Materiale didattico per bambini dai 4 ai 5 anni. Lo sviluppo del pensiero nei bambini dai quattro ai cinque anni

Per un bambino di 4-5 anni, la parola diventa il principale fattore di sviluppo e questo processo è di fondamentale importanza per la formazione dei legami sociali del bambino nella società. Il compito di insegnanti e genitori è aiutare i bambini in età prescolare a evitare possibili problemi in questo settore. Ogni anno aumenta il numero di bambini con disturbi dello sviluppo del linguaggio, quindi il sistema di speciali esercizi di logopedia Essenziale per chiunque abbia più di quattro anni. Cosa devi sapere sullo sviluppo della parola in questo periodo importante?

Caratteristiche del linguaggio dei bambini di 4-5 anni

Per i bambini in età prescolare, questa volta è un periodo di crescita attiva del vocabolario (all'età di 5 anni, il suo volume raggiunge, normalmente, 3.000 parole). I bambini di questa età iniziano ad acquisire il senso del linguaggio, gestiscono il loro linguaggio nativo con maggiore sicurezza e si impegnano nella creazione di parole. Anche la struttura grammaticale continua a livellarsi.

Un bambino di quattro o cinque anni non solo comincia a parlare sempre più liberamente, ma usa anche frasi sempre più complesse di prima. Sviluppa gradualmente la capacità di comporre storia breve non solo su ciò che il bambino ha visto personalmente, ma anche senza fare affidamento sull'esperienza personale diretta. Tali storie sono ancora emotive e spesso hanno una struttura logica rotta, ma sono piuttosto voluminose e significative.

Anche il livello di percezione fonetica della parola a questa età migliora significativamente. Il bambino ha l'opportunità di determinare la presenza di un particolare suono in una parola, di raccogliere parole per un determinato suono. Diventa capace di percepire il ritmo sillabico della struttura della parola.

Possiamo dire che all'età di quattro anni i bambini iniziano il periodo più attivo nello sviluppo della parola, che consente loro di acquisire capacità comunicative paragonabili al livello degli adulti. Certo, un bambino raro attraversa questo percorso senza difficoltà, i disturbi del linguaggio in questa fase sono i più comuni.

Tipi disturbi del linguaggio nei bambini in età prescolare più grandi

Esistono tre tipi principali di disturbi, sottosviluppo del linguaggio:

fonetico;
fonetico-fonemico;

In pratica, questo significa che i bambini hanno difficoltà a riconoscere, distinguere e pronunciare i suoni della loro lingua madre. Questi tre tipi di violazioni possono verificarsi separatamente o in combinazione.

Normalmente, in questa fase di sviluppo, le difficoltà naturali legate all'età con la pronuncia dei singoli suoni o dei loro gruppi dovrebbero già essere nel passato.La fase di padronanza della pronuncia del suono è completata, i bambini smettono di saltare e ammorbidire le consonanti nel discorso. A 4 anni, dovrebbero apparire tutti i sibili, e per 5 puoi aspettarti sicurezza e. Ma nei bambini in età prescolare più grandi, i disturbi dell'articolazione sono molto comuni. Questi possono essere difetti nella pronuncia di suoni sibilanti, fischianti e sonori. Quasi tutti i bambini devono eseguire esercizi di logopedia per la lettera e il suono r, molti riescono a "ruggire" solo dopo un addestramento speciale.

Vale anche la pena prestare attenzione ai problemi lessicali e grammaticali, che si manifestano nelle difficoltà di utilizzare attivamente la parola come mezzo di comunicazione. I bambini con tali disturbi incontrano difficoltà nel compilare domande, descrizioni e non possono utilizzare tutti i mezzi della loro lingua madre per esprimere pensieri. Non sanno come costruire correttamente le frasi, usano i finali e le preposizioni in modo errato e commettono errori nella formazione delle parole. Aiuto logopedico in questo caso è necessario, ma anche i genitori possono aiutare il bambino a parlare meglio (ovviamente, dopo essersi consultati con uno specialista).

Come esercitarsi correttamente a casa

Mamme e papà possono aiutare i bambini a imparare nuove parole, padroneggiare il corretto struttura grammaticale discorso, migliorare la cultura del suono. Ci sono alcuni regole importanti che deve essere osservato durante le lezioni di logopedia domiciliare.

Le lezioni dovrebbero svolgersi regolarmente, preferibilmente ogni giorno e sicuramente in un'atmosfera amichevole e rilassata.
Vale la pena presentare il prossimo esercizio sotto forma di gioco, cercando di affascinare il bambino con un compito di sviluppo. Puoi trasformare l'addestramento obbligatorio in una gara o competizione: chi completerà l'attività meglio, più velocemente, con più attenzione.
Sostieni il bambino, lodalo non solo per un buon risultato, ma anche per i suoi sforzi. Evita le critiche e i commenti aspri.
deve essere eseguito con uno specchio da tavolo stabile, in modo che il bambino possa vedere il risultato dei suoi sforzi. È utile utilizzare le immagini di tutti gli esercizi per la lingua nelle immagini.
Sono necessarie indennità speciali per lo studio autonomo con un figlio e un aiuto obbligatorio per i genitori. Ad esempio, un grande libro di testo di logopedia con compiti ed esercizi per i più piccoli è una raccolta completa degli esercizi necessari, integrata da linee guida dettagliate per la conduzione e illustrazioni.
Usa rime, scioglilingua, canzoni di logopedia per bambini per le lezioni: tale materiale aiuta a ottenere risultati più velocemente, sviluppa non solo il linguaggio dei bambini in età prescolare, ma anche la loro attenzione e memoria.
Cerca di parlare in modo chiaro, corretto, utilizzando tutta la ricchezza dei mezzi espressivi della lingua. Mostra a tuo figlio o tua figlia un esempio di atteggiamento attento e attento nei suoi confronti. Chatta argomenti diversi, recita poesie a memoria, gioca giochi di parole.

A casa, puoi organizzare sia individuali che di gruppo lezione di logopedia per i bambini di 4-5 anni entrambe le opzioni danno ottimi risultati.

Esercizi

Questa serie di esercizi di logopedia per bambini di 4-5 anni include non solo giochi di linguaggio, ma anche esercizi speciali per le mani e gli organi del linguaggio. Le capacità motorie fini aiutano a stimolare il centro del linguaggio nel cervello, quindi esercizi regolari con le dita sono essenziali per ogni bambino in età prescolare. La ginnastica articolatoria migliora l'organo principale della parola: il linguaggio e la capacità del bambino di controllarlo. Ciò ha un effetto positivo sulla capacità di pronunciare tutti i suoni, anche i più complessi.

Ginnastica con le dita

Ogni serie di esercizi viene ripetuta 8-10 volte

luci accese

Ritmicamente apri e chiudi le dita su ciascun palmo, insieme e alternativamente.

deliziose frittelle

Mettiamo le mani sul tavolo, alternando palmo e dorso. Quello destro tocca la superficie del piano del tavolo con il palmo della mano, quello sinistro - lato posteriore. Quindi la posizione delle mani cambia.

Rappresentiamo le onde con le mani, muovendo dolcemente i palmi dall'alto verso il basso: questo è un fiume. Quindi una barca appare sull'acqua - i palmi premuti insieme, un battello a vapore - i pollici sollevati e uniti. E poi il pesce salpò: i palmi uniti, i pollici premuti, i pennelli che si muovevano da una parte all'altra.

Come crescono gli alberi

Alziamo i palmi delle mani, apriamo con forza le dita: i rami sono cresciuti. Abbassiamo i palmi verso il basso e allarghiamo anche le dita ai lati: queste sono le radici. Si strinsero la mano: le foglie volarono.

Ginnastica articolare

Ogni esercizio viene eseguito 6-8 volte.

rane divertenti

Sorridiamo ampiamente, i denti sono chiusi e si trovano in un "recinto" uniforme. Manteniamo un sorriso per 10 secondi.

giocoso elefantino

Allunghiamo le labbra in avanti e fingiamo di raccogliere acqua con una "proboscide".

pitone furbo

Sorridiamo, tiriamo fuori la lingua dalla bocca, la tiriamo fuori, la nascondiamo.

cavallo veloce

Apriamo la bocca, sorridiamo, facciamo schioccare la lingua. Prestiamo attenzione al fatto che i denti inferiori non si muovono, solo la lingua "salta"!

pettine

Sorridi, mostra i denti. Tira fuori la lingua, stringila tra i denti e "trascinala" indietro.

I bambini all'età di quattro anni sono per lo più irrequieti, che non riescono a stare seduti in silenzio nemmeno per pochi minuti. Anche se, ovviamente, molto dipende dalla natura del bambino e ce ne sono di tranquilli che sono felici di passare ore e ore a fare giochi tranquilli da soli. Ma di solito i genitori devono inventare autonomamente un'attività per un bambino di 4 anni per affascinarlo per almeno alcuni minuti. Ci sono molti opzioni interessanti, e se consideri attentamente ciascuno di essi, almeno uno interesserà la tua irrequietezza e ti darà qualche minuto in pace e tranquillità.

Durante questo periodo è importante prestare la dovuta attenzione all'attività fisica: agilità, flessibilità e coordinazione dei movimenti, senza dimenticare l'attività cognitiva.
Anche la formazione del vocabolario è importante per il bambino. È necessario pronunciare ogni nuova parola in sillabe per formare la pronuncia corretta. Insieme a educativo e attività fisica, è importante sviluppare le capacità creative di una piccola persona e sviluppare la sua immaginazione.

Anche a questa età è importante insegnare ai bambini a distinguere il "buono" dal "cattivo". Considera le immagini di bambini in diverse situazioni: aiutare in casa, giocare a calcio a casa e porre la domanda: l'eroe dell'immagine si sta comportando correttamente. Perché?

La seconda versione del gioco è la costruzione di una storia per immagini. Chiedi a tuo figlio di inventare una storia basata sulle immagini di fronte a lui. Questo è ottimo per sviluppare l'immaginazione e la logica, e puoi anche conoscere meglio tuo figlio in base ai pensieri che ha.

I pediatri ritengono che i bambini all'età di quattro anni assorbano le informazioni come una spugna attraverso la vista, l'udito e il tatto. Tutto ciò che il bambino può vedere, ascoltare e tenere tra le mani sarà interessante e informativo per lui. Cosa puoi fare con un bambino a casa?

Attività attive a casa

Negli appartamenti cittadini è difficile creare condizioni ottimali per un vero e proprio sviluppo fisico bambino. Quindi è consigliabile uscire con tuo figlio almeno 1-2 ore al giorno, in modo che corra di buon umore, si arrampichi su scene di strada, vada in bicicletta o in scooter e altrimenti riversi la sua energia nei giochi. Dopo una passeggiata così estenuante, l'irrequieto si comporterà più calmo a casa e potrà fare giochi assidui.

Tuttavia, anche a casa puoi acquistare un muro svedese, alcune delle quali possono adattarsi anche a una stanza compatta. Barre orizzontali, scale, corde, anelli e altri gusci simili sono modi per prendere bambino attivo per un paio d'ore. Basta stendere una morbida coperta o un materasso sul pavimento in modo che il bambino non colpisca dopo una caduta. Prenditi cura del bambino con la coda dell'occhio e puoi concederti mezz'ora.

Instilla anche nel tuo bambino buone abitudini dalla prima infanzia. La ginnastica deve essere presente nel tempo libero del bambino. Incoraggia tuo figlio a fare semplici movimenti per il collo, le braccia, le gambe e il busto ogni mattina. Non dimenticare di saltare come coniglietti e ballare al ritmo di musica incendiaria. Un tale riscaldamento di 5-10 minuti avrà un ottimo effetto sulla salute dell'irrequietezza.

Fai un'altalena per tuo figlio, possono essere costruiti direttamente nella stanza. Lascia che sviluppi il suo apparato vestibolare. Solo il pattinaggio dovrebbe avvenire sotto la supervisione di adulti.
Accendi la musica allegra per bambini e lascia che il bambino balli, i bambini adorano muoversi a un ritmo allegro. Se all'inizio il bambino è timido o non sa cosa fare, dai un esempio a te stesso: come muoversi, coinvolgilo nella danza, e poi inizierà a divertirsi e ballare con tutto il cuore.

attività creative

Dopo classi attiveè utile cambiare campo di attività e dedicarsi ad attività creative che aiutino a rilassarsi un po', a tenere le mani occupate e a calmare il bambino prima della nanna diurna, per esempio.

Disegno. Per fare questo, hai solo bisogno di un foglio di carta, e in alcuni casi puoi usare il retro dello sfondo. Prepara anche vernici, matite o pennarelli: tutte le opzioni funzioneranno, lasciati guidare dalle preferenze di tuo figlio e dal tempo disponibile per la pulizia. L'importante è interessare il bambino. Per fare questo, usa immagini già familiari: personaggi di film e fiabe, animali domestici, amici e persino parenti. Preparati mentalmente a come ti vede tuo figlio. Se il bambino non vuole disegnare, prima tienigli compagnia: disegna te stesso e offriti di ripetere, offriti di finire il tuo disegno o dipingerlo con i colori.
pagine da colorare- adatto a bambini che non amano disegnare da zero, ma vogliono solo dipingere su disegni finiti con colori vivaci. Nei negozi puoi trovare opzioni per ogni gusto e colore, con vari effetti aggiuntivi (pennarelli cancellabili, puzzle e labirinti aggiuntivi, con punte colorate, ecc.).
Plastilina- Un'altra opzione per un'attività creativa per il tuo bambino di quattro anni. La plastilina moderna è morbida, luminosa e sicuramente lo ispirerà a qualcosa di capolavoro. Prova l'argilla galleggiante, che è composta da palline di gommapiuma. Tale materiale può essere portato con te al bagno, ma è già necessario prendersi cura del bambino al suo interno.
Ricamo e applicazione. Ci sono molti set speciali da cui puoi realizzare gioielli nei negozi. Si tratta di applicazioni fatte di perline, perline o bottoni, che sono infilate su un filo. Non è necessario acquistare tali set, puoi trovarne un sostituto frugando in una cassettiera e cercando istruzioni su Internet. Molti bambini adorano realizzare qualcosa con le proprie mani, soprattutto se la mamma chiede un nuovo gioiello e alla fine ringrazierà sicuramente per il regalo ricevuto.
Giochi musicali aiutano anche a rallegrare la vita quotidiana di madre e bambino. Presta attenzione alla composizione di Zheleznova "Music with Mom". Queste sono canzoni semplici, con suggerimenti su cosa fare.
Costruttori- Fornisci a tuo figlio un numero sufficiente di mattoncini Lego e sarà felice di costruire torri, castelli, ponti, elicotteri, salvare i suoi giocattoli su questo elicottero e, in generale, mostrare miracoli di immaginazione.
Oggetti stencil. Puoi acquistarlo in un negozio o ritagliarlo tu stesso da un cartone duro, quindi dare al bambino colori o matite in modo che il bambino crei i suoi dipinti usando gli stampini.

Chiedi aiuto in casa

Molti genitori proteggono con ansia i propri figli dalle faccende domestiche, per non "privare il bambino dell'infanzia". Ma in effetti, a questa età, i bambini stessi sono felici di aiutare i loro genitori, perché amano molto imitare gli adulti. E in futuro, le abilità acquisite saranno molto utili quando il bambino aiuterà in casa, e in futuro, e vivrà in modo indipendente. Quindi in nessun caso non proteggere i bambini dalla vita di tutti i giorni, perché con un dosaggio normale sicuramente non si annoierà. E non pensare nemmeno a separare le cose per genere: a questa età non ci sono differenze serie sul piano fisico, quindi i bambini possono far fronte agli stessi compiti. Sì, e anche i ragazzi devono essere in grado di pulire, cucinare, lavare e fare il self-service. Educa un vero uomo, non un figlio viziato.

Aiuta con il bucato: raccogli i vestiti sporchi in un cesto, gettali nella lavatrice, fai asciugare i vestiti bagnati alla mamma, appendi alcune delle tue cose su un'asciugatrice bassa, rimuovi le cose da esso, metti le tue cose in un cassetto, innaffia i fiori, versare cibo per un animale, ecc. P.
Aiuto con la pulizia: pulire la polvere dalle superfici basse con uno straccio o una frusta soffice, pulire i battiscopa con uno straccio, portare la cosa al suo posto, mettere i giocattoli in una scatola o metterli al loro posto, ecc.
Aiuto in cucina: lavare piatti infrangibili o frutta/verdura, stendere la pasta e modellarla in palline o fare delle stelle a cuore con uno stampo, tagliare i cibi morbidi (verdure bollite, uova, salsiccia) con un coltello di plastica, ecc.

Se ancora non vuoi affidare a tuo figlio la cucina e la pulizia, puoi portarlo in cucina con i giocattoli. Combina giochi di cucina e creatività, come realizzare un'immagine usando pasta, fagioli e altri alimenti che possono essere incollati su cartone con colla vinilica. O modella animali stravaganti da un pezzo di pasta.

Oppure puoi solo imitare l'aiuto - dai una casseruola vuota, un paio di mestoli, un coperchio e versa dell'acqua - lascia che interferisca, aggiungi varie erbe sicure all'acqua, versala nei bicchieri o semplicemente bussa sul fondo. A seconda di ciò che sembra più interessante per il bambino.

Prendere in prestito con i giocattoli

A volte puoi approfittare dei risultati del nostro tempo e portare il bambino con i giocattoli acquistati. La scelta nei negozi è enorme, sulla confezione sono indicate le classi di età e il resto dipende già dagli interessi e dalle preferenze di tuo figlio.

Tablet o telefono. Accendere un cartone animato o un programma in via di sviluppo su un tablet è facile come sgusciare le pere. Fortunatamente, questo è ora in abbondanza. La cosa principale: scegli un programma o un cartone animato per età e limita il tempo di visione. La visione prolungata o il gioco distolgono l'attenzione, portano a problemi ad addormentarsi e a mantenere il sonno e spesso ne sono le cause comportamento aggressivo. Gli psicologi consigliano di non lasciare un bambino da solo con una TV o un tablet. I genitori dovrebbero monitorare la reazione del bambino a determinati momenti, porre loro stessi domande o rispondere a quelle che il bambino chiede. Questo comportamento aiuterà a trovare linguaggio reciproco con un bambino e padroneggiare meglio il materiale. Per un bambino di 4 anni, la durata della sessione non deve superare i 15-20 minuti.
Audiolibri- Un altro modo per occupare adeguatamente tuo figlio. Accendi le fiabe di Pushkin oi libri per bambini di autori contemporanei. Fanno emergere il gusto e ascoltarli aiuterà a sviluppare l'immaginazione. Con l'aiuto degli audiolibri, il bambino impara a visualizzare ciò che ha sentito, a disegnare un'immagine della sua visione del mondo. Dopo aver ascoltato gli audiolibri, sarà utile ricreare una fiaba per ruoli, mettere in scena un estratto, è bene che tutti i membri della famiglia siano coinvolti in questo processo.
televisore o computer. Se scegli tra questi due dispositivi, la preferenza dovrebbe essere data al computer: l'importante è far sedere il bambino e controllare il tempo di visione. La TV spesso trasmette spot pubblicitari tra gli spettacoli che possono causare un'isteria indesiderata di acquisto-compra-compra. E sul computer, puoi selezionare autonomamente i programmi ed eseguirli in un momento conveniente senza pubblicità. Scegli programmi interessanti ma utili: nel mondo animale, fisse, conoscere il pianeta, imparare l'inglese, ecc.
Libri. Un libro interessante può passare il tempo anche se il bambino non sa leggere. Ci sono molte immagini in libri colorati e luminosi che puoi guardare e studiare. Puoi acquistare interessanti modelli di libri che leggono una fiaba quando premi un pulsante o quando apri una pagina, sorge un enorme castello.
adesivi. Vengono vendute enormi riviste con un'intera selezione di adesivi che possono essere incollati più volte e strappati. I bambini adorano mettere adesivi sulle pagine e guardare come cambia il mondo dipinto con un nuovo soggetto. Puoi impiegare almeno mezz'ora se il gioco è di tuo gradimento.
Labirinti, enigmi, rebus, ecc. Ci sono enormi riviste con un'intera pila di questi divertimenti per bambini. Oppure puoi semplicemente scaricarli su Internet e stamparli su una stampante: risulterà uguale ed economico, ed è ancora più conveniente per un bambino occuparsi di fogli separati e non di un enorme taccuino.
Vecchio telefono o fotocamera- è pericoloso fidarsi di uno nuovo, ma un bambino indesiderato può tranquillamente scattare foto per ore e realizzare video su un gatto, su una madre che lavora, su se stesso, leggere poesie alla telecamera o giocare con le bambole. Ciò è particolarmente vero nelle famiglie in cui ai genitori stessi piace sparare a un bambino oa se stessi.
Puzzle e mosaici- a questa età, i bambini possono già collezionare grandi mosaici, l'importante è scegliere con una trama interessante: un supereroe preferito, un'auto fantastica, gatti affascinanti, ecc.
sabbia cinetica- venduto già pronto nel negozio oppure puoi provare a farlo da solo secondo le ricette di Internet. In ogni caso, per salvarsi i nervi, è meglio giocare con lui o su pellicola o in una piscina gonfiabile per non raccogliere sabbia in tutto l'appartamento. E il bambino sarà felice di giocare nella sandbox di casa, soprattutto con una sabbia così insolita.

giocattoli fatti in casa

Se non vuoi spendere soldi per giocattoli acquistati che infastidiscono rapidamente il bambino e continuano a rimanere in giro senza fare nulla, creali tu stesso. A questa età, i bambini sono pronti a giocare con molte cose che agli adulti sembrano noiose e banali. Ma non sottovalutare il potere dell'immaginazione di un bambino.

Giochi con bottiglia di plastica. I bambini adorano versarci dentro piccoli oggetti: bottoni, piselli, cereali. Sarà anche interessante se versi dell'acqua in una bottiglia e la agiti, creando suoni insoliti e incantevoli.
Mescola piselli e fagioli in una ciotola e invita tuo figlio a dividerli in barattoli diversi: si sviluppa un'azione divertente abilità motorie eccellenti.

Avvolgi una corda colorata attorno a un oggetto, quindi srotolalo. Andranno bene anche rocchetti di fili diversi, così come un rotolo di carta igienica economica.
Lacci e cerniere. Tira fuori le scarpe da ginnastica "sperimentali" e le vecchie borse con cerniere. Lascia che il bambino impari a gestirli ora, tutto tornerà utile nella vita.
Mollette. Stranamente, i bambini adorano giocare con le mollette, pizzicando costantemente le cose intorno a loro. Lascialo fare, perché è così che si sviluppa la forza della sua mano.
Collezionare piramidi, Lego, costruttore: tutto questo è nel tesoro dello sviluppo delle capacità motorie fini.
Giocare all'ospedale, al negozio e alla scuola aiuterà in futuro con la scelta della professione e la socializzazione nella società. Di norma, tali giochi alleviano le paure dei bambini vita reale. Ad esempio, un bambino che aveva paura di un dottore, dopo aver giocato a "dottore", va da lui con interesse.
Prepara un forte di cuscini e coperte sotto il tavolo, getta lì dei giocattoli, una torcia elettrica, nomina un bambino come capitano e il bambino giocherà a casa sua con morbidi amici.
Crea una tavola con tutti i tipi di serrature, cerniere, catene e altri oggetti interessanti per l'apertura e la chiusura. Sviluppa perfettamente le capacità motorie e, allo stesso tempo, ai bambini piace molto.

Cosa fare con un bambino di quattro anni in campagna

Casa di campagna nella stagione calda posto perfetto per tuo figlio. Qui puoi giocare all'aperto, dondolarti su un'amaca, condurre esperimenti verdi in giardino.

Tutti i bambini amano giocare in acqua. Metti la piscina all'ombra, riempila d'acqua e lascia andare l'anatra. Il tuo bambino di quattro anni sarà felice. Ricorda la sicurezza: forniscigli un cappello panama e uno strato crema solare senza profumi.
Lancia un aquilone o dei palloncini. La cosa principale in questo business è trovare un'area aperta e sicura dove il bambino correrà con l'aquilone senza mettersi in pericolo. Se non c'è spazio aperto, sono adatte palline che possono essere lanciate, prese e persino fatte scoppiare.
Giovane giardiniere. All'età di quattro anni, i bambini possono già essere coinvolti nel giardinaggio. A questa età amano la natura e ne sono profondamente interessati. Invitalo a diserbare il giardino o a raccogliere. La gioia non sarà il limite!
Fai una partita di calcetto. Questo è un grande gioco per coloro che non possono stare fermi. Con l'aiuto di mezzi improvvisati, facciamo goal, prendiamo la palla e spieghiamo le regole del gioco. Vince chi segna più gol. Se i fan si uniranno al gioco, sarà molto divertente.
Hai una sandbox nella tua proprietà? Assicurati di prenderla. Puoi costruire torri e grotte con la sabbia, fare dolci e statuette pasquali, lasciare tracce di mani e piedi, guardare la sabbia scorrere tra le dita e strofinarla sui palmi delle mani. L'importante è spiegare al bambino che non puoi lanciare la sabbia e dopo devi lavarti le mani con acqua e sapone.
Un'amaca in un cottage estivo non è solo un modo per rilassarsi nella natura, ma anche un ottimo posto dove far giocare il tuo bambino. Sistemalo in modo che possa arrampicarsi su di esso senza il tuo aiuto.
Dai da mangiare insieme a uccelli, gatti e altri animali. L'interazione con gli animali rende felici i bambini.
Soffia le bolle e falle scoppiare. Sviluppano destrezza e coordinazione dei movimenti.

Ora sai cosa fare con un bambino di quattro anni a casa, ovunque tu sia. Inoltre, tutti i suggerimenti aiuteranno a far crescere una persona attiva, intelligente e sana che andrà a beneficio della società e cambierà questo mondo in meglio.

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Lo sviluppo di un bambino a 4 anni è associato alla sua ulteriore crescita. Il bambino è cresciuto, hai cambiato la taglia dei vestiti più di una volta. È mobile e curioso, parla bene ed esprime i suoi pensieri. Il bambino inizia a mostrare carattere, si afferma come persona. Può fare molte cose e sta attivamente imparando cose nuove. Alcuni bambini di questa età conoscono tutte le lettere, contano fino a dieci, iniziano a leggere in sillabe.

Sviluppo fisico di un bambino di quattro anni

La crescita di un bambino di quattro anni raggiunge i 98,3-105,5 cm, le ragazze - 98,5-104,1 cm Il ragazzo pesa 15,1-17,8 kg, la ragazza - 14,8-17,7 kg. All'età di quattro anni compaiono le caratteristiche genetiche dei bambini, per i genitori di bassa statura è probabile che anche il bambino sia piccolo. Con un papà e una mamma alti, i bambini si allungano più velocemente in altezza. L'altezza e il peso dipendono anche dall'attività, dall'alimentazione, dalle condizioni di vita. Il ritardo dello sviluppo aiuta a stabilire una tabella speciale con indicatori di norma. Se gli indicatori di un bambino sono fortemente sottovalutati o sopravvalutati, potrebbe essere necessario consultare un endocrinologo.

Le capacità motorie nei bambini in età prescolare diventano più perfette. Sono estremamente attivi, corrono costantemente, saltano, non stanno fermi per un minuto. I bambini possono salire e scendere le scale senza supporto, con passo calmo e correre. Scalano il muro svedese, superano gli ostacoli. Cavalcano bene un triciclo, giocano con una palla. Possono stare su una gamba per circa nove secondi. Cadono sopra le loro teste e sono in grado di eseguire complessi esercizi ginnici. È vero, hanno problemi con l'equilibrio, perché deve essere sviluppato.

Anche le capacità motorie delle mani raggiungono un grande sviluppo. I bambini possono disegnare con precisione diverse forme, triangoli, cerchi, quadrati. Riescono a ritrarre alcuni animali, fiori, alberi, piccole persone. Alcuni iniziano a scrivere elementi di lettere in corsivo. Nella colorazione, quasi non vanno oltre le linee. Un bambino di quattro anni può infilare perline e bottoni su un filo. Costruisce alte torrette da cubi, piega i costruttori.

Nella vita di tutti i giorni, i bambini di quattro anni sono molto indipendenti. Bevono bene da una tazza, mangiano con un cucchiaio, una forchetta, alcuni equipaggiano un coltello da tavola. Sanno come lavarsi e lavarsi i denti. Indossare vestiti non è un problema per loro, tranne per il fatto che non è sempre possibile far fronte a bottoni e lacci. È molto importante in questo momento instillare nel bambino abilità igieniche, ricordare loro di lavarsi i denti, lavarsi le mani. È necessario insegnare al bambino a piegare i giocattoli dopo le lezioni, il che è molto importante per lo sviluppo della precisione.

Sviluppo mentale e del linguaggio del bambino

All'età di quattro anni, il bambino sviluppa attivamente il pensiero. Le migliaia di domande che pone sono solo una manifestazione di questo sviluppo. All'età di tre anni, il bambino utilizzava principalmente un tipo di pensiero pratico e visivamente efficace. Ha cercato in modo indipendente di capire la struttura degli oggetti, premendo pulsanti, leve, rompendo giocattoli. Ora il figurativo visivo si unisce a questo tipo. Il bambino impara a percepire immagini e schemi di oggetti, a usare le loro proprietà individuali. Questa percezione si manifesta molto chiaramente quando si disegna. Il bambino descrive solo i dettagli più importanti. Ad esempio, per l'immagine di una casa, gli basta disegnare un quadrato con un tetto, raffigura un gatto su quattro zampe con coda e baffi.

Lo sviluppo di un tipo di pensiero più complesso, logico, è appena iniziato all'età di quattro anni. Si manifesta nella capacità di generalizzare le proprietà delle cose, trovare in esse le stesse caratteristiche e raggruppare gli oggetti secondo queste caratteristiche. È ancora difficile per un bambino capire le cose astratte. Dalle immagini specifiche associate alle parole, passa a quelle generali. Per stimolare lo sviluppo mentale bisogna avere a che fare con il bambino, insegnargli cosa sono “tempo”, “numero”, “misura”.

Il discorso del bambino all'età di quattro anni diventa più complicato. Possiede più di mille parole, pronuncia quasi tutti i suoni e le lettere. Sa comporre correttamente frasi di 4-6 parole, usare verbi, aggettivi, addizioni, coniugare sostantivi nei casi. A volte in una conversazione commette errori grammaticali, ma questo accade sempre meno. Il bambino in età prescolare riceve una rivisitazione abbastanza coerente degli eventi, il contenuto del libro letto. A un bambino di quattro anni piace comporre parole nuove, gli sembrano più adatte ai nomi di certi oggetti. Il bambino risponde già chiaramente alle domande, può soddisfare 3-4 istruzioni degli adulti. Conosce il proprio nome, i nomi di suo padre e sua madre, i nonni. Può dare il suo indirizzo, l'indirizzo di un amico, dei nonni.

L'immaginazione dei bambini si sviluppa attivamente. Compongono fiabe, giocano difficili giochi di ruolo. A volte inventano mostri e mostri per se stessi, e poi ne hanno paura. Devi spiegare pazientemente al bambino che le sue paure sono vane. In nessun caso non spaventare tu stesso i bambini, questo è tutt'altro Il modo migliore ottenere da loro obbedienza. I bambini in età prescolare migliorano la loro memoria, accumulano nella loro testa i risultati del loro attività cognitiva. Conoscono già diversi colori, ne ricordano rapidamente di nuovi. Nominano fino a 4-5 figure, comprese quelle tridimensionali. Imparano a memoria e recitano versi da 4-8 stanze. I bambini che hanno un buon udito cantano canzoni e ricordano bene le melodie.

Lo sviluppo emotivo e sociale del bambino

Lo sviluppo psico-emotivo dei bambini all'età di quattro anni non è meno intenso di quello intellettuale. Il bambino ha imparato a far fronte ai suoi sentimenti, ha imparato le regole di comportamento di base. Può ancora essere lunatico, ma non aggressivo. Sebbene a questa età compaiano nuovi problemi, il bambino diventa improvvisamente chiuso, triste e non mostra interesse per i suoi coetanei. Ha un altro periodo di transizione, una nuova fase di autocoscienza come persona. Ha già imparato a valutare le sue azioni e capisce perfettamente quando fa bene e quando no. Se il bambino viene spesso punito per azioni sbagliate e il successo e il buon comportamento vengono ignorati, sviluppa complessi. Al bambino sembra che nessuno lo ami, che sia cattivo. Quando un bambino in età prescolare è iperattivo, tali problemi si traducono in un comportamento incontrollabile. Nei bambini calmi, è più probabile che manifestino depressione.

Per evitare problemi di natura emotiva, è necessario creare un'atmosfera favorevole in famiglia. È importante per un bambino non solo il modo in cui gli vengono rivolti, ma anche il rapporto tra i genitori. Gli adulti devono prenderlo sul serio caratteristiche dell'età la psiche di un bambino in età prescolare, presta attenzione al suo umore.

Cerca di capire perché è triste. Forse il bambino ha problemi a comunicare con altri bambini. Forse il problema sei tu, lo rimproveri troppo spesso, lo carichi di allenamento. Vale la pena rivolgersi a uno specialista quando il cattivo umore non è un episodio accidentale, ma una condizione permanente, per 2-3 settimane o un mese. I genitori dovrebbero stare attenti se il bambino in età prescolare diventa improvvisamente molto aggressivo, inizia a balbettare, smette di entrare in contatto con te o con i coetanei.

I contatti sociali per un bambino di quattro anni diventano una necessità. Ha già imparato le prime lezioni di comunicazione con i bambini. Ora sta attivamente padroneggiando il suo ruolo nei giochi, occupa un certo posto nella squadra dei bambini. Il bambino ha amici e nemici, inizia a litigare ea sopportarli. I bambini di quattro anni sono meno egoisti di prima, sanno condividere giocattoli, dolcetti. Anche se capita che un bambino sia avido, nascondendo le sue cose agli altri. Prova a spiegare gentilmente che questo non è necessario. Dopotutto, nessuno vuole essere amico di persone avide. E se oggi condivide con gli altri, domani condivideranno con lui.

Il regime e la nutrizione del bambino

Nel periodo dai tre ai quattro anni, il bambino passa completamente alla tavola che mangiano gli adulti. Questo non significa che non devi prestare attenzione alla sua alimentazione. Dopotutto, il bambino sta crescendo e si sta sviluppando attivamente, ha bisogno di energia. In molti bambini di questa età l'appetito è disturbato, la madre deve essere molto intraprendente per cucinare qualcosa per il bambino. I bambini di quattro anni mangiano 4 volte al giorno. La metà della quantità totale di cibo dovrebbe essere per colazione e cena, poco più di un terzo per pranzo e circa il 15% per uno spuntino pomeridiano. La dieta del bambino dovrebbe essere completa, includere tutti gli ingredienti principali, le vitamine e gli oligoelementi. Ecco i prodotti consigliati per cucinare (anche il loro volume giornaliero):

Carne (pollo, coniglio, tacchino, manzo, maiale magro) - 120-130 grammi.
Pesce, preferibilmente di mare
Qualsiasi cereale - 60-70 grammi
Olio vegetale e burro rispettivamente 10 ge 25 g
Ricotta - 50 g, latte - 500 g
Varie verdure - 220-260 grammi
Frutta e bacche - 220-260 grammi
Pane (bianco e segale) - 120-150 grammi.

Per colazione, il bambino può preparare sformati di verdure, ricotta con panna acida, porridge di latte, frittata o uovo sodo. Per pranzo, il bambino deve mangiare zuppa, insalata fresca, purea di verdure, carne o pesce, succo o composta. Per uno spuntino pomeridiano, a un bambino possono essere dati frutta, biscotti, yogurt. La cena non dovrebbe essere troppo densa. Prepara stufati di verdure, frittelle, pasta in casseruola con pesce o pollo. Prima di andare a letto, il bambino può bere un bicchiere di latte o kefir. Non fare spuntini tra i pasti, altrimenti l'appetito del bambino si deteriorerà.

Come prima, all'età di quattro anni, è necessario osservare la routine quotidiana. Cibo, passeggiate, lezioni e attività che il bambino dovrebbe svolgere contemporaneamente. Questo è particolarmente importante per i bambini che vanno all'asilo. Se durante le vacanze lo svezzi dal regime, sarà fisicamente difficile per lui riabituarsi. Il bambino ora dorme una volta al giorno per 1-2 ore. Alcuni bambini iniziano gradualmente a rifiutare il sonno diurno, all'età di 6-7 anni saranno la maggioranza. Di notte, un bambino sano praticamente non si sveglia, non urla, a meno che non abbia subito uno shock emotivo durante il giorno, sia stato spaventato da suoni forti. Dorme di notte per circa 9-10 ore, si sveglia alle 7-8 del mattino e dovrebbe addormentarsi alle 9 di sera.

Attività sportive con un bambino di quattro anni

All'età di quattro anni, il bambino è già ben forte fisicamente. È molto attivo, ma il suo equilibrio è ancora poco sviluppato, cerca di migliorarlo. Aiuta in questo esercizio sulla traversa, camminando su una trave, su un marciapiede oa casa su un tappeto in punta di piedi e in punta di piedi. Prova a mostrare come fare una rondine, stare su una gamba sola, come un airone.

L'età di 4 anni è il momento di inviare il bambino alla sezione sportiva. Non darti il compito di renderlo un atleta eccezionale, il bambino dovrebbe fare sport con piacere e non sotto costrizione. Fai esercizi regolari con un bambino in età prescolare, compragli anelli, una traversa, un muro svedese, se finora non hai acquistato questi simulatori.

Insegnare la lingua e il pensiero logico

A quattro anni, il bambino sta imparando bene. Puoi iniziare a imparare una lingua straniera con lui. Se lo conosci tu stesso, prova a imparare la lingua a casa. Aiuta in questo video, materiali speciali e letteratura educativa, sviluppando carte. Anche il linguaggio nativo deve essere migliorato. Leggi libri insieme, impara poesie, detti, indovinelli. Vale anche la pena prestare attenzione a come parla il bambino, correggendo delicatamente e discretamente i suoi errori. Se non pronuncia certe lettere e suona bene, potrebbe essere necessario consultare un logopedista. Esistono diversi metodi per correggere il parlato, uno specialista ti aiuterà a scegliere quello più adatto.

Lo sviluppo del bambino a 4 anni. Gioco "All'appuntamento del dottore"

Classi con un bambino di 4 anni Lettura, scrittura, matematica

Sviluppo del linguaggio in un bambino di 3-4 anni

Voto

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Il bambino ha bisogno di lezioni per sviluppare la logica. Prepara le carte con le immagini di vari oggetti. Lascia che il bambino scelga da loro immagini con le stesse proprietà, escludi quelle non necessarie. Sviluppa la logica e vari labirinti da cui devi trovare una via d'uscita. Possono essere disegnati su carta o realizzati con materiali sfusi. Impara a contare con il tuo bambino, è già in grado di operare con numeri entro dieci. Per studiare l'aritmetica, puoi usare le immagini in un libro di testo speciale, contare i bastoncini o le normali matite. L'alfabeto viene rapidamente percepito dai bambini all'età di quattro anni. Bambini in età prescolare i cui genitori praticano sviluppo iniziale sa già leggere. Se non hai ancora imparato le lettere con il tuo bambino, è ora di iniziare. Assicurati di acquistare un quaderno in cui il bambino imparerà a scrivere. Molti bambini sognano di diventare adulti e andare a scuola. A loro potrebbe piacere il gioco dell'insegnante e dello studente e saranno più disposti a padroneggiare il materiale.

Sviluppo creativo del bambino

Non dimenticare le attività creative. Sono necessari per armonico sviluppo psicologico bambino. Compragli vari giocattoli educativi e libri da colorare, cerca di convincere il bambino a svolgere attività visive da solo. Disponi le carte davanti a lui, fagli disegnare quello che vuole su di esse. Inoltre non è necessario dipingere con i colori presenti sul campione, è meglio quando il bambino mostra immaginazione. La modellazione migliora le capacità motorie, i bambini di 4 anni possono già realizzare oggetti piuttosto complessi da plastilina, uccelli, animali, automobili, persone, intere composizioni. Inoltre, il bambino dovrebbe essere in grado di tenere le forbici tra le mani, ritagliare immagini lungo i contorni e realizzare applicazioni. Le attività creative dovrebbero includere la danza, l'apprendimento delle canzoni. La ginnastica dovrebbe essere eseguita anche con la musica, quindi il bambino sarà più interessante e più divertente.

All'età di quattro anni, il livello di sviluppo in bambini diversi è diverso. Alcuni sono più creativi, altri sono più bravi in matematica. Qualcuno parla magnificamente, recita poesie e qualcuno preferisce fare sport. Ecco perché è così importante che l'educazione dei bambini tenga conto delle loro caratteristiche individuali. Se lo sviluppo e il comportamento del bambino non vanno oltre la norma, i genitori non hanno nulla di cui preoccuparsi. Il piano di sviluppo del tuo bambino dovrebbe essere il suo, non dovresti confrontarlo con altri bambini. In nessun caso dovresti sovraccaricare i bambini con le lezioni, organizzare test e controlli infiniti per loro o sviluppare con la forza la perseveranza. Se esageri, il bambino può essere scoraggiato dall'apprendimento per sempre.

All'età di 4-5 anni, i bambini entrano in un nuovo periodo. Ora non sono più bambini, ma bambini in età prescolare più giovani. Lo sviluppo del pensiero, dell'attenzione e della memoria consente un apprendimento più serio di prima.

A questa età, le capacità intellettuali del bambino aumentano in modo significativo, si prepara allo sviluppo di numeri e lettere. Lo sviluppo della parola va a un ritmo attivo, si forma la perseveranza, la capacità di fare una certa cosa per molto tempo. Presto tuo figlio andrà a scuola.

Cosa dovrebbe essere in grado di fare un bambino a 4-5 anni

Conoscere le forme geometriche e i colori di base.
Distinguere la posizione di un oggetto nello spazio: a sinistra, a destra, in alto, in basso.
Essere in grado di separare i concetti di "più", "meno" e "egualmente".
Vedere le differenze tra due oggetti o immagini.
Costruisci la tua piramide.
Scegli le parole opposte (caldo-freddo, alto-basso).
Unire gli oggetti in gruppi, evidenziando la caratteristica principale, conoscere i nomi dei gruppi generalizzanti (piatti, animali domestici o selvatici, utensili, ecc.)
Conoscere i nomi delle stagioni, essere in grado di pronunciare il proprio nome e cognome, l'età, i nomi dei genitori.
Usa fino a 1000 parole nel dizionario attivo, costruisci frasi con più di 3-4 parole.
Racconta gli eventi luminosi della giornata, le fiabe e le poesie preferite.

Come comportarsi con i bambini a questa età?

Nonostante il bambino sia già cresciuto in modo significativo sia intellettualmente che emotivamente, il gioco rimane per lui la principale attività principale. Quindi la forma divertente delle lezioni dovrebbe essere preservata fino all'ingresso nella scuola.
Allo stesso tempo, i bambini sono felici di percepire l'apprendimento utilizzando vari manuali e materiali didattici.
Un bambino può già fare la stessa cosa per circa 20 minuti, ma non dovresti "forzare le cose", anche se tuo figlio è molto diligente. Le attività dovrebbero essere variate per evitare il superlavoro e mantenere l'attenzione e l'interesse.
E non dimenticare di lodare e sostenere il bambino! Anche i piccoli successi dovrebbero essere celebrati. Importante: confronta i risultati non con il figlio del vicino Kolya, che "già legge, scrive e conta", ma con ciò che tuo figlio poteva fare prima. Ora ha imparato qualcosa di nuovo, è ben fatto!

Esempi di attività con bambini di 4-5 anni

Tuttavia, non dimenticare di stimolare le capacità motorie fini:

Se tuo figlio ama colorare le immagini, fantastico! Inoltre, puoi imparare a sfumarli con linee inclinate da una parte o dall'altra. E puoi anche delineare i contorni disegnati con una linea tratteggiata.
Hai già insegnato a tuo figlio o tua figlia come allacciarsi le scarpe? È quasi ora! E slacciare e allacciare i bottoni.
Le ragazze adorano realizzare gioielli con perline. Braccialetti o perline luminosi possono essere regalati alle amiche o vestiti da soli. Ma i ragazzi non dovrebbero essere lasciati fuori: lascia che facciano decorazioni per le loro madri.
Insegna a tuo figlio come fare e sciogliere i nodi. Solo un vero lupo di mare può sciogliere un nodo marino!

Lo sviluppo del linguaggio è molto importante:

Chiedi al bambino di disporre le carte nell'ordine corretto e di inventare una storia basata su di esse. Aiuto con domande importanti - Chi c'è nella foto? Cosa è successo agli eroi? Cosa è successo prima e cosa succede dopo?
Per la chiarezza della pronuncia dei suoni, gli scioglilingua sono adatti.
È molto divertente raccontarli a tutta la famiglia: chi è più veloce e più comprensibile?
Leggi di più e chiedi di ripetere il testo.
Impara a memoria le filastrocche.
Insegna a tuo figlio a cambiare le parole con i suffissi. Ad esempio, con l'aiuto del gioco "Rendilo grande o piccolo": una lepre è un coniglio, una casa è una casa, una lepre è una lepre, una casa è una casa.

Puzzle logici stanno diventando sempre più complesse. Invita il bambino a assemblare una figura geometrica o qualsiasi altra secondo il modello da bastoncini o fiammiferi. Mostra la figura per alcuni secondi, quindi mescola. Raccogli solo a memoria.

Gioco "Cosa è cambiato?" migliora anche la memoria. Disponi sul tavolo o disegna su carta alcuni giocattoli o figure. Dopo alcuni secondi, chiedi al bambino di voltarsi o chiudere gli occhi e rimuovere uno degli oggetti o riordinarli. Devi indovinare cosa è successo. Aumentare gradualmente il numero di articoli.

Non dimenticare attività creative . Offri tuo figlio varie opzioni applicazioni, disegno non standard (con dita, fili, soffiando vernice da un tubo, creando disegni da macchie e molto altro, che gli permetteranno di sviluppare il pensiero creativo).

Separatamente, vorrei notare la preparazione per la scuola. Molti genitori intendono per attività di sviluppo solo lo studio di lettere, numeri, l'apprendimento della lettura. A 4-5 anni, è del tutto possibile insegnare gradualmente ai bambini l'alfabeto e il conteggio, ma non dovresti sovraccaricarli di informazioni. Ogni cosa ha il suo tempo e il suo approccio. È troppo presto per imparare "come a scuola". Ma puoi solo giocare! Lettere e numeri possono essere scolpiti, dipinti, addizione e sottrazione padroneggiati, trattando i giocattoli preferiti con dolci e torte.

Non dimenticare: è durante il gioco che il bambino impara il mondo. Ma questo gioco dovrebbe essere guidato da un adulto saggio.

Ogni genitore vuole che il proprio bambino sia sviluppato e curioso fin dall'infanzia. Cosa non si fa per raggiungere questo obiettivo: si acquistano innumerevoli libri, libri di soluzioni per i più piccoli, giocattoli e libri da colorare. Ora è molto facile trovare compiti per un bambino di 4-5 anni e il nostro articolo contiene solo i migliori esercizi volti a migliorare la parola e i compiti generali di sviluppo.

I compiti logici sono tra i più importanti per i bambini.

Aiuta il bambino per tutta la vita. È grazie a una logica ben sviluppata che il bambino non si mette nei "guai" dei bambini e non commette atti per i quali può poi essere punito. Gli esercizi di logica sono la prima cosa da iniziare con lo sviluppo di un bambino di 4-5 anni.

I compiti possono essere diversi, i più popolari erano e sono ancora indovinelli. Per esempio:

1. Bestia pelosa grigia,

Corre su quattro zampe

Ama il latte, credimi

E fa tutto di nascosto.

2. Questo animaletto non è amato,

Sempre spaventato, strillando e catturando.

Nessuno lo comprerà nel negozio,

Si chiama cena per gattini.

Chi pensi che sia?

3. Uccellino

In una giacca grigia

Non un ciuffolotto, non una cincia,

I gatti lo inseguono e lui raccoglie le briciole.

È molto importante comunicare con il bambino durante l'esecuzione dei compiti, sollecitare, porre domande: "Sai chi è? Quali sono i tuoi pensieri?" Lo sviluppo non deve essere molto complicato. Nelle fasi iniziali, puoi mostrare le immagini con la risposta dopo aver letto l'indovinello.

Il secondo tipo di compiti logici è trovare una coppia, ad esempio un gatto - un gattino, una mucca -? (vitello, risolto secondo il principio: madre e figlio); camicia - cravatta, pantaloni - ? (una cintura è decisa secondo il principio: con cosa è legata una cosa dall'alto); pollo - uovo, ape -? (tesoro, deciso dal principio: ciò che l'animale dà alla persona). Questa serie può continuare all'infinito, anche il genitore stesso può creare compiti simili per il bambino.

I compiti per un bambino di 4-5 anni come i puzzle sono un altro modo efficace e interessante per aiutare un bambino a imparare la logica.

Sviluppiamo il discorso

Anche i compiti per un bambino di 4-5 anni dovrebbero includere un complesso, ma prima devi scoprire quale pronuncia di quali suoni è compromessa e solo dopo selezionare i compiti.

al massimo in modo efficiente elaborare suoni mancanti o impronunciabili è la pronuncia delle parole dopo il genitore. Per ogni suono, 3 parole (la lettera problematica deve essere all'inizio, al centro, alla fine).

[C] - borsa, remo, kvas;

[Z] - lepre, capra, carro;

[W] - gradino, pedone, canne;

[F] - giraffa, fuoco, equipaggio;

[Щ] - cardellino, lucertola, edera;

[L] - volpe, sciarpa, coccodrillo;

[R] - cancro, museruola, palla.

Trovando suoni sia in posizioni forti che deboli, il bambino capirà che la parola non è sempre pronunciata nel modo in cui è scritta. Puoi anche elaborare ogni suono separatamente, iniziando con sordo e finendo con suoni complessi, come [P].

I genitori possono crearne uno proprio compiti di logopedia. I temi degli animali e dei cartoni animati sono perfetti per i bambini di 4-5 anni. Non dobbiamo dimenticare che l'esercizio non è una lezione noiosa in cui il bambino si addormenterà, ma un'attività divertente che lo aiuta a pronunciare il suo discorso.

Sviluppo generale

All'età di 4-5 anni, il bambino dovrebbe già conoscere gli animali principali: un lupo, una volpe, un orso, una lepre, uno scoiattolo, un gatto, un cane, ecc. Anche un bambino con difficoltà, ma dovrebbe comunque conoscere i mesi Innanzitutto, puoi mostrargli le tessere associative, ad esempio a dicembre: un albero di Natale, Capodanno, a marzo la neve si scioglie, fioriscono i bucaneve, a giugno splende il sole, gli scolari sono in vacanza ea settembre gli studenti, al contrario, vanno a scuola. Compiti così semplici per un bambino di 4-5 anni all'inizio sembreranno difficili, ma sta solo imparando, imparando il mondo, quindi non dovresti rimproverarlo o punirlo in caso di fallimento - dopo alcune lezioni imparerà tutto lui stesso.

I bambini piccoli non sempre sanno allacciarsi i lacci delle scarpe, non distinguono tra destra e sinistra, non conoscono i giorni della settimana, ecc.

Anche in questo caso, le immagini visive che mostrano questo o quel processo aiuteranno. Queste carte possono essere stampate o disegnate con il bambino. I giorni della settimana, ad esempio, raffigurano come un albero con giorni di rami; per imparare a distinguere tra destra e sinistra, disegna omini che guardano a destra oa sinistra (puoi inventare giochi di ricerca all'aperto, ad esempio, gira a destra, vai dritto, gira a sinistra e alla fine il bambino dovrebbe avere una sorpresa).

L'importanza delle attività con il bambino

Una varietà di compiti per un bambino di 4-5 anni è estremamente importante, perché è a questa età che impara il mondo, scopre cose nuove e impara cosa gli sarà utile per tutta la vita. Il compito dei genitori è aiutare il proprio figlio a ottenere risultati nello sviluppo e instillare in lui l'amore per la conoscenza.