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Didascalie delle diapositive:
Scopri la struttura della pelle. Condotta lavoro di ricerca. Ulteriori informazioni sull'igiene della pelle. Scopri le malattie della pelle e impara a fornire il primo soccorso per lesioni e congelamento. OBIETTIVI:
Nomina le parti del corpo umano.
Cos'è la pelle? Che ruolo gioca la pelle nel corpo umano? Prendi le lenti di ingrandimento ed esamina la pelle. Che cosa hai visto? Di che colore è la pelle? Cosa c'è sulla pelle? Animale domestico. Come si sente? Allungare la pelle? Cosa si può dire? Prendi uno specchio. C'erano tracce delle tue dita sopra? Perché?
Struttura della pelle
Lavare una settimana 1-2 volte con sapone. Lavati il viso ogni mattina e sera. Lavati le mani quando sono sporche; Asciugare; Se la pelle si screpola, spalmare con la crema. Tratta piccoli graffi e danni alla pelle con verde brillante o iodio. In caso di suppurazione cutanea, contattare immediatamente un adulto o un medico.
1. Ustione - danno ai tessuti del corpo causato da alte temperature o dall'azione di alcune sostanze chimiche 2. Un'eruzione cutanea può essere una manifestazione di allergie, malattie infettive, ecc. 3. La suppurazione è una forma speciale di infiammazione della pelle in cui viene rilasciato il pus la ferita. 4. Le scottature si verificano quando la pelle è esposta alla luce solare diretta per lungo tempo. 5. Ferita, lesione della pelle. 6. Obmorzhenie: danni ai tessuti del corpo sotto l'influenza delle basse temperature.
Pronto soccorso per congelamento Proteggiti dal freddo. Scalda le mani nascondendole sotto le ascelle. Se il congelamento colpisce il naso, le orecchie o parti del viso, scalda questi punti coprendoli con guanti asciutti e caldi. Non strofinare le aree danneggiate. Non strofinare mai la pelle congelata con la neve. Se c'è il rischio di ripetuti congelamenti, non consentire lo scongelamento delle aree già colpite. Se si sono già scongelati, avvolgerli in modo che non possano congelarsi di nuovo. Se il riscaldamento del congelamento non ripristina la sensibilità, consultare un medico di emergenza. cure mediche. Se l'aiuto professionale non è disponibile a breve, scalda mani o piedi gravemente congelati in acqua tiepida (non calda!). Altre aree interessate (naso, guance, padiglioni auricolari) possono essere riscaldate applicando loro mani calde o pezzi di stoffa riscaldati.
Sul tema: sviluppi metodologici, presentazioni e note
Attività di ricerca per bambini per familiarizzare con il corpo umano (apparato digerente e respiratorio umano)
Il materiale di ricerca può essere utilizzato per lavorare con i bambini di un gruppo preparatorio per la scuola ....
Programma "Io sono una persona, tu sei una persona, noi siamo persone"
Il programma ha lo scopo di formare nei bambini in età prescolare più grandi idee su una persona come organismo biosociale....
Sinossi della giornata tematica “SI RICONOSCE UN UCCELLO IN VOLO E UN UOMO È AL LAVORO” OR. "I VESTITI NON FANNO LA BELLA PERSONA, MA LE BUONE AZIONI."
I bambini non hanno bisogno di insegnamenti, ma di esempi Joseph Joubert FRASI CHE NON DEVI DIRE A TUO FIGLIO: 1. Dici: "Costa troppo". Sentono: "La felicità è impossibile senza soldi". Meglio sk...
GCD: "L'uomo. Gli occhi sono i principali aiutanti dell'uomo".
Per dare un'idea che gli occhi sono uno dei principali sensi umani; conoscere la struttura dell'occhio; per capire che la vista va protetta....
Ludmila Novozhilova
Presentazione "Il progetto "Perché una persona ha bisogno della pelle"
Responsabili del progetto: educatori del gruppo preparatorio della scuola materna n. 1 p. villaggio di Ardatova, regione di Nizhny Novgorod: Kournikova Tatyana Vladimirovna e Novozhilova Lyudmila Viktorovna
Partecipanti al progetto: bambini del gruppo preparatorio dell'asilo n. 1
Passaporto del progetto
Scopo: rivelare l'esperienza soggettiva dei bambini sulla pelle. Sviluppare l'attività cognitiva e creativa dei bambini.
Compiti:
Sviluppa la capacità di cercare:
Definire un'attività in base al problema posto
Pianifica le fasi delle tue attività in base al compito
Scegli materiali e metodi di azione
Essere in grado di giustificare la tua scelta
2. Chiarire e riassumere la conoscenza della pelle da parte dei bambini
3. Sviluppa le capacità di dialogo attivando la tua esperienza personale
4. Sviluppare l'attività mentale collettiva
5. Aumentare la necessità di cura e rispetto per la pelle
Partecipanti al progetto: bambini del gruppo preparatorio dell'asilo n. 1
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Tipo di progetto: ricerca e creativo, cognitivo e verbale. Periodo di attuazione: 1 settimana Partecipanti al progetto: educatore, figli del primogenito.
Perché una persona ha bisogno della pelle?
Passaporto del progetto Scopo: rivelare l'esperienza soggettiva dei bambini sulla pelle. Sviluppare l'attività cognitiva e creativa dei bambini. Compiti: Sviluppare le capacità per le attività di ricerca: Definire il compito in base al problema posto Pianificare le fasi della tua attività in accordo con il compito Scegliere materiali e metodi di azione Essere in grado di argomentare la tua scelta 2 . Chiarire e generalizzare la conoscenza dei bambini sulla pelle 3. Sviluppare la capacità di condurre un dialogo, attivando la loro esperienza personale 4. Sviluppare l'attività mentale collettiva 5. Aumentare la necessità di cura e rispetto per la pelle Partecipanti al progetto: bambini del 2° gruppo junior Kolya Kulikov, Sasha Neveselov, Liza Kungurova, Novopashina Polina, Peshkova Larisa Bibabo bambola, scimmia Anfiska Genitori Responsabile del progetto: Filatova V. I. insegnante del 2° gruppo junior Durata del progetto: due settimane Tipo di progetto: adulti-bambini, ricerca
Primo stadio
Pianificare con i bambini Dove possiamo trovare informazioni? Guardiamo insieme a mamma in libri e riviste. (Lisa) Esamina la pelle con una lente e un microscopio. Mia madre ha. (Sasha) Confronterò la pelle di tutti in famiglia. (Larisa) Confrontiamo la pelle di tutti i ragazzi del gruppo. (Anfiska) Vedrò se il mio gattino ha la pelle e dove si nasconde? (Ksyusha A.) Scopo: imparare molte cose interessanti sulla pelle Compiti: condurre esperimenti Disegna le tue impressioni Trova immagini e illustrazioni Porta foto Seconda fase
Cosa otterremo alla fine? Suggerimenti per i bambini: Kolya: "Voglio un libro intelligente" Liza: "Disegniamo tutti i palmi" Larisa: "Disegno i palmi" Anfiska: "Facciamo un libro per bambini e disegniamo le immagini" Polina: "Dove mettiamo il fotografie?" Anfiska: “Non lo so. E cosa ne pensi?" Sasha: “C'è un libro con fotografie. Ho visto mia madre. Vero, ho visto la verità "Fare un libro (tutto)
La terza fase - Raccolta di informazioni Posizionamento di materiale sul campo delle informazioni
Gioco di supporto motivazionale con Anfiska "E ho scoperto (imparato) che ..." Esaminando le enciclopedie
La storia della fiaba di Chukovsky "Moidodyr" Il gioco "Wonderful bag"
Attività sperimentali a casa...
E all'asilo
Quarta fase - Riepilogo delle informazioni
Riflessione Cosa abbiamo imparato? Anche i pesci hanno la pelle. Mamma e io abbiamo visto. Dall'alto chiude la bilancia. (Kolya) Il cane ha i capelli, se ci soffi sopra troverai la pelle. Tutti gli animali hanno la pelle. (Polina N.)
Abbiamo imparato che la pelle è disponibile in diversi colori. Anfiska ha condiviso informazioni.
I microbi sono così che tu stesso hai visto al microscopio
Ricordo: per essere in salute, devi lavarti le mani più spesso e lavarti. (Anfiska) Se tua figlia si ammala, devi portarla dal medico. Un medico che cura la pelle si chiama dermatologo. (Vica)
Mi è piaciuto il nostro libro. C'è anche la mia pagina. (Larisa)
Vogliamo sapere: quali altri aiutanti ha una persona?
Grazie per l'attenzione
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Una lezione sul mondo che ci circonda in quarta elementare sul tema “La pelle, la sua struttura e il suo significato” secondo il materiale didattico “ Scuola elementare XXI secolo"diapositiva 2
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Obiettivi della lezione Conoscere la struttura e le proprietà della pelle, scoprire il suo significato per il corpo; Assicurati di prenderti cura della tua pelle.
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La pelle è il guscio protettivo vivente del nostro corpo. Il suo peso totale è di circa 4 kg. La pelle più sottile sulle palpebre è di circa 1 mm, la più spessa sulla pianta dei piedi è di circa 4 mm.
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Osservazione "Che tipo di pelle abbiamo?" Esamina la pelle della mano. Cosa è lei? Prestare attenzione alle pieghe. Prova a piegare il dito. La pelle ha le rughe per caso? Prendi una lente d'ingrandimento. Esaminare la pelle attraverso una lente d'ingrandimento. Prova a vedere piccoli fori - pori. Come pensi. A cosa servono? Strofina la fronte con il dito. Metti il dito sul vetro. Cosa vedi? Perché la pelle ha bisogno di grasso? Conclusione: la pelle è morbida, elastica, resistente, liscia. Le pieghe sono necessarie per non ostacolare il movimento. Nessuna grinza pelle - mani e le gambe non sarebbero in grado di piegarsi. Attraverso i pori, la pelle assorbe aria fresca e rimuove le sostanze inutili. Il grasso lubrifica la pelle, impedisce che si secchi, la rende morbida ed elastica.
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Lavoro pratico"Perché una persona ha bisogno della pelle?" Chiudi gli occhi. Chiedi a qualcuno di mettere un oggetto caldo nel tuo palmo, poi uno freddo. Cosa sentivi? Pungerti leggermente il dito con un ago. Cosa sentivi? Conclusione: la pelle aiuta una persona a sentire caldo o freddo, caldo, gelo, dolore.
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Struttura della pelle Derma Capelli Follicolo pilifero Terminazioni nervose Vasi sanguigni Epidermide Ghiandole sudoripare
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Capelli e cuoio capelluto I capelli proteggono il cuoio capelluto da danni, raffreddamento e effetti dannosi i raggi del sole. Le labbra, i piedi e i palmi delle mani sono privi di peli, mentre i peli crescono in altre parti del corpo: sopracciglia, ciglia, narici, labbro superiore, braccia, gambe, ascelle, ecc. I peli crescono a una velocità di 0,2 mm per giorno. Il corpo umano è ricoperto di peli che vanno da 200.000 a 1 milione.
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Sudorazione La sudorazione consente di evitare il surriscaldamento del corpo e di eliminare le tossine. La sudorazione viene effettuata sulla pianta dei piedi, sui palmi, sulla fronte, sul petto e dentro ascelle. Pertanto, è necessario fare la doccia ogni giorno e lavarsi con acqua e sapone. Una persona produce 21 litri di sudore al mese, ci sono 1 milione di ghiandole sudoripare per 1 m2 di pelle!
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Temperatura della pelle La temperatura del corpo umano varia solitamente tra 36,5 e 37,2 gradi Celsius. Quando si suda, il calore in eccesso viene rimosso. La temperatura oscilla durante il giorno: durante il sonno e la digestione, aumenta. La temperatura corporea critica è considerata di 42 ° e 25 °.
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Il valore della pelle Protegge organi interni dai danni Non lascia entrare i microbi nel corpo Non lascia entrare l'acqua nel corpo Protegge il corpo dal caldo e dal freddo Rimuove le sostanze nocive con il sudore
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Fizminutka All'alba nella foresta, sveglio Il piccolo riccio si lava. La madre riccio prende il bacino, strofina il muso del riccio. Solo la schiena, solo la schiena Non accarezzare tuo figlio Cammina nella rugiada della foresta Ha la schiena non lavata. Ecco come giudichi da solo, la situazione è con i ricci. Bene, ragazzi, lo stesso, che nessuno di voi è un riccio! (T.Vieru)
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Igiene e Panacea Asclepio ebbe due figlie: Igea e Panacea. Hanno aiutato il padre a guarire le persone. Da qui la parola "igiene" e l'espressione "panacea per tutti i mali", cioè rimedio salvifico per disturbi e altri guai. Dissenteria, colera, epatite sono esempi di malattie i cui agenti patogeni possono entrare nel corpo umano con acqua e cibo.
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Igiene della pelle I batteri possono crescere anche sulla pelle umana. Pertanto, almeno una volta alla settimana dovresti fare una doccia o un bagno e lavarti la faccia con il sapone ogni giorno. Il tuo stesso corpo sta combattendo i batteri che stanno cercando di penetrare le sue barriere protettive. Ad esempio, l'acne e le bolle che compaiono sulla pelle sono spesso il risultato della lotta del corpo con i batteri dello stafilococco.
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Cause di danni alla pelle - ustioni - congelamento - sporcizia nella ferita - punture di insetti - calli - camminare a piedi nudi - malattie fungine gambe - vestiti sporchi - negligenza quando si lavora con oggetti da taglio
, Tecnologie pedagogiche generali
Obiettivi: far conoscere ai bambini la struttura della pelle umana, le sue funzioni, insegnare ai bambini come prendersi cura adeguatamente della pelle, sviluppare capacità di osservazione e coltivare la precisione.
Attrezzatura: un microscopio con campioni di pelle, un disegno della struttura della pelle, un disco "Moydodyr" di K.I. Chukovsky, giradischi, matite colorate, carte con parole.
Durante le lezioni:
Presentazione dell'argomento e degli obiettivi della lezione. - Oggi faremo una lezione sulla valeologia. Ingresso scheda: Valeologia è la scienza di modo sano vita. Conosciamo la nostra pelle, scopriamo la sua struttura, quali sono le sue funzioni, come prendercene cura adeguatamente.
Conversazione introduttiva. Cosa ne pensi, cos'è la pelle ea cosa serve? (Risposte dei bambini - 2-3 persone). Pelle - il rivestimento esterno del corpo, che è protezione dalle influenze esterne. Non lascia passare l'acqua, protegge una persona dal freddo e dal caldo.
Osservazioni. Di cosa è fatta la nostra pelle?
Su questo poster, considera la struttura della pelle.
Lo strato esterno è molto sottile, viene costantemente aggiornato. Le squame superiori (cellule) vengono esfoliate, se ne formano di nuove che crescono dall'interno (mostra). Questo strato superiore si chiama pelle epidermide (carte sul tabellone).
Sotto c'è un tessuto connettivo che collega lo strato superiore con quello successivo. Contiene ghiandole sebacee e sudoripare - organi che producono e secernono qualsiasi sostanza (grasso, grasso, sudore). Ecco le radici dei capelli, i vasi sanguigni.
Questo strato è chiamato derma.
E il terzo strato il tessuto adiposo , è costituito da "grumi" di grasso. Servono da "magazzino" di nutrienti ed energia, nonché da cuscino per gli organi interni.
Quindi, vediamo che la pelle non è solo un guscio, ma un organo complesso che vive e respira, proprio come te e me. La pelle ha molte funzioni di cui tu ed io abbiamo bisogno per aiutarla a svolgere.
Osserviamo al microscopio l'aspetto della pelle e delle sue piccole particelle, le cellule.
Lezione pratica. Prendi una lente d'ingrandimento ed esamina la tua pelle. Cosa vedi?
(Molti peli e piccoli buchi)
Questo è solo lo strato esterno: l'epidermide. I peli sono rimasti da quei tempi in cui l'uomo era ancora una scimmia - un uomo primitivo (mostra l'immagine). Quindi le persone non indossavano vestiti e folti capelli coprivano il loro corpo, proteggendoli dal freddo. Sono passati molti anni da allora e i peli sulla pelle sono rimasti, nonostante il fatto che una persona indossi vestiti da molto tempo. Da qualche parte ce ne sono di più (sulla testa), da qualche parte non ce ne sono affatto (sul palmo). Quando una persona ha molto freddo, i suoi capelli diventano "ritti".
E attraverso i buchi - i pori fuoriescono sudore, grasso, che viene secreto dal sudore e dalle ghiandole sebacee. Il grasso ammorbidisce la pelle. Il sudore, evaporando, raffredda il nostro corpo, insieme al sudore vengono rilasciate sostanze non necessarie.
Norme igieniche. - Le squame, che vengono staccate dalla superficie dello strato superiore, si uniscono al sebo, chiudono i fori. La pelle non respira, il sudore e il grasso cessano di risaltare. La pelle si sporca. I germi si riproducono sulla pelle sporca. Su ogni centimetro quadrato (mostra cm 2) di pelle si possono trovare fino a 40mila microbi, tra cui possono esserci agenti patogeni, scabbia e altri.
Cosa può proteggere una persona?
Scena K.I. Ciukovsky "Moydodyr"
La coperta è scappata, il lenzuolo è volato via,
E il cuscino, come una rana, è saltato via da me.
Sono per una candela, una candela - nella stufa!
Sono per un libro, quello - corri!
E salta sotto il letto!
Voglio bere il tè
corro al samovar,
Ma panciuto da parte mia
Scappa come il fuoco.
Che è successo? Che è successo?
Perché tutto gira?
Ruota che gira e si precipita?
Improvvisamente dalla camera da letto di mia madre,
con le gambe arcuate e zoppo,
Il lavabo si esaurisce e scuote la testa:
Oh, sei brutto
Oh sporco
Maiale non lavato!
Sei più nero di uno spazzacamino
Amare se stessi:
Cera sotto il naso
Hai una macchia sul collo
Hai queste mani
Che anche i pantaloni sono scappati
Anche i pantaloni, anche i pantaloni
Sono scappati da te.
C'è un grande lavabo.
Il famoso Moidodyr,
Testa lavabo
E Comandante delle salviette,
Corse da me ballando
E, baciando, disse:
“Adesso ti amo,
Ora ti lodo!
Infine, sei sporco
Moidodyr soddisfatto!
Insegnante: Quindi cosa dovrebbe fare una persona per mantenere la pelle pulita?
(risposte dei bambini)
Solo il lavaggio con acqua calda e sapone libera completamente la pelle da tutti i microbi accumulati su di essa, dal grasso e dal sudore - questo viene fatto due volte a settimana - durante il bagno o il bagno. Nei giorni normali, dovresti lavarti il viso con acqua a temperatura ambiente, a causa dell'uso frequente di acqua calda, la pelle diventa flaccida.
Qual è il sapone migliore?
(risposte dei bambini)
I nostri saponi sono molto buoni: "Lanolina", "Vaselina", "Glicerina". Sono molto morbidi, la pelle dopo il lavaggio con questi saponi diventa tenera, morbida. Buon sapone "Bambini", creato appositamente per la pelle dei bambini.
Leggendo un estratto da una poesia di K.I. Chukovsky "Moydodyr";
Devo, devo lavarmi
Mattina e sera
E spazzacamini sporchi -
Vergogna e vergogna, vergogna e vergogna!
Lunga vita al sapone profumato,
E un soffice asciugamano
E dentifricio
E capesante spesse!
Laviamo, schizziamo,
Nuota, tuffati, rotola
In una vasca, in un trogolo, in una vasca,
Nel fiume, nel ruscello, nell'oceano,
E nel bagno, e nel bagno, sempre e ovunque -
Gloria eterna all'acqua!
Carte con parole sulla lavagna: Lokan - piatti rotondi o oblunghi per lavare, lavare; vasca - una piccola vasca con "orecchie", cioè maniglie per sollevare, appendere.
Protezione della pelle a casa. - Le lesioni minori sono molto pericolose per la pelle - crepe dovute a lavaggi frequenti, lavaggio dei piatti. Spesso una persona ferisce la pelle con schegge, la graffia, compaiono calli dal fatto che non segue le regole per lavorare con pale, zappe e seghe. I microbi entrano in queste ferite e questo può portare a varie malattie. Per non ferire la pelle, dovresti lavorare con guanti - gomma - quando lavori con acqua, panno - quando lavori con altri strumenti.
Se ci sono ancora ferite, cosa dovresti fare?
(Risposte)
La pelle dovrebbe essere trattata con iodio, "verde brillante". Puoi sigillare una piccola ferita con la colla BF-2. Forma un film sottile e resistente e protegge la ferita dall'ingresso di microbi. Dopo 4-5 giorni, il film stesso scompare, ma la ferita avrà il tempo di guarire.
Se la pelle è stata ferita durante un'escursione, un giardinaggio, una camminata e non hai con te forniture mediche, puoi attaccare una foglia di psillio pulita alla ferita.
Conclusione: Cura adeguata dietro la pelle, lavorare con i guanti, il lavaggio regolare previene le malattie della pelle. La pelle sarà liscia, elastica, morbida e svolgerà bene i suoi compiti.
Risultato: cosa hai imparato sulla pelle? Cos'è? Di cosa è fatta la nostra pelle? Come prendersi cura adeguatamente della pelle?
Sempre e ovunque - gloria eterna all'acqua!
Lavoro indipendente. Ora prendi carta e matite colorate. Disegna ciò di cui abbiamo appena parlato. In questo momento, ascolta la storia di K.I. Chukovsky "Moydodyr" e altri suoi racconti.
Riassunto della lezione. Mostra di disegni.
Cosa è raffigurato e perché?