لذا فقد وصلت مرحلة الطفولة ما قبل المدرسة إلى نهايتها ، وتركت وراءها عدة فترات صعبة من تكوين الشخصية. ومع ذلك ، فأنت تقف في طريق صعب وفي نفس الوقت وقت ممتع. خطة السنوات الست على وشك إجراء تغييرات كبيرة. لديه بالفعل رأي شخصي ، يمكنه الدفاع عن وجهة نظره ، وتعلم بعض الأعراف الاجتماعية ، والتحكم في سلوكه ، ومساعدة الأصدقاء. سنتحدث في مقالتنا عن التغييرات النفسية التي تنتظر طفلك وكيفية مساعدته على السير في مسار جديد.
علم النفس في سن 6-7 سنوات - فترة انتقالية أخرى
كيف هي العلاقات مع الأقران؟
يتميز سن 6-7 سنوات بتحول كبير في العلاقات الودية. إذا لم يكن الأطفال الأوائل بحاجة إلى مجتمع أقران ، ففي هذه المرحلة تكون عملية التنشئة الاجتماعية على قدم وساق. يمكن أن يتحدث الرجال بالفعل عن مكان وجودهم ، وما رأوه ، ووضع خطط للمستقبل القريب ومشاركتها بسرور. يطورون اتصالًا كاملًا ، لا يرتبط على الإطلاق بالألعاب.
في 6-7 يظهر أول أصدقاء حقيقيين يسمح هذا العمر للرجال بالتجمع في مجموعات من 2-3 أشخاص ، مما يدل على تفضيلهم. وهذا صحيح لكل من الفتيات والفتيان. غالبًا ما تكون هناك خلافات في فريقهم ، والتي قد تبدو خلالها عبارة "لن أكون صديقًا لك مرة أخرى". يدرك البالغون جيدًا أن شكاوى الأطفال تُنسى بسهولة ، ولكن بالنسبة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 7 سنوات ، فهذه دراما نفسية حقيقية.
المهمة الرئيسية للوالدين هي دعم الطفل ، والقدرة على إيجاد الكلمات المهمة ، والمساعدة في العيش من خلال التجارب الأولى. لا ينبغي بأي حال من الأحوال التعامل مع تجارب الأطفال بالسخرية والتعبير عن السلبية تجاه أصدقائه.
ثقة الطفل هي أهم شيء في هذا العمر. مهم! جد وقتًا للجلوس مع طفلك ، والاستماع إليه بصمت ، وعانقه ، وأحيانًا يكون هذا كافيًا.
كيف هي العلاقات مع الجنس الآخر؟
يجلب هذا العصر أحيانًا مفاجآت الحب الأول ، والتي يمكن العثور عليها في أي مكان. يمكن للوالد اليقظ أن يلاحظ التغييرات التي تحدث للطفل: بريق العيون ، والابتسامة مليئة بالغموض ، والمظهر هو لغز. كيف تكون في مثل هذا الموقف الصعب؟
في عمر 6-7 سنوات ، يزور حبهم الأول العديد من الأطفال. يقدم علماء نفس الأطفال توصيات فعالة للغاية:
- كن لبقًا ، أي عبارة غير مبالية مثل: "هذا الصبي ليس مناسبًا لك" ، "ما زلت تعرف كم سيكون لين هؤلاء" ، "لا تجعلني أضحك ، أي نوع من الحب في عمرك" يمكن أن يكون تأثير سلبي على مرحلة البلوغطفل. المهمة الرئيسية للوالدين هي التأكد من أن الطفل لا يخشى مشاركة تجاربه ، حتى يشعر بالدعم.
- كن متيقظًا ، تحدث إلى الطفل ، واشرح له ما هو جيد وما هو سيء.
- مهمة الآباء هي تعليم ولدهم بشكل صحيح التصرف منذ سن مبكرة ، عن طريق القدوة في المقام الأول. وإلا ، فإن الصبي لا يفهم كيف يتصرف ، فهو خائف من سخرية الأصدقاء ، ونتيجة لذلك ، يسحب "موضوع حبه" من أسلاك التوصيل المصنوعة ، ويقول كلمات مسيئة. من الضروري التدخل والتوضيح له أن مثل هذا السلوك يختلف قليلاً عن الذكر. الأمر نفسه ينطبق على الفتيات ، يجب أن يفهمن أن الخطوبة يجب أن تُقبل بكرامة ، وليس ضرب الصبي بكتاب على رأسه.
- تحتاج إلى استخدام حس الفكاهة الخاص بك ، وضبط نفس الطول الموجي مع الطفل. يمكنك أن تحكي قصة مضحكة حول موضوع مشابه من طفولتك ، عن صبي مضحك ، وبالتالي تضيف الثقة إليه.
يمكن أن يتجلى الحب الأول في صراعات لا نهاية لها يجب أن تكون قادرًا على الحفاظ على السر ، وعدم مشاركة الأخبار المذهلة مع جميع أفراد الأسرة ، حيث تم تكليفك بأكثر الأمور حميمية. يجب الحفاظ على المشاعر العميقة للأطفال ، إذا لزم الأمر ، وحدة التحكم ، الدعم.
ما الصعوبات التي يمكن أن تواجهها؟
يقول علم نفس الطفل أن سن 6-7 سنوات يمر بمرحلة أزمة أخرى. في بعض الأطفال ، يبدأ الكسر في سن 6 ، بينما يتحول عند البعض الآخر في سن 8. يتغير تقييم الطفل لمكانته في المجتمع ، فهو يقف على عتبة المدرسة ، والعلاقات الجديدة ، والحياة الاجتماعية ، ووضع غير مألوف - تلميذ ، وهو أمر يحظى بتقدير بالغ من قبل الكبار. إنه لا يريد دائمًا تغيير شيء ما في بلده
العصيان في سن 6-7 سنوات هو مظهر من مظاهر الأزمة حياتها ولكن الدور الجديد يدفعه لهذه التغييرات.
خلال نقطة التحول من 6 إلى 7 سنوات ، يركز علم النفس على تجربة الحياة الداخلية ، والتي تتكون من مستوى ادعاءات الطفل واحترامه لذاته وتوقعاته.
أزمة في سن 6-7 سنوات - مظاهر تؤثر هذه المشاعر على سلوكه في موقف معين. هذا هو المكان الذي تظهر فيه التصرفات الغريبة ، والتي يسميها علم نفس الطفل العفوية. بمساعدة السلوكيات ، يُظهر الأطفال أنهم على وشك نقطة تحول ، ويبدأ عالمهم الداخلي في الاختلاف عن الخارج ، على الرغم من أنهم أيضًا منفتحون على العالم. عندما يخرج الطفل من أزمة ، فإنه يتأقلم مع العمر الذي يتطلبه منه ، ثم تختفي ردود الفعل العاطفية السلبية والسلوكيات والسلوكيات.
كيف تساعد الطفل؟
العمر 6-7 مرتبط نمو سريعطفل ، فهو ينمو حرفياً بالساعة ، ويصعب عليه الجلوس في وضع واحد ، وفي المدرسة يجب أن يكون في حالة من عدم الحركة لفترة طويلة. لذلك ، من المهم مراقبة النظام الحركي ، يدعي علم النفس أن هذه هي الحاجة الرئيسية لسنه ، وهذا ينطبق بشكل خاص على الصبي. إذا كان لديك ولد نشط ، فأنت بحاجة بعد المدرسة إلى اصطحابه إلى قسم الرياضة ، والمسبح ، وتصميم الرقصات مفيد للفتيات.
جاهز للمدرسة - المتطلبات في هذا العمر ، لا يزال الطفل يريد أن يكون جيدًا ، فهو بالفعل على دراية جيدة عندما ارتكب خطأ ، إنه محرج من هذا ، ينزعج إذا لم ينجح شيء ما بشكل جيد ، يشعر بفرح صادق عندما يتم تكليفه بمهمة مفيدة.
من أجل عدم إغراق مثل هذه الحوافز النبيلة في المستقبل ، من الضروري التحدث مع الطفل في كثير من الأحيان ، وتحليل الإجراءات ، ومفاهيم الأخلاق ، على سبيل المثال ، "الصبي الصالح يحمي الفتيات ، ويساعد كبار السن".
يتميز عمر 6-7 سنوات بزيادة احترام الذات لدى الطفل ، والتي تصبح تدريجياً مناسبة.
اقتباس Sukhomlinsky حول بداية فترة المدرسة لذلك ، تعني التنشئة تقييم نتيجة أفعاله ، ولكن يجب أن نتذكر أنه لا يمكن تقييم الشخص حتى لا يقلل من احترام الطفل لذاته. من الضروري انتقاد تصرفات الطفل ، وليس نفسه ، فهو ليس سيئًا ، لكن سلوكه يترك الكثير مما هو مرغوب فيه. تتميز هذه الفترة بزيادة سعة الذاكرة ، واستقرار الانتباه ، وبالتالي ، فإن التعليم يشمل القراءة المشتركة للموسوعات ، ومشاهدة البرامج التعليمية ، ومن المهم القيام بذلك معًا.
كيف تزرع المسؤولية؟
يقترب وقت الطفولة الخالية من الهم من نهايته ، لذا فإن لحظة تطوير مفاهيم مثل المسؤولية والواجب ستكون مهمة للطفل. تقع تربية هذه الصفات على عاتق الوالدين.
المسؤولية في سن 6-7 سنوات تعتمد على موقف الكبار يشمل هذا العمر:
- القيام بمهام بسيطة ، مثل سقي الزهور ، والمساعدة في تنظيف الأطباق ، وتنظيف الغرفة ، كما يتعين على الصبي القيام بالأعمال المنزلية.
- الحمد على العمل المنجز ، لكن يجب أن يتم ذلك بجدارة. من الأفضل الانتباه إلى ما فعله الطفل وليس ما لم ينجح. من الضروري تعليمه بصبر إعادة العمل منخفض الجودة.
- امنح الأطفال خيارًا ، على سبيل المثال: "أنت تنظف الغرفة بسرعة وتذهب في نزهة على الأقدام ، أو أنظف بمفردي ومن ثم لن يكون لدينا وقت للنزهة".
العمر من 6 إلى 7 سنوات هو مرحلة جديدة في حياة الطفل ، ومهمة الوالدين هي مساعدته على السير في هذا الطريق.
إن تنمية الطفل الشاملة هي مهمة الوالدين. النشاط البدني ، والتمرين الفكري ، وتحفيز الإبداع هي جوهر الكلاسيكية العملية التعليمية. ومع ذلك ، مع كل عام جديد من حياة الطفل ، تظهر مكونات غير معروفة من قبل في تكوينه الشخصي. من أجل إعداد طفلك بشكل فعال للحياة المدرسية ، عليك أن تفهم بوضوح ما يجب أن يكون الطفل قادرًا على القيام به في سن 6 سنوات.
يتم تحديد نمو الطفل البالغ من العمر 6 سنوات ، أولاً وقبل كل شيء ، من خلال عمله المستقبلي في المدرسة. نشط ، عمل عقلي يومي ، جديد تمرين جسدي، أجواء الفريق التي لم يسبق لها مثيل ، توحي بميزة خاصة تدريب أوليأطفال. هناك عدد من المعايير لتقييم الاستقرار العاطفي والتطور الفكري للأطفال في سن السادسة. يتم استخدامها من قبل المتخصصين الذين يعملون مع أطفال ما قبل المدرسة: أطباء الأطفال والمعلمين.
الخصائص البدنية
قائمة المؤشرات العامة النشاط البدنيلا يرتبط بطول أو وزن الطفل ، ولكن بدرجة تطور التنسيق وردود الفعل والقدرة على التحكم في الجسم. من السابق لأوانه تقسيم المعايير الجسدية في نمو الأطفال بعمر 6 سنوات حسب الجنس: لا يزال أمام الفتيات والفتيان 5-6 سنوات قبل بدء التغييرات الهرمونية الأولى.
نشاط. يعتبر أمرًا طبيعيًا إذا كان الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة متحركًا جدًا ولا يهدأ. قد تتضمن ألعابه المفضلة تلك المرتبطة بالجري أو القفز: اللحاق بالركب ، العلامة ، إلخ. يجب أن يكون الطالب المستقبلي قادرًا على:
- تجاوز العقبات أو الركض أو القفز فوق العوائق دون اصطدامها ؛
- المشي على العارضة ، والحفاظ على التوازن ؛
- العب الكرة بثقة: أرسلها دون إهدار وامسكها.
قد تكون سمة النمو الجسدي للطفل هي النمو النشط. يتم إعادة بناء الجهاز العضلي الهيكلي ليناسب الظروف الجديدة ، ومن المهم للآباء مراقبة وضع أطفالهم خلال هذه الفترة.
المهارات الحركية الدقيقة لليدين. قبل أن يصبح الطفل في الصف الأول ، يجب أن يتحكم الطفل بثقة في يديه وأداء المهام البسيطة بمهارة:
- أمسك قلمًا أو قلمًا في يدك ، ارسم خطوطًا مستقيمة ومنحنية على قطعة من الورق ؛
- قم بعمل تطبيقات بدون مساعدة خارجية: قص الأشكال بالمقص والصقها ؛
- التعامل مع البلاستيسين ، العجين والملحأو أنواع أخرى من مواد التشكيل.
ترتبط المهارات الحركية الدقيقة لليدين ارتباطًا وثيقًا بتدريس الخط الذي ينتظر جميع طلاب الصف الأول. من الأول من سبتمبر من المهم مواكبة الفصل في هذه المهارة. يحتاج إلى ترتيب مسبق المساعي الإبداعيةلتنمية طفل يبلغ من العمر 6 سنوات. اجعل طفلك يهتم بالرسم والنحت والحياكة. ابحث عن نشاطه المفضل عن طريق التجربة والخطأ. اكتب الحروف والأرقام معًا.
المقاييس الذكية
يمكن أيضًا تقييم التفكير المنطقي للطفل وذاكرته وانتباهه ومعرفته العامة من قبل المتخصصين عند التسجيل في الصف الأول. ضع في اعتبارك متطلبات التطور العقلي لمرحلة ما قبل المدرسة بمزيد من التفصيل.
تطور الكلام. يمكن لطفل ما قبل المدرسة أن يعبر عن نفسه بوضوح للآخرين. يمتلك الرجال عددًا كافيًا من المفردات ، وهم قادرون على إجراء حوار فردي قصير ، ويفضلون نوعًا من الحوار من التواصل.
مهارات الكلام اللازمة للطفل:
- التحكم في المكون العاطفي للكلام - القدرة على التنغيم ، وخفض جرس الصوت ، والهمس ؛
- تقسيم الكلمة إلى مقاطع ؛
- استخدام جمل معقدة في الكلام (أثناء بناء العبارة ، من الممكن حدوث تأخيرات ، وتوقف الكلام مؤقتًا) ؛
- إدخال المرادفات.
يمكن أن يكون عدم القدرة على نطق الحرف "r" بوضوح وصوتًا إشارة لما يسمى الروتارية. للتأكد من أن التراكم هو تطوير الكلاملا ، من الأفضل اصطحاب الطفل الذي يبلغ من العمر 5-6 سنوات إلى معالج النطق. في هذا العصر ، يتم التخلص من الانحرافات المحتملة بسرعة. غالبًا ما يوصي الأطباء باستخدام تمارين خاصة لتطوير الكلام كلعبة: أعاصير اللسان والأغاني وعد القوافي.
التفكير المنطقي. تتميز معرفة طفل ما قبل المدرسة بالتصوير والتلوين ، وفي الوقت نفسه ، لا يخلو مسار انعكاساته من المنطق. ما هي مهاراته في سن السادسة؟
- المنطق المتسق.
- الاتجاه في المكان والزمان: يمكن معرفة الوقت بالساعة.
- القدرة على كتابة الحروف الكبيرة.
- القدرة على شرح المسار من النقطة أ إلى النقطة ب.
- المعرفة الأساسية للتحليل: السبب ، النتيجة ، الاستنتاج.
تهدف فصول تطوير المنطق إلى الموافقة على المهارات المدرجة. غالبًا ما تشمل الأنشطة لمرحلة ما قبل المدرسة ما يلي:
- عدد من الأشياء والظواهر ، والتي من الضروري تحديد ما هو غير ضروري وفقًا لبعض الصفات ؛
- حل الألغاز والألغاز.
- استعادة الترتيب الزمني للأحداث.
متطلبات الذاكرة والانتباه والمعرفة العامة لمرحلة ما قبل المدرسة. يُعتقد أنه بحلول سن السادسة ، يمتلك الطفل بالفعل قدرًا كبيرًا من المعرفة حول العالم من حوله. من القصص التي كان يستمع إليها قبل النوم ، ومن حوارات الإخوة والأخوات الكبار ، والآباء والأصدقاء ، ومن أفلام الرسوم المتحركة التي شاهدها ، تتشكل آفاقه.
ماذا يعرف طفل عمره ست سنوات؟
- أسماء الأشياء التي يرصدها في المنزل ، في الشارع ، في رياض الأطفال.
- الظواهر الطبيعية وممثلي عالم الحيوان.
- موجهة في الوقت (أسماء الفصول ، الأشهر ، أيام الأسبوع).
- عد إلى 10 وظهر.
- كيف تبدو الأشكال الهندسية الأساسية؟
- كيفية مقارنة عدد العناصر (حتى خمسة).
يُعتقد أن الطالب المستقبلي يجب أن يكون قادرًا على تركيز انتباهه لمدة 20 دقيقة. بالنسبة لعمر السادسة ، هذا كافٍ في الوقت الحالي: يمكن أن يكون للجهود المفرطة للتدريب العقلي تأثير معاكس - دفع الرجال بعيدًا عن العمل. غالبًا ما تتضمن الأنشطة الفكرية لتنمية الذاكرة وتركيز الانتباه لدى الأطفال بعمر 6 سنوات حفظ الرباعيات وتكرار عدد من الكلمات غير المألوفة (حتى عشرة) بعد شخص بالغ. تعلم بعض أغاني الأطفال وكررها معًا. خلال مثل هذه التمارين ، من المهم أن تأخذ استراحة لمدة خمس دقائق كل عشرين دقيقة لتجنب الإرهاق.
مهارات اجتماعية
يعني التغيير المستقبلي في حالة الطفل وجود مهارات الاتصال الأساسية. يتمتع التلاميذ السابقون في دور الحضانة ورياض الأطفال بميزة هنا على زملائهم في المنزل: فهم معتادون على تلبية متطلبات آداب السلوك البسيطة (قول مرحبًا ، وداعًا وشكرًا) ، واللعب في فريق والتعاطف.
في معظم المؤسسات الحضانةمن المعتاد "لعب المدرسة": تقليد العمل على مكتب ، طباخ العمل في المنزلحول مواضيع مختلفة وانتقل إلى السبورة. يحاول الطلاب "المبتدئون" القيام بدور جديد. لذا سيكون الرجال مستعدين لخطوة مهمة ، ولن تهددهم الأزمة الاجتماعية سيئة السمعة التي استمرت سبع سنوات.
ما هي المهارات الاجتماعية لطلاب الصف الأول في المستقبل؟
- القدرة على الاعتناء بنفسك. الرجال قادرون على الاستغناء عن مساعدة خارجية عند تناول الطعام وأداء إجراءات النظافة.
- الرغبة في المشاركة ومساعدة الوالدين والشيوخ.
- تحكم في عواطفك واحترام المحاور.
حتى لو لم يكن لدى الفتيان والفتيات في سن 6 سنوات خبرة اجتماعية ذات صلة ، فمن المهم ذلك التطور العقلي والفكريسمحت لهم بالانتقال إلى حياة جماعية جديدة. لإعداد هؤلاء الأطفال للمرحلة الانتقالية ، من المهم تنظيم ألعاب مشتركة مع الأطفال الآخرين في الملعب والزيارات وعطلات مشتركة في المنزل. كما تنعكس مشاركة الأخوة والأخوات الأكبر سنًا ، مثالهم أفضل طريقةعلى مهارات الاتصال لدى الطفل ونفسيته.
قبل المدرسة طفل عمره ست سنواتيجب أن يكون لديك مجموعة معينة من المهارات. ما هي القدرات والمهارات التي يحتاجها الطفل في سن 6 سنوات لينمو بشكل كامل؟ يساعد وجود معرفة معينة الأطفال على التكيف بسرعة مع الحياة المدرسية ، وستساهم القدرة على تطبيقها عمليًا في التواصل المريح مع أقرانهم.
تكوين الشخصية لدى الطفل بعمر 6 سنوات
في سن السادسة ، لم يعد الطفل رضيعًا ، ولكنه لم يصبح بالغًا بعد. غالبًا ما تقلق نقطة التحول التي تحدث بعد مرحلة ما قبل المدرسة الوالدين. إنهم قلقون بشأن ما يجب أن يكون طفلهم قادرًا على القيام به بالفعل.
في سن السادسة ، يجب أن يكون لدى الطفل فكرة عن نفسه وعن أسرته. تعرف على اسمك الأول ، واسم العائلة ، واللقب ، والأسماء الأولى ، وألقاب العائلة ، وألقاب الوالدين ، ومهنهم ، وعنوان المنزل.
في هذا العمر ، يتم تعليم الأطفال الخدمة الذاتية. مخاوف الوالدين بشأن كيفية لبس الطفل ، وفتح وإغلاق الباب الأمامي ، والذهاب إلى المدرسة والعودة ، وكيف يسخن العشاء ، يمكن أن تضر بتشكيل استقلاليته. يجب أن يتكيف الطفل البالغ من العمر 6 سنوات اجتماعيًا مع مثل هذه الأشياء. لا داعي للخوف من استقلاليته ومنع تطوره وظهوره.
الأطفال في سن السادسة يساعدون والديهم عن طيب خاطر ، وبالتالي يشعرون بأهميتهم. من المهم إظهار الامتنان والسماح للطفل بالمشاركة في الأعمال المنزلية. إذا ارتكب الطفل شيئًا خاطئًا - لا تأنيب ، لكن عليك أن تصححه بدقة. تذكر ، أمي وأبي هما المسؤولان عن الطفل. إنه يكرر كل شيء ويحاول أن يفعل الأفضل ، حتى لو لم ينجح الأمر دائمًا. يمكنك أن تطلب من طفلك إخراج القمامة ، والمكنسة الكهربائية ، وغسل الأطباق ، ومسح الغبار ، وسقي الزهور ، والبحث عن الخبز. سوف يستوفي الطفل كل هذه التعليمات بفرح وفخر خاص.
التطور الفسيولوجي للطفل في سن 6 سنوات
- الارتفاع في حدود 110-121 سم ؛
- الوزن في حدود 18-23 كجم ؛
- وجود 20 سنًا (حليب) ؛
- حجم الملابس - 30 ؛ - من 28 إلى 30.
يجب أن يكون الطفل البالغ من العمر 6 سنوات قادرًا على:
- الحفاظ على التوازن عند المشي على جذوع الأشجار ؛
- النزول والصعود على الدرج.
- اسحب الشريط الأفقي عدة مرات ؛
- العب الكرة باليدين والقدمين ؛
- القفز على الحبل والقفز فوق العقبات.
- امسك القلم والقلم الرصاص وقلم الفلوماستر بشكل صحيح ؛
- قص الأشكال الورقية بالمقص ؛
- امتلاك مهارات النمذجة البلاستيسين وعجين الملح ؛
- الخطوط والأمواج والرسومات الملونة.
في هذا العمر ، من المهم تطوير المهارات الحركية الدقيقة. تمارين مثل ألغاز الصور المقطوعة ، والتقاط الأشياء الصغيرة بالملاقط ، وخيط إبرة ، وما إلى ذلك ، ستساعد في بناء المثابرة والقدرة على التركيز. 
التكيف الاجتماعي لطفل يبلغ من العمر 6 سنوات
وفقًا لعلماء النفس ، يتطور الأطفال البالغون من العمر ست سنوات بشكل فكري إذا كان لديهم صديق أو صديقان ، وليس لديهم مجمعات في دائرة غرباءلا تتردد في الإجابة على أسئلة الغرباء. يجدر الانتباه إلى ما إذا كان يمكن للطفل نسخ تعبيرات الوجه ، والعثور على الاختلافات في الأشياء ، وتسمية اللون والشكل وحجم الكائن بشكل صحيح.
بالإضافة إلى ذلك ، في سن السادسة ، يجب أن يكون الأطفال قادرين على التركيز لمدة 15 دقيقة على الأقل وحفظ القصائد القصيرة والأغاني وتجميع الصور من الألغاز. ركوب الدراجة ، سكوتر يساهم أيضًا في نمو الطفل.
وتجدر الإشارة إلى أن جميع الأطفال مختلفون ويتطورون بشكل فردي. من المهم تعليم الطفل الأشياء الأساسية والإجراءات التي ستساعده على التكيف مع المدرسة. قواعد بسيطةالتواصل الثقافي ، والمظهر الأنيق ، والمثابرة أثناء الدروس ، واحترام الكبار وتبجيلهم سيساعد الطفل على الشعور بالراحة في بيئة اجتماعية. أطفالنا هم انعكاس لأنفسنا. لذلك ، ما نستثمره فيهم قبل المدرسة هو ما سنواجهه في فترة النمو. أحب أطفالك ، عناق ، دعم وتفهم.
انتباه!لا يمكن استخدام أي أدوية ومكملات غذائية ، وكذلك استخدام أي طرق طبية ، إلا بإذن من الطبيب.
يختلف سلوك الطفل البالغ من العمر 6 سنوات اختلافًا جوهريًا عن سلوك الأطفال أصغر سنا. يفهم الطفل بالفعل القواعد الاجتماعية وقواعد السلوك في المجتمع تمامًا ويتقنها جيدًا ، ويصبح أقل اندفاعًا ، ويتعلم كبح العدوان والدفاع عن وجهة نظره أمام البالغين والأقران.
عند تربية طفل يتراوح عمره بين 6 و 7 سنوات ، يجب على الآباء مراعاة أن العلاقات مع الأقران لها أهمية خاصة بالنسبة للطفل في هذا العمر ، لذلك يجب القيام بكل ما هو ممكن للتأكد من أن لديه دائرته الاجتماعية الخاصة مع الأصدقاء الدائمين. إلى جانب الأصدقاء ، يُظهر طفل يبلغ من العمر 6 سنوات اهتمامًا حقيقيًا بأفراد من الجنس الآخر ، ويمكن للطفل أن يخفي هذا بعناية ، أو على العكس من ذلك ، يظهر تعاطفه بنشاط كبير. يجب على الآباء دعم الطفل خلال هذه الفترة ، وأن يشرحوا له بشكل يسهل الوصول إليه مفهوم العلاقات بين الرجل والمرأة ، وسبب أهميتها ، وكيفية بنائها بشكل صحيح.
يكمن جوهر تربية الأطفال لمدة 6 سنوات أيضًا في حقيقة أنه بدون استخدام الطريقة القديمة ، ولكن بعيدًا عن الطريقة الفعالة لأطفال "الجزرة والعصا" ، يمكن للوالدين العثور على النهج الصحيح للطفل ، وأن يصبحوا بالنسبة له أشخاصًا يمكن أن تثق.
من المهم جدًا ألا يشعر الطفل بالملل من والديه ، في هذا العمر يمكنه مشاركة تجربته معه ، وزيارة العديد من المعارض والمتاحف والمسارح معًا ، لأنه في سن السادسة يكون الطفل قادرًا بالفعل على إدراك المعلومات المعقدة.
تربية طفل عمره 6 سنوات: علم نفس
من الناحية النفسية ، يعتبر عمر 6-7 سنوات فترة يبدأ فيها الطفل تدريجياً في الابتعاد عن والديه ويريد قضاء المزيد والمزيد من الوقت مع أقرانه. يجب على الوالدين عدم إظهار الغيرة ، ومنع الطفل من التواصل مع الأصدقاء ، والتذمر من عدم رغبته في قضاء الوقت معهم ، لأن كل هذه التلاعبات في وعي الطفل لن تؤدي إلا إلى الشعور بالذنب لدى الطفل ، وهو ما يمكن أن يؤدي في المستقبل إلى ظهوره. للعديد من المجمعات.
في سن 6-7 سنوات التطور النفسييخضع الطفل لتغييرات تدريجية ، وتتطور قدراته الجسدية أكثر فأكثر وتتوسع قدراته العقلية. يصبح التعلم الفكري النشاط الرائد في تربية طفل يبلغ من العمر 6 سنوات. يخضع نفسية طفل ما قبل المدرسة أيضًا لبعض الضغط من الآباء ، الذين يبدأون في إعداده بنشاط للرحلة الأولى القادمة إلى المدرسة. تتزايد متطلبات الطفل بشكل كبير ، ولم يعد قادرًا على فعل ما يريده طوال اليوم ، فالآباء يطورون بنشاط الانتباه والمثابرة في أطفالهم. ومع ذلك ، لا تنس أن الألعاب لا تزال مهمة جدًا للطفل ، لذلك يحتاج إلى توفير ساعة أو ساعتين يوميًا للترفيه ، ومنحه فرصة اختيار الأنشطة الترفيهية الخاصة به.
من الأفضل استخدام الألعاب التعليمية المختلفة لتعليم طفل يبلغ من العمر 6 سنوات ، مما سيسمح له باكتساب المهارات والمعرفة اللازمة للمدرسة دون عناء ، بالإضافة إلى استمرار التعسف والتحكم في سلوكه في التكون في اللعبة.
يتأثر التعلم بشكل مباشر باستعداد الطفل للمدرسة ، وهذا لا يعني معرفة الأبجدية والأرقام ، ولكن الاستعداد التحفيزي ، بمعنى آخر ، رغبة الطفل في التعلم واكتساب معرفة جديدة (الدافع المعرفي). يتمتع كل طفل بإمكانيات هائلة بطبيعتها - القدرة على التعلم واكتساب معرفة جديدة ؛ من المهم جدًا القيام بكل ما هو ممكن حتى لا نفقده. يبدأ العديد من الآباء والأمهات الذين يربون طفلًا يبلغ من العمر 6 سنوات ، في العام الأخير قبل المدرسة ، في الاستعداد بشكل مكثف لذلك مع أطفالهم. من المهم جدًا ألا يتحول التحضير للمدرسة إلى واجب شاق يفرضه الآباء: مثل هذا النهج سيقلل من الإمكانات الفكرية الكاملة للطفل في مهده ، ولن يرغب في الذهاب إلى المدرسة ، وبعد ذلك سيكون كسول جدا للدراسة. من خلال إدخال عناصر إبداعية في الفصول المملة ولعبها في شكل لعبة ، سيحقق الآباء نتائج رائعة ، وسيتحول التحضير للمدرسة إلى هواية رائعة معًا.
إذا تقرر إرسال الطفل إلى دورات إعداد مدرسية متخصصة ، فيجب على الآباء اختيار معلم ذكي وممتع للطفل ، ولن يشعر بالملل معه. من الأفضل عدم الانخراط في الإعداد للمدرسة على الإطلاق من غرس نفور الطفل من التعلم من خلال المهام المملة والمعلمين المملين.
أيضًا ، أثناء تربية طفل يبلغ من العمر 6 سنوات ، يمكن للوالدين إخبار أطفالهم بتجربتهم المدرسية الإيجابية حتى يكون لديهم رأي إيجابي حول المدرسة مسبقًا.
عند تربية طفل يبلغ من العمر 6 سنوات ، من المهم جدًا أن يستمع الوالدان إلى تفكيره واختراعاته ، ومناقشة الموضوعات أو الأحداث التي تهمه ، والاستماع إلى رأيه. كلما زاد ثقة الطفل بوالديه ، كان من الأسهل عليه التواصل مع الآخرين.
جنبا إلى جنب مع الطفل ، يمكنك إنشاء العديد من الحرف اليدوية ، وتعلم كيفية استخدام الأدوات والأدوات ، ورسم الطعام أو نحته أو طهيه - يمكن تحويل أي من هذه العمليات ، إذا رغبت في ذلك ، إلى لعبة مثيرة.
من خلال الانخراط في تربية طفل يبلغ من العمر 6 سنوات ، فإن الآباء ، أولاً وقبل كل شيء ، يرغبون في الاستثمار في شخصية أطفالهم مثل الصفات الإيجابية مثل الضمير والمسؤولية والشعور بالواجب ، والتي يمكن تطويرها من خلال اتباع قواعد بسيطة، يسمى:
نفس القدر من الأهمية هو رد فعل الوالدين الذين يقومون بتربية طفل يبلغ من العمر 6 سنوات على زلات طفلهم وسوء سلوكهم. يجب أن يعاقب السلوك السيئ للطفل بتوبيخ واحد يوضح فيه بوضوح ما هو خطأه ، وبعد ذلك يجب ألا يكون هناك عودة إلى هذا الموضوع. تذكير آخر بسوء السلوك سيجعل الطفل يشعر بالذنب ، والأمهات اللواتي يرغبن في "الإساءة" إلى أطفالهن من أجل مزيد من الإقناع يجب أن يعرفن أن مثل هذا السلوك خاطئ: لن يتمكن كل طفل من استخلاص الاستنتاجات الصحيحة من الوضع الراهن.
فيديو من يوتيوب حول موضوع المقال:
الأطفال في سن السادسة على وشك خطوة مهمة - دخول المدرسة. حتى لا يواجه الطفل صعوبات في عملية التكيف مع الظروف الجديدة ، والتعلم سهل ، في هذا العمر من الضروري إيلاء اهتمام خاص للنمو الشامل للطفل. في هذه المقالة ، سوف نخبرك عن ميزات التطور الجسدي والمعرفي والاجتماعي والتواصل للأطفال من سن 6 سنوات ، وكذلك المهارات والقدرات التي من المستحسن تكوينها في الطفل قبل المدرسة.
في سن السادسة ، يكون لدى الطفل الكثير من الخبرة الحياتية ، والتي تشكل فكرته عن العالم من حوله. يتلقى الطفل الكثير من المعلومات من الكتب والرسوم المتحركة والمشي والمحادثات مع الكبار والألعاب مع أقرانه. يجب أن يعرف الطفل البالغ من العمر ست سنوات:
- اسمك الأول والأخير؛
- عنوانك؛
- أسماء الوالدين.
- الفصول وعلاماتها ؛
- أسماء الأشهر وأيام الأسبوع ؛
- أسماء الحيوانات والطيور والأسماك والحشرات والنباتات والنقل والأثاث والأواني والأجهزة الكهربائية وغيرها.
بشكل عام ، يتسم تفكير الطفل البالغ من العمر 6 سنوات بالتصوير ، فالأطفال في هذا العمر قادرون على إيجاد حلول غير قياسية وأصلية للمشاكل ، ويخرجون بشيء جديد. بفضل التفكير التخيلي المتطور ، يقوم الأطفال بإنشاء الرسومات والحرف الأكثر إثارة للاهتمام ، وبناء هياكل Lego المعقدة وغير ذلك الكثير.
في سن ما قبل المدرسة ، من المهم أن ينمي الطفل ليس فقط القدرة على التصرف وفقًا لنموذج جاهز ، ولكن أيضًا لتعزيز رغبته في التفكير الإبداعي.
التفكير المنطقي يتطور بنشاط أيضًا. فيما يلي المهارات والقدرات في مجال التفكير التي عادة ما يمتلكها الأطفال في سن 6 سنوات:
- التوجيه الجيد بما فيه الكفاية في الفضاء ؛
- القدرة على التنقل في المتاهات
- حل الألغاز والأحاجي وحل الألغاز.
- مقارنة العناصر وفقًا لمعايير مختلفة ؛
- القدرة على إيجاد أوجه التشابه والاختلاف بناءً على السمات الأساسية للأشياء ؛
- القدرة على اختيار كلمة معممة ؛
- إنشاء العلاقات السببية ؛
- القدرة على استخلاص النتائج والاستنتاجات.
تنمية الذاكرة والانتباه عند عمر 6 سنوات
في عمر 6 سنوات ، يمكن للطفل التركيز في درس واحد لمدة تصل إلى 30 دقيقة ، خاصة إذا كان مهتمًا به. لا يزال الانتباه غير إرادي إلى حد كبير ، لكن الاهتمام الطوعي يتطور أيضًا تدريجياً. لتحسين مستوى تنمية انتباه الأطفال في سن ما قبل المدرسة ، ستذهب تمارين مثل "العثور على الاختلافات" ، "ما الذي تغير؟" ، "التشفير".
عند أداء مهام رتيبة وغير مثيرة للاهتمام ، الطفل سن ما قبل المدرسةيفقد التركيز حتما. لذلك ، من الضروري إثارة اهتمامه وأخذ فترات راحة في الوقت المناسب لمنح الطفل استراحة.
في الأطفال البالغين من العمر ست سنوات ، تسود الذاكرة اللاإرادية على الطوعية. لكن حجم الذاكرة في هذا العمر كبير بالفعل بما يكفي حتى يتمكن الطفل من حفظ القصائد الطويلة وإعادة سرد النصوص.
كلام الطفل البالغ من العمر 6 سنوات واضح تمامًا ، في هذا العمر يجب أن يتعلم نطق جميع الأصوات بشكل صحيح. إذا كان حديث طفل في هذا العمر غير مفهوم ، فمن الضروري طلب المساعدة من معالج النطق ، حيث سيكون إنتاج الأصوات في المستقبل أكثر صعوبة.
إن مفردات طفل يبلغ من العمر ست سنوات كبيرة جدًا. في محادثة ، يستخدم الأطفال في هذا العمر جميع أجزاء الكلام ، فهم قادرون على بناء جمل معقدة وفي نفس الوقت متماسكة نحويًا ، واختيار الكلمات المتشابهة والمضادة في المعنى (أي المرادفات والمتضادات). يتطور الجانب النغمي من الكلام أيضًا بنشاط: بمساعدة قوة الصوت ، ومعدل الكلام ، يستطيع الأطفال في سن السادسة نقل المشاعر بمهارة. تم تطوير الكلام الحواري للأطفال الأكبر سنًا في سن ما قبل المدرسة بشكل أفضل من القدرة على إجراء مونولوج. إذا رأيت أن أفكار الطفل مشوشة في سياق القصة ، يمكنك مساعدته في طرح الأسئلة أو التوضيحات.
ألعاب بسيطة يمكن لعبها سواء في المنزل أو أثناء المشي ، في الطريق إلى روضة أطفالأو أثناء القيادة. اطلب من الطفل أن يخبرنا عن الأشياء التي يراها ، وما يفعله المارة ، وكيف يبدو الشارع. جنبا إلى جنب مع طفلك ، ابتكروا قصصًا مختلفة ، واستكملوا الجمل لبعضكم البعض. هذه الألعاب مفيدة جدًا وبسيطة ومثيرة للاهتمام لمرحلة ما قبل المدرسة.
تنمية المهارات الحركية الدقيقة عند عمر 6 سنوات
في سن السادسة ، يطور الطفل المهارات التالية:
- امسك القلم بشكل صحيح ؛
- ضع دائرة حول النقاط بشكل جميل ؛
- ارسم بالخلايا
- ارسم خطوطًا مستقيمة ومموجة دون رفع يديك ؛
- نحت التراكيب بتفاصيل صغيرة من البلاستيسين ؛
- قطع بالمقص
- خيط إبرة.
حول طرق التنمية المهارات الحركية الدقيقةعند الأطفال بعمر 6 سنوات ، انظر إلى الفيديو:
الطفل البالغ من العمر ست سنوات متطور جسديًا جيدًا. يتحكم بمهارة في جسده ، وحركاته منسقة تمامًا. في مجال المهارات الحركية الإجمالية ، يمكن للطفل البالغ من العمر 6 سنوات:
- المشي على طول الخط والعارضة ؛
- القفز فوق العقبات
- الوقوف والقفز على ساق واحدة.
- ضرب الكرة على الهدف.
- تسلق سلم الحبل وأكثر من ذلك.
في السنة السابعة من العمر ، يطور الأطفال مهارات حياتية مهمة مثل القدرة على العمل في فريق ، والمساعدة ، والتعاطف ، والتفاوض ، والتحكم في عواطفهم. يتمتع الأطفال بعمر 6 سنوات بدائرة اتصال واسعة إلى حد ما ، ويشعرون بالثقة بين الأشخاص غير المألوفين (خاصة في وجود الأقارب) ، ويمكنهم إجراء محادثة مع البالغين. من بين أقرانهم ، يجد الأطفال في سن السادسة أصدقاء حقيقيين.
المهارات الأساسية التي تساعد التكيف الاجتماعي، تتشكل عند الأطفال أثناء لعب دور لعبة- نسخة عامة ومبسطة من حياة البالغين الحقيقية.
الاستنتاجات
لذا ، فإن الطفل البالغ من العمر ست سنوات هو بالفعل شخصية مكتملة التكوين ، مع اهتماماته الخاصة وأفكاره حول العالم. إنه اجتماعي جيدًا ويمكنه اتباع الأعراف والقواعد الاجتماعية. تتطور عملياته المعرفية بنشاط: يتم تحسين الذاكرة والانتباه والتفكير والكلام والخيال والمهارات الحركية الدقيقة والكبيرة. بالطبع ، من المستحيل التحدث عن القواعد الصارمة لتنمية أطفال ما قبل المدرسة ، لكن النقاط الموضحة في المقالة يمكن أن تكون بمثابة إرشادات للآباء. في الواقع ، في فترة ما قبل المدرسة ، من المهم بشكل خاص الانتباه إلى حقيقة أن الطفل لا يعمل بشكل جيد كما نرغب من أجل سد الفجوات في الوقت المناسب.
خاتمة
تم افتتاح دورة "التحضير السريع للمدرسة" خصيصًا للأطفال من سن 6 إلى 7 سنوات في نادي الأطفال مونتيسوري "Sozvezdie". دروس تحضيريةتغطية جميع مجالات المعرفة اللازمة لطالب المستقبل: العالم، العد ، والقراءة ، والكتابة ، وتوسيع المفردات ، والإبداع ، وكذلك إعداد الأطفال للتواصل في فريق المدرسة. خريجونا مستعدون تمامًا للمدرسة ، والتدريب بحد ذاته أسهل وأكثر نجاحًا بالنسبة لهم. نحن ننتظر طفلك في فصولنا!