ورشة عمل: "الرسم غير التقليدي: Nitkography" مادة الرسم (مجموعة) حول الموضوع. Nitkography للمبتدئين أو ماذا تصنع من بقايا الغزل ما يمكن رسمه بالخيوط والدهانات

حديث الحضانةيولي اهتماماً خاصاً لتنفيذ المهام التي صيغت في المجال التربوي "الإبداع الفني" ، أي الفنون الجميلة هي جزء لا يتجزأ منه. ولكن غالبًا ما تكون الطرق والوسائل التقليدية لهذا النوع من النشاط غير كافية للطفل ليكون قادرًا على التعبير عن خياله بشكل كامل. ثم تدخل التقنيات غير التقليدية ، مثل nitkography ، في اللعب. دعونا نفكر في جميع الفروق الدقيقة لهذا النوع من الإبداع ، وكذلك السمات المنهجية لإجراء درس الرسم بمساعدة الخيوط في المجموعة الأكبر سناً.

ما هذا

Nitkography (مزيج من الكلمتين "خيط" و "grafo" - أكتب ، أي "أنا أكتب بخيط" أو "ارسم بخيط") هو إنشاء الصور باستخدام الخيوط.

Threadography هو نوع من الفنون الجميلة التي تسمح لك بإنشاء صور مشرقة ومعبرة.

الهدف الرئيسي من التعليم الفني والجمالي لمرحلة ما قبل المدرسة هو إيقاظ اهتمام الأطفال بالنشاط البصري. أما بالنسبة لأهداف استخدام تقنيات الرسم غير التقليدية ، وعلى وجه الخصوص ، nitkography في المجموعة العليا ، فهي تشمل

• تشكيل القدرة على اختيار لوحة الألوان للكشف عن معنى مخطط الصورة ؛
• تطوير القدرة على رؤية صورة كاملة في عناصرها الفردية ؛
• تحسين المهارات الحركية الدقيقة ؛
• تعزيز تصور إيجابي للعملية الإبداعية.

أنواع وتقنيات nitkography المستخدمة في رياض الأطفال

هناك 4 أنواع من الأنشطة المرئية باستخدام الخيوط.

الخيار رقم 1 - في الواقع nitkography

نوع من التقنية التي يبدأ بها تعريف الأطفال بالإمكانيات البصرية للخيوط. يحدث هذا عادة في المجموعة الوسطى.

ماذا تحتاج:

• خيوط صوفية (كلما كانت أكثر صرامة ، كلما كانت الصورة أكثر تعقيدًا) ؛
• الطلاء (الغواش أو الألوان المائية) ؛
• ورقتان من الورق السميك (أوراق الألوان المائية مثالية ، لكن الأوراق العادية جيدة).

تعليمات:

1. نأخذ خيطًا صوفيًا بطول 40-60 سم.
2. نغمسها في الطلاء (الغواش أكثر ملاءمة للاستخدام من الألوان المائية) ، وترك ذيلًا نظيفًا.
3. ننشرها على ورقة (من الأفضل أن نأخذها كثيفة).
4. نعلق ورقة نظيفة ، نضغط عليها.
5. بدون فتح الورقة العلوية ، نقود الخيط إلى اليسار واليمين من الذيل.
6. قم بإزالة الورقة العلوية ، قم بإزالة الخيط.
7. ننتهي من الأنماط التي تركها الخيط ، ونخترع الصور.

هذا مثير للاهتمام. يمكن طي الورقة الأساسية إلى النصف وتغطية الخيط بنصف ، ثم يكون النمط متماثلًا.

تدريجيا ، يمكن أن تكون التقنية معقدة مع عدة خيوط مصبوغة بألوان مختلفة.

فيديو: كيف تعمل بتقنية nitkography

الخيار رقم 2 - كتابة الخيط

في هذه الحالة ، هناك حاجة إلى خيوط من ألوان مختلفة ، والقوام ، والغراء (PVA أو سيليكات) وصفيحة أساسية.

هذا مثير للاهتمام. يمكن عمل كتابة الخيط على القماش ، ثم توضع الخيوط ببساطة على القاعدة. لا حاجة لاستخدام الغراء. الآن فقط ستصبح الصور مؤقتة - حتى تنهار الخيوط.

تعليمات:

1. على الورقة ، نرسم مخططًا لمخطط الصورة (يمكنك استخدام الصورة الخاصة بك ، أو يمكنك التقاط قالب تلوين عادي).
2. نطبق الغراء على طول الكفاف.
3. بينما لم يتجمد ، ضع الخيط واضغط برفق حتى يلتصق.
4. الآن ، عنصرًا عنصرًا ، نملأ الرسم بخيوط من الألوان المناسبة.

يمكن أن تكون التقنية معقدة عن طريق وضع الخيوط:

• في دوامة
• دائري؛
• خطوط مستقيمة؛
• خطوط متعرجة ، إلخ.

فيديو: تعلم الرسم بالخيوط على القماش

الخيار رقم 3 - تطبيق مع المواضيع

كنوع من طلاء الخيوط ، بدلاً من الخيوط الكاملة ، يتم استخدام القطع ، أي يتم قطع الخيوط إلى شرائح صغيرة ، تملأ مساحة النموذج. تعتبر هذه الطريقة أكثر ملاءمة عند العمل مع الأطفال الصغار. بالإضافة إلى ذلك ، لا يتطلب الأمر الكثير من الوقت لإكمال المهمة.

هذا مثير للاهتمام. عادةً ما يحدث التعرف على كتابة الخيط باستخدام خيط كامل في المجموعة الأكبر سناً ، بينما يتم استخدام إتقان التقنية من القطع في الوسط ، وأحيانًا في الفئة الثانية الأصغر سنًا (فقط كعنصر أو عنصرين إضافيين من التكوين).

الخيار رقم 4 - عزل

لا يتم استخدام تقنية nitkography هذه في جميع رياض الأطفال نظرًا لحقيقة أن الأطفال يجب أن يعملوا بأشياء حادة. عادة ما يكون الإصدار هو الامتياز مؤسسات ما قبل المدرسةذات توجه فني وجمالي. يبدأ إتقان هذا النوع من تقنية nitkography في المجموعة العليا.

لأساس الرسم في تقنية الخيوط المتساوية ، يجب أن تأخذ كرتونًا متوسط ​​الكثافة

ماذا تحتاج:

• الخيوط؛
• أزرار على شكل قرنفل.
• لوح.
• الرسم على الورق
• مقص.

تعليمات:

1. نضع رسمًا على الألواح (يمكن أن يكون من كتاب تلوين).
2. في محيط جميع العناصر ، نقوم بإدخال أزرار قرنفل أو دبابيس.
3. بعناية ، حتى لا نخرج القرنفل ، نأخذ عينة من الورق.
4. نحن نلف القرنفل بالخيوط ، ونقوم بدورتين حول كل منهما ، واسحب الأوتار جيدًا.

هذا مثير للاهتمام. كخيار أبسط ، يتم ثقب الثقوب على طول محيط النموذج ، حيث يمرر الأطفال الخيوط بإبرة.

مخطط لتجميع ملخص الدرس للمجموعة العليا

خطة الدرس الجيدة هي مفتاح نجاح الأطفال. تحتاج إلى بدء العمل على الملخص مع وصف أهداف وغايات الدرس. بالإضافة إلى الأهداف العامة لاستخدام هذه التقنية في المجموعة الأكبر سنًا ، يمكن للمرء أن ينفرد بها

• تنظيم المعرفة بالحصول على الظلال عن طريق خلط الدهانات ؛
• تعزيز موقف متسامح تجاه العملية الإبداعية.

تتم صياغة المهام على أساس موضوع الدرس. بشكل عام ، يبدو "الهيكل العظمي" كما يلي:

• تطوير الذاكرة والتفكير والإبداع.
• توسيع فهمك للعالم من حولك ؛
• العمل على تنمية الخيال.

بعد تحديد الأهداف والغايات ، من الضروري تخصيص الوقت بوضوح بين جميع مراحل العمل على الموضوع.

من المهم أن يكون لدى الأطفال وقت كافٍ لإكمال رسم الخيط.

درس الروضة يستمر 30 دقيقة. خلال هذه الفترة ، يجب على المعلم ممارسة 3 مراحل مع الأطفال.

• مقدمة (حوالي 5 دقائق). يتضمن تقنيات تحفيزية: قراءة حكايات خرافية ، وعرض مقتطفات من مسرحية ، وتعلم الأغاني / القصائد ، وما إلى ذلك ، اعتمادًا على موضوع الدرس.
• الجزء الرئيسي (حوالي 20 دقيقة) - العمل على الرسم والتربية البدنية والجمباز الإصبع.
• الخلاصة (حوالي 5 دقائق). يفترض موافقة البالغين على نتائج عمل الأطفال ، وكذلك انعكاس الأطفال ، ويمكن أن يكون ذلك في شكل إجابات على الأسئلة: "هل أحببت الرسم بالخيوط؟" ، "هل تعتقد كان رسمك ناجحًا؟ "،" صورة لمن تحب أكثر من غيرها؟ " إلخ.

مثال مجردة

مورافليفا داريا “ملخص درس عن النشاط البصري لـ مجموعة كبارحول موضوع "زهور للأم" (تقنية "Nitkography") "(جزء)

<…Сегодня я предлагаю вам необычный способ рисования. Вы никогда так раньше не рисовали. Хотите попробовать и научиться? Он называется “ниткография”. (يتم عرض تقنية الرسم) - نأخذ الخيط ، والآن في حركة دائرية من المركز في دوامة نضع الخيط على ورقة. الآن يجب غمس الخيط في الطلاء المحدد ، مع إمساك نهاية الخيط ، بمساعدة الفرشاة برفق ، نقوم بتحويل الخيط على ورقة في لولب ، كما فعلنا مع خيط جاف. نوجه نهاية الخيط الجاف لأسفل ، ونمسكه في اليد اليمنى ، وباستخدام راحة اليد اليسرى ، نضغط قليلاً لأسفل ، واسحب الخيط ببطء من أسفل راحة اليد. السحر يحدث! هل تريد أن تجربها بنفسك؟ أولاً ، أيقظ ألوانك ، ولكن ليس كلها ، ولكن فقط تلك التي تناسب زهورك غير المعتادة. "جربها واكتشف ما إذا كان يمكنك القيام بالسحر؟" أنا متأكد من أنها ستعمل! (الأطفال يقومون بالعمل) في سياق مهام الأطفال ، أنا معجب بالألوان الزاهية التي اختاروها والمظهر الناجح لمهاراتهم السحرية ، لكن بينما يجفون ، يتحولون إلى أزهار بأنفسهم ويلعبون قليلاً ...>

خطة طويلة الأجل لطباعة الخيوط وكتابة الخيوط

خطة طويلة المدىتساعد تقنيات الرسم غير التقليدية على تنظيم عمل الأطفال من خلال الجمع بين موضوع الدرس وتقنية مناسبة لتصويره. شكل الخطة هو المعيار. يشار إليها عادة

• شهر العمل
• مواضيع الفصول وتقنيات الرسم ؛
• الغرض من استخدام المنهجية ؛
• المصادر ، حيث يتم وصف تقدم العمل على هذه التقنية بالتفصيل.

بشكل منفصل ، يتم تخصيص عمود للملاحظات ، حيث يقوم المعلم بتدوين الملاحظات المتعلقة بالعمل مع مجموعة معينة.

نظرًا لأنه عند العمل بتقنية nitkography ، يتم الكشف عن مؤامرة الرسم بعد استلام الصورة ، فمن الصعب دمج التقنية في الموضوع العام للفصول. في المجموعة الوسطى ، يتم استخدام طباعة الخيوط وكتابة الخيوط في تلك الفئات التي يتم فيها تمييز "تقنية" العمود "متنوع". كقاعدة عامة ، هذه موضوعات تتعلق بالظواهر الطبيعية (المطر والثلج) ، وإنشاء أنماط ، على سبيل المثال ، لمزهرية ، إلخ.

في المجموعة الأكبر سنًا ، عادةً ما يتم تخصيص التقنيات غير التقليدية ذات الخيوط للفصول الدراسية حول موضوع مجاني أو دروس مخصصة للحديث عن الأحلام والتخيلات ، وبعبارة أخرى ، الموضوعات المجردة.

إليزاروفا أولغا "التخطيط المنظوري للرسم (مجموعة كبيرة)" (جزء)

أما بالنسبة لكتابة الخيوط ، فهي تستخدم في تلك الموضوعات التي يمكن استخدامها فيها قوالب جاهزةللتلوين أو الرسومات المجردة.

Alekseeva Nadezhda "خطة عمل منظور على الرسم غير التقليدي في المجموعة العليا" (جزء)

مراحل العمل على الرسم بتقنية nitkography

"معزة"

بالنسبة لهذا النمط ، يجب على الأطفال قلب الخيط بنمط معين.

الغرابة في هذا الرسم هو أن الأطفال يتلقون مهمة مسبقًا: يحتاجون إلى رسم لعبة Dymkovo - ماعز.

تعليمات:

1. "انظر بعناية إلى ماعز Dymkovo ، وحدد الاتجاه الذي يجب أن يدور فيه الخيط عند الذيل العلوي ، وفي أي اتجاه من خلال الجزء السفلي (أعلى - يمين ، أسفل - يسار)."
2. "قطع الخيط عن 40 سم."
3. "صب القليل من الغواش في طبق ، وخفف بالماء."
4. "نغمس الخيط ونمسكه من الذيل العلوي والسفلي."
5. "نطبق الخيط على ورقة موجودة أفقيًا أمامك."
6. "نغطيها بورقة نظيفة ، ونمسكها بيدنا اليسرى ، ونقود الذيل العلوي للخيط إلى اليمين واليمين ، ثم الذيل الأيسر إلى اليسار."
7. "إزالة الورقة العلوية."
8. "بقلم رصاص أسود ، نرسم ملامح الماعز ، الخطوط العريضة للكمامة والأنف والفم."
9. "نحن نتبع الخطوط العريضة بقلم رصاص بني."

هذا مثير للاهتمام. يمكن العمل على المثال أعلاه مع الأطفال الذين هم بالفعل على دراية جيدة بتقنية رسم الرسومات باستخدام الخيوط ، حيث يرسم الأطفال الحبكة كما لو كانت "عمياء" عند التعيين. تتمثل الخيارات الأسهل في إنشاء الزهور والفراشات وما إلى ذلك ، أي تلك المؤامرات التي تم اختراعها على أساس أنماط جاهزةالتي أدلى بها المواضيع عشوائيا.

معرض صور للرسومات بتقنية nitkography

إنه أمر ممتع للغاية عندما يأتي الأطفال بأنفسهم بأسماء لصورهم. لصنع فراشة ، يمكنك أخذ لون أو لونين لصبغ الخيوط ، وإنهاء باقي الظلال مع الجسم. بمساعدة طباعة الخيوط ، يحصل الأطفال على فكرة عن مجموعات مختلفة من الألوان.

مراحل العمل على الرسم بتقنية الكتابة بالخيوط

دعنا نعطي مثالاً للعمل في تقنية كتابة الخيط باستخدام خيط واحد وقطع.

"زهور"

بالنسبة للرسومات التي تحتوي على خيوط على ورق ملون ، من الأفضل استخدام غراء السيليكات حتى لا تترك علامات بعد التجفيف.

تعليمات:

1. "لدينا ورقة لون أخضرعموديًا ، باستخدام الغراء نصنع "مسارًا" لجذع الزهرة.
2. "نأخذ خيطًا أخضر ونضع الجذع به."
3. "نصنع قطرات كبيرة من الغراء ونضع الأوراق عليها ، ونضع الخيوط في دائرة ، كما لو كنا نلف كرة."
4. "مرة أخرى ، نصنع قطرات كبيرة من الغراء ، ونوزعها بالتساوي على كامل مساحة برعم زهرة المستقبل."
5. "نملأ العنصر بقطع من الخيط ، ونضع الطبقة الأولى ، ثم الثانية في الاتجاه الآخر."
6. "إضافة بضع خيوط خضراء لكوب الزهرة."

معرض صور للرسومات بخيط صلب

معرض صور للرسومات بقطع من الخيط

يتحول البرعم إلى لونين إذا تم تغطيته أولاً بطبقة رقيقة من الخيوط من أحد الظل ، ثم أخرى. لجعل أشجار عيد الميلاد رقيقًا ، فهي مصنوعة من قطع من الخيوط. لهذا النمط ، يتم إنشاء الزهور وفقًا لنموذج شدات الورد ، وأوراق القط مغطاة بقطع من الخيط

تعد طباعة الخيوط ، بالإضافة إلى تنوعها في كتابة الخيوط ، تقنيات رسم غير تقليدية تساعد الأطفال على التعبير عن أنفسهم بشكل كامل وإظهار فرديتهم. القيمة الرئيسية لهذه التقنية هي أنه من أجل إتقانها ، لا يحتاج المرء إلى موهبة فنان على الإطلاق ، يكفي أن يكون لديك مثابرة وانتباه ودقة. تتيح لك إمكانية الوصول هذه تضمين nitkography في ملفات التخطيط المتقدمعمل المجموعة العليا روضة أطفالمن أي نوع: من العادي إلى المؤسسات التي تعمل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

Nitkography للأطفال

Krutenkova Alena Dmitrievna ، معلم تعليم إضافيبيت MBOU DOD إبداع الأطفال"قرية مولشانوفو بمنطقة تومسك

زملائي الأعزاء ، أوجه انتباهكم إلى المادة التي يمكنك من خلالها التعرف على أداة قوية ومنسية بشكل غير مبرر في الوسائل المرئية للفنان - "nitkography".تتكون كلمة "nitkography" من كلمتين: الموضوع والرسومات(من "grafo" - "أنا أكتب") - نوع من الفنون الجميلة التي تستخدم الخطوط ، والضربات كوسيلة مرئية رئيسية ... أي ، اتضح ، "أكتب بخيط" أو ، ببساطة ، " أرسم بخيط ".
المهمة الرئيسية للفنان - nitkografist:ابحث في الحلقات والخطافات التي خلفها الخيط على الورقة ، الصور التي يمكن التعرف عليها واستخدامها في الرسومات.

الهدف الرئيسيمثل هذه الأنشطة: تهيئة الظروف لـ الأنشطة التجريبيةطفل في مجال إتقان التصوير ورمزية اللون.
مهام:
- لتعليم الأطفال اللجوء إلى تجربتهم ، وتحليل مشاعرهم ، وخلق معاني وأشكال جديدة ؛
- لتنمية الإمكانات الإبداعية للأطفال: الخيال والتفكير التخيلي ؛
- لغرس المهارات الفنية والذوق الجمالي.

شكل تنظيم النشاط:بشكل فردي عملي.

يستهدف الدرس جمهورًا يبلغ من العمر 5 سنوات فما فوق ، بدون حد عمر.

لنتكوجرافي ، نحن بحاجة بأعداد كبيرةصاحبة الجلالة خيالك. ما هو الخيال؟ سيساعدنا الراوي السخي والرائع فيكتور يوزيفوفيتش دراغونسكي في اكتشاف ذلك.

خيالي

أنا متسلق السماء
أنا أتسلق السماء
ثم من هناك - الوقت! -
أسقط على الأرض.
انت لا تصدق؟ وماذا في ذلك...
إنها ليست كذبة على أي حال
وخيالي.

استيقظت صاحبة الجلالة الخيالية أيضًا في رأسي ، وولدت قصيدة صغيرة مخصصة لطريقة الرسم هذه.

الموضوع

أريد أن أدعوكم لخلق روائع -
ارسم بخيط عادي.
هذه صورة ذئب أو قطة أو أسد ،
أو ربما بومة طويلة الأنف هنا؟
خطفت الفئران من تحت الخيط:
- وأين الرؤوس الأنيقة لدينا!
وقف طائر رائع على الجناح -
كل شيء نسج ، ذهب رأسًا على عقب ...
واندلعت الأفكار فجأة ،
سكبوا أغنية رائعة على الملاءات ،
كتبوا لنا قصة خيالية ،
تم تمجيد الإبرة والخيط.
وهم سعداء بالرقص على الورق ،
محطما الخيال نلتف حولها!

لجعل Her Majesty Your Fantasy حقيقة ، ستحتاج إلى ما يلي: المواد والأدوات: ورق ، غواش ، حبر أو ألوان مائية ، قلم ، فرشاة ، خيوط مختلفة السماكة ، إبرة ، مناديل.

لذلك ، للعمل! تقنية أداء "nitkography" بسيطة للغاية.

1. نأخذ ورقة بيضاء ، شكل A-3 ونطويها إلى نصفين - هذا الخيار مقبول للتعليم الابتدائي ، وإذا انجرفت بعيدًا ، يمكنك أن تأخذ ورقتين غير مثبتتين معًا. نجمع الطلاء على خيط بفرشاة: نخفض الخيط إلى حبر أو نرسم.
2. ضع الخيط بشكل عشوائي مع الطلاء في حلقات ومتعرجة على ورقة.

3. بعد وضع الخيط المبلل بالطلاء ، يتم تغطيته بورقة ثانية. يتم ضغط كلتا الورقتين بإحكام على بعضهما البعض يدويًا ، ويتم سحب الخيط من النهاية.

من الجيد استخدام خيط صوفي سميك - يترك الوبر الأشكال الأكثر تعقيدًا على الورق.

4. يمكن ربط عدة ألوان على ورقة واحدة. يمكن أن تتشابك مع بعضها البعض ، أو يمكن طباعتها بشكل منفصل عن بعضها البعض.

5. لإنشاء صور أكثر إثارة ، أضف إبرة ، نثقب بها الورقة العلوية في المكان الصحيح ، واسحب الخيط عبر الفتحة.

6. بعد رسم الخيط ، لديك نسختان متطابقتان بتصميمات معقدة يمكن تحسينها لاحقًا.
في كل مرة يتم الحصول على رسمتين متطابقتين. يمكن رؤيتها من أي زاوية ...

هذه صورة مقلوبة ...

نفس الطباعة تعطي صورًا جديدة.

إذا كنت متيقظًا ، فستتمكن قريبًا من التحكم في الخيط بإبرة ببراعة.

والآن أريد أن أخبركم بقصة خرافية قمت بتأليفها بسرور وأخبر طلابي في الفصل.

رحلة غير عادية للخيوط والإبر

الأميرة الصغيرة خيط كانت جالسة وملل في ركنها السري. لقد استكشفت جميع مساحات مملكتها ، وتعلمت كيفية إجراء طبقات بسيطة ومعقدة: من تفاصيل التنقيط إلى التطريز الرائع بغرز الساتان. أرادت شيئًا جديدًا غير عادي. مربية الأصابع لم تسمح أبدًا بخطوة تتخذها بدونها ، لكنها أرادت حقًا الاستقلال ...
- ماذا تفعل؟ - خادمة الإبرة انتهكت عزلتها.
قالت الأميرة ثريد بحزن: "نعم ، أفتقدك".
- اسمع ، دعنا نذهب في رحلة! - اقترحت الإبرة بمرح وفرح.
تنهدت Nitochka ، "أود أن أفعل ذلك" ، من غير المرجح أن يسمح لنا سوى الممرضات والمربيات بالرحيل. وإلى أين سنذهب إذا لم نعرف شيئًا سوى مملكتنا - قال خيط بحزن أكبر ويأس تقريبًا.
ردت نيدل بسرعة "فقط فكر" ، "السفر ضروري من أجل دراسة مختلف البلدان ... هل تتذكر كيف أخبرنا الكونت كلوبكوف القديم قصة خرافية عن دولة إيزبرويزيليا الاستثنائية.
- نعم ، أذكر ، لكن كيف سنصل إلى هذا البلد ، الإيزبرازيلية؟
- وقف الأنين! - توقف الإبرة. - دعنا نذهب!
أمسكت بخيط من يدها وسحبتها على طول.
- إلى أين تأخذني؟ اترك يدي وأخبرني إلى أين نحن ذاهبون.
- اين؟ بالطبع للجد كلوبكو - أجابت نيدل بابتسامة وأذى. - ماذا ، ألم تصل بعد؟
- وماذا لو اشتكى منا للأمهات والمربيات؟ - كانت خيط لا تزال تتحدث بصوت حزين وهي تمشي ، بالكاد تواكب نيدل.
- كيف تتخيله؟ - توقفت الإبرة وكأنها متجذرة في البقعة. - أن مسافر متعطش مثل الكونت كلوب ركض ليشكو؟ حسنًا ، أتوسل إليك! هل ليس لديه شيء آخر ليفعله؟
- ربما تكون على حق ، - أجاب الخيط بصوت أكثر بهجة. - ترك من يدي. أنا بنفسي سأذهب إلى الجد كلوبكا بكل سرور.
ركض الأصدقاء بسرعة على طول شارع Pugovichkina ، وانعطفوا إلى شارع Spitsyn وانتهى بهم المطاف في شارع Kluvochkin أمام منزل الكونت.
- أوه ، ماذا سنقول للجد كلوبكا؟ - تردد الاستيلاء على الخيط مرة أخرى.
فتاة ، أنت غريب جدا. بالطبع سنخبره بكل شيء كما هو. تعال اتبعني!
طرقت الإبرة باب الكونت بصوت عالٍ.
- من هناك ، - سمع صوت مرح أجش قليلاً.
- جد الكونت ، نحن ، نيدل وصديقي ثريد.
- أنا ذاهب ، أنا ذاهب - أجاب الجد. "حسنًا ، مرحباً أيتها الأميرات الشابات. كيف يمكنني مساعدك؟
مرحبًا ، كرة الجد ، - كما لو كانت مدهشة ، أجابت الفتيات في انسجام تام. كانت هذه هي المرة الأولى في مجال الكونت ، وقد أحبوا الحديقة وقلعتها البيضاء للغاية. ارتفعت الأعمدة المحبوكة فوق الأشجار والزهور. تم دفن شرفة المراقبة البيضاء ، مع تقليم الدانتيل ، في شجرة التفاح المزهرة ، في جميع الزوايا ، مثل سجادة متعددة الألوان ، كانت هناك جميع أنواع الزهور: الفاوانيا الأنيقة ، النرجس البري المتغطرس ، الورود الجميلة. تم كل شيء بنفس الأسلوب ، وكان من الواضح على الفور أن الأساتذة الحقيقيين قاموا بأفضل أعمالهم هنا.
- حسنًا ، ما الذي نتحدث عنه - سأل الجد بول بابتسامة.
- أردنا...
- أنت تعرف ماذا ، دعنا نذهب إلى شرفة المراقبة ، وهناك سنناقش كل شيء بهدوء.
قاد Grandpa Ball الفتيات إلى أعماق الحديقة ، إلى شرفة مراقبة رائعة الجمال. قرع جرسًا محبوكًا ، وبدا على الفور مساعده سبيتز نحيفًا ورشيقًا للغاية.
طلب الجد تانجل: "عزيزي سبايس ، يرجى إعطائنا الشاي بالعسل ومربى الفراولة".
أجاب سبيتز "الآن" ، وظهر على الفور بصينية محبوكة محملة بأطباق متنوعة. وضعت طاولة صغيرة أنيقة ، كانت في منتصف شرفة المراقبة ، وغادرت بهدوء.
"ساعدوا أنفسكم ، أيها الجميلات ،" اقترح الكرة الجد.
- شكرا لك - كما في الحلم ، أجابت الفتيات في انسجام تام. بدأوا في شرب الشاي الممزوج بتلات الورد والنعناع مع مربى الفراولة.
- لذيذ جدا! الموضوع اعجب.
- هذا علاج! الإبرة لم تخف فرحتها. - كرة الجد ، هل يمكنك اصطحابنا إلى بلد Izveziliyu ، الذي أخبرتنا عنه في مهرجان الحالمين.
- لبلد الصورة؟ - سأل الجد الكرة بالمكر. - لماذا أنت بحاجة للذهاب إلى هناك؟
"لقد سئمنا الجلوس في مملكتنا ، لقد درسنا بالفعل جميع العلوم جيدًا وقررنا الذهاب في رحلة مثيرة لتعلم شيء جديد" ، قالت نيدل في نفس واحد.
- يسافر؟ ان هذا رائع! وماذا ستقول الأم بينك بوبين وعزيزة بينكويد عن هذا الأمر؟
قالت ثريد ، التي ظلت صامتة حتى الآن ، بحزم في صوتها: "نحن بالفعل في الخامسة من العمر ، ويمكننا أن نكون مسؤولين عن أفعالنا".
- حسنًا ، بما أنك ناضج ومستقل جدًا ، فبالطبع سأصطحبك إلى بلد الدهانات والفرش. هذا لا يعني أن تكون في مملكة بعيدة ، وليس وراء سبعة جبال ، ولكن هنا ، في مكان قريب ، في مملكة مجاورة.
- الصيحة! صرخت الفتيات في انسجام تام. - متى نذهب هناك؟ طلبوا بفارغ الصبر.
- هل انتهيت من تناول الشاي؟ سأل الجد كلوبوك.
- نعم شكرا جزيلا! لم نشرب مثل هذا الشاي الرائع من قبل.
- هل تريد مكملات؟
"لا" ، أجاب Thread and Needle معًا.
- حسنًا ، إذن ، يمكنك السير الآن على الطريق!
"وما الذي نحتاج أن نأخذه معنا" ، لم تهدأ نيدل.
- مزاج جيد وقليل من الخيال - أجاب الجد تانجل.
- ثم اذهب! - غردت Nitochka بمرح وفرح.
غادروا مملكة الخياطة دون أي عوائق وبعد خمس دقائق كانوا يقفون في ساحة المعارض الرئيسية في بلد الصورة. من نعمة وجمال اللوحات المعروضة ، شعرت Thread and Needle بالدوار بشكل غير معتاد وضيق التنفس. لم يروا قط الكثير من اللوحات المصنوعة في تقنيات وأنواع مختلفة. وكم كانت جميلة ومعقولة اللحظات التي تم التقاطها! انتقلت الفتيات ، مع الجد كلوموشوك ، من صورة إلى أخرى ، وقاموا بفحص العديد من الموضوعات التاريخية ، وصور المشاهير ، والمناظر الطبيعية الخلابة والأنواع الحيوانية بإعجاب.
"هل تريد أن ترى واحدة من ورش العمل حيث يتم إنشاء مثل هذه المعجزات ،" سأل Grandfather Ball.
وصفقت الفتيات بأيديهن "بالطبع". - سننظر بسرور إلى ولادة اللوحات.
قال الجد "ثم تعال إلى هنا" ، واتجهت الشركة بأكملها إلى شارع إنسبيراشن. ذهبوا إلى أقرب ورشة وشهدوا نزاعًا بين سيدتين صغيرتين من Tassels. كان أحدهما نحيفًا مثل القصب ، والآخر كان عكس ذلك تمامًا: سيدة ضالّة ومغذّية جيدًا.
قال موسفور السمين: "مثير للاهتمام". - لماذا نحتاج نحيفين مثلك؟
- نحن في أمس الحاجة في بلد الصورة. بعد كل شيء ، لا يمكن إكمال أي رسم جدير بالاهتمام بدوننا ، الفرش الرقيقة ، ردت بفرشاة ريد.
- شيء أشك فيه - لم تتوقف سيدة سمينة. - انظروا ، يا لها من مسحة غنية ، اتضح من تحت كومة بلدي.
غرقت بسرعة في جرة من الغواش وركضت عبر ورقة بيضاء الثلج.
- لكنني أترك أثرًا رفيعًا بالكاد مرئيًا.
وتركت فرشاة القصب علامة رفيعة بالكاد مرئية على الورقة.
- ويمكنك أن تجربني أيضًا ، - لم يستطع Nitochka الصمود وقاطع حججهم.
قالت نيدل بشكل غير مؤكد: "ربما يمكنني فعل شيء ما".
قام كل من Tassels على الفور بتثبيت أعينهم على الشركة الغريبة.
- من الصرير هنا؟ ألم يتم تعليمك عدم التدخل في محادثات الآخرين؟ قالوا في انسجام تام ، وكأنهم لم يلاحظوا الفتيات.
- السيدات الأعزاء! وصلنا من مملكة الخياطة ، - دافع الجد بول عن عنابره. قررت هؤلاء المواهب الشابة تجربة أيديهم في مجال جديد.
- دعهم يحاولون ، - وقفت العمة جواش من أجل ثريد آند نيدل. "أحب أن يأتي شخص ما بشيء جديد ،" وفتحت المجال الخاص بها إلى Thread.
- واو ، - كانت خيط سعيدة ، وخفضت ذيلها في الطلاء الأصفر. لكنها كانت صغيرة وخفيفة لدرجة أنها لم تستطع أن تغرق حتى ثلاثة ملليمترات في الغواش.
- تعال ، هيا ، - بدأت الفرشاة تشمت. دعنا نرى ما يمكنك القيام به.
"أنا نفسي لا أعرف ما يمكنني القيام به ،" كاد خيط ينفجر في البكاء.
"سيداتي ، ليس من اللائق في الواقع الترحيب بالضيوف من مملكة مجاورة من هذا القبيل ،" وقفت ورقة شجاعة ناصعة البياض من أجل Thread وانتشرت أمامها ببراعة. "هيا يا فتاة ، لا تخجل .
- اغفر لنا يا فتاة ، فقط عندما نبدأ أنا وأختي في الشجار ، فإن العالم كله يتوقف عن الوجود بالنسبة لنا. سأساعدك في التقاط الطلاء ، - قال تاسيل ريد بالذنب.
لقد ساعدت Nitochka بعناية على غمس أكتافها في الطلاء. عانق الطلاء الناعم جسد ثريد ، متعبًا من الرحلة. كان الموضوع سعيدا. خرجت من الطلاء وبسعادة غزلت على ورقة في شكل غير عادي ، لكنها لم تكن تعرف ماذا تفعل بعد ذلك.
شعرت الورقة البيضاء بالأسف للفتاة ، وقام بتغطيتها بشجاعة بنصفه الثاني الحر.
- أين أنت! - صاحت الممرضات وسحبوا الخيط بقوة من تحت الملاءة. - لقد فقدنا أقدامنا ، نبحث عنك ، وأنت ترقد هنا بهدوء ، تهدأ - لم يتوانوا.

جوليا بوبوفا

"نرسم بخيط" فئة رئيسية.

هذا الإصدار من تقنية التصوير غير التقليدية ميسور التكلفة للغاية وناجح تمامًا. كل واحد منا يعلم الأطفال الرسم يعرف أن هناك أطفالًا حرفيًا "خائف من صفحة نظيفة". بعد تجربة هذه التقنية ، سترى في غضون دقائق كيف يتم تحرير أطفالك. سوف تشعر وكأنك ساحر في عيونهم.

غالبًا ما يكون لدينا أطفال ارسم بخيط. تتماشى النتائج دائمًا مع توقع حدوث معجزة في يد المرء ؛ انفجار المشاعر الإيجابية والمزاج الجيد ؛ الأطفال فقط "يشرق"عيون. كيف يتفاعل الوالدان؟ أحيانًا أشاهد رد فعل الوالدين عندما يفكرون في ذلك الرسوماتأطفالهم الأعزاء ، وصدقوني ، يتحمسون الكبار لفكرة الرسم ... ثم يحضرون معهم الرسومات. هذه هي الطريقة التي أتذكر بها أبي رئيسًا مهمًا ، أحضر لي ذات مرة ملفًا به رسومات الخيط,وقول في نفس الوقت: "أرسم مع ابني طوال المساء. لم اعتقد ابدا ان لدي الكثير من الخيال والخيال ".

بالطبع ، لا يجوز لي "أمريكا المفتوحة"، على الأرجح هذا العمل مألوف للكثيرين ، لكن لسوء الحظ ، كان علي أن أرى كيف أفسد بعض عدم استعداد المعلمين و عرض غير مدروس للتقنية نفسها. لكنها بسيطة للغاية ويمكن الوصول إليها. لذا ، أقدم لكم ميني درجة الماجستير الرسم موضوع.

هناك حاجة إلى القليل جدًا لهذا العمل الرائع.: خصلة خيوط بيضاء وورق وزجاجة حبر أو حبر ، قلم تحديد أو علامة - وهذا كل شيء!

نصيحة عملية:

1. الخيوطمن الأفضل تناول الأبيض - حتى يرى الأطفال كيف خيطغارقة ومتغيرة اللون.

أفضل وضوح للصورة سيمنحك الخيوط المقواة، وسماكة الخيط أكثر ملاءمة 40-60.

لا تأخذ الصوف للعمل الخيوط. إنهم مشعرون جدًا وسيتم تلطيخ كل شيء.

2. الطول الخيوطالخيار الأمثل هو 40-45 سم ، وإذا كان أقصر ، فلن يكون هناك احتمال "الأستلقاء"سلاسل؛ إذا طالت المدة ، يصعب على الطفل إخراجها.

3. عندما يأخذ الطفل خيطلغمسها في الحبر (أو حبر)، فمن الأفضل ليس فقط إمساكه بين الإبهام والسبابة ، ولكن لعمل لفافة فضفاضة حول السبابة. هذا من أجل تثبيت أفضل. الخيوط في الأصابع. واحد موضوع كاف ل 5-7 رسوماتثم تبدأ "الانتشار".

4. لماذا الحبر أو الحبر؟ كل شيء واضح هنا - فهي تحتوي على نسبة معينة من الكحول وبسرعة (على الفور تقريبا)جاف وليس له رائحة محددة.

5. إنه أكثر ملاءمة لصب الحبر في الصحن العادي. (رأيت ذات مرة مدرسًا يحاول تعليم الأطفال التلوين خيطفي لبنة من الطلاء بالألوان المائية مملوءة بالماء. من أجل الاهتمام ، حاول القيام بذلك - ستفهم على الفور مدى عدم الراحة).

6. علامة أو قلم فلوماسترفي بداية هذه الممارسة ، من الأفضل أن تأخذ لونًا مختلفًا عن الحبر أو الحبر (للحصول على تعريف واضح للرسم ، ثم أخذها بنبرة - وهذا سيعطي صورة أكثر اكتمالاً.

هذه كل النصائح العملية.

تقدم:

خيطانخفاض تعسفي وسلاسة في طبق بالحبر. فقط بسلاسة فوق الصحن نرفع المصبوغ خيط(إذا كان حادًا ، فقد يكون هناك بقع ، أو سيتشابك الخيط).

على يد ممدودة ، نحمل الخيط فوق ورقة ونخفضه بشكل تعسفي خيط. عندما يبقى بين مستوى الورقة واليد سم 10-15 ، فإننا نغطي الورقة ملقاة خيطباستخدام ورقة ثانية ، اضغط برفق بيد الثانية واسحب في أي اتجاه خيط. كل شيء جاهز!

لديك طبعتان - طباعة ممدودة الخيوط. أولاً ، حاول إنهاء صورة واحدة أمام الطفل ، واعرض عليه إنهاء الصورة الثانية. قريبًا جدًا ، لن تكون هناك حاجة إلى مساعدتك في الانتهاء على الإطلاق - سيقوم الأطفال بعمل رائع بمفردهم ، وسوف يفاجئونك أيضًا بجمعياتهم ورحلاتهم الخيالية.

يمكن للجميع في الطباعة رؤية صورتهم. وهو أمر رائع - ها هو ، شخصية إبداعية مشرقة!

أتمنى لك النجاح في عملك!

مواد العمل:

الخطوةالاولى: كومة الخيط على الورق.

الخطوة الثانية: حصل على انطباعين.

الخطوة الثالثة: انتهى. هذه هي الصورة التي ظهرت. "حلم حيوان لطيف".

الخطوة الرابعة: رتبت معرضا.

شريحة 2. لن يصبح كل طفل فنانًا ، لكن كل شخص لديه إمكانات معينة للتطور الفني ، ويجب تطوير هذه الإمكانات. سيجد الأطفال الموهوبون طريقهم ، وسيكتسب الباقون خبرة قيمة في التنفيذ الإبداعي لأفكارهم الخاصة.

في الوقت الحاضر ، من المهم: يجب أن يتحول الطفل ، كشخص المستقبل ، من أجل التكيف الناجح في المجتمع ، إلى شخصية ذات إحساس متطور بالجمال ومحتوى إبداعي ؛ شخص مبدعمن المرجح أن ينجح في المدرسة ؛ توافر حديث برامج مبتكرةوالتكنولوجيات تجعل من الممكن تنمية الطفل كشخص من خلال أنشطة مختلفة ، بما في ذلك الإبداع الفني.

تقول كلمات المفكر والكاتب الهندي رابندرانات طاغور: "من المستحيل أن ننمي شخصًا كامل الأهلية دون أن ننمي فيه حسًا بالجمال".

في رأيي ، ربما يكون النشاط البصري هو أكثر أنواع النشاط إثارة للاهتمام. يسمح للطفل بالتعبير في رسوماته عن انطباعه عن العالم من حوله. في الوقت نفسه ، فإن النشاط البصري لا يقدر بثمن للتطور الشامل للأطفال ، والكشف عن قدراتهم الإبداعية وإثرائها.

بالفعل في المرحلة الأولى من التدريب ، من المهم ليس فقط تكوين القدرة على فهم الجمال ، ولكن أيضًا السعي لخلق الجمال من حولك. في فصول التوجيه الفني والجمالي ، تتطور القدرات الإبداعية لإنشاء صور محددة ، لتعكس موقف الفرد من البيئة. يتعرف الأطفال على أنواع الرسم ، ويمارسون المهارات الفنية لاستخدام الفرشاة ، والمواد غير التقليدية ، وتعلم استخدام الألوان المائية ، والغواش ، والحبر. تهم الأطفال بشكل خاص الأعمال الإبداعية المتعلقة بمزيج من المواد غير التقليدية: الورق والزجاج والنسيج وغيرها. باستخدام الأساليب غير التقليدية في الرسم ، يتطور الأطفال بشكل إبداعي ، ويحصلون على مورد إضافي للتعبير الإبداعي عن الذات. في فصول الحلقة الخاصة بي ، أعرض الأطفال على طرق غير تقليدية للتصوير في الرسم ، مما يسمح لهم باكتشاف الاحتمالات المختلفة للنشاط البصري. هذا يساهم في الرؤية غير القياسية للعالم المحيط ، ويوقظ خيالهم وخيالهم. في عملية التعرف على مختلف الطرق غير التقليدية في الرسم ، يتطور الطفل ، ويلاحظ ، ويقارن ، ويجد حلاً ، ويخترع ، ويفكر ، ويتخيل ، ويختبر. هذا يعني الانضمام إلى البحث والإبداع.

شريحة 3. ارسم بطرق غير معتادة وفي نفس الوقت استخدم المواد التي تحيط بنا الحياة اليوميةتثير المشاعر الإيجابية لدى الأطفال. الرسم يأسر الأطفال ، وخاصة الأطفال غير التقليديين ، يرسم الأطفال ويخلقون ويؤلفون شيئًا جديدًا بأنفسهم برغبة كبيرة. لغرس حب الفنون الجميلة في الأطفال ، ولإثارة الاهتمام بالرسم ، يجب أن تبدأ بلعبة. بالمناسبة ، فإن طرق الرسم غير التقليدية مناسبة لذلك ، والتي تصاحب الأساليب التقليدية للرسم عجائب وتحول الأنشطة العادية إلى لعبة ، إلى قصة خيالية. الرسم بهذه الطرق ، لا يخشى الأطفال ارتكاب خطأ ، حيث يمكن تصحيح كل شيء بسهولة ، ويمكن اختراع شيء جديد بسهولة من الخطأ ، ويكتسب الطفل الثقة بالنفس ، ويتغلب على "الخوف من ورقة بيضاء "ويبدأ يشعر وكأنه فنان صغير. لديه مصلحة ، وفي نفس الوقت يرغب في الرسم. يمكنك الرسم بأي شيء ، في أي مكان ، وبالطريقة التي تريدها! يشكل تنوع المواد تحديات جديدة ويجبرك على ابتكار شيء ما طوال الوقت. ومن رسومات هؤلاء الأطفال الساذجة وغير المعقدة ، نتيجة لذلك ، يظهر شيء يمكن التعرف عليه - 1. فرحة الرضا الصامتة من حقيقة أن "لقد فعلت ذلك - كل شيء لي!".

يتيح لك إتقان أكبر عدد ممكن من التقنيات المرئية المختلفة إثراء العالم الداخلي للأطفال وتطويره. ولكن يمكنك الرسم بفرشاة أسنان ، وصوف قطني ، وأصابع ، وراحة يد ، ومسحة ، وورق مجعد ، وشمعة ، وأنبوب ، ومطاردة الطلاء (قطرة) عبر ورقة. تساعد تقنية الرسم غير التقليدية الأطفال على الشعور بالحرية والتحرر ، ورؤية ونقل ما يصعب القيام به بالطرق والمواد التقليدية على الورق.

هناك عنصر آخر للإبداع ، والذي بدونه لا يمكن التفكير في إنشاء شيء جديد. هذا خيال إبداعي ، أي خلق صور وأفكار جديدة تتجسد بعد ذلك في الأعمال. الخيال هو أساس أي إبداع.

يؤدي النشاط الفني والإبداعي وظيفة علاجية ، ويصرف انتباه الأطفال عن الأحداث الحزينة ، والإهانات ، وتخفيف التوتر العصبي ، والمخاوف ، ويسبب أرواحًا عالية بهيجة ؛ يقدم إيجابية حالة عاطفيةكل طفل؛ استخدام طرق الرسم غير التقليدية له تأثير إيجابي على تحضير اليد للكتابة.الرسم ، ينفخ الطفل عن مشاعره ورغباته وأحلامه ، ويعيد بناء علاقاته في مواقف مختلفة ويتلامس بشكل مؤلم مع بعض الصور المخيفة وغير السارة والصدمة.

لذلك ، يستخدم الرسم على نطاق واسع للتخفيف من التوتر العقلي ، والظروف المجهدة ، في تصحيح العصاب ، والمخاوف.

الرسم هو عمل إبداعي يسمح للطفل أن يشعر ويفهم نفسه ، ويعبر بحرية عن أفكاره ومشاعره ، ويحرر نفسه من النزاعات والمشاعر القوية ، ويطور التعاطف ، ويكون على طبيعته ، ويعبر بحرية عن أحلامه وآماله. يميل بعض العلماء إلى اعتبار الرسم أحد الطرق التي يمكن من خلالها تنفيذ برنامج تحسين الجسم.

لا تسمح الفصول التي يرسم فيها الأطفال بطرق غير تقليدية بعرض العينات وطرق العمل ، لأن كل رسم فريد وفريد ​​من نوعه ، وفي بعض الحالات لا يمكن التنبؤ به.

الشريحة 4. أود أن أسهب في الحديث عن إحدى هذه التقنيات - nitkography ، وهي قليلة الاستخدام بشكل غير مستحق.رسم الخيط -طريقة غير قياسيةلكنها فعالة جدا. وبنتائج غير متوقعة! بالإضافة إلى الورق ، هناك حاجة إلى الدهانات والخيوط.يفسر بعض الفنانين كلمة "Filamentography" على أنها "رسم بخيط". ربما هذا هو السبب في أن nitkography اليوم يتضمن شكلًا فنيًا فريدًا وغير عادي للغاية مثل رسم الصور بمساعدة الخيوط. لإكمال مثل هذه الصورة ، لن تحتاج إلى الكثير من المواد والأدوات ، يكفي أن يكون لديك ورقتان أو خيط أو فرشاة أو قلم أو غواش أو حبر في متناول اليد.
خذ الخيط السحري بين يديك
اغمسها جيدًا في الطلاء.
ورقة بيضاء الثلج مطوية في النصف ،
قم بتمديد هذا الخيط بنفسك.
الافتتاح ، سترى ورقة صعبة ،
الرسم يزينه بشكل رائع.

Nitkography هو نوع من تقنيات الرسوم التي يتم فيها الحصول على الصورة بسبب شد الخيط الملون المضغوط على سطح الورقة. مع طباعة الخيوط ، يمكن إنشاء صور مفردة ومزدوجة.

يجب غمس الخيط في الطلاء ، ثم وضعه بشكل تعسفي في شكل متعرج أو حلقات على ورقة. بعد وضع الخيط ، يجب تغطيته بورقة ثانية ويتم ضغط كلتا الورقتين بإحكام على بعضهما البعض. ثم يجب سحب الخيط من النهاية الحرة. من الجيد استخدام خيط صوفي سميك - يترك الوبر الخاص به أكثر الصور الظلية غموضًا وتعقيدًا على الورق.
الآن بعد أن تم سحب الخيط ، لديك نسختان متطابقتان من الصورة يمكنك تعديلها كما يخبرك خيالك. تتمثل المهمة الرئيسية لفنان الخيط في العثور في الخطافات والحلقات التي خلفها الخيط ، على الصور التي سيستخدمها بشكل أكبر. مثل هذا النشاط مثير للغاية ويطور بشكل مثالي التفكير التخيلي والخيال. لذا فإن الأمر يستحق التخزين كمية كبيرةالورق والاستمتاع الكامل بالعملية.
تتشكل صورة مزدوجة إذا تم سحب خيط مصبوغ بين نصفين مضغوطين من الورقة.
توفر تقنية nitkography أيضًا إمكانية إنشاء الصور في وقت واحد باستخدام عدة خيوط مطلية بألوان مختلفة ، والتي يتم تركيبها واحدة على واحدة بترتيب عشوائي. في هذه الحالة ، من الضروري مراعاة مزيج متناغم من الألوان. تأكد من إحضار أطراف الخيط الجافة غير المصبوغة خارج الورقة.

يمكن استخدام تقنية nitkography في التصنيع بطاقات ترحيبيةمؤامرة التكوينات لوحات. يعزز Nitkography تطوير الخيال والخيال والتفكير المجرد.

تكنولوجيا العمل في التكنولوجيا "النتكوغرافي "

شريحة 5. الطريقة الأولى

اطوِ ورقة الألبوم إلى النصف. اغمس الخيط في الطلاء ، ثم انشره بشكل عشوائي على جانب واحد من الورقة ، وقم بتغطية الجانب الآخر في الأعلى واضغط عليه بيدك. فتح وإزالة الخيط وفحص الصورة الناتجة. حسب الحاجة ، ارسم إلى النتيجة النهائية.

شريحة 6. الطريقة الثانية

انقع خيوطًا واحدة أو اثنتين أو ثلاثة في الدهانات. انشر الخيوط على ورقة وقم بتغطيتها بورقة أخرى بحيث تكون أطراف الخيوط مرئية. اسحب خيطًا واحدًا ، ثم آخر ، ثالثًا ، وامسك الورقة العلوية بيدك. اتضح أنه رائع ، فضاء ، ربما مزاجنا؟ جربه ، سوف تحصل على الكثير من الفرح!

الشريحة 7. الطريقة الثالثة

اغمس الحبل في الطلاء ثم افرده في حلقة أو بأي طريقة أخرى على قطعة من الورق. ضع ورقة أخرى واضغط لأسفل براحة يدك. افتح وأزل الحبل وانظر إلى الصورة الناتجة ، وانتهي من الرسم.

شريحة 8 - 14. لقد استكملت برنامجي "رحلة إلى الجمال" بمواضيع جديدة للفصول ، وخرائط تكنولوجية مطورة. هذه هي: "زهرة سحرية" ، "باقة لثلج البكر" (بألوان باردة) ، "فراشات مذهلة".

الشريحة 15. تلخيصًا للعمل بتقنيات غير تقليدية ، أدت مراقبة "الإبداع الفني" ، التي تهدف إلى تحديد مدى نجاح استيعاب الأطفال للمادة ، إلى الاستنتاج: تحليل العمل مع الأطفال في التكنولوجيا المبتكرةأظهر اتجاهًا إيجابيًا في الاستيعاب الناجح للمواد من قبل الأطفال.

الاستنتاج العام: في الأطفال في هذا العصر ، تم وضع الأساس بنجاح التطور الجمالي. تم الكشف عن القدرات الفردية للأطفال على النشاط الفني. متطور المهارات الحركية الدقيقةاليدين. أصبح تجربة المواد هواية مفضلة للأطفال. هذا له تأثير إيجابي على تطور الخيال والتفكير غير القياسي. ظهرت مقومات الذوق الجمالي. تجربة عاطفيةأعطت دفعة لتنمية الإبداع من خلال اكتساب المهارات العملية.

أوصي بأن يستخدم المعلمون أشكالًا مختلفة من النشاط الفني: الإبداع الجماعي ، المستقل و نشاط الألعابالأطفال لإتقان تقنيات الرسم غير التقليدية ؛ في صفوف التخطيط ، مراقبة نظام واستمرارية استخدام التقنيات البصرية غير التقليدية ، مع مراعاة عمر الأطفال وقدراتهم الفردية ؛ تحسين مستواهم المهني ومهاراتهم من خلال التعرف وإتقان طرق وتقنيات جديدة غير تقليدية للصورة.

من المهم وضع الخيوط بشكل صحيح للحصول على زهور الأقحوان

عند حياكة أشياء كبيرة ومفيدة ، غالبًا ما تبقى الخيوط ، والتي يصعب تكييفها في مكان ما. يبدو أنه لا يمكن فعل أي شيء منهم. لكن لا تتسرع في الانزعاج وتلقي بهم بعيدًا. Threadography - ستساعدك هذه التقنية في صنع روائع حقيقية من الإبرة من بقايا خيوط صغيرة. كتابة الموضوع - الرسم بخيط. هل سمعت عن هذا النوع من التعبير عن الذات؟

أصبح إنشاء اللوحات باستخدام الخيوط ، كشكل فني ، معروفًا منذ وقت ليس ببعيد.

نشأ موضوع Threadography كشكل من أشكال الفنون الجميلة في المكسيك. الصور التي يصنعها المكسيكيون الحرفيين الشعبيين، مصنوعة من خيوط صوفية سميكة وتظهر عناصر من المجموعة العرقية. تم تلطيخ أساس اللوحات بتركيبة خاصة (راتنج الصنوبر + شمع العسل) ، وخيوط الصوف بألوان مختلفة موضوعة على شكل أنماط مختلفة.

Nitkography للمبتدئين

أصبحت Nitkography مثيرة للاهتمام في عصرنا ، ويرجع ذلك إلى حد كبير إلى تكلفتها المنخفضة. بعد كل شيء ، ليس من الصعب عمل "موضوع". خيوط ، صمغ ، قاعدة (كرتون ، لوح ألياف ، ورق مخملي) ، دهانات - هذا كل ما تحتاجه للتحضير من أجل إتقان طباعة الخيوط. نعم وبالطبع الخيال والمثابرة والمثابرة ورغبة كبيرة في إنشاء لوحات بهذه التقنية.

ماذا سيكون مفيدًا:

• قاعدة (ورق مخملي ، ورق مقوى سميك ، لوح ألياف ، سجادة بدون نقش) ؛
• خيوط مناسبة للتصميم لإنشاء صورة (صوف ، أكريليك ، قطن) ؛
• مقص ، غراء ، يمكنك استخدام PVA ، فرشاة.

ورشة الكتابة بالخيط للمبتدئين

خذ الأساس للصورة المستقبلية.

ارسم النمط الذي تريد إعادة إنتاجه باستخدام الخيط على الورق. يمكنك رسم رسم بقلم رصاص بسيط ، أو يمكنك استخدام دهانات متينة. يمكن أيضًا استخدام المخططات الجاهزة الموجودة على الإنترنت كنموذج لصورة مستقبلية. إذا كنت تريد أن ينشئ الأطفال شيئًا معقدًا ، فالتقط صورة للرسم وألصقها بالقاعدة. أعلى هذه الصورة مباشرة ، سيقوم الأطفال بلصق الخيوط ؛

ضع الغراء بفرشاة على طول محيط الصورة (يمكن للأطفال أنفسهم التعامل مع هذا بسهولة) ؛

الصق الخيوط على طول الحدود المحددة بوضوح. يجب لصق الخيوط على الغراء الذي لم يجف ، والضغط عليها بإحكام على القاعدة ؛

بعد الانتهاء من مخطط الرسم ، املأه الجزء الداخلي. يمكن لصق الخيوط بطريقة لولبية وفوضوية. الشرط الرئيسي هو ملء الفراغ داخل الشكل بدون ثغرات ، بدون "بقع بيضاء" ؛

إذا كانت هناك تفاصيل صغيرة في الرسم ، فابدأ العمل على إنشاء الصورة معهم ؛

بعد أن يجف الغراء تمامًا على كامل سطح الصورة ، قم بكي تحفتك باستخدام شاش أو قطعة قماش رقيقة. سيؤدي ذلك إلى إخفاء المخالفات المحتملة عند وضع الصورة ؛

ضع إبداعك اليدوي في إطار. يمكنك شراء إطار من متجر أو صنع إطار خاص بك. تبدو الصورة المزخرفة باستخدام جزء ممر لطيفة للغاية.