අධ්යාපන දෙපාර්තමේන්තුවේ ගණකාධිකාරීවරයාගේ දිනය සඳහා දර්ශනය. තේමාව මත විෂය බාහිර සිදුවීම: "ගණකාධිකාරී දිනය"

සංගීත තිර සුරැකුම

ඊයම් 1.

ඊයම් 2.

ඊයම් 1. අපිට දැන් මේ කාමරේ ඉන්න ඕන

දුක සහ ආශාව තමන්ටම තැනක් සොයාගෙන නැත,

ඊයම් 2. ඒ නිසා මුහුණේ සිනහව බැබළෙයි

එය විනෝදජනක හා රසවත් විය.

(සංගීත වීඩියෝව)

ඊයම් 1. ගණකාධිකාරීවරුන්ගේ සංකේත ඔබ දන්නවාද?

ඊයම් 2. ඩේක් හිතන්නේ? එය බොහෝ විට ඇබකස් සහ පෑනක් විය හැකිද?

ඊයම් 1. ඇත්තෙන්ම නැහැ. ඔබ දන්නා රාජ්‍ය සංකේත මොනවාද?

ඊයම් 2. හොඳයි, එය කබාය, කොඩිය සහ ගීය.

ඊයම් 1. මෙන්න, මෙන්න, ගණකාධිකාරීවරුන්ට එකම දේ ඇත.

ඊයම් 1. අපේ කබාය මත හිරු බබළයි,

සෑම දෙයක්ම, ආලෝකමත්, අප වටා,

ඔවුන් සමගිය සඳහා පිළිතුරු දෙනු ඇත

පරිමාණයන්-ශේෂ පත්රය.

වක්රය අනන්තය දක්වා පියාසර කරයි

හිරු එළියෙන් ඔබේ ධාවනය.

එබැවින්, ගිණුම සදහටම පවතිනු ඇත,

පුද්ගලයා ජීවත්ව සිටින තාක් කල්.

ඊයම් 2. අපිටත් ගීය අහන්න පුළුවන්ද?

ඊයම් 1. පහසු. ඔවුන් පවසන පරිදි ඔබේ මුදල් සඳහා ඕනෑම කැමැත්තක්.

(ගණකාධිකාරීගේ ගීය)

ඊයම් 1. ගණකාධිකාරීවරුන්ගේ ආදර්ශ පාඨය ඔබ දන්නවාද?

ඊයම් 2. හොඳයි, ඇත්ත වශයෙන්ම, හැමෝම ඔහුව දන්නවා: « ඇත්ත වශයෙන්ම අනෙක් අයගෙන් ගණන් කරන්න, බෙදන්න සහ අඩු කරන්න."

ඊයම් 1. නැත! මෙහි සවන් දෙන්න: "ඊහර සහ ණය ඇත, ගිණුම්කරණය ඇත,

අද මෙම වෘත්තියට ගරු කරන්න!

(ගිණුම්කරණය පිළිබඳ වීඩියෝව)

දමිරෝවා: ඉමාෂ්කා, මට කියන්න, ඔබ ගණකාධිකාරීවරයෙකු ලෙස ඉගෙනීමට ගිය බව ඔබ පසුතැවුනාද?

ඉමාෂ්කා: ඇත්ත වශයෙන්ම නැත. මම හොඳට ඉගෙන ගන්නවා. ඔහු "ගණකාධිකාරී" චිත්‍රපටයේ ප්‍රධාන චරිතයක් රඟපෑවේය.

ජනප්‍රිය කීර්තිමත් සඟරාවේ අලුත්ම කලාපය අද එළියට ආවා - කවරයේ මගේ සමීප රූපය. දැන් මම “ගිණුම්කරණය” යන පෙළපොත ප්‍රකාශනය සඳහා සූදානම් කරමින් සිටිමි, කවරයේ මා අශ්වයෙකු පිටද, මගේ අතේ ඩිප්ලෝමාවක්ද, පසුබිමේ විද්‍යාලයක්ද සිටීමට මට අවශ්‍යය.

දමිරෝවා: ඉමාෂ්කා, සහ ඔබ මහත්මියට ඔබ දැනටමත් ඔබේ විභාග සඳහා සූදානම්ද?

ඉමාෂ්කා: ඔව් දැන්! ඔබට පෙනේ - සුදු කමිසයක්, ටයි පටියක්!

Tatarkhanov:නමුත් වඩාත්ම වැදගත් දෙය නම්, එය පිටුපස සැඟවී ඇති දේ කිසිවෙකු අනුමාන නොකරනු ඇත! බලන්න: ඇතුළත සිට -හර, ණය, පළ කිරීම්, ගිණුම් ප්‍රස්ථාර ... සහ මුහුණේ සිට සෑම දෙයක්ම ඉහළට: විලාසිතාමය, හැඩකාර සහ ප්‍රායෝගිකයි. මෙය SAC හි සභාපතිවරයා පමණක් නොව ඉතා ඉහළින් අගය කරනු ඇතැයි මම සිතමි!

ඊයම් 1.

පළපුරුදු ගණකාධිකාරීවරයෙකු මොළයේ විවිධ අර්ධගෝලවල වත්කම් සහ වගකීම් ගබඩා කරන බව ඔබ දන්නවාද?
ඊයම් 2.

ඔව්, ජූලියස් සීසර් වගේ!

ගණකාධිකාරීවරයෙකු යනු වෘත්තියක් නොවේ, ගණකාධිකාරීවරයෙකු යනු රෝග විනිශ්චයකි ....
ඊයම් 1.

ඔව්, ඔබ එය හරියටම තේරුම් ගත්තා! ඊට අමතරව, ඔහු කතන්දර කරුවෙකු ද වේ!

ඊයම් 2.

මම සුරංගනා කතාවක් නොදකින දෙයක්, (දුරදක්න හරහා බලයි) ඇය කොහෙද?

ඊයම් 1.

හොඳයි, එය සුරංගනා කතාවක් නොවේද:

අධ්‍යක්ෂවරයාගේ ප්‍රශ්නයට: "දෙක සහ දෙක කොපමණද?" බුද්ධිමත් ගණකාධිකාරීවරයා පිළිතුරු දෙයි: "සහ ඔබට කොපමණ අවශ්යද ..."

හදිසි ගණකාධිකාරීවරයෙකුගේ අවස්ථාවක, සියලුම ලියකියවිලි අනුභව කිරීමට සෑම විටම සූදානම්.

ඊයම් 2.

ඔව්, ඒක හරි.

ඊයම් 1.

එහෙත්, අපි පාසලේ සිට කළු පොත් තැබීමට පුරුදු වී සිටි අතර, ඔවුන් පැවසූ විට: - අපි එකක්, දෙකක් ලියන්නෙමු!

ඊයම් 2. ගිණුම්කරණය සම්පූර්ණ සුරංගනා කතාවකි.

ඊයම් 1.

සහ මොනතරම් අපූරු පළ කිරීම් කළ හැකිද?

ඊයම් 2.
නමුත් තවමත් "සුරංගනා කතා පළ කිරීම්" ඇයි? හොඳයි, පළ කිරීම් තේරුම් ගත හැකි, ගිණුම්කරණ යෙදුමක්. සියලුම ගිණුම්කරණය ඔවුන් මත පදනම් වේ. ඇයි අපූරුද?

ඊයම් 1.
- සහ එය නොමැතිව කෙසේද! නිකමට හිතන්න, ඉඳගෙන, පාඩමක ඉඳගෙන, ඔබට කිසිවක් තේරෙන්නේ නැහැ. සහ හදිසියේම - බාම්! තේරුණා! එය සුරංගනා කතාවක් නොවේද?!

නැත්නම් මෙතන. ගුරුවරයා පැහැදිලි කරයි, පැහැදිලි කරයි! කාටවත් තේරෙන්නේ නැහැ! සහ හදිසියේම - බාම්!

ඊයම් 2.
අමතන්න!
ඊයම් 1.

ඇත්තෙන්ම නැහැ! සහ හදිසියේම - බාම්! හැමෝම හැම දෙයක්ම තේරුම් ගත්තා! එය සුරංගනා කතාවක් නොවේද?!

වැදගත්ම දෙය නම් ගුරුවරයා ද කම්පනයට පත් වීමයි!

ඊයම් 2.

ඒ වගේම මට තේරුණා, මට තේරුණා. වාඩි වෙනවා, විභාගයට වාඩි වෙනවා. ඔබ කිසිවක් දන්නේ නැහැ, ටිකට් එක තමයි අමාරුම. සහ හදිසියේම - බාම්!

ඊයම් 1. මතකද?

ඊයම් 2. ඇත්තෙන්ම නැහැ. ගුරුවරයා එළියට! එය සුරංගනා කතාවක් නොවේද?!

මෙන්න තවත් ආශ්චර්යයක්! ඔබ ඉඳගන්න, ඔබ ගණන් කරන්න, ඔබ ගණන් කරන්න. අඩුපාඩු. කිසිවක් ගැලපෙන්නේ නැත!

සහ හදිසියේම - බාම්!

ඊයම් 1.

එය එකඟ වුණාද? ඉතිරිය එකතු වී තිබේද?

ඊයම් 2.

ඇත්තෙන්ම නැහැ. මම මනෝවිද්‍යා පාඩමකදී මගේ සාක්කුවේ මුදල් ගණන් කළෙමි. මට පයි එකක් මිලදී ගැනීමට අවශ්‍ය විය, එය ප්‍රමාණවත් නොවීය. මට නූඩ්ල්ස් හුස්ම හිර කරන්න සිදු වුණා.

ඊයම් 1. මෙවැනි විවිධ ශිෂ්‍යයන්ගෙන් යුත් කණ්ඩායමක් නිර්මාණය කිරීමට අපට හැකිවීම ආශ්චර්යයක් නොවේද? මතකද, පුෂ්කින් වගේ? "ඔවුන් එකට ආවා, රැල්ල සහ ගල්, කවි සහ ගද්ය, අයිස් සහ ගින්න ...".

ඊයම් 2. නැහැ, මේ වගේ හොඳයි:

ඔවුන් එකඟ විය, දැක්ම අනුව පාලනය,

දක්ෂ ගණනය කිරීම් සමඟ ශේෂය.

අප සමඟ ණයක් සමඟ හරයක් මෙන්,

සහ වැරැද්දට අවස්ථාවක් දෙන්න එපා!

ශේෂයේ එකතුව සමාන බැවින්,

ගණන් බැලීම් හොඳටම ඇහෙනවා.

ඒ වගේම අපි දන්නවා ලාභ අලාභ

අපි ආදායම සහ ණය කළමනාකරණය කරමු!

අපි ගිණුම් ප්‍රස්ථාරයට කැමතියි!

සියල්ලට පසු, අපි ගණකාධිකාරීවරුන් වෙත ගියෙමු!

ඊයම් 1.

ඔව්. අපි හැමෝම පුෂ්කින් නොවන එක හොඳයි. යමෙක් ගණකාධිකාරීවරයෙකු විය යුතුය!

ඊයම් 2.

අපගේ ගණකාධිකාරීවරයා කවියෙකු පමණක් නොවේ, ඔහු මාධ්‍යවේදියෙකු සහ රූපවාහිනී ඉදිරිපත් කරන්නෙකු ද වේ.

පී "මා වෙනුවෙන් රැඳී සිටින්න" වැඩසටහන (සංගීත හැඳින්වීම)

"ඛණ්ඩුලෙව්" "ඔබව සොයමින්" විකාශය කරන්න

"ජනේවා" ඔබ සොයන්නේ කාවද? - අසයි ඊ.වී.

"ඊ.වී." (Murtazalieva) ( ඡායාරූපය Khanov R.) මම දැනටමත් තුන්වන වසර සඳහා Khanov R. සොයමින් සිටිමි. මෙම ඡායාරූපය 2013 දී ගන්නා ලදී, ඔහු තවමත් අයදුම්කරුවෙකි. පළමු පාඨමාලාවේ සිට මම විනාඩි දහයක විවේකයකට ගිය අතර තවමත් සති ගණනාවක් අතුරුදහන් වේ. ජූනි 30 වැනිදා පැවැත්වෙන උපාධි ප්‍රදානෝත්සවයට හදිසියේම ඔහු නොපැමිණීම ගැන මම කනස්සල්ලට පත්ව සිටිමි. රාමසාන්, අපිව මතක තියාගෙන අපේ වැඩ සටහන බැලුවොත් කොලේජ් එකට එන්න.

මගේ සගයන් මෙම ඡායාරූප පෙන්වීමට මගෙන් ඉල්ලා සිටියා, ඔවුන් සියලු දෙනා RPEC හි සිසුන් වන අතර, ඔවුන් ද වරින් වර අතුරුදහන් වේ. ඔබට හැකි නම්, කරුණාකර ඔවුන් සොයා ගැනීමට උදව් කරන්න. මෙය අලිබෙකොව් මැගොමඩ් - සුවිශේෂී ශිෂ්‍යයෙකි: සියල්ලට පසු, ඔහු දැනටමත් පාසලෙන්, විද්‍යාලයෙන් නෙරපා හරින ලදී, ඉබ්‍රගිමොව් ඉස්ලාම්, ගාඩ්ෂෙව් ඩබ්‍රයිල්, කමිලොව් අර්සන්,(ඡායාරූප තොගයක් දෙස බලයි).

"ඊගෝර් ක්වාෂා" සමාවෙන්න, ශාලාවේ බොහෝ දෙනෙක් සිටින අතර, ඔවුන් ද යමෙකු සොයමින් සිටිති. ඔවුන්ගේ ඡායාරූපය අපට තබන්න, අපි වැඩ කරන්නෙමු ...

"ඊ.වී." ( ඡායාරූප තොගයක් පසු කරයි).

"ඊගෝර් ක්වාෂා" අපගේ චිත්‍රාගාරයේ RPEC ශිෂ්‍යයෙක් සිටී. ඇය උදව් සඳහා අපගේ වැඩසටහනට ද යොමු විය.

(මහදිලෝවා) මම මගේ සොයනවාඑන්ජිම. මට මතකයි, නොවැම්බර් 11, සිකුරාදා ... මේ දවසේ, විද්‍යාලය ශිෂ්‍යත්වයක් ලබා දුන්නා. කවුරුහරි මේ මුදල් නෝට්ටු දැක්කා නම්, කරුණාකර ඔබ ඒවා මත ඇවිද ගිය ආකාරය අපට කියන්න (ලේන්සුවෙන් ඇස් පිස දමයි ).

"ඊගෝර් ක්වාෂා" අපි නිසැකවම ඔබේ මුදල් සොයා ගත්තෙමු. නමුත් අපට ලැබෙනවා
ඔවුන්ට නොහැකි විය, මන්ද අපට මුදල් ලබා ගත හැකි නම්, අපි වැඩසටහන රූගත නොකරනු ඇත.

"මරියා" මොනතරම් අමුතු ඡායාරූපයක්ද ඔබ අතේ තබාගෙන සිටින්නේ. මම හිතන්නේ ඔබ නවත්වන්න තිබුණාඋමං දුම්රිය ස්ථානයේ.

ශිෂ්ය (අර්සන්කානෝවා) මම නමින් රාජ්‍ය පිළිගත් ඩිප්ලෝමාවක් සොයමි ... හදිසියේ යමෙකු RPEC හි අධ්‍යාපනය ලබා ඇත්නම් සහ ඔබට ඩිප්ලෝමාවක් අවශ්‍ය නොවේ නම්, 8-112-0112-112 ට මා අමතන්න.

"ඊගෝර් ක්වාෂා" ඔබට පෙනේ, අපි සෑම කෙනෙකුටම සහ සෑම දෙයකටම සෙවීමට උදව් කරන්නෙමු.

"මරියා" "ඔබ සොයමින්" වැඩසටහන ඔබ සමඟ විය! එකිනෙකා නැති කර නොගෙන, කුමක් වුවත් සොයන්න. සහ සියල්ල හොඳින් වනු ඇත.

ස්ප්ලෑෂ් තිරය "ප්‍රවෘත්ති"

පුවත්

1 වන ඉදිරිපත් කරන්නා (Alieva Kh.)

සහ දැන් කෙටියෙන් ප්රධාන හා දීර්ඝ නොවන ප්රධාන ගැන!

2 වන සත්කාරක (ඩමිරෝවා)

අද, දෙසැම්බර් 1, පරීක්ෂණය අතරතුර, RPEC ගිණුම්කරණ සිසුවෙකුගේ ප්‍රධානියා කෙටිකතාවකින්සුහද සංචාරයක් සිතුවිල්ලට පැමිණියා!

1 වන ඉදිරිපත් කරන්නා අධ්‍යාපන පුවත්:

2012 සැප්තැම්බර් 1 වන දින සිට රුසියානු විශ්ව විද්‍යාලවල ගුරුවරුන්ගේ සංගමය ඔවුන්ගේ වැටුප් දෙගුණයකින් වැඩි කර ඇත - එදින සිට සිසුන් වසරකට සිව් වතාවක් සැසියට සහභාගී වේ. ඊට ප්‍රතිචාර වශයෙන් අධ්‍යාපන අමාත්‍යවරයා අයදුම්කරුවන්ට RPEC වෙත ඇතුළු වන ලෙස උපදෙස් දුන්නේය.

2 වන සත්කාරකක්රීඩා පුවත්:

අධ්‍යාපනික ආයතන වලින් මීටර් 100 කට වඩා දුරින් සිගරට් විකිණීම තහනම් කරමින් රාජ්‍ය ඩූමා නීතියක් සම්මත කළේය. Fizruk ප්රීති වන්න. මීට පෙර කවදාවත් සිසුන් මෙතරම් වේගයෙන් මීටර් 100 ධාවන තරඟයක් පවත්වා නැත.

1 වන ඉදිරිපත් කරන්නා සිදුවීම් සහ කරුණු:

අද, විද්යාඥයින්ගේ සම්මේලනයේ දී, මහාචාර්ය Samokhvalov ඒ බව පැවසීයරුසියාවේ මෝඩයන් සංඛ්යාව අඩු වෙමින් පවතී, නමුත් ඔවුන්ගේ ගුණාත්මකභාවය වර්ධනය වේ.

2 වන සත්කාරක

පුද්ගලයෙකු 80% ජලය සහ 20% වැට් බද්ද බව බදු පරීක්ෂක විසින් සොයා ගන්නා ලදී.

1 වන ඉදිරිපත් කරන්නා

ආර්ථිකය පිළිබඳ අතථ්‍ය අධ්‍යයනයේ ප්‍රතිඵලයක් ලෙස, RPEC හි 3 වන වසරේ සිසුන් සෑම දෙයක්ම ඉගෙන ගත් අතර ඔවුන් එය සුරැකුවේ කොතැනද යන්න අමතක විය.

2 වන සත්කාරක සමාජ විද්‍යාඥයින්ගේ සිත්ගන්නාසුලු නිරීක්ෂණයක්:

RPEC සිසුන් මෑතකදී රුසියානු, ඉංග්‍රීසි, ... සහ වෙනත් පාඩම් වලදීද කතා කිරීමට පටන් ගෙන ඇත.

1 වන ඉදිරිපත් කරන්නා

අධ්‍යාපනික සාහිත්‍යයේ කියවීමේ හැකියාව වැඩි කිරීම සඳහා ගුරුවරු උපක්‍රම වෙත ගියහ - පෙළපොත් යෞවන භාෂාවට පරිවර්තනය කරන ලදී.

2 වන සත්කාරකදැන්වීම්:

උෂ්ණත්වය වැඩිවීමේ පාඨමාලා සඳහා පන්ති මඟ හැරීමට කැමති සියල්ලන්ට වෛද්ය මධ්යස්ථානය ආරාධනා කරයි!

1 වන ඉදිරිපත් කරන්නා

මෙයට ප්රතිචාර වශයෙන්, බොහෝගුරුවරුන් වැටුප් වැඩිකිරීමේ පාඨමාලා සඳහා ලියාපදිංචි විය.

(සංගීත හැඳින්වීම)

ඊයම් 1.

ජාත්‍යන්තර මූල්‍ය වාර්තාකරණ ප්‍රමිතීන්ට අනුකූලව, විගණන අන්තර්කාලීන නිෂ්පාදනය සංකීර්ණ නොමැතිව ගිණුම්කරණය විශ්ලේෂණාත්මක කතා සංදර්ශනය ඉදිරිපත් කරයි.ඊයම් 2.

හමුවන්න! 2015 අවසානයේ වඩාත්ම අනපේක්ෂිත ඉදිරිපත් කරන්නා වන්නේ මූල්ය ප්රතිඵලයයි!

එෆ්ආර් : ඔබ දන්නවාද වැට් බද්ද නොමැති ඩොලරය යුරෝ බව? සෘණාත්මක විගණන මතයක් ෆැන්ටසියක් ද? ඒ හොඳ විශේෂඥයින්ගිණුම්කරණ ක්ෂේත්‍රයේ සහ ආර්ථික විද්‍යාව RPEC හි නිකුත් කර තිබේද? අපගේ අද විද්‍යාල ශිෂ්‍ය කතා සංදර්ශනයේ අමුත්තන් පිළිගැනීමට මම සැමට ආරාධනා කරමි!

("ශිෂ්‍යයා" වගේ)

එෆ්ආර් : හෙලෝ, Gadzhimurad.

ශිෂ්ය: (Gadzhimagomedov G.) හෙලෝ, ප්රතිඵල!

FR: වසරේ ආරම්භය. ගිම්හානයේදී විනෝද වීමට පුරුදු වී සිටින සෑම කෙනෙකුම, මෙම මාස දෙකේ අධ්‍යයනයෙන් ආශ්චර්යමත් ලෙස දිවි ගලවා ගැනීම, තදබදය සහ සහතික කිරීමේදී පවා ඩියුස් - අප්‍රසන්න ලෙස. විශේෂ විෂයයන් වල සහතික කිරීමේදී අසමත් වීම වළක්වා ගැනීම සඳහා උපාධි අපේක්ෂකයෙකු ලෙස ඔබ අපගේ නවක සිසුන්ට උපදෙස් දෙන්නේ කුමක්ද?

ශිෂ්යයා : (Gadzhimagomedov G.) ඔබට එකවර ඩියුස් ලබා ගත හැකි භයානකම විෂය වන්නේ ගිණුම්කරණයයි! මේ ආකාරයට ලූකා පැසියෝලි ලෙස පෙනී සිටීම, කළු පොත් තැබීමෙන් ජැමිලා ඇට්ලියෙව්නාට තර්ජනය කිරීම, නමුත් එය ක්‍රියාත්මක නොවන්නේ නම්, අසනීප යැයි මවාපාන්න, ඇය අසනීප වූවන් ස්පර්ශ නොකරයි. බිය.

("Smuglyanka" තනු නිර්මාණය)

කිසියම් හේතුවක් නිසා ගිණුම්කරණයේදී වරක්

මගුල මට උදේ ගෙනාවා.

මෙන්න Tatyanochka Sergevna ඇගේ සමීක්ෂණය ආරම්භ කරයි

මම රතු වෙමි, මම සුදුමැලි වෙමි

අනික මට කියන්න දෙයක් නෑ

ඔහ් "තුනක්" දාන්න

සියල්ලට පසු, ඔබට ගණකාධිකාරීවරයෙකු විය නොහැක.

මම ඔව් කියන්නම් හරියටම දැනගන්නේ කොහොමද කියලා

මට ධෛර්යයක් නැත, මට මගේ දිව නැති වී ඇත ...

දයාබර ගුරුතුමනි, ඔව් හොඳ ගුරුතුමනි

මට තවම දෙකක් දෙන්න එපා

FR: හොඳයි, ආර්ථිකය හෝ මූල්‍ය - ආර්ථික ක්‍රියාකාරකම් විශ්ලේෂණය ගැන කුමක් කිව හැකිද?

ශිෂ්ය (ඔස්මානොව් අයි.) : මූල්ය හා ආර්ථික ක්රියාකාරකම් විශ්ලේෂණය .... විෂය භයානකයි - සූත්‍ර, වගු - ඔබට වරකට ඩියුස් එකක් ලබා ගත හැකිය! මාර්ගය මෙයයි - ඇසුවොත්, ඔබ Luca Pacioli යනු අහම්බෙන් ගිණුම්කරණයට ගොස් දෙවන යුගලය මත රැඳී සිටි බව පවසන්න. ප්‍රථමාධාර කණුව වෙත යන්නේ කෙසේදැයි විමසන්න, දොර පාගා දැමීමට නිදහස් වන්න.

( තනුවක් ඇහෙනවා « මට ඔයා එක්ක කතා කරන්න" )

ඔබ අපට සිහිනයකින් සිහින මැව්වා

සියයට අතර "x" වගේ

ඔබ කොතැනක සිටියත් - සෑම තැනකම

අපි ටිකක් තීරණය කරමු - සිසුන්ට ඇහෙනවා

සහ මොළයේ මෙයින්

සියලු ඝන කරකැවිල්ල

ගාථාවෙන් නැටුම් සූත්‍ර

සංගීත රේඛාවල අපට පෙනෙන්නේ අපගමනය පමණි ...

FR: හොඳයි, 1C - ගිණුම්කරණය වැනි විෂයයක් ගැන කුමක් කිව හැකිද?!

ශිෂ්ය (Ismailgadzhiev): OOOOO!!! මෙය ඉතා භයානක අයිතමයකි! ඉහත ක්‍රම සියල්ලම ක්‍රියා නොකරනු ඇත - ඔබට වරකට ඩියුස් ලබා ගත හැකිය!

නිහඬයි! මම කියන්නේ! විශේෂයෙන් ආකර්ෂණීය අය විශ්රාම ගත හැකිය. 1C දී, ඔබ මූසිකයක් මෙන් නිහඬව වාඩි විය යුතුය. මීයන් අතර අතරමං වීමට ඉඩ ඇත, නමුත් සිදුරු වීමේ සම්භාවිතාව ද ඇත - වලිගයක් සහ පාපිස්සක් නොමැත, එබැවින් ඔබ සමඟ 1C ඇති දිනයේ ඔබ කාපට් සහ වයරයක් ගත යුතුය - එවිට සාර්ථකත්වය 100 කි. %

(තනු ශබ්ද « මට උපකාර කරන්න" )

ඔබ 1Sku ගැන කතා කළා,

මෙච්චර කල් අමාරුයි

නමුත් තවමත් අපට සාරය නැති වී ඇත

මෙම දැනුම දිගු කාලයක් පවතී

කිසියම් ස්වරූපයක් අපව බියට පත් කළේය

අසාමාන්ය ඇස්තමේන්තුවක් සමඟ

නමුත් විද්‍යාත්මක කටු හරහා ඔබට කෙසේවත් යා නොහැක

FR: උපදෙස් සඳහා ඔබට බොහෝම ස්තූතියි, නමුත් අපගේ සිසුන්ට කිසි විටෙකත් "4" සහ "5" පමණක් දෙකක් නොලැබෙනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි.

එෆ්ආර් : සියල්ල, සියල්ල, සියල්ල. අපේ කතාමාලාවට ආවට බොහොම ස්තුතියි.

අපේ කතාමාලාව අවසන් වුණා. ඔබගේ ශේෂ පත්‍රයේ කිසිදු රෝගී ද්‍රව්‍ය සහ අනාවරණය නොවූ පාඩු නොමැති බවත්, ඔබට සැමවිටම නිරපේක්ෂ මූල්‍ය ස්ථාවරත්වයක් ඇති බවත් මම ඔබ සැමට ප්‍රාර්ථනා කරමි!

ඊයම් 1.

අපි ඔබව අගය කළ යුතුයි

අපේ රටේ ආර්ථිකය!
ඊයම් 2.

ඔහුට සෑම තැනකම ඉල්ලුමක් පවතී.

ගණකාධිකාරී දිනය සඳහා සිදුවීම් දර්ශනය.

සංගීත තිර සුරැකුම

ඊයම් 1. ආයුබෝවන් හිතවත් ගුරුවරුන් සහ අපගේ විද්‍යාලයේ සිසුන්.

ඊයම් 2. අපගේ පොදු නිවාඩු දිනයේදී ඔබව දැකීමට ලැබීම ගැන අපි සතුටු වෙමු දිනය සඳහා කැප කර ඇතගණකාධිකාරී.

ඊයම් 1. අද අපගේ නිවාඩුවට පැමිණි සියලු දෙනා සාදරයෙන් පිළිගනිමු.

ඊයම් 2. මම හිතන්නේ ඉදිරි පැයේදී කිසිවෙකු කම්මැලි නොවනු ඇත.

ඊයම් 1. රුසියාවේ ගීය ඇත, ඩැගෙස්තානයේ ගීය ඇත.

ඊයම් 2. ගණකාධිකාරී ගීයක් ද ඇති බව ඔබ දන්නවාද?

ඊයම් 1. එයට සවන් දෙන ලෙස අපි ඔබට ආරාධනා කරන්නෙමු.

(ගණකාධිකාරීගේ ගීය)

ඊයම් 1. වර්තමානයේ, ගණකාධිකාරීවරයෙකුගේ වෘත්තිය වැදගත් එකක් වන අතර, එය නොමැතිව එක ව්යවසායයකටවත් කළ නොහැකිය.

ඊයම් 2. "දූවිලි නැති" සහ කාර්යාල වැඩ තිබියදී ගිණුම්කරණ කටයුතු ඉතා අපහසුය.

ඊයම් 1. ඇත්තෙන්ම විශිෂ්ට ගණකාධිකාරීවරයෙකු වීමට නම්, ඔබට විශේෂ දක්ෂතාවයක් සහ විශේෂ ස්වභාවයක් අවශ්‍ය වේ, නමුත් අපි මේ ගැන ටිකක් පසුව කතා කරමු.

ඊයම් 2. අනෙක් අයගේ අදහස් අනුව, ගණකාධිකරණ සේවකයින් සම්බන්ධයෙන් විවිධ, බොහෝ විට වැරදි මත තිබුණි.

ඊයම් 1. හා අපි උත්සාහ කරමුඅපි "MythBusters" භූමිකාව තුළ සහ ගණකාධිකාරීවරුන්ගේ වැඩ කටයුතු හා සම්බන්ධ මිථ්යාවන් සමඟ කටයුතු කරමු.

ඊයම් 2. සත්‍යය සොයාගෙන බොරුව ප්‍රතික්ෂේප කරනවාද? නැහැ, ඇයි? අපේ විද්‍යාලයේ සිසුන් දැනටමත් අප වෙනුවෙන් මෙම කාර්යය කර ඇත.

ඊයම් 1. කොහොමද ඒක?

ඊයම් 2. හා අපි බලමු!

(වීඩියෝව: "මිථ්යාව හෝ යථාර්ථය")

ඊයම් 1. ගණකාධිකාරී, ඔබේ කාර්යය පහසු නැත,
ඔබ දහවන දහඩිය දක්වා වැඩ කරන්න,
ඊයම් 2. ශේෂ පත්‍ර, අත්තිකාරම්, වත්කම්, වගකීම්,
මුදල්, සීමාවන් සහ ණයවර ලිපි,
සුරාබදු, බදු, පිළිගැනීම, ලාභාංශ,
අතිරික්ත, පාඩු, ණය, ජීවිතාන්තය,
ඇපකර සහ ප්‍රදාන, වියදම්, හිලව්,
පිරිවැය, ප්රතිලාභ, ඉන්වොයිසි සහ වාර්තා,

ඊයම් 1. නවත්වන්න! නවත්වන්න! නවත්වන්න! එය ඔබව රැගෙන ගියේ කොහේද? අද අපට නිවාඩුවක් තිබේ, ගණකාධිකාරීවරයාගේ දිනය සහ ඔබ?

ඊයම් 2. සහ, මම කතා කරන්නේ ඔවුන් ගැන, ගණකාධිකාරීවරුන් ගැන!

ඊයම් 1. නැහැ, එන්නආදරය ගැන, සුරංගනා කතාවක් ගැන!

ඊයම් 2. ඔව්, මොන සුරංගනා කතාවක්ද, මොන ආදර කතාවක්ද? ඒවා සංඛ්‍යා, නමුත් හර සහ ණය කිසිම ආකාරයකින් අභිසාරී නොවේ.

ඊයම් 1. මෙන්න, සවන් දෙන්න.

Lukomorye දී ඕක් කොළ පාටයි;

ඕක් ගසක රන් දාමය:

දිවා රෑ බළලා විද්‍යාඥයෙකි

සෑම දෙයක්ම රවුම් වටා ගමන් කරයි.

එම බළලා විද්‍යාඥයෙකු ලෙස හැඳින්වීම පුදුමයක් නොවේ.

සුරංගනා කතාවක් නොවේ - නඩුව කතා කරයි.

දැන් අහන්න, බළලා යනු කුමක්ද?

එයා මට කියනවා ඒක ඔයාට දෙන්න කියලා.

නොදන්නා මාර්ග වලට ඉඩ දෙන්න -

නොපෙනෙන මෘගයන්ගේ හෝඩුවාවන්.

එය ඔබගේ පාදය සඳහා සුදුසු වේ

පැරිස් සහ කොලෝසියම් කොහෙද!

වැටුප මැජික් වේවා

මන්දිර - රජවරුන් මෙන්,

සෞඛ්යය - ඒකාබද්ධ වැනි

වීරයෝ තිස්තුන් දෙනෙක්!

තවමත් ඇණවුම් - ලෙස රුසියානු සුරංගනා කතාව,

ජීවත් වීමට දුක් නොවන්න, පැණි බියර් බොන්න,

සතුට, ප්රීතිය, සාමය සහ සෙනෙහස සඳහා

ආදරයෙන් ජීවිතයට ස්තූතියි.

රත්තරන් උඩින්, Kashchei වගේ - මැලවෙන්න එපා.

නමුත් බොහෝ මුදල් නෝට්ටු අතර

පිපෙන සහ සුවඳ අප තුළ ඇති සතුට සඳහා,

Haute couture දී බැබළෙන්න!

නිහතමානී දේ සාර්ථකත්වයට ප්‍රමාණවත් වේවා

ඔබට ශක්තිය හා ශක්තිය,

තහවුරු කර ගැනීම සඳහා - බළලා විද්යාඥයෙක්

සුරංගනා කතා පමණක් නොවේ!

ඊයම් 2. ඔහ්, පදයෙන් සුබ පැතුම් පිළිගැනීම කොතරම් හොඳද, කෙතරම් ආදර හැඟීමක්ද? ඔවුන් කියනවා: “අනේ, තරුණයි! ඔවුන් පොත් කියවන්නේ නැත! ඔවුන් සම්භාව්‍ය දන්නේ නැත, නමුත් ඔවුන් පුෂ්කින් ගිණුම්කරණ භාෂාවට පරිවර්තනය කරයි, එය කැමැත්තෙන් පවා පරිවර්තනය කරයි. ”

ඊයම් 1. තාමත් එහෙමයි! Gurchenko ශෛලිය තුල අවශ්ය නම්, අපට ගිණුම්කරණය සැපයිය හැකිය!

ඊයම් 2. කොහොමද ඒක? ඇය වෙනුවට ඔබ ගායනා කිරීමට යනවාද?

ඊයම් 1. සහ දැන් අවධානය යොමු කිරීමේ මොහොතක්.

(ගිණුම්කරණය Gurchenko ශෛලිය තුල)

(….)

ඊයම් 2. ඔව්, ගණකාධිකාරීවරයෙකුට පුළුවන්! ගණන් කිරීමට පමණක් නොව, ගායනා කිරීමට සහ නටන්න.

ඊයම් 1. ඔව්, එය එවැනි දෙයක්: "ඔහු වේගයෙන් දුවන අශ්වයෙකු නවත්වනු ඇත, ඔහු දැවෙන පැල්පතකට ඇතුල් වනු ඇත"

ඊයම් 2. මම මීට පෙර මෙය අසා ඇත්තේ කොහේද?

ඊයම් 1. ඔව්, මෙය නෙක්රාසොව්ගෙන්, ඔවුන් පාසැලේදී සමත් විය: "රුසියානු කාන්තාවන්", මතකද?

ඊයම් 2. හා ඔව්, ඔව්, ඔව්! ඔවුන් එයත් වෙනස් කළාද?

ඊයම් 1. ඇත්තෙන්ම නැහැ! නමුත් අපට අවශ්ය නම්, අපි එය කරන්නෙමු! ඇතැම් ජීවන තත්වයන් තුළ ගණකාධිකාරීවරයෙකුගේ හිසෙහි සිදු වන දේ දැන ගැනීමට ඔබට අවශ්ය නොවේ ද?

ඊයම් 2. ඔයා දන්නවද මම හැමවෙලේම අනිත් අයගේ හිත් කියවන්න උනන්දුයි කියලා? මට විතරක් නෙවෙයි මෙතන ඉඳගෙන ඉන්න හැමෝටම මම එහෙම හිතනවා. නමුත් මෙය, අහෝ, මනඃකල්පිත ක්ෂේත්රයෙන්.

ඊයම් 1. සුරංගනා කතාවක් සැබෑ කිරීමට අපි ගණකාධිකාරීවරුන් වන්නේ එබැවිනි. ප්රවේශමෙන් බලන්න.

(වීඩියෝව: "සියලු ගණකාධිකාරීවරුන් එය කරයි")

ඊයම් 1. ඔබ දකිනවා, සෑම දෙයක්ම ගණකාධිකාරීවරුන්ට යටත් වේ, චින්තනයේ මායාව පවා.

ඊයම් 2. අහන්න, අපි වැරදි පාරක ගිහින් කියලා ඔයාට හිතෙන්නේ නැද්ද? සුරංගනා කතාව, මැජික්, ෆැන්ටසි. අපි සැබෑ, භූමික ගැන කතා කරමු.

ඊයම් 1. උදාහරණයක් ලෙස කුමක් ගැනද?

ඊයම් 2. වැටුප ගැන, ඇගේ ආදරණීය ගැන. මෙන්න, උදාහරණයක් ලෙස, විද්‍යාලයෙන් උපාධිය ලැබීමෙන් පසු ඔබ අපේක්ෂා කරන්නේ කුමන වැටුපද? "වාව්, ඒ ඔක්කොම මටද?"හෝ:ගැන th! Woo-way, මොනතරම් කුඩා චමත්කාරයක්ද!!! කොච්චර ලස්සන එකක්ද!!! මේ මගේ පඩියද? පිස්සු!!!.. දෙකක් දෙන්න!!!

ඊයම් 1. ඇත්ත වශයෙන්ම සුදුසු -මෙයඔබට දැනටමත් ඊළඟ එක ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය වූ විට, නමුත් ඔබ තවමත් පෙර එක වියදම් කර නැත. මගේ සිහිනය ගැන ඔබට කියන්නට:xමට යන්න ඕන ශ්‍රමය නැති තැනට, හැමදාම පඩි ලැබෙන තැනට! - සහ වටිනවා.

ඊයම් 2. Down to earth ආදරණීය! මෙය ඔබට Gazprom නොවේ.ඩී ඉටු නොවූ ආශාවන් සඳහා, ඔබට වැටුපක් නොව, මුදල්, විශාල මුදලක් අවශ්ය වේ.

ඊයම් 1.

දම් පාට හිරු බැස යන කිරණවල මට,
කැස්පියන් මුහුදට ඉහළින් පියාසර කිරීම
පඩියට තටු ගැහුවා...
ඊයම් 2. දුකයි...පීඅපගේ විශ්මයජනක වැටුප අදෘශ්‍යමාන තොප්පියක් පමණක් නොව පියාඹන කාපට් එකක් ද ගබඩා කර ඇති බව පෙනේ. ආදරණීය සහ දිගු කලක් බලා සිටි සියලු දෙනා හමුවන්න වැටුප්!

(සටහන්: "සුදු වැටුප")

ඊයම් 1. ගණකාධිකාරීවරයෙකු තෝරා ගැනීම ඉතා පරිස්සමින් ප්‍රවේශ විය යුතුය, මන්ද පසුව ඔහුව ඉවත් කිරීම පාහේ කළ නොහැක්කකි.

ඊයම් 2.ඇයි එහෙම? ඔබ ගණකාධිකාරීවරයාට කැමති වූයේ නැත - ඇය එය ගෙන එය වෙඩි තැබුවාය, හොඳයි, අවසාන විසඳුම ලෙස, ඇය බොහෝ දේ දන්නා අතර කතා කරන දියේ ගිලී ඇත්නම්, මම විහිළුවක් කරමි.

ඊයම් 1.ඊ නැත! ගණකාධිකාරීවරයා මුමු නොවන අතර ජෙරසිම් සමඟ පමණක් ගිලී යයි.

ඊයම් 2 . ලොක්කා සෑම දිනකම සිනහවකින් ඔබව හමුවීමට ඉඩ දෙන්න: "ඔබ නොමැතිව මම කුමක් කරන්නද?".

(වීඩියෝව: "ගණකාධිකාරීවරයෙකුගේ වික්‍රමය")

ඊයම් 1. ආ, ආදරය, ආදරය, කෙටි පණිවුඩ...

ඊයම් 2. එල් ආදරය, ආදරය ... යමෙකු කුමක් පැවසුවත් - වඩාත්ම අපේක්ෂිත ය - වැටුප මාරු කරන බව.

ඊයම් 1. එච්මට වරක් මිහිරි සිහිනයක් තිබුණා - පටවන්නන් හතරක් මගේ වැටුප රැගෙන ගියා.
ඊයම් 2. ලියුම් කවරවල හෝ පාර්සල්වලද?

ඊයම් 1. හොඳයි, වඩාත්ම සිත්ගන්නා ස්ථානයේ, පාර්සල්වල, පාර්සල්වල ආදරණීය.

ඊයම් 2. මෙන්න මම ඔබට කියන්නම්:ඔබට නිමක් නැතිව කරුණු තුනක් දෙස බැලිය හැකිය: ගින්න දැවෙන ආකාරය, ජලය ගලා යන ආකාරය සහ ලොක්කා වැටුපක් ලබා දෙන ආකාරය».

ඊයම් 1. හොඳයි, ඔබ යෝජනා කරන්නේ කුමක්ද? ගින්න දෙස බලන්න - මෙහි සියල්ල දැවී යනු ඇත! වතුර දෙස බලන්න - අපි සියල්ල ගංවතුරට ලක් කරන්නෙමු, මැයි මාසය නොවේ, ඊට අමතරව, අපට ඇත්තේ ශිෂ්‍යත්වයක් මිස වැටුපක් නොවේ!

ඊයම් 2. නැහැ, ඇයි! අනෙක් අය එය කරන්නේ කෙසේදැයි බලමු!

(සටහන්: "කැෂියර්")

ඊයම් 1. ඔබ වෙනුවෙන් හාස්‍යය ඇති ගණකාධිකාරී,

සහ සමහර විට විවේකයේදී

ඔහු විහිලු කවි රචනා කරයි ...

ඊයම් 2. ඔව්, අපි දන්නවා, අපි දන්නවා, ඔහු කවි, හරස්පද ප්‍රහේලිකා සහ ප්‍රහේලිකා රචනා කරනු ඇත. විවේකය යන්නෙන් ඔබ අදහස් කරන්නේ කුමක්ද?

ඊයම් 1. හොඳයි, මොන වගේද? නිකමට සිතන්න... ඔබ වාඩි වී, ණයක් සමඟ හරයක් සිදු කරයි, නමුත් ඒවා කිසිසේත් අභිසාරී නොවේ. ඔබ ශේෂයක් අඳින්න, නමුත් එය කිසිම දෙයකට ණයට දෙන්නේ නැත ...

ඊයම් 2. ඉතින් කුමක් ද? විවේකය කොහෙද?

ඊයම් 1. හොඳයි, ඉන්න, බාධා කරන්න එපා. ඉන්පසු නිව්ටන් මෙන් බාම්: ඇපල් ගෙඩිය වැටුණා, මොළයේ යමක් වැසී ගියේය, සහ පද රචනය වී, හරස්පද අභිසාරී විය, නමුත් ඒවා එසේ නොවීය.

ඊයම් 2. ඔවුන් කව් ද?

ඊයම් 1. කරන මෙන්? ඔවුන් ස්වදේශික ය, ඒවා නම්: ණය සමඟ හර, ශේෂය - අපගේ ආදරණීය ස්වදේශික.

ඊයම් 2. අහ්... මට පේනවා, ඒක මේ වගේ දෙයක්.

මම ගිණුම්කරණයට ගියා
හිසක් සහිත තටාකයක මෙන්
උමතු අභිරහසක...

ඊයම් 1. හරියටම. ඉතින් ඔබට වෙනත් දෙයක් අවශ්‍යයි, යමක් අතුරුදහන් වී ඇති බව ඔබ සිතන්නේ නැද්ද?

ඊයම් 2. අනික මට ඕන නෑ, මට වාර්තා ඕන නෑ
ඒ වගේම මට නටන්න ඕනේ, මට නටන්න ඕනේ.
අවස්ථාවක්, අවස්ථාවක්, මට අවස්ථාවක් දෙන්න
මට නර්තන රැජිනක් වීමට අවශ්‍යයි!

ඊයම් 1. යුරේකා මට තේරුණා අපිට නැටුම්, නැටුම් මදි කියලා!

ඊයම් 2. ඕනෑම සමාගමක ආත්මය,
සහ විකාර ස්වභාවයක්.
සියල්ලට පසු, ඔබට සමතුලිතතාවයන් නොමැත,
කම්මැලි වාර්තා වල ... නමුත් නර්තනයේ ද!

ඊයම් 1. අහ්, ඔයාලා TNT එකේ නටනවා දැකලා ඇති.

ඊයම් 2. ඔව්. ඉතින් කුමක් ද?

ඊයම් 1. කුමක් වගේ ද? Druzhinin ඉන්නවා.

ඊයම් 2. ඔහු අපට සුබ පතනවා නම් ...

ඊයම් 1. ප්‍රශ්නයක් නැහැ, Druzhinin එතන ඉන්නවා, නැටුම් තියෙනවා.

ඊයම් 2. හොඳයි, ඔව්, ගණකාධිකාරීවරයෙකුට පුළුවන්!

(වීඩියෝව: "Druzhinin ට සුබ පැතුම්")
(වීඩියෝව: "ගිණුම්කරණයේ නර්තනය")

ඊයම් 1. ආහ්, Druzhinin .. (ප්‍රශංසනීය)

ඊයම් 2. ඇයි Druzhinin, මෙන්න පුටින්, ඔහුම වැටුප් සඳහා ගිණුම් අංශයට යයි.

ඊයම් 1. හොඳයි, ඇත්ත වශයෙන්ම ඔහු ඇවිදිනවා, සමහර විට ඔහු ගණකාධිකාරීවරයෙකු එනතුරු බලා සිටී.

ඊයම් 2. ප්‍රධාන ගණකාධිකාරීවරයා යනු බලධාරීන් නොමැති වෘත්තියකි.

ඉතින් හිතන්න Vladimir Putin පඩියට එනවා කියලා.

විශ්වාස කරන්න එපා? එහෙනම් බලන්න.

(සටහන: "පුටින් ගිණුම්කරණය")

ඊයම් 1.

අපි අද හැඟීම් සඟවන්නේ නැත, -
අපි ඔබව අගය කළ යුතුයි
සියල්ලට පසු, ඔබේ විශ්වසනීය පාලනය යටතේ
අපේ රටේ ආර්ථිකය!

ඊයම් 2.

අපි ගිණුම්කරණ කාර්යය උත්කර්ෂයට නංවන්නෙමු,
ඔහුට සෑම තැනකම ඉල්ලුමක් පවතී.
නිවාඩු දිනයේදී, අපගේ හදවතේ පහළ සිට අපි ඔබට සුබ පතන්නෙමු,
ඔබගේ කාර්යය සඳහා ඔබට තුති!

සිංදුව.

ලෝකයේ විවිධ නිවාඩු දින තිබේ. දේශීය හා ජාත්‍යන්තර නිවාඩු දින, සාම්ප්‍රදායික සහ අසාමාන්‍ය වේ: වැළඳගැනීමේ දිනය, Blonde Day, Egg Day, Dormous Day, Chocolate Day, Spontaneous Karandness Day, Cucumber Day සහ Toilet Day පවා. ඉතින්, වඩාත්ම විවිධාකාර නිවාඩු පවතී, නමුත් මුදල් දිනයක් නොමැත! යුක්තිය යථා තත්ත්වයට පත් කිරීමට කාලයයි. යෝජිතය දර්ශනය "මුදල් දිනය"සඳහා භාවිතා කළ හැක ගෙදර සාදයහෝ ආයතනික නිවාඩුවක් (උදාහරණයක් ලෙස, ගණකාධිකාරීවරයාගේ දිනය හෝ මූල්යකරුගේ දිනය). එවැනි නාද සහ මලකඩ නිවාඩුවක් උපන්දිනයක් සහ ඕනෑම දින දර්ශන නිවාඩුවක් සඳහා සුදුසු ටෝස්ට් එකතු කිරීමෙන් සහ අයිලීනර් තරමක් වෙනස් කිරීමෙන් සකස් කළ හැකිය. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම දිනය දිනයකට බැඳී නැත, එබැවින් ඔබට එය ඕනෑම දිනක සහ ඔබ කැමති වාර ගණනක් ගත කළ හැකිය. මාතෘකාව පිළිබඳ විනෝදාත්මක සම්මන්ත්‍රණ පැවැත්වීමටද මෙය භාවිතා කළ හැකිය ... "සතුට ඇත්තේ මුදල්වල නොව ඒවායේ ප්‍රමාණයෙන්!" බව අවධානයට ලක්ව ඇත ඔබේ සාක්කුවේ සෑම විටම මෙම පාර්ශවයන් වැඩි වන අතර මුදල් පසුම්බි බර වැඩි වේ.

සකස් කිරීම:ආරම්භ කිරීම සඳහා, අපි උත්සව මේසයක් තබමු, එහි මෙනුව මෙම අවස්ථාවෙහි වීරයන් සතුටු කරනු ඇත. (අපේ සැමරුමේ වැරදිකරුවන් මුදල් බව මම ඔබට මතක් කරමි).උත්සව මේසයේ මෙම හෝ එම ආහාරයේ වැදගත්කම අමුත්තන්ට මතක් කර දෙන අලංකාර මෙනුවක් පිළියෙළ කරන්න. අතිරේක ද්රව්ය, සංගීත ඇතුළු කිරීම් අමුණා ඇත. සංවිධායකයින් සඳහා ඉඟි ඇල අකුරු වලින් ඇත.

අවශ්‍ය මුක්කු:

- කුඩා මුදල් (කාසි). විශාල සංඛ්යාවක්- ඔවුන්ගෙන් සමහරක් දිරිගැන්වීමේ සංකේත ලෙස සේවය කරනු ඇත, අනෙක කණ්ඩායම් සඳහා ආරම්භක ප්රාග්ධනය වනු ඇත;

- මේස් (කණ්ඩායම් ගණන අනුව 2 හෝ 3), කණ්ඩායම්වල "ආරම්භක ප්රාග්ධනය" අඩංගු වනු ඇත;

- මුද්රිත "මුදල් මෙනුව". ඔබට මෙනුව කියවිය හැකිය, ඔබට සත්කාරකයේ පළමු වචන වලින් පෙළ සොයාගත හැකිය.

- සිහිවටන මුදල් හෝ දවටන, මුදල් නෝට්ටු ලෙස ක්රියා කිරීම;

- Crazy Grandmas තරඟය සඳහා මුදල් වර්ගවල සංඥා හෝ නම් සහිත ටැබ්ලට්;

- වෙනස් කළ නොහැකි රූබල් - යූඑස්එස්ආර් හි සංසරණය වූ එක් රූබල් නාමයක් (නොමැති නම්, ඔබට අන්තර්ජාලයෙන් එහි පිටපතක් ඇඳීමට හෝ මුද්‍රණය කළ හැකිය);

- ඇඳුම් පැළඳුම් "මුදල් බෑගය", අවසාන "අලි සහ තෑගි බෙදා හැරීම" සඳහා

මුදල් මෙනුව:

ගෝවා සමග පෑන්කේක්- එවිට ගෝවා ඝන වේ

හතු- සෑම දෙයක්ම ඔබටම පැදවීමට
රන් කබොලක් සහිත ෆ්රයිඩ් මාළු- ද්රව්යමය ආශාවන් ඉටු කිරීමට
ඕනෑම ආකාරයක ඌරු මස්- සමෘද්ධිය සහ ධනය සංකේතයක්
හරිතයන් වෙනස් විය- හරිත ඩොලර් වලට
මිදි- බහුලත්වයේ සංකේතයක්
කීවි- මුදල් සඳහා වන හරිත පලතුරු, ඒවා ද රළු ය, එබැවින් විශාල මුදල් සඳහා
තේ- අභිලාෂයන් සඳහා
ලෙමන්- මිලියන ගණනකට
හල්වා- නොමිලේ සඳහා
චොකලට්- එවිට සෑම දෙයක්ම චොකලට් වල ඇත
හොඳයි, සහ, ඇත්ත වශයෙන්ම, සෙමොලිනාආකර්ෂණය කිරීමට MANI වෙත
ඔබට සියල්ල පානය කළ හැකිය ලෙමන්-ගෙදර- එවිට මිලියන ගණනක් නිවස තුළට පියාසර කරයි.

ගැන අමතක කරන්න එපා මුදල් සුවඳ: තැඹිලි, bergamot, කුරුඳු, patchouli, රෝස්මරී සහ අනෙකුත්.

(OXYMORON තාක්ෂණය ගැන හුරුපුරුදු අය නිසැකවම "තමන්ගේම" කෑම වර්ග සමඟ මෙනුව අතිරේකව සපයනු ඇත. ඔබ විනෝද සම්මන්ත්‍රණයක් පැවැත්වීමට මෙම ස්ක්‍රිප්ට් භාවිතා කරන්නේ නම්, මධ්‍යස්ථානය නිවාඩු මේසය"ආසන" පසුම්බි-පසුම්බි (විවෘත), ඔවුන්ට සුවඳ ආශ්වාස කිරීමට සහ කන්න, තමන්ටම සලකන්න, සංතෘප්ත වීමට ඉඩ දෙන්න.

"මුදල් දිනය" නිවාඩුවේ බැරෑරුම් නොවන දර්ශනය.

නායකත්වය:මුදල්, මුදල්, මුදල් - අතිවිශිෂ්ට ශක්තියක් සහ බලවත් විභවයක් ඇති බහු-වර්ණ කඩදාසි කැබලි සහ හඬ කාසි. තවද - ප්‍රතික්ෂේප කිරීම, අපහාස කිරීම, ශාප කිරීම ... මතක තබා ගන්න, "මුදල් නපුරුයි", "ඔබට අවංක වැඩවලින් විශාල මුදලක් උපයා ගත නොහැක", "මුදල් පුද්ගලයෙකු නරක් කරයි" යනාදිය. නමුත් ඇයි අපි මේ මුදල් නෝට්ටුවලට රහසේ ආශා කරන්නේ? ඔව්, සහ යහපත් සමාජයක පැවසීමට අපහසු ප්‍රමාණවලින්ද? අධ්යාපනය, මගේ මිතුරන්, අධ්යාපනය! යුක්තිය යථා තත්ත්වයට පත් කර මුදල් දිනය සැමරීමට මා යෝජනා කරනවා. අද නිවාඩුවේ මෙනුව ප්රකාශිත තේමාවට අනුරූප වන බව මම සටහන් කරමි. අපගේ මේස මත අපගේ මුදල් පසුම්බිවල මුදල් සැපයුම වැඩි කිරීම සඳහා ප්රයෝජනවත් වන සෑම දෙයක්ම තිබේ.

පළමු තරඟය "විවිධ රටවල මුදල්".

නායකත්වය:ආරම්භ කිරීම සඳහා, "වෙන්දේසි" මූලධර්මය අනුව උණුසුම් කිරීමක් සංවිධානය කරමු: දී ඇති මාතෘකාව පිළිබඳ අවසාන වචනය පවසන තැනැත්තා ජය ගනී. අපගේ වෙන්දේසියේ මාතෘකාව "විවිධ රටවල මුදල්" වනු ඇත.

(නායකයා සඳහා ඉඟියක්: රූබල්, ඩොලර්, පවුම්, යුරෝ, ඇෆ්ගනි, ඩිනාර්, පෙසෝ, ෆ්‍රෑන්ක්, ලෙව්, ඩොං, ලාරි, රියල්, ටෙංගේ, ක්‍රෝන්, යුවාන්, වොන්, යෙන්)

"Wooing a Hussar" චිත්‍රපටයේ මුදල් පිළිබඳ ගීතයක් මෙන් පෙනේ, ඔහ්, මුදල්, මුදල්, රුබල්

නායකත්වය:නිකොලායි ගුමිලියොව් කාව්‍යමය වශයෙන් මුදල් ලෙස හැඳින්වූ පරිදි, තම වියදම් පිළිබඳව තරමක් අවිනිශ්චිතව සිටින සමහර පුද්ගලයින් ආදායම සහ නොමිලේ මුදල් ගණනය කිරීමට හෝ ඔවුන්ගේම "නාද අවස්ථා" ගණනය කිරීමට සිදුවන විට වඩාත් කඩිසර සහ විශ්වාසයෙන් සිටින බව ඔබ කවදා හෝ දැක තිබේද? සමහර විට කලින් තරඟයේ තරඟයෙන් ඉවත් වූ අපගේ පළමු අය ඔවුන් අතර සිටියාද?

දෙවන තරඟය "මුදල් ගිණුමට ආදරෙයි".

(තරගය මේකේ පිටපත බලන්න)

තරඟය "මුදල් ගිණුම ආදරය - 2".

නායකත්වය:පුද්ගලයින් දෙදෙනෙකුට වේදිකාවට ආරාධනා කරනු ලැබේ (එක් එක් කණ්ඩායමකින් එක් අයෙකු), ඔවුන් පසුගිය තරඟයේදී තරමක් ... "පසුගිය" විය. ඉතින් කතා කරන්න. දැන් ඔබට ඔබේ හැකියාවන් පූර්ණ දීප්තියෙන් පෙන්වීමට සහ ඔබේ කණ්ඩායම සඳහා ආරම්භක ප්‍රාග්ධනය උපයා ගැනීමට අද්විතීය අවස්ථාවක් ලැබෙනු ඇත. බොහෝ කලකට පෙර, මුදල් පපුවේ, බඳුනක් යට වත්, සැඟවුණු ස්ථානවල තබා ඇත, දැන්, නීතියක් ලෙස, බැංකු ඉතුරුම් සමඟ විශ්වාස කරයි, කෙසේ වෙතත්, සමහර අය කොට්ටය යට හෝ මේස් වල පැරණි ආකාරයෙන් මුදල් සඟවයි. විශේෂ වලින් පුරවා ඇති මෙම මේස් ඔබේ කණ්ඩායමේ ආරම්භක ප්‍රාග්ධනය බවට පත්වනු ඇත, නමුත් මේ සඳහා, මෙම දුර්ලභ හැඹිලියේ අප කොපමණ කාසි සඟවා ඇත්දැයි ඔබ ගණන් කළ යුතුය.

තරඟයේ කොන්දේසි: මේස් වල වෙනස් කාසි සංඛ්‍යාවක් තිබිය යුතුය - වෙනස කාසි 3-4 කි, ධාරකය හරියටම කොපමණ මේස් වල කොපමණ දැයි දැන සිටිය යුතුය. මුලින්ම ගණන් කළ තැනැත්තා ජය ගනී. තරඟය අවසන් වීමෙන් පසුව, ආරම්භක ප්රාග්ධන සමාන වන අතර, ජයග්රාහකයාට අතිරේක ප්රසාද දීමනාවක් ලැබේ. අපි කියමු කාසි 5ක්.

තරඟකරුවන් "බීජ ප්‍රාග්ධනය" ලෙස සලකයි.

සිව්වන තරඟය "ඉතුරුම් බැංකුවේ මුදල් තබා ගන්න!"

නායකත්වය:බොහෝ විට, බොහෝ අය එවැනි සෝවියට් සටන් පාඨයක් මතක තබා ගන්න: "ඉතුරුම් බැංකුවක මුදල් තබා ගන්න." ඒ වගේම අපි වගේ නූතන මිනිසුන්අපි අපේ ඉතුරුම් තබා ගන්නේ, ඇත්ත වශයෙන්ම, මේස් වල නොව, බැංකු වල. නමුත් "නිවැරදිව" තැන්පතු කරන්නේ කෙසේද, ඔවුන්ගේ ඉතිරිකිරීම් ආරක්ෂා කරන්නේ කෙසේද යන්න සෑම දෙනාම නොදනිති.

තරගයක් පැවැත්වෙනවා"ඔබේ මුදල් ඉතුරුම් බැංකුවක තබා ගන්න"

නායකත්වය:මම ඔබෙන් 1-2 "වේදිකාවට" යන්න කියන්නම් (සහභාගීවන්නන් ගණන අනුව)පිරිමි - මේවා අපේ බැංකු වනු ඇත. අපි සෑම බැංකුවකටම එක් සේවාදායකයෙකුට ලබා දෙන්නෙමු, ඔහු නිශ්චිත කාලයක් තුළ, (උදා. මිනිත්තු 1), ඔවුන්ගේ බැංකු වල හැකි තරම් තැන්පතු කිරීමට සිදු වනු ඇත. දායකත්වය කැන්ඩි දවටනයි (ගනුදෙනුකරුවන්ට සමාන "මුදල්" තිබිය යුතුය), බැංකු සෛල - සාක්කු, අත්, මේස්, අවසානයේ! ආරම්භය. කාලය ගෙවී ගොස් ඇත!

වගේ ඇහෙනවා ටයිමරය

අතේ ඉතිරිව ඇති අරමුදල් ගණන් කිරීමෙන් පසු පළමු ජයග්‍රාහකයා හෙළි වේ.

නායකත්වය:දැන් මම ගනුදෙනුකරුවන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ බැංකු වෙනස් කර ඔවුන්ගේ ප්‍රතිවාදීන්ගේ තැන්පතු ආපසු ගැනීමට උත්සාහ කරන ලෙසයි. සෑම දෙයකටම එකම තත්පර 60ක්. වෙලාව, මහත්වරුනි!

ජයග්රාහකයා ඉවත් කිරීමට සමත් වූ සහභාගිකයා වේ විශාල ප්රමාණයක්විරුද්ධවාදියාගේ දායකත්වය.

චංචල තරඟය "පිස්සු ආච්චි".

නායකත්වය:දැන් අපි කෙටියෙන් ළමා කාලය වෙත ආපසු යන්නෙමු. "අලි බබා!", "සේවකයා කුමක් ගැනද?..." කෑගැසීම කොතරම් විනෝදජනකද කියා මතක තබා ගන්න, ඉන්පසු ඔබේ පපුවෙන් ප්‍රතිවාදී කණ්ඩායමේ දම්වැල කඩාගෙන දුවන්න? එම ළමා ක්රීඩාවේ නීති රීති තබා ගැනීමෙන්, අපි ආච්චි, වඩාත් නිවැරදිව "ආච්චි", වඩාත් නිවැරදිව මුදල් අල්ලා ගන්නෙමු. ආසන්න වශයෙන් මේ වගේ:

මුදල්-මනි!
- ඔව් ඔව් ඔව්!
- ඩොලර්-පෙටියා අපි මෙතන!

(සංවිධායකයින්:ඔබට ඕනෑම මුදල් වර්ගයක ලකුණක් හෝ නමක් සහිත තහඩු සකස් කර එක් එක් සහභාගිවන්නෙකු මත එල්ලා තැබිය හැකිය)

"පිස්සු ආච්චි" තරඟය පවත්වනු ලැබේ. වැඩිපුරම "මුදල්" අල්ලා ගන්නා කණ්ඩායම ජය ගනී.

කණ්ඩායම් රිලේ තරඟය "විවිධ කූඩවල බිත්තර ගබඩා කරන්න, නැතහොත් නව වෙළඳපල ගවේෂණය කරන්න"

නායකත්වය:ඔවුන් පවසන්නේ බිත්තර විවිධ කූඩවල තබා ගත යුතු බවයි. මෙම නිබන්ධනය ඉදිරිපත් කළේ කවුදැයි මම නොදනිමි, නමුත් රුසියානු ජනප්‍රවාදයේ එවැනි හිතෝපදේශයක් නොතිබුණි. එසේ වුවද, වාක්‍ය ඛණ්ඩය නොසැලකිලිමත් විය, එබැවින් අපි දැන් එවැනි බිත්තර ඇසුරුම් සමඟ කටයුතු කරන්නෙමු.

(ඉදිරිපත් කරන්නා බිත්තරය ලබා ගනී, "අහම්බෙන් එය පහත හෙළයි, එමගින් බිත්තරය අමු බව පෙන්වයි. "නිරූපණයේ" ප්රතිඵල ඉක්මනින් ඉවත් කිරීම සඳහා සහායකයා සමඟ කල්තියා සකස් කරන්න).

නායකත්වය:ඔබට පෙනෙන පරිදි, බිත්තර නැවුම් හා බිඳෙන සුළු වන අතර, එම නිසා, ඔබේ භාණ්ඩ සුරැකීමට උත්සාහ කරන්න.
රිලේ කොන්දේසි පහත පරිදි වේ: සහභාගිවන්නන් ආරම්භක රේඛාවේ පෙළ ගැසී සිටිති. අතේ හැඳි, හැඳි වල බිත්තර. ඉදිරියෙන් - කූඩ ඇති පුටු (බාල්දි, භාජන, ද්රෝණි, කෙටියෙන් - බහාලුම්).එක් කණ්ඩායමේ සාමාජිකයෙක් බිත්තර මුද්දර තබයි. (මෙය ළමා සෙල්ලම් බඩු මුද්දරයක් (මුද්‍රාව) විය හැකිය, නැතහොත් කණ්ඩායමේ ලකුණ තබා ඇති හැඟෙන-තුඩු පෑනක් විය හැකිය. අපි කියමු, එකක් සඳහා එය "P" වනු ඇත - රූබල් වලින්, සහ අනෙක් සඳහා "E" - යුරෝවෙන් හෝ වඩාත් සරලව: විවිධ වර්ණවලින් යුත් ෆීල්-ටිප් පෑන් ).අණ පරිදි, සහභාගිවන්නන් ඔවුන්ගේ කූඩයට ගොස්, බිත්තරයක් එහි තබා, ආපසු, රිලේ හැන්දක් වෙනත් සහභාගිවන්නෙකුට යවා, බිත්තරය වෙනත් "කූඩයකට" ගෙන යයි. කණ්ඩායම් වලට සම්පූර්ණයෙන්ම "බාස්කට්" භාවිතා කළ හැකි බව කරුණාවෙන් සලකන්න (වෙළඳපොල).

"අපි බිත්තර විවිධ කූඩවල ගබඩා කරමු" යන රිලේ තරඟය පැවැත්වේ. "වෙළඳපොල" වැඩි සංඛ්යාවක් "ප්රගුණ කළ" කණ්ඩායම ජය ගනී.

(විකල්ප 2 තරඟය "අපි බිත්තර විවිධ කූඩවල ගබඩා කරමු, නැතහොත් නව වෙළඳපල සංවර්ධනය කරමු."
සමීප හිතකාමී සමාගමක් තුළ, ඔබට තරඟය වඩාත් ආන්තික කළ හැකිය. මෙම අවස්ථාවේ දී, පිරිමින් "බාස්කට්" ලෙස හෝ ඔවුන්ගේ සාක්කු සහ අත් ලෙස ක්රියා කරනු ඇත, එහිදී "අමු" බිත්තර යවනු ලැබේ, නමුත් එය ඔවුන්ගේ අතේ රැගෙන යාම වඩාත් පහසු වනු ඇත).

හත්වන තරඟය "මුදල්, මම ඔබට ආදරය කරන්නේ කෙසේද, මගේ මුදල්!"

නායකත්වය:විවේක ගැනීමට කාලයයි. අපි තවත් වෙන්දේසියක් පවත්වනවා. අපි හිතෝපදේශ, කියමන්, මුදල් සහ මුදල් පිළිබඳ ජනප්‍රිය ප්‍රකාශන ලෙස හඳුන්වමු. අපට මතකයි, භාණ්ඩාගාරය නැවත පුරවන්න. සෑම හිතෝපදේශයක්ම කාසියක්. අන්තිම එක කපන කණ්ඩායම ජය ගනී.

(නායක උපදෙස්:කිසි විටෙකත් විශාල මුදලක් නැත; මුදල් සුවඳ නැහැ; මුදල් ගිණුම ආදරය; සතයක් රුබල් එකක් ඉතිරි කරයි; සතුට මිල දී ගත නොහැක; සිතන්න එපා සිතන්න, නමුත් රූබල් සියයක් මුදල් නොවේ; සතයක්වත් තිබුණේ නැත, නමුත් හදිසියේම ඇල්ටින්; ඔබ සියලු මුදල් උපයන්නේ නැත; මුදල් කුණු වගේ; මුදල් - කුකුළන් තලන්නේ නැත; ඔබේ මුදල් අපේ බවට පත් වනු ඇත; බැරලයකට මුදල්!; මුදලට මුදල්; අපි අපේ සල්ලි ඇඬුවා; ෆිනෑන්ස් ආදර ගීත ගායනා කරයි; කේවල් කිරීම යනු කේවල් කිරීමකි; ඊහ්, මා, මුදල් අඳුර පමණක් නම්!; සතයක් රුබල් එකක් ඉතිරි කරයි; ආදිය)

අටවන තරඟය"සතුට මුදල් වල නොවේ, නමුත් ඒවායේ ප්රමාණයෙන් හෝ උද්යෝගය බරපතල කාරණයකි."

පෙරමුණේදැන් කණ්ඩායම්වලට ඔවුන්ගේ කණ්ඩායම් ප්‍රාග්ධනය සැලකිය යුතු ලෙස වැඩි කිරීමට අවස්ථාව ලැබේ. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබට, මිත්‍රවරුනි, දක්ෂතාවය සහ තාර්කිකව සිතීමේ හැකියාව යන දෙකම අවශ්‍ය වනු ඇත, සහ සරලව ඇගේ මහිමය - වාසනාව. වරක්, ඉතා දිගු කලකට පෙර, අපේ ආච්චිලා සීයලා සරල ක්රීඩාව "ඩැනෙට්කි" ක්රීඩා කළහ. බොහෝ දුරට ඉඩ, පසුව එය වෙනස් ලෙස හැඳින්වේ. අද, නව නවීන නාමයක් ලැබී ඇති අතර, ක්රීඩාව නැවතත් ජනප්රිය වෙමින් පවතී. මෙතන තමයි අපි සෙල්ලම් කරන්න යන්නේ. කොන්දේසි සරලයි: මම ප්‍රශ්නයක් අසන අතර, කණ්ඩායම් මගෙන් ගැටලුව විසඳීමට උපකාර කළ හැකි අමතර ප්‍රශ්න අසයි. මම පිළිතුරු දෙන්නේ "ඔව්" හෝ "නැත" පමණි, නමුත් ඔබ තාර්කික තර්කනය මගින් නිවැරදි පිළිතුර සොයාගත යුතුය. ඉතින් අපි පටන් ගනිමු. පළමු අනුමාන "ඩැනෙට්කා" කණ්ඩායමට සම්පූර්ණ කාසි 10 (20) ගෙන එනු ඇත.

පළමු "දරුවා"

ඔවුන් ඔවුන්ගේ කාර්යය හොඳින් කළ අතර, ඔවුන් නිසා ස්වේටා වඩා හොඳින් කතා කිරීමට පටන් ගත්තාය. සිද්ධවන්නේ කුමක් ද?

පිළිතුර:ස්වේටා දිව ඇඹරීමට උගන්වයි "කළු, අඳුරු කුඩා ඉම්ප්ස් හතරක් කළු තීන්තවලින් ඉතා පිරිසිදු ලෙස චිත්‍රයක් ඇඳ ඇත"

තරගයේ පළමු වටය පැවැත්වෙනවා.

නායකත්වය:කාර්යය පැහැදිලිද? දැන් කොන්දේසි ටිකක් වෙනස්. වඩාත් නිවැරදිව, ප්රශ්නයට පිළිතුරු සපයනු ලබන්නේ එක් කණ්ඩායමක් පමණි. උදාහරණයක් ලෙස, "N" විධානය. නිවැරදි පිළිතුර සමඟ, ඇයට ඇගේ රන් කැබලි 20 ලැබෙනු ඇත, නමුත් !!! "M" කණ්ඩායමට අවශ්ය නම්, පිළිතුරු දීමට අයිතිය නැවත මිලදී ගත හැකිය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඇය විශාල මුදලක් ලබා ගත යුතුය - කාසි 25 - 30. නිවැරදි පිළිතුරකදී, කණ්ඩායමට එය ලබා දුන් මුදල ලැබේ. කණ්ඩායම් දෙකටම වෙන්දේසියට සහභාගී විය හැකිය.

විකිණීමට සඳහා අයිතම:

1. ඇගේ න්‍යාය පරීක්ෂා කිරීමට ලීසාට හානියක් විය. පරිසරය. සිද්ධවන්නේ කුමක් ද?

පිළිතුර:ලීසා camomile මත අනුමාන කළා - "ආදරය, ආදරය කරන්නේ නැහැ."

2. බබා ක්ලාවා බසාර් එකෙන් ඇවිදගෙන ඇවිත් පාර දිගේ ගහකට නැගල ඒකෙන් බැහැල ඉස්සරහට ගියා. සිදුවුයේ කුමක් ද?

පිළිතුර:ඇය වැටී ඇති ගසක් මත ඇළ හරහා ගියාය.

3. ගබඩාවේදී, ඉරීනාට ඇගේ බෙල්ලට යාමට අවශ්‍ය වූ සතෙකු විසින් පහර දුන් නමුත් ඇය ජයග්‍රහණය කිරීමට සමත් විය. සිදුවුයේ කුමක් ද?

පිළිතුර:ඔක්සානා "මැඩියෙකු විසින් ගෙල සිර කර ඇත", නමුත් දැරිය ඇගේ කෑදරකම ජය ගත්තාය.

නවවන තරඟය "මුදල් පාද යට නැත".

නායකත්වය:සියලු යහපත් දේ අවසන් වේ: යෞවනය, නිවාඩුව සහ මුදල්. අනික අපේ එක ටිකෙන් ටික ඉවර වෙනවා. මම කණ්ඩායමෙන් වේදිකාවට ඉල්ලනවා. මගේ ධනවත් මිත්‍රවරුනි, "මුදල් ඔබේ පාද යට පෙරළෙන්නේ නැත" යන හිතෝපදේශය සත්‍යයක්දැයි ඔබ සිතන්නේ කුමක්ද?

පිළිතුරු පහත දැක්වේ.

නායකත්වය:හොඳයි, මම ඔබට එය පරීක්ෂා කිරීමට යෝජනා කරනවා. දැන් ඔබේ අවධානය අද්විතීය ආකර්ෂණයක් වෙත ඉදිරිපත් කරනු ඇත: "මුදල් වැස්ස". මෙය ඉතා ප්රයෝජනවත් ක්රියාවකි. අලුත විවාහ වූවන් රෝස මල් පෙති වලින් පමණක් නොව, තිරිඟු සහ කුඩා කාසිවලින් ද වැස්සේ නිකම්ම නොවේ. අපි මෙහි විවාහයෙන් බොහෝ දුරස්ව සිටිමු, නමුත් නාද වන සහ මලකඩ වැස්සේ කරුණාව අත්විඳීම සැමවිටම ප්‍රයෝජනවත් සහ ප්‍රසන්න ය. එහෙත්, මූල්‍ය වලාකුළ ඉගිලී ගිය පසු, එයින් එල්ල වන ප්‍රහාර මොනවාදැයි ඔබ විසින් එකතු කර ගත යුතුය.

සිහිවටන බුම්ෆෙටි වෙතින් "මුදල් වැස්සක්" ඇත. ඔබට "වර්ෂාපතනය" සහ හිම කැට කිහිපයක් (කාසි) එකතු කළ හැකිය. කණ්ඩායම් මුදල් එකතු කරයි. වැඩිම මුදල් නෝට්ටු සහ කාසි සහිත කණ්ඩායම ජය ගනී.

ඇලික් ෆාබර්ගේ ගීතය "මුදල්, මම ඔබට ආදරය කරන්නේ කෙසේද, මගේ මුදල්" ගීතය ශබ්ද කරයි.

අවසාන. "අලි හා තෑගි බෙදා දීම."

නායකත්වය:ජීවිතය තහවුරු කරන ගීතය ඇසෙන අතර, කණ්ඩායම් ඔවුන්ගේ ප්‍රාග්ධනය ගණනය කර අද රාත්‍රිය සඳහා ඔවුන් කොපමණ උපයා ඇත්දැයි ගණනය කරයි, ආරම්භක මුදල NN බව සැලකිල්ලට ගැනීමට අමතක නොකරයි.

ABBA සමූහයේ "මනි-මනි-මනි" ගීතය ශබ්ද කරයි

නායකත්වය:එබැවින්, මුදල් ගණනය කරනු ලැබේ, ප්රතිඵල විශ්මයජනකයි. අපගේ කෙටි සන්ධ්‍යාවේදී, N කණ්ඩායම දෘඩ (ලී මුදල්) වලින් nn මුදල් නෝට්ටු උපයාගෙන ගෞරවනීය දෙවන ස්ථානයට පත්විය. ඇයට වෙනස් කළ නොහැකි රුබල් ලබා දී ඇත.

අත්පොළසන් නාද, තෑග්ගක් ඉදිරිපත් කෙරේ.

නායකත්වය:මිලිමීටර් ලකුණු වල සුළු ආන්තිකයක් සහිතව, M කණ්ඩායම සමස්ත ජයග්‍රාහකයා බවට පත්විය. මේ සම්බන්ධයෙන්, අද දින උපයාගත් ප්රාග්ධන ප්රමාණයේ චෙක්පතක් ඇයට ලබා දෙන අතර, සියලුම කණ්ඩායම් සාමාජිකයින්ට "මුදල් බෑගය" යන ගෞරව නාමය ලැබේ.

(සංවිධායකයින් සඳහා:ජයග්රාහකයින් සඳහා ඇඳුම් පැළඳුම් සකස් කළ හැකිය: හිස සහ අත් සඳහා කැපූ සිදුරු සහිත බෑග්, සුදුසු ශිලා ලේඛන සහ සැරසිලි. ඒවායින් එකක් උත්සාහ කර ප්‍රදර්ශනය කළ හැකිය.)

අත්පොළසන් නාද, තෑගි පිරිනැමේ.

කතුවරයාගෙන් උපදෙස්: කුඩා සමාගමක හෝ විනෝදාත්මක සම්මන්ත්‍රණයකදී ඔබට තේ සාදයක් තේරුමක් සහ ප්‍රතිලාභයක් සමඟ සංවිධානය කළ හැකිය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, එක් එක් කෝප්පයට යටින් කුඩා කඩදාසි පත්රයක් තබන්න. සරල පැන්සලකින් තේ බීට් කරන්න. (ඔබට කලවම් ගණන කලින් තීරණය කළ හැකිය. Merry Wizards, උදාහරණයක් ලෙස, අංක 27 ඉන්ද්‍රජාලික යැයි සලකන්න. නමුත් ඔබට ඔබේම වාසනාවන්ත අංකයද භාවිතා කළ හැකිය). ඊට පසු, සෑම කෙනෙකුම කඩදාසි කැබැල්ලක ලියයි: තේ, මුදල් වනු ඇත! පත්රය මුදල් පසුම්බියට දැමිය යුතුය. ඔහුට මුදල් සඳහා ඇමක් ලෙස වැඩ කිරීමට ඉඩ දෙන්න. මෙම අවස්ථාවෙහි වීරයන් ගැන අමතක නොකරන්න. ඔබට සෙමොලිනා සමඟ ඔබේ මුදල් පසුම්බි "පෝෂණය" කළ හැකිය. සහ දොරකඩට ආකර්ෂණය විසුරුවා හරින්න. මුදල් යා යුතු තැනට දන්වන්න)))

අපගේ සියලුම පරිශීලකයින්ට ධනය හා සමෘද්ධිය ප්‍රාර්ථනා කරමු!

ආයතනික සන්ධ්‍යාවක් කැෆේ හෝ අවන්හලක පවත්වනු ලැබේ. කොන්දේසි කල්තියා සාකච්ඡා කරනු ලැබේ: උසාවි කාන්තාවන්ගේ සවස ඇඳුමෙන් සැමරුමට පෙනී සිටීම අවශ්‍ය වේ, පිරිමින් සඳහා සුදුසු ඇඳුමක් ද අවශ්‍ය වේ. උත්සවය පැවැත්වෙන ශාලාව ඉටිපන්දම්, සිතුවම් සහ වෙනත් උසාවි ගුණාංග වලින් සරසා ඇත. බට්ලර් දොරටුවේ ආරාධනා කළ අයට ආචාර කරයි, කාන්තාවන්ට අංකයක් සහිත විදුලි පංකාවක් ලබා දෙයි, අමුත්තන් එම ස්ථානයට කැඳවාගෙන යයි. නායකයා උසාවි සේවකයෙකුගේ ඇඳුමෙන් සැරසී සිටී.

ඉදිරිපත් කරන්නා:
- නෝනාවරුනි, මහත්වරුනි, ඔබ බෝලය අසල, ගණිතමය ක්ෂේත්‍රයේ, උතුමාණන්ගේ රූපය පාලනය කරයි. තවද ඔබ ඇගේ විශ්වාසවන්ත සේවකයන්ය. ඔබ හැර වෙන කවුරුන්ද එකතු කරන්නේ සහ අඩු කරන්නේ, ඔබ මිස බෙදන්නේ සහ ගුණ කරන්නේ කවුද? සෑම දිනකම ඔබ ගණිත ක්ෂේත්‍රය උසස් කරයි, ඔබ විශ්වාසවන්තව සේවය කරයි, නිරන්තර වාර්තා තබා ගනිමින්, වාර්ෂික වාර්තාවක් ගොනු කරයි. ග්‍රෑම් දෙසිය පනස් තුනක් වීදුරුවලට වත් කර, ගණිතයේ සදාකාලික ක්ෂේත්‍රයට ඔසවා බොන්න.

ගාම්භීර සංගීත ශබ්ද, කුඩා රතු කොට්ටයක් මත ඔටුන්නක් ශාලාවට ගෙන එනු ලැබේ (එය කඩදාසි විය හැකිය, එය විශේෂයෙන් සාදා ගත හැකිය).

ඉදිරිපත් කරන්නා:
- රජෙක් නැති රාජ්‍යයක් රාජ්‍යයක් නොවේ, රජෙකු නැති රාජ්‍යයක් රාජ්‍යයක් නොවේ, එබැවින් එය අප සමඟ ය. ඔටුන්න අදහස් කරන්නේ මෙම සියලු වාර්තා ලබා ගන්නා, සියල්ල පරීක්ෂා කර සියල්ල නැවත පරීක්ෂා කරන පුද්ගලයා සඳහා, දෙපාර්තමේන්තු ප්‍රධානියා (F. I. O.) සුහද කණ්නාඩි තුඩක් යටතේ, චියර්ස් තුනක්!

ඉදිරිපත් කරන්නා:
- නෝනාවරුනි, මහත්වරුනි, උතුමාණෝ (I.O.) ඔබ වෙනුවෙන් වචනයක් ඇත. නොසැලකිලිමත් අයට බැණ වැදීම සඳහාත්, කඩිසර අයට තෑගි දීම සඳහාත්.

විශේෂයෙන් කීර්තිමත් සේවකයින්ට ඩිප්ලෝමා සහ ත්‍යාග පිරිනමන දෙපාර්තමේන්තු ප්‍රධානියාට බිම ලබා දී ඇති අතර ඔවුන්ගේ වෘත්තීය නිවාඩුවට සෑම කෙනෙකුටම සුබ පතයි.

ඉදිරිපත් කරන්නා:
- ඔබ සියල්ලන්ම තේරුම් ගත් පරිදි, මේවා අද රාත්‍රියේ අවසාන සම්මාන නොවේ, ඔබ ඉදිරියේ විශාල ත්‍යාග සහ තෑගි තිබේ, එබැවින් අපි ආරම්භ කරමු. තරුණ කම්කරුවන් සඳහා පළමු පරීක්ෂණය, මට ඉක්මනින් ගණන් කළ හැකි පුද්ගලයන් දෙදෙනෙකු අවශ්ය වේ. පැරණි ගණන් කිරීමේ උපකරණයක් ගෙන එන්න.

තරඟයක් පවත්වනු ලැබේ, සහභාගිවන්නන් දෙදෙනෙකු ඉක්මනින් නිශ්චිත සංයෝජනයක් ගණනය කළ යුතුය, වඩාත් සුදුසු වන්නේ බෙදීම සහ ගුණ කිරීම සමඟ, ගිණුම්වල. ජයග්‍රාහී සහභාගිවන්නෙකුට ත්‍යාගයක් පිරිනමනු ලැබේ, මිල අධික ලී වලින් සාදන ලද අලංකාර ඇබකස් හෝ සිහිවටනයක් ආකාරයෙන්.

ඉදිරිපත් කරන්නා:
- ඊළඟ පරීක්ෂණය වසර ගණනාවක් සේවය කර ඇති පළපුරුදු ගණකාධිකාරීවරුන් සඳහා වේ. නවීන ගණන් කිරීමේ උපකරණයක් ගෙන එන්න.

තරඟයක් පැවැත්වෙන අතර, සහභාගිවන්නන් දෙදෙනෙකු ඉංජිනේරු කැල්කියුලේටරයක ප්‍රතිශත හෝ වෙනත් දෙයක් ගණනය කිරීම සමඟ තරමක් දුෂ්කර සංයෝජනයක් ඉක්මනින් ගණනය කළ යුතුය. ජයග්රාහී සහභාගිකයාට ත්යාගයක්, කැල්ක්යුලේටරයක් ​​පිරිනමනු ලැබේ.

සංගීත විරාමයක් ඇත. මෙම අවස්ථාවේදී නායකයා පැමිණ සිටින සියල්ලන් මඟ හැර අංක සඳහා ලක්ෂණ ලියා තබයි. උදාහරණයක් ලෙස: ඒකකයක්, සෑම විටම සෑම දෙයක්ම පළමු, දැඩි, ස්නායු, ආදිය. ඩියුස්, හොඳ මිතුරා, සියලු දෙනා, කරුණාවන්ත, සහ තවත් බොහෝ අය සමඟ බෙදා ගනී. අන් අය; සහ එසේ සියලු සංඛ්යා සඳහා.

ඉදිරිපත් කරන්නා:
- සෑම රූපයකටම තමන්ගේම අර්ථයක් ඇත, එයටම ආවේණික වූ චරිතයක් ඇත, ඒකකය සංලක්ෂිත වූ ආකාරය සවන් දෙමු.

කාන්තාවක් නැඟිට, ඇගේ රසිකයාගේ ඒකකයක් ඇත, ඉදිරිපත් කරන්නා ඇය ගැන ලියා ඇති සියල්ල කියවයි. සහ එසේ එක් එක් අංකය සඳහා. අවසාන වශයෙන්, මෙම රූපය සඳහා ආශාවක් කියවයි.

ඉදිරිපත් කරන්නා:
- ඔබ සෑම විටම පාහේ පළමුවැන්නා ය
අපි බිංදුව ගණන් නොගත්තොත්
සිහින්, උස සහ ආඩම්බර
ඒ සඳහා අපි ඔබට ගරු කරමු!
- අපි පාසැලේදී ඩියුස් එකකට බය වුණා,
අම්මයි තාත්තයි රණ්ඩු වුණා
හැමෝම හොයාගන්න කියලා අපි ප්‍රාර්ථනා කරනවා
යුවලක් යන ගමන්.
- තුන්දෙනා හරිම භයානකයි
ගෝලීය තක්සේරුව
වටකුරු හැඩයන් තිබියදීත්
ඇය ඕනෑම කෙනෙකුට විරුද්ධ වනු ඇත.
- හතර ඉතා හොඳයි
නිවසේ කොන් හතරක් ඇත
නම්බර් එක හරිම ලස්සනයි
එය එතරම් පෙනෙන්නේ නැතත්.
- හොඳම ලකුණු පහක්
එය ලබා ගැනීම පහසු නැත
නමුත් එය සමඟ ජීවත් වීමට වඩා පහසුය.
- හය, ඒ සියල්ල වැඩ
ඇය වාර්තාවේ, කර්මාන්ත ශාලාවේ,
ඇය නිතරම වැඩ කරයි
ඒ වගේම අපි හැමෝටම ඒක ගොඩක් අවශ්‍යයි.
- හත, තල්ලු කිරීමේ අංකය
කෙසේ වෙතත්, ඇය බෙදා නොගනී
නමුත් ඇය එවැනි බවට පත් වී ඇත
මට ඇයව බදාගන්න ඕන කියලා.
- අටක් ඇඳීමට කැමතියි
ඇයට පහක් ඇත
එතරම් රසවත්, ඉතා මිහිරි
ඉතින් හොඳයි සහ විනෝදජනකයි.
- නවය, අංකය කපටියි
වලිගය පහත් නම්, ඇය
සහ වලිගය හැරී ඇත්නම්
හය දෙනා එතැනම සිටිනු ඇත.
- දස ත්‍යාගශීලී ආත්මය
හොඳයි, හැමෝම ලස්සනයි, හොඳයි,
ඇයට එක ප්‍රශ්නයක් ඇත.
එය බිංදුවක් නොමැතිව විය නොහැක.

ඉදිරිපත් කරන්නා:
- නෝනාවරුනි මහත්වරුනි, අපි හැමෝටම නර්තනයට ආරාධනා කරනවා. අපගේ නර්තනය සරල නැත, ඔබ එය ඉටු කිරීමට පෙර, ඔබ පුහුණු විය යුතුය. ඒ වගේම අපිට ඇති තරම් මහත්වරු නැති නිසා ඒ වෙනුවට පුටු තියෙනවා.

ක්රීඩාවක් ක්රීඩා කරනු ලැබේ, පුටු දෙකක් තබා ඇත, සහභාගිවන්නන් දෙදෙනෙකුට ආරාධනා කරනු ලැබේ. පළමුව ඔබ කරකැවිය යුතුය, ඉන්පසු පුටුව වටා යන්න, නැවත කරකැවෙන අතර පුටුව වටා අනෙක් දිශාවට යන්න. ඔබේ දෑත් පුටුවේ උරහිස් මත තබන්න, නමුත් පුටුවේ ආසනය ඔබේ දණහිස ස්පර්ශ නොකළ යුතුය, මෙම ස්ථානයේ, වමට පියවරක් ගෙන දකුණට පියවර තබන්න, ඉන්පසු එක් අතක් පැත්තට විවෘත කරන්න, ඉන්පසු අනෙක් අත ඒ ආකාරයෙන්ම, හැරී පුටුවේ වාඩි වන්න.

ඉදිරිපත් කරන්නා:
- හොඳයි, අපි පුටු සමඟ පුහුණුවීම් කළා, ඔබ හොඳ වැඩක් කළා, දැන් මහත්වරුන් සමඟත් එය කරන්න.

සැමරුමේදී පිරිමින් සිටී නම් ඔවුන් සමඟ එකම ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩා කරයි.

ඉදිරිපත් කරන්නා:
- ඔහුගේ මහරජාණන්ගේ නියෝගයෙන් (I.O.), මම ආශ්චර්යමත් වීණාවක් ගෙන ඒමට නියෝග කරමි. මෙම කලාවෙහි කඩිසරකම පෙන්වන ඕනෑම කෙනෙකුට පරමාධිපතියාගේ අවධානය ලැබෙනු ඇත.

කැරෝකී යටතේ ගීතයක හොඳම රංගනය සඳහා තරඟය.

ඉදිරිපත් කරන්නා:
- කරුණාවන්ත පරමාධිපති, ඔවුන් ක්‍රියාත්මක කිරීමට අණ කළේ නැත, ඔවුන් අනුකම්පා කිරීමට නියෝග කළේය, අපගේ සුන්දර බෝලය අවසන් විය, ඔබේ කීකරු සේවකයා වන මට මගේ නිවාඩුව ගැනීමට ඉඩ දෙන්න.

ලක්ෂ සංඛ්‍යාත ජනතාවක් බැංකු සේවක දිනය සහ ගණකාධිකාරී දිනය සමරනු ඇත. තවද සියලුම සමාගම් සහ බැංකු පාහේ ආයතනික පක්ෂ සහ පක්ෂ ඇත. ඔබේ නිවාඩුව විනෝදජනක හා විනෝදජනක කිරීමට, අපි ඔබට අපගේ තරඟ පිරිනමන්නෙමු. ඔබේ අවධානයට, ගණකාධිකාරීවරයාගේ සහ බැංකු සේවකයාගේ දිනය සඳහා තරඟ. මුදල් සමඟ තරඟ, මුදල් සඳහා සහ මුදල් වෙනුවෙන්. මොකද ගණකාධිකාරිවරු වගේම බැංකු සේවකයෝ දෙන්නම වැඩ කරන්නේ සල්ලිවලින්.

1. තරඟය - මාසයේ හොඳම සේවකයා.

මෙම තරඟයේ සාරය හෙළිදරව් කිරීමයි හොඳම සේවකයාමාස, හෝ වෙනත් ඕනෑම කාල පරිච්ඡේදයක්. ඒකට අවශ්‍ය අය අවශ්‍යයි. සෑම සහභාගිවන්නෙකුටම ඉදිරියෙන් ඇති මේසය මත 10 සහ 50 kopecks, 1, 2, 5 සහ 10 rubles මුහුණත වටිනාකමක් සහිත කාසි ගොඩවල් ඇත. නමුත් සෑම කාසියක්ම වෙනම ගොඩක ඇත. කණ්ඩායම් සාමාජිකයින් එක් එක් ගොඩේ මුදල් ගණන් කිරීම ආරම්භ කළ යුතු අතර, පසුව ඔවුන්ගේ සියලු ගණනය කිරීම් එකතු කරන්න, එසේ කතා කිරීමට, සමතුලිත කිරීමට. පළමුව සහ වඩාත්ම වැදගත් දෙය නම්, ඔහුගේ එක් එක් ගොඩවල මුදල සහ එකතුව නිවැරදිව පවසන තැනැත්තා තරඟයේ ජයග්‍රාහකයා ලෙස ප්‍රකාශයට පත් කෙරේ. ඉදිරිපත් කරන්නා ක්‍රීඩකයින්ට පසුව කාසි ගණන් නොකිරීමට, එක් එක් සහභාගිවන්නෙකු සඳහා එක් එක් මේසය මත එකම කාසි ගණන තැබීම වඩා හොඳය.

2. තරඟය - බැංකුවේ මුදල්.

නැවතත්, අපට සෑම කෙනෙකුම තරඟයට සහභාගී විය යුතුය. නැවතත්, භාජන හෝ වීදුරු බහාලුම් මේස මත තබා ඇත. නමුත් ඔබට ඔබේ අත ඔවුන් තුළට දමා භාජන තුළට ගෙන යා හැකිය. සෑම භාජනයකටම ඕනෑම නිකායක කඩදාසි මුදල් තබා ඇත. සහ වැඩි බිල්පත්, වඩාත් විනෝදජනකයි. සහභාගිවන්නන් ඇස් බැඳ ඇති අතර, ඔවුන්ගේ භාජනයට අත තබා, භාජනවල කොපමණ මුදලක් තිබේද යන්න ස්පර්ශයෙන් තීරණය කළ යුතුය. වඩාත් නිවැරදිව පවසන තැනැත්තා ජයග්රාහකයා වනු ඇත. හොඳයි, කවුරුහරි නිශ්චිත මුදල අනුමාන කරන්නේ නම්, ඔහුට මුදල් තමාටම ගත හැකිය.

3. තරඟය - නොමිලේ මුදල්.

මෙය කණ්ඩායම් තරඟය. කණ්ඩායම් තුළ සිටින පුද්ගලයින් සංඛ්යාව තීරණය කරන්න. මෙම තරඟය සඳහා, ඔබ ඔබේ රටේ බැංකුවේ ව්‍යාජ මුදල් නෝට්ටු සිහිවටන සාප්පු වල කල්තියා මිලදී ගත යුතුය. ඉරට්ටේ අංකයක් මිලදී ගැනීම වැදගත්ය, උදාහරණයක් ලෙස, රූබල් 10 ක මුදල් නෝට්ටු 10 ක්, රූබල් 50 ක මුදල් නෝට්ටු 10 ක්, රූබල් 100 ක මුදල් නෝට්ටු 10 ක්, රූබල් 500 ක මුදල් නෝට්ටු 10 ක් සහ රූබල් 1000 ක මුදල් නෝට්ටු 10 ක්. සෑම කණ්ඩායමක්ම කඹයක් මත ඇදගෙන යන අතර, නැවතත්, ඔබ මිලදී ගත් මුදල් කඹයක එල්ලා ඇත. සාධාරණ වීමට නම් සෑම කණ්ඩායමක්ම එකම මුදල් ප්‍රමාණයක් එල්ලා තැබිය යුතුය. මුදල් අවුල් ජාලයක එල්ලා තැබිය යුතුය. කණ්ඩායමේ සෑම සාමාජිකයෙකුටම ඔවුන්ගේ දෑස් බැඳ ඔවුන්ගේ අත්වලට කතුර ලබා දෙනු ලැබේ. ඒ වගේම කඹයට ඇවිත් බිල් දෙකක් හෝ එකක් කපා ගන්නවා. සියලුම සහභාගිවන්නන් ලණුවල මුදල් කපා දැමූ පසු, මුදල් නෝට්ටු එල්ලා තිබිය යුතු බවට වග බලා ගන්න, එසේ නොමැතිනම් තරඟයේ දිනුම් ඇදීමක් සිදුවනු ඇත. එනම්, කණ්ඩායමේ පුද්ගලයින් 5 දෙනෙකු සිටී නම් සහ බිල්පත් බර 20 ක් නම්, එක් එක් බිල්පත් 3 ක් කපා දමයි. මේ අනුව, සෑම කණ්ඩායමකටම බිල්පත් 15 ක් ඇති අතර, 5 ක් ලණු මත එල්ලී ඇත. වැඩිපුර මුදල් ඇති කණ්ඩායම ජය ගනී. දිනුම් ඇදීමක් තිබේ නම්, තවත් එක් සහභාගිවන්නෙකු දියත් කළ හැකි අතර එමඟින් ඔවුන් එක් බිල්පත බැගින් කපා හරිනු ලැබේ. තරඟයේදී ඔවුන් එකිනෙකාට නොකියා සිටීම වැදගත්ය, කොතැනද, කුමන බිල්පත බරද යන්න මතක තබා ගැනීමට ඉඩ දෙන්න.

4. තරඟය - මුදල් ලාංඡනය.

මෙම තරඟය කණ්ඩායම් වශයෙන් සහ එක් පුද්ගලයෙකුට පැවැත්විය හැකිය. තරඟය සඳහා, ඔබට සැබෑ මුදල් සහ සිහිවටන සාප්පු වලින් මිලදී ගත් දෙකම භාවිතා කළ හැකිය. තරඟයේ සාරය නම් මුදල් ආධාරයෙන් මේසය මත තැබීම හෝ ඔබේ නිවාඩුවේ ලාංඡනය ඉදිරිපත් කිරීමයි. එය පුද්ගලයෙකු විය හැකිය, එය වෘත්තයක් විය හැකිය, එය ඕනෑම දෙයක් විය හැකිය. වඩාත්ම ලස්සන හා මුල් ලාංඡනය සාදන තැනැත්තා ජය ගනී. මුදල් සැබෑ නම්, සම්ප්රදායට අනුව, ඔබට එය ඔබටම ගත හැකිය.

ප්රධාන ටැග්:

කඩදාසි ක්ලිප් එකක් තිබේ - ඉඟියක් තිබේ

ෆිඩ්ලර්-ශක්තිමත් අය

මිනිසුන් දෙදෙනෙකු ඉදිරිපිට කඩදාසි ක්ලිප් විස්සක් තබා ඇත. සංඥාවක් මත, ඔවුන් හදවත් සෑදීම සඳහා ඒවා නැමීමට පටන් ගනී. වේගවත්ම තැනැත්තා ජය ගනී.

scraper ස්වර්ණාභරණ

නිශ්චිත කාලයක් සඳහා, කඩදාසි ක්ලිප් වලින් ආභරණයක් තැනීම අවශ්ය වේ: බ්රේස්ලට්, දම්වැලක්, මාලයක්. නිෂ්පාදිතය සහ එහි නිෂ්පාදනයට ගිය කඩදාසි ක්ලිප් ගණන ඇගයීමට ලක් කෙරේ.

ෆිඩල් මසුන් ඇල්ලීම

විවිධ ප්‍රමාණයේ කඩදාසි ක්ලිප් මේසය මත විසිරී ඇත, "ධීවරයින්ට" චුම්බකයක් ලැබේ. ක්රීඩකයන් මේසය මත චුම්බකයක් විසි කරන අතර එක් එක් විසි කිරීමෙන් පසු චුම්බක බවට පත් වූ කඩදාසි ක්ලිප් ඉවත් කරන්න. "අල්ලා ගැනීම" ප්රමාණය අනුව වර්ග කර ගණන් කර ඇත. විශාල කඩදාසි කැබලි දෙකක් ලෙස ගණන් ගන්නා බැවින් වැඩිපුරම මාළු අල්ලා ගන්නා ක්‍රීඩකයා ජය ගනී.

අන්ධ වයලීන වාදකයින්

ජෝඩු තරඟයට සහභාගී වේ. යුගලයකින් එක් ක්‍රීඩකයෙක් මේසයේ වාඩි වී සිටී, දෙවැන්න - ඔහුගෙන් අතේ දුරින්. මේසයේ සිටින ක්‍රීඩකයා එක් අතකින් ඇස් වසාගෙන ගොඩ ගැසුණු කඩදාසි ක්ලිප් අතර යම් ප්‍රමාණයේ කඩදාසි ක්ලිප් සොයමින් ඒවා තම සහකරුට යවා ඒවා දම්වැලකට සම්බන්ධ කරයි. දාමයේ වැඩිපුරම සබැඳි ඇති යුගලය ජය ගනී.

Skrepachi-dodgers

මධ්යයේ පුළුල් පැත්තේ කඩදාසි ක්ලිප් දෙකක් සමඟ සෙල්ලම් කාඩ්පත් තොගයක් සවි කර ඇත. කඩදාසි ක්ලිප් නොවැටෙන පරිදි ක්‍රීඩකයන් මාරුවෙන් මාරුවට කාඩ්පතක් එළියට ගනී. කඩදාසි ක්ලිප් ඔබේ දෑතින් ස්පර්ශ කිරීමට අවසර නැත. පේපර්ක්ලිප් එක අතාරින එකා පරදිනවා.

Scrapers

කණ්ඩායම් ක්රීඩාව. එකට සම්බන්ධ කර ඇති කඩදාසි ක්ලිප් වලින් අකුරු තැබීමට නියමිත කාලය තුළ අවශ්‍ය වේ අකුරු- වචනය. අකුරු ගණන කණ්ඩායමේ ක්රීඩකයන් සංඛ්යාව මත රඳා පවතී. සෑම ක්‍රීඩකයෙකුම එක් අකුරක් සෑදී ඇති අතර, එහි අවම වශයෙන් කඩදාසි ක්ලිප් දහයක්වත් අඩංගු විය යුතුය. ක්රීඩකයන් විසින් පළ කරන ලද වචන: ත්යාගය, වාසනාව, මිත්රත්වය, වාසනාව, නිවාඩු, නිර්භීත, ජයග්රාහකයින්. කාර්යය වේගයෙන් සම්පූර්ණ කරන කණ්ඩායම ජය ගනී.