ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು. ಶಿಷ್ಟಾಚಾರ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪಾಠಗಳು

ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಾಚೀನ ಈಜಿಪ್ಟಿನವರಲ್ಲಿ, ಕಟ್ಲರಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿನ ಗೌರವದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮೌನವಾಗಿ ತಿನ್ನುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಮುಖ ಸದ್ಗುಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ರುಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ಮಾಸ್ಕೋ ಸಾರ್ವಭೌಮರು ಮತ್ತು ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್‌ಗಳ ಆಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ, ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಕಟ್ಲರಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಮಾಲೀಕರು ಸ್ವತಃ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ತಟ್ಟೆಯಿಂದ ಆಹಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು.

ಪೀಟರ್ I ಮಾತ್ರ ರಷ್ಯಾದ ಕುಲೀನರಿಗೆ ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಕೈಗೊಂಡರು, ಅವರು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಮತ್ತು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸುವ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪುಸ್ತಕ "ಆನ್ ಹಾನೆಸ್ಟ್ ಮಿರರ್ ಆಫ್ ಯೂತ್" ಅನ್ನು ಸಂಕಲಿಸಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು.

ನಮ್ಮ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಈ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು:

ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಆಸನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲಿಗರಾಗಲು ಎಂದಿಗೂ ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ.

ಹುಡುಗಿಗೆ ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಎಳೆಯುವ ಮೂಲಕ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತು, ಆಹಾರವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಬೇಡಿ. ಹೊಸ್ಟೆಸ್ ತನ್ನ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಇಂತಹ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯದಿಂದ ಮನನೊಂದಿರಬಹುದು. ನಿಮಗೆ ಹಸಿವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ನೀವು ಇತರ ತೀವ್ರತೆಗೆ ಹೋಗಬಾರದು - ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿವೇಚನೆಯಿಲ್ಲದೆ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲು, ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ.

ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಬಯಸುವ ಸತ್ಕಾರದ ಭಕ್ಷ್ಯವು ನಿಮ್ಮಿಂದ ದೂರದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ತಲುಪಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ನಿಮಗೆ ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುವಂತೆ ನಯವಾಗಿ ಕೇಳಿ.

ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಆಕಾರವಿಲ್ಲದ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯಾಗಿ ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡದೆಯೇ, ಸಣ್ಣ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ.

ಕಾಲರ್ ಹಿಂದೆ ಬಟ್ಟೆಯ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹಾಕಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಕುತ್ತಿಗೆಗೆ ಕಟ್ಟಬೇಡಿ. ಊಟ ಬಡಿಸುವ ಮೊದಲು ಅದನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ. ಈ ಕರವಸ್ತ್ರದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿ ಅಥವಾ ಕಟ್ಲರಿಯನ್ನು ಒರೆಸಬೇಡಿ. ಬಾಯಿ ಮತ್ತು ಕೈಗಳನ್ನು ಪೇಪರ್ ಟವೆಲ್‌ನಿಂದ ಒರೆಸಬೇಕು. ಊಟದ ನಂತರ ಕಾಗದದ ಕರವಸ್ತ್ರಅದನ್ನು ಒಂದು ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಕರವಸ್ತ್ರದ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆ.

ತಿನ್ನುವಾಗ, ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ನಿಧಾನವಾಗಿ ತಿನ್ನಿರಿ, ಬಾಯಿ ತುಂಬಿಕೊಂಡು ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ. ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕುರಿತು ಕೇಳಿದರೆ, ಉತ್ತರಿಸುವ ಮೊದಲು, ಮೊದಲು ಆಹಾರವನ್ನು ಅಗಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ನುಂಗಿರಿ.

ಕಟ್ಲರಿಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ಫೋರ್ಕ್‌ನಿಂದ ಏನು ತಿನ್ನಬಹುದೋ ಅದನ್ನು ಚಮಚದಿಂದ ತಿನ್ನಬೇಡಿ. ಚಾಕುವಿನಿಂದ ತಿನ್ನಬೇಡಿ: ಇದು ಕೊಳಕು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅಪಾಯಕಾರಿಯೂ ಆಗಿದೆ - ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಬಲಗೈಯಲ್ಲಿ ಚಾಕು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಎಡಗೈಯಲ್ಲಿ ಫೋರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ. ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಸತ್ಕಾರಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುವವರೆಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದು ಕೈಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಬೇಡಿ.

ನಿಮ್ಮ ಚಾಕು, ಫೋರ್ಕ್ ಅಥವಾ ಚಮಚವನ್ನು ನೀವು ಬೀಳಿಸಿದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಇನ್ನೊಂದು ಸಾಧನವನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ವಿಚಿತ್ರತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ.

ಮೇಜಿನ ಬಳಿ, ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ಟೀಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಬಿದ್ದಿರುವ ತಿನ್ನಲಾಗದ ವಸ್ತುವನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ಅದನ್ನು ಅಗ್ರಾಹ್ಯವಾಗಿ ತೊಡೆದುಹಾಕಿ.

ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಂಸವನ್ನು ಸಣ್ಣ ತುಂಡುಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ. ಒಂದು ತುಂಡು ತಿನ್ನಿರಿ, ಮುಂದಿನದನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಭಾಗವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಬಾರದು: ಮಾಂಸವು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ತಣ್ಣಗಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ಲೇಟ್ ದೊಗಲೆಯಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ಮೌನವಾಗಿ ತಿನ್ನಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ: ಬಿಸಿ ಆಹಾರವನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸಬೇಡಿ, ಸಿಪ್ ಮಾಡಬೇಡಿ, ಚಾಂಪ್ ಮಾಡಬೇಡಿ, ಕಟ್ಲರಿಗಳನ್ನು ನಾಕ್ ಮಾಡಬೇಡಿ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಕ್ಷ್ಯದಿಂದ, ನಿಮಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ತುಂಡನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಿಮಗಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾದ ತುಂಡನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಬರ್ಡ್ - ಬಾತುಕೋಳಿ, ಹೆಬ್ಬಾತು, ಕೋಳಿ, ಟರ್ಕಿ - ಒಂದು ಫೋರ್ಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ಲೇಟ್ನಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಸಣ್ಣ ತುಂಡುಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ.

ಮೀನಿನ ಮೂಳೆಗಳನ್ನು ಫೋರ್ಕ್ ಅಥವಾ ಕೈಗಳಿಂದ ತೆಗೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಲಂಕರಿಸಲು - ಆಲೂಗಡ್ಡೆ, ಪಾಸ್ಟಾ, ತರಕಾರಿಗಳು - ಚಾಕುವಿನಿಂದ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಾಗ ಫೋರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ.

ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ನೆಕ್ಕಬೇಡಿ; ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾಗದದ ಟವಲ್ನಿಂದ ಒರೆಸಿ.

ಬ್ರೆಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ಲೇಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಾಸ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ಅದು ಎಷ್ಟೇ ರುಚಿಕರವಾಗಿರಲಿ.

ತಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಕಾಂಪೋಟ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಬೆರಿಗಳಿಂದ ಮೂಳೆಗಳನ್ನು ಉಗುಳಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಿಂದ ಚಮಚದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಿ.

ತಿಂದ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕೊಳಕು ಚಾಕು, ಫೋರ್ಕ್, ಚಮಚವನ್ನು ಹಾಕಿ.

ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನೇರವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಎದೆಯಿಂದ ಅದರ ಮೇಲೆ ಒಲವು ತೋರಬೇಡಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಡಬೇಡಿ.

ನೀವು ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಬಿಡಬೇಕಾದರೆ, ಅನುಮತಿಗಾಗಿ ಹೊಸ್ಟೆಸ್ ಅನ್ನು ಕೇಳಿ.

ಒಂದು ಕಪ್ ಟೀ ಅಥವಾ ಕಾಫಿಯಲ್ಲಿ ಟೀಚಮಚವನ್ನು ಬಿಡಬೇಡಿ. ಸಕ್ಕರೆಯನ್ನು ಬೆರೆಸಿದ ನಂತರ, ಚಮಚವನ್ನು ತಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾಕಿ.

ನೀವು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ತಿನ್ನುವಾಗಲೂ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಶಾಶ್ವತ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತ ಅಭ್ಯಾಸಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಸಣ್ಣ ಮಕ್ಕಳು, ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತು, ತಿನ್ನುವುದನ್ನು ಪ್ರಹಸನವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವರು ಇದನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿ, ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ: “ಸರಿ, ಅವರಿಂದ ಏನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು? ಇವರು ಮಕ್ಕಳೇ?" ಆದರೆ ಅದೇ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಬೇಡ. ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ವರ್ತಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ಇದು ಇನ್ನೂ ಸಾಧ್ಯ.

ತಿನ್ನುವ ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳು

ತಿನ್ನುವ ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತೊಳೆಯುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ನಿಯಮವಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಇದನ್ನು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದವರೆಗೆ, ಇದು ನಿಮ್ಮ ನೇರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದೆ: ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತೊಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಟವೆಲ್ನಿಂದ ಒಣಗಿಸಿ. ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಈ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಮಗುವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆತರೆ, ನಂತರ ಅವನನ್ನು ನೆನಪಿಸಲು ಸೋಮಾರಿಯಾಗಬೇಡ.

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರವನ್ನು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೇ ಹುಟ್ಟುಹಾಕಬೇಕು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹುಡುಗನು ಸಂಭಾವಿತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ತುಂಬಬೇಕು. ತಮ್ಮ ತಂಗಿ, ತಾಯಿ, ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ, ಅಜ್ಜಿ, ಮುಂತಾದವರು ಮೊದಲು ಟೇಬಲ್‌ಗೆ ಹೋಗಬೇಕು, ಅವರಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು, ಇತ್ಯಾದಿ ಎಂದು ಅವರು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಮಗುವಿಗೆ, ಈ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ಅವನ ಕಣ್ಣೆದುರಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ರೋಲ್ ಮಾಡೆಲ್ ಇದ್ದರೆ. ಇಲ್ಲಿ, ದೊಡ್ಡ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ತಂದೆಯ ಮೇಲಿದೆ, ಅವರು ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬೇಕು.

ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಮಗುವಿನ ಭಂಗಿ ಕೂಡ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಇದು ಸೌಂದರ್ಯದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕ್ರಂಬ್ಸ್ನ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೂ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಸರಿಯಾದ ಭಂಗಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯಕ್ಕೆ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ ಉತ್ತಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಮಗು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನನ್ನು ವಿಶೇಷ ಕುರ್ಚಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಅದು ಎಲ್ಲದರ ಜೊತೆಗೆ, ಜಲಪಾತದಿಂದ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ.

ಅಲ್ಲದೆ, ಮಗು ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮಗುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಹತ್ತಿರ, ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಅವನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಬೀಳಿಸಿದರೆ, ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ಮಗುವನ್ನು ಮೇಜಿನಿಂದ ರುಚಿಕರವಾದ ಆಹಾರದ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಎಳೆಯುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಿ. ಇದು ಬಹಳ ಕೊಳಕು ಇಲ್ಲಿದೆ. ಮಗುವನ್ನು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ತಿನ್ನಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಹಸಿವನ್ನು ಬಯಸಿ.

ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದಾಗ, ಅವನು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಹೊರದಬ್ಬಬಾರದು ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. ವಯಸ್ಕರು ಮೊದಲು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಕ್ಕಳು. ಬಹುಶಃ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಬೇರೆ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮಗುವನ್ನು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕೂರಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವನಿಗೆ ಕೆಲವು ಕರವಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ನೀಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಕೊಳಕು ಮುಖವನ್ನು ಒರೆಸಲು ನೀವು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಒಂದು ತುಂಡು ಕಾಗದ. ಎರಡನೆಯದು ಲಿನಿನ್, ಅದು ಅವನ ಮೊಣಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಮಲಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವನ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಮಾಲಿನ್ಯದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಬೇಕು. ಮಗು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಬಿಬ್ ಅಥವಾ ಬಿಬ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕಟ್ಲರಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುವುದು

ಮಗುವಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುವ ಮೊದಲ ಕಟ್ಲರಿ ಒಂದು ಚಮಚವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಮಗುವಿಗೆ ಚಾಕು ಮತ್ತು ಫೋರ್ಕ್‌ನಂತಹ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಪ್ಲೇಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಸಂಭವಿಸಿದಲ್ಲಿ, ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ತಿಂದಿರುವುದರಿಂದ ನೀವು ಅವನಿಂದ ಬೌಲ್ ಅನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ತೆಗೆದುಹಾಕಬಹುದು.

ಸರಿಸುಮಾರು 3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ನೀವು ಮಗುವಿಗೆ ಫೋರ್ಕ್ ನೀಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಈ ಸಾಧನದೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಅವನನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಿಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ, ಅದು ಸುರಕ್ಷಿತವಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಎಲ್ಲೋ 6-7 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚಾಕುವನ್ನು ಬಳಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾವು ನಮ್ಮ ಬಲಗೈಯಿಂದ ಚಾಕು ಮತ್ತು ಎಡಗೈಯಿಂದ ಫೋರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲ ನಿಯಮವನ್ನು ಮಗು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಟೇಬಲ್ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರ

ಮೇಜಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ನಮಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿವೆ. ನಮ್ಮ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅಂತಹ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದರು: "ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿ ತುಂಬಿಕೊಂಡು ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ!", "ಆಹಾರದೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಬೇಡಿ!" ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ. ಇದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ನಿಯಮಗಳು, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಅಸಭ್ಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ.

ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ:

  1. ನೀವು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನೇರವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ನೇರ ಬೆನ್ನಿನೊಂದಿಗೆ. ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕೈಯನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
  2. ಬಾಯಿ ತುಂಬಿಕೊಂಡು ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ. ತಿನ್ನುವಾಗ ಜೋರಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಹಾಡುವುದು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ.
  3. ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಆಹಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕೊಳಕು, ಅಪವಾದವೆಂದರೆ ಬ್ರೆಡ್.
  4. ನೀವು ಆಹಾರದೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
  5. ತುಂಬಾ ಜೋರಾಗಿ ಸ್ಲಪ್ ಮಾಡಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಸ್ಲರ್ಪ್ ಮಾಡಬೇಡಿ.
  6. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ನೀವು ಸೀನಲು ಅಥವಾ ಕೆಮ್ಮಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನಂತರ ನೀವು ದೂರ ತಿರುಗಿ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿ ಅಥವಾ ಮೂಗನ್ನು ಅಂಗಾಂಶದಿಂದ ಮುಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
  7. ನೀವು ನಿಧಾನವಾಗಿ ತಿನ್ನಬೇಕು. ಆಹಾರವನ್ನು ಉಗುಳುವುದು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ.
  8. ಮುಂಭಾಗದ ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ತಿನ್ನಲು ಬಿಡದಿರುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಈ ನಿಯಮದ ಅನುಸರಣೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪೋಷಕರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ನೀಡಬೇಡಿ.
  9. ಅದು ಕೊಳಕಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಕರವಸ್ತ್ರದಿಂದ ಒರೆಸಿ.
  10. ನೀವು ಬಾತ್ರೂಮ್ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಬೇಕಾದರೆ, ಜೋರಾಗಿ ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಬಿಡಿ. ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು ಎಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹೇಳುವುದು ತುಂಬಾ ಚಾತುರ್ಯವಲ್ಲ.
  11. ನೀವು ಸಭ್ಯರಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಊಟಕ್ಕೆ ಬೇಯಿಸಿದವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಬೇಕು.
  12. ನೀವು ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಬಿಡಬೇಕು. ವಯಸ್ಕರ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಹಿರಿಯರ ಅನುಮತಿಯೊಂದಿಗೆ ಅವನು ಹಬ್ಬವನ್ನು ಬಿಡಬಹುದು.

ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವುದು?

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮೇಜಿನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕು. ಮಕ್ಕಳು ಸ್ಪಂಜುಗಳಂತೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ವೀಕ್ಷಿಸದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಸಂತತಿಯಿಂದ ನೀವು ಇದನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಾರದು.

ಒಂದು ವೇಳೆ ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಾಂಪಿಂಗ್, ಜೋರಾಗಿ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಅಶ್ಲೀಲತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಗು ಅದೇ ರೀತಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಯೋಗ್ಯವಾದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರವನ್ನು ವಿವಿಧ ಆಟಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಇವೆ, ಹರಿದ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳ ಆಟವು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ಸಣ್ಣ ಕಾಗದದ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಅರ್ಧಭಾಗವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಇದರ ಸಾರವಿದೆ. ಮಗು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿಯಮದ ಅಗತ್ಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು.

ಹಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಸ್ಪಷ್ಟ ವಿವರಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮಗುವು ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವವರೆಗೆ ಅದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಸೋಮಾರಿಯಾಗಬೇಡಿ.

  • ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತಿನ್ನಲು ಸುಲಭವಾಗಿಸಬೇಡಿ

ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ತಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಆಹಾರವನ್ನು ಬಡಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬೇಕು ಆರಂಭಿಕ ವಯಸ್ಸುಸೂಪ್ ಅನ್ನು ಆಳವಾದ ಪ್ಲೇಟ್‌ನಲ್ಲಿ, ಮುಖ್ಯ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಆಳವಿಲ್ಲದ ಒಂದರಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳನ್ನು ತಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿ. ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಯಾವ ಸಾಧನವು ಎಲ್ಲಿ ಮಲಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರು ಏನು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು.

  • ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವರವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ

ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಮಗು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು.

  • ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಂದೇ ಬಾರಿಗೆ ಹೇಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ

ಮಗುವಿನ ಜ್ಞಾಪಕ ಶಕ್ತಿ ಅಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಲ್ಲ. ಆತುರಪಡದೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹಂತಹಂತವಾಗಿ ವಿವರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ, ತಾಳ್ಮೆ ನಿಮಗೆ ಅತಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.

  • ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಯಾವುದೇ ಕುಚೇಷ್ಟೆಗಳಿಲ್ಲ

ಅನೇಕ ತಾಯಂದಿರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ತಮಾಷೆಗಾಗಿ ಕ್ಷಮಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವಿಗೆ 2-3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿದ್ದಾಗ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ವಯಸ್ಸಿನೊಂದಿಗೆ, ಅವನಿಗೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿರುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸೂಚನೆಗಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಈ ರೀತಿ ವರ್ತಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿ. ಇದು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡುವುದು ಅವನಿಗೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.

  • ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ

ಮಗು ತನ್ನದೇ ಆದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವನು ಯಾವುದೋ ಒಂದು ಸ್ಲೈಸ್‌ಗಾಗಿ ಮೇಜಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ತಲುಪುತ್ತಾನೆ. ಇದು ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಜೊತೆಗೆ ಇದು ಆಹಾರದೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಕೊಳಕು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನೀವು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ.

  • ನಾವು ತಕ್ಷಣವೇ ಬರ್ಪ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತೇವೆ

ಬೆಲ್ಚಿಂಗ್ನಂತಹ ಅಹಿತಕರ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ನಿಲ್ಲಿಸಬೇಕು. ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಕೊಳಕು ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಳಿ ಮತ್ತು ಇದು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಸಂಭವಿಸಿದಲ್ಲಿ, ನೀವು ತಕ್ಷಣ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಪೆನ್ನಿನಿಂದ ಮುಚ್ಚಬೇಕು ಮತ್ತು ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸಬೇಕು.

  • ಚಾತುರ್ಯದ ಭಾವವನ್ನು ತುಂಬುವುದು

ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚಾತುರ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗುವಿಗೆ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಆಹಾರವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ನೇರವಾಗಿ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಇದನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ, ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತುಂಬಾ ನಿರಾಶೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಆಹಾರವನ್ನು ಟೀಕಿಸಬಾರದು ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. ಅವನಿಗೆ ಯಾವುದಾದರೊಂದು ರುಚಿ ಇಷ್ಟವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ನಯವಾಗಿ ಕೇಳಿ.

ಮಗು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಿನ್ನಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರೆ, ಅವನ ಆಹಾರವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಆಹಾರಗಳನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಬದಲಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೂ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ. ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಆಹಾರ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಉತ್ತಮ.

ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ನಡತೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಿದ್ದೇವೆ. ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ ಮತ್ತು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದಿರಿ! ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತೀರಿ.

ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು

✓ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಟೇಬಲ್‌ಗೆ ಕರೆದರೆ, ತಡ ಮಾಡಬೇಡಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಾಯಬೇಡಿ.

✓ ಎಲ್ಲರೂ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಇರುವವರೆಗೆ ತಿನ್ನಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಡಿ.

✓ ಮೇಜಿನ ಹತ್ತಿರ ಹೋಗಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಅದರಿಂದ ತುಂಬಾ ದೂರ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಹಿಂತಿರುಗಬೇಡಿ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಬೀಳಬೇಡಿ.

✓ ನ್ಯಾಪ್ಕಿನ್ ಅನ್ನು ಕಾಲರ್ ಹಿಂದೆ ಸಿಕ್ಕಿಸಬೇಡಿ. ಕರವಸ್ತ್ರದ ಸ್ಥಳವು ನಿಮ್ಮ ತೊಡೆಯ ಮೇಲಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ಅಂಗಾಂಶದಿಂದ ಒರೆಸಬೇಡಿ. ಅವಳು ತನ್ನ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ತೇವಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

✓ ನೇರವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ತಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಬಾಗಬೇಡಿ.

✓ ಟೇಬಲ್‌ನಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಪಡೆಯಲು ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ತಲುಪಬೇಡಿ. ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ರವಾನಿಸಲು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಕೇಳಿ.

✓ ಫೋರ್ಕ್ ಮೇಲೆ ಬ್ರೆಡ್ ಚುಚ್ಚಬೇಡಿ. ಬ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

✓ ಬ್ರೆಡ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ತುಂಡನ್ನು ಕಚ್ಚಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸೂಪ್ ಆಗಿ ಕುಸಿಯಬೇಡಿ. ಬ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಸಣ್ಣ ತುಂಡುಗಳಾಗಿ ಒಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಬಾಯಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಇಡೀ ತುಂಡನ್ನು ಎಣ್ಣೆಯಿಂದ ಸ್ಮೀಯರ್ ಮಾಡುವುದು ವಾಡಿಕೆಯಲ್ಲ: ನೀವು ಮುರಿದ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಸ್ಮೀಯರ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

✓ ಬ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಸಾಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಅದ್ದಬೇಡಿ. ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಬ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಫೋರ್ಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಪ್ಲೇಟ್ಗೆ ತಲುಪಬೇಡಿ! ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಬ್ರೆಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ಒಣಗಿಸಬೇಡಿ.

✓ ಉಪ್ಪು ಶೇಕರ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಮಚವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಉಪ್ಪನ್ನು ಶುದ್ಧವಾದ ಚಾಕುವಿನ ತುದಿಯಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

✓ ಚಾಂಪಿಯನ್ ಮಾಡಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿ ಮುಚ್ಚಿ ಅಗಿಯಿರಿ.

✓ ಬರ್ಪಿಂಗ್ ಅನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಿ.

✓ ಬಾಯಿ ತುಂಬಿ ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ.

✓ ದೊಡ್ಡ ತುಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಆಹಾರವನ್ನು ನುಂಗಬೇಡಿ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಇದು ಅಸಹ್ಯಕರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಇದು ಹೊಟ್ಟೆಗೆ ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಿದೆ.

✓ ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕೈಗಳನ್ನು ಹರಡಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಡಬೇಡಿ. ಮೊಣಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನಿಂದ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಒತ್ತಬೇಕು.

✓ ನೀವು ಫೋರ್ಕ್‌ನಿಂದ ಏನು ತಿನ್ನಬಹುದೋ ಅದನ್ನು ಚಮಚದಿಂದ ತಿನ್ನಬೇಡಿ.

✓ ಚಮಚದ ತುದಿಯಿಂದ ಸೂಪ್ ತಿನ್ನಬೇಡಿ, ಸಿಪ್ ಮಾಡಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿ ತೆರೆಯಿರಿ, ಚಮಚವನ್ನು ಅದರ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನಿ, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯ ಕಡೆಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಓರೆಯಾಗಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತುಟಿಗಳ ಮೂಕ ಚಲನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಚಮಚದಿಂದ ಆಹಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ.

✓ ಎರಡನೇ ಸೇವೆಯನ್ನು ಕೇಳಬೇಡಿ.

✓ ಮಾಂಸದ ಕೊನೆಯ ತುಂಡನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ, ಕೊನೆಯ ಚಮಚ ಸೂಪ್ ಅನ್ನು ಸ್ಕೂಪ್ ಮಾಡಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

✓ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಕ್ಷ್ಯದ ಮೇಲೆ ಉತ್ತಮವಾದ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ನೋಡಬೇಡಿ: ನಿಮಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

✓ ಮೂಳೆಗಳು, ಚರ್ಮಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ "ಹೆಚ್ಚುವರಿ" ತುಂಡುಗಳನ್ನು ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಉಗುಳಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ತುಟಿಗಳಿಗೆ ಫೋರ್ಕ್ ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಿಂದ ಮೂಳೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ, ನಂತರ ಕಟ್ಲರಿಯನ್ನು ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ಹಣ್ಣಿನ ಹೊಂಡಗಳನ್ನು ಚಮಚದಿಂದ ಬಾಯಿಯಿಂದ ತೆಗೆಯಬೇಕು.

✓ ಕಟ್ಲರಿ, ನ್ಯಾಪ್ಕಿನ್ಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ಕಟ್ಲರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡಬೇಡಿ.

✓ ನೀವು ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಮನೆಯ ಆತಿಥೇಯ ಅಥವಾ ಹೊಸ್ಟೆಸ್‌ನಿಂದ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುವವರೆಗೆ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ಹುಡುಗರು ಹುಡುಗಿಯರ ಮುಂದೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬಾರದು ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ.

✓ ನೀವು ಹುಡುಗಿಯ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಹೋದರೆ, ಅವಳಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಬಲಗೈಯನ್ನು ನೀಡಿ. ಎಡಕ್ಕೆ ಬಡಿಸುವುದು ವಾಡಿಕೆಯಲ್ಲ.

✓ ನಿಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿರುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಹುಡುಗಿ ಕುಳಿತಿದ್ದರೆ, ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು, ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕರ್ತವ್ಯ.

✓ ನೀವು ಇಬ್ಬರು ಜನರ ನಡುವೆ ಕುಳಿತು ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಮತ್ತೊಬ್ಬರಿಗೆ ಬೆನ್ನು ಹಾಕಬೇಡಿ. ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ಮೂಲಕ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ.

✓ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತಾಗ, ಟೂತ್‌ಪಿಕ್‌ನಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಆರಿಸಬೇಡಿ. ಕನಿಷ್ಠ, ಅದನ್ನು ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

✓ ಟೇಬಲ್‌ಗೆ ಬಡಿಸುವ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಟೀಕಿಸಬೇಡಿ.

✓ ನೀವು ಭಕ್ಷ್ಯವನ್ನು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ, ಕಾರಣಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸದೆ ಅದನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿ. ನಿಮಗೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಬೇಡಿ: ಇದು ಮಾಲೀಕರನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

✓ ಕಪ್ನಲ್ಲಿ ಟೀಚಮಚವನ್ನು ಬಿಡಬೇಡಿ. ಪಾನೀಯವನ್ನು ಬೆರೆಸಿದ ನಂತರ, ಚಮಚವನ್ನು ತಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ.

ಪೋಷಕರಿಗೆ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರೀತಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಊಟದ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಅನೇಕ ಕುಚೇಷ್ಟೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳು ಇತರರಿಗೆ ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ. ಪೋಷಕರ ತಾಳ್ಮೆಯು ಬೇಗನೆ ಮುಗಿಯುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಮಕ್ಕಳು ತಪ್ಪಿತಸ್ಥರಲ್ಲ.

ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ನಂತರ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನಾಚಿಕೆಪಡದಿರಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಕಲಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು

ಮಗುವಿಗೆ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮೊದಲೇ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು ಎಂದು ಕೆಲವು ಪೋಷಕರು ಖಚಿತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಕಡೆಯಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ತರಬೇತಿಯು ಕೂಗುವುದು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ. ನೀವು ನೇರವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಚಾಂಪ್ ಮಾಡಬೇಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಬೇಕು ಎಂದು ಅವರು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಮಾನವ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಎಲ್ಲಾ ರೂಢಿಗಳಂತೆ, ಮಗು ಊಟದ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಸರಿಯಾದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು.

ಮಗು ಬೆಳೆದಂತೆ, ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ "ವಿಹಾರಗಳನ್ನು" ಮಾಡುತ್ತಾನೆ: ಮಕ್ಕಳ ರಜೆ, ಜನ್ಮದಿನ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರ ನಿಯಂತ್ರಣವಿಲ್ಲ, ಇದು ಮಗುವಿನ ಎಲ್ಲಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ತಪ್ಪು ಹೆಜ್ಜೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ.

ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಯಾವಾಗ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು?

ಟೇಬಲ್ ನಡತೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸರಾಸರಿ ವಯಸ್ಸು 2 ವರ್ಷಗಳು. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗು ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಎಲ್ಲಾ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕಟ್ಲರಿಗಳನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಉದಾಹರಣೆ ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಗಳ ಮೂಲಕ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಬೇಕು.


ಮಗುವಿನ ಮೊದಲ ವರ್ಷದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು

ಶಿಷ್ಟಾಚಾರವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳು

  • ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಗು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ, ಇದು ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿದೆ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಒಳ್ಳೆಯ ನಡತೆಸುಮಾರು ಐದು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂಲಭೂತ ತತ್ವಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
  • ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸೂಕ್ತವಾದ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಆಟ. ಆಟದ ರೂಪದ ಮೂಲಕ, ಮಗು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ನೀವು ಗೊಂಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಭೋಜನವನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸಿದರೆ ಮಗುವನ್ನು ಒಯ್ಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು, ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಬಡಿಸುವುದು, ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸುವುದು, ಎಲ್ಲಾ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅಂತಹ ಶಾಂತ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಸರಿಯಾದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.
  • ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ; ವೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಪಾತ್ರಗಳು ಅನುಸರಿಸುವ ಅಥವಾ ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೀವು ಚರ್ಚಿಸಬಹುದು.

ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತ ಟೇಬಲ್ ನಡವಳಿಕೆಗಳು

ಬೇಸಿಕ್ಸ್

  1. ತಿನ್ನುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು, ಅದು ಉಪಕರಣಗಳ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿದೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯದಿದ್ದರೆ, ಅದು ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಇತರರನ್ನು ಜಾಣ್ಮೆಯಿಂದ ಕೇಳಬಹುದು. ಮಗುವಿಗೆ ಐದು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದರೆ, ಕಾಲರ್ ಹಿಂದೆ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ತುಂಬಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗುವು ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಮಾಲಿನ್ಯದಿಂದ ಉಳಿಸುತ್ತದೆ.
  2. ಮೇಜಿನ ಬಳಿ, ಮಗು ನೇರವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಕುರ್ಚಿಯ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಒಲವು ತೋರಬೇಕು, ಪಾದಗಳು ನೆಲಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿರುತ್ತವೆ.
  3. ಟಿಪ್ಪಿಂಗ್ ತಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ದೊಡ್ಡ ಕಂಟೈನರ್‌ಗಳನ್ನು ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು.
  4. ನೀವು ಕೆಮ್ಮಲು ಅಥವಾ ಸೀನಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನಂತರ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಭುಜಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಬೇಕು, ಕರವಸ್ತ್ರ ಅಥವಾ ಕೈಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಬೇಕು.
  5. ತಿನ್ನುವಾಗ ಮತ್ತು ಕುಡಿಯುವಾಗ ಮೌನವನ್ನು ಪಾಲಿಸಬೇಕು, ನುಂಗುವುದು ಮತ್ತು ಜಗಿಯುವುದು ತುಂಬಾ ಜೋರಾಗಿರಬಾರದು.
  6. ಮಗುವಿಗೆ ಬಾತ್ರೂಮ್ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಬೇಕಾದರೆ, ಅವನು ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಬಿಡಬೇಕು, ಮಗು ಮನೆಯಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಅನಗತ್ಯ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳು ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾಗಿದೆ.
  7. ಬಯಸಿದ ಭಕ್ಷ್ಯ ಅಥವಾ ಪಾನೀಯವು ಮಗುವಿನಿಂದ ದೂರದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ನೀವು ತಲುಪುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ನೀವು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿರುವ ಜನರನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು. ಭಕ್ಷ್ಯದ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ನಂತರ, ಸೇವೆಗಾಗಿ ನೀವು ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ನೀಡಬೇಕು.
  8. ಪಾನೀಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜಗ್ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಆದರೆ ಅದು ತುಂಬಾ ಭಾರವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ಸುರಿಯಬೇಕು, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಹ ಕಾರ್ಯವು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ವಯಸ್ಕರ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ತಿರುಗಬೇಕು.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಪಾಠಗಳು

ಏನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ?

  • ಕುಣಿದು ಕುಪ್ಪಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬಾಯಿ ತುಂಬ ಮಾತನಾಡುವುದು.
  • ಗಾಸಿಪ್, ಅಡಚಣೆ ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಅಸಭ್ಯ ಧ್ವನಿ.
  • ಎಲ್ಲಾ ಅತಿಥಿಗಳು ಬಡಿಸುವವರೆಗೆ ತಿನ್ನಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.
  • ಚಾಕು ಮತ್ತು ಇತರ ಹರಿತವಾದ ಕಟ್ಲರಿಗಳನ್ನು ನೆಕ್ಕುವುದು.
  • ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕೈಗಳನ್ನು ಊಟದ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ.
  • ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ತೂಗಾಡುವುದು.
  • ಇತರರಿಗೆ ನೀಡದೆ ಕೊನೆಯ ತುತ್ತು ಆಹಾರವನ್ನು ಸೇವಿಸುವುದು.
  • ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡ ಆಹಾರದ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಕಚ್ಚುವುದು.

ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಒರೆಸುವುದು - ತಮಾಷೆಯ ಚಿತ್ರ

ಆಹಾರದೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಇದು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ, ಬ್ರೆಡ್, ಸ್ಮೀಯರ್ ಗಂಜಿ ಕುಸಿಯಲು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಅವಶ್ಯಕ. ಆಹಾರವನ್ನು ಗೌರವದಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು. 2-3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಮುದ್ದು ಮಾಡುವುದು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ, ಹಳೆಯ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಾರದು.

ಒಳ್ಳೆಯ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು

ಆಹಾರ ಸೇವಿಸುವ ಮೊದಲು ಕೈ ತೊಳೆಯುವುದು. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉದಾಹರಣೆಯಿಂದ ತಿನ್ನುವ ಮೊದಲು ಮಗುವಿಗೆ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕಾಗಿ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತೊಳೆಯಬಹುದು, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅದು ಆಗುತ್ತದೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಅಭ್ಯಾಸ. ಹಲವಾರು ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯಲು ವೈದ್ಯರು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ನೀವು ತಮಾಷೆಯ ಎಣಿಕೆಯ ಪ್ರಾಸವನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು ಮತ್ತು ತೊಳೆಯುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹಾಡಬಹುದು.

ಊಟದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುವುದು ನಡೆಯಬೇಕು, ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ ಈ ನಿಯಮಕ್ಕೆ ಮಗುವನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.


ನೀವು ಡೈನಿಂಗ್ ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಊಟ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ನೀವು ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸಬಹುದು

ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ, ತಿನ್ನುವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಟಿವಿ ನೋಡುವಾಗ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ, ಪತ್ರಿಕೆ ಓದುವಾಗ ತಿನ್ನಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ದೂರವಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮಗು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿತ ತಕ್ಷಣ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಬೇಕು, ಅದರ ಮೇಲ್ಭಾಗವು ಊಟದ ಮೇಜಿನೊಂದಿಗೆ ಫ್ಲಶ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಮಗುವು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತದೆ.


ಮಗುವಿಗೆ ಸಾಧನಗಳನ್ನು 1 ನೇ ವರ್ಷದಿಂದ ನೀಡಬಹುದು

ತಿನ್ನುವಾಗ, ಮಗುವಿನ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಮಾಲಿನ್ಯದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವ ಲಿನಿನ್ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿ, ನಂತರ ಅಂತಹ ಐಟಂ ಈಗಾಗಲೇ ಬೆಳೆದ ಮಗುವನ್ನು ಮೂರ್ಖತನಕ್ಕೆ ಒಳಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ನಿಯಮವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವ ಸಮಯವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ತಿನ್ನುವಾಗ ಯಾವಾಗಲೂ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮೇಜಿನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವಾಗ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರಿ.


ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಆಹಾರದೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಬಿಡಬೇಡಿ

ಈ ಗುಣಗಳು ಮಾತ್ರ ಶಾಶ್ವತ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರಿಂದ ಸ್ಥಿರತೆ ಬೇಕು, ನಿಯಮಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರಬೇಕು, ಇಂದು ಏನಾದರೂ ಅಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ನಾಳೆ ಅದನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇತರ ಸಂಬಂಧಿಕರೊಂದಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯುವಾಗ ಅದೇ ನಿಯಮವು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ: ತಾಯಿ, ತಂದೆ, ಅಜ್ಜಿ, ಅಜ್ಜ, ದಾದಿ.

ಭೋಜನಕ್ಕೆ ಮನೆಯ ಪ್ರೇಯಸಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ, ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಇದು ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿ. ಭೋಜನದ ಸಂಘಟಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅತಿಥಿಗಳ ಕೃತಜ್ಞತೆಯು ಉತ್ತಮ ನಡತೆ ಮತ್ತು ಗೌರವದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.


ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ: ನೀವು ಆಹಾರದಿಂದ ದೂರವಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ

ಮಗುವು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ್ದರೆ, ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಅಸಭ್ಯ ಟೀಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಾರದು, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ನಿಂದಿಸಬಾರದು, ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅವಮಾನಿಸಬಾರದು. ಎಲ್ಲಾ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಮತ್ತು ದೋಷಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬೇಕು, ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಅಲ್ಲ.

ಇತರ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು

  • ಮಗುವಿನ ಲ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಹಿಂಭಾಗವು ಸಮವಾಗಿರಬೇಕು, ನೀವು ಕುರ್ಚಿಯ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಒಲವು ಮಾಡಬಹುದು, ನೀವು ಕುರ್ಚಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
  • ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಆರಾಮವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕೈಗಳನ್ನು ಹರಡಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಜನರನ್ನು ತಳ್ಳಲು.
  • ಭೋಜನವು ತಿನ್ನುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಮಾತನಾಡುವುದು ಕೂಡ. ಆಹಾರವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಗಿದ ನಂತರವೇ ಮೊನೊ ಸಂಭಾಷಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ. ಸಂವಾದಕನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತಾನೆ, ನಡವಳಿಕೆಯು ಚಾತುರ್ಯದಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ
  • ಅನುಕೂಲಕ್ಕಾಗಿ, ನೀವು ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಚಾಕು ಮತ್ತು ಫೋರ್ಕ್ ಸಹಾಯದಿಂದ, ನೀವು ಆಹಾರವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಬಹುದು, ಸಣ್ಣ ತುಂಡುಗಳಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ತಿನ್ನುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಹೊರದಬ್ಬಬಾರದು, ನೀವು ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಳತೆಯಿಂದ ಆಹಾರವನ್ನು ಅಗಿಯಬೇಕು.
  • ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಏನು ಬೇಕಾದರೂ ಆಗಬಹುದು, ನೀವು ಸೀನಲು ಅಥವಾ ಕೆಮ್ಮಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಮೇಜಿನಿಂದ ದೂರ ತಿರುಗಿ ಕರವಸ್ತ್ರದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಬೇಕು. ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಸುಧಾರಿಸದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಹಬ್ಬವನ್ನು ಬಿಡಬಹುದು, ಬಾತ್ರೂಮ್ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿ.
  • ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಬೇಕು, ನೀವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಾರದು, ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸನ್ನೆ ಮಾಡಬಾರದು ಮತ್ತು ಜೋರಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬೇಕು. ಸಕ್ರಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಮನದ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿರಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಭ್ಯತೆಯ ಮಿತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸಬೇಕು.
  • ಮಗುವು ಅವನಿಂದ ತುಂಬಾ ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಭಕ್ಷ್ಯವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, ನಂತರ ನೀವು ಭಕ್ಷ್ಯವನ್ನು ರವಾನಿಸಲು ಪರಿಸರವನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು. ನೀವು ಇಡೀ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ತಲುಪಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇತರರನ್ನು ತಳ್ಳುವುದು, ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ.
  • ಭಕ್ಷ್ಯವನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸಿದಾಗ, ಉತ್ತಮವಾದ ತುಣುಕಿನ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ ನೀವು ಅದನ್ನು ಅಗೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅದು ತುಂಬಾ ಸೌಂದರ್ಯವಿಲ್ಲದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಭಕ್ಷ್ಯವನ್ನು ಅದರ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸುವ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ನೀವು ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು.

ಆಟದ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರವನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ! ವಯಸ್ಕರ ನಂತರ ಮಕ್ಕಳು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಊಟವನ್ನು ಮುಗಿಸದಿದ್ದರೆ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಬಿಡಲು ಅಸಭ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಆಸಕ್ತಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ವಯಸ್ಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿವೆ, ನಂತರ ಅನುಮತಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ ಅವನನ್ನು ಬಿಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಈ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಿದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ನೀವು ಕಟ್ಲರಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು, ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ಜಟಿಲತೆಗಳು. ಹೊಸ ಕಟ್ಲರಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ನಂತರ ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳು ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ! ನಿಮ್ಮ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿಯರಿದ್ದರೆ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಹೋಗುತ್ತೀರಿ, ನಂತರ ಇತರ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಆಹಾರ ಸೇವನೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಇದು ಮಗುವಿನ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತೊಂದು ಸಂಸ್ಕೃತಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ, ಪ್ರಪಂಚದ ಜನರ ಆಹಾರ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.

ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?

ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ನಿಮಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಸುಲಭವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವೆಂದು ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮಾನವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ಪ್ರಮುಖ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಊಟದಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಜಂಟಿ ಊಟದ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವವು ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳ, ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ಪಾಲುದಾರರ ಪರವಾಗಿರಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಟೇಬಲ್ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರವು ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹಾಕಿದ ಉಚಿತ ಬೋನಸ್‌ಗಳು ಅವನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಅವನಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತವೆ. ಮೇಜಿನ ಮೇಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದ ಚಿಕ್ಕ ಸದಸ್ಯರೂ ಸಹ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ "ನಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು" ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಾಡಬಾರದು ಎಂಬುದನ್ನು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿಯೇ ಪೋಷಕರು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳ ಮೇಜಿನ ವರ್ತನೆಯ ನಿಯಮಗಳು "ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ" ಆಟದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ, ಕ್ರಮೇಣ ಊಟದ ಆಡಳಿತದ ಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ನಡವಳಿಕೆಯ ರೂಢಿಯಾಗುತ್ತವೆ.

ಟೇಬಲ್ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರ- ಇದು ತಿನ್ನುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಬಣ್ಣ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಮುಖ್ಯ ಜೀವನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

  1. ಜೀರ್ಣಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ;
  2. ಪ್ರವೇಶ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ;
  3. ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ;
  4. ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಅಪಘಾತಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ.

ಆಹಾರದ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ

ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ವರ್ತನೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಬಹುಶಃ ಮೇಜಿನ ಮುಂದೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು. ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಂಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ಕಮ್ಯುನಿಸ್ಟರು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿಲ್ಲ. ಟೇಬಲ್ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಮೊದಲ ಉಲ್ಲೇಖವು ಪ್ರಾಚೀನ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಪ್ರಾಚೀನ ಸುಮೇರಿಯನ್ನರ ಗ್ರಂಥಗಳಲ್ಲಿ ಇದರ ಉಲ್ಲೇಖಗಳಿವೆ. ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ನೈತಿಕವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು- ಇದು ದೇವರುಗಳಿಂದ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ನೀಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ಜನರನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ. ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ವಿಫಲವಾದರೆ, ಪ್ರಾಚೀನ ಸುಮೇರಿಯನ್ನರ ಪ್ರಕಾರ, ಅವನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ತಿನ್ನುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಯಾರು, ಯಾವಾಗ, ಎಲ್ಲಿ, ಏನು ತಿನ್ನಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ವಿಧದ ಆಚರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಸುತ್ತುವರೆದಿರುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲ ನಿಯಮಗಳು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ ಕುಟುಂಬದ ಕ್ರಮಾನುಗತ, ಜೀವನದ ಸಂಘಟನೆ, ಅಡುಗೆ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಆಹಾರದೊಂದಿಗೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುವಾಗ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮುರಿಯುವುದು ಕ್ಷಮಿಸಲಾಗದ, ನಾಚಿಕೆಗೇಡಿನ ಮತ್ತು ಖಂಡನೀಯ (ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಶಿಕ್ಷೆ) ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಜೀವನವು ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನ - ಅದರೊಂದಿಗೆ ನಿಯಮಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತಿವೆ. ಕುಟುಂಬ ಆಚರಣೆಗಳುಸ್ಥಳಾವಕಾಶ ಮಾಡಿ ಆಹಾರದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯಕ್ಕೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಟೇಬಲ್ ನಡತೆಗಳು ಜಾತ್ಯತೀತ ನೀತಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಧರಿಸಿವೆಧಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗಿಂತ.

ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಮಗೆ ನಿಯಮಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು

ಮೇಜಿನ ಮೇಲಿನ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಷ್ಟಾಚಾರಗಳ ಅನುಸರಣೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪಿನ ಜನರ ಹಕ್ಕು ಅಲ್ಲ. ಸಂಪತ್ತಿನ ಮಟ್ಟಕ್ಕೂ ಕುಟುಂಬದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನಕ್ಕೂ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ. " ನಾವು ಸರಳರಿಂದ, ಕಾರ್ಮಿಕರಿಂದ ಬಂದವರು. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಮೇಜುಬಟ್ಟೆಗಳು, ಕರವಸ್ತ್ರಗಳು, ಫೋರ್ಕ್ಗಳು ​​ಮತ್ತು ಚಾಕುಗಳು ನಮಗೆ ಏಕೆ ಬೇಕು? ಇದು ನನ್ನ ಮಗುವಿಗೆ ಏಕೆ?”- ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಂತಹದನ್ನು ಕೇಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಆಹಾರ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು whims ಅಲ್ಲ, ಇತರರ ಮುಂದೆ "ತೋರಿಸುವ" ಬಯಕೆಯಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಟೇಬಲ್ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದು ಸತ್ಯ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸೋಣ:

  1. ತಿನ್ನುವ ಮೊದಲು ಕೈಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು ಆಹಾರದೊಂದಿಗೆ ರೋಗಕಾರಕ ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದರಿಂದ ದೇಹವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ;
  2. ಕ್ಲೀನ್ ಮೇಜುಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಟೇಬಲ್ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಡೈನಿಂಗ್ ಟೇಬಲ್ ಕವರ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕದಿಂದ ಆಹಾರವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ;
  3. ತಿನ್ನುವಾಗ "ಸ್ಪಿನ್ ಮಾಡಬೇಡಿ" ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡದಿರುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಗಂಭೀರವಾದ ಘಟನೆಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯಾಗಿದೆ (ಮಗು ಚಾಕ್ ಮಾಡಬಹುದು);
  4. "ನಿಮ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ", ನೇರವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಆಹಾರವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಗಿಯಿರಿ ಎಂಬ ವಿನಂತಿಯು ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಜೀರ್ಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಅಲ್ಲ;
  5. ಮೊಣಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ (ಅಥವಾ ಎದೆಯ ಮೇಲೆ) ಇರಿಸಲಾಗಿರುವ ಕರವಸ್ತ್ರವು ಮಾಲಿನ್ಯದಿಂದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಕಟ್ಲರಿಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಾನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಇದು ಮೇಲ್ವರ್ಗದ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ನಡವಳಿಕೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಹಲವರು ಇನ್ನೂ ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಅದು ಹಾಗಲ್ಲ. ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಬಳಸಲು, ನೀವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಂಪಿನ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಉಪಕರಣಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಷ್ಕಾಸಗೊಳಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಡಿನ್ನರ್ನ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು.. ಮಾಂಸವನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ, ತುಂಡುಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ (ಒಂದು ಫೋರ್ಕ್ನಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಚ್ಚುವ ಬದಲು), ವಿಶೇಷ ಫೋರ್ಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಮೀನುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಚಮಚ ಅಥವಾ ಫೋರ್ಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಿಹಿ ತಿನ್ನಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ. ಇದು ನಿಜ?

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು

ಸಂಘಟನೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆ ಶಿಶು ಆಹಾರಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರ ತಂಡವು ಅದರ ಬಹುಮುಖಿ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸುವ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸರಿಯಾದ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸೇವನೆಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ಅದರ ಸರಿಯಾದ ಸಂಘಟನೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಬೆಳೆದಿದೆ: ಸೆಟ್ ಟೇಬಲ್, ಕಲಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಆಕರ್ಷಕ, ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು. 20 ರಿಂದ 35 ಜನರ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ, ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಸ್ತಿನ ನಿಯಮಗಳಿಲ್ಲದೆ ಆಯೋಜಿಸಲಾದ ಭೋಜನವು ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ (ಜೀವನ) ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಪಾಯದೊಂದಿಗೆ. ಆದರೆ ಇದು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ರೂಢಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನವು ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಆಡಳಿತದ ಕ್ಷಣಗಳು. ಊಟವೇ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶ, ಅದಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ವಿಧಾನ. ಇದನ್ನು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವತಃ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾಡುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವಯಸ್ಸಿನ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳುಗುಂಪುಗಳು.

ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪುಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಪೋಷಣೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ರಚನೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು (ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು)
1 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪು
(2-3 ವರ್ಷಗಳು)
1. ಕೈಗಳನ್ನು, ಮುಖವನ್ನು ತೊಳೆಯುವ, ಟವೆಲ್ನಿಂದ ಒರೆಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ
2. ಆಹಾರವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಗಿಯಿರಿ
3. ನಿಮ್ಮ ಬಲಗೈಯಲ್ಲಿ ಚಮಚವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ (ಎಡಗೈ ಜನರಿಗೆ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ)
4. ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿ
5. ಊಟವನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ ಧನ್ಯವಾದ ಸಲ್ಲಿಸಿ ("ಧನ್ಯವಾದ" ಎಂದು ಹೇಳುವುದು)
6. ತಿಳಿಯಿರಿ ಸಣ್ಣ ಕವನಗಳುಮತ್ತು ಆಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಸ್ಯಗಳು
2 ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪು
(3-4 ವರ್ಷಗಳು)
1. ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು (ನಿಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ಸೋಪಿನಿಂದ ತೊಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಟವೆಲ್ನಿಂದ ಒಣಗಿಸಿ)
2. ಬ್ರೆಡ್ ಕುಸಿಯಲು ಅಲ್ಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ
3. ಕಟ್ಲರಿ ಬಳಸಿ
4. ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿ ಮುಚ್ಚಿ ಆಹಾರವನ್ನು ಅಗಿಯಿರಿ
5. ಆಹಾರವನ್ನು ಜಗಿಯುವಾಗ ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ
6. ಶಾಂತವಾಗಿರಿ, ನೀವು ತಿನ್ನುವುದನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.
ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪು
(4-5 ವರ್ಷಗಳು)
1. ಸಣ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಆಹಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಗಿಯಿರಿ
2. ಕಟ್ಲರಿ (ಚಾಕು, ಫೋರ್ಕ್) ನೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ
3. ಮೌನವಾಗಿ ತಿನ್ನಿರಿ, ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿ
4. ಆಹಾರದ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ
5. ಇತರರು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ "ಸರಿಯಾದ" ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸೋಮಾರಿತನ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಖಂಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು
ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು
(5-6 ವರ್ಷ)
1. ಕಟ್ಲರಿ (ಫೋರ್ಕ್, ಚಾಕು, ಚಮಚ) ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ
2. ಮೌನವಾಗಿ ತಿನ್ನಿರಿ
3. ತಿನ್ನುವಾಗ ಸರಿಯಾದ ಭಂಗಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ
4. ತಿಂದ ನಂತರ, ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಿರಿ, ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು
5. ಟೇಬಲ್ ಹೊಂದಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ
ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು
6-7 ವರ್ಷ)
1. ಹಿಂದೆ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಎಲ್ಲಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ
2. ಸರಿಯಾದ ಭಂಗಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಭಂಗಿಯನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು, ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕೈಯನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಡಬೇಡಿ
3. ನಿಮ್ಮ ಫೋರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಚಾಕುವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಿ
4. ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಳಸುವುದು
5. ಟೇಬಲ್ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ, ಊಟದ ನಂತರ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ
6. ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು

ಮೆಮೊ "ಹಳೆಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು"

  1. ನೇರವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, "ಬೇರ್ಪಡಬೇಡ";
  2. ಪಾದಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ದಾಟಬೇಡಿ;
  3. ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ಷಫಲ್ ಮಾಡಬೇಡಿ;
  4. ತಿನ್ನುವಾಗ ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ;
  5. ಟ್ವಿಸ್ಟ್ ಮಾಡಬೇಡಿ ಮತ್ತು ತಳ್ಳಬೇಡಿ;
  6. ತಿನ್ನಿರಿ ಮತ್ತು ಕೊಳಕು ಮಾಡಬೇಡಿ, ಮೇಜುಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಆಹಾರವನ್ನು ಚೆಲ್ಲಬೇಡಿ;
  7. ದೊಡ್ಡ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಕಚ್ಚಬೇಡಿ - ನಿಧಾನವಾಗಿ ತಿನ್ನಿರಿ;
  8. ಬಾಯಿ ಮುಚ್ಚಿಕೊಂಡು ತಿನ್ನು, ಚಾಂಪ್ ಮಾಡಬೇಡ;
  9. ನಿಮ್ಮ ಚಮಚ, ಫೋರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಚಾಕುವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ;
  10. ಬ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಕುಸಿಯಬೇಡಿ, ಅದನ್ನು ತಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಕಚ್ಚಿ;
  11. ಚಮಚದ ಮೇಲೆ ಬಾಗಿ, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಗೆ ಒಯ್ಯಬೇಡಿ;
  12. ಕುಡಿಯುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಗೆ ಕಪ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ;
  13. ತಿಂದ ನಂತರ, ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಕಟ್ಲರಿ ಹಾಕಿ;
  14. ನೀವು ಮೇಜಿನಿಂದ ಎದ್ದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಿರಿ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ನಡವಳಿಕೆಗಳು

ಸಹಜವಾಗಿ, ಶಾಲೆ ಅಲ್ಲ ಶಿಶುವಿಹಾರ. ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯ, ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾತ್ರ ದ್ವಿತೀಯಕವಾಗಿದೆ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಅರ್ಧ ದಿನ ಮಾತ್ರ, ಆದರೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಸಹ ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ. ಶಾಲಾ ಕ್ಯಾಂಟೀನ್‌ನಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಊಟದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳೆಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ತಿನ್ನುವ ಸಮಯವು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ - ಕೇವಲ 15-20 ನಿಮಿಷಗಳು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಟೇಬಲ್ನಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ.

ಶಾಲೆಯ ಕೆಫೆಟೇರಿಯಾದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು

  1. ಓಡಬೇಡ. ಒಂದು ಬಲಿಪಶು ಅಥವಾ ನೋವಿನ ಗಾಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗದಂತೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಊಟದ ಕೋಣೆಗೆ ಮತ್ತು ಹೊರಗೆ ನಡೆಯಬೇಕು;
  2. ತಿನ್ನುವ ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯಿರಿ;
  3. ಆಸನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಒಡನಾಡಿಗಳನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಬೇಡಿ;
  4. ಆದೇಶವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ;
  5. ಊಟದ ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಶಾಂತವಾಗಿ ನಡೆಯಿರಿ, ಸ್ಲಿಪ್ ಮಾಡದಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳ ಕೆಳಗೆ ನೋಡಿ;
  6. ನೀವು ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿರುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಅಲೆಯಬೇಡಿ;
  7. ತಿನ್ನುವಾಗ ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ, ಬಾಯಿ ಮುಚ್ಚಿ ತಿನ್ನಿರಿ;
  8. ಕಟ್ಲರಿಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಿ. ಒಂದು ಚಮಚ ಮತ್ತು ಫೋರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಚಾಕುವಿನಿಂದ ಏನು ತಿನ್ನಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ;
  9. ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿ;
  10. ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಆಹಾರವನ್ನು ಬೀಳಿಸಬೇಡಿ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಬೀಳಿಸಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ;
  11. ಭಕ್ಷ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ - ಅಡುಗೆಯವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ;
  12. ತಿಂದ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ;
  13. ಸಭ್ಯರಾಗಿರಿ, ಕೆಫೆಟೇರಿಯಾದ ಕೆಲಸಗಾರರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಮಕ್ಕಳು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಅಥವಾ ಮೆಮೊಗಳಿಂದ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ಆದರೆ ಅವರು ಅದನ್ನು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಂದ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಪೋಷಣೆ, ಅದರ ಸಂಘಟನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆ ಇರಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ? ಅಂದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ? ಮೇಜುಬಟ್ಟೆಯೊಂದಿಗೆ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಕವರ್ ಮಾಡಿ, ಕಾಯುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ವಿಶೇಷ ಸಂಧರ್ಭಗಳು. ಸುಂದರವಾದ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಪರಸ್ಪರ ಚೆನ್ನಾಗಿರಿ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳಿ - ಇದು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ನಂಬಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ರೂಢಿಯಾಗಲಿ. ನಿಮ್ಮ ಬೆಳೆದ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಕುಟುಂಬದ ಚರಾಸ್ತಿಯಾಗಿ ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ತರುವ ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿಶೇಷ ಕುಟುಂಬ ಆಚರಣೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.