ಸ್ಥಳೀಯ ಗಾದೆಯಂತೆ ಅಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತ ಇಲ್ಲ. ತೆರೆದ ಪಾಠ "ತಾಯಿಯಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತ ಇಲ್ಲ"

ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು ಮುಕ್ತ ತರಗತಿ

ಮಕ್ಕಳ ಸಂಘ"ಮಣಿ"

"ತಾಯಿಯಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತ ಇಲ್ಲ"

ತಯಾರಾದ:

ಲಾವ್ರೆಂಟಿವ್

ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ,

ಶಿಕ್ಷಕ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ

MOU DOD DDT

ಟ್ಯಾಗನ್ರೋಗ್

(ಸ್ಲೈಡ್ ಸಂಖ್ಯೆ 1)

ಗುರಿ:ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ - ತಾಯಿ.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ತಾಯಿಯ ಕಡೆಗೆ ಗಮನ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು;

ತಾಯಂದಿರ ಬಗ್ಗೆ ಕರುಣೆ, ಸದ್ಭಾವನೆ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ;

ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಉಪಕರಣ:

ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ಅಮ್ಮನ ಬಗ್ಗೆ ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು;

ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ ಮಾದರಿ.

ಪರಿಕರಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು:

ಕತ್ತರಿ;

ಪಿವಿಎ ಅಂಟು;

ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್, ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ;

ಪೋಸ್ಟ್‌ಕಾರ್ಡ್ ವಿವರಗಳ ಮಾದರಿ.

ಪಾಠ ಯೋಜನೆ.

1. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕ್ಷಣ.

ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು.

2. ಪಾಠದ ಕೋರ್ಸ್. ಆಟವು "ಟಿವಿಯಲ್ಲಿ ತಾಯಂದಿರ ದಿನ" ಪ್ರವಾಸವಾಗಿದೆ.

ಗೆಳೆಯರೇ, ಇಂದು ತಾಯಂದಿರ ದಿನ ಎಂದು ಊಹಿಸೋಣ, ಮತ್ತು ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ದೂರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡೆವು. ಇಲ್ಲಿಯೇ ವೆಸ್ಟಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಬಿಡುಗಡೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಜನವರಿ 30, 1998 ರ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ತೀರ್ಪಿನ ಪ್ರಕಾರ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ನವೆಂಬರ್ ಕೊನೆಯ ಭಾನುವಾರದಂದು ತಾಯಿಯ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ರಜಾದಿನದ ಸ್ಥಾಪನೆಯು ಮಾತೃತ್ವಕ್ಕೆ ರಷ್ಯನ್ನರ ವರ್ತನೆಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ. ತಾಯಿ! ಈ ಪದವು ಎಷ್ಟು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಾನವಾಗಿ ಸೌಮ್ಯವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ತಾಯಂದಿರನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅಮ್ಮನನ್ನು ನಾವು ಹತ್ತಿರದ, ಆತ್ಮೀಯ ಮತ್ತು ಏಕೈಕ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. ಜನರು ತಾಯಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅನೇಕ ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ:

ಸೂರ್ಯನು ಬೆಚ್ಚಗಿರುವಾಗ, ತಾಯಿಯು ಚೆನ್ನಾಗಿದ್ದಾಗ.
- ಹಕ್ಕಿ ಸೂರ್ಯನಿಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ತಾಯಿಯ ಮಗು.
- ತಾಯಿಯಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತ ಇಲ್ಲ.
- ಮಗುವಿನ ಬೆರಳು ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ತಾಯಿಯ ಹೃದಯ.
- ತಾಯಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪೋಷಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯು ಜನರಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
- ತಾಯಿಯ ವಾತ್ಸಲ್ಯಕ್ಕೆ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲ.
- ತಾಯಿಯ ಕೋಪ, ಆ ವಸಂತ ಹಿಮ. ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಬೀಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಕರಗುತ್ತದೆ.

ಒಂದೇ ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಳಲು ಉಳಿದಿದೆ: ನಿಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ, ನಿಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು "ನನ್ನ ಹೃದಯದಿಂದ!" ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಸೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ದೂರದರ್ಶನ ಸ್ಟುಡಿಯೋದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನಾವು ಪವಿತ್ರ ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಪದಗಳಿವೆ. ಮತ್ತು ಈ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು "ತಾಯಿ" ಎಂಬ ಪದವಾಗಿದೆ. ಮಗು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹೇಳುವ ಪದ. ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಪದವು ಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ತಾಯಿಯ ಕೈಗಳ ಉಷ್ಣತೆ, ತಾಯಿಯ ಆತ್ಮ. ಒಂದು ನಿಮಿಷ ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಈಗ ನಿಧಾನವಾಗಿ "ಮಾಮಾ" ಪದವನ್ನು ಹೇಳಿ. ನೀವು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿದ್ದೀರಾ? ನೀವು ಯಾಕೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? ಹೌದು, ಬಹುತೇಕ ಸುಂದರ ಪದಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇದು ಮಾಮಾ! ಅಮ್ಮ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬೈಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ನಿಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಅಪರಾಧ ಮಾಡದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಅವರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ನಿಮಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿ ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ. ಅವಳ ಕಣ್ಣುಗಳಿಗಿಂತ ಸುಂದರವಾದದ್ದು ಇಲ್ಲ, ಅವಳ ಕೈಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕೋಮಲ, ಅವಳ ಧ್ವನಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕೋಮಲ. "ಟೆಂಡರ್ ಪದಗಳು" ಆಟವನ್ನು ಆಡೋಣ. ನಾವು ಎರಡು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮೊದಲ ತಂಡವು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ: "ಏನು ಸಿಹಿ ಪದಗಳುನಿಮ್ಮ ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಹೇಳಬಲ್ಲಿರಾ?" ಎರಡನೆಯ ತಂಡವು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ: "ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿ ನಿಮಗೆ ಯಾವ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ?". ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ತಂಡವು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ನಂತರ ಹುಡುಗರು ಟಿವಿ ಸ್ಟುಡಿಯೋಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು "ಕ್ರೇಜಿ ಹ್ಯಾಂಡ್ಸ್" ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಶೂಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ? ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಏನು? ನಮ್ಮ ಅಮ್ಮಂದಿರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆ ನೀಡೋಣ. ಆದರೆ ಮೊದಲು, ನಾವು ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ನಮ್ಮ ಪೆನ್ನುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ.

(ಸ್ಲೈಡ್ ಸಂಖ್ಯೆ 2) ಫಿಂಗರ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ (ನಿಂತಿರುವ): ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಬಾಗಿಸಿ, ಉಂಗುರದ ಬೆರಳಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ನಂತರ ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆರಳು, ತೋರು ಬೆರಳು, ಮಧ್ಯ ಮತ್ತು ಹೆಬ್ಬೆರಳು.

ನಾನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ
ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸೌಹಾರ್ದ ಕುಟುಂಬ:
ಇದು ತಾಯಿ
ಇದು ನಾನು,
ಇದು ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ.
ಇದು ಅಪ್ಪ,
ಇದು ಅಜ್ಜ.
ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯವಿಲ್ಲ.

ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರನ್ನು ತಮ್ಮ ಗಮನ, ವಿಧೇಯತೆ, ಕಾಳಜಿ, ಸ್ವತಃ ಮಾಡಿದ ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಂದ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ದಯವಿಟ್ಟು ಮೆಚ್ಚಿಸಬೇಕು. ಹೇಳಿ, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ತಾಯಿ ಇದೆಯೇ?

ನಮ್ಮ ಪೋಸ್ಟ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಮರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹಕ್ಕಿ ಇದೆ. ತಾಯಿ ತನ್ನ ಮಗುವನ್ನು ಹೇಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ. ಮರಿಯನ್ನು ತಾಯಿಯ ರೆಕ್ಕೆ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಶೀಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ ತಯಾರಿಕೆ.

ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ಚುಚ್ಚುವ ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸೋಣ. (ಟಿಪ್ಪಣಿ 2 ನೋಡಿ).

ಮಕ್ಕಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಮಮ್ಮತ್ ಹಾಡು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಪದಗಳ ಲೇಖಕ ನೆಪೋಮ್ನ್ಯಾಶ್ಚಿ ಡಿ., ಸಂಯೋಜಕ ಶೈನ್ಸ್ಕಿ ವಿ.

"ಮಾಮ್ - ಎ ಬರ್ಡ್" ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡುವುದು ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ (ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆ, ಅನುಬಂಧ 1 ನೋಡಿ): (ಸ್ಲೈಡ್ಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ 3 - 4)

ತಯಾರು ಅಗತ್ಯ ವಸ್ತು;

ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದ ತಪ್ಪು ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಪ್ರಕಾರ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ 4 ವಿವರಗಳನ್ನು ವೃತ್ತಿಸಿ;

ವಿವರಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ;

ಹಲಗೆಯ ಹಾಳೆಯನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಿಸಿ;

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ರನ್ ಮಾಡಿ;

ಕಿರಿದಾದ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ - ಪಂಜಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಟು;

ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ;

ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಅಭಿನಂದನೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಪ್ರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆ ಮುಗಿದ ಕೆಲಸಗಳು.

ಹವಾಮಾನ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯು ಇಂದು ದೂರದರ್ಶನವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸರಿ ನಾನು ಏನು ಹೇಳಬಲ್ಲೆ? ಸಹಜವಾಗಿ, ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ಹಿಮ ಇರುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಳೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮನೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಮೋಡರಹಿತ, ಸ್ನೇಹಪರ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ನಗುವಿನ ಹೊಳೆಗಳು ಹರಿಯುತ್ತವೆ, ನಗುವಿನ ಗುಡುಗುಗಳಿಂದಾಗಿ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಸಾಧ್ಯ. ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ಯಾವುದೇ ಹವಾಮಾನದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ಇದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ. ಒಳ್ಳೆಯದಾಗಲಿ! (ಸ್ಲೈಡ್ ಸಂಖ್ಯೆ 5)

ಅನುಬಂಧ 1

ಚುಚ್ಚುವಿಕೆ, ಕತ್ತರಿಸುವ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಸುರಕ್ಷತಾ ಮುನ್ನೆಚ್ಚರಿಕೆಗಳು:

5. ನೀವು ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿರುವಾಗ ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಅನುಬಂಧ 2

ಉತ್ಪನ್ನದ ತಯಾರಿಕೆಯ ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆ.

ಉತ್ಪನ್ನದ ಹೆಸರು: ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ "ಮಾಮ್ - ಎ ಬರ್ಡ್".

ತಂತ್ರ: ಅಪ್ಲಿಕ್.

ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು:

ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಅಥವಾ ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ;

ಕತ್ತರಿ ಮತ್ತು ಅಂಟು;

ಉತ್ಪನ್ನ ವಿವರ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳು.

ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಹಂತಗಳ ವಿವರಣೆ

1. ಅಗತ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ.

2. ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದ ತಪ್ಪು ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಪ್ರಕಾರ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ 4 ವಿವರಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ.

3. ಕತ್ತರಿಸಿ.

4. ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನ ಹಾಳೆಯನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಿಸಿ.

5. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ರನ್ ಮಾಡಿ.

6. ಕಿರಿದಾದ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ - ಪಂಜಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಟು.

7. ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

8. ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಅಭಿನಂದನೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ:

1. ಫಿಂಗರ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ - .

2. ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ "ಮಾಮ್ - ಒಂದು ಹಕ್ಕಿ." - http://www.liveinternet.ru/users/3586990/post169292721/.

3. ಹಾಡು "ಸಾಂಗ್ ಆಫ್ ದಿ ಮ್ಯಾಮತ್" -

4. ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಾಗಿ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ - ವೋಲ್ಕೊವಾ ವಿ.ಇ. . http://pedsovet.su/

5. ದಿನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ತಾಯಂದಿರು - http :// www . ರಜೆ . en / ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ / ತಾಯಿ _ ದಿನ /

ಪ್ರಸ್ತುತಿ ವಿಷಯವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ
"ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ತಾಯಿಯಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತ ಇಲ್ಲ"


ಪುರಸಭೆಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ

"ಮನೆ ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲತೆ» ಟ್ಯಾಗನ್ರೋಗ್

ತಾಯಿಯಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತ ಇಲ್ಲ ತೆರೆದ ಪಾಠ,

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕ


ಫಿಂಗರ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್:

ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ, ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಉಂಗುರದ ಬೆರಳಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ನಂತರ ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆರಳು, ತೋರುಬೆರಳು, ಮಧ್ಯ ಮತ್ತು ಹೆಬ್ಬೆರಳು, ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಾಗಿಸಿ.

ನಾನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸೌಹಾರ್ದ ಕುಟುಂಬ ಇದು ತಾಯಿ ಇದು ನಾನು, ಇದು ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ. ಇದು ಅಪ್ಪ, ಇದು ಅಜ್ಜ. ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯವಿಲ್ಲ.


ಚುಚ್ಚುವಿಕೆ, ಕತ್ತರಿಸುವ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಸುರಕ್ಷತಾ ಮುನ್ನೆಚ್ಚರಿಕೆಗಳು:

1. ನಿಮ್ಮಿಂದ ದೂರವಿರುವ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಚುಚ್ಚುವ ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಿರಿ, ನಿಮ್ಮಿಂದ ದೂರವಿರುವ ಚೂಪಾದ ತುದಿಯೊಂದಿಗೆ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ.

2. ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಉಂಗುರಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿವೆ.

3. ಕೆಲಸ ಮಾಡದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಗಳ ಬ್ಲೇಡ್ಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಬೇಕು.

4. ಮುಚ್ಚಿದ ಬ್ಲೇಡ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಂದಕ್ಕೆ ಉಂಗುರಗಳಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಗಳನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಿರಿ.

5. ನೀವು ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿರುವಾಗ ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

6. ಕತ್ತರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಕತ್ತರಿಸುವ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಮತ್ತು ವಸ್ತುವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಎಡಗೈಯ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.




ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ:

1. ಫಿಂಗರ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ - http://perunovzvet.iboards.ru/viewtopic.php?f=7&t=24 .

2. ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ "ಮಾಮ್ - ಒಂದು ಹಕ್ಕಿ." - http://www.liveinternet.ru/users/3586990/post169292721/ .

3. ಹಾಡು "ಸಾಂಗ್ ಆಫ್ ದಿ ಮ್ಯಾಮತ್" - http://www.zaycev.net/pages/190/19089.shtml

4. ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಾಗಿ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ - ವೋಲ್ಕೊವಾ ವಿ.ಇ. http://pedsovet.su/

5. ತಾಯಿಯ ದಿನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ - http://www.prazdnuem.ru/calendar/mother_day/

ತಾಯಿಯಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತ ಇಲ್ಲ.
ಸೆಂ. ಮಕ್ಕಳು - ಹೋಮ್ಲ್ಯಾಂಡ್

  • - ಜಾರ್ಗ್. ಕಂಪ್ ಮದರ್ಬೋರ್ಡ್. ಲಿಖೋಲಿಟೋವ್, 1997, 48...
  • - ಸ್ಥಳೀಯ, -ಅಯ್, ...

    Ozhegov ನ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು

  • - ಸ್ಥಳೀಯ ಇದನ್ನು ತಾಯಿ, ಸಹೋದರಿ, ಹೆಂಡತಿ, ಮಹಿಳೆ, ಹುಡುಗಿ, ಹುಡುಗಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯ ಮನವಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪದಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ: ಆತ್ಮೀಯ, ಪ್ರಿಯ, ಪ್ರೀತಿಯ ...

    ಎಫ್ರೆಮೋವಾ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು

  • - ಬುಧ. Ουδέν εν άνθρώποισι πατρός και μήτρος άμεεινον επλετο. ಜನರಿಲ್ಲ ತಂದೆಗಿಂತ ಉತ್ತಮಮತ್ತು ತಾಯಿ. ಥಿಯೋಗ್ನ್...

    ಮೈಕೆಲ್‌ಸನ್‌ರ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ-ಪದಕೋಶದ ನಿಘಂಟು

  • - ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಿಯಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರೀತಿಯ ತಂದೆ. ಬುಧವಾರ Οὐδὲν ἐν ἀνθρώποισι πατρὸς καὶ μητρὸς ἄμειεον ἔτοιεον ಪ್ರತಿ. ಜನರಲ್ಲಿ ತಂದೆ ತಾಯಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮರು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ. ಥಿಯೋಗ್ನ್...
  • - ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ತಾಯಿಯಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತ ಇಲ್ಲ. ಸೂರ್ಯ ಬೆಚ್ಚಗಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ತಾಯಿ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಬುಧವಾರ ನಾವು ನಮ್ಮ ಸಹೋದರಿ ಮತ್ತು ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ಸಂಕಟದಲ್ಲಿ ನಾವು ನಮ್ಮ ತಾಯಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ನೆಕ್ರಾಸೊವ್. ಮಹಾನ್ ಭಾವ...

    ಮೈಕೆಲ್ಸನ್ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನುಡಿಗಟ್ಟು ನಿಘಂಟು (ಮೂಲ ಆರ್ಫ್.)

  • - ರಾಜ್ಗ್. ಎಕ್ಸ್ಪ್ರೆಸ್. ಸಂತೋಷ, ವಿಸ್ಮಯ, ಭಯ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ - .. - ಏದುಸಿರು ಬಿಡುತ್ತಾ, ಫೈನಾ ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ಅವಳ ಎದೆಗೆ ಒತ್ತಿದಳು. ಬಂದೂಕನ್ನು ತರಲಾಗುವುದು ಎಂದು ಅವಳು ತಿಳಿದಿದ್ದಳು ... ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಈ ಖರೀದಿಯು ಅವಳಿಗೆ ದೂರದಲ್ಲಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಬಹುತೇಕ ಅಸಾಧ್ಯ ...
  • ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ನುಡಿಗಟ್ಟು ನಿಘಂಟು

  • - ರಾಜ್ಗ್. ಎಕ್ಸ್ಪ್ರೆಸ್. ಆಶ್ಚರ್ಯ, ಸಂತೋಷ, ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಉದ್ಗಾರ. - ಮತ್ತು ಗಾಳಿ! ಏನು ಗಾಳಿ, ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಿ! ಈ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ನಾನು ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದೆ ...

    ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ನುಡಿಗಟ್ಟು ನಿಘಂಟು

  • - ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿ -...
  • - ಸಮರ್ಪಕತೆಯನ್ನು ನೋಡಿ -...

    ಮತ್ತು ರಲ್ಲಿ. ದಳ ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು

  • - ಕತ್ತಲೆ ಕಳ್ಳನ ಸ್ವಂತ ತಾಯಿಯ ರಾತ್ರಿ. ಕದಿಯುವುದನ್ನು ನೋಡಿ -...

    ಮತ್ತು ರಲ್ಲಿ. ದಳ ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು

  • - 1. ಸರಳ. ಅದೇ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ತಾಯಿ! ಮೊಕಿಯೆಂಕೊ, ನಿಕಿಟಿನಾ 2003, 198. 2. ಜಾರ್ಗ್. ಮೂಲೆ., ಬಂಧನ. ಅನುಮೋದನೆ ಅಮ್ನೆಸ್ಟಿ. BBI, 138; ಬಲ್ದೇವ್ 1, 245...

    ರಷ್ಯಾದ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ದೊಡ್ಡ ನಿಘಂಟು

  • - ಸರಳ. ಸಂತೋಷ, ಬೆರಗು, ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಯಾವುದೋ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ. ಮೊಕಿಯೆಂಕೊ, ನಿಕಿಟಿನಾ 2003, 202...

    ರಷ್ಯಾದ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ದೊಡ್ಡ ನಿಘಂಟು

  • - ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ, ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ: 14 ವಾಹ್! ಇದು ಸುದ್ದಿ ಇದು ನಂಬರ್ ಇದು ಜೋಕ್ ಜಾಶಿಬ್ ಮಲಗು - ಎದ್ದೇಳಬೇಡ ಮಾಮಾ ಮಿಯಾ ತಾಯಿ ನನ್ನ ಮಹಿಳೆ ತಾಯಿ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ವಾಹ್ ...

    ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ನಿಘಂಟು

  • - adj ಸಂಬಂಧಿ ಸಂಬಂಧಿ...

    ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ನಿಘಂಟು

"ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ತಾಯಿಯಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತ ಇಲ್ಲ." ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ

12. ತಾಯಿ ರುಸ್'

ದಿ ಸ್ಟೋರಿ ಆಫ್ ಮೈ ಲೈಫ್ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ಸ್ವಿರ್ಸ್ಕಿ ಅಲೆಕ್ಸಿ

12. ತಾಯಿ ರಶಿಯಾ ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವ

ತಾಯಿ ಫ್ರೋಸ್ಯಾ

"ಅನ್ಹೋಲಿ ಸೇಂಟ್ಸ್" ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಕಥೆಗಳಿಂದ ಲೇಖಕ ಟಿಖೋನ್ (ಶೆವ್ಕುನೋವ್)

ಮಾಟುಷ್ಕಾ ಫ್ರೊಸ್ಯಾ ಸ್ಕೀಮಾ-ನನ್ ಮಾರ್ಗರಿಟಾ ಅವರು ಡಿವೆವೊದಲ್ಲಿನ ಲೆಸ್ನಾಯಾ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮನೆಯ ಪ್ರೇಯಸಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಅಲ್ಲಿ ಸೇಂಟ್ ಸೆರಾಫಿಮ್ನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಅವಳು ರಹಸ್ಯ ಸನ್ಯಾಸಿ ಮತ್ತು ಸ್ಕೀಮಿಸ್ಟ್ ಎಂದು ಹಲವು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲರೂ ಅವಳ ತಾಯಿಯನ್ನು ಫ್ರೋಸ್ಯಾ ಅಥವಾ ಸರಳವಾಗಿ ಫ್ರೋಸ್ಯಾ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೂ ಅವಳು ಒಂದೇ ವಯಸ್ಸಿನವಳಾಗಿದ್ದಳು

ತಾಯಿ ಮಹಾರಾಣಿ

ಗ್ರೇಟ್ ವುಮೆನ್ ಆಫ್ ವರ್ಲ್ಡ್ ಹಿಸ್ಟರಿ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ಕೊರೊವಿನಾ ಎಲೆನಾ ಅನಾಟೊಲಿವ್ನಾ

ಸಾಮ್ರಾಜ್ಞಿ ತಾಯಿ "ಹಾಗಾದರೆ ಅದು ಈಗ ಅಲ್ಲ - ಸಾಮ್ರಾಜ್ಞಿ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಕ್ಯಾಥರೀನ್ಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು!" - ಮಾಸ್ಕೋ ಭೂಮಾಲೀಕ ಫಾಮುಸೊವ್ ಘೋಷಿಸಿದರು, ವೋ ಫ್ರಮ್ ವಿಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಕ್ಯಾಥರೀನ್ II ​​ರ ಸಮಯ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅವಳ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ವರ್ಷಗಳು (1762-1796) ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಸುವರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದವು

ತಾಯಿ ಭರವಸೆ

ಮದರ್ ಹೋಪ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ಅರ್ಡೋವ್ ಮಿಖಾಯಿಲ್ ವಿಕ್ಟೋರೊವಿಚ್

ತಾಯಿ ನಾಡೆಜ್ಡಾ - ಇಲ್ಲಿ ಅವರು ನಮ್ಮ ತಂದೆ ... ಇದು ಕೊನೆಯ ವರ್ಷಗಳು. ಒಬ್ಬರು ಹೇಳಬಹುದು, ಸಾವಿನ ಮೊದಲು ... ಇಲ್ಲಿ ಅವರು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಮಾಟುಷ್ಕಾದೊಂದಿಗೆ ಆಲೂಗಡ್ಡೆಗಳನ್ನು ಅಗೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ ಅವನು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕವನಾಗಿದ್ದಾನೆ ... ಇಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾದ ಶಾಟ್ ಇದೆ. ಅವರು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಹೇಳಿದರು: "ಅವನು ಉಳಿಯಲಿ. ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಕಾಣುತ್ತೇನೆ." ಅವನನ್ನು

7. "ರಷ್ಯಾ ತಾಯಿ ಪ್ರಿಯ"

ವಿಧ್ಯುಕ್ತವಲ್ಲದ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳು ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ಗಮೊವ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್

7. “ರಷ್ಯಾ ತಾಯಿ ತಾಯಿ” ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 2008 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಒಂದು ಗುರಿಯೊಂದಿಗೆ ಗ್ರೋಜ್ನಿಗೆ ಹೋದೆ: ದಕ್ಷಿಣ ಒಸ್ಸೆಟಿಯಾದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ “ಆಗಸ್ಟ್ ಯುದ್ಧ” ವನ್ನು “ಕಕೇಶಿಯನ್ ಮನುಷ್ಯ” - ರಂಜಾನ್ ಕದಿರೊವ್ ಹೇಗೆ ನಿರ್ಣಯಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು. ಯಾವಾಗಲೂ ಹಾಗೆ, ನಮ್ಮ ಸಂಭಾಷಣೆಯು "ಕಕೇಶಿಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ" ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು

1. ತಾಯಿ ಗ್ಲಾಡಿಸ್

ಮರ್ಲಿನ್ ಮನ್ರೋ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ನಡೆಝ್ಡಿನ್ ನಿಕೊಲಾಯ್ ಯಾಕೋವ್ಲೆವಿಚ್

1. ಮದರ್ ಗ್ಲಾಡಿಸ್ 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸೌಂದರ್ಯ, ನಾರ್ಮಾ ಜೀನ್ ಮಾರ್ಟೆನ್ಸನ್, ಅಕಾ ನಾರ್ಮಾ ಬೇಕರ್, ನಂತರ ಮರ್ಲಿನ್ ಮನ್ರೋ, ಜೂನ್ 1, 1926 ರಂದು USA ನ ಲಾಸ್ ಏಂಜಲೀಸ್ನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಜನಪ್ರಿಯ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ತಾಯಿ ಗ್ಲಾಡಿಸ್ ಬೇಕರ್ ಅವರ ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ ತನ್ನ ಹೆಸರನ್ನು ಪಡೆದರು

DRUZHKA (ಕಥೆ)

ವೈಲ್ಡರ್ನೆಸ್ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮೋವ್ ಸೆರ್ಗೆ ವಾಸಿಲೀವಿಚ್

DRUZHKA (ಕಥೆ) I. ಸರಿ, ಅದು ಎಲ್ಲಿದೆ, ತಂದೆ, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಿದ್ದೀರಿ, ಅಪರಿಚಿತರಲ್ಲಿ, ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಒಬ್ಬರಿಗೆ ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಅತಿಥಿ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು. ನನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ, ನನ್ನ ಹೆತ್ತವರು, ನೀವು ನನ್ನ ಬೆಳಕು, ತಾಯಿ - ಅರೀನಾ ಟೆರೆಂಟಿಯೆವ್ನಾ; ಸಹೋದರರೇ, ಗಾಳಿಯು ಎಷ್ಟೇ ಆಗಲಿ ನಿಮ್ಮ ಶತ್ರುಗಳಿಗೆ ನನ್ನನ್ನು ಕೊಡಬೇಡಿ

ತಾಯಿ ಲಿಕಾ

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಘೋಸ್ಟ್ಸ್ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ಅಕ್ರಾಯ್ಡ್ ಪೀಟರ್

ಮದರ್ ಲೀಕಿ 1634 ರ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಮೈನ್‌ಹೆಡ್‌ನ ಸೋಮರ್‌ಸೆಟ್ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ಮದರ್ ಲೀಕಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ತನ್ನ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು. ಅವಳು ತನ್ನ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಇತ್ಯರ್ಥಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಳು, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವಳು ಸಾವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ರುಚಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಳು. ಅವಳು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಪದೇ ಪದೇ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದಳು ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ:

ರಕ್ತಸಿಕ್ತ ಮದುವೆಯಲ್ಲಿ DRUZHKA

ಪುಸ್ತಕದಿಂದ 1612. ಗ್ರೇಟ್ ರಷ್ಯಾದ ಜನನ ಲೇಖಕ ಬೊಗ್ಡಾನೋವ್ ಆಂಡ್ರೆ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್

ರಕ್ತಸಿಕ್ತ ವಿವಾಹದಲ್ಲಿ ಡ್ರುಜ್ಕಾ ಸಾರ್ವಭೌಮರಿಂದ ಕೊನೆಯ ಹಿಡುವಳಿದಾರನವರೆಗೆ ಮಾಸ್ಕೋ ನ್ಯಾಯಾಲಯವು ಇದ್ದ ಸಂಭ್ರಮದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳದೆ ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಇವನೊವಿಚ್ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ದುರಂತ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. "ಟಾಪ್ಸ್" ಅನ್ನು ಹೆದರಿಸುವ ನಾಗರಿಕ ದ್ವೇಷವು ಮರೆತುಹೋಗಿದೆ.

"ಓಹ್, ಏನು ಸ್ನೇಹಿತ..."

ಲೇಖಕರ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ

"ಓಹ್, ಎಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತ..." ಅವನ ಸ್ಥಳೀಯ ಹಳ್ಳಿಯ ಒಂದು ಬೀದಿ ಮತ್ತು ಅವನು ಓದಿದ ಶಾಲೆಗೆ ಅವನ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ. ಶಾಲೆಯ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ನಾಯಕನ ಪ್ರತಿಮೆ ಇದೆ. ಅವರು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಮನೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಮಾರಕ ಫಲಕವಿದೆ. ಕೋಸ್ಟ್ಯಾ ಪ್ರೊಕೊಪ್ಚುಕ್ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಲು, ಹೇಳಲು, ಸರಳವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ

ಅವರು "ಸ್ನೇಹಿತ" ವನ್ನು ಹೇಗೆ ತೊಡೆದುಹಾಕಿದರು

ಲೇಖಕರ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ

"ಸ್ನೇಹಿತ" ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸಲಾಗಿದೆ ರಷ್ಯಾದ ಎಫ್‌ಎಸ್‌ಬಿಯ ಮಿಲಿಟರಿ ಪ್ರತಿ-ಗುಪ್ತಚರದ ಮಿಲಿಟರಿ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಂತಿಪಾಲನಾ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ರಷ್ಯಾದ ಮಿಲಿಟರಿ ತುಕಡಿಗಳ ಭದ್ರತೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದಾಗ

"ನಾನು ನನ್ನ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ" ಅಥವಾ ವಾಸಿಲಿಸಾ ಸ್ಪಿಂಡಲ್ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ಮಿಖೈಲೋವಾ ಎಕಟೆರಿನಾ ಎಲ್ವೊವ್ನಾ

ತಾಯಿ, ತಾಯಿ, ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಧೂಳು ಏನು? ..

ಹಲೋ ಮದರ್ ರಸ್'! ಹಲೋ ಮದರ್ ರಸ್'! ಹೈರೊಮಾಂಕ್ ರೋಮನ್ 12/19/2012

ಪತ್ರಿಕೆ ನಾಳೆ 994 (51 2012) ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ನಾಳೆ ಪತ್ರಿಕೆ

89. ಟಿಪ್ಪಣಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರೇನು: ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹವರ ವಿಶ್ರಾಂತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಥವಾ ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹವರ ಆತ್ಮದ ವಿಶ್ರಾಂತಿಯ ಬಗ್ಗೆ? ಪುಸ್ತಕಗಳು, ದೇವಾಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ಮೆಮೊಗಳಂತೆ, ಈ ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತವೆ

ದೀರ್ಘ ವಿದಾಯ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ನಿಕೀವಾ ಲುಡ್ಮಿಲಾ

89. ಟಿಪ್ಪಣಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರೇನು: ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹವರ ವಿಶ್ರಾಂತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಥವಾ ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹವರ ಆತ್ಮದ ವಿಶ್ರಾಂತಿಯ ಬಗ್ಗೆ? ಚರ್ಚುಗಳಲ್ಲಿನ ಮೆಮೊಗಳಂತಹ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಈ ರೀತಿ ಮತ್ತು ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ನಾವು ಇತರ ಮೂಲಗಳ ನಡುವೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಉತ್ತರವನ್ನು ಒಂದು ಹಳೆಯ ಸಾಲ್ಟರ್‌ನಲ್ಲಿ (19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ) ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ: “ಅದನ್ನು ತಿಳಿಯೋಣ

ಅಧ್ಯಾಯ 926: ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ: "ಹೀಗೆ-ಹೀಗೆ, ಹೀಗಿರುವವರ ಮಗ, ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹವರ ಮಗ ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಪದಗಳ ಮೇಲೆ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ," ಬುಡಕಟ್ಟು (ವ್ಯಕ್ತಿ) ಅಥವಾ ಅವನ ವಂಶದ ಹೆಸರು.

ಮುಖ್ತಾಸರ್ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ "ಸಾಹಿಹ್" (ಹದೀಸ್ ಸಂಗ್ರಹ) ಅಲ್-ಬುಖಾರಿ ಅವರಿಂದ

ಅಧ್ಯಾಯ 926: ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ: "ಹೀಗೆ-ಹೀಗೆ, ಹೀಗಿರುವವರ ಮಗ, ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹವರ ಮಗ ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಪದಗಳ ಮೇಲೆ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ," ಬುಡಕಟ್ಟು (ವ್ಯಕ್ತಿ) ಅಥವಾ ಅವನ ವಂಶದ ಹೆಸರು. 1128 (2699) ಅಲ್-ಬಾರಾ ಬಿನ್ ಅಜೀಬ್, ಅಲ್ಲಾ ಅವರಿಬ್ಬರ ಬಗ್ಗೆ ಸಂತಸಪಡಲಿ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು: (ಯಾವಾಗ)

MKDOU "ಕಲಾಚೆವ್ಸ್ಕಿ ಶಿಶುವಿಹಾರಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರಕಾರದ ಸಂಖ್ಯೆ 1 "

2ನೇ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಹಾಲಿಡೇ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್,
ಮಾರ್ಚ್ 8 ರಂದು ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ.
"ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ತಾಯಿಯಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತ ಇಲ್ಲ."

ಬೆಲಿಕೋವಾ ವೆರಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ
ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ

ಗುರಿ. ರಜಾದಿನದ ಕಡೆಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಪೋಷಕ-ಮಕ್ಕಳ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು.
ಕಾರ್ಯಗಳು.
- ಕವಿತೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಓದುವ ಮೂಲಕ ಭಾಷಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;
- ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು;
- ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ವೇಗ, ಸಮನ್ವಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ದಕ್ಷತೆ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;
- ಹತ್ತಿರದ ಜನರಿಗೆ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು - ಅಜ್ಜಿ, ತಾಯಿ, ಸಹೋದರಿ.
ಸರಿಸಿ.
ಅಸ್ಸೋಲ್ "ಮಮ್ಮಿ" (ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಪೋಲೆಕಾ) ಹಾಡಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅರ್ಧವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.
- ಹಲೋ ಪ್ರಿಯ ಅತಿಥಿಗಳು, ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ!
- ಇಂದು ವಿಶೇಷ ದಿನ.
ಅದರಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸ್ಮೈಲ್ಸ್, ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೂಗುಚ್ಛಗಳು
ಮತ್ತು ಸಿಹಿ "ಧನ್ಯವಾದಗಳು"
ಇದು ಯಾರ ದಿನ? ನನಗೆ ಉತ್ತರಿಸು.
ಸರಿ ನೀವೇ ಊಹಿಸಿ
ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ನಲ್ಲಿ ವಸಂತ ದಿನ. ಅವನು ಯಾರವನು?
(ಡಿ. ಸಹಜವಾಗಿ ನನ್ನ ತಾಯಿ).
- ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಅಜ್ಜಿಯರು, ತಾಯಂದಿರು!
ನೀವು ಇಂದು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು!
ಮಹಿಳಾ ದಿನದಂದು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಹಬ್ಬದ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ!
(ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ)
1 ಮಗು:
ಹೊಳೆಗಳು ರಿಂಗಣಿಸುತ್ತಿವೆ, ಹೊಳೆಯುತ್ತಿವೆ
ಅಲ್ಲೊಂದು ಇಲ್ಲೊಂದು ಸದ್ದು
ವಸಂತ ರಜಾದಿನ ಬಂದಿದೆ
ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಂದಿರು!
2 ಮಗು:
ಸೌಮ್ಯ ಸೂರ್ಯ,
ನಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕರು
ರಜೆ ಬರುತ್ತಿದೆ
ನಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರ ರಜಾದಿನ!
3 ಮಗು:
ವಸಂತ ದಿನದಂದು, ಬಿಸಿಲು,
ಅಭಿನಂದನೆಗಳು ತಾಯಿ.
ದೀರ್ಘ, ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಜೀವನ
ನಾವು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಬಯಸುತ್ತೇವೆ!
4 ಮಗು:
ಅಮ್ಮ, ಅಮ್ಮ, ಮಮ್ಮಿ
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ!
ನಾನು ನಿಮಗೆ ವಸಂತ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತೇನೆ.

5 ಮಕ್ಕಳು:
ನಮ್ಮ ಹಾಡು ಕೇಳಿ
ಆತ್ಮೀಯ ತಾಯಿ,
ಯಾವಾಗಲೂ ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರಿ
ಯಾವಾಗಲೂ ಸುಂದರವಾಗಿರಿ!
ಮಕ್ಕಳು ತಾಯಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ "ಆತ್ಮೀಯ ಮಾಮ್!"
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.
ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ಸೂರ್ಯನು ಹೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ
ಕಡಿಮೆ ಹಿಮ ಇತ್ತು.
ಮಹಿಳಾ ದಿನಾಚರಣೆಯ ಶುಭಾಶಯಗಳು
ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಹಿಳೆಯರು.

6 ಮಗು
ನಾವು ಈ ಮೋಜಿನ ನೃತ್ಯ
ಅದನ್ನು ನೀವೇ ಕಲಿತರು.
ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಅದನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ
ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಂದಿರು.
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.
- ಹುಡುಗರೇ, ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ನೃತ್ಯಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿ "ಹೋರಾಟ - ರಾಜಿ."
"ಜಗಳ - ರಾಜಿ" ನೃತ್ಯವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೃದಯದ ಕೆಳಗಿನಿಂದ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದರು, ಮತ್ತು ಈಗ ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಪರಸ್ಪರ ಕಿರುನಗೆ (ಮಕ್ಕಳು ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ).
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.
-ಗೈಸ್, ಅದ್ಭುತವಾದ ಹೂವು "ಹೂ - ಏಳು-ಹೂವು" ಬಿಸಿಲಿನ ವಸಂತ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ಅರಳಿತು, ಹಾದುಹೋಗುವಾಗ, ನಾನು ವಿರೋಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಅದನ್ನು ನಿಮಗೆ ತಂದಿದ್ದೇನೆ. ಇದರಿಂದ ನೀವೂ ಆನಂದಿಸಬಹುದು. ಈ ಹೂವು ಅಸಾಮಾನ್ಯ, ಇದು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ! ನಾನು ಕೆಂಪು ದಳವನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುತ್ತೇನೆ, ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಈಗ ಗುರುತಿಸುತ್ತೇನೆ!
"ಈಗ ನಾವು ಆಡುತ್ತೇವೆ
ನಮ್ಮ ಅಮ್ಮಂದಿರನ್ನು ಹುರಿದುಂಬಿಸೋಣ.
ಅವರ ನಗು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿರಲಿ
ನಾವು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತೇವೆ!"
- ಹುಡುಗರೇ, ವಸಂತಕಾಲದ ಆಗಮನದೊಂದಿಗೆ, ನಮ್ಮ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಹೂವುಗಳು ಬೆಳೆದವು.
(ಹೋಸ್ಟ್ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಇಡುತ್ತದೆ).
ನಾವು ವಿವಿಧ ಹೂಗುಚ್ಛಗಳಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ,
ಅದನ್ನು ಬಣ್ಣದಿಂದ ಒಡೆಯೋಣ
ತಾಯಿಯ ಬುಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಕಿ.

"ತಾಯಿಗಾಗಿ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ" ಆಟವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ
(2 ತಾಯಂದಿರು, 2 ಮಕ್ಕಳು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಸ್ತು: ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಹೂವುಗಳು 2 ಬಣ್ಣಗಳು, 2 ಬುಟ್ಟಿಗಳು. ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಹೂವುಗಳನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಈ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಬುಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆಟವನ್ನು 2 ಬಾರಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ).

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.
“ಈಗ ಕುರ್ಚಿಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಿರಿ.
ನಾನು ನೀಲಿ ದಳವನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುತ್ತೇನೆ, ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಈಗ ಗುರುತಿಸುತ್ತೇನೆ!
"ಆತ್ಮೀಯ, ದಯೆ ಅಜ್ಜಿ
ಅವರು ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಅವುಗಳನ್ನು ಈಗ ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ
ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು!
- ಮತ್ತು ಅವರು ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಅಜ್ಜಿಯರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ (ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಪಠಿಸುವ ಮಕ್ಕಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ).
7 ಮಗು
ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಅಜ್ಜಿಯರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ
ಮಕ್ಕಳು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ.
ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅಜ್ಜಿಯರು
ನಮ್ಮ ಹೃದಯದ ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು!

8 ಮಗು
ನಾನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ
ಹಳೆಯ ಗೆಳೆಯರು,
ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ
ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ!

9 ಮಗು
ತುಂಬಾ ಕಥೆಗಳಿವೆ
ಯಾವುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸಬಾರದು
ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ಟಾಕ್‌ನಲ್ಲಿದೆ
ಹೊಸದೊಂದು ಇದೆ!

10 ಮಗು
ನನಗೆ ಅಜ್ಜಿ ಇದ್ದಾರೆ
ಅವಳು ಪ್ಯಾನ್ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ಬೇಯಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಸಾಕ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಹೆಣೆದಿರಿ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದೆ.

11 ಮಗು
ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಅಜ್ಜಿ
ನಿನ್ನನ್ನು ತುಂಬಾ ಕಠಿಣವಾಗಿ ಚುಂಬಿಸುತ್ತೇನೆ
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ
ತುಂಬಾ, ತುಂಬಾ ಕರುಣಾಳು.
“ಈಗ ಕುರ್ಚಿಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಿರಿ.
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.
- ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹೂವು - ನಮ್ಮ ಅದ್ಭುತ ಏಳು ಹೂವು,
ಅಸಾಮಾನ್ಯ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ...
ನಾನು ಹಳದಿ ದಳವನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುತ್ತೇನೆ,
ಅವನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ?
"ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಿದ್ದೀರಿ
ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಹೊರಗೆ ಬನ್ನಿ! ”

"ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ" ಆಟವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
(2 ರಿಂದ 5 ಅಜ್ಜಿಯರು ತಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಗನೊಂದಿಗೆ (ಮೊಮ್ಮಗಳು) ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯೊಂದಿಗೆ, ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ, ಸಂಗೀತದ ಸೂಕ್ತ ಸ್ವರೂಪಕ್ಕೆ, ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾರೆ. "ಲಾಲಿ" ಶಬ್ದಗಳು, ಮಕ್ಕಳು ಕೆಳಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಕೆನ್ನೆಗಳ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ " ಮಲಗುತ್ತಾರೆ ", ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಜ್ಜಿಯರು ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಜೋರಾಗಿ ಬೀಪ್ ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆರೆದು, "ಎದ್ದೇಳು" ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ (ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಅವಳಿಗೆ).ಆಟವನ್ನು 2 ಬಾರಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ).
- ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗರೇ, ಈಗ ಕುರ್ಚಿಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ, ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಕುಳಿತು ನೋಡಿ. ಮಕ್ಕಳು ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.
ಬಿಸಿಲಿನ ರಜಾದಿನ, ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿದೆ
ಇದು ವಸಂತಕಾಲದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಬರುತ್ತದೆ.
ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು
ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ!
- ನಾನು ಬಿಳಿ ದಳವನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುತ್ತೇನೆ, ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಈಗ ಗುರುತಿಸುತ್ತೇನೆ!
"ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡಿ,
ಅಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆಚ್ಚಗಾಯಿತು.
ಮುಖ್ಯ ರಜಾದಿನವು ಬರುತ್ತಿದೆ
ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಉದ್ಯಾನ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತದೆ!
ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತಾನೆ, ಕೂಗುತ್ತಾನೆ.
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್.- ನಾವು ಇಳಿಯೋಣ! ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ನಾವು ಇಳಿಯೋಣ!
ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಗುಂಡಿಯನ್ನು ಒತ್ತಿ, ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ.
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್.- ಫ್ಫ್, ಅವರು ಕೇವಲ ನಿಲ್ಲಿಸಿದರು ಎಷ್ಟು ವೇಗವನ್ನು!
ಹಲೋ ಆತ್ಮೀಯ ಅತಿಥಿಗಳು! ಹಲೋ ಹುಡುಗಿಯರೇ! ಹುಡುಗರಿಗೆ ಸೆಲ್ಯೂಟ್ ಮಾಡಿ!
ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತದೆ.
ನಾಯಕ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು: ಹಲೋ!
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್. (ಕಾಣುತ್ತದೆ)
- ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇನೆ!
ನಾನು ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ - ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ,
ವಿದ್ಯಾವಂತ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ಉತ್ತಮ ಆಹಾರ!
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. - ಕಾರ್ಲ್ಸನ್! ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಲು ನಮಗೆ ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ! ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿಲ್ಲ.
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್. -ಕಾರ್ಯಗಳು, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ... ಅವರು ಎಷ್ಟು ಮನೆಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಾಡಿದರು, ಅವರು ಎಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು! ಮತ್ತು ಅವರು ಎಷ್ಟು ವಿಭಿನ್ನ ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು!
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಹೌದು, ಕಾರ್ಲ್ಸನ್! ನೀವು ಇನ್ನೂ ಅದೇ ಚಡಪಡಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಿಹಿ ಹಲ್ಲು! ಆದರೆ ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ತುಂಬಾ ವಿನೋದವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ನಾವು ಹುಡುಗರೇ? (ಡಿ. ಹೌದು).
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್.- ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಮೋಜು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ?
ನಂತರ ನಾನು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಲಿಯುತ್ತೇನೆ.
ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕಾಮಿಕ್ ಗೇಮ್-ರೋಲ್ ಕರೆ.
1. ಅವನು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಹಾಸಿಗೆಯಿಂದ ಎದ್ದೇಳುತ್ತಾನೆ:
"ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಅಂಗಿಯನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದ್ದೀರಿ?
ಬೂಟುಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? ಕಾಲ್ಚೀಲ ಎಲ್ಲಿದೆ? »

2. ನಾನೇ ಹಾಸಿಗೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ,
ಮತ್ತು ಅವನು ಹೂವುಗಳಿಗೆ ನೀರುಣಿಸಿದನು,
ಅಮ್ಮ ಟೇಬಲ್ ಹೊಂದಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು ...
ನಿಮಗೆ ಅಂತಹ ಮಗನಿದ್ದಾನೆಯೇ? (ಪೋಷಕರು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ ...)
3. ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಚದುರಿಸಿದ್ದೇನೆ
ಮತ್ತು ಕೂಗುತ್ತಾನೆ: “ಓಹ್, ನಾನು ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ!
ನಾನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ನಾಳೆ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!
ನನಗೆ ಪಾಯಿಂಟ್ ಬೇಡ!
ನಿಮಗೆ ಅಂತಹ ಮಗಳು ಇದ್ದಾಳೆ? (ಪೋಷಕರು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ ...)
4. ಮತ್ತು ಇತರ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ಪವಾಡ! ಎಲ್ಲಾ ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆದರು
ಅವರು ಮುರ್ಕಾ ಬೆಕ್ಕಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಆದರೂ ಅವರು ಇನ್ನೂ ತುಂಡುಗಳಾಗಿದ್ದಾರೆ,
ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ... ನೀವು ಇವುಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ? (ಪೋಷಕರು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ ...)
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ನಾವು ವಿನೋದವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಎಲ್ಲರನ್ನು ಆಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಆಟ "ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ"
(ಎಲ್ಲಾ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲು ಹುಡುಗಿಯರು ತಾಯಂದಿರೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಹುಡುಗರು. ಮಕ್ಕಳು ಆಂತರಿಕ ವಲಯ, ತಾಯಂದಿರು ಹೊರಗಿನವರು. ಎಲ್ಲರೂ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ (ತಾಯಿಗಳು ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೊಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ), ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ - ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ 1 ಬಾರಿ - ಮಕ್ಕಳು ತಾಯಂದಿರನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ನಂತರ ತಾಯಂದಿರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ).
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. “ಈಗ ಕುರ್ಚಿಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಿರಿ.
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್. - ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ಮಕ್ಕಳೇ, ನೀವು ತುಂಬಾ ಮೋಜು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ.
ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಏನೋ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿದೆ.
ಓಹ್, ನಾನು ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ವ್ಯಕ್ತಿ.
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. - ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ನಿಮಗೆ ಏನು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ?! ನೀವು ಬಹುಶಃ ವೈದ್ಯರನ್ನು ಕರೆಯಬೇಕು.
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್. -ಏನಾಯಿತು? ಯಾವ ವೈದ್ಯರು? ಅವರನ್ನು ಸ್ನೇಹಿತರು ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ನನಗೆ ನನ್ನ ಔಷಧಿಗಳು ಬೇಕು.
ಹೋಸ್ಟ್.-ಗೈಸ್, ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ಗೆ ಯಾವ ಔಷಧಿಗಳು ಬೇಕು? ಯಾರಿಗಾದರೂ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?
(ಮಕ್ಕಳು. ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳು, ಜಾಮ್, ಕುಕೀಸ್).
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್.- ಇಲ್ಲಿ, ಇಲ್ಲಿ ಇನ್ನಷ್ಟು!
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. -ಮಕ್ಕಳೇ, ನಾವು ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಅವರನ್ನು ಉಳಿಸಬೇಕು! ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ.
ಹುಡುಗರೇ, ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಹೂವು- ಏಳು ಬಣ್ಣದ, ಬಹುಶಃ ಅವನು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ! ನಾನು ಹಸಿರು ದಳವನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುತ್ತೇನೆ, ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಈಗ ಗುರುತಿಸುತ್ತೇನೆ!
“ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ಕೇಕ್ ರಜಾದಿನ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷ ಎರಡೂ ಆಗಿದೆ!
ಕೇಕ್ ನವಿರಾದ, ರುಚಿಕರವಾದ ಸಿಹಿಯಾಗಿದೆ ...
ಕೇಕ್ ನಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಜೆ ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತದೆ,
ತಾಯಿ, ನಮಗಾಗಿ ಇದನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ!

"ರುಚಿಯಾದ ಕೇಕ್ ಮಾಡೋಣ" ಆಟ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ
(4 ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು 2 ತಾಯಂದಿರ 2 ತಂಡಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು. ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕೇಕ್ ತುಂಡು ಇರುತ್ತದೆ (ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕೇಕ್), ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರ ಬಳಿಗೆ ಓಡಿ ಕೇಕ್ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ತಾಯಂದಿರೇ. , ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಕೇಕ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಿ. ತಂಡವು ಗೆಲ್ಲುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಅವರ ತಾಯಿ ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ (ಆಟವನ್ನು 2 ಬಾರಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ).
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ನೀವು ಹುಡುಗರೇ ಗ್ರೇಟ್!!! ಕುರ್ಚಿಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ, ಶಾಂತವಾಗಿ ಕುಳಿತು ನೋಡಿ.
ಇಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್, ನಿಮ್ಮ ಅಮ್ಮಂದಿರು ನಿಮಗಾಗಿ ಎರಡು ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ಬೇಯಿಸಿದರು, ನೀವೇ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ಉತ್ತಮಗೊಳ್ಳಿ!
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್. ಅದ್ಭುತ!!! ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಂತಹ ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿಲ್ಲ! ಅದೆಲ್ಲ ನನಗೇ?
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ನೀವು, ನೀವು! ಸ್ವ - ಸಹಾಯ! ನಿಮಗಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಚಮಚ ಇಲ್ಲಿದೆ!
ಅವರು ಕಾರ್ಲ್‌ಸನ್‌ಗೆ ದೊಡ್ಡ ಖೋಖ್ಲೋಮಾ ಚಮಚವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಕೇಕ್ ತಿನ್ನುವುದನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್. ಸರಿ, ನಾನು ಉತ್ತಮಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ!
ಹುರ್ರೇ! ಮಕ್ಕಳು ನನ್ನನ್ನು ಉಳಿಸಿದರು!
ನನ್ನ ಮೋಟಾರ್ ಮತ್ತೆ ಗುನುಗುತ್ತಿದೆ!
ವಿದಾಯ ಸ್ನೇಹಿತರೇ! ನಾನು ಹಾರಿದೆ!
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಹೊರಡಲು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದೀರಾ? ಮತ್ತು ನೀವು ನಮ್ಮ ಪಕ್ಷದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲವೇ?
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್. ರಜೆ? ಇಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ರಜಾದಿನ ಯಾವುದು? ಬೇರೆ ಏನು ಮತ್ತು ಜಾಮ್, ಮತ್ತು ಕುಕೀಸ್ ಇರುತ್ತದೆ?
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಯಾವ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ? (ಮಕ್ಕಳು. ಮಾರ್ಚ್ 8).
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್. ಅದ್ಭುತ! ಮತ್ತು ಮೋಜಿನ ಆಟಗಳಿಲ್ಲದೆ ರಜಾದಿನ ಯಾವುದು?
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ನಾವು ಗುಲಾಬಿ ದಳವನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ, ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಈಗ ಏನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ!
"ಆದ್ದರಿಂದ ಅಮ್ಮಂದಿರು ಬೇಸರಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ
ನಾವು ಅವರ ಕೈಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೇವೆ.
"ಕಲಾವಿದ" ಆಟವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ
(4-5 ತಾಯಂದಿರು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಭಾವಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ ಬಲೂನ್. ಆಟವನ್ನು 2 ಬಾರಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ).
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್. ನನ್ನ ಆಟ ನಿನಗೆ ಇಷ್ಟವಾಯಿತೇ? (ಮಕ್ಕಳು. ಹೌದು). ನಿಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಕೇವಲ ನಿಜವಾದ ಕಲಾವಿದರು! - ನಿಮಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಬೇಕೇ?
ನಂತರ ಕೊನೆಯ ದಳ
ಅತಿಥಿಗಳು ಹರಿದು ಹೋಗಲಿ
ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯ ಏಳು
ನಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರು ಓದುತ್ತಾರೆ (ಒಬ್ಬ ತಾಯಂದಿರು ದಳವನ್ನು ಹರಿದು ಓದುತ್ತಾರೆ).
"ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು ನಾಲ್ಕು ಐದು
ಇದು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವ ಸಮಯ."

ನಡೆಯಿತು ತಮಾಷೆಯ ನೃತ್ಯಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಸುತ್ತಲೂ.
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್: ಓಹ್, ನಾನು ಇಂದು ನಿಮಗೆ ಎಷ್ಟು ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ!
ಹೃದಯದಿಂದ ಆನಂದಿಸಿ! ಆದರೆ ಇದು ನಿಮಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳುವ ಸಮಯ.
ವಿದಾಯ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೇ! ನಾನು ನನ್ನ ಛಾವಣಿಗೆ ಹಾರುತ್ತಿದ್ದೇನೆ!
ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಹಾರುತ್ತದೆ
ಎಲ್ಲಾ: ವಿದಾಯ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್!
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.
ಹುಡುಗರೇ, ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನವು ಇನ್ನೂ ಮುಗಿದಿಲ್ಲ.
ಅಭಿನಂದನೆಗಳು, ಅಭಿನಂದನೆಗಳು
ನಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯರು ಮತ್ತು ತಾಯಂದಿರು!
ಇಂದು ನಾವು ಅವರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ
ಎಲ್ಲರೂ ಏನು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ!
- ಹುಡುಗರೇ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ ನೀಡಿ !!! (ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ).
- ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ತಾಯಂದಿರು, ಅಜ್ಜಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಸಭಾಂಗಣದ ಮಧ್ಯಭಾಗಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಮಗೆ ಸ್ಮರಣಾರ್ಥ ಪದಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳು ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.
ನಾವು ತಂಬಾ ಆನಂದಿಸಿದೆವು:
ಅವರು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದರು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದರು.
ಸಮಯ ಬೇಗನೆ ಹೋಯಿತು -
ನಮಗೇನೂ ಬೇಸರವಾಗಲಿಲ್ಲ.
ನಾವು ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ
ನಾವು ನಗುವಿನ ಹೂಗುಚ್ಛಗಳು
ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷ, ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ
ಎಲ್ಲರೂ "ಧನ್ಯವಾದಗಳು" ಎಂದು ಹೇಳೋಣ!

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ.

1. ಬೊಲೊಟಿನಾ ಎಲ್.ಆರ್., ಕೊಮರೊವಾ ಟಿ.ಎಸ್., ಬಾರಾನೋವ್ ಎಸ್.ಪಿ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ. - ಎಂ.: ಎಡ್. ಕೇಂದ್ರ "ಅಕಾಡೆಮಿ", 1997.
2. Badalyan L., ಮಿರೊನೊವ್ A. ಮೋಟಾರ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಶಿಕ್ಷಣ. // ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ. — 1980, №10
3. ಬದಲಿಯನ್ ಎಲ್., ಮಿರೊನೊವ್ ಎ. ಮೋಟಾರ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಶಿಕ್ಷಣ. // ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ. - 1980, ಸಂ. 10
4. ಬೆಝುಬ್ಟ್ಸೆವಾ I. ಕ್ರೀಡೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹದಲ್ಲಿ, ಎಡ್.: ಗ್ನೋಮ್ - 2006
5. ಗೋರ್ಕೋವಾ ಎಲ್., ಒಬುಖೋವಾ ಎಲ್. ತರಗತಿಗಳು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ DOW ನಲ್ಲಿ: ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳು, ತರಗತಿಗಳ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, Ed.: 5 ಜ್ಞಾನಕ್ಕಾಗಿ - 2005.
6. ಡೊರೊನಿನಾ, ಎಂ.ಎ. ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳ ಪಾತ್ರ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸು/ ಎಂ.ಎ. ಡೊರೊನಿನಾ // ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಪೆಡಾಗೋಗಿ. - 2007. - ಸಂ. 4.
7. ಕೆನೆಮನ್ ಎ.ವಿ., ಖುಖ್ಲೇವಾ ಡಿ.ವಿ. ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ವಿಧಾನ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು. - ಎಂ.: ಶಿಕ್ಷಣ, 1985.
8. ಕೊಜ್ಲೋವಾ ಎಸ್.ಎ., ಕುಲಿಕೋವಾ ಟಿ.ಎಲ್. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ. - ಎಂ.: ಎಡ್. ಕೇಂದ್ರ "ಅಕಾಡೆಮಿ", 2000.
9. ಕಿರಿಲ್ಲೋವಾ ಯು.ಎ. ಶಾರೀರಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು, ಎಡ್.: ಡೆಟ್‌ಸ್ಟ್ವೋ-ಪ್ರೆಸ್ - 2005.