عمل المعلمين ألكسيفا ناتاليا فلاديميروفنا ، تيمشيك يوليا يوريفنا
التربية الوطنية للشباب التوليد من أهم المهامالمدرسة الحديثة ، لأن الطفولة والشباب -الوقت الأكثر خصوبة للتلقيحشعور مقدس بالحب للوطن الأم.نعني بالتربية الوطنيةالتطور التدريجي لحب الطلابوطنه وشعبه وخدمة الوطن.العمل في مدرستنا على وطنييهدف التعليم إلى تنمية أطفال المدارسمشاعر الفخر بالناس واحترامهمالإنجازات والأفعال.
تحميل:
معاينة:
https://accounts.google.com
شرح الشرائح:
معاينة:
لاستخدام معاينة العروض التقديمية ، قم بإنشاء حساب Google (حساب) وقم بتسجيل الدخول: https://accounts.google.com
شرح الشرائح:
رحلات إلى أماكن المجد العسكري
وضع الزهور في نصب كرينز التذكاري
فيكتوري بارك
ساحة النصر
مرتفعات بولكوفو
الديوراما "اختراق حصار لينينغراد"
زهرة الحياة المكسورة
مقبرة بيسكارفسكي
معاينة:
لاستخدام معاينة العروض التقديمية ، قم بإنشاء حساب Google (حساب) وقم بتسجيل الدخول: https://accounts.google.com
شرح الشرائح:
عرض حول موضوع "التربية الوطنية في مدرسة إبتدائية»منجز من قبل المعلمين مدرسة إبتدائيةمدرسة GBOU رقم 497 Alekseeva N.V. تيمشيك يو.
لقاءات مع قدامى المحاربين في الحرب الوطنية العظمى
لقاء مع سكان لينينغراد المحاصرة
دروس الشجاعة
رحلات مشتركة مع قدامى المحاربين في الحرب العالمية الثانية
نتائج الأنشطة المشتركةمع الأطفال: معارض للرسومات مسرحية للأغاني العسكرية استعراض التشكيلات والأغاني الحفلات الموسيقية في المستشفى لقدامى المحاربين في مشاريع الحرب الوطنية العظمى حول الحرب.
معارض الرسومات
مسابقات-مسرحية للأغاني العسكرية-الوطنية
مراجعات الأغاني والأغاني
عروض في المستشفى لقدامى المحاربين في الحرب العالمية الثانية
مشاريع حول الحرب الوطنية العظمى
العمل في هذا الاتجاه عمل طويل وشاق. لكن من الضروري القيام بذلك مع ذلك. بدون حب الوطن واحترام تاريخه وثقافته ، من المستحيل تثقيف المواطن والوطني!
حول الموضوع: التطورات المنهجية والعروض التقديمية والملاحظات
مهرجان الأغنية الوطنية "نحن روس!" (في اطار شهر التربية الأهلية والوطنية)
- تطوير مهرجان مدرسي للأغاني الوطنية. مجموعة مختارة من الأغاني ومسارات الدعم للأداء الجماعي ....
برنامج التربية الوطنية "الشخصية الوطنية" للصف 5-9
برنامج التربية الوطنية لطلبة الصفوف من الخامس حتى التاسع "الشخصية الوطنية" مؤلف البرنامج: معلم الصف- Shuvalova Natalia Sergeevna فترة التنفيذ: 2005-2010 ...
التربية الوطنية والتكوين الروحي والأخلاقي للشخصية كإتجاه للنشاط التربوي في عمل الجمعيات العسكرية الوطنية لمدينة أباكان بجمهورية خاكاسيا
لطالما اعتبرت الوطنية رمزا لشجاعة وبسالة وبطولة الشعب الروسي. الهدف الرئيسي من عمل الجمعيات العسكرية الوطنية هو تثقيف المواطن الوطني بصفات روحية وأخلاقية عالية ...
"التربية الوطنية" خطة ومواضيع لأنشطة تنفيذ مهام التربية الوطنية مع طلاب الصف الثامن.
التربية الوطنية. خطة وموضوعات الفصول لتنفيذ مهام التربية الوطنية مع طلبة الصف الثامن ...
يكشف هذا المقال عن أهم جوانب التربية العسكرية الوطنية للطلاب في دروس سلامة الحياة وبعد ساعات الدوام المدرسي كجزء من تنفيذ برنامج الدولة "الوطني في ...
يتم تقديم مساهمة كبيرة في التعليم الوطني لجيل الشباب من خلال الأنشطة اللامنهجية والحفلات الموسيقية التي يأتي إليها المحاربون القدامى مهمة جدًا للأطفال ، فهي مثال على البطولة والشجاعة و ...
مناهج حديثة للتربية المدنية - الوطنية للأطفال في مدرسة رياضية كجزء من شهر العمل الدفاعي الجماعي والعمل العسكري الوطني
التربية المدنية - الوطنية للأطفال من المهام الرئيسية للعمل التربوي في المؤسسات تعليم إضافيالثقافة البدنية والتوجيه الرياضي. في هذه المقالة السيارات ...
أنا وطني!
العرض من إعداد :
الراعي مجموعة علاج النطق № 1
كوتشيرك إيلينا فلاديميروفنا
عالم نفس تربوي
تاراتونينا ماريا الكسندروفنا
مدرسة GBOU رقم 1973
قسم الحضانة رقم 1
الام -هذه هي المدينة التي يعيش فيها الإنسان ، والشارع الذي يقف فيه بيته ، والشجرة تحت النافذة ، وغناء الطائر: كل هذا هو الوطن الأم.
الطفولة ما قبل المدرسة- أهم فترة في تكوين شخصية الإنسان متى الأسس الأخلاقيةتتشكل الصفات المدنية ، وأول أفكار الأطفال عن العالم من حولهم ، والمجتمع والثقافة.
- التعرف على رموز الدولة للبلد والمدينة والمنطقة.
- تكوين مفهوم الأسرة للطفل ، ورسم شجرة العائلة وشعار الأسرة ، وتاريخ أصل اللقب.
- الإلمام بمفهوم الوطنية والبطولة وتجلياتها.
- التعرف على الفنون الشعبية الشفوية: أغاني الحضانة ، والأعياد ، والفنون والحرف الشعبية.
- تطوير الحاجة إلى الاستكشاف المستقل للعالم المحيط من خلال دراسة التراث الثقافي.
مهام التربية الوطنية لمرحلة ما قبل المدرسة
- تكوين شعور بالارتباط بأحبائهم ، بمنزلهم ، وأصدقائهم في رياض الأطفال.
- تكوين شعور بالحب لوطنهم وثقافتهم وتقاليدهم.
- تربية المشاعر المدنية الوطنية.
- تعليم حب الوطن. احترام الماضي الثقافي لروسيا من خلال الوسائل التربية الجماليةالكلمات المفتاحية: موسيقى ، نشاط إبداعي ، كلمة فنية.
مبادئ العمل على التربية الوطنية
- مبدأ التواصل الموجه نحو الشخصية ؛
- مبدأ التخطيط الموضوعيمادة؛
- مبدأ الرؤية.
- مبدأ الخلافة.
- مبدأ الترفيه.
- من قريب الى بعيد؛
- من العام إلى الخاص (حيث يظهر كل خاص للطفل كجزء من شيء مشترك ، مما يوفر علاقة دلالية بين جوانب مختلفة من المحتوى) ؛
- الاعتماد على خبرة الأطفال أنفسهم ؛
- العلاقة مع العائلة.
الغرض: تكوين الروحانيات والمشاعر الأخلاقية والوطنية عند الأطفال.
نظام وتسلسل العمل على
يتم تقديم التربية الأخلاقية والوطنية في كتل:
نحن نعيش في روسيا.
عائلة ودودة معا.
روضة الأطفال المفضلة لدي.
الطفولة ما قبل المدرسة هي فترة خاصة في حياة الطفل. في هذا الوقت تم وضع أسس شخصية المستقبل. الثقافة الوطنية ضرورية للإنسان لأنها تنسجم مع الشخصية الوطنية.
تهيئة الظروف في الجماعة لتكوين موقف مدني - وطني عند الأطفال
في مجموعتنا ، يتم إيلاء الكثير من الاهتمام للتربية الوطنية لمرحلة ما قبل المدرسة. بعد جمع المواد للمتحف الصغير ، تم تخصيص مكان منفصل له ، حيث يمكن للأطفال التعرف على تاريخ وطننا الأم ، المنطقة.
شارك الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة مع والديهم بدور نشط في إنشاء الألبوم "Growing Cultural".
لإنشاء هذا الألبوم ، الآباء مع الأطفال
صنع شجرة عائلة
رسموا شعار النبالة لعائلاتهم وتبادلوا المعرفة حول التاريخ
أصل اسم عائلته.
الوطن هو كلمة كبيرة وكبيرة! لا تكن هناك معجزات في العالم ، إذا قلت هذه الكلمة بالروح ، اعمق من البحار اعلى من السموات!
تي بوكوفا
طبيعة!كم وراء هذه الكلمة البسيطة! هذا هو عالم النبات وعالم الحيوان وقوة العناصر. ولكي تشارك الطبيعة معرفتها معنا ، يجب أن نكون منتبهين جدًا لها.
يزور متحف المدرسةالمجد العسكري
ولي وريث النصر
لا تنم مرة أخرى الليلة.
اسرع على طول الطريق الامامي
في تلك السنوات يفهم هؤلاء الناس.
ف. شيروكوف
وتغنى أغنية حلوة تكريما للوطن الام والدم يغلي والقلب ينبض بغزارة وبفرح تسمع صوت الكلمات: "أنا ابن روس! ها هي أرض آبائي! "
أولا نيكيتين
KOUVO "مدرسة Elan-Kolenovskaya الخاصة (الإصلاحية) الداخلية للتعليم العام سابعا – ثامنا اكتب للأيتام والأطفال الذين تركوا دون رعاية الوالدين ، والمعوقين ".
التربية الوطنية لأطفال المدارس في دروس التاريخ وبعد ساعات الدوام المدرسي »
من إعداد: معلمة التاريخ كيتايفا ن.
التاريخ قوة قوية ودائمة الحياة تخلق مواطنًا وطنيًا.
التاريخ قوة قوية ودائمة الحياة تخلق مواطنًا وطنيًا.
التاريخ قوي و القوة الدائمة التي تخلق المواطن الوطني .
ما هي الأشياء التي تنتظرك في المستقبل؟ يجب أن تفكر في هذا أكثر وأكثر. وإذا كنت مواطنًا حقيقيًا - تتوقع الدولة عوائد كبيرة منك!
- التنشئة الاجتماعية لأطفال المدارس ، وتكوين ثقافة مدنية ، والتعريف بقيم الدولة الديمقراطية التي تحكم سيادة القانون ، وتشكيل مجتمع مدني ؛
- تربية حب الوطن والمواطنة على مثال الانخراط في مصير وطنهم ؛
- استعادة الصور رجل أخلاقي كشخص متكامل وأصلي وحر وإنساني وموجه نحو الحفاظ على قيم التاريخ والثقافة الوطنية الروسية.
المهام الرئيسية للنشاط
- تعليم مواطن روسي من خلال الدراسة
التاريخ الوطني للبلد.
- المحافظة على مشاعر الطلاب وتنميتها
فخر ، حب للوطن ، وطن ،
مدرسة؛
- تكوين الجهوزية لدى تلاميذ المدارس
الدفاع المسلح عن الوطن الأم ؛
- زيادة اهتمام الطلاب بالجيش
الرياضة التطبيقية والتنمية
الصفات الفيزيائية والإرادية للتوسع
مشاركة أطفال المدارس في العسكرية التطبيقية و
الرياضات الفنية
- غرس احترام أطفال المدارس لهذا العمل الفذ
الآباء.
- مشاركة عامة الناس في
المشاركة في العمل الوطني
تعليم أطفال المدارس ؛
التربية الوطنية في دروس التاريخ.
- أفلام فيديو
- العروض التقديمية
- الوثائق والمصادر التاريخية
- الأدب الدعائي الخيالي
درس التاريخ.
كل موضوع هو لمسة لفهم الوطن الأم ، إنه تقييم لموقف الفرد من مكان ميلاده وإقامته.
التاريخ قوة قوية ودائمة الحياة تخلق مواطنًا وطنيًا.
يبدو لي أن هذا مهم بشكل خاص الآن ، حيث فقد الكثير من الناس توجهاتهم القيمية ، وفقدوا الشعور بالحب تجاه وطنهم. من المرير أن ندرك أن المواطنين في مجتمعنا الحديث لا يربطون أنفسهم ، وحياتهم مع ازدهار وقوة الوطن ، قد نسوا تاريخه ، ولا يفهمون ذلك “ بدون الماضي لا يوجد حاضر ، لا يمكن أن يكون هناك مستقبل ، بدون حب للوطن لا يوجد حب للبشرية ولا يمكن أن يكون. ”
مسابقات ومسابقات ومحادثات ومؤلفات أدبية ؛
أسابيع الموضوع
اجتماعات مع قدامى المحاربين ؛
أنشطة متحف المدرسة ؛
"مراقبة الذاكرة" ، خط رسمي.
- دريفليان - 2
- جليد -1
- دريغوفيتشي- 1
التعليم خارج ساعات الدوام المدرسي
حدث خارج المنهج الدراسي "عاصفة رعدية في العام الثاني عشر"
العمل من أجل سكان المقاطعة الصغيرة "نشكر المدافعين عن الوطن". وضع المنشورات والتهنئة على مداخل منازلهم.
مهرجانات أغاني الشاعر لطلاب الثانوية "عالم بلا قسوة وحرب".
مهرجانات الأغنية الوطنية.
"بداية ممتعة"
مسابقات في الرياضات التطبيقية العسكرية.
درس واحد من الشجاعة بدعوة من قدامى المحاربين في الحرب الوطنية العظمى والجنود والمشاركين في الأحداث الحديثة في أفغانستان والشيشان.
عمل "الذاكرة".
Subbotniks في المقبرة العسكرية في الحزن.
وضع الزهور النضرة والسلال وأكاليل الزهور على قبور الجنود وآثار المدينة في يوم المدافع عن الوطن ويوم النصر.
صنع الهدايا التذكارية - تهنئة لقدامى المحاربين في الحرب الوطنية العظمى ، والمشاركين في الأعمال العدائية المحلية ، والآباء والأخوة الأكبر سناً.
تهانينا لقدامى المحاربين في الحرب الوطنية العظمى الذين يعيشون في المنطقة الصغيرة لمصنع Goznak.
عطلة إقليمية مشتركة مكرسة لهذا اليومالنصر ، مع قدامى المحاربين في العمل التربوي للمنطقة الصناعية ، وعمال الجبهة الداخلية ، والمدرسين ، والمشاركين في الأعمال العدائية في الحرب الوطنية العظمى وجنود البلطيق.
أولمبياد التاريخ.
التعليم من خلال وسائل المتحف.
إن معرفة تاريخ المرء يعني أن يقف بثبات على أرضه الأصلية ، وأن يفتخر بماضيها البطولي ، وأن يكون جديراً بمستقبله المجيد. هكذا يولد حب الوطن.
صفحات مجيدة من تاريخ الوطن الأم
أصبح المتحف مركزًا لأعمال التاريخ المحلي لمدرستنا: نواصل جمع المواد عن تاريخ المدرسة ، وعائلات معلمينا ، ونقوم برحلات استكشافية حول المتحف ، واستقبال الضيوف هنا ، وزراعة الحب للوطن الأم من خلال تاريخ المدرسة.
تاريخ القرية.
لا شعور وطن صغيرليس هناك حب وطني عظيم.
تقاليد المدرسة
عطلة "Shrovetide"
تلعب دروس التاريخ ، المنظمة بشكل هادف ، مع الأخذ في الاعتبار الأساليب المذكورة أعلاه ، دورًا حاسمًا في التشكيل الوعي الوطنيتلاميذ المدارس ، يتحولون إلى معتقدات ويصبحون صفة شخصية.
هكذا اتضح ماذا قصة :
- هذا ما هو عليه مدرس ;
- مدرس المساعدة في فهم الواقع والبحث عن أمثلة جديرة بالاهتمام ليس فقط في الماضي ، ولكن أيضًا في الحاضر ؛
- مدرس إثراء الروح وتشبع العالم المحيط ؛
- مدرس المساعدة في تثقيف ليس فقط مواطن ، بل وطني حقيقي لوطنه.
وصف العرض التقديمي على الشرائح الفردية:
شريحة واحدة
وصف الشريحة:
التربية الوطنية هي جزء لا يتجزأ من تشكيل موقف الحياة النشط للطلاب الشباب التربية الوطنية هو نشاط وكالات الحكومة، الجمعيات والمنظمات العامة من أجل تكوين وعي مدني عالٍ بين الشباب ، وزيادة الإحساس بالولاء لوطنهم ، والاستعداد لأداء الواجب العام ، أهم الواجبات الدستورية لحماية مصالح الوطن الأم.
2 شريحة
وصف الشريحة:
التوجهات الرئيسية لسياسة الدولة في مجال التربية الوطنية
3 شريحة
وصف الشريحة:
عوامل التأثير: محتوى المادة التربوية وتوجهها الأيديولوجي والسياسي. تنظيم واضح للفصول ، ومجموعة متنوعة من الأساليب وأشكال التدريب ؛ العلاقات بين المعلمين والطلاب ؛ تأثير الصفات الشخصية للمعلم ومهاراته التربوية ؛ الوضع العام والجو العام للعملية التعليمية للمدرسة. نظام التربية الوطنية نشاطات التعلم(وقت الفصل) بحثالأنشطة (المنهجية ، الوقت اللامنهجي)
4 شريحة
وصف الشريحة:
حب الوطن صفة ثابتة للإنسان ، يعبر عنها في نظرته للعالم ، ومثله الأخلاقية ، وقواعد السلوك. هذا هو أساس وجود الدولة وتطورها.
5 شريحة
وصف الشريحة:
التربية الوطنية هي نشاط هيئات الدولة والجمعيات والمنظمات العامة لتكوين شباب يتمتعون بوعي مدني عالٍ ، وإحساس متزايد بالولاء لوطنهم ، والاستعداد لأداء الواجب العام ، وأهم واجبات دستورية لحماية مصالح الام.
6 شريحة
وصف الشريحة:
الهدف الرئيسي للمفهوم هو تحديد دور ومكانة التربية الوطنية باعتبارها الاتجاه الأكثر أهمية في نشاط المجتمع والدولة في النظام العام لتثقيف جيل الشباب في الجمهورية.
7 شريحة
وصف الشريحة:
مهام التدريب المعلوماتي والأيديولوجي للشباب ؛ زيادة احترام القانون وقواعد الحياة الجماعية ؛ التأكيد في ذهن الفرد على أهميته كمواطن للدولة ؛ تكوين موقف إيجابي تجاه العمل والطبيعة والأشخاص المحيطين والأسرة ؛ تنمية الحاجة إلى أسلوب حياة صحي ؛ تكوين الاستعداد الأخلاقي والنفسي للدفاع عن الوطن ؛ غرس الشعور بالفخر والاحترام العميق والتبجيل لرموز مجلس النواب الشعبي.
8 شريحة
وصف الشريحة:
اتجاهات التربية الوطنية: المدنية - الوطنية. الوطنية العسكرية المعنوية والمعنوية. تاريخي ووطني (التاريخ المحلي) ؛ ثقافي ووطني ؛ الرياضة والوطنية.
9 شريحة
وصف الشريحة:
وطني عسكريالتوجيهات التعليم التوجيهات الولاية الاجتماعية العسكرية النفسية والتربوية الأساليب القانونية تحفيز الإقناع مثال شخصي نماذج الإعداد الذاتي المحاضرات الحوارات القصص الرحلات إلى المتاحف اجتماعات مع قدامى المحاربين المشي لمسافات طويلة إلى أماكن المجد العسكري أعمال البحث المشاركة في أعمال الأندية العسكرية الوطنية
10 شريحة
وصف الشريحة:
الغرض من التربية الروحية والأخلاقية: تكوين معايير سلوك ثقافية وأخلاقية عالية ، وصفات الشرف المدنية ، والمسؤولية الشخصية والجماعية. التوجيهات: خلق بيئة تربوية روحية وأخلاقية في مؤسسة تعليمية. تنشيط أسلوب حياة صحيحياة؛ تنظيم KTD من دراسة الشباب ؛ تصحيح المسار الفردي للتطور الروحي والأخلاقي لكل طالب ، وتحفيز معرفته الذاتية والتعليم الذاتي ؛ التمايز وإضفاء الطابع الفردي على عملية التعليم ؛ تعليم الروحانيات والاجتهاد. تنظيم وتطوير فريق الطلاب على مبادئ الأخلاق ؛ تنظيم التوجيه المهني ؛ تعزيز التفاعل بين الأسرة والمؤسسة التعليمية.
11 شريحة
وصف الشريحة:
الغرض من التربية الثقافية والوطنية: تربية ثقافة روحية رفيعة ، إشباع الحاجات الثقافية ، إثراء الأنشطة المهنية ، الظروف المعيشية والحياة اليومية بعناصر الثقافة والأخلاق ، تنمية ثقافة التواصل والعلاقات بين مختلف فئات المواطنين. مكونات التربية الثقافية والوطنية: الحاجة - التحفيز الفكري - العاطفي - الجوانب السلوكية الإرادية: دراسة تاريخ وثقافة الوطن. أنشطة للحفاظ على الثقافة والتقاليد الوطنية للشعوب التي تعيش على أراضي جمهورية الكونغو الديمقراطية ؛ تشكيل رؤية مدنية للعالم. المعايير: مستوى الوعي الثقافي والوطني ؛ اتساع المشاعر الثقافية والوطنية ؛ استدامة السلوك الثقافي والوطني ؛ التمكن المنهجي للقيم الفنية ؛ حب الثقافة الوطنية. القناعة الأخلاقية والجمالية.