ජාත්‍යන්තර පරිවර්තන දිනය නියමිතයි. මාතෘකාව පිළිබඳ "පරිවර්තක දිනය" ක්‍රමවේද සංවර්ධනය (8 ශ්‍රේණිය) සිදුවීමේ දර්ශනය

ඔබ නුහුරු නුපුරුදු රටක සංචාරය කරන බව සිතන්න, නමුත් "හෙලෝ-බායි" මට්ටමේ පවා දේශීය භාෂාව නොදන්න. ඔබ පැහැදිලි කරන්නේ කෙසේද දේශීය පදිංචිකරුවන්? ඔබට අභිනයන් ආධාරයෙන් විදේශීය පුරවැසියන්ට පැවසූ දේවල තේරුම පැවසීමට උත්සාහ කළ හැකිය, නමුත්, ඔබට පෙනෙන පරිදි, එවැනි ප්‍රවේශයක් ඔබේ ගමන පහසු කිරීමට අපහසුය - එය ප්‍රසන්න විනෝදාංශයක් හුදෙක් වධහිංසාවක් බවට පත් කරනු ඇත. . මෙම තත්වයෙන් අවම වශයෙන් ක්‍රම දෙකක් තිබේ: සංචාරක ඒජන්සියකින් සංචාර පැකේජයක් මත විදේශගත වන්න, නැතහොත් ඔබ සමඟ භාෂාව කතා කරන පුද්ගලයෙකු සංචාරයකට රැගෙන යන්න. දෙවැන්නෙහි විශේෂත්වය "පරිවර්තක" ලෙස හැඳින්වෙන අතර, අනෙකුත් වෘත්තීන්ගේ ආදර්ශය අනුගමනය කරමින්, වාර්ෂිකව සැප්තැම්බර් 30 වන දින සංවිධානය කරන ලද මහා පරිමාණ නිවාඩුවක් ඇත - ජාත්‍යන්තර පරිවර්තක දිනය.

විවිධ වර්ගයේ පරිවර්තන ක්‍රියාත්මක කිරීම ඇතුළත් පුද්ගලයින්ට මුළු ග්‍රහලෝකයම ගෞරව කිරීමට පටන් ගත්තේ මීට වසර 22 කට පෙරය. 1991 දී, ජාත්‍යන්තර පරිවර්තකයන්ගේ සම්මේලනයේ මූලිකත්වයෙන් සැප්තැම්බර් 30, ජාත්‍යන්තර පරිවර්තකයන්ගේ දිනය සඳහා දිනය ලෙස තෝරා ගන්නා ලදී. තරමක් තාර්කික ප්රශ්නයක් පැන නගී: පළමු සරත් සෘතුවේ මාසය හරියටම අවසන් වන්නේ ඇයි? පිළිතුර සොයා ගත යුත්තේ ඉතිහාසයෙනි. කාරණය නම්, 420 සැප්තැම්බර් 30 වන දින, පරිවර්තකයෙකු, ලේඛකයෙකු සහ ගැඹුරු ආගමික පුද්ගලයෙකි, පසුව සාන්තුවරයෙකු ලෙස හැඳින්වූ ජෙරොම් ස්ට්‍රිඩොන්ස්කි අභාවප්‍රාප්ත විය. පසුව, පල්ලිය ඔහුව පරිවර්තකයන්ගේ ස්වර්ගීය අනුග්‍රාහකයා ලෙස "පත් කළේය", පරිවර්තකයන්ගේ දුෂ්කර නමුත් සිත්ගන්නාසුලු කාර්යයට සහාය වීමට හැකි විය - අවංක ඇදහිල්ලට යටත්ව, ඇත්ත වශයෙන්ම.

මෙම බහුවිධ වෘත්තියේ නියෝජිතයින් අතර පරිවර්තකයන්ගේ ජාත්‍යන්තර දිනය බෙහෙවින් ජනප්‍රියය. සෑම වසරකම එය නව ආදර්ශ පාඨයක් යටතේ සිදු වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, පසුගිය වසරේ සැමරුමේ තේමාව වූයේ "අන්තර් සංස්කෘතික සම්බන්ධතාවයක් ලෙස පරිවර්තනය" යන නිබන්ධනයයි, පසුගිය වසරේ - "සංස්කෘතීන් අතර පාලම් ගොඩනැගීම". අද, ලොව පුරා පරිවර්තකයන් එක් කරන විශාලතම සංවිධානය වන්නේ පරිවර්තකයන්ගේ ජාත්‍යන්තර සම්මේලනය (FIT) ය. එය පසුගිය ශතවර්ෂයේ මැද භාගයේ සිට පැරිසියානු පියරේ-ෆ්‍රැන්කොයිස් කයිල්ට ස්තූතිවන්ත වන අතර එය ලෝකයේ රටවල් 60 ක පරිවර්තකයන්ගේ ජාතික සංගම් සියයක පමණ එකතුවකි. රුසියාවේ, පරිවර්තකයින් අතර පරිවර්තකයාගේ ජාත්‍යන්තර දිනය 2004 සිට මුල් බැස ඇත.

පරිවර්තකයෙකුගේ විශේෂත්වය මාධ්‍යවේදියෙකුගේ තරම්ම පැරණිය. එහි මතුවීම සිදු වූයේ මානව වර්ගයා කාණ්ඩවලට - මිනිසුන්, ජාතිකත්වයන් - සහ ඒ අනුව, ඔවුන් එක් එක් අයගේ ස්වකීය භාෂාවෙන් පෙනීම, අනෙක් අයට තේරුම්ගත නොහැකි වීමයි. ඔබ ක්‍රිස්තියානි ධර්මයේ ශුද්ධ ග්‍රන්ථය වන බයිබලය වෙත හැරෙන්නේ නම්, එහි පිටු මත ඔබට බාබෙල් කුළුණ පිළිබඳ සුප්‍රසිද්ධ කතාව සොයාගත හැකිය, එය පෘථිවි ජනගහනයේ බහුභාෂා වර්ධනයේ වර්ධනය නිරූපණය කරයි. එම බයිබලයේම, කොරින්තිවරුන්ගේ පළමු ලිපියේ රාමුව තුළ ප්‍රේරිත පාවුල් වෙනුවෙන් දෙවියන් වහන්සේ පැවසුවේ: "යමෙක් නොදන්නා භාෂාවකින් කතා කරන්නේ නම්, දෙකක් හෝ බොහෝ තුනක් කතා කරන්න, පසුව වෙන වෙනම කතා කරන්න, නමුත් එකක් පැහැදිලි කරන්න."

පරිවර්තකයෙකුගේ වෘත්තිය අගය කරන ලද අතර සෑම විටම මිනිසුන්ට වැදගත් විය. මධ්‍යතන යුගයේ පරිවර්තකයන්ගේ කාර්යයන් කෙරෙහි විශේෂ අවධානයක් යොමු කෙරේ - ඔවුන්ගේ කාර්යය ස්වර්ණාභරණ ශිල්පයෙන් කැපී පෙනුණු අතර නිර්මාණාත්මක බවක් පවා තිබුණි: බොහෝ විට ප්‍රවීණයන් පෙළෙහි සමස්ත අර්ථයට සැලකිය යුතු බලපෑමක් නොමැතිව විස්තර තරමක් විකෘති කිරීමට ඉඩ දුන්නේය. ඇත්ත වශයෙන්ම, බර කුඩා වූ අතර, ප්‍රධාන වශයෙන් වංශවත් නියෝජිතයින්ගෙන් ඇණවුම් - යුරෝපීය ජනතාවගෙන් වැඩි පිරිසක් ලතින් භාෂාව සාර්ථකව කළමනාකරණය කළහ. නමුත් 16 වන ශතවර්ෂයේ මැද භාගයේදී, තත්වය තරමක් වෙනස් විය: ජාතික සංස්කෘතියේ මල් පිපීම පරිවර්තනයේ වැදගත්කම සහ අවශ්‍යතාවය පිළිබඳ ප්‍රශ්නය තරමක් තියුණු ලෙස මතු කළේය. පරිවර්තකයන් ඔවුන් එකට වැඩ කළ ප්රජාවන් තුළ එක්සත් වීමට පටන් ගත්හ. රීතියක් ලෙස, එය විදේශීය සාහිත්යයේ ලිඛිත පරිවර්තනයක් විය. අපේ රටේ, එවැනි සන්ධානයක් ද සංවිධානය කරන ලදී: "විදේශීය පොත් පරිවර්තනය කිරීමට උත්සාහ කරන රැස්වීමක්."

අර්ථ නිරූපණය සම්බන්ධයෙන්, ස්ථාවර ආකෘතියක් දිගු කාලයක් තිස්සේ භාවිතා කර ඇත. එය පහත සඳහන් දෑ වලින් සමන්විත විය: වෘත්තිකයන් ඔවුන්ගේ කථික කථාව කඩදාසි මත සටහන් කළ අතර, කථාව අවසානයේ ඔවුන් තම මව් භාෂාවෙන් ඇසූ දේ හඬ නැගූහ.

සුප්රසිද්ධ රුසියානු පරිවර්තකයන් අතර බී. පැස්ටර්නැක්, එස්. මාර්ෂක්, එන්.එල්. Daruzes, L. Ginzburg, T.L. ෂෙප්කිනා-කුපර්නික්, ආදිය. ගෘහස්ත විශේෂඥයින්ගේ ක්රියාකාරකම් වලට ස්තුතිවන්ත වන්නට, අද අපට Stendhal, Shakespeare, Balzac, Byron වැනි ලේඛකයින්ගේ කෘති කියවීමෙන් සතුටක් ලැබීමට අවස්ථාව තිබේ.

වෘත්තීය පරිවර්තකයෙක්

අපෙන් බොහෝ දෙනෙකුට, පරිවර්තකයින් හෝ ද්විභාෂිකයන්ගේ වැඩ, පරිවර්තකයන් ලෙසද හැඳින්වේ, දුර රටවලට සංචාර, ඉහළ ඉපැයීම් සහ දීප්තිමත් අපේක්ෂාවන් සමඟ සම්බන්ධ වේ. නමුත් එක් භාෂාවකින් තවත් භාෂාවකට පෙළ හෝ කථනය පරිවර්තනය කරන පුද්ගලයින්ගේ ක්‍රියාකාරකම්වල සෑම දෙයක්ම එතරම් පුදුම සහගතද?

හොඳයි, පරිවර්තකයා ඔහුගේ කෘතියේ විශේෂතා අර්ථ නිරූපණය නම් විදේශිකයන් සමඟ සෘජුව සම්බන්ධ වේ. නමුත් ඔහුට වෙනත් රටවල පදිංචිකරුවන් සමඟ ගැටීමෙන් තොරව පෙළ, ලේඛන සමඟ වැඩ කළ හැකිය. නම් කරන ලද දෙකට අමතරව, ප්‍රධාන පරිවර්තන වර්ග හතරක් ඇත: සමගාමී, නීතිමය, කලාත්මක, තාක්ෂණික. පරිවර්තකයෙකුට විවිධ මට්ටම්වල අධ්‍යාපන ආයතනවල විදේශීය භාෂාවක් ඉගැන්වීමට හැකි වන අතර පසුව ඔහුට ගුරුවරයෙකුගේ තත්ත්වය ලැබේ. විශේෂඥයෙකු තානාපති කාර්යාලයට, සංචාරක හා හෝටල් ව්‍යාපාරයට විසි කිරීමට ඉරණමට හැකි වේ. පරිවර්තක පුරප්පාඩු බොහෝ විට මුද්‍රිත මාධ්‍යවල සහ කෞතුකාගාරවල දක්නට ලැබේ. කෙසේ වෙතත්, හැකි රැකියා ස්ථාන පිළිබඳ එවැනි පුළුල් තේරීමක් ගැන ඔබ සතුටු නොවිය යුතුය: මෙම වෘත්තියට ඉල්ලුමක් තිබුණද, සේවා යෝජකයන්ගේ අවශ්‍යතා විශේෂිත අධ්‍යාපනය, පොහොසත් සේවා පළපුරුද්ද සහ වඩාත්ම වැදගත් ලෙස ඉහළ මට්ටමේ පරිවර්තන සහිත විශේෂඥයින් සමඟ සම්බන්ධ වේ. . එවැනි වෘත්තිකයෙකුගේ කාර්යයට වඩා වැඩි මුදලක් ගෙවනු ලැබේ.

සැප්තැම්බර් 30 වෙනිදා, ලොව පුරා සිටින පරිවර්තකයන්ට ලැබේ මගේ අවංක සුබ පැතුම්. තවද අපගේ සිහින රටට සංචාරයක් යෑමෙන් වෘත්තිකයන් සමඟ සහයෝගීතාවයේ සලකුණක් ලෙස මෙම නිවාඩුව සැමරිය හැකිය.

www.inmoment.ru වෙබ් අඩවියට අනුව

ඔබ එය දන්නවද…

බොහෝ කලකට පෙර, පරිවර්තකයෙකුගේ වෘත්තිය තවමත් සෑම දෙනාගේම ගෞරවයට හා ගෞරවයට පාත්‍ර වූ විට, පුරාණයේ කාර්තේජ්, ජාතීන් දුසිම් ගනනක මිනිසුන් එක පැත්තකින් කතා කරමින් ජීවත් විය විවිධ භාෂා, "වෘත්තීය පරිවර්තකයන්" විශේෂ කුලයක් විය. වංශයක් නොවේ, සංසදයක් නොවේ, වෘත්තීය සමිතියක් නොවේ, නමුත් කුලයක්, එනම්, රුසියානු භාෂාවේ ශබ්දකෝෂයට අනුව, "සම්භවය, පාරම්පරික වෘත්තියක එකමුතුකම සහ එහි සාමාජිකයින්ගේ නෛතික තත්ත්වය අනුව සම්බන්ධ වූ සංවෘත සමාජ කණ්ඩායමකි. " කාර්තේජ් හි පරිවර්තකයන්ට විශේෂ නෛතික තත්වයක් ඇති අතර සුවිශේෂී වාසියක් භුක්ති විඳිති: ඔවුන් පරිවර්තනය හැර, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඕනෑම රාජකාරියක් ඉටු කිරීමෙන් නිදහස් කරන ලදී.

සමහර පර්යේෂකයන්ට අනුව, පරිවර්තක කුලයේ සාමාජිකයන් බාහිරව පවා අනෙක් අයට වඩා වෙනස් ය: ඔවුන් රැවුල කපන ලද හිස් සමඟ ඇවිද ගිය අතර පච්චයක් පැළඳ සිටියහ. භාෂා කිහිපයකින් පරිවර්තනය කළ අයට පියාපත් දිගු කළ ගිරවුන්ගේ පච්චයක් විය. එක් භාෂාවකින් පමණක් වැඩ කළ හැකි අය පියාපත් නැමුණු ගිරවුන්ගෙන් සෑහීමට පත් වූහ. ඇයි ගිරවා?

සමහර විට මිනිස් කථනය පිටපත් කළ හැකි එකම කුරුල්ලා ගිරවා නිසා විය හැකිය. කථනය යනු චින්තනයේ ප්‍රකාශනයයි. කිසිවෙකුට ඔහු සමඟ සැසඳිය නොහැක. මෙම නඩුවේ ගිරවා යනු අතරමැදියෙකි, නිහඬ ස්වභාවය සහ කතා කරන පුද්ගලයෙකු අතර අතරමැදි සම්බන්ධයකි. සමහරවිට කාර්තේජ්හි පුරාණ පරිවර්තකයන් ගිරවාගේ රූපය ආඩම්බරයෙන් තම සිරුරේ පැළඳ සිටියේ මෙම අර්ථය විය හැකිද?

ඔබ එය දන්නවද…

තුල පුරාණ රුසියාව'පරිවර්තකයන් හැඳින්වූයේ පරිවර්තකයන් ලෙසිනි. ඔවුන් රාජ්‍ය තාන්ත්‍රික සාකච්ඡාවලදී පරිවර්තන කළ අතර විදේශ ව්‍යාපාර සඳහා හමුදා සමඟ එක්ව සිටියහ.

මහා පීටර් රුසියාවේ පරිවර්තන ක්‍රියාකාරකම් බෙහෙවින් දිරිමත් කළ අතර "ප්‍රයෝජනවත් පොත්" පරිවර්තනය කළ අයට ගරු කළේය.

ඔබ එය දන්නවද…

අතීතයේ දී ඉහළම මට්ටමේ සාකච්ඡා කිරීමට ලතින් භාෂාව භාවිතා කරන ලදී. සෑම උසස් නිලධාරියෙකුටම පාහේ ඔහුගේම පරිවර්තකයෙක් සිටියේය. ඔහු භාෂා කිහිපයක් දැන සිටි අතර වෙනත් ප්‍රාන්තවල තානාපතිවරුන්ගේ කථා පරිවර්තනය කළේය. එක් හෝ වෙනත් උපභාෂාවක් නොදැනුවත්වම, පරිවර්තකයා ලතින් භාෂාවෙන් අර්ථකථනය කළේය. කාලයාගේ ඇවෑමෙන් එවැනි විශේෂඥයින් ඉතා අගය කරන ලදී. ඔවුන් වංශාධිපතීන්ට විදේශ භාෂා ඉගැන්වූහ. එබැවින්, පුනරුදයේ දී, උතුම් මිනිසුන්ට භාෂා කිහිපයක් චතුර ලෙස හැසිරවීමට සිදු විය.

තුල රුසියානු සමූහාණ්ඩුවපරිවර්තකයන් දිගු කලක් තිස්සේ පැවතුනි. මුලදී, ඔවුන් සාමාන්‍ය අර්ථය සම්ප්‍රේෂණය කිරීම නොව, වාචික පරිවර්තනය වැදගත් බව විශ්වාස කළ, වචනාර්ථවාදීන්ගේ පාසල නියෝජනය කළහ. කෙසේ වෙතත්, 20 වන ශතවර්ෂයේ 70 ගණන්වලදී, පරිවර්තකයන්ගේ චලනය ආධිපත්‍යය දැරීමට පටන් ගනී. කතුවරයාගේ සාමාන්‍ය අර්ථය සහ චිත්තවේගීය පණිවිඩය ප්‍රකාශ කිරීම වැදගත් බව ඔවුන් ඔප්පු කර ඇත, නමුත් ගෘහස්ථ පාඨකයාට සමහර විට නුසුදුසු කුඩා තොරතුරු නොවේ.

සෝවියට් සමාජවාදී සමූහාණ්ඩුවේ බිඳවැටීම අතරතුර, මෙම වෘත්තිය ඉතා ජනප්රිය නොවීය. මෙයට හේතුව පරිවර්තකයන්ගේ අඩු වැටුපයි. කෙසේ වෙතත්, පශ්චාත්-සෝවියට් ආර්ථිකය සහ රාජ්ය තාන්ත්රික සංවර්ධනය සමඟ, මෙම වෘත්තිය නැවතත් ඉල්ලුමේ පවතී. දැන් හොඳ පරිවර්තකයෙකු යනු කීර්තිමත් සමාගම්වල ඉල්ලුමේ කීර්තිමත් සහ ඉහළ වැටුප් ලබන වෘත්තියකි.

වෘත්තිය පිළිබඳ විස්තරය

පරිවර්තකයෙකුගේ ක්රියාකාරිත්වය කෙලින්ම රඳා පවතින්නේ ඔහුගේ කාර්යයේ දිශාව සහ වර්ගය මතය. අර්ථ නිරූපණය සඳහා සුදුසුකම් සහ දිශාවන් ගණනාවක් තිබේ:

භාෂා පරිවර්තකයෙක්. මෙය විදේශීය භාෂා දෙකක් හෝ වැඩි ගණනක් කතා කරන විශේෂඥයෙකි. බොහෝ විශ්ව විද්‍යාල මෙම සුදුසුකම් ඇති පරිවර්තකයින් නිෂ්පාදනය කරයි.

තාක්ෂණික පරිවර්තනය. ඔහු පටු පාඨ සහ විශේෂිත පාරිභාෂිතයන්ගෙන් පොහොසත් ලිපි අර්ථකථනය කිරීමේ දක්ෂයෙකි. සාමාන්යයෙන් මෙම විස්තරය පිරිවිතර. මෙම වර්ගයේ පරිවර්තකයෙකුට දැනුමේ ශාඛාව අනුව උප අංශ ගණනාවක් ඇත: ගුවන් ඉංජිනේරු විද්යාව, ඖෂධවේදය, ආදිය.

ව්යාපාර හෝ ව්යාපාර පරිවර්තනය. විදේශීය භාෂාවන්ට සාහිත්‍යමය සහ නීත්‍යානුකූලව සාක්ෂරතා කථනය අතර පැහැදිලි රේඛාවක් ඇත.

ලේඛන පරිවර්තනය.

සාහිත්ය පරිවර්තනය. මෙය සම්පූර්ණ අර්ථ නිරූපණයකි. පරිවර්තකයා පරිවර්තනය කරනවා පමණක් නොව, පාඨකයන්ගේ මානසිකත්වය අනුව පෙළ සකස් කරයි.

පරිවර්ථනය කිරීම හෝ සම්මත පරිවර්තකය. මෙම විශේෂඥයා සබැඳියක කාර්යය ඉටු කරයි. ඔහු විදේශිකයන් සමඟ විනෝද චාරිකා සහ ව්‍යාපාරික රැස්වීම් සඳහා පැමිණෙන අතර, මැදිහත්කරුවන්ගේ කතාව පාර්ශවයන්ට පැහැදිලි කරයි.

මූලික ක්‍රියාකාරකම් වලින් පැන නගින වඩාත් පටු අවධානය යොමු වූ සුදුසුකම් ගණනාවක් තිබේ. භාෂා කුසලතා බොහෝ දේ ආවරණය කරයි විවිධ සාධකවෘත්තිය තුළ අවශ්ය වේ.

ඉගෙනීමට ඇති විශේෂතා මොනවාද

පරිවර්තකයෙකු ලෙස වැඩ කිරීමට අවස්ථාව ලබා ගැනීම සඳහා, ඔබ විශේෂතා වලින් එකක් තෝරා ගත යුතුය:

  • පරිවර්තන සහ පරිවර්තන අධ්යයන.
  • පෙරදිග සහ අප්‍රිකානු අධ්‍යයන.
  • විදේශ කලාපීය අධ්යයන.
  • වාග් විද්යාව.
  • මූලික සහ ව්‍යවහාරික වාග් විද්‍යාව.
  • විදේශ භාෂා විශේෂීකරණය සහිත අධ්‍යාපනික අධ්‍යාපනය.
  • ජාත්යන්තර සබඳතා.
  • Philology.

කොහෙද ඉගෙන ගන්න

රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සෑම නගරයකම පාහේ විශ්ව විද්‍යාල මෙම විශේෂත්වය සහිත පීඨ පිරිනමයි. වඩාත්ම කීර්තිමත් ඒවා නම්:

  1. මොස්කව් රාජ්ය භාෂා විශ්ව විද්යාලය.
  2. මොස්කව් රාජ්ය විශ්ව විද්යාලය.
  3. ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් රාජ්ය විශ්ව විද්යාලය.
  4. යුරේසියානු භාෂා විශ්ව විද්‍යාලය.
  5. මානව ශාස්ත්‍ර සඳහා රුසියානු රාජ්‍ය විශ්ව විද්‍යාලය.

රැකියාවේදී සහ විශේෂීකරණයේදී ඔබ කළ යුතු දේ

පරිවර්තකයෙකුගේ සෑම වැඩ කරන දිනක්ම නිශ්චිත වැඩ වර්ග කිහිපයකින් සමන්විත වේ:

මුද්රිත පාඨ පරිවර්තනය. මෙය තරමක් සරල කාර්යයකි, මුල් පිටපත සෝදුපත් කියවීම සහ එය ස්වදේශීය හෝ අවශ්‍ය භාෂාවට අර්ථ නිරූපණය කිරීම ඇතුළත් වේ. බොහෝ විට, මෙම ක්රියාකාරකම භාවිතා කරනු ලැබේ විශේෂ වැඩසටහන්, අනුවර්තනය කිරීම සහ ප්රතිඵලය වන පාඨය සංස්කරණය කිරීම.

වාචික පරිවර්තනය. බොහෝ පරිවර්තකයන් සාකච්ඡා සහ විනෝද චාරිකා සඳහා අවශ්‍යතාවයට මුහුණ දී සිටින අතර, භාෂා වල කථන ස්වරූපය භාවිතා කිරීම ඇතුළත් වේ.

අධ්යාපනික ක්රියාකාරිත්වය. මෙම කාර්යය අනෙක් පුද්ගලයින්ගේ භාෂාව ඉගැන්වීමයි. සාමාන්යයෙන්, විශේෂඥයන් විසින්ම ප්රශස්ත ක්රම දියුණු කරයි.

ශබ්දකෝෂ වැඩ. මෙය පරිවර්තකයාගේ කාර්යයේ අනිවාර්ය අංගයකි. ඔවුන්ගේ මව් භාෂාවෙන් වුවද, විදේශිකයෙකුට තබා සියලු පාරිභාෂිතය තනි පුද්ගලයෙකුට අයිති නැත.

නිරන්තර ස්වයං අධ්යාපනය. පරිවර්තකයා තම දැනුම වැඩිදියුණු කළ යුතුය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔහුට පුහුණුවීම් සහ භාෂා පුහුණුව අවශ්ය වේ. ඔවුන්ගේ දැනුම නිතිපතා භාවිතයෙන් තොරව, විශේෂඥයෙකු ඉක්මනින් කුසලතා අහිමි වේ.

කවුද ගැලපෙන්නේ

සෑම කෙනෙකුටම විදේශීය භාෂාවක් ප්‍රගුණ කළ නොහැක. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, පුද්ගලයෙකුට ගුණාංග ගණනාවක් තිබිය යුතුය:

  • භාෂා සඳහා නැඹුරුතාවයක්. මානව වර්ගයාගේ ශ්රේෂ්ඨ මනස පවා සෑම විටම විදේශීය උපභාෂාවක් ප්රගුණ කිරීමට නොහැකි විය. සිතීමේ සහ කටපාඩම් කිරීමේ ක්‍රියාවලීන්හි විශේෂත්වය මෙයයි.
  • හොඳින් වර්ධනය වූ මතකය. භාෂා කිහිපයකින් එකවර තොරතුරු උකහා ගැනීමට සහ සැරිසැරීමට හැකි වීම වැදගත් වන අතර එය තරමක් දුෂ්කර වන අතර හොඳ මතකයක් අවශ්‍ය වේ.
  • හොඳ වාක්‍ය ඛණ්ඩයක්. උච්චාරණයේ ඇති කුඩාම වැරදි සහ ඔබ සරලව තේරුම් නොගනු ඇත. පරිවර්තකයා සෑම වචනයක්ම හොඳින් උච්චාරණය කළ යුතුය, කථාව සමඟ සුදුසු උච්චාරණය සමඟ.
  • හොඳ සවන්දීමේ සහ අනුකරණය කිරීමේ කුසලතා. සෑම භාෂාවකටම එයටම ආවේණික වූ ශබ්ද සහ උච්චාරණ අවශ්‍යතා ඇත. රුසියානු උච්චාරණයකින් ඔහුගේ ස්වදේශික කථාව එක ඉංග්‍රීසි ජාතිකයෙකුටවත් තේරෙන්නේ නැත.
  • සමාජශීලී බව. පාරිභෝගිකයා සමඟ පොදු පදනමක් සොයා ගැනීමට ඇති හැකියාව බොහෝ විට කාර්යයට උපකාර වන අතර කාර්යයන්හි නිරන්තර ප්රවාහයක් සහතික කරයි.
  • නොපසුබට උත්සාහය. මෙම විශේෂඥයාගේ ක්රියාකාරිත්වයේ සිංහයාගේ කොටස ඒකාකාරී ලිඛිත වැඩ සමඟ සම්බන්ධ වේ.
  • රාජ්යතාන්ත්රික ගුණාංග.

හොඳ පරිවර්තකයෙක් සන්නිවේදනයේ සහ වියුක්තකරණයේ දක්ෂයෙකි.

ඉල්ලුම

පරිවර්තකයෙකුගේ වෘත්තියට ඉහළ ඉල්ලුමක් ඇත, නමුත් මේ මොහොතේවෙළඳපල සම්මත භාෂාවලින් සංතෘප්ත වී ඇති අතර බොහෝ දුරට පටු විශේෂඥයින් අවශ්‍ය වේ. වැඩිම ඉල්ලුමක් ඇත්තේ චීන, කසාක්, ආදියෙන් පරිවර්තකයන් සඳහා ය.

මෙම වෘත්තියේ යෙදී සිටින පුද්ගලයින් කොපමණ මුදලක් උපයනවාද?

පරිවර්තකයෙකුගේ සාමාන්‍ය වැටුප මසකට රූබල් 17 සිට 60 දහසක් දක්වා පරාසයක පවතී. ආදායම රඳා පවතින්නේ ඇණවුම් ගණන, සමාගමේ දෘඪතාව සහ විශේෂඥයාගේ සුදුසුකම් මත ය.

රස්සාවක් ගන්න ලේසිද

සහතික කළ විශේෂඥයෙකු කිසි විටෙකත් රැකියාවක් නොමැතිව ඉතිරි නොවනු ඇත. ඔබ නිල වශයෙන් රැකියාවක් සොයා ගැනීමට තරම් වාසනාවන්ත නොවූවත්, අන්තර්ජාලයේ ශ්රම හුවමාරුව මත ඔබට සැමවිටම ඇණවුම් සොයාගත හැකිය.

සාමාන්යයෙන් වෘත්තියක් ගොඩනඟා ගන්නේ කෙසේද?

පරිවර්තකයෙකුගේ වෘත්තිය වෘත්තීයවේදීන් සඳහා කදිම විකල්පයකි. මෙම වෘත්තිකයන්ට පහසුවෙන් ඉහළ තනතුරු ලබා ගත හැකිය. මෙයට හේතුව පරිවර්තන (කළමනාකරණය, නීතිය, ආදිය) මගින් බලපෑමට ලක් වූ විශේෂතා පිළිබඳ සුදුසුකම් සඳහා දැනුමක් අවශ්ය වේ.

පරිවර්තකයන් බොහෝ විට විශාල සමාගම්වල දෙපාර්තමේන්තු ප්රධානීන් බවට පත් වේ හෝ ඔවුන්ගේම ව්යාපාරයක් විවෘත කරයි.

සඳහා වෘත්තීය වර්ධනය හොඳ විශේෂඥයෙක්එය කාලය සහ ශ්‍රමය පිළිබඳ ප්‍රශ්නයක්.

අපේක්ෂාවන්

ජාත්‍යන්තර සබඳතා අනිවාර්ය අංගයකි සාර්ථක සංවර්ධනයආර්ථිකය. අවශ්‍යතාවල නිරන්තර වර්ධනය හේතුවෙන් වෘත්තීය පරිවර්තකයන් නිරන්තරයෙන් අවශ්‍ය වේ.

පරිවර්තකයෙකුගේ වෘත්තිය සංවර්ධනයේ සහ වෘත්තීය වර්ධනයේ අපේක්ෂාව විවෘත කරයි. බොහෝ විට, උපාධිධාරීන් ප්රධාන දෙපාර්තමේන්තු සහ සමාගම්වල සම්පූර්ණ ශාඛා.

ඉහළ ආදායමක් සහ කීර්තියක් ලබා දෙන පරිවර්තකයාට ජාත්‍යන්තර රාජ්‍ය තාන්ත්‍රික සබඳතා සඳහා දොරටු විවර වේ.

සුදුසුකම් ලත් විශේෂඥයෙකුට විදේශගතව රැකියාවට යා හැකිය. ඒ අතරම, එවැනි වැඩ පුරවැසිභාවය සහ ස්ථාවර ඉහළ ආදායමක් පොරොන්දු වේ.

සෑම වසරකම, පරිවර්තකයාගේ දිනයේ කොටසක් ලෙස පවත්වනු ලබන සිදුවීම් නිශ්චිත තේමාවක් සඳහා කැප කෙරේ. ඔව්, ඇතුලේ විවිධ වසරඑය ආදර්ශ පාඨ යටතේ පවත්වන ලදී: "පරිවර්තනය බහුභාෂා සහ සංස්කෘතික විවිධත්වයේ පදනම", "වෘත්තියට සහ සමාජයට පරිවර්තකයාගේ වගකීම", "බොහෝ භාෂා - එක් වෘත්තියක්", "පාරිභාෂිතය: වචන වැදගත්", "ගුණාත්මකභාවය" බහු හඬ ලෝකයක සම්මතය", "සංස්කෘතීන් අතර මාර්ගෝපදේශ පාලම්", "අන්තර් සංස්කෘතික සම්බන්ධතාවයක් ලෙස පරිවර්තනය", "සම්බන්ධිත ලෝකයක් - භාෂාමය බාධක වලින් ඔබ්බට", "භාෂාවට ඇති අයිතිය: සියලු මානව හිමිකම්වල පදනම", "ද අර්ථ නිරූපණයේ සහ පරිවර්තනයේ මුහුණුවර වෙනස් කිරීම", "අවර්ථනය සහ පරිවර්තනය: ලෝකයන් සම්බන්ධ කිරීම" සහ යනාදිය.

මෙම දිනය සැමරීම වාර්ෂික සම්ප්‍රදායකි. මෙම දිනයේ දී, බොහෝ රටවල පරිවර්තකයින් සම්මන්ත්‍රණ, සම්මේලන, පුහුණු සිදුවීම් සංවිධානය කිරීම, සැමරුම්, සම්මන්ත්‍රණ සහ වට මේස සඳහා සහභාගී වේ. සෑම වසරකම එවැනි ක්රියාවන් යම් ආදර්ශ පාඨයක් යටතේ සකස් කර ඇත. විවිධ කාල වකවානුවලදී, සැමරුම් මෙම ප්රදේශයේ ගුණාත්මක ප්රමිතීන්, පාරිභාෂිතය, පරිවර්තන සහ අර්ථකථන ක්ෂේත්රයේ වත්මන් වෙනස්කම් සඳහා කැප විය.

වෘත්තීය සැමරුමක් සැමරීමේ කොටසක් ලෙස, මහජන සම්බන්ධතා කෙරෙහි විශේෂයෙන් සමීප අවධානයක් යොමු කෙරේ. පුවත්පත් සමඟ සන්නිවේදනය, මාධ්‍ය සාකච්ඡා පැවැත්වීම, ගුවන්විදුලි විකාශන ජාලයේ වැඩසටහන් සහ රූපවාහිනී නාලිකා විකාශනය සිදුවන්නේ එබැවිනි. මිනිස්සු වෙනුවෙන් කැප වෙලාමෙම ප්රදේශයෙන්. සැප්තැම්බර් තිස්වැනිදා, වෘත්තියේ හොඳම නියෝජිතයින්ට ත්යාග සහ ඩිප්ලෝමා පිරිනමනු ලැබේ. පුහුණු වැඩමුළු සහ වැඩමුළු ද ඇත.

BOU NGO "රාජාලියාගේ සංවාදය"

ඒකාබද්ධ විෂය බාහිර ක්රියාකාරකම්(සාහිත්‍යය සහ විදේශීය භාෂාව): "පරිවර්තක දිනය".

ගුරුවරුන්: Kulabukhova Irina Sergeevna, විදේශීය භාෂාවක ගුරුවරිය, Zabkova Olga Alekseevna, සාහිත්ය ගුරුවරයා.

ඉලක්ක සහ අරමුණු:

    රුසියානු සහ ලෝක සාහිත්‍යය පිළිබඳ සිසුන්ගේ උනන්දුව ගොඩනැගීම.

    සිසුන්ගේ සීමාවන් පුළුල් කිරීම.

    සිසුන්ගේ බුද්ධිමය හා නිර්මාණාත්මක හැකියාවන් වර්ධනය කිරීම.

    ලෝක සංස්කෘතියේ විශ්වීය වටිනාකම් සඳහා සිසුන් හඳුන්වා දීම.

    කථන ස්වයං-වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා සිසුන්ගේ ආශාව වර්ධනය කිරීම.

    වාචික සන්නිවේදනයට සහභාගී වීමට සිසුන්ගේ හැකියාව සහ ප්‍රේක්ෂකයින් ඉදිරියේ කතා කිරීමේ හැකියාව වර්ධනය කිරීම.

උපකරණ: බහුමාධ්ය ඉදිරිපත් කිරීම.

සිදුවීම් ප්රගතිය.

1 නායක: සැප්තැම්බර් මාසයේ ලස්සන දවසක් තිබේ

සියලු ජාතීන් එක්සත් කරයි.

ජාත්‍යන්තර මිතුරන්ගේ දිනය

නිර්මල පරිවර්තන.

භාෂාවේ සියලුම රහස් ඉගෙන ගන්න

ඒ වගේම වැදගත්ම කාර්යය ජනතාව අතරට ගෙනියන්න.

සියලුම පරිවර්තකයන්ට ප්‍රණාමය

සියල්ලට පසු, අද දීප්තිමත් නිවාඩු දිනයකි!

ඉංග්රීසි ගුරුතුමා පි: අද සැප්තැම්බර් 30 වැනිදා. මෙම දිනය ජාත්‍යන්තර පරිවර්තන දිනය ලෙස සමරනු ලබයි.

සාහිත්ය ගුරුවරයා: පරිවර්තනය කලාවකි. අද රෑ අපි ලස්සන කවියකින් පටන් ගත්තා, අහම්බෙන් නොවේ. සියල්ලට පසු, කවියට සීමා මායිම් නැත. ඔබ සියලු දෙනා අපේ රුසියානු කවියන්ගේ මෙන්ම විදේශීය කවියන්ගේද කවි කියවා ඇත. ඔවුන්ගේ කෘති ඔවුන්ගේ කතුවරුන් සඳහා විවිධ ස්වදේශීය භාෂාවලින් ලියා ඇති බවත්, පරිවර්තකයෙකුගේ කුසලතාවයෙන් පමණක් ඔවුන් හඳුනා ගැනීමට සහ ආදරය කිරීමට අපට අවස්ථාව ලබා දෙන බවත් ඔබ කවදා හෝ සිතුවාද?

ඉංග්රීසි ගුරුතුමා: ඔබට වඩා පහසු යැයි ඔබ සිතන්නේ කුමක්ද: කවියක් ලිවීම හෝ එය පරිවර්තනය කිරීම? පෙනෙන විදිහට පරිවර්තනය කිරීමේ දුෂ්කරතාවය කුමක්ද? ශබ්දකෝෂයක් ගෙන වචන පරිවර්තනය කරන්න. නමුත් සෑම භාෂාවක්ම තමන්ගේම නීති අනුව ජීවත් වේ. සෑම විටම කවියේ අපට වචනයේ සෘජු පරිවර්තනය භාවිතා කළ නොහැක. උදාහරණයක් ලෙස, මුල් පිටපතේ ඉංග්‍රීසි වචනයක් ඇතඅපූරුයි. එය "ලස්සන, අපූරු, විශ්මයජනක" ලෙස පරිවර්තනය කළ හැක. වඩා හොඳ කුමන වචනයද? එසේත් නැතිනම් පේළියේ රිද්මයට සහ රිද්මයට නොගැලපෙන බැවින් ඔබට තවත් බොහෝ සමාන පද හරහා යාමට හෝ මෙම වචනය සම්පූර්ණයෙන්ම ඉවත් කිරීමට සිදුවේද?

එසේ නම්, පරිවර්තකයා බොහෝ දුරට පරිවර්තන කාව්‍යයේ සම කර්තෘවරයා බව අපට තර්ක කළ හැකිය. සමහර විට එය කතුවරයාට වඩා ඔහුට අපහසු විය හැකිය, මන්ද ඔහුට සමහර විට රිද්මයක් සිතුවිල්ලකට ද තවත් විටෙක සිතුවිල්ලක් රිද්මයකට ද ගැලපේ. පරිවර්තකයාට මෙම අයිතිය නැත. P. Vyazemsky ගේ වචනවලින් කිවහොත්, "දිගු කරන ලද නූලක් දිගේ" මෙන්, ඔහු දකුණට හෝ වමට අපගමනය නොවී හරියටම තැබූ ධාවන පථය දිගේ යා යුතුය. තවද ඔහු හොඳ තද කඹයක් මෙන් පහසුවෙන් සහ ස්වභාවිකව නූල දිගේ ගමන් කළ යුතුය, එවිට ඔහු ඝන බිමක ගමන් කරන බව සෑම කෙනෙකුටම පෙනේ.

සාහිත්ය ගුරුවරයා: පරිවර්තකයෙකුගේ කුසලතාව රුසියානු කවියේ බොහෝ ප්‍රවීනයන් සතු විය. Vasily Andreevich Zhukovsky ලෙස හැඳින්වූ පළමු අයගෙන් කෙනෙකි. ඉංග්‍රීසි, ජර්මානු සහ ප්‍රංශ කාව්‍ය අපට විවෘත කළ පරිවර්තන ප්‍රවීණයන් වන කතුවරුන්ගේ නම් නම් කරමු.ඉදිරිපත් කිරීම: A.S. Pushkin, M.Yu. Lermontov, N.M. Karamzin, K.N. Batyushkov, F.I. Tyutchev, A.A. Fet, A.K. Tolstoy, A.N.A. Bunin, A.A. බ්ලොක්, V.Ya.Bryusov, B.Ya. Pasternak, S.Ya. Marshak.

2 සත්කාරක: ඇලෙක්සැන්ඩර් සර්ජිවිච් පුෂ්කින් දක්ෂ කවියෙකු පමණක් නොව දක්ෂ පරිවර්තකයෙකු බව ඔබ දන්නවාද? ඔහු භාෂා 16 කින් සාහිත්‍යය පරිවර්තනය කළ නමුත් කවියා ප්‍රංශයට ආදරය කළේය. සුප්‍රසිද්ධ “ටේල් ඔෆ් ද ෆිෂර්මෑන් ඇන්ඩ් ද ෆිෂ්” යනු ග්‍රිම් සහෝදරයන්ගේ එකතුවෙන් “ධීවරයා සහ ඔහුගේ බිරිඳ ගැන” ජර්මානු සුරංගනා කතාවේ නිදහස් පරිවර්තනයකි, එයින් ඔහු “ද ටේල් ඔෆ් ද ටේල් ඔෆ් ද ටේල් ඔෆ් ද මියගිය කුමරිය සහ වීරයන් හත්දෙනා”, ප්‍රංශ ජනප්‍රවාද ගැන ද සඳහන් කරයි. "A Feast in the Time of Plague" කවිය ඉංග්‍රීසියෙන් පරිවර්තනයකි. A.S පුෂ්කින් ජෝන් විල්සන්ගේ කවියට පරිවර්තනය කර ඔහුගේ අදහස් එකතු කළේය.එමනගරයවලඑමවසංගතය"("වසංගත නගරය").

"The Tale of the Golden Cockerel" කතාව ඇමරිකානු ලේඛක Washington Irving විසින් "The Legend of the Arab Stargazer" කෙටිකතාවෙන් උපුටා ගන්නා ලදී.

1 නායක: A.S. පුෂ්කින්ගේ කවිය නිර්මාණය කිරීමේ ඉතිහාසය සිත්ගන්නා සුළුය. කවියා මෙම කෘතියේ ප්‍රධාන අදහස් ලබා ගත්තේ පුරාණ රෝමානු කවියෙකු වන හොරේස්ගේ “ට මෙල්පොමීන්” (“එක්සෙගි ස්මාරකය…”) ගේ ඔඩ් එකෙන්. රුසියානු සාහිත්යයේ මිහායිල් Vasilyevich Lomonosov මෙම පාඨය මුලින්ම ආමන්ත්රණය කළේ 18 වන සියවසේදීය. ඔහුගේ පරිවර්තනය ඉතා නිවැරදි වූ අතර මුල් පිටපතේ ප්‍රධාන සිතුවිලි සහ රූප පිළිබිඹු කරයි. එවිට Gavriil Romanovich Derzhavin විසින් Horace ගේ ode හි නිදහස් පරිවර්තනයක් ද සිදු කරයි. ඔහුගේ ශ්රේෂ්ඨ පූර්වගාමියාගේ අත්දැකීම් මත පදනම්ව, ඔහු "ස්මාරකය" කාව්ය නිර්මාණය කරයි, කාව්ය නිර්මාණශීලීත්වය ඇගයීම සඳහා ඔහුගේම නිර්ණායක ඉදිරිපත් කරයි. නමුත් ඕඩයේ ප්‍රධාන අදහස - කාව්‍ය අමරණීයභාවය පිළිබඳ අදහස - යොමු ආකෘතියක් ලැබුණේ A.S. පුෂ්කින්ගේ කෘතියේ ය.

2 සත්කාරක: රුසියානු සාහිත්‍යයේ තවත් සම්භාව්‍යයක් වන මිහායිල් යූරිවිච් ලර්මොන්ටොව්ගේ කෘතිය දෙසට හැරෙමු. M.Yu.Lermontov ගේ පරිවර්තන බොහෝ නොවේ, නමුත් ඒවා ඔහුගේ සාහිත්‍ය උරුමයේ විශේෂ කොටසකි. කවියා ජර්මානු රොමැන්ටික් පරිවර්තනය කළේය: ගොතේ, හයින් සහ ෂිලර්, ඉංග්‍රීසි කවියන්: බයිරන් සහ බර්න්ස්, පෝලන්ත කවියෙකු වන ඒ.මිකීවිච්. කවියාගේ මුල් කෘතියේ සංසිද්ධි ලෙස පරිවර්තන සහ ඊනියා නිදහස් අනුකරණයන් රුසියානු කවියේ ස්වර්ණමය අරමුදලට ඇතුළු විය.

ඉංග්රීසි ගුරුතුමා: M.Yu.Lermontov විසින් Goethe සහ Heine ගේ කවි සහ ඒවා රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කිරීමට සවන් දෙමු. (සිසුන් ජර්මානු සහ රුසියානු භාෂාවෙන් "කඳු මුදුන්" සහ "වල් උතුරේ" කවි කියෙව්වා.)

1 නායක: රුසියානු කවියෙකු වන Vasily Andreevich Zhukovsky පරිවර්තන ප්‍රතිභාවක් ලෙස හැඳින්විය හැක. ඔහු ඉංග්‍රීසි සාහිත්‍යයේ නියෝජිතයින්ගේ වැඩ සඳහා රුසියානු පාඨකයන්ට හඳුන්වා දුන්නේය: වෝල්ටර් ස්කොට්, ජෝර්ජ් බයිරන්, තෝමස් මුවර්, ජර්මානු කවි: ගොතේ සහ ෂිලර්, ප්‍රංශ සාහිත්‍යය: ලා ෆොන්ටේන් සහ ගයිස්, පුරාණ ග්‍රීක වීර කාව්‍යයේ උච්චතම අවස්ථාව වන හෝමර්ගේ ඉලියඩ් පරිවර්තනය කළේය.

2 සත්කාරක: කවියා ඒත්තු ගැන්වීමෙන් ඉදිරියට ගියේය: “පරිවර්තකයා, ඔහුගේ දක්ෂතාවයේ තල් ගසේ ආකෘතියට යටත් වන අතර, ඔහු සමඟ එකම පරිකල්පනය, එකම ශෛලියේ කලාව, මනසෙහි සහ හැඟීම්වල එකම ශක්තිය තිබිය යුතුය.” පුරාවෘත්තය අයත් වන්නේ ඔහුට ය: "ගද්‍ය පරිවර්තකයෙකු වහලෙක්, පද්‍යයේ පරිවර්තකයෙක් ප්‍රතිවාදියෙකි."

ඉංග්රීසි ගුරුතුමා: ජර්මානු භාෂාවෙන් ෂිලර්ගේ "ද ෆොරස්ට් කිං" යන බයිලාව සහ රුසියානු භාෂාවෙන් V.A. Zhukovsky පරිවර්තනයට සවන් දෙමු. (සිසුන් බයිලා කියවනවා.)

සාහිත්ය ගුරුවරයා: Schiller ගේ "The Glove" ගීතය පරිවර්තනය කරන ලද්දේ M.Yu.Lermontov සහ V.A. Zhukovsky විසිනි. පරිවර්තන දෙකක් සසඳන්න. (සිසුන් බයිලා කියවනවා.)

ඉංග්රීසි ගුරුතුමා: පරිවර්තන කලාව සඳහා ප්‍රසිද්ධියට පත් වූ 19 වැනි සියවසේ සම්භාව්‍ය කවියන් ගැන අපි කතා කළෙමු. අපි 20 වැනි සියවසේ කවි දෙසට යමු. ළමා වියේදී පවා අපගෙන් බොහෝ දෙනෙක් ඉංග්‍රීසි ජනප්‍රවාදයට හඳුන්වා දුන්නේ Samuil Yakovlevich Marshak විසිනි. සුප්රසිද්ධ කවි සිහිපත් කරමු:

    1. « රොබින් බොබින් » / "රොබින් ද බොබින්"

      "මිනිසෙක් ජීවත් විය" / "එමවංකමිනිසා»

      "අත්වැසුම්" / " කුඩා පූස් පැටවුන් තිදෙනෙක්»

      "රැජින බැලීමට" / "සංචාරකයා»

      "හමිටි ඩමිටි" / "හමිටි ඩමිටි»

      « යතුර » / "මෙය යතුරයි"

සාහිත්ය ගුරුවරයා: මහා විලියම් ශේක්ස්පියර් අපට හඳුන්වා දුන්නේ S.Ya.Marshak විසිනි. ඔහු ශේක්ස්පියර්ගේ සොනෙට් සියල්ලම පාහේ පරිවර්තනය කළේය. මහා ඉංග්‍රීසි කවියා ජීවිතය සහ මරණය ගැන, නිර්මාණශීලීත්වය ගැන, ආදරය ගැන, සොබාදහම ගැන, සුන්දරත්වය ගැන, පරම්පරා අතර සම්බන්ධය ගැන සහ තවත් බොහෝ දේ ලිවීය. අපි සොනෙට් වලට සවන් දෙමු:

    №121

    №116

    № 14

(රුසියානු සහ ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් කවි සිසුන් විසින් කියවනු ලැබේ.)

1 නායක: ඩබ්ලිව්.ෂේක්ස්පියර්ගේ "හැම්ලට්" හි ලෝක ප්‍රසිද්ධ ඛේදවාචකය බොරිස් ලියොනිඩොවිච් පැස්ටර්නැක් විසින් විශිෂ්ට ලෙස පරිවර්තනය කරන ලදී. පැස්ටර්නැක්ගේ පරිවර්තන කාර්යය ස්වේච්ඡාවෙන් හෝ කැමැත්තෙන් අපේ රටේ ජීවිතය හා ඉතිහාසය පිළිබිඹු කරයි. පරිවර්තන ක්‍රියාවලියේදී, ෂේක්ස්පියර්ගේ ඛේදනීය දර්ශනයේ සමහර අංග අනිවාර්යයෙන්ම නිශ්ශබ්ද විය. නමුත් පැස්ටර්නැක්ගේ හැම්ලට් රූපය මුල් පිටපතට වඩා ගැඹුරු සහ අර්ථවත් බව මතයක් තිබේ. එමනිසා, රුසියානු පාඨකයා සඳහා, පැස්ටර්නැක්ගේ හැම්ලට් සහ පැස්ටර්නැක්ගේ ෂේක්ස්පියර් පවා ඇත.

වීඩියෝ බැලීම.

සාහිත්ය ගුරුවරයා: අද අපි පරිවර්තන කලාව ගැන කතා කළා. ඔබ බොහෝ ප්‍රසිද්ධ කවියන්ගේ නිර්මාණ දෙස නව දෘෂ්ටිකෝණයකින් බැලුවා. පරිවර්තන කටයුතුවල නියැලී සිටි අනෙකුත් රුසියානු කවියන් සමඟ අපි දිගටම දැන හඳුනා ගැනීමට බලාපොරොත්තු වෙමු.

පරිවර්තකයාගේ දිනයේ දර්ශනය

කෞතුකාගාරයේ නර්තනය

හර්මීස්ගේ පිටවීම: ආශ්චර්යමත් දින සහ වැඩ චර්යාව ගායනා කරන්න, ඕ මියුස්,

පරිවර්තකයා ගැන වචනයක් කියන්න, නමුත් ප්රශංසනීය වචනයක් පමණි.

ඔහුට අනුශාසක කෞතුකාගාරයක් නැත, එබැවින් එය මට ඉතිරි වේ

පරිවර්තකයා ගෞරවයෙන් නියෝජනය කිරීම ඔබේ යුතුකම සහ කාර්යයයි.

ඔවුන් මට උපතේදී නමක් කිව්වා - විෂබීජ e s, මම සියුස්ගේ පුතා,

මම මගේ යුතුකම ඉටු කරමි - මම දෙවිවරුන්ගේ දූතයා සහ ඔවුන් අතර මැදිහත්කරු වෙමි

සහ ඔලිම්පික් දෙවිවරුන්ගේ කැමැත්තෙන් මිනිස් වර්ගයා. (කැටි)

(විනිවිදකය) VO: හර්මීස් -දෙවිවෙළඳාම, බුද්ධිය, උපාය, වංචාව, සොරකම සහ වාචිකත්වය. අනුශාසකහෙරල්ඩ්ස්, තානාපතිවරුන් සහ සංචාරකයින්; අනුශාසකමායාවෙන්. දෙවිවරුන්ගේ දූතයා. ඔලිම්පික් ක්‍රීඩකයින්ගේ කැමැත්ත පිළිබඳ දිව්‍ය පරිවර්තකයෙකි (මියුස් පිටව යයි).

හර්මීස්: නරඹන්නා නොසැලකිලිමත් ය! නිහතමානීව සහ සංවේදීව සවන් දෙන්න:

පරිවර්තකයෙකුගේ ජීවිතය සමහර විට අමුතු, දුෂ්කර සහ භයානක ය:

මගේ වචනයෙන් වෙනත් කෙනෙකුගේ වචනය වෙනස් කිරීමට මම එඩිතර නොවෙමි.

ඒ නිසා මට තේරෙනවා පරිවර්තකයෙකුගේ යුතුකම. වචනය පරිශුද්ධ ය

වචනය නිවැරදි කරන්න, එය ප්රතිස්ථාපනය කරන්න - සහ සිතුවිලි චලනය නැති වී යයි.

වචනයේ තේරුම සහ අර්ථය නොවෙනස්ව තබා ගන්න. (කොළ)

නායකයින් පිටවීම.

ඉදිරිපත් කරන්නා 1: සෑම වසරකම සැප්තැම්බර් මාසයේ අවසාන දිනයේ, පරිවර්තකයාගේ දිනය සමරනු ලැබේ - වෘත්තීය නිවාඩුමෙම ඉහළ ඉල්ලුමක් ඇති විශේෂත්වය හිමි සියලු දෙනා.

ඉදිරිපත් කරන්නා 2: පරිවර්තකයාගේ දිනය තරමක් තරුණ නිවාඩු දිනයකි. සියල්ලට පසු, එය සැමරීමට පටන් ගත්තේ 1991 දී පමණි. ඉන්පසු ලොව පුරා පරිවර්තකයන්ගේ සංගම් සියයකට අධික සංඛ්‍යාවක් එක් කරන ජාත්‍යන්තර සම්මේලනය එය ජාත්‍යන්තර පරිවර්තක දිනය ලෙස සලකුණු කළේය.

ඉදිරිපත් කරන්නා 3: මෙම වෘත්තිය දිගු කලක් තිස්සේ වඩාත්ම ඉල්ලූ සහ ගෞරවනීය එකක් ලෙස සැලකේ. පළමු පරිවර්තකයින් පෙනී සිටියේ කොහේද සහ කවදාද යන්න කිසිවෙකු හරියටම දන්නේ නැත. සමහරු විශ්වාස කරන්නේ, බයිබලානුකුල කථා අනුව විනිශ්චය කිරීම, ඔවුන් පෙනී සිටියේ ඉතා කෝපාවිෂ්ඨ දෙවියෙකු බාබෙල් කුළුණ විනාශ කිරීමට තීරණය කළ විට සහ මානව වර්ගයාට ඒකාබද්ධ සන්නිවේදනයේ හැකියාව අහිමි කළ විට බවයි.

ඉදිරිපත් කරන්නා 1: පරිවර්තකයන් හිටියා සහ ඉන්නවා - නමුත් ඔවුන්ට නිවාඩුවක් තිබුණේ නැහැ. එය දර්ශනය වූයේ 1991 දී පමණි - පරිවර්තකයාගේ ජාත්‍යන්තර දිනය, පරිවර්තකයින්ගේ සහ පරිවර්තකයින්ගේ වෘත්තීය නිවාඩු දිනය.

ඉදිරිපත් කරන්නා 2: නමුත් මේ සඳහා 1953 දී පරිවර්තකයන්ගේ ජාත්‍යන්තර සංවිධානය පෙනී සිටීම අවශ්‍ය විය. ඇය නිශ්චිත ඉලක්ක තබා ගත්තාය: විවිධ රටවල පරිවර්තන සංවිධාන එකමුතු කිරීම සහ ඔවුන් අතර සම්බන්ධතා ඇති කිරීම, අවශ්ය නම්, පරිවර්තකයන්ගේ සදාචාරාත්මක හා ද්රව්යමය අයිතිවාසිකම් ආරක්ෂා කිරීම, පරිවර්තනය ප්රවර්ධනය කිරීම - වෘත්තියක් ලෙස සහ කලාවක් ලෙස - සහ තත්වය ඉහළ නැංවීම. සමාජයේ වෘත්තියේ.

ඉදිරිපත් කරන්නා 3: අපගේ නිවාඩුව සඳහා සැප්තැම්බර් 30 වන දින අහම්බෙන් තෝරාගෙන නොමැත: 420 දී, මෙම දිනයේ, භූමික පරිවර්තකයන්ගේ අනුශාසක සාන්තුවරයා, ශුද්ධ පල්ලියේ ලතින් පියවරුන්ගෙන් කෙනෙකු වන ස්ට්‍රිඩන්හි ජෙරොම් මිය ගියේය.

ඉදිරිපත් කරන්නා 1: ලෝක ප්‍රජාව විසින් පිළිගත් ශුද්ධෝත්තම පියතුමා පරිවර්තන විද්‍යාවක් ලෙස වර්ධනය කිරීම සඳහා ප්‍රතික්ෂේප කළ නොහැකි දායකත්වයක් ලබා දී ඇත. බයිබලය ලතින් භාෂාවට පරිවර්තනය කළ පළමු පුද්ගලයා වූයේ ඔහුගේ කාලයේ සිටි විශිෂ්ට දක්ෂතා, ඉතිහාසඥයා, ලේඛකයා ය.

ඉදිරිපත් කරන්නා 2: ජෙරොම් ස්ට්‍රිඩොන්ස්කි වරක් පරිවර්තකයෙකුගේ කාර්යය පිළිබඳ දක්ෂ නිර්වචනයක් ලබා දුන්නේය: "පරිවර්තනයේ දී, මම වචනයෙන් වචනය ප්‍රකාශ නොකරමි, නමුත් චින්තනය සඳහා සිතුවෙමි."

ඉදිරිපත් කරන්නා 3: ඔස්ට්‍රියානු ලේඛිකාවක් වන මාරියා එබ්නර්-එස්චෙන්බැක් 20 වන සියවස ආසන්නයේ මෙම අදහස පුනරුච්චාරණය කළේය: “භාෂාවේ ආත්මය වඩාත් පැහැදිලිව ප්‍රකාශ වන්නේ පරිවර්තනය කළ නොහැකි වචන වලින්” සහ “සිතුවිලි චින්තනයට පරිවර්තනය කිරීමේ” හැකියාව ඇති පුද්ගලයෙකි. පරිවර්තනය සඳහා අවශ්ය වේ.

ඉදිරිපත් කරන්නා 1: සුභපැතුම් සඳහා බිම ජිම්නාස්ටික් අංක 12 හි අධ්යක්ෂවරයාට ලබා දී ඇත Dolmatova Natalya Vladimirovna.

ඉදිරිපත් කරන්නා 2: මොස්කව් ප්‍රාන්ත විශ්ව විද්‍යාලයේ විදේශ භාෂා පීඨයේ පරිවර්තන දෙපාර්තමේන්තුවේ සහකාර මහාචාර්ය එන්පී ඔගරෙව් විසින් නම් කරන ලද, Philological Sciences අපේක්ෂක Zlobin Alexander Nikolayevich විසින් පිළිගැනීමේ කථාවක් පවත්වනු ඇත. (තරගයේ ත්‍යාග සහ සහභාගිවන්නන් ප්‍රදානය කිරීම.)

……………………………………..

ඉදිරිපත් කරන්නා 3: පරිවර්තන අංශයේ ප්රධානියා, Dr. දාර්ශනික විද්යාවන් Ivleva Alina Yurievna (පාසල් අභ්‍යන්තර පරිවර්තන තරඟයේ ජයග්‍රාහකයින් ප්‍රදානය කිරීම.)

සත්කාරක 1: පළමු පරිවර්තකයන් ඊජිප්තුවේ පෙනී සිටි බවට ඉතිහාසඥයින් අතර මතයක් තිබේ. ඔවුන්ගේ පැවැත්ම ලේඛනගත කර ඇත. පුරාණ ඊජිප්තුව සැමවිටම විශිෂ්ට රාජ්‍යයක් වූ බව දන්නා අතර එය මිලිටරි ව්‍යාපාර සඳහා පමණක් නොව වෛද්‍යවරුන්, දාර්ශනිකයන්, නැවියන් යනාදිය සඳහා ද ප්‍රසිද්ධ විය. ඊජිප්තුවරුන් සෑම තැනකම තොරතුරු ලබා ගත් අතර, ඒවා විවිධ රටවල, විවිධ ජාතීන්ගෙන් එකතු කළහ. ඊජිප්තුවේ දක්ෂ පුද්ගලයින් නොමැති නම් මේ සියල්ල නිෂ්ඵල අභ්‍යාසයක් වනු ඇති බව තරමක් තර්කානුකූල ය - ඕනෑම වටිනා අත්පිටපතක් ඔවුන්ගේ මව් භාෂාවට දක්ෂ ලෙස පරිවර්තනය කළ හැකි පරිවර්තකයන්. (ඉදිරිපත් කරන්නන්ගේ කථාව අතරතුර, ශබ්ද රහිත ඊජිප්තුවරුන්ගේ ජීවිතය පිළිබඳ වීඩියෝ ඛණ්ඩනයක් ඇත. ග්‍රීසිය පිළිබඳ පාඨය තුළ ද එයම වේ.)

වීඩියෝ 2 - ග්රීසිය

ඉදිරිපත් කරන්නා 2: පරිවර්තකයන්ගේ කාර්යභාරය ද විශිෂ්ට විය පුරාණ ග්රීසිය, එක් කාලයකදී නැගෙනහිර ප්‍රාන්ත සමඟ තරමක් ක්‍රියාකාරී වෙළඳ හුවමාරුවක් තිබුනි. ග්‍රීකයන්ට ස්තූතිවන්ත වන්නට, බයිබලයේ බොහෝ සංස්කරණ දැකීමට ලෝකයට හැකි විය, මන්ද පැරණි ගිවිසුමේ සැලකිය යුතු කොටසක් ඔවුන්ගේ පරිවර්තනවල පමණක් සංරක්ෂණය කළ හැකි බැවිනි.

සත්කාරක 3: පරිවර්තකයෙකු වීම පහසු නැත - එය වැදගත් නොවේලිඛිත පරිවර්තනයකළ යුතු හෝ වාචික, සමමුහුර්ත. ඕනෑම අවස්ථාවක, විශේෂඥයා අවශ්ය වේ ඉහළ මට්ටමේදැනුම, විශිෂ්ට පුහුණුව, බුද්ධිය, බුද්ධිය.

ඉදිරිපත් කරන්නා 1: දැන් බොහෝ ඉලෙක්ට්‍රොනික පරිවර්තකයන් ඇත, නමුත් සැබෑ මිනිසුන්ට කළ හැකි දේ ඔවුන්ට කළ නොහැක.

ඉදිරිපත් කරන්නා 3: හෝමර්ගේ ඉලියඩ් හි සුප්‍රසිද්ධ පරිවර්තක නිකොලායි ඉවානොවිච් ග්නෙඩිච් විසින් කාව්‍යයේ පළමු පරිවර්තන කොටස් විනාශ කළ අතර, ඒ සඳහා ඔහුට වසර හයක වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමට සිදු විය, මන්ද පරිවර්තනයේ පදයේ ප්‍රමාණය මුල් පිටපතට නොගැලපේ. ඉල්ලුමක් ඇති වෘත්තිකයන්ගේ හැටි එහෙමය.

ඉදිරිපත් කරන්නා 1: ඉලියඩ් හි සම්පූර්ණ පරිවර්තනය හොඳම ලේඛකයින්, විශේෂයෙන් පුෂ්කින් විසින් උණුසුම් ලෙස අනුමත කරන ලදී. පසුවV. G. බෙලින්ස්කිකියලා ලිව්වා "පුරාණ ග්‍රීකයන්ගේ ආත්මය, දිව්‍යමය සරල බව සහ ප්ලාස්ටික් සුන්දරත්වය අවබෝධ කර ගැනීමට රුස්හි මෙතෙක් නියම වූයේ එක් ග්නෙඩිච්ට පමණි"සහ ඔහුගේ හෙක්සැමීටර හෙක්සැමීටරවලට වඩා ඉහළින් තබන්නV. A. Zhukovsky.

ඉදිරිපත් කරන්නා 2: කරුණාකර Gnedich විසින් පරිවර්තනය කරන ලද Iliad හි පළමු පළමු ගීතයේ ආරම්භයට සවන් දෙන්න. (හර්මීස් පිටවී කියවයි)

හර්මීස්:

කෝපය, දේවතාවිය, පීලියස්ගේ පුත් අචිලස්ට ගායනා කරන්න.
භයානක, අචේන්වරුන්ට දහස් ගණනක් විපත් කළ:
තේජාන්විත වීරයන්ගේ බොහෝ බලවත් ආත්මයන් බිම හෙළයි
අඳුරු පාතාලය තුළ සහ මාංශ භක්ෂකයන්ගේ ප්‍රයෝජනය සඳහා ඒවා පතුරුවන්න
අවට සිටින කුරුල්ලන්ට සහ බල්ලන්ට (සියුස්ගේ කැමැත්ත ඉටු විය), -
එදා ඉඳන් ආරවුලක් ඇති කරපු අය වෛරයෙන් ඇවිලුණා

ඇට්‍රිඩ් ජාතීන්ගේ එඬේරා සහ උතුම් වීර අචිලස්.

ඉදිරිපත් කරන්නා 2: තවද මෙම පේළිවල පරිගණක පරිවර්තනය පෙනෙන්නේ කෙසේද යන්න මෙහි දැක්වේ ඉතාලි. තිර අවධානය:

SLIDE.

කෝපය, දේවතාවිය, පීලීව්ගේ පුත් අචිලස් ගායනා කරයි,

ග්‍රොස්නි, ඔහුට හානියක් කළ අචේන්වරුන් දහස් ගණනකට සිදු වනු ඇත:

බොහෝ ආත්මවල හුරුබුහුටි බලගතු වීරයන් බිම හෙළනු ලැබේ

ගැඹුරු උදව් සහ මම ඔවුන් මාංශ භක්ෂක ස්වයං-උනන්දුවෙන් වියදම් කළා

කිට්ටු කුරුල්ලන් සහ බල්ලන් තුළ (සෙව්සෝවාගේ කලින් සාදන ලද සාක්ෂිය) -

එදා පටන් ගොඩනැගුණු වාදයක් මෙන් ඔහු නැවතත් සතුරුකම දල්වා ගත්තේය

ඇට්‍රිඩ් වැසියන්ගේ එඬේරා සහ උතුම් අචිලස්ගේ වීරයා

ඉදිරිපත් කරන්නා 3: කෙසේ වෙතත්, පරිවර්තකයන්ගේ කාර්යභාරය වෙනත් භාෂාවකින් පෙළෙහි අන්තර්ගතය නිවැරදිව ප්‍රකාශ කිරීමට සීමා නොවේ. සාමාන්‍යයෙන් පුනරුදයේ කාල පරිච්ඡේද ලෙස හැඳින්වෙන ජාතීන්ගේ සංස්කෘතික පරිපූර්ණත්වයේ සියලු කැපී පෙනෙන කාල පරිච්ඡේද, දර්ශනය, විද්‍යාව සහ කලා ක්ෂේත්‍රයේ මූලික කෘති වෙනත් භාෂාවලට පරිවර්තනය කිරීමෙන් තොරව සිදු විය නොහැක.

කථකයා 1: ඉතාලි පුනරුදය යෝධ පරිවර්තන ව්‍යාපෘතියකි. මානවවාදීන් පැරණි පුස්තකාලවල පැරණි අත්පිටපත් සෙවූ අතර ඒවා පරිවර්තනය කිරීමට හැකි වන පරිදි ග්‍රීක භාෂාව ඉගෙන ගැනීමට උත්සාහ කළහ. මෙය ඉතාලියේ පමණක් නොව යුරෝපය පුරා සිදු විය.

කථකයා 2: ඉතාලි පුනරුදයේ කෘතීන් එකල ඉංග්‍රීසි භාෂාවට පරිවර්තනය වූ අතර ටියුඩර් පුනරුදයේ මතුවීම උත්තේජනය විය. අනෙක් අතට, ක්‍රිස්ටෝෆ් මාටින් වයිලන්ඩ් විසින් ජර්මානු භාෂාවට පරිවර්තනය කරන ලද ෂේක්ස්පියර්ගේ කෘති, ගොතේ සහ ෂිලර් වටා වයිමර් හි සම්භාව්‍ය යුගයේ සිදු වූ සෑම දෙයකටම ප්‍රධාන බලපෑමක් ඇති කළේය.

සත්කාරක 3: ඔබට පුනරුදය සඳහා වට්ටෝරුවක් පවා සෑදිය හැකිය: ඕනෑම සංස්කෘතියක, එහි අතීතයේ සහ වර්තමානයේ වඩාත්ම පරිපූර්ණ, වඩාත්ම සාධාරණ, වටිනා අදහස් සොයන්න, ඒවා පරිවර්තනය කරන්න, ඒවා ඔබේම වත්තට බද්ධ කර ඒවා සාදන්න ඔබගේ. මිනිසුන් මානසික දරිද්‍රතාවයෙන් හා සංස්කෘතික පරිහානියෙන් පෙළෙන කාලවලදී මෙය විශේෂයෙන් වැදගත් වේ. මෙම කාල පරිච්ෙඡ්දය තුළ, අතීතයේ සිටි දක්ෂයින්ගේ නිර්මාණශීලීත්වය සහ ඔවුන්ගෙන් ආශ්වාදයක් ලබා ගැනීම සඳහා අනෙකුත් සංස්කෘතීන්ගේ විශිෂ්ට ජයග්රහණ ස්පර්ශ කිරීම විශේෂයෙන් වැදගත් වේ.

ඉදිරිපත් කරන්නා 1: ඇලෙක්සැන්ඩර් පුෂ්කින් මෙම හැකියාව තුළ සැබෑ පරිපූර්ණත්වය ලබා ගත්තේය. වඩාත් ප්‍රසිද්ධ ජර්මානු චරිතාපදානයක් සහ පුෂ්කින්ගේ කවි පරිවර්තකයෙකු වන මහාචාර්ය රොල්ෆ්-ඩීට්‍රිච් කෙයිල් අවධාරණය කළේ ශ්‍රේෂ්ඨ රුසියානු කවියා බොහෝ විට යුරෝපීය විෂයයන් භාවිතා කරමින් ඔවුන් සඳහා තනිකරම රුසියානු ආකෘති සහ රූප සොයා ගන්නා බවයි. කතුවරයා පුෂ්කින් ගැන ගොගොල්ගෙන් උපුටා දක්වයි:

සත්කාරක 2:" ඔහුගේ ප්‍රතිචාරය කෙතරම් සත්‍යද, ඔහුගේ කන කෙතරම් සංවේදීද! ඔබට සුවඳ, පෘථිවියේ වර්ණය, කාලය, මිනිසුන් ඇසේ. ස්පාඤ්ඤයේ, ඔහු ස්පාඤ්ඤ ජාතිකයෙක්, ග්රීක සමග - ග්රීක, කොකේසස්හි - වචනයේ සම්පූර්ණ අර්ථයෙන් නිදහස් හයිලෑන්ඩර්; යල්පැන ගිය පුද්ගලයෙකු සමඟ, ඔහු අතීතයේ පෞරාණිකත්වය හුස්ම ගනී; ගොවීන්ගේ පැල්පතක් දෙස බලයි - ඔහු හිසේ සිට දෙපතුල දක්වා රුසියානු ජාතිකයෙකි: අපගේ ස්වභාවයේ සියලු ලක්ෂණ ඔහු තුළ අනුනාද වූ අතර, සෑම දෙයක්ම සමහර විට එක් වචනයකින් සාරාංශ කර ඇත, එකක් සංවේදීව සොයාගත් සහ සුදුසු ලෙස සකස් කර ඇති විශේෂණ පදයකි...»

අපට දැඩි ව්‍යවස්ථාවන් සහ බොහෝ බයිට් නීති ඇත,

(හෙඩ් ස්ට්‍රෝං අශ්වයන් සඳහා අවශ්‍ය බිටු සහ සීමා කිරීම්)

මේ අවුරුදු දහනවය සඳහා අපි නිදා ගැනීමට ඉඩ හැරියෙමු;

ගුහාවක වැඩුණු සිංහයෙකු මෙන්,

එය ගොදුරු වීමට යන්නේ නැත: දැන්, ආදරණීය පියවරුන් ලෙස,

තර්ජනාත්මක බර්ච් අතු බැඳ,

එය ඔවුන්ගේ දරුවන්ගේ ඇස්වලට ඇලවීමට පමණි,

භීෂණය සඳහා, භාවිතා කිරීමට නොවේ; කාලය තුළ සැරයටිය

බියට වඩා සමච්චල් කරයි; එබැවින් අපගේ නියෝග

ආක්‍රමණයට මැරුණා, තමන්ටම මැරිලා;

නිදහස යුක්තිය නාසයෙන් උදුරා ගනී;

දරුවා හෙදියට පහර දෙයි, සහ තරමක් අපහසුයි

සියලු සැරසිලි යනවා.

පාඨකයා 2. A.S. පුෂ්කින්. "ඇන්ජලෝ" කවියෙන් උපුටා ගැනීමකි. ඩබ්ලිව්.ෂේක්ස්පියර් විසින් රචිත "මිනුම් සඳහා මිනුම්" නාට්‍යයේ නිදහස් පරිවර්තනය

අපට දැඩි නීතියක් ඇත, නීති දැඩි ය

(මුරණ්ඩු අශ්වයන් සඳහා පාලමක් අවශ්ය වේ)

නමුත් දැනට වසර පහළොවක පමණ කාලයක සිට,

අපිට ඒවා මගහැරුණු හැටි

හරියට ගල් ගුහාවකින් ආපු යල් පැන ගිය සිංහයෙක් වගේ

ගොදුරක් සඳහා පිටතට යාමට අවශ්ය නැත

විහිළුකාරයෙක් වගේ. තාත්තා විටෙක දරුවෙකුට

ඔවුන් එසේ වන පරිදි දඬු පෙන්වයි

දඬුවම් නොකරන්න, නමුත් බිය ගන්වන්න,

සහ ක්රමයෙන් කූරු සාදා ඇත

විෂය වන්නේ බිය නොව උපහාසයයි.

ඒ නිසා අපි නීතිය පිළිපදින්නේ නැත්නම්,

එය තනිවම මිය යයි.

නිදහස නාසයෙන් යුක්තිය මෙහෙයවයි.

දරුවා මවට පහර දෙයි. සහ උඩු යටිකුරු කරන්න

විනීතව ජීවත් වීම.

ඉදිරිපත් කරන්නා 1: දැන් ඔබට විනිවිදකයේ පෙනෙන්නේ අන්‍යෝන්‍ය අවබෝධයේ ජීවමාන පාලම් මෙන් සංස්කෘතික හුවමාරුව සහ ඔවුන්ගේ දේශීය සංස්කෘතියේ වර්ධනය යන දෙකම කළ හැකි විශිෂ්ට පරිවර්තකයන්ගේ ලැයිස්තුවකි. අපි කිහිපයක් පමණක් නම් කරන්නෙමු

සත්කාරක 3: කොන්ස්ටන්ටින්බැල්මොන්ට්

ඉදිරිපත් කරන්නා 1: ජෝසප්බ්‍රොඩ්ස්කි

සත්කාරක 2: මැක්සිමිලියන්වොලොෂින්

ඉදිරිපත් කරන්නා 3: නිකොලායි ගුමිලියෝව්

ඉදිරිපත් කරන්නා 1: Vasily Zhukovsky

ඉදිරිපත් කරන්නා 2: නිකොලායි සැබොලොට්ස්කි

ඉදිරිපත් කරන්නා 3: මිහායිල් ලොමොනොසොව්

සත්කාරක 1: සැමුවෙල්මාර්ෂක්

සත්කාරක 2: සර්ජි මිඛල්කොව්
ඉදිරිපත් කරන්නා 3: අතනාසියස් ෆෙට්

ඉදිරිපත් කරන්නා 1 : මරීනාTsvetaeva

(ධාවන තීරුවක ස්ලයිඩයේ ලේඛකයන්ගේ නම් පෙන්වන්න)

Tsvetaeva මරීනා Ivanovna

හෙන්රිච් හයින්ගේ පද සඳහා සංගීත අංකයක් වේදිකාවේ සිදු කෙරේ.

ඉදිරිපත් කරන්නා 1: පරිවර්තකයා යනු පරිවර්තකයෙකි, මකරෙකු, පරිවර්තකයෙකි, සහ රහසක් කියන්නෙකු සහ රහසක් ද වේ - මේ සියල්ල සමාන පද නොවේ.

ඉදිරිපත් කරන්නා 2: පරිවර්තකයා විවිධ ක්ෂේත්‍රවල සාමාන්‍යවාදියෙකි.

ඉදිරිපත් කරන්නා 3: ඔහුගේ කර්තව්‍යය වන්නේ වෙනත් භාෂාවකින් අර්ථයට සමාන වචන තෝරා ගැනීම පමණක් නොව, ප්‍රභවයේ සාරය විකෘති නොකරන අතරම පාඨකයා සඳහා පෙළ අනුවර්තනය කිරීමයි. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, පරිවර්තකයා, ලේඛකයා මෙන්, හොඳ ශෛලියක් තිබිය යුතු අතර, වාක්ය නිවැරදිව ගොඩනැගීමට හැකි විය යුතුය. (නරක පරිවර්තකයෙකු පිළිබඳ දළ සටහනක් සිදු කරනු ලැබේ).

ඉදිරිපත් කරන්නා 3: ඔබට මිනිසුන්ගේ භාෂාවෙන් පමණක් නොව සතුන්ගේ භාෂාවෙන්ද පරිවර්තනය කළ හැකිය. ඔබ වෙනුවෙන්, 11a විකට ගීතයක් පෙන්වයි ඉංග්රීසි භාෂාව: "නරියා ගායනා කරන දේ." (අංකය)

ඉදිරිපත් කරන්නා 1: බොහෝ විට කෘතියක් විභව පාඨකයෙකු හෝ නරඹන්නෙකු අතර ජනප්‍රියත්වය නැති වන්නේ එය දුර්වල ලෙස පරිවර්තනය කළ පමණින් පමණි.

සත්කාරක 2: පරිවර්තනය සමඟ වාසනාවන්ත නොවන ප්‍රියතම සහ හුරුපුරුදු චිත්‍රපටවලට කුමක් සිදුවේදැයි බලමු. (ඉංග්‍රීසියෙන් සෝවියට් කාටූන් වලින් උපුටා ගත් කොටස් කිහිපයක් තිරය මත හැරේ, සිසුන් දෙදෙනෙකු මෙම දෙබස්වල පරිවර්තනය කියවයි, එය අන්තර් රේඛීය පරිවර්තනයක ස්වරූපයෙන් සාදන ලදී.)


ඉදිරිපත් කරන්නා 1: කුතුහලය දනවන කරුණු එකතුවෙන් තවත් රසවත් කරුණු කිහිපයක්:
- බයිබලය භාෂා 310 කට පරිවර්තනය කර ඇති අතර එහි සමහර කොටස් භාෂා 1597 කට පවා පරිවර්තනය කර ඇත.
- ලෙනින්ගේ කෘති පරිවර්තනය කරන ලදී විශාල ප්රමාණයක්ෂේක්ස්පියර්ගේ නාට්‍යවලට වඩා භාෂා (93ට සාපේක්ෂව 321).
- ජූල්ස් වර්න්ගේ පොත් මාක්ස්ගේ (238 එදිරිව 103) ට වඩා වැඩි භාෂාවලට පරිවර්තනය කර ඇත.

ඉදිරිපත් කරන්නා 2: ඔබ භාෂා කීයක් දන්නවාද - බොහෝ වාරයක් ඔබ පුද්ගලයෙක්. භාෂා කිහිපයක් කතා කරන අයට හොඳයි: ඔබට චිත්‍රපට නැරඹිය හැකිය, පොත් කියවීම, සහායකයින් නොමැතිව සන්නිවේදනය කළ හැකිය.

කථකයා 3: අපි බොහෝ බහුභාෂා මිනිසුන් ගැන දනිමු: උදාහරණයක් ලෙස, ජනප්‍රිය නළුවෙකු වන ඩොල්ෆ් ලුන්ඩ්ග්‍රන් භාෂා 9ක් කතා කරයි; ලියෝ ටෝල්ස්ටෝයි භාෂා 6 ක් කතා කළ අතර තවත් බොහෝ දේ හොඳින් කතා කළේය. රුසියානු වාග් විද්යාඥ සර්ජි ස්ටාරොස්ටින් සාමාන්යයෙන් භාෂා 40 ක් කතා කළේය.

ඉදිරිපත් කරන්නා 1: බොහෝ බහුභාෂා ඇත, නමුත්, පළමුව, සෑම කෙනෙකුටම බහුභාෂාවක් විය නොහැකි අතර, දෙවනුව, ලෝකයේ තනි පුද්ගලයෙකුට පවතින සියලුම භාෂා හොඳින් දැනගත නොහැක.

ඉදිරිපත් කරන්නා 2: එබැවින්, ව්‍යතිරේකයකින් තොරව, අපගේ ග්‍රහලෝකයේ වැසියන්ට පරිවර්තකයන්ගේ ශ්‍රමයේ ඵල භාවිතා කිරීමට සිදුවේ - පුෂ්කින් "බුද්ධත්වයේ පශ්චාත් අශ්වයන්" ලෙස හැඳින්වූ පුද්ගලයින්.

ඉදිරිපත් කරන්නා 3: අද අපි පරිවර්තකයන්ගේ ගීතිකාවකින් අවසන් කිරීමට කැමැත්තෙමු, ඒ සඳහා අපි 11B පන්තියට වේදිකාවට ආරාධනා කරමු. ඒ වගේම අපි සියලු නරඹන්නන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ අපට උදව් කරන ලෙසයි. අවධානය: තිරය මත පෙළ!

තිරය ​​මත පරිවර්තකයාගේ ගීතයේ පෙළ.

පරිවර්තකයා

ඔබ මිනිසුන්ට උදව් කළ යුතුයි - මගේ තාත්තා මට දැඩි ලෙස ආශ්වාදයක් ලබා දුන්නා -
තවද, ඔබ දකිනු ඇත, ඔබේ ජීවිතය අපතේ නොයනු ඇත.
වරක් මම මහලු කාන්තාවක් පාර හරහා ගෙන ගියෙමි
මගේ ඇමතුම පරිවර්තනයක් බව මට වැටහුණා.
එතැන් සිට, මම සයිබීරියාවට පියාසර කරන විට ඔරලෝසුව චලනය කරමි.
මම දවසින් දවස කඩදාසි ටොන් ගණනක් පරිවර්තනය කරනවා,
සමහර විට මට හුස්ම ගැනීමට වෙලාවක් නැත,
මොකද මම පරිවර්තනයට සේවය කරන්නේ සොල්දාදුවෙක් විදියට.

සෑම විටම සහ සෑම තැනකම දෙක අතර, සෑම විටම මැද:
දැන් අපේ සහ වෙනත් කෙනෙකු අතර, පසුව ගිනි දෙකක් අතර,
එය අහස සහ පොළොව අතර, ඔබ නියමු කුටියේ වාඩි වූ විට,
තවද හිස කන් දෙකක් අතර යන්ත්‍රයකි.
පිස්සු හැදෙන එක ලේසියි: අනිත් අයගේ සිතුවිලි එහාට මෙහාට ඇදගෙන යන්න,
ඔබ තවමත් ට්‍රොලියක් සමඟ ඔබේ කරත්තය ඇත:
පරිවර්තකයා මට පියානෝ වාදකයෙකු සිහිපත් කරයි,
වෙඩි තැබීමට, ඇත්ත වශයෙන්ම, හේතුවක් නැත.



ඕනෑම කෙනෙකුට පහසුවෙන් පරිවර්තකයෙකු අමනාප කළ හැකිය:
හරියට, මම ඒක කියන්න අදහස් කළේ නැහැ, සහ පරිවර්තකයා බොරු කියනවා.
ඔහු කළු සුදු ලෙස හැඳින්වූ අතර එක් වරක්වත්,
ඒ වගේම කාටවත් පරිවර්තනයක් අවශ්‍ය නැහැ.
විය යුතු හෝ නොවීමට, හැමෝම දන්නවා, දුප්පත් හැම්ලට් පැවසීය.
එසේත් නැතිනම් ඔහු අදහස් කළේ: ඔවුන් පවසන්නේ එසේ නොවේද?
පරිවර්තකයා දොස් පැවරිය යුතුය, ඔවුන් ඔහුට ගල් ගසයි
මන්ද ඔහුගේ නිවස වීදුරු වලින් සාදා ඇති බැවිනි.

ඔබ පරිවර්තකයෙක් - පරිවර්තනය කරන්න, සෑම විටම මූලාශ්‍රය දෙස බලන්න,
වචනය පිටුපස, ආදරණීය, ඔබේ සාක්කුවට නොයන්න, වැඩිදියුණු කරන්න - සංගීත ian යෙකු මෙන්.
ඔබේ උපන් කන් අවදියෙන් සිටින්න, හදවත නැති කර නොගෙන නිරෝගීව සිටින්න.
රේඛාවක් නොමැති දවසක් නොවේ, සෑම විටම ගමනේ, ඔබ පරිවර්තකයෙක් - පරිවර්තනය කරන්න.

ඔබේ ඩෙකල් ලෝකය අඳුරු වී ඇත්නම්,
අන් අයගේ සිතුවිලි තවදුරටත් ජීවත් වීමට අකමැති,
තැපැල් ඇණවුමක් පැමිණෙනු ඇත - සහ ජීවිතය රාස්ප්බෙරි වනු ඇත,
ඔබ රූබල් භාණ්ඩ බවට මාරු කිරීමට පටන් ගන්නා විට.
ඔබ සෙවණැල්ලේ සිටියත් කමක් නැත - ඔබ ඉදිරියෙන් සිටී,
ඒවගේම කමක් නෑ ඔයා හැමවෙලේම තනියම සටන් කරන එක.
නමුත් ඔබ පාලම් ගොඩනඟා මිනිසුන්ට උදව් කරන්න,
එමනිසා, ඇඩ්‍රිනලින් රුධිරයේ උනු.

සැප්තැම්බර් 30 - ජාත්‍යන්තර පරිවර්තන දිනය. නූතන ලෝකයේ, පරිවර්තකයෙකු යනු ජීවිතයේ සෑම අංශයකම ඉතා ජනප්‍රිය වෘත්තියකි: සංචාරක, විද්‍යාව සහ ව්‍යාපාර, සංස්කෘතිය සහ කලාව. පරිවර්තන සහ පරිවර්තකයන් නොමැතිව අද අතථ්‍ය සන්නිවේදනය ගැන සිතීම දුෂ්කර ය ගෝලීය ජාලයඅන්තර්ජාල.

පරිවර්තකයෙකු යනු ඉතා බහුකාර්ය වෘත්තියක් වන අතර, සෑම කෙනෙකුටම පරිවර්තන වර්ගය සහ තමාට සමීප වන පරිවර්තන වෙළඳපොළේ ස්ථානය තෝරා ගත හැකිය.

පරිවර්තනය යනු එක් භාෂාවක වචන අඩු වැඩි වශයෙන් වෙනත් භාෂාවක වචන සඳහා යාන්ත්‍රිකව ආදේශ කිරීම පමණක් නොවේ. සෑම දෙයක්ම පරිවර්තනයට අනුගත නොවේ. ඒ වගේම පරිවර්තනය ම බොහෝ අවස්ථාවල සම්මුතියක්.

උදාහරණයක් ලෙස, පරිවර්තකයාගේ දිනය විවිධ භාෂාවලින් ශබ්ද කරන්නේ කෙසේද සහ අපි හරියටම සමරන්නේ කුමක්දැයි බලමු.

රුසියාවේ, අපි පරිවර්තකයාගේ ජාත්‍යන්තර දිනය හෝ පරිවර්තකයාගේ ලෝක දිනය සමරන්නෙමු - ඔබ කැමති පරිදි.

Francophone ලෝකය ලෝක පරිවර්තක දිනය සමරයි (Journée mondiale de la traduction).

ඉංග්‍රීසි කතා කරන ලෝකය අද ජාත්‍යන්තර පරිවර්තන දිනය සමරයි. නමුත් එය සම්පූර්ණයෙන්ම එකම දෙයක් නොවේ!

ජර්මනියේ, නමෙන් දැඩි ලෙස කථා කිරීම, අද පරිවර්තකයාගේ ජාත්‍යන්තර දිනයයි (Internationaler Uebersetzertag). ජර්මානු "ඩොල්මෙට්ෂර්" (පරිවර්තක) භාෂාවෙන් පරිවර්තකය.

පිළිබඳ සබැඳි ද්‍රව්‍ය පිරික්සීම ජාත්‍යන්තර දිනයපරිවර්තක, අද දින පරිවර්තකයන් ඔවුන්ගේ වෘත්තිය ගැන ආඩම්බර වන වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් මට හමු විය. මෙය ප්රධාන දෙය නොවන බව මට පෙනේ: ඔබේ වෘත්තිය ගැන ආඩම්බර වීමට, ඔබට වෘත්තීය නිවාඩුවක් අවශ්ය නොවේ.

ජාත්‍යන්තර පරිවර්තන දිනය යනු පරිවර්තකයන්ගේ එකමුතුකම සඳහා වන අවස්ථාවකි වෙනස් රටවල්සහ විවිධ වර්ගවල සහ පරිවර්තන ප්‍රභේදවල වැඩ කිරීම.

අපගේ සංස්කෘතියේ දියුණුව සඳහා සමාජයට පරිවර්තන කාර්යයේ වැදගත්කම සහ අවශ්‍යතාවය නැවත වරක් පෙන්වීමට අපගේ වෘත්තිය කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට මෙය හොඳ අවස්ථාවක්.

සගයන්! අපගේ වෘත්තීය නිවාඩුවට සැමට සුබ පැතුම්! අපගේ පුදුමාකාර වෘත්තියට සැමවිටම ඉල්ලුමක් පවතිනු ඇත, පරිවර්තන ක්‍රියාවලියම පරිවර්තකයන්ට ජීවනෝපාය පමණක් නොව, වෙහෙස මහන්සි වී පරිවර්තන කාර්යයේ ප්‍රතිඵලවලින් සදාචාරාත්මක තෘප්තිය ද ගෙන එයි!

යූරි නොවිකොව්
ජර්මානු සහ ඉංග්‍රීසි සහතික කළ පරිවර්තක,
මොස්කව් ප්රාදේශීය ශාඛාවේ මණ්ඩලයේ සභාපති
රුසියාවේ පරිවර්තකයන්ගේ සංගමය

ජාත්‍යන්තර පරිවර්තන දිනය - විකිපීඩියා ලිපිය
ජාත්‍යන්තර පරිවර්තන දිනය (Journée mondiale de la traduction, International Translation Day) යනු පරිවර්තකයන් සහ පරිවර්තකයන් සඳහා වෘත්තීය නිවාඩු දිනයකි.

සැප්තැම්බර් 30 දින සමරනු ලැබේ (බයිබලය පරිවර්තනය කළ (වල්ගේට්) ශාන්ත ජෙරොම් 419 හෝ 420 දී මියගිය දිනය
ලතින් භාෂාවට සහ සම්ප්‍රදායිකව පරිවර්තකයන්ගේ අනුශාසක සාන්තුවරයා ලෙස සැලකේ). 1991 දී පරිවර්තකයන්ගේ ජාත්‍යන්තර සම්මේලනය (FIT) විසින් ආරම්භ කරන ලදී.

ලෝක ඔන්ලයින් පරිවර්තක දිනය ගැන

ලෝක පරිවර්තන දිනය (lba-translation.ru)
රුසියාවේ සහ විශේෂයෙන් මොස්කව්හි පරිවර්තක දිනය 2004 සිට පුළුල් ලෙස සමරනු ලැබේ.