ಓರ್ಕ್ಸ್ "ಸ್ವ-ಶಿಕ್ಷಣದ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರ" ಕುರಿತು ಪಾಠದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರ ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಗೌರವ ವರ್ತನೆ

ಪ್ರಸ್ತುತಿಯು ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ವೀಡಿಯೊ ಹೊಸ ವಿಷಯ. "ಸ್ವಯಂ-ಸುಧಾರಣೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಸಾರವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ, "ಲಾಸ್ಟ್" ಎಂಬ ಕರಪತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು "ಖಾಲಿ ಕುರ್ಚಿ" ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು, ಸ್ವಯಂ-ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಎಪಿಕ್ಟೆಟಸ್ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಮಾನವ ಸ್ವ-ಸುಧಾರಣೆ.

ಡೌನ್‌ಲೋಡ್:

ಮುನ್ನೋಟ:

ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಪೂರ್ವವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು, Google ಖಾತೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಲಾಗ್ ಇನ್ ಮಾಡಿ: https://accounts.google.com

ಸ್ಲೈಡ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು:

ನೀವೇ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ನೀತಿಗಳು ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 12 ಜಾತ್ಯತೀತ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರ ("ಬಸ್ಟರ್ಡ್") MKOU "ಗೌಫ್ಸ್ಕಯಾ ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್" ನ ಇತಿಹಾಸ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ ಕುಶ್ಚೆಂಕೊ ಜಿ.ವಿ.

ಹೋಮ್‌ವರ್ಕ್ ಚೆಕ್ 1. ಎನ್‌ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದ nvarstenvnots ಅನ್ನು ಊಹಿಸಿ 2. ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಒಳ್ಳೆಯ ಅಥವಾ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಮಾಡುವ ನಡುವೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕೇ? ಈ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ? 3. "ಮನುಷ್ಯನಾಗುವುದು ಕಷ್ಟ" ಎಂಬ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಹೇಳಿ. 4.ಮರೀನಾ ಮತ್ತು ರೋಮನ್ ಯಾವ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದರು? 5.ಅವರಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಿದ್ದು ಯಾವುದು? 6. ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಓದಿ, "ನೀವು ಮುಳ್ಳುಗಳನ್ನು ಬಿತ್ತಿದರೆ, ನೀವು ದ್ರಾಕ್ಷಿಯನ್ನು ಕೊಯ್ಯುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ?

ಕರಪತ್ರ ಪಠ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು: 1. ಹ್ಯಾಂಡ್‌ಔಟ್ ಶೀಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ "ಲಾಸ್ಟ್" ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ: ಎ) ಪಠ್ಯದ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಯಾರು? ಬಿ) ಅವರಿಗೆ ಏನಾಯಿತು? ಸಿ) ವೀರರ ನೈತಿಕ ಆಯ್ಕೆ ಯಾವುದು? ನಾವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ನಷ್ಟದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ? d) ಯಾವ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೀರಿ?

ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸೋಣ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, 2 ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿ. ಪ್ರತಿ ಗುಂಪು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲು ಯಾವ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಗುಂಪಿನಿಂದ ಒಬ್ಬರು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ, ನೀವು ಖಾಲಿ ಕುರ್ಚಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಮಾತ್ರ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು. ಉತ್ತರದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲರೂ ಮೌನವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಗುಂಪಿನ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ನೆಲವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ತಿರುವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳೋಣ: ತಂಡದಲ್ಲಿ ಯಾರು ಚರ್ಚೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಎದುರಾಳಿ ತಂಡಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಎದುರಾಳಿಗಳ ಪ್ರಬಲ ವಾದವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸೋಣ. .. ನೈತಿಕ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಏಕೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸರಿಯಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಪ್ಪು ಹೆಜ್ಜೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆಯೇ?

ಕೆಲವು ಜನರು ಮನ್ನಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: “ಇದು ನಾನಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ದೂಷಿಸಬೇಕು. ಯಾವುದೂ ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿಲ್ಲ...” ನೀವು ಅವರ ಮಾತನ್ನು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ? ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ನೈತಿಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಕಲಿಯಬಹುದೇ? ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು?

ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು ಎಪಿಕ್ಟೆಟಸ್ "ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದಕ್ಕೆ ಸಲ್ಲಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುವದನ್ನು ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ." ಎಪಿಕ್ಟೆಟಸ್ - ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ

ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಿ

ಸ್ವ-ಸುಧಾರಣೆ ಇದು ಉತ್ತಮವಾಗಲು, ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾದದ್ದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ಬಯಕೆ.

ಸ್ವಯಂ ಸುಧಾರಣೆಯ ಮಾರ್ಗಗಳು

ಪ್ರತಿಬಿಂಬವನ್ನು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ (ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ) ಏಕೆಂದರೆ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ಈ ಕೆಲಸ, ನಂತರ ನಾನು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ಮನೆಕೆಲಸ 1. ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 14 ರ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ 2. ಎಪಿಕ್ಟೆಟಸ್ನ ಪದಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ. 3. ನಿಮ್ಮ "ಸ್ವಯಂ-ಸುಧಾರಣಾ ಯೋಜನೆಯನ್ನು" ರಚಿಸಿ. ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವ ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ? ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ. 4. ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಈ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿ, ಯಾವ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು? 5.ಒಂದು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಹೊರಟಿರುವ ಸಮಯದ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

ಮುನ್ನೋಟ:

ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ.

ತಂದೆ ಆಂಡ್ರೇಕಾಗೆ ಹಣವನ್ನು ಕೊಟ್ಟು ಹೇಳಿದರು:

ನೀವು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಿದಾಗ, ನೀವು ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಗಿ ದಿನಸಿ ಖರೀದಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಆಂಡ್ರೇಕಾ ಹಣವನ್ನು ತನ್ನ ಜಾಕೆಟ್ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿಟ್ಟು ಅದನ್ನು ಮರೆತುಬಿಟ್ಟಳು. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಗತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾನು ವಿವಸ್ತ್ರಗೊಳಿಸಿ ನನ್ನ ಜಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಹುಲ್ಲಿಗೆ ಎಸೆದಿದ್ದೇನೆ.

ತರಗತಿಯ ನಂತರ ನನಗೆ ನೆನಪಾಯಿತು: ನಾನು ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕಾಗಿದೆ. ನಾನು ನನ್ನ ಜೇಬಿಗೆ ಕೈ ಹಾಕಿದೆ, ಆದರೆ ಹಣವಿಲ್ಲ. ಆಂಡ್ರೇಕಾ ಭಯಗೊಂಡಳು, ಮಸುಕಾದಳು ಮತ್ತು ಒಂದು ಮಾತನ್ನೂ ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದೆ ಅಲ್ಲಿಯೇ ನಿಂತಳು. ಹುಡುಗರು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ:

ಆಂಡ್ರೇಕಾ, ನಿನಗೇನಾಗಿದೆ?

ಹುಡುಗ ತನ್ನ ಕಷ್ಟದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದ. ಆಂಡ್ರೇಕಾಳ ತಂದೆ ಕಠಿಣ ಮತ್ತು ಹುಡುಗನನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಹುಡುಗರಿಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು.

ಆಂಡ್ರೇಕಾಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡೋಣ, ”ತಾನ್ಯಾ ಹೇಳಿದರು. - ಯಾರ ಬಳಿ ಹಣವಿದೆ, ಅದನ್ನು ನನಗೆ ಕೊಡು. ಸಂಗ್ರಹಿಸೋಣ!

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಜೇಬಿಗೆ ಕೈ ಹಾಕಿದರು, ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ನಾವು ಇಡೀ ಕೈಬೆರಳೆಣಿಕೆಯಷ್ಟು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ಎಣಿಕೆ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ - ಸಾಕಷ್ಟು ಇರಲಿಲ್ಲ! ತದನಂತರ ಅವರು ಆಂಡ್ರೇಕಾ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತ ಕೋಸ್ಟ್ಯಾ ಅವರನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು, ಅವರು ಬದಿಗೆ ಚಲನರಹಿತವಾಗಿ ನಿಂತಿದ್ದರು.

ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಏನು, ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲವೇ? - ತಾನ್ಯಾ ಕೇಳಿದರು.

ಹಣ, ಅಂದರೆ," ಕೋಸ್ಟ್ಯಾ ಉತ್ತರಿಸಿದರು. "ನನಗೆ ಮಾತ್ರ ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬೇಕು: ನಾನು ಉಡುಗೊರೆಗಾಗಿ ಉಳಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ, ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಜನ್ಮದಿನವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಬರಲಿದೆ ...

ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ? ನೀವು ಯಾರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತೀರಿ - ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಆಂಡ್ರೇಕಾ ಅಥವಾ ಕೋಸ್ಟ್ಯಾ?

ನಾನು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ (ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ) ಏಕೆಂದರೆ _____________________________________________________________________

ನನಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದದ್ದು _____________________________________________________________________

ಇದು ಕಾರಣ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ________________________________________________________________________

ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯವೆಂದರೆ __________________________________________________________________

ನಾನು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮಾಡಬೇಕಾದರೆ, ನಾನು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ: __________________________________________________________________

ನಾನು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮಾಡಬೇಕಾದರೆ, ನಾನು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ: __________________________________________________________________