ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡಕ್ಷರ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳ ಬಳಕೆ. ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಬೆಕ್ಕು ರೈಝಿಕ್ ಸೆರೆಜಾ ಅವರೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ

I. ಸ್ವಾಮ್ಯದ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡಕ್ಷರಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ

ಅಕ್ಷರಗಳು, ಹೆಸರುಗಳು na r ಮತ್ತು t ಮತ್ತು t e l n e - ಸಣ್ಣಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ:

ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಇವನೊವ್, ತ್ಸಾರ್ ಪೀಟರ್, ಪ್ಯಾಂಥರ್ ಬಗೀರಾ,

ಉತ್ಸಾಹಿಗಳ ಹೆದ್ದಾರಿ, ಗುರು ಗ್ರಹ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದವನ್ನು ದೊಡ್ಡಕ್ಷರ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:

1) ಸಂಯುಕ್ತ ಆಸ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಮೊದಲ ಪದವಾಗಿದ್ದರೆ

ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರು: ಮಾಸ್ಕೋ ಥಿಯೇಟರ್ ಆಫ್ ಆಪರೇಷನ್ಸ್

2) ಸಂದರ್ಭದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಈ ಪದವನ್ನು ನೀಡಿದರೆ

ಗಂಭೀರ, ಭವ್ಯವಾದ ಧ್ವನಿ: ಎಲ್ಲಾ ಜನರು

ತನ್ನ ಪಿತೃಭೂಮಿಯ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಏರಿತು.

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಪ್ರಮುಖ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಕೆಲವು ಹೆಸರುಗಳು,

ಹಿರಿಯ ಸ್ಥಾನಗಳು, ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ

ಶ್ರೇಯಾಂಕಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ಯುನೈಟೆಡ್ ಸಂಸ್ಥೆ

ರಾಷ್ಟ್ರಗಳು, ಫೆಡರಲ್ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ, ಅಧ್ಯಕ್ಷರು

ರಷ್ಯಾ, ಗೋಲ್ಡ್ ಸ್ಟಾರ್ ಪದಕ.

II. ದೊಡ್ಡಕ್ಷರ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣಕ್ಷರಗಳ ಬಳಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಕರಣಗಳು

ವಿವಿಧ ಹೆಸರುಗಳಲ್ಲಿ ny ಅಕ್ಷರಗಳು:

1. ಹೆಸರುಗಳು, ಪೋಷಕಶಾಸ್ತ್ರ, ಫಾ-

ಮೈಲುಗಟ್ಟಲೆ ಜನ; ಪರ ನಟರ ಪದನಾಮಗಳು

ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳು; ಗುಪ್ತನಾಮಗಳು, ಅಡ್ಡಹೆಸರುಗಳು,

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳು: ಅಲೆಕ್ಸಿ ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮೊವಿಚ್ ಪೆಶ್ಕೋವ್,

ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಗೋರ್ಕಿ, ಪೀಟರ್ ದಿ ಗ್ರೇಟ್, ವಿಸೆವೊಲೊಡ್ ಬೊಲ್ಶೊಯ್

ಗೂಡು; ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್ (ಪಾತ್ರ), ಬಾಲ್ (ಸಹ-

ಕೆಲವು ಪದಗಳನ್ನು ಹಾಗೆಯೇ ಬಳಸಬಹುದು

ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದಗಳಾಗಿ; ಹೋಲಿಸಿ:

ಮಿಶ್ಕಾ ಎಂಬ ಹುಡುಗ - ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಕರಡಿಗಳು

ಸರ್ಕಸ್ ಅಖಾಡ.

2. ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ (ಜೆನೆರಿಕ್ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ

ಹೆಸರು) ಭೌಗೋಳಿಕ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕವಾಗಿ

ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಹೆಸರುಗಳು: ಏಷ್ಯಾ, ಮಂಗೋಲಿಯಾ,

ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಪ್ರದೇಶ, ದ್ವೀಪ ನೊವಾಯಾ ಜೆಮ್ಲ್ಯಾ, ಬೊಲ್ಶೊಯ್

ಸ್ಟೋನ್ ಸೇತುವೆ, ಕುಜ್ನೆಟ್ಸ್ಕಿ ಮೋಸ್ಟ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್. ಆದರೆ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ:

ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ದೇಶಗಳು - ರೈಲು ಪಶ್ಚಿಮಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ.

AT ಅಧಿಕೃತ ಹೆಸರುಗಳುರಾಜ್ಯಗಳು (ಹಾಗೆಯೇ

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದೊಳಗೆ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆಗಳು) ಜೊತೆಗೆ

ಕುಲವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ-

ನಿಮ್ಮ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು: ರಷ್ಯ ಒಕ್ಕೂಟ, ಗಣರಾಜ್ಯ

ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್, ಯುನೈಟೆಡ್ ಅರಬ್ ಎಮಿರೇಟ್ಸ್,

ಫ್ರೆಂಚ್ ಗಣರಾಜ್ಯ. ಹೋಲಿಸಿ: ಮಧ್ಯ ಏಷ್ಯಾ

ಗಣರಾಜ್ಯಗಳು (ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಹೆಸರು).

3. ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ (ಜೆನೆರಿಕ್ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ

ಮೊದಲ ಹೆಸರು) ಖಗೋಳ ಹೆಸರುಗಳಲ್ಲಿ:

ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜ ದೊಡ್ಡ ನಾಯಿ, ಆಲ್ಫಾ ಉರ್ಸಾ ಮೈನರ್.

ಹೋಲಿಸಿ: ಭೂಮಿಯ ಮೂಲವು ಭೂಮಿಯ ಬೆರಳೆಣಿಕೆಯಷ್ಟು; ಕಕ್ಷೆ

ಬೆಳದಿಂಗಳು ತಿಳಿ ಪುನಾ.

4. ಮೊದಲ ಪದವು ದೊಡ್ಡಕ್ಷರವಾಗಿದೆ (ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ

ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳು) ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ

ty, ಮಹತ್ವದ ಘಟನೆಗಳುಸಾರ್ವಜನಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ

ರಜಾದಿನಗಳು: ನವೋದಯ, ವಿಶ್ವ ಸಮರ II

ಯುದ್ಧ, ಬಾಸ್ಟಿಲ್ ದಿನ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್. ಬುಧ:

ರೋಮ್ (ಐತಿಹಾಸಿಕ ಯುಗ) - ಪ್ರಾಚೀನ ರೋಮ್ (ನಗರ).

5. ಮೊದಲ ಪದವು ದೊಡ್ಡಕ್ಷರವಾಗಿದೆ (ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ

ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳು) ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ, ಪಾರ್-

ty, ಇತ್ಯಾದಿ: ರಕ್ಷಣಾ ಸಚಿವಾಲಯ, ಇನ್-

ದಿಯಿಯನ್ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್, ಮಾಸ್ಕೋ ರಾಜ್ಯ

M. V. ಲೋಮೊನೊಸೊವ್ ಎಂಡೋಮೆಂಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ,

ರಾಜ್ಯ ಟ್ರೆಟ್ಯಾಕೋವ್ ಗ್ಯಾಲರಿ.

6. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ:

ಸಿನಿಮಾ "ಆರ್ಕ್ಟಿಕಾ", ನಿಯತಕಾಲಿಕೆ "ಒಗೊನಿಯೊಕ್".

7. ಮೊದಲ ಪದವನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ (ಹೊರತುಪಡಿಸಿ

ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದನಾಮ) ಆದೇಶಗಳ ಹೆಸರುಗಳಲ್ಲಿ, ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು: ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ದಿ ಪ್ಯಾಟ್ರಿಯಾಟಿಕ್ ವಾರ್, 1 ನೇ ತರಗತಿ,

ಜಾರ್ಜ್ ಕ್ರಾಸ್, ಪದಕ "800 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ನೆನಪಿಗಾಗಿ

ಮಾಸ್ಕೋ". ವಿನಾಯಿತಿಯಾಗಿ, ಕೆಲವು

ನಿಯಾವನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ (ಐಟಂ I ನೋಡಿ).

8. ಸ್ಥಾನಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ,

ಶ್ರೇಣಿಗಳು, ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು: ಸ್ವೀಡನ್ ರಾಜ, ಆರೋಗ್ಯ ಮಂತ್ರಿ

ಗಾಯಗಳು, ಕಂಪನಿಯ ನಿರ್ದೇಶಕ, ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯ

ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್, ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತ, ಮಾರ್-

ವಾಯುಯಾನ ಶಾಲು. ಕೆಲವು ಉದ್ಯೋಗ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು

ny (ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದಗಳು) ದೊಡ್ಡಕ್ಷರವಾಗಿದೆ

ವಿನಾಯಿತಿಯಾಗಿ ಅಕ್ಷರಗಳು (ಐಟಂ I ನೋಡಿ).

9. ಮೊದಲ ಪದವನ್ನು ದೊಡ್ಡಕ್ಷರಗೊಳಿಸಿ (ಮತ್ತು ಹೆಸರುಗಳು

ಸ್ವಂತ) ಕಲಾಕೃತಿಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ,

ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು, ಪ್ರಾಚೀನ ಸ್ಮಾರಕಗಳು, ದಾಖಲೆಗಳು

ಪೊಲೀಸರು: "ದಿ ಕಂಚಿನ ಕುದುರೆಗಾರ" ಕವಿತೆ, ಕಾದಂಬರಿ "ಲೈಫ್

ಕ್ಲಿಮಾ ಸಂಗಿನ್", ಹಾಸ್ಯ "ಹನ್ನೆರಡನೇ ರಾತ್ರಿ, ಅಥವಾ

ನೀವು ಬಯಸಿದಂತೆ" (ಎರಡು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಎರಡನೇ ಭಾಗ

ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ), ಪತ್ರಿಕೆ "ಮಾಸ್ಕೋವ್-

ಸುದ್ದಿ, ಬೀಥೋವನ್ ನ ಒಂಬತ್ತನೇ ಸಿಂಫನಿ, ಪ್ರೀತಿ-

ರೆಂಟೆವ್ಸ್ಕಯಾ ಕ್ರಾನಿಕಲ್, ಅಸಂಪ್ಷನ್ ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್.

III. ದೊಡ್ಡಕ್ಷರ ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರಗಳ ಬಳಕೆ

ನಾಮಪದದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ-

nyh - ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳು, ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು

ಪದದ ಅರ್ಥಗಳು:

1. ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕಗಳು ದೊಡ್ಡದಾಗಿವೆ

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷಣಗಳು -ov-/-ev-, -iv-: Zeusov

ಕೋಪ, ಒಡಿಸ್ಸಿ ಅಲೆದಾಟ, ಮಿಷ್ಕಾ ಗಂಜಿ.

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ

ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ: ಪ್ಯಾನ್ಸಿಗಳು

ಕಣ್ಣುಗಳು (ಹೂಗಳು).

2. ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ

-sk- ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ: ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕವನ, ಬಲ್ಗೇರಿಯನ್

ರೆಸಾರ್ಟ್‌ಗಳು. ಬುಧ: ಮಾಸ್ಕೋ ಗವರ್ನರ್ - ಮಾಸ್ಕೋವ್-

ರಾಜ್ಯ (ಭೌಗೋಳಿಕ ಹೆಸರು).

"ಮೆಮೊರಿ, ಅಂತಹ ಹೆಸರುಗಳ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ

go-to", ಅಂತಹ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡಕ್ಷರಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ

ಪತ್ರಗಳು: ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ, ಪುಷ್ಕಿನ್ ಡೇಸ್

(ರಜಾದಿನದ ಘಟನೆಗಳು).

40. ಇಟಾಲಿಕ್ಸ್ ಬಳಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ

ದೊಡ್ಡಕ್ಷರ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರಗಳು.

1. ಆಂಟನ್ ಪಾವ್ಲೋವಿಚ್ ಚೆಕೊವ್ - .ಆಂಟೋಶಾ ಚೆಕೊಂಟೆ; ಮೇಕೆ-

ಮಾ ಪ್ರುಟ್ಕೋವ್ - ಅಲೆಕ್ಸಿ ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋವಿಚ್ ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಮತ್ತು ಸಹೋದರರು

ಝೆಮ್ಚುಜ್ನಿಕೋವ್ಸ್; ಜಾರ್ಜ್ ಸ್ಯಾಂಡ್ - ಅರೋರಾ ಡುಪಿನ್, ಅಗಾರ್ಕ್

ಗ್ವೆನ್ - ಸ್ಯಾಮ್ಯುಯೆಲ್ ಲ್ಯಾಂಗ್ಹೋರ್ನ್ ಕ್ಲೆಮೆನ್ಸ್.

2. ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ದಿ ರೆಡ್ ಸನ್, ರಿಚರ್ಡ್ ದಿ ಲಯನ್

ಹೃದಯ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ದಿ ಗ್ರೇಟ್, ಇವಾನ್ ದಿ ಟೆರಿಬಲ್.

3. ಸರ್ಪೆಂಟ್ ಗೊರಿನಿಚ್, ಕೊಸ್ಚೆ ದಿ ಇಮ್ಮಾರ್ಟಲ್, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್,

ನೀಲಿ ಕಾಗೆ, ಜಿಂಜರ್ ಬ್ರೆಡ್ ಮ್ಯಾನ್, ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ.

4. ಬೆಕ್ಕು Vaska, ನಾಯಿ ರೆಕ್ಸ್, ಹಸು Burenka, ಕೋಳಿ

ಲೆಸ್ಟ್ರೋಷ್ಕಾ.

5. ಬೆಲಾಯಾ ಡೆರ್ಕೊವ್ ನಗರ, ಸ್ವೆಟ್ಲಿ ಕ್ಲೈಚಿ ಗ್ರಾಮ, ರಸ್ತೆ

ಆಸ್ಪತ್ರೆ ವಾಲ್, ಗೋಲ್ಡನ್ ಹಾರ್ನ್ ಬೇ, ದೂರದ ಉತ್ತರ,

ದೂರದ ಪೂರ್ವ, ಲ್ರಿಯುರಾಲಿ, ಲೋಡ್ಮೊಸ್ಕೋವಿ, ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್

ಪ್ರದೇಶ, ಅಲ್ಟಾಯ್ ಪ್ರಾಂತ್ಯ, ಸೇಂಟ್ ಹೆಲೆನಾ ದ್ವೀಪ.

6. ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಸೌತ್ ಆಫ್ರಿಕಾ, ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಕೊ-

mi, ಜೆಕ್ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್, ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯನ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಗಳು.

7. ಪೋಲಾರಿಸ್, ಬೀಟಾ ಲಿಬ್ರಾ, ಆಂಡ್ರೊ ನೆಬ್ಯುಲಾ

ಜೇನು, ಹ್ಯಾಲಿಯ ಧೂಮಕೇತು.

8. ತಾಮ್ರದ ದಂಗೆ, ತೊಂದರೆಗಳ ಸಮಯ, ಕುಲಿಕೊವೊ ಕದನ,

ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧ, ಜಿನೀವಾ ಸಮ್ಮೇಳನ,

ಪ್ರತಿರೋಧ ಚಳುವಳಿ, 1896 ಒಲಿಂಪಿಕ್ ಕ್ರೀಡಾಕೂಟ,

ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಸ್, ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಹಿಳಾ ದಿನ, ಒಂಬತ್ತು

9. ವಿದೇಶಾಂಗ ಕಚೇರಿ, ಕಾರ್ಮಿಕ

ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್‌ನ ಪಕ್ಷ, ಫ್ರಾನ್ಸ್‌ನ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ

tsii, ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಪಪಿಟ್ ಥಿಯೇಟರ್, ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಹಾಲ್ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ

ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿ, ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಹೌಸ್-ಮ್ಯೂಸಿಯಂ, ಬೊಲ್ಶೊಯ್ ಥಿಯೇಟರ್, ರಷ್ಯಾ

ಸಿಯಾನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್, ಎಲ್ಆರ್ವಿ ಮಾಸ್ಕೋ ವಾಚ್ ಫ್ಯಾಕ್ಟರಿ

ವಾಟರ್ಸ್, ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಲ್ ಎಲ್ಗಾಗಾಜಿನ್, ಪ್ರಕಟಿಸಿದ

ಏಜೆನ್ಸಿ "ಸೈನ್ಸ್", ಫ್ಯಾಕ್ಟರಿ "ಗ್ರೆಖ್ಗೋರ್ನಾಯ ಡಾನುಫಕ್ತುರಾ",

ಹೋಟೆಲ್ "ಕಾಸ್ಮೋಸ್", ಈಜುಕೊಳ "ಸೀಗಲ್".

10. ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಫ್ರಾನ್ಸ್ ಅಧ್ಯಕ್ಷ,

ಜಪಾನಿನ ಚಕ್ರವರ್ತಿ, ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರಧಾನ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ

ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ, ರಷ್ಯಾದ ಪೀಪಲ್ಸ್ ಆರ್ಟಿಸ್ಟ್,

ಮಾಸ್ಕೋ ಕನ್ಸರ್ವೇಟರಿಯ ರೆಕ್ಟರ್.

11. ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ಗ್ಲೋರಿ I ಪದವಿ, ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ಸೇಂಟ್ ಆಂಡ್ರ್ಯೂ ಲೆರ್ವೊ-

ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ದಿ ಲೀಜನ್ ಆಫ್ ಆನರ್, ಐರನ್ ಕ್ರಾಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ,

ಆರ್ಡರ್ "ಬ್ಯಾಡ್ಜ್ ಆಫ್ ಆನರ್", ಪದಕ "ಮಾಸ್ಕೋದ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ".

12. YGpatiev ಕ್ರಾನಿಕಲ್, ಫೆಡರಲ್ ಟ್ರೀಟಿ,

ಚಾಪಿನ್ನ ಎಡ ಬಲ್ಲಾಡ್, ಸೇಂಟ್ ಬೆಸಿಲ್ ಊಟ,

ಸೇಂಟ್ ಐಸಾಕ್ ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್, ಸೆನೆಟ್ ಮತ್ತು ಸಿನೊಡ್ ಕಟ್ಟಡಗಳು, ಕಾದಂಬರಿ

ಗೊಂಚರೋವ್ "ಕ್ಲಿಫ್", ಗೊಗೊಲ್ ಅವರ ಜಿಯೋ-ಸಂದೇಶ "ಮೇ ರಾತ್ರಿ, ಅಥವಾ

ಮುಳುಗಿದ ಮಹಿಳೆ, ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಬ್ಯಾಲೆ ಸ್ವಾನ್ ಲೇಕ್,

ಪತ್ರಿಕೆ "ಸೆವೆನ್ ಡೇಸ್".

13. ರಾಫೆಲ್‌ನ ಲೀಡೋನಾ, ಕೊಶ್ಚೀವಾ ಸಾವು, ತಾನಿನಾ ಕುಕ್-

ಲಾ, ಸಶಾ. ಚೆಂಡು, ಕ್ಷ-ಕಿರಣಗಳು, ಮರಿನ್ ರೂಟ್.

14. ಚೆಕೊವ್‌ನ ನಾಟಕಶಾಸ್ತ್ರ, ತುರ್ಗೆನೆವ್‌ನ ಎಸ್ಟೇಟ್,

ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು, ಬುಲ್ಗಾಕೋವ್ ಸಮ್ಮೇಳನ,

ಲೋಮೊನೊಸೊವ್ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗಳು.

41. ನಿಮ್ಮ ಬಳಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ ಮತ್ತು ಬರೆಯಿರಿ

ವಿವಿಧ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡಕ್ಷರ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರಗಳು. (ಸೂರ್ಯ-

ಪುಸ್ತಕಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ

ನಿಮ್ಮ ಓದುವ ವಲಯ.)

ಡಿಕ್ಟೇಶನ್

ಪೀಟರ್ ದಿ ಗ್ರೇಟ್ ಆಳ್ವಿಕೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾದದ್ದು

ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಹಂತಗಳು. ಮಾಸ್ಕೋದಿಂದ ರಷ್ಯಾ

ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಸಾಕಾಗುವ ರಾಜ್ಯಗಳು

ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ, ರಷ್ಯಾದ ಇಂಪ್ ಆಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ-

ರ್ಯು ಯುರೋಪಿನ ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ತನ್ನ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಪೀಟರ್ ಹುಡುಕಿದನು

ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಸ್ಪಿಯನ್ ಸಮುದ್ರಗಳಿಗೆ ಭೇದಿಸಿ, ವಿಸ್ತರಿಸಿ

ಪೂರ್ವದೊಂದಿಗೆ ಕಡಲ ವ್ಯಾಪಾರಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶಗಳು. ಮತ್ತು ಆಗಲೇ -

ಹೌದು, ಅಜೋವ್ ಅಭಿಯಾನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿ

ಸಾರ್ವಭೌಮನು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಡ್ಯಾನಿಲೋ ಆಗುತ್ತಾನೆ-

ವಿಚ್ ಮೆನ್ಶಿಕೋವ್. ಅವನು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯ

ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ಕುಲೀನನಾಗಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿತ್ತು

"ಗ್ರೇಟ್ ರಾಯಭಾರ ಕಚೇರಿ" ಯ ಭಾಗವಾಗಿ ರಾಜನ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ-

ಶಿಕೋವ್ ವಿದೇಶಕ್ಕೆ ಹೋದರು. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಪೀಟರ್

ದಣಿದಿದ್ದಲ್ಲದೆ ತನ್ನ ಸಹಚರರೊಂದಿಗೆ ಯುರೋಪಿಗೆ ಹೋದ

ಪಶ್ಚಿಮದೊಂದಿಗೆ ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ

ಬೆಳೆಯಲು ಅನುಕೂಲವಾಗುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಿಯಲು

ರಷ್ಯಾ. ಶಿಷ್ಯನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಹ ರಾಜನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಲಿಲ್ಲ

ಅನುಭವಿ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳಿಂದ. ಹಿಂದೆ ಉಳಿಯಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ

ಸಾರ್ವಭೌಮ, ಮೆನ್ಶಿಕೋವ್ ಡಚ್ ಹಡಗುಕಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು

ವಿಶೇಷ ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಪಡೆದರು

ಹಡಗಿನ ಬಡಗಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕತೆ.

ರಷ್ಯಾಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದ ತಕ್ಷಣ, ಮೆನ್ಶಿಕೋವ್ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು

ಸ್ಟ್ರೆಲ್ಟ್ಸಿ ದಂಗೆಯ ನಿಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ

ಶ್ರೀಮತಿ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ರಾಜನು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದನು-

ನಮ್ಮ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಕಾರ್ಯಗಳು: ನೆವಾ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸಾಧನ

ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಪಾಲ್ ಕೋಟೆ, ಹೊಸ ರಾಜಧಾನಿಯ ನಿರ್ಮಾಣ

tsy - ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ - ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡನ್ನರಿಂದ ಅದರ ರಕ್ಷಣೆ. ಶ್ರೇಣಿಗಳು ಮತ್ತು

ಮೆನ್ಶಿಕೋವ್ ಮೇಲೆ ಚಿಹ್ನೆಯು ಮಳೆಯಾಯಿತು. ಪಾಲ್-

ಕಿಂಗ್ ಅಗಸ್ಟಸ್ ಅವರಿಗೆ ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ದಿ ವೈಟ್ ಈಗಲ್ ಅನ್ನು ನೀಡಿದರು,

ಆಸ್ಟ್ರಿಯನ್ ಚಕ್ರವರ್ತಿ ಅವನಿಗೆ ರಾಜಕುಮಾರನ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ನೀಡಿದನು

ಪವಿತ್ರ ರೋಮನ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ. ಪೀಟರ್ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ

ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ರಾಜಕುಮಾರನು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಸೈನ್ಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥನಾಗಿದ್ದನು

ಉತ್ತರ ಯುದ್ಧದ ಪ್ರಾರಂಭದ ನಂತರ ಸ್ವರ್ಗವು ರೂಪುಗೊಂಡಿತು

ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ "ಪೋಲ್ಟವಾ" ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಮೆನ್ಶಿಕೋವ್ ಅವರನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ

"ಅರೆ ಆಡಳಿತಗಾರ". ಅವನ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪಾಲಿ-

ಸಂಕೋಚನದ ಪ್ರಭಾವವು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅಪರಿಮಿತವಾಯಿತು.

ಕ್ಯಾಥರೀನ್ ದಿ ಗ್ರೇಟ್ ಆಳ್ವಿಕೆ. ಯುವ ಪೀಟರ್ II

ಅವನ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣ ಅವಲಂಬನೆಯಲ್ಲಿತ್ತು

ಶಕ್ತಿ-ಹಸಿದ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯುತ ಒಡನಾಡಿಯಿಂದ ವಿನಂತಿಗಳು

ಅವನ ಮುತ್ತಜ್ಜ, ಆದರೆ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ವರ್-ನ ಒಳಸಂಚುಗಳು

ರಹಸ್ಯ ಮಂಡಳಿ - ಬ್ಯಾರನ್ ಓಸ್ಟರ್ಮನ್ ಮತ್ತು ರಾಜಕುಮಾರರು

ಡೊಲ್ಗೊರುಕಿ - ಮೆನ್ಶಿಕೋವ್ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳಿಂದ ವಿಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ದೂರದ ಬೆರಿಯೊಗೆ ಗಡಿಪಾರು-

ಕರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವನ ಜೀವನ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು.

ವಿಭಾಗ 4

ವಿಷಯ: "ಕ್ಯಾಪಿಟಲ್ ಲೆಟರ್

ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳಲ್ಲಿ"

ಗುರಿಗಳು:

1. ಕಾಗುಣಿತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ರಚನೆಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳಲ್ಲಿ.

2. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಫೋನೆಮಿಕ್ ಶ್ರವಣ, ಚಿಂತನೆ, ಗಮನ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು.

3. ಫಾರ್ಮ್ UUD: ಕಲಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸಿ, ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ.

4. ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ.

5. ಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ.

ಪ್ರೇರಕ ಕ್ಷಣ.

ಹುಡುಗರೇ, ಇಂದು ನಾವು ಬಹಳಷ್ಟು ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಅವರಿಗೆ ನಮಸ್ಕಾರ ಹೇಳೋಣ.

(ಮಕ್ಕಳು ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ). ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ. ಕುಳಿತುಕೊ.

2) ಸಿದ್ಧತೆ ಪರಿಶೀಲನೆ:

ಇದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಗೆಳೆಯ

ಪಾಠವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನೀವು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದೀರಾ?

ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿದೆಯೇ, ಎಲ್ಲವೂ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿದೆಯೇ?

ಪುಸ್ತಕ, ಪೆನ್ನು ಮತ್ತು ನೋಟ್ಬುಕ್?

ಇದು ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಇಳಿಯುವ ಸಮಯ

ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.

ಸಾಕ್ಷರರಾಗಲು

ನೀವು ಬಹಳಷ್ಟು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ನೀವು ಹೇಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಹಿಂಭಾಗವು ಕುರ್ಚಿಯ ಹಿಂಭಾಗವನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತದೆ, ಕಾಲುಗಳು ನೇರವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಫೋನೆಟಿಕ್ ವಾರ್ಮ್-ಅಪ್ .

1) ಸ್ಲೈಡ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಅಕ್ಷರಗಳು: E Y Y Y

ಈ ಸ್ವರ ಅಕ್ಷರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಏನು ಹೇಳಬಹುದು? (ಪದದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಅವರು ಎರಡು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ವ್ಯಂಜನದ ಮೃದುತ್ವವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ).

ಈ ಅಕ್ಷರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಇನ್ನೇನು ಗೊತ್ತು? (ಮುದ್ರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಬರೆಯಬಹುದು, ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡಕ್ಷರ).

ಜ್ಞಾನ ನವೀಕರಣ.

ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ? ನಂತರ ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು "ಕ್ಯಾಪಿಟಲ್ ಲೆಟರ್ಸ್" ದೇಶಕ್ಕೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಬುಕಾಷ್ಕಾ ರೈಲಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಹೊರಡುವಾಗ, ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವ ಉಳಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನಮ್ಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ನಿಬಂಧನೆಗಳೆಂದರೆ ... ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ಪಾರುಗಾಣಿಕಾ ಸಾಧನ - ಸುಂದರವಾದ ಕೈಬರಹ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥ ಬರವಣಿಗೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪ್ರಯಾಣಿಕನು ಅವಲೋಕನಗಳ ಡೈರಿಯನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ಪ್ರವಾಸದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ. ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಡೈರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ - ಇದು ನೋಟ್ಬುಕ್ ಆಗಿದೆ. ನೀವು ಅದರಲ್ಲಿ ಸುಂದರವಾಗಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಬರೆಯಬೇಕು.

ಶುದ್ಧೀಕರಣದ ಕ್ಷಣ.

ಇಂದು ನಾವು ಲೂಪ್ ಮತ್ತು ಸ್ಟಿಕ್ನ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ಅಕ್ಷರಗಳು ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿರುವಂತೆ ಮನಸ್ಸು ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯೋಣ.

ಮುಂದಿನ ಸಾಲು ಪದಗಳು. ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಏನು ಹೇಳಬಹುದು? (ಅವುಗಳು ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ).

- ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆದಂತೆ ವೃತ್ತಿಸಿ, ಸಮಾನಾಂತರತೆ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ.

ವೀಕ್ಷಣಾ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ದಿನಾಂಕವು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಇಂದಿನ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ರಸ್ತೆಗೆ ಇಳಿಯಲು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದೀರಾ? ಹಾಗಾದರೆ ಹೋಗೋಣ!

ಕ್ಲಿಪ್.

ಆದ್ದರಿಂದ, "ಕ್ಯಾಪಿಟಲ್ ಅಕ್ಷರಗಳ" ದೇಶ. ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ. ನಾವು ಇಂದು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಯಾರು ಊಹಿಸಿದ್ದಾರೆ? ಬಹುಶಃ ಯಾರಾದರೂ ನಮ್ಮ ಪಾಠದ ವಿಷಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಬಹುದೇ?

ನಮ್ಮ ಪಾಠದ ಥೀಮ್: "ಕ್ಯಾಪಿಟಲ್ ಅಕ್ಷರಗಳು ..."

ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಯಾವ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ

"ದೊಡ್ಡಕ್ಷರ"? (ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಸರುಗಳು, ಉಪನಾಮಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ...)

- ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಯಾವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿದ್ದೇವೆ? (ನಾವು ಹೆಸರುಗಳು, ಉಪನಾಮಗಳು, ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ ...)

- ಯಾರಿಗೆ ಸಿಕ್ಕಿತು? ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ.

ಪರ್ವತದ ಮೇಲೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ (M, m) ಅರ್ಗಾರಿಕ್ (M, m) ಅರ್ಗರಿಟ್ಗಳು.

ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಲಾಸ್ಟ್ (M, m) ಅರ್ಗಾರಿಕ್ (M, m) ಅರ್ಗಾರಿಕ್.

ಯಾರು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ. (ಸ್ವಯಂ ಪರೀಕ್ಷೆ)

ಕೆಲಸವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದವರು ಯಾರು? ಆದರೆ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ನಮ್ಮಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ನಾವು ಇಂದು ಏನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ?

ಇಂದು ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನಾವು ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

"ಕ್ಯಾಪಿಟಲ್ ಲೆಟರ್ಸ್" ದೇಶಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಡೆಸ್ಕ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ನೀವು ಪಾಸ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ. ಅವುಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ.

ಉಪನಾಮ ___________________________

ಹೆಸರು ___________________________

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಿದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂದು ಈಗ ನನ್ನ ಸಹಾಯಕರು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನಗರದ ನಿವಾಸಿಗಳು ನಮಗೆ ಗೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಹುಡುಗರೇ, ನೋಡಿ. ದೇಶದೊಳಗೆ ಬರದ ಕಾರ್ಟೂನ್ ಪಾತ್ರಧಾರಿಗಳು ಗೇಟ್ ಬಳಿ ನಿಂತು ಅಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ನೀವು ಯಾಕೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?

ಹೆಸರು ____ ನ್ಯುಷಾ_______

ಹೆಸರು _____ ಕ್ರೋಶ್ __________

ಹೆಸರು ____ ಲೋಸ್ಯಾಶ್ _____

ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ನಮ್ಮ ವೀಕ್ಷಣಾ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಬರೆಯೋಣ. ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ​​ಮಾಡಿ.

ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.

ಸ್ಮೆಶರಿಕಿ ನಿಮಗೆ ಇನ್ನೂ ಏನು ಗೊತ್ತು? ಅವರ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಬರೆಯೋಣ.

ಫಿಸ್ಮಿನುಟ್ಕಾ

ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ? ನಂತರ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಒಂದು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ನೀವು, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಹೆಸರನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ, ಸ್ಥಳದಲ್ಲೇ ಜಿಗಿಯಿರಿ.

ಅವರು ಪೆಟ್ಯಾಗೆ ರಾಕೆಟ್ ಬಗ್ಗೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೀಡಿದರು,

ಪೆಟ್ಯಾ ಅದನ್ನು ಓದಿದನು - ಅದನ್ನು ಸ್ವೆಟಾಗೆ ಕೊಟ್ಟನು,

ಸ್ವೆತಾ - ವನ್ಯಾ, ವನ್ಯಾ - ತಾನ್ಯಾ,

ಪುಟ್ಟ ಮರಿಯಾನಾಗೆ ತಾನ್ಯಾ.

ಪುಸ್ತಕವು ಒಂದು ವೃತ್ತವನ್ನು ಮಾಡಿದೆ

ಮತ್ತು ಅವಳು ಹೇಳಿದಳು: "ಹಲೋ, ಸ್ನೇಹಿತ!"

ಹುಡುಗರೇ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಹೆಸರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಉಪನಾಮವೂ ಇದೆ. ನಿಮಗೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ - ಉಪನಾಮ ಏನೆಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು. ಉಪನಾಮವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಪಡೆದದ್ದು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಂದೆಯಿಂದ. 150-200 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಉಪನಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ. ಅಡ್ಡಹೆಸರುಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕನಾಮಗಳು ಇದ್ದವು: ಪೆಟ್ರೋವ್, ಇವನೊವ್, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ - ಇವರು ಪೀಟರ್, ಇವಾನ್, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಅವರ ಪುತ್ರರು.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕೆಲವು ಬಾಹ್ಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಂದ ಉಪನಾಮಗಳು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಿಳಿ ಕೂದಲನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವನನ್ನು ಬೆಲ್ಯಾಕೋವ್ ಎಂದು ಅಡ್ಡಹೆಸರು ಮಾಡಬಹುದು. ಅಥವಾ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಗಡ್ಡವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವನ ಹೆಸರು ಬೊರೊಡ್ಕಿನ್. ಕೆಲವು ಉಪನಾಮಗಳು ನಿವಾಸದ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿವೆ - ಮಾಸ್ಕ್ವಿಚೆವ್, ಪಿಟರ್ಟ್ಸೆವ್.

ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಪದಗಳಿಂದ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸೋಣ. ಉಪನಾಮಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಆಂಟನ್, ಫ್ಯೋಡರ್, ಕ್ಯಾಟ್, ಫ್ಲವರ್

ನೋಟ್ಬುಕ್ ಪ್ರವೇಶ: ಆಂಟೊನೊವ್, ಫೆಡೋರೊವ್, ಕೊಶ್ಕಿನ್, ಟ್ವೆಟ್ಕೋವ್.

ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ​​ಮಾಡಿ.

ನಾವು ಮಾತನಾಡದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಇನ್ನೇನು ಇದೆ? ಪೋಷಕಶಾಸ್ತ್ರವು ಹೇಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು ಎಂದು ಯಾರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ?

ಪೋಷಕ ಪದದ ಅರ್ಥ ತಂದೆಯ ಹೆಸರು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಂದೆಯಿಂದ ಪೋಷಕತ್ವವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಅಂದರೆ, ತಂದೆಯ ಹೆಸರನ್ನು ಮಗುವಿನ ಹೆಸರಿಗೆ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವನು ಯಾರ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕತ್ವವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರಿನಿಂದ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಜನರ ಪೋಷಕ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡಕ್ಷರ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಹ ಪೋಷಕತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವನ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು ಯಾರಿಗೆ ಗೊತ್ತು? ಅವುಗಳನ್ನು ಬರೆಯೋಣ.

ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ಫಿಸ್ಮಿನಿಟ್

ನೋಡಿ, ತೆರವು ಮಾಡುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಬೆಕ್ಕಿನ ಮರಿಗಳಿವೆ. ಹಳದಿ ಕಾಲರ್ನೊಂದಿಗೆ ಆ ಬೆಕ್ಕಿನ ಮರಿಯನ್ನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ತರೋಣ. ಕಿಟ್ಟಿ ಕಿಟ್ಟಿ ಕಿಟ್ಟಿ.

ಓಹ್, ನಾವು ಒಂದು ಕಿಟನ್ ಅನ್ನು ಕರೆದಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಇಬ್ಬರು ಓಡಿ ಬಂದರು, ನೋಡಿ, ಅವರ ಕಾಲರ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಶಾಸನಗಳಿವೆ. ಇದೇನು?

ಪ್ರಾಣಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ - ಅಡ್ಡಹೆಸರುಗಳು. ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ? ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡಕ್ಷರದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.

ನಮ್ಮ ಉಡುಗೆಗಳಿಗೆ ಫ್ಲುಫಿ ಮತ್ತು ಬಾರ್ಸಿಕ್ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉಡುಗೆಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಬರೆಯೋಣ. ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಅಡ್ಡಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರೋಣ.

ನೋಟ್ಬುಕ್ ನಮೂದು.

ಸ್ಮೆಶರಿಕಿಯೊಂದಿಗೆ PHYSMINUTE

ಜ್ಞಾನದ ಬಲವರ್ಧನೆ . ವಿಭಿನ್ನ ಕೆಲಸ.

ಹುಡುಗರೇ, ಈಗ ನಾವು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸುತ್ತೇವೆ:

ಗುಂಪು 1 ಹಸಿರು ಎಲೆಯೊಂದಿಗೆ, ಗುಂಪು 2 ಹಳದಿ ಎಲೆಯೊಂದಿಗೆ, ಗುಂಪು 3 ನೀಲಿ ಎಲೆಯೊಂದಿಗೆ, ಗುಂಪು 4 ಎಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಕಿತ್ತಳೆ ಬಣ್ಣ.

ಮಕ್ಕಳು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ.

ಗ್ರೀನ್ ಕಾರ್ಡ್ ನಿಯೋಜನೆ:

ಹಳದಿ ಕಾರ್ಡ್ಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯ:

ಕಿತ್ತಳೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯ:

ನೀಲಿ ಕಾರ್ಡ್ ಕಾರ್ಯ:

ಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ವಿಶ್ರಾಂತಿ

ಕಣ್ರೆಪ್ಪೆಗಳು ಬೀಳುತ್ತವೆ, ಕಣ್ಣುಗಳು ಮುಚ್ಚಿ,

ನಾವು ಶಾಂತವಾಗಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ, ಮಾಂತ್ರಿಕ ಕನಸಿನೊಂದಿಗೆ ನಾವು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನಮ್ಮ ಕೈಗಳು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ, ನಮ್ಮ ಪಾದಗಳು ಸಹ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ,

ಸುಲಭವಾಗಿ, ಸಮವಾಗಿ, ಆಳವಾಗಿ ಉಸಿರಾಡು,

ಕುತ್ತಿಗೆ ಉದ್ವಿಗ್ನವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ

ನಾವು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ಇದು ಎದ್ದೇಳಲು ಸಮಯ,

ನೀವು ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ತುಂಬಿದ್ದೀರಿ

ನಿಮಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ತಿಳಿದಿದೆ

ನೀವು ಒಂದೇ ತಂಡ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಏಕತೆ ನಿಮ್ಮ ಶಕ್ತಿ

ಮೂರು ಎಣಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ

ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು.

ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ.

ಸರಿ ಹುಡುಗರೇ! ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಪಾಠ ಮುಗಿಯುತ್ತಿದೆ. ನಾವು ಏನು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ?

(ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡಕ್ಷರ ಮಾಡಿ)

ಈಗ ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸೋಣ. ಡಿಕ್ಟೇಶನ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ನಾವು ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಪ್ರಕಾರ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

1. ನಾನು ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ

2. ಅದರಲ್ಲಿ ನನ್ನದೇ ಹೆಸರನ್ನು ನಾನು ಕಾಣುತ್ತೇನೆ

3. ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡಕ್ಷರ ಎಂದು ನಾನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ

4. ನಾನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ

5. ನಾನು ಬರೆದದ್ದನ್ನು ನಾನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇನೆ

6. ಕಾಗುಣಿತಕ್ಕೆ ಒತ್ತು ನೀಡಿ

ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಬೆಕ್ಕು ರೈಝಿಕ್ ಸೆರೆಜಾ ಅವರೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಏನು ನೆನಪಿದೆ? ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ:

ನಾನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡೆ…

ನಾನು ತಿಳಿದುಕೊಂಡೆ …

ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.

ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ, ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರಗಳು ನನಗೆ ಇಷ್ಟವಾಯಿತು.

ಪ್ರತಿಬಿಂಬ.

ಮತ್ತು ಈಗ, ಹುಡುಗರೇ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಮೇಜಿನ ಮೇಲಿರುವ ಸ್ಮೈಲಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಪಾಠದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಸೂರ್ಯನಿಗೆ ಅಥವಾ ಮೋಡಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕಾಗದಗಳನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪಾಠ ಮುಗಿದಿದೆ, ಪಾಠಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.