Le poesie sulle piramidi sono raccolte in una raccolta generale per bambini di tutte le età. Le poesie sono utili per la memorizzazione domestica con i bambini, che diversificheranno i giochi educativi con una piramide. E anche per i matinée negli asili o per le vacanze a tema.
I.Dal
Piramide raccoglie
Nikolasha, fratello minore.
Indossa un anello.
Accaduto! Sono contento.
L. Gromov
Piace a Marina
Raccogli la piramide
Arcobaleni di colore su di lei
Puoi anche studiare.
Anello rosso grande
Meglio non tenerne conto
Ho bisogno di qualcosa del genere quaggiù
Per essere più fiduciosi.
E poi su una lunga asta
di dimensioni decrescenti,
VIOLA, sì BLU,
Mettiamo il disco BLU.
Ci mettiamo VERDE,
GIALLO, sì ARANCIONE,
Sopra - ROSSO! Suona da noi
Posizionato a posto!
***
io gioco a piramide...
Come se si costruisse una torre...
Scelgo tutti i colori...
sto dimensionando...
La torre è fuori...
Alto come il nostro gatto...
Vaska fu trascinato alla torre ...
Vaska è stato un po 'duro ...
Ho rotto tutta la mia torre...
Scappato...e scappato...
Invece di una torre, ho...
Ho delle isole...
I. Dolmatova
Da cerchi multicolori
Prenderò la piramide
E poi mi toglierò la parte superiore
E lo spargerò sul tappeto.
Lo riprenderò ancora e ancora
Rotolerò tutti i cerchi!
Non sono come il fratello Vova,
non soffro di lutti...
Edith Snitsaruk
Sto costruendo una piramide
Quanto è difficile da montare!
Ci sono molti anelli multicolori: uno, due, tre, quattro, cinque.
Metterò il primo, uno grande.
È così difficile per me prendere la canna!
Ora uno in più, ma in meno
Ne rimangono tre, quattro, cinque.
Poi è arrivato mio fratello Kirill,
Ha chiesto: "Hai bisogno di aiuto per raccogliere?"
Mettiamo gli anelli insieme
Ora ce ne sono esattamente cinque.
N. Radchenko
anelli di legno -
Colorato e brillante.
Costruiamo una torre
Proprio come uno vero!
Mettiamo un bastone
Anelli uno accanto all'altro
E un cappello rosso vivo
Fino in cima.
E la torre si è rivelata -
Elegante, bello:
Verde e rosso
Sia giallo che blu.
suoniamo insieme
Contiamo con te
E la torretta a posto
Mettiamolo sullo scaffale!
E. Vedernikova
Boris ha una piramide: il bambino è molto felice!
Anelli di diverse dimensioni: fino a cinque anelli!
Come rimettere gli anelli - questa è la domanda,
Oh, il compito non è facile e Boris non è facile!
Raccoglie quindici volte - di nuovo gli anelli separati,
Oh, in che ordine metterli in modo che tutto combaci?
Dopo aver provato, provato, suona su e giù.
La piramide non si arrende e Boris sbuffa.
Si siede con le sopracciglia corrugate, molto entusiasta
Nove mesi a Boris: questo è il punto!
E. Chavkina
Mi hanno comprato una piramide
Ci sono sette bagel sopra.
Di cosa erano fatti?
Impossibile mangiarli!
Cambierò posto
Altrimenti, lasciali stare.
A differenza solo dei fiori
E non vogliono cambiare!
S. Ledkova
Ho un fratello Vasya
È ancora un bel bambino.
Sono in quarta elementare
Ma non puoi seguirlo!
La mamma chiede di giocare
Con Vasya la sera,
Proprio cosa farne
Non capisco.
Non vuole ascoltare libri
Non so disegnare
Non sapevo come far rotolare la palla
Come posso intrattenere Vasya?
La mamma è venuta in soccorso -
Ti ho portato una piramide.
Vasya batte le mani,
Gli piace il gioco.
Si toglie tutti gli anelli
Dalla piramide, e poi
Li raccogliamo insieme
E non ci annoiamo insieme!
Ti offriamo anche la visione di cartoni animati educativi per bambini. Fiaba del fumetto su una piramide per bambini. La storia di come gli anelli della piramide vissero in amicizia, poi litigarono e infine si riconciliarono.
Ci sono diverse centinaia di piramidi sulla Terra, da quelle relativamente piccole agli edifici con un edificio di 30 piani. Ma gli scienziati hanno ancora domande sulla loro funzionalità.
Caratteristiche comuni
Nonostante il fatto che le piramidi sparse in tutto il pianeta differiscano per dimensioni, forma e tempo di costruzione, hanno molto più in comune di quanto possa sembrare a prima vista. I ricercatori notano una calligrafia in gran parte simile della costruzione delle piramidi. Questo vale sia per la lavorazione della pietra che per la posa. Alcune piramidi, in particolare quelle messicane e quelle situate nelle profondità dell'oceano, sono accomunate dalla presenza ai piedi di una “testa stilizzata” scolpita da un monolite.
Gli scienziati dell'Università della California hanno recentemente mappato tutte le piramidi conosciute e hanno scoperto che sono più o meno in linea. Se prendiamo come punto di partenza le piramidi di Giza, questa linea termina alle piramidi di Guimar, erette nelle Isole Canarie.
Secondo il viaggiatore norvegese Thor Heyerdahl, la somiglianza delle antiche strutture megalitiche è spiegata dal fatto che c'è stato uno scambio di esperienze tra isole e continenti. Con le sue spedizioni, Heyerdahl ha dimostrato la possibilità di navigare tra gli antichi su distanze piuttosto lunghe.
Tomba
L'ipotesi più diffusa per la costruzione delle piramidi è il desiderio dei contemporanei di perpetuare il nome del sovrano terreno costruendogli una tomba. A tal fine, secondo la maggior parte degli storici, nelle piramidi egizie furono create speciali camere funerarie, attrezzate per la vita postuma del faraone: gli furono lasciati gioielli, utensili domestici, mobili e armi. E falsi corridoi e porte di pietra, secondo la credenza popolare, avrebbero dovuto proteggere il faraone da ospiti indesiderati.
Tuttavia, secondo gli archeologi, le mummie non sono mai state trovate nelle piramidi. Le sepolture sono state fatte in necropoli. Ad esempio, la mummia di Tutankhamon è stata trovata nella Valle dei Re, Ramses II - in tombe rupestri, e la mummia di Cheope - il "maestro" della più grande piramide egizia non è mai stata trovata.
Deposito di conoscenza
Uno di ultime versioni Lo scopo funzionale delle piramidi suggerisce che siano state costruite come deposito di conoscenze di civiltà precedenti, in cui le informazioni astronomiche e geografiche sono espresse nel linguaggio della geometria.
Scienziati nazionali e stranieri, tra cui il matematico britannico John Legon, hanno effettuato numerosi calcoli della lunghezza delle facce e della base delle piramidi, dei loro volumi, aree e persino delle distanze tra le piramidi, hanno trovato schemi rigorosi di molteplicità di serie di numeri .
In particolare, il rapporto tra il perimetro della base della piramide di Cheope e la sua altezza è pari al numero 2Pi. Sulla base di questo fatto, gli scienziati concludono che la piramide funge da proiezione cartografica su una scala di 1:43200 dell'emisfero settentrionale della Terra.
stazione di navigazione
I ricercatori francesi A. de Belizal e L. Chaumery hanno ipotizzato in modo insolito che la Grande Piramide d'Egitto fungesse da stazione di trasmissione. Secondo i ricercatori, a causa dell'enorme massa della piramide e delle peculiarità della sua forma, che era un "falso prisma vibrazionale", si è creata un'opportunità per potenti radiazioni.
Gli studi radiestetici condotti da specialisti francesi, a loro avviso, hanno dimostrato che le radiazioni potevano essere rilevate a una distanza molto ampia utilizzando un modello ridotto di tale piramide. Ciò consentiva agli antichi di percorrere la rotta di una nave nel mare o di una carovana nel deserto senza bussola.
Calendario
La candidata di scienze fisiche e matematiche Olga Dluzhnevskaya suggerisce che la piramide messicana di Kukulkan potrebbe fungere da calendario. Lungo tutto il perimetro, la struttura è circondata da scale: su ogni lato ci sono 91 gradini, per un totale di 364, pari al numero di giorni dell'anno del calendario Maya. Le scale sono divise in 18 rampe, ognuna delle quali corrisponde a un mese: ecco quanto contava il calendario Maya.
Inoltre, la posizione della piramide è molto chiaramente orientata ai punti cardinali, il che crea un'opportunità per un insolito effetto visivo nei giorni dell'equinozio. Quando i raggi del sole cadono sui gradini, si forma qualcosa come un enorme serpente: la sua testa appare alla base delle scale, mentre il corpo si estende lungo l'intera piramide.
trasformatore di energia
Secondo una delle ipotesi, le piramidi sono i generatori più potenti in grado di convertire l'energia negativa in positiva. Pertanto, si presume che l'energia accumulata dalla piramide di Cheope sia concentrata nella stanza reale nella posizione del sarcofago.
L'ingegnere russo Alexander Golod conferma indirettamente lo scopo funzionale delle antiche piramidi costruendo le cosiddette piramidi energetiche, che, a suo avviso, armonizzano la struttura dello spazio circostante e influenzano positivamente una persona. Tuttavia, la scienza ufficiale è scettica sulle teorie del ricercatore russo.
I ricercatori moderni sono sconcertati da un fatto: perché il tunnel ascendente della Grande Piramide lascia improvvisamente il posto a una galleria la cui altezza supera gli 8 metri? Proctor attribuisce questo alla comodità di osservare le stelle. “Se un antico astronomo avesse bisogno di una grande fenditura di osservazione, tagliata esattamente in due dal meridiano attraverso il Polo Nord, per osservare il passaggio dei corpi celesti, cosa richiederebbe a un architetto? Un tunnel molto alto con pareti verticali», conclude il ricercatore.
Olga Zamatirina
"I misteri della piramide". Lezione nel gruppo più giovane
Bersaglio: Sviluppa l'attenzione, il pensiero, la parola, le capacità motorie generali. fissare
capacità di navigare nello spazio.
Materiale: Applicativo raffigurato grande piramidi con parti smontabili. Canna da pesca. Palline e cerchi multicolori. Giocattoli. Buste con immagini divise. Flanellagrafi, cavalletti. Tuta da gattino. trattare (caramelle).
Avanzamento dell'intrattenimento:
Al suono di una musica allegra, i bambini entrano nella sala.
Primo:
Tutti sono riuniti?
Tutti sono sani?
Bambini, siete pronti a giocare?
Bambini:
Primo:
Bene, allora non essere pigro
Vai all'allenamento!
Salta-salta, salta-salta,
Bunny è saltato su un ceppo.
(Salta sul posto su due gambe)
Suona forte il tamburo
(Marcia sul posto)
Chiama a giocare a cavallina.
(applauso)
Fa freddo per un coniglio sedersi
(accovacciati)
Devi scaldarti le zampe.
(applauso)
Zampe su, zampe giù
(Alza e abbassa le mani)
Tirati su in punta di piedi.
(Alzati in punta di piedi, mani in alto)
Mettiamo le nostre zampe sul lato,
(Metti le mani sulla cintura)
Sulla pista skok-skok-skok,
(Salta in avanti)
E poi accovacciarsi
(accovacciarsi, alzarsi)
In modo che le zampe non si congelino.
(calpestare)
Primo:
Ben fatto! Le sorprese ti aspettano oggi. Ecco, uno di loro. (Spettacoli piramide) Cos'è questo? (Piramide) Questo la piramide non è semplice.
Fatto piramide.
Uno due tre quattro cinque.
Nascosto in esso enigmi,
Dobbiamo indovinarli.
Diamo un'occhiata enigmi e risolvi i suoi enigmi. Cosa deve essere rimosso prima? (Superiore, cappuccio)
Il bambino decolla sommità piramidale, vede che un gatto è disegnato sotto di esso.
Gioco giocato "Il gatto è venuto ai fornelli"
I bambini eseguono i movimenti come mostrato dal leader.
Il gatto è andato ai fornelli
Il gatto è andato ai fornelli
(Cammina in cerchio tenendosi per mano).
Ha trovato una pentola di porridge
Ho trovato una pentola di porridge lì,
(Camminano in cerchio nella direzione opposta, tenendosi per mano).
E sul fornello kalachi,
Oh delizioso e caldo!
(Fermati, girati verso il centro del cerchio, batti le mani).
Le torte sono cotte nel forno
(Piega in avanti, braccia in avanti, palmi verso l'alto).
Non vengono distribuiti.
(Si raddrizzano, nascondono le mani dietro la schiena)
Kotik esce alla registrazione audio di musica allegra (adulto). È vestito in modo ridicolo.
gatto:
Ciao Bambini!
Sono un gatto felice
Sono abituato al calore e alla gentilezza.
Sono un gatto difficile
Curioso, malizioso.
Ragazzi, cosa state facendo qui?
Le risposte dei bambini.
Primo:
Kitty, avevi fretta? Guardate, bambini, come è vestito il nostro ospite.
I bambini aiutano Kitty a cambiarsi.
gatto:
Bene grazie! Avevo davvero fretta. Volevo giocare più veloce con te. Ho solo dimenticato questo...
Primo:
Abbiamo un meraviglioso piramide. Ti aiuterà a ricordare tutto.
Il bambino, a suo piacimento, rimuove dall'immagine del quadro l'anello superiore, sotto il quale è disegnata una canna da pesca.
gatto:
Evviva la mia verga! Giocheremo con lei.
Il gatto fa ruotare la canna da pesca, i bambini ci saltano sopra. Quello che ha colpito l'esca è fuori dal gioco.
gatto:
Da chi si toglierà il prossimo anello piramidi?
Il bambino, scelto con l'aiuto di una filastrocca, si toglie da secondo anello delle piramidi, sotto il quale vengono disegnati i giocattoli.
Gioco giocato "Dov'è il giocattolo?", "Cosa è cambiato?"
Il leader sul tavolo dispone i giocattoli sul tavolo. I bambini, a turno, li chiamano e dicono dove si trovano. Ad esempio, una matrioska sta davanti a un'auto, una lepre dietro un orsacchiotto, ecc.
Poi i bambini si allontanano, Kotik riorganizza i giocattoli. Il bambino chiamato deve dire come è cambiata la disposizione dei giocattoli.
Primo:
Mi chiedo cos'altro l'enigma è stato preparato dalla piramide?
Chi non ha né braccia né gambe
Il saltatore più agile?
Salta e salta.
Ferito - non piangere.
(palla)
Controlliamo se hai indovinato correttamente enigma.
Bambino (opzionale) rimuove da terzo anello delle piramidi, sotto il quale viene estratta la pallina.
Gioco giocato "Trova la tua casa".
L'ospite mette quattro cerchi sul pavimento (rosso, blu, verde, giallo). I bambini prendono palline colorate e corrono per la sala al ritmo della musica. Alla fine della musica, stanno vicino al cerchio che corrisponde al colore della loro palla.
gatto:
Mi piace così tanto giocare con te! Toglilo presto piramidi prossimo anello.
Bambino (opzionale) rimuove da quarto anello delle piramidi, sotto il quale sono disegnati quadrati grandi e piccoli.
gatto:
Che tipo di gioco è? In cosa differiscono le cifre? (Un quadrato è grande e l'altro è piccolo).
Primo:
È un gioco "Grande piccolo" raffigurante forme geometriche.
Il gatto e il presentatore mostrano alternativamente coppie di immagini di forme geometriche e vari oggetti. I bambini chiamano in coro l'oggetto e le sue dimensioni.
Primo:
Spariamo da piramidi un altro anello.
Bambino (opzionale) rimuove il quinto anello da piramidi, sotto il quale l'immagine disegnata, tagliata a pezzi.
Gioco giocato "Raccogli una foto".
Ogni bambino riceve una busta con un'immagine ritagliata e assembla un'immagine dalle parti.
gatto:
Mi chiedo cosa si nasconda sotto il prossimo anello piramidi?
Bambino (opzionale) rimuove da sesto anello delle piramidi, sotto il quale viene disegnato un tubo.
Sembra una registrazione audio di musica divertente. I bambini con Kitty eseguono un ballo improvvisato.
Primo:
SU piramide l'ultimo squillo è rimasto. Cosa c'è sotto?
Bambino (opzionale) rimuove da anello piramidale, sotto il quale vengono disegnate le caramelle.
gatto:
Abbiamo giocato bene, ma è ora di separarsi.
Non annoiarti senza di me
Fatti un regalo!
Tratta i bambini con i dolci.
Tutti conoscono le piramidi egiziane. E tutti conoscono la versione ufficiale della loro origine: le piramidi furono costruite a costo dello sfruttamento di migliaia di schiavi. Ma ci sono sempre stati degli scettici che hanno messo in dubbio questa versione. In un certo senso, gli schiavi analfabeti non potevano costruire oggetti così grandiosi. Allora chi? Quando non ci sono ipotesi convincenti, entra in gioco la fantasia. Gli autori delle piramidi erano considerati gli abitanti di Atlantide o gli alieni. Ma molti, avendo sentito parlare di queste versioni, preferirono continuare a credere negli schiavi e nei faraoni. Ma...
Innanzitutto, sulle stesse priamidi. Sono note le seguenti caratteristiche delle piramidi:
Matematico- il rapporto dei loro elementi geometrici comprende la "sezione aurea" (il rapporto tra l'apotema della faccia laterale e la metà della lunghezza della base della piramide di Cheope), il numero "pi greco" (il perimetro della base è uguale alla lunghezza del cerchio, il cui raggio è uguale all'altezza della piramide di Cheope) e caratteristiche trigonometriche, eventualmente risultanti dalle costruzioni utilizzate (la tangente dell'angolo di inclinazione della faccia laterale della piramide di Cheope è uguale al seno inverso di questo angolo (51 gradi 30 minuti)).
Astronomico- l'orientamento delle piramidi lungo la linea nord-sud è realizzato con una precisione fino a 3 minuti d'arco; ci sono mosse orientate ad alcune stelle.
Geologico- oltre a materiale locale (calcare di rocce situate a poche centinaia di metri di distanza), sono stati utilizzati granito (presumibilmente portato da Assuan, situata 900 km a monte del Nilo) e basalto (origine sconosciuta).
Tecnologico– durante la costruzione sono stati utilizzati milioni di blocchi di calcare con un peso medio di 2,5 tonnellate, sono state ripetutamente utilizzate lastre del peso di oltre 200 tonnellate, un'attenta finitura non solo di calcare, ma anche di lastre di granito e basalto; sono presenti fori conici praticati nel granito e nel basalto e relative carote (scoperte alla fine dell'800) con scanalatura a passo 2 mm; i passaggi posati nello spessore delle piramidi sono realizzati lungo linee che si discostano da una retta di non più di 5 mm ad una distanza di circa 80 m, i piani delle facce delle piramidi sono realizzati con grande precisione.
Le domande sono le seguenti:
Essendo strutture molto impressionanti, hanno tutte le caratteristiche di cui sopra che non corrispondono alle idee sul livello di sviluppo della civiltà di quei tempi.
Non è chiaro né lo scopo delle piramidi stesse, né lo scopo dei locali e dei passaggi (tenendo conto della loro posizione e dimensione) che si trovano all'interno delle piramidi.
Nonostante la grande quantità del patrimonio culturale dell'antico Egitto, non sono state trovate né descrizioni né disegni relativi alla costruzione delle piramidi, né le loro stesse immagini.Gli egiziani non costruirono piramidi, ma usarono solo strutture che esistevano prima di loro .
MIRACOLO USATO
Che tipo di civiltà è questa?
Lastre di basalto nero, utilizzate nella costruzione di alcune piramidi e templi egizi, hanno conservato tracce di una sega circolare, che gli antichi egizi con il loro livello di sviluppo tecnologico (come comunemente si crede) non potevano avere. E i buchi nel granito? Che tipo di trapani e trapani venivano usati al tempo dei faraoni? Le stesse piramidi, a quanto pare, sorgono sul sito di alcune strutture semi-sotterranee ancora più antiche con funzioni incomprensibili: o rifugi dai disastri naturali, o rifugi in caso di guerre.
È possibile che lo stato egiziano sia sorto sulla base di qualche pra-civiltà. All'inizio del III secolo a.C. Lo storico Manetone visse in Egitto. Ai nostri tempi, è conosciuto come l'unico autore egiziano antico a noi noto che ha compilato un'opera storica a tutti gli effetti sulla storia dell'antico Egitto - l'autore del libro "Storia dell'Egitto"
Manetho ci ha lasciato un elenco cronologico dei governanti dell'Egitto, incluso il primo regno, quando gli dei governarono il paese 10-12 mila anni fa. Forse stiamo parlando di rappresentanti della storia sconosciuta di un'antica civiltà (alcuni ricercatori ritengono che stiamo parlando di Atlantide)
Sfinge Egitto 1860
stele di inventario
È interessante notare che un secolo e mezzo fa fu trovata a Giza egiziana la cosiddetta stele dell'inventario, che indica che il faraone Cheope ordinò la riparazione della statua danneggiata della Sfinge (secondo la versione generalmente accettata, fu costruita circa 2,5 mila anni a.C.). Presenta tracce di erosione da pioggia. Ma è noto che l'Egitto esiste senza forti piogge da almeno ottomila anni. Quando le autorità egiziane hanno attirato l'attenzione su questo, spaventate da qualcosa, hanno ordinato di portare la stele dell'inventario nel magazzino del Museo del Cairo e hanno deciso di ripristinare urgentemente la superficie della Sfinge. O per pulire da tracce di erosione? Cosa nascondono?
Se sei ancora abbastanza fortunato da arrivare alle cave di Assuan, fai attenzione ai pozzi che sono profondi diversi metri. Hanno un diametro di circa mezzo metro e ce ne sono molti.
Interessante. Un uomo, in piedi sulla testa, martella il granito pochi metri più in basso, mentre lucida le pareti del canale. E tutto questo per cosa? Secondo gli egittologi - per vedere la direzione della fessura, che, tra l'altro, è perfettamente determinata dall'esterno.
Si può trarre una conclusione: gli antichi avevano uno strumento che permetteva loro di lavorare con il granito come con la plastica espansa.
Altri due fatti interessanti. La piramide di Cheope. Si basa su una roccia, alta circa 10 metri, ma la base di questa superficie granitica è a 2 cm dall'orizzontale, con un lato di un quadrato quasi perfetto di 230 metri. La larghezza dei lati non supera i 10 cm, inoltre la piramide è quasi perfettamente orientata rispetto ai punti cardinali. Errore di posizionamento 0,015%.
Lavoro nel campo dell'edilizia. Anche ai nostri giorni, con tutti questi dispositivi laser, è quasi impossibile ottenere una tale precisione. Quali strumenti usavano i costruttori di piramidi?
Un altro dettaglio importante era che la superficie delle piramidi era ricoperta di calcare levigato, concava al centro. Questo rivestimento era così brillante che la sua luce riflessa poteva essere vista dalla Luna. A proposito, il raggio di curvatura delle superfici ripeteva il raggio di curvatura della superficie terrestre e, quindi, non era visibile da vicino. Successivamente, un terremoto ha allentato il rivestimento e gli arabi hanno portato via queste pietre per restaurare la moschea del sultano Hassan, i palazzi del Cairo e altre cose. Le pietre con cui era rivestita la piramide erano unite con uno spazio di 0,5 mm con angoli retti ideali. Inoltre, questa micro-intercapedine doveva anche essere riempita di colla, rendendole impermeabili.
Ripeto, secondo me esperienza personale nell'edilizia, ancora oggi, quando le piastrelle di rivestimento vengono realizzate in officina con l'ausilio di macchine, è impossibile ottenere piastrelle perfettamente piane con angoli di 90 gradi esatti. Compriamo lastre in Spagna e in Italia, perché queste lastre hanno il minor errore. E gli egiziani sono perfetti. Come?
C'è un altro, a mio avviso, punto importante. La datazione delle piramidi è determinata dalla datazione al radiocarbonio. Ed è in grado di determinare l'età delle sole sostanze organiche. Cioè, l'età delle piramidi era determinata dai resti di legno lasciati dagli antichi.
Ad esempio, la Sfinge fu costruita durante il periodo del faraone Cheope, 2500 aC Ma non è un dato di fatto che fossero i costruttori. 150 anni fa, a Giza fu trovata la cosiddetta "Stele dell'inventario", di cui ho scritto sopra, sulla quale era scritto che Cheope ordinò solo che la Sfinge fosse "restaurata", e non costruita. Inoltre, c'è una teoria secondo cui la Sfinge era così terribile che le persone potevano morire di paura solo guardandola negli occhi. E, quindi, il suo volto è stato alterato per essere più umano.
Inoltre, negli anni '90, è stato dimostrato che i solchi sul corpo della Sfinge sono tracce dell'erosione della pioggia. Ma, come ho già notato, in Egitto non piove da più di 8mila anni. E la Sfinge è un edificio molto più tardo delle piramidi.
Sulle piramidi della VI dinastia i blocchi pesavano 500 kg ciascuno. Sulle piramidi della IV dinastia i blocchi pesavano da 2 a 50 tonnellate.
La densità del calcare è di 2,63 - 2,73 g / cm3, ero sulle piramidi e ho visto blocchi di dimensioni 1,5x1,5x2 m. Se conti, il loro peso è superiore a 12 tonnellate.
Ti assegnerò dei fondi in modo che tu possa assumere tutte le persone che desideri, in modo che loro, senza un solo supporto di macchine, solleverebbero questo blocco ad un'altezza di almeno venticinque metri e lo installerebbero lì "testa a testa ” con un altro dello stesso tipo.
La piramide, secondo Erodoto, impiegò 20 anni per essere costruita. Se contiamo tutti i blocchi utilizzati nella costruzione, e ce ne sono 2,3 milioni, dai calcoli otteniamo che questi lavoratori mettono uno sopra l'altro 315 blocchi al giorno, con un peso medio di 5 tonnellate ciascuno. Si tratta di circa 13 blocchi all'ora. E questo è di circa 4,5 grumi al minuto. Questa è matematica. Che tipo di lavoratori sono questi?
Ecco un altro indovinello. Come potevano i lavoratori spostare ed elaborare pietre così massicce?
Se esamini le pietre situate lungo il perimetro della piramide di Cheope, puoi trovare pietre con tagli, come da una sega circolare. Inoltre, durante il taglio, si verifica anche la molatura. Questo effetto può essere ottenuto solo con un disco diamantato che ruota ad alta velocità. Ma gli antichi egizi lavoravano con seghe di rame, che semplicemente non possono fare niente del genere.
Obelisco con fori praticati in esso
Inoltre, non lontano dal luogo in cui vengono condotti i turisti - Karnak - c'è un obelisco su cui vengono praticati dei fori. Forse per aggiustare qualcosa. Sono stati praticati fori con un diametro di 1 cm a una profondità di circa 10 cm, inoltre sono stati realizzati con un angolo di 10-20 gradi rispetto alla superficie. Ti assicuro che un tale foro, anche in un materiale molto morbido, anche oggi è piuttosto problematico da realizzare: il trapano semplicemente porterà via. Che tipo di tecnologia usavano gli antichi, che l'utensile da taglio mordeva il granito come il burro?
Inoltre, nelle cave di South Saqqara si possono trovare tracce di taglio con una sega circolare, anche se i turisti non sono ammessi lì. Perché non sono ammessi?
Segni di taglio su basalto
Nota. I segni di taglio sul basalto sono netti e paralleli. La qualità di questo lavoro dimostra che i tagli sono stati eseguiti con una lama perfettamente stabile, senza alcun segno dell'iniziale "imbardata" della lama. Sembra che segare il basalto nell'antico Egitto non fosse un compito molto laborioso, perché gli artigiani si permettevano facilmente di lasciare segni extra, "adattati" sulla roccia, che, se tagliati manualmente, sarebbero un'eccessiva perdita di tempo e fatica. Tali tagli "adattati" non sono gli unici qui, diversi segni simili di uno strumento stabile e facilmente tagliente possono essere trovati entro un raggio di 10 metri da questo luogo. Insieme all'orizzontale, ci sono anche solchi paralleli verticali.
Canali forati
Un altro dettaglio interessante è l'uso nell'antico Egitto di una tecnologia come la perforazione. I canali perforati in vari prodotti dell'antico Egitto variano da 0,63 cm a 45 cm di diametro. Il foro più piccolo praticato nel granito ha un diametro di circa 5 cm. Il prodotto in granito mostrato nella foto, forato con un trapano tubolare, è stato esposto al Museo del Cairo senza alcuna informazione di accompagnamento e le guide stesse non avevano alcuna informazione. La fotografia mostra chiaramente scanalature circolari a spirale nelle aree aperte del prodotto, che sono assolutamente identiche tra loro. Il caratteristico andamento "rotazionale" di questi canali sembra confermare le osservazioni circa il metodo per asportare un pezzo di granito praticando prima una sorta di "catena" di fori.
Tuttavia, se si osservano da vicino gli antichi manufatti egizi, diventa chiaro che praticare fori nelle pietre, anche le rocce più dure, non costituiva alcun problema serio per gli egiziani. Nelle fotografie seguenti si possono vedere i canali, presumibilmente realizzati mediante perforazione tubolare.
La maggior parte delle porte in granito nel Tempio della Valle, situato vicino alla Sfinge, mostra chiaramente dei fori. Durante la costruzione del tempio, i fori sarebbero stati usati per fissare i cardini delle porte quando si appendevano le porte.
Nelle immagini seguenti potete vedere qualcosa di ancora più impressionante: un canale del diametro di circa 18 cm, ricavato nel granito con un trapano tubolare. Lo spessore del tagliente dell'utensile è sorprendente. È incredibile che si trattasse di rame: dato lo spessore della parete terminale del trapano tubolare e la forza prevista sul suo bordo di lavoro, questa dovrebbe essere una lega di incredibile resistenza (l'immagine mostra uno dei canali che si aprivano quando un blocco di granito è stato diviso a Karnak)
Probabilmente, puramente teoricamente, in presenza stessa di buchi di questo tipo non c'è nulla di incredibilmente incredibile, che gli antichi egizi non avrebbero potuto ottenere con grande desiderio. Tuttavia, praticare fori nel granito è un compito molto difficile. La perforazione di tubi è una tecnica abbastanza specializzata che non si evolverà senza la reale necessità di avere fori di grande diametro nella roccia dura. Questi buchi mostrano alto livello la tecnologia sviluppata dagli egiziani, apparentemente, non per "porte sospese", ma già a quel tempo un livello consolidato e avanzato, che richiederebbe almeno diversi secoli per il suo sviluppo e l'esperienza applicativa preliminare.
Diversi argomenti dei sostenitori della versione "piramidi di cemento".
L'ipotesi sul cemento utilizzato nella costruzione delle piramidi fu avanzata per la prima volta alla fine degli anni '70 da scienziati francesi (o svizzeri, le informazioni differiscono). Vari esperti hanno testato il loro concetto. Usando raggi X, microscopi elettronici e una torcia al plasma, hanno trovato tracce di una "rapida reazione chimica che ha impedito la cristallizzazione naturale". Per pietre naturali un tale fenomeno è inspiegabile, ma conferma origine artificiale blocchi di calce. Il francese, a sua volta, ha testato con successo la fabbricazione di strutture in calcestruzzo dal calcare: presso l'Istituto di geopolimeri di Saint-Quentin, è riuscito a realizzare e asciugare un grande blocco utilizzando un'ipotetica tecnologia egiziana in dieci giorni.
Ma gli oppositori della teoria del francese, quegli stessi esperti, sostengono che gli antichi egizi avevano bisogno di enormi quantità di gesso e carbone per fare il cemento. I resti di gesso e carbone non sono stati trovati vicino alle piramidi. Inoltre, non ci sono prove dell'uso di stampi per la colata di blocchi.
Forse lastre di cemento, ma ci sono comunque tracce. Qualunque cosa si possa dire, che si tratti della tecnologia del cemento "granito" o delle frese, gli egiziani non erano così semplici come descrive la loro storia ufficiale.
E poi, il fatto che gli egizi usassero il cemento non significa che le piramidi siano state interamente costruite da esso. "Era usato (cioè non ovunque) ai livelli superiori delle strutture", ma ai livelli inferiori, tutti gli stessi blocchi di calcare. I geologi non sanno distinguere il calcare dal cemento?
Molti credono che gli egiziani abbiano restaurato solo le piramidi, e che siano state costruite prima di loro, e quindi si potrebbe usare il "cemento calcareo".
Riassumiamo un po ', secondo gli argomenti di cui sopra:
1. Esistono due tipi di piramidi sull'altopiano di Giza: alcune (le piramidi di Cheope, Khafre, Mykerin, ecc.) sono costituite da grossi blocchi di granito e calcare (2,5-70 tonnellate) e raggiungono dimensioni enormi; altri - piramidi "piccole" sono dieci volte più piccole delle prime e il materiale per esse era costituito da piccoli blocchi di calcare (durezza inferiore a quella del granito), oppure erano generalmente realizzati con mattoni di argilla. Inoltre le prime sono state costruite (secondo gli storici) in un periodo molto breve, durante la IV dinastia (75% del volume di tutte le piramidi), mentre le seconde sono state costruite più tardi e sono già andate in rovina. Domanda: per diversi secoli gli egiziani hanno perso tutte le loro abilità costruttive?
2. Ci sono diverse piramidi che hanno la base e le file inferiori della prima, ma diversamente costruite come la seconda.
3. Gli strumenti di rame sono conservati nel Museo del Cairo, ma i tecnologi negano la possibilità di costruire piramidi utilizzando solo questi strumenti, dato il volume, i tempi, la complessità e l'accuratezza del lavoro.
4. Su alcuni blocchi sono presenti tracce di lavorazione a macchina, ad es. segni di trapano e taglierina.
5. Sarcofagi e blocchi di piramidi sono realizzati con precisione di gioielli. Forse gli egiziani erano come gli svizzeri ossessionati dall'accuratezza e dalla qualità? Ma perché è per la costruzione di presunte tombe?
Sulla base di questi dati, diverse ipotesi:
1. La civiltà egizia è arrivata dall'esterno quando molte delle piramidi erano già state costruite. Gli egizi restaurarono solo le piramidi. "Ti sostituirà con un altro popolo che non ti assomiglierà!" (Corano, 47:38)
2. Prima della IV dinastia, gli egiziani non usavano le piramidi esistenti. Avendo frainteso la definizione di "Porta del regno dei morti" e lo scopo dei sarcofagi, i faraoni ordinarono di seppellirli nelle piramidi.
3. Forse la prima, o una delle prime, questa tradizione è stata iniziata da Khufu, perché. i suoi parenti "possiedono" un piccolo numero di grandi piramidi.
4. I testi egizi menzionano la "costruzione" di queste piramidi, ma questa parola è tradotta anche con "restauro".
5. La tradizione continuava, i faraoni morivano e le "tombe" scarseggiavano. All'inizio furono restaurate piramidi fatiscenti (con metodi primitivi e materiali primitivi), e quando finirono, gli ultimi faraoni dovettero essere sepolti in piramidi primitive fatte di mattoni di argilla, gli egiziani non erano capaci di più in quel momento.
6. Poiché successivamente non sono state trovate mummie direttamente all'interno delle piramidi, la versione con la "tomba" scompare. Allora a cosa servono queste strutture?
Possono sorgere domande, dicono: “Dove sono finiti questi strumenti? Non è rimasto davvero nulla delle civiltà tranne le piramidi? Una domanda più appropriata sarebbe “Dove sono finiti i dispositivi (macchine) che ruotavano questi strumenti. Ci sono diverse ipotesi sulla loro assenza:
In primo luogo, la dimensione, diciamo, di un trapano, anche grande, è incomparabile con la dimensione della piramide, e puoi cercarla come un ago in un pagliaio. In secondo luogo, sotto le piramidi, e sotto l'intero altopiano di Giza, c'è una rete di passaggi sotterranei e grotte, dove nessun piede umano ha ancora messo piede. Terzo. Nulla si sa con certezza sull'età delle piramidi e può essere molto significativo. Dalla loro costruzione, potrebbero essersi verificati numerosi cataclismi, tra cui l'inondazione biblica o lo tsunami, che potrebbero semplicemente spazzare via tutte le prove dell'esistenza di qualcuno e distruggere alcune delle piramidi. In quarto luogo, non era necessariamente un trapano o una fresa, è possibile che siano state utilizzate altre tecnologie a noi sconosciute.
Ma ci sono molte prove dell'uso di queste tecnologie, ce ne sono abbastanza al Museo del Cairo. Eccone solo alcuni.
La parte inferiore di questo vaso in granito è lavorata con tale precisione che l'intero vaso (circa 23 cm di diametro, cavo all'interno e con collo stretto), quando posto su un piano di vetro, dopo l'oscillazione, assume una posizione assolutamente verticale lungo l'asse linea. Allo stesso tempo, l'area di contatto con il vetro della sua superficie non è più grande di quella di un uovo di gallina. Una condizione necessaria per un tale accurato
bilanciamento - una sfera di pietra cava deve avere uno spessore della parete perfettamente regolare e uniforme (con una superficie di base così piccola - inferiore a 3,8 mm2 - qualsiasi asimmetria in un materiale così denso come il granito porterebbe a una deviazione del vaso dall'asse verticale) .
Anche esposto nel Museo del Cairo è un abbastanza grande (60 cm di diametro o più) prodotto originale dall'ardesia. Assomiglia a un grande vaso con un centro cilindrico di 5-7 cm di diametro, con un sottile bordo esterno e tre piatti uniformemente distanziati lungo il perimetro e piegati verso il centro. Cosa sia e come potrebbe essere utilizzato non è specificato. Le guide non hanno informazioni. Nel museo stesso c'è un'intera sala con prodotti così incomprensibili.
Perché gli egiziani si sono degradati?
È chiaro a chiunque visiti l'area delle piramidi che dopo la IV dinastia ci fu un forte declino nella costruzione delle piramidi. I faraoni della V dinastia costruirono cinque piramidi relativamente piccole ad Abusir, a circa nove chilometri da Giza, e due piramidi più piccole a Saqqara, non lontano dalla piramide a gradoni di Djoser. Tutte sono state costruite in modo piuttosto ingenuo e la loro parte interna è crollata, cosa che non accade nelle piramidi della IV dinastia che l'hanno preceduta. Tutte le piramidi della V Dinastia attualmente sono solo un mucchio di blocchi di pietra. Durante la sesta dinastia furono erette a Saqqara quattro piccole piramidi, tutte alte circa 53 metri, ma ora sono ancora più deplorevoli. Questa fu la fine dell'attuale "epoca".
Le fotografie mostrano che i blocchi di rivestimento sono stati livellati dopo la posa. Inoltre, la superficie dei blocchi grezzi non è come quella che viene estratta in una cava, è levigata.
E questo è un nucleo del Museo del Cairo. Li ritagliamo nel cemento per i test nei cantieri. Con l'aiuto di macchine tedesche e giapponesi. Come l'hanno scolpito gli egiziani? Ecco un altro strano strumento. Nucleo in un nucleo. Durante la costruzione del Burj al Arab, questi sono stati utilizzati per fissare le parti in ferro del telaio. Il ferro si espande dal calore e dà un errore di 5 cm Per evitare danni alla struttura, tali perni sono stati utilizzati nei punti del legamento.
Piatto o crogiolo con bordi curvi in gneiss
Piatto o crogiolo con bordi curvi in gneiss (quasi granito). Spessore parete 2 mm. Non credo sia probabile che sia stato fatto per assomigliare a questo. Sembra più che i bordi siano arricciati. Circa lo scopo: molto probabilmente è un crogiolo per sciogliere i reagenti.
Citazione da Vimanika Shastra:
“Per fondere questi tipi di metalli si utilizzano crogioli di varie classi. Si dice che ci siano 40 varietà di crogioli del solo secondo gruppo. Di tutti questi crogioli, il crogiolo numero 5 è prescritto per la fusione dei metalli di base, noto con il nome di antarmukha (i cui bordi del foro sono piegati verso l'interno).
Qualcos'altro sulle piramidi egizie.
Alcune piramidi di diverse dinastie sono state costruite con mattoni crudi e pietre mal lavorate posate in malta, e ai livelli inferiori hanno murature di alta qualità di blocchi megalitici. Queste due tecnologie completamente diverse, applicate in un unico luogo, ci consentono di giudicare che queste piramidi siano state costruite sulle rovine di strutture più antiche.
Questa caratteristica si riscontra negli edifici "cult" di diverse civiltà in tutto il mondo. Teotihuacan, Bolivia, Perù, Grecia, Etiopia: questo è tutt'altro lista completa tali luoghi. Le strutture stesse sono state costruite dagli indigeni con piccole pietre o mattoni posati su malta e sono uno spettacolo pietoso. Ma se entri, vedremo blocchi piuttosto massicci con angoli retti e lavorazione di alta qualità.
Di solito si possono trovare massicci blocchi di 20-100 tonnellate nei livelli inferiori dell'edificio, nella fondazione e nella parte sotterranea. Ciò che è più caratteristico di tali luoghi è che frammenti di stele, blocchi della stessa qualità, giacciono in giro, ma gli indigeni non potrebbero nemmeno liberare lo spazio da loro.
Ecco uno di questi esempi: le tombe di Aksum (Etiopia). La parte fuori terra è costituita da piccole pietre e la parte interrata è costituita da blocchi di granito. Inoltre, la tecnologia della loro posa è più tipica dell'America centrale che di questa regione.
DOV'È FINITA L'ABILITÀ DEI COSTRUTTORI DI PIRAMIDE?
Tomba di Seti II. Per qualche ragione, il sarcofago viene capovolto e posto sopra una piccola fossa, senza nemmeno coprirlo completamente. Con tutti i suoi parametri, dimostra letteralmente con i propri occhi le reali possibilità degli egizi del periodo anche del Nuovo Regno nella lavorazione delle dure rocce di pietra. Sebbene abbiano provato per il faraone, non sono riusciti a saltare sopra le loro teste.
Serapeo (Saqqara). Le iscrizioni sui lati esterni del "sarcofago" contrastano nettamente con la qualità della scatola di granito stessa. Il granito è accuratamente lucidato, i piani sono perfettamente allineati e le iscrizioni sono semplicemente graffiate con noncuranza. Ed è facile notare linee curve invece che rette, nonché l'assenza di un elementare parallelismo degli elementi graffiati del disegno, sia tra loro che rispetto ai bordi della scatola di granito. È del tutto evidente che il livello di abilità di chi ha applicato le iscrizioni non corrisponde assolutamente al livello di abilità dei produttori della stessa "scatola" di granito. Ma è proprio in base a queste iscrizioni che viene datato il Serapeo!