قواعد تصميم الجداول الإحصائية

في ممارسة بناء الجداول ، تم تطوير القواعد التالية لبناءها وتصميمها.
1. يجب أن يكون حجم الطاولة صغيرًا ويسهل رؤيته إذا أمكن. يُنصح أحيانًا ببناء عدة جداول مترابطة عضويًا ومرتبة على التوالي بدلاً من جدول واحد كبير.
2. يجب أن يعبر العنوان العام للجدول عن محتواه الرئيسي بإيجاز. عادة ما يشير إلى الوقت ، والإقليم الذي تتعلق به البيانات ، ووحدة القياس ، إذا كانت هي نفسها لجميع السكان. الكلمات الواردة في الجدول مكتوبة بالكامل بدون اختصارات. في حالة عدم وجود وحدة قياس مشتركة ، يجب أن يكون لكل عمود وحدة قياس خاصة به.
3. عادة ، يتم ترتيب سطور الموضوع وأعمدة المسند في شكل مصطلحات خاصة ، متبوعة بحساب المجاميع لكل منها. مع وجود حجم غير مكتمل من وحدات السكان قيد الدراسة أو عدم وجود بيانات أولية ، يتم عرض جميع المصطلحات أولاً في سطر "النتائج العامة" ، وبعد ذلك ، بعد شرح ، في السطر "بما في ذلك" ، تكون أهم مكوناتها المدرجة.
4. عند ملء الجداول ، يجب استخدام الاصطلاحات التالية: إذا لم تكن هناك ظاهرة ، يتم كتابة شرطة (-) ، إذا لم تكن هناك معلومات عن الظاهرة ، يتم وضع علامة حذف (...) أو "لا المعلومات "مكتوب. إذا كانت قيمة السمة التي يتم دراستها لا تحتوي على محتوى ذي معنى ، فسيتم وضع X. لا معنى ، على سبيل المثال ، مثل هذه المجموعة من الخطوط والرسم البياني عندما يحتوي الموضوع (السطر) على مجموعة من السكان حسب العمر " من 5 إلى 7 سنوات "، والمسند (العمود) -" عدد حالات الزواج المطلق لكل 1000 شخص. في هذه الحالة ، يتم وضع X عند تقاطع الخطوط المسماة والرسم البياني.إذا كانت هناك معلومات عن الظاهرة قيد الدراسة ، والتي تكون قيمتها العددية أقل من الدقة المقبولة في الجدول ، فمن المعتاد كتابة 0.0.
5. يتم ضمان نفس الدرجة من الدقة ، الإلزامية لجميع الأرقام ، من خلال مراعاة قواعد تقريبها (من 0.1 إلى 0.01 ، وما إلى ذلك). عندما تتجاوز إحدى القيم الأخرى عدة مرات ، فمن الأفضل التعبير عن مؤشرات الديناميات التي تم الحصول عليها ليس كنسبة مئوية (٪) ، ولكن في بعض الأحيان. في الجداول التحليليةيجب أن تكون أهمية الأرقام المطلقة هي الأصغر. في الأعداد متعددة الأرقام ، التي يرجع وجودها إلى اهتمامات الدراسة ، من الأفضل فصل الفئات ، بدءًا من اليمين ، عن بعضها البعض ، لاستفراد الملايين ، الآلاف ، من الوحدات. في بعض الأحيان ، عند إنشاء الجداول ، يتعين على المرء أن يتعامل مع عدد يتكون من 7-8 أحرف أو أكثر ؛ في هذه الحالة ، من الأنسب استخدام التقريب إلى 2-3 منازل عشرية.
من المنطقي أكثر أن تبدأ تحليل الجدول الإحصائي بنتيجة عامة ، مما يسمح لك بالحصول على خاصية عامة للسكان ، ثم الانتقال إلى دراسة بيانات الصفوف والأعمدة الفردية ، أي لتقييم أجزاء الكائن قيد الدراسة ، مع فحص أهمها أولاً ، ثم جميع عناصر الجدول الأخرى.
تنقسم جميع الأعمال متعددة الأوجه والمعقدة حول الملخص الإحصائي وتجميع معلومات المصدر إلى المراحل التالية:
1) صياغة المهمة الموجزة بناءً على أهداف الدراسة الإحصائية.
2) تكوين المجموعات والمجموعات الفرعية ، وتحديد خصائص التجميع ، وعدد المجموعات وحجم الفترة. حل القضايا المتعلقة بتنفيذ التجميع ، بما في ذلك اختيار الميزات الأساسية ، وإنشاء فترات زمنية متخصصة ، وبناء التجمعات المدمجة ؛
3) تنفيذ الجانب الفني من التقرير أي التحقق من اكتمال وجودة المواد التي تم جمعها ، وحساب المجاميع المختلفة وحساب المؤشرات اللازمة لتوصيف المجتمع بأكمله وأجزائه.
وبالتالي ، فإن التجميع هو عملية تكوين مجموعات متجانسة على أساس تقسيم المجتمع الإحصائي إلى أجزاء أو دمج الوحدات قيد الدراسة في مجموعات خاصة وفقًا لسماتها الأساسية.
من الأهمية بمكان مسألة اختيار خصائص التجميع ، خاصة بالنسبة للتجمعات النمطية. من الضروري الانتباه إلى سمات تكوين المجموعات وإنشاء عددها اعتمادًا على طبيعة الخاصية التي يقوم عليها التجمع.

أرز. 4. الرسوم البيانية الإحصائية
أمثلة على الرسم البياني:
1. مخططات المقارنة
1) مقارنة الرسم البياني الشريطي.



أرز. 5 - كمية البضائع ذات الجودة المماثلة المشروطة المباعة في ثلاث شركات مماثلة في إحدى مناطق الاتحاد الروسي في الربع الأول من العام قيد الدراسة

2) مخطط مقارنة شريطي (شريط).



أرز. 6 - كمية البضائع المماثلة المشروطة المباعة في ثلاث شركات من نفس النوع في إحدى مناطق الاتحاد الروسي في الربع الأول من العام قيد الدراسة
3) مخطط مجعد.
النطاق: - بيعت وحدتان

أرز. 7 - كمية السلع ذات الجودة المماثلة المشروطة المباعة في ثلاث شركات مماثلة في إحدى مناطق الاتحاد الروسي في الربع الأول من العام قيد الدراسة

4) مخطط دائري.
المقياس: 1 سم - 0.5 وحدة تقليدية.

أرز. 8 - كمية السلع المماثلة المشروطة المباعة في ثلاث شركات من نفس النوع في إحدى مناطق الاتحاد الروسي في الربع الأول من العام قيد الدراسة

2. مخطط ديناميكي
1) مخطط خطي.



أرز. الشكل 9. الديناميات الفصلية لأحجام مبيعات السلع ذات الجودة الواحدة المشروطة المباعة من قبل شركات مماثلة في إحدى مناطق الاتحاد الروسي في العام قيد الدراسة

3. مخطط هيكلي
1) مخطط دائري.



أرز. الشكل 10. التركيب الهيكلي للشركات من نفس النوع حسب عدد مديريها في إحدى مناطق الاتحاد الروسي في الربع الأول من العام قيد الدراسة

5. رسوم بيانية من سلسلة التباين
1) مضلع

أرز. الشكل 11. مضلع توزيع الشركات من نفس النوع من خلال عدد السلع المشروطة ذات الجودة الواحدة المباعة من قبلهم في إحدى مناطق الاتحاد الروسي في الربع الأول من العام قيد الدراسة

2) الرسم البياني.

أرز. الشكل 12. رسم بياني لتوزيع الشركات المماثلة حسب متوسط ​​عدد المديرين في إحدى مناطق الاتحاد الروسي في الربع الأول من العام قيد الدراسة
3) تراكم (المنحنى التراكمي).

أرز. الشكل 13. التوزيع التراكمي للشركات المماثلة حسب متوسط ​​عدد المديرين في إحدى مناطق الاتحاد الروسي في الربع الأول من العام قيد الدراسة

3.3 الجداول الإحصائية

بعد جمع بيانات الملاحظة الإحصائية وحتى تجميعها ، من الصعب إدراكها وتحليلها دون تنظيم مرئي معين. يتم عرض نتائج الملخصات والتجمعات الإحصائية في النموذج الجداول الإحصائية.

الجدول الإحصائييعطي وصفًا كميًا للسكان الإحصائيين وهو شكل من أشكال العرض المرئي للملخص الإحصائي الناتج وتجميع البيانات الرقمية (العددية). بواسطة مظهر خارجيالجدول عبارة عن مجموعة من الصفوف الرأسية والأفقية. يجب أن تحتوي على عناوين جانبية وأعلى مشتركة. ميزة أخرى للجدول الإحصائي هي وجود موضوع (سمة من سمات السكان الإحصائيين) ومسند (مؤشرات تميز السكان). الجداول الإحصائية هي الشكل الأكثر منطقية لعرض نتائج الملخص أو التجميع.

موضوع الجدوليمثل المجتمع الإحصائي المشار إليه في الجدول ، أي قائمة الأفراد أو جميع وحدات السكان أو مجموعاتهم. في أغلب الأحيان ، يتم وضع الموضوع على الجانب الأيسر من الجدول ويحتوي على قائمة من السلاسل. مسند الجدول- هذه هي المؤشرات التي تميز الظاهرة المعروضة في الجدول. يمكن ترتيب موضوع الجدول ومسنده بطرق مختلفة ، والشيء الرئيسي هو أن الجدول سهل القراءة وصغير وسهل الفهم.

في الممارسة الإحصائية و عمل بحثييتم استخدام جداول متفاوتة التعقيد. يعتمد ذلك على طبيعة المجتمع المدروس ، وكمية المعلومات المتاحة ، ومهام التحليل. إذا كان موضوع الجدول يحتوي على قائمة بسيطة بأي كائنات أو وحدات إقليمية ، فسيتم استدعاء الجدول بسيط.لا يحتوي موضوع الجدول البسيط على أي مجموعات من البيانات الإحصائية. تحتوي هذه الجداول على أوسع تطبيق في الممارسة الإحصائية ، على سبيل المثال ، خصائص المدن في الاتحاد الروسي من حيث عدد السكان ومتوسط ​​الراتب وما إلى ذلك. إذا كان موضوع الجدول البسيط يحتوي على قائمة بالأقاليم ، على سبيل المثال ، المناطق والأقاليم ، ومقاطعات الحكم الذاتي ، والجمهوريات ، وما إلى ذلك ، ثم يسمى هذا الجدول الإقليمية.يحتوي الجدول البسيط على معلومات وصفية فقط ، وقدراته التحليلية محدودة. تحليل عميق للسكان المدروسين ، تتضمن علاقة الميزات بناء جداول أكثر تعقيدًا - المجموعة والجمع.

جداول المجموعةعلى عكس الوحدات البسيطة ، فهي لا تحتوي في الموضوع على قائمة بسيطة من وحدات موضوع الملاحظة ، ولكن تجميعها وفقًا لميزة أساسية واحدة. إن أبسط نوع من جدول المجموعة هو الجداول التي يتم فيها تقديم سلسلة التوزيع (انظر الجدول 3.6). يمكن أن يكون جدول المجموعة أكثر تعقيدًا إذا كان المسند لا يحتوي فقط على عدد الوحدات في كل مجموعة ، ولكن أيضًا عددًا من المؤشرات المهمة الأخرى التي تميز مجموعات الموضوعات كماً ونوعاً. غالبًا ما تستخدم هذه الجداول لمقارنة المؤشرات الموجزة عبر المجموعات ، مما يجعل من الممكن استخلاص بعض الاستنتاجات العملية. تتمتع الجداول المختلطة بإمكانيات تحليلية أوسع.

توافقييتم استدعاء الجداول الإحصائية ، حيث يتم تقسيم مجموعات الوحدات المكونة وفقًا لسمة واحدة إلى مجموعات فرعية وفقًا لخاصية واحدة أو أكثر. على عكس الجداول البسيطة والجداول التجميعية ، تسمح لنا الجداول التوافقية بتتبع اعتماد المؤشرات الأصلية على العديد من الميزات التي شكلت أساس التجميع التوافقي في الموضوع.

إلى جانب الجداول المذكورة أعلاه ، تستخدم الممارسة الإحصائية جداول الطوارئأو جداول التردد.أساس بناء هذه الجداول هو تجميع الوحدات السكانية وفقًا لخاصيتين أو أكثر ، والتي تسمى المستويات. على سبيل المثال ، يتم تقسيم السكان حسب الجنس (ذكر ، أنثى) ، إلخ. وهكذا ، فإن الإشارة ولديها نالتدرجات (أو المستويات): A1، A2، An(في مثالنا ن= 2). بعد ذلك ، ندرس تفاعل الميزة ومع ميزة أخرى - B ، والتي تنقسم إلى مالتدرجات (العوامل): B1 ، B2 ،..., بي ام.في مثالنا ، العلامة في- ينتمي إلى أي مهنة ، و B1 ، B2 ، بي امتأخذ على قيم محددة (طبيب ، سائق ، مدرس ، عامل بناء ، إلخ). يتم استخدام التجميع حسب ميزتين أو أكثر لتقييم العلاقات بين الميزات وو في.

يمكن تمثيل نتائج الملاحظات من خلال جدول للطوارئ يتكون من نخطوط و مالأعمدة ، في الخلايا التي يتم لصق ترددات الأحداث عليها نيجأي عدد العناصر في العينة التي تحتوي على مجموعة من المستويات أ j و Bj . إذا كان بين المتغيرات أو بهناك علاقة وظيفية مباشرة أو تغذية راجعة ، ثم جميع الترددات نيجتتركز على طول أحد أقطار الجدول. مع وجود اتصال غير قوي ، يقع عدد معين من الملاحظات أيضًا على عناصر غير قطرية. في ظل هذه الظروف ، يواجه الباحث مهمة معرفة مدى دقة إمكانية التنبؤ بقيمة ميزة ما من قيمة ميزة أخرى. يسمى جدول التردد أحادي البعدإذا تم جدولة متغير واحد فقط فيه. يُطلق على الجدول الذي يعتمد على التجميع حسب ميزتين (مستويين) تم جدولتهما بواسطة ميزتين (عوامل) اسم الجدول الذي يحتوي على مدخلين. تسمى جداول الترددات التي يتم فيها جدولة قيم ميزتين أو أكثر بجداول الطوارئ.

من بين جميع أنواع الجداول الإحصائية ، يتم استخدام الجداول البسيطة على نطاق واسع ، ويتم استخدام الجداول الإحصائية للمجموعة وخاصةً بشكل أقل ، ويتم إنشاء جداول الطوارئ لأنواع خاصة من التحليل. تعد الجداول الإحصائية إحدى الطرق المهمة للتعبير عن الظواهر الاجتماعية الجماعية ودراستها ، ولكن فقط إذا تم بناؤها بشكل صحيح.

يجب أن يكون شكل أي جدول إحصائي أفضل طريقةتتوافق مع جوهر الظاهرة التي عبرت عنها وأهداف دراستها. يتم تحقيق ذلك من خلال التطوير المناسب للموضوع ومسند الجدول. خارجيًا ، يجب أن يكون الجدول صغيرًا ومضغوطًا ، وله عنوان ، وإشارة إلى وحدات القياس ، بالإضافة إلى الوقت والمكان اللذين تتعلق بهما المعلومات. تم تقديم عناوين الصفوف والأعمدة في الجدول بإيجاز ولكن بشكل واضح. الفوضى المفرطة للجدول مع البيانات الرقمية والتصميم غير المتقلب يجعل من الصعب قراءتها وتحليلها. نسرد القواعد الأساسية لبناء الجداول الإحصائية:

يجب أن يكون الجدول مضغوطًا ويعكس فقط تلك البيانات الأولية التي تعكس بشكل مباشر الظاهرة الاجتماعية والاقتصادية المدروسة في الإحصائيات والديناميكيات ؛

يجب أن يكون عنوان الجدول وأسماء الأعمدة والخطوط واضحة وموجزة وموجزة. يجب أن يعكس العنوان موضوع الحدث وعلامة ووقت ومكان الحدث ؛

يجب ترقيم الأعمدة والخطوط ؛

يجب أن تحتوي الأعمدة والخطوط على وحدات قياس لها اختصارات مقبولة بشكل عام ؛

من الأفضل وضع المعلومات التي تتم مقارنتها أثناء التحليل في الأعمدة المجاورة (أو أحدهما تحت الآخر). هذا يجعل عملية المقارنة أسهل ؛

لسهولة القراءة والعمل ، يجب وضع الأرقام في الجدول الإحصائي في منتصف الرسم البياني ، بحيث يتم وضع واحد تحت الآخر: الوحدات - تحت الوحدات ، الفاصلة - تحت الفاصلة ؛

يُنصح بتقريب الأرقام بنفس الدرجة من الدقة (حتى علامة كاملة ، حتى العاشرة) ؛

يشار إلى غياب البيانات بعلامة الضرب (x) ، إذا لم يتم ملء هذا الموضع ، تتم الإشارة إلى غياب المعلومات بعلامة الحذف (...) ، أو "n. د. "، أو" ن. St. "، في حالة عدم وجود ظاهرة ، يتم وضع شرطة (-) ؛

لعرض أرقام صغيرة جدًا ، استخدم التدوين 0.0 أو 0.00؛

إذا تم الحصول على الرقم على أساس الحسابات الشرطية ، فسيتم أخذها بين قوسين ، وتكون الأرقام المشكوك فيها مصحوبة بعلامة استفهام ، والأرقام الأولية - بعلامة (*).

عند الحاجة إلى معلومات إضافية ، تكون الجداول الإحصائية مصحوبة بهوامش وملاحظات تشرح ، على سبيل المثال ، طبيعة المؤشر المحدد ، والمنهجية المطبقة ، وما إلى ذلك. تستخدم الحواشي للإشارة إلى الظروف المحدودة التي يجب أخذها في الاعتبار عند قراءة الجدول.

في حالة مراعاة هذه القواعد ، يصبح الجدول الإحصائي الوسيلة الرئيسية لعرض ومعالجة وتلخيص المعلومات الإحصائية عن حالة وتطور الظواهر الاجتماعية والاقتصادية المدروسة.