Geyimlərdə dekorativ elementlər. "Geyimlərin bəzədilməsi növləri" texnologiyası üzrə dərs xülasəsi Mövzu üzrə texnologiya üzrə dərs planı Geyimlərin tamamlanması mövzusunda qısa mesaj

Geyimlərin modelləşdirilməsi praktikasında müxtəlif bitirmə materiallarından geniş istifadə olunur, bunlar təkcə məhsulu bəzəmir, həm də tərkibini artırır və zənginləşdirir. Finişlər məhsulun və ya onun bir hissəsinin formasını vurğulamaq, formanı hissələrə bölmək, formanın hissələrini və ya bir neçə müxtəlif müstəqil formanı birləşdirmək, formanın səthində müəyyən istiqamətdə vizual hərəkəti təşkil etmək üçün istifadə edilə bilər.

Dekorasiyalar kostyumun bədii və obrazlı konsepsiyasını zənginləşdirir. Bəzi bitirmə növləri həm dekorativ, həm də konstruktiv mənalara malikdir, digərləri isə dekorativ və utilitar mənalara malikdir.

Materiallar və bitirmə formaları çox müxtəlif ola bilər. Bütün müxtəlifliyi yeddi qrupa bölmək olar:

1) bütün növ bükülmüş relyef tikişlərinin, qıvrımların, pufların, pərdələrin, yığılmaların, büzmələrin, büzmələrin, bitirmə tikişlərinin yerinə yetirilməsi nəticəsində alınan bitirmə;

2) məmulatın parçasından və ya bitirmə parçalarından hazırlanmış detallarla bitirmə: fırfırlar, fırıldaqlar, flounces, bəzəklər, boru kəmərləri, haşiyə tikişləri, rulonlar, yaylar, bağlar, qayışlar, klapanlar;

3) xüsusi bitirmə materialları ilə bitirmə: krujeva, örgü, kordon, soutache, saçaq, lent, çiçəklər;

4) aksessuarlarla bitirmə: düymələr, tokalar, dekorativ düymələr, bloklar, holnitenlər, fermuarlar;

5) tikmə, aplikasiya, emblemlərlə bitirmə

6) digər materiallarla bitirmə: təbii və süni xəz və dəri, trikotaj, zamşa, parçalanmış dəri, məxmər, krujeva parça, parçalar;

7) məhsul hissələrinin çap dizaynı ilə işlənməsi.

1-ci qrupun bitirmələri geniş yayılmışdır və müxtəlif növ geyimlərdə istifadə olunur. Onlara forma yaratmaq, formanı hissələrə bölmək, formanı birləşdirən vasitə ola bildiyi üçün model layihənin yaradılması prosesində böyük diqqət yetirilir. Onlar məhsulun dizaynı ilə ayrılmaz şəkildə bağlıdır və əsasən məhsulun material istehlakını müəyyən edir. Bu qrupun bitmələri lakonik və nisbətən sabitdir. Rölyeflər, qıvrımlar, bitirmə tikişləri kimi bəzi bitirmə növləri daim istifadə olunur.

Onların yalnız dekorativ, konstruktiv məqsədi deyil, həm də utilitar məqsədi var.

Beləliklə, bitirmə tikişi hissənin kənarını, tikişini vurğulamaqla yanaşı, kənarı, tikişi təmin edir və onların formasının saxlanmasını təmin edir; qıvrımlar məhsulun formasını zənginləşdirir və içərisində hərəkət azadlığını təmin edir.

Şaquli yerləşdirilmiş relyeflər, bükülmüş relyef tikişləri, qıvrımlar, bitirmə tikişləri detallara aydınlıq və harmoniya verir. Pərdələr, puflar, yığımlar məhsulun və ya onun bir hissəsinin yumşaq forması ilə ayrılmaz şəkildə bağlıdır və draperies, puflar məhsulun tərkibinin mərkəzi ola bilər. Bu qrupun ən ifadəli bitirmələri düz boyalı parçalardır və draperies, puffs və ruffles üçün parçalar plastik olmalıdır, lakin boş olmamalıdır; relyeflər, qıvrımlar, sıxılmış relyef tikişləri üçün parçalar müxtəlif qalınlıqlarda ola bilər, lakin olduqca sıxdır.

2-ci qrupun bitirmələri formanı bəzəyir, onun səthində vizual hərəkət yaradır (fırfırlar, fırıldaqlar, fırıldaqlar), formanı vurğulayır (borular, kənarlar, bəzəklər). Bəzi bitirmə növləri dekorativ və faydalı məqsədlərə malikdir. Beləliklə, kənarın haşiyələnməsi dekorativ dizayn vasitəsi və onun işlənməsi və bərkidilməsi vasitəsidir; rulon, yay - məmulatın hissələrinin bərkidilməsi vasitəsi.

Bu qrupdakı bitirmələr düz boyalı parçalardan və çap naxışlı parçalardan hazırlanmış böyüklər və uşaq məhsullarında istifadə edilə bilər.

Trim və haşiyə tikişlərinin istehsalı prosesinin mexanikləşdirilməsi onu çox əmək tələb edən və geyimlərin kütləvi istehsalı üçün əlçatan etdi. Kəsiklər və kənar tikişlər uşaq geyimlərinin və istirahət geyimlərinin istehsalında geniş istifadə olunur, məhsullara dekorativlik, müxtəliflik və təravət verir.

2-ci qrupun bitirmələri məhsulun əsas hissələrinin konfiqurasiyasına və ölçüsünə təsir göstərmir, buna görə də eyni struktur əsasda paltar dizayn edərkən geniş istifadə edilə bilər ki, bu da minimum xərclə müxtəlifliyi kəskin şəkildə artırmağa imkan verir. modellər.

3-cü bitirmə qrupunda örgü və krujeva ən çox yayılmışdır. Bitirmə örgüsü, növündən asılı olaraq, uşaq geyimlərinə, istirahət və idman üçün geyimlərə dekorativ effekt və milli ləzzət verən geniş çeşiddə məhsullarda istifadə edilə bilər; zərif paltar - şənlik; gündəlik paltarlar - aydınlıq, şiddət, kənarların forma sabitliyi.

Struktur bölmələri vurğulamaq və kənarın formasını vurğulamaq üçün lent istifadə edilə bilər. Bitirmə örgüsü bahalı tikmələri əvəz edə bilər. Örgü ilə kənar hissələri parça ilə müqayisədə daha az əmək tələb edir.

4-cü qrupun bitirilməsi - fitinqlər - bərkidici elementdir və mühüm utilitar rol oynayır, geyimdən istifadənin asanlığı ondan asılıdır. Bununla yanaşı, fitinqlər xüsusilə gündəlik geyimlər, idman və istirahət üçün geyimlər üçün dekorativ rol oynayır. Bu qrupda ən çox yayılmış bəzək növü müxtəlif materiallardan, müxtəlif forma və rənglərdən hazırlana bilən düymələrdir. Düymələrin materialı, onların forması və rəngi məmulatın təyinatına, onun bölünməsinin formasına və xətlərinə, materialın rənginə və növünə uyğun olmalıdır.

5-ci qrupun bitirmələri ən dekorativdir. Naxışlar əllə və ya maşınla hazırlana bilər, saplar, şüşə muncuqlar, muncuqlar və sequins ilə tikilə bilər. Qədim dövrlərdən müxtəlif xalqların geyimlərinin bəzəyi kimi istifadə olunaraq müxtəlif təyinatlı məmulatlarda istifadə oluna bilər. Nakış geyimə zəriflik, təntənə və hətta ciddilik bəxş edərək, milliyyət elementini təqdim edir. Naxışlar məhsulun kompozisiyasının mərkəzi ola bilər. Tikmə növü məhsulun məqsədi ilə müəyyən edilir. Hal-hazırda maşın tikmələri əsasən geyimlərin kütləvi istehsalında istifadə olunur. Muncuqlar, buğalar və sequins ilə tikmə məhdud dərəcədə və yalnız zərif geyimlərdə istifadə olunur.

Aplikasiya xüsusi maşında ziqzaq tikmə, yapışdırma və qaynaqla hazırlana bilər. Qaynaq tətbiqlərini yerinə yetirərkən, film üzərində hazırlanmış naxış materiala qaynaqlanır. Yapışqan üsul texnologiyasının inkişafı bu tip bitirmə işlərini başa çatdırmaq üçün lazım olan vaxtı əhəmiyyətli dərəcədə azaldıb və uşaq, yeniyetmə və istirahət üçün geyimlərin kütləvi istehsalında istifadəsi üçün geniş imkanlar açıb. Tətbiqin və loqonun dizaynı məhsulun məqsədinə və istehlakçının yaşına uyğun olmalıdır.

Emblemlər idman geyimlərində, istirahət geyimlərində, uşaq və gənclər geyimlərində geniş istifadə olunur.

6-cı qrupun finişləri zərif, idman və gündəlik geyimlərdə istifadə olunur. Dekorativ materiallardan başqa materiallardan hazırlanmış bitirmələr də utilitar məna daşıyır. Belə ki, xəz paltoda dəri bəzək və manjetlərdən istifadə məhsulun aşınma müqavimətini artırır, süni dəri məmulatında trikotajdan istifadə isə məhsulun nəfəs alma qabiliyyətini artırır və daha çox hərəkət azadlığını təmin edir. Bitirmə materiallarından çıxarıla bilən hissələr eyni məhsulu müxtəlif yollarla geyinməyə imkan verir.

Çap naxışlı (6-cı bitirmə qrupu) parafaza üsulu ilə köçürülən hissələrin bitirilməsi yüngül sintetik parçalardan, xüsusən də asetat lifləri olan parçalardan məhsulların istehsalında uğurla istifadə edilə bilər, burada bölmələrin yüksək aşınması və iplərin yayılmasının artması, digər bitirmə növlərinin istifadəsi çətindir.

Bir məhsulda bir neçə növ bitirmənin istifadəsi kompozisiya həllinin bütövlüyünü pozmamaq üçün onların əlaqələndirilməsini tələb edir.

Tamamlanmamış hazır geyim istehlakçı üçün cəlbedici deyil. Bir məhsulu "canlandırmaq" və onu bəzəmək üçün onları həyata keçirən bir neçə üsul və texnoloji avadanlıq növləri məlumdur. Son zamanlar məhsulların tamamlanmasına xüsusi diqqət yetirilir.

Finiş sahəsində aparıcı istiqamətdir tikmə , hər il daha çox populyarlaşır. Naxışlı məhsullar və sadə naxışlı parçalar çox təsir edici görünür və hətta ən sadə məhsullara eksklüzivlik əlavə edə bilər. Məhsulun çeşidi və zərifliyi şübhəsizdir.

Tajima (Yaponiya), Barudan (Yaponiya), Sun-Star (Cənubi Koreya), ZSK (Almaniya), Melco (ABŞ) şirkətləri burada böyük uğurlar qazanıblar. Tikmə avadanlıqlarının dizayn müxtəlifliyi böyükdür. Beləliklə, bölmədə tikiş başlıqlarının sayı 1?2 ilə 20 və ya daha çox arasında dəyişir. Dəyişdirilə bilən rəngli sapların sayı 6-dan 15-ə qədərdir. Bir başın tikmə sahəsi 450 ölçüsünə çatır? 550 mm; dikiş uzunluğu - 0,1 ilə 12,7 mm arasında. Tikiş sürəti 1200 rpm-ə qədər (tikiş uzunluğu 2?3 mm), bəzən isə 1500 rpm-ə qədərdir. Avadanlıq rəngli saplardan istifadə etməklə məşhur rəssamların rəsmlərini parça üzərində çoxalda bilər. Bu qurğulardan birinin ümumi görünüşü Şəkil 1-də göstərilmişdir.

düyü. 1.

Bu texnologiya aşağıdakı üsullarla təkmilləşdirilir: yaddaş tutumu artır, tikiş başlıqlarının sayı artır (60 ədədə qədər), servislərdə bobinlərin avtomatik dəyişdirilməsi üçün qurğular dizayna daxil edilir; Müxtəlif bitirmələr bir quraşdırmada birləşdirilir: tikmə, aplikasiya, kordon tikişi, zəncir tikişi tikmə. Maşın sıxaclarında bərkidilə bilən məhsulların ölçüləri azaldılır.

Tanınmış tikmə maşınlarının lazer maşını ilə birləşməsi xüsusilə effektivdir. Burada rəssamın imkanları daha dolğun şəkildə həyata keçirilə bilər. O, mürəkkəb profilli çoxqatlı kompozisiyalar yarada, həkk edə, müxtəlif materiallardan, o cümlədən folqadan aplikasiyalar hazırlaya bilir. Moda xatirinə cızıqları və çuxurları təqlid edə bilərsiniz. Kəsilmiş yerin diametri təxminən 0,2 mm-dir. Lazer kəsmə çox dəqiq və səliqəlidir, konturun mürəkkəbliyindən asılı deyil; proqramlaşdırıla bilər, tikmə kimi. Bu, kəsmə kimi mürəkkəb bir bitirmə növünü yerinə yetirməyə imkan verir. Bu zaman tərkibində sintetik tərkibli parçalar üzərində kəsildikdən sonra kənarı əridilir və aşınmanın qarşısı alınır.

Haqqında bir neçə söz tikiş . "Brilyantlar" və ya "dalğalar" ilə məşhur tikiş keçmişdə qalan primitiv bir şeydir.

Bu gün tikiş tikməyə yaxınlaşır. Şnurun, lentin döşənməsi, payetlər (payetlər), muncuqlar və buğalar ilə tikişlərdən istifadə olunur. Nəzarət kameralar tərəfindən deyil, kompüter tərəfindən servo mühərriklər vasitəsilə həyata keçirilir və buna görə də dizaynın mürəkkəbliyi yalnız rəssamın təxəyyülü ilə məhdudlaşır. Servislər “qayıq” deyil, fırlanandır; bu, işləmə sürətini 600-dən 1000 rpm-ə qədər artırmağa imkan verdi. Əkiz iynələr sıxılmış proqram təminatı əldə etməyə imkan verir. Rulondan rulona dönərkən materialın gərginliyi sıxılmış hava ilə həyata keçirilir.

Naxışlı parçaların tətbiq dairəsi çox genişdir: pərdələr, tüllər, binalarda divarların və açılışların örtülməsi, mebel örtüyü, yataq dəstləri, zərif axşam paltarları (şək. 2).

düyü. 2.

Bu gün dəbli bitirmə sahəsi məhsulların emalıdır. əl tikişi . Bu cür tikişlərdən ibarət xətlər kişi gödəkçələrinə, qadın gödəkçələrinə, köynəklərə çəkilir. Əgər əvvəllər bu, həqiqətən, yavaş və bahalı olan əl ilə tikilirdisə, indi bunun üçün xüsusi maşınlar meydana çıxdı. Bəziləri əl tikişini təqlid edir, amma təcrübəli dərzi tərəfindən tikilmiş tikişi tamamilə təkrarlayanlar da var.

Bu halda, maşın iynəsinin hər iki tərəfində bir nöqtə və ortada bir göz var. İki sıxac bir-birinə yivli şəkildə keçir. Mexanizm kifayət qədər mürəkkəbdir və bundan əlavə, tikiş zamanı ip dəfələrlə iynə dəliyindən keçir, bu da onun gücünü itirməsinə səbəb olur və istehsalçılar bu maşınlar üçün xüsusi ipləri tövsiyə edirlər.

Təbii ki, belə maşınların işləməsi daha məhsuldardır. Belə bir maşına misal olaraq, Amerikanın AMF Reese şirkətinin DECO-2000 ATT-ni adlandıraq. Üzərinə bitirmə tikişləri qoyulur, məsələn, gödəkçənin yan tərəfində, havalandırma deliklərində, dartlarda, yarpaqlarda, ciblərdə.

Bu yaxınlarda paltarlara bitirmə materialları yapışdırmaq üçün maşınlar meydana çıxdı. termoplastik plastikdən hazırlanmış elementlər ultrasəs generatorlarından istifadə etməklə. Belə avadanlıq “V1VISION TECH.CO” (Cənubi Koreya) şirkəti tərəfindən istehsal olunur. VHS-540 markalı maşın iki növ fitinqi yerləşdirən iki səbətə (bunker) malikdir. Parça-parça, fitinqlər avtomatik olaraq iş sahəsinə verilir və eyni vaxtda istilik və ultrasəsdən istifadə edərək, bitirmə elementi parçaya yapışdırılır. Bu ikiqat təsir əlaqənin gücünü artırır. Sadəcə keçid etməklə operator bir növ fitinqdən digərinə, yəni bir səbətdən qidalanmağa, sonra digərinə keçə bilər (şək. 3).

düyü. 3.

paltar (rhinestones, parıldamaq)

Eyni şirkət bir tikiş tikiş maşını və iynə qidalandırıcıdan birləşdirilmiş quraşdırma nümayiş etdirdi payetlər (parıltılar) , metal zolaqdan ayrılmışdır. Dikiş zamanı iynə paletin dəliyinə daxil olur və onu məhsula yapışdırır. Sequins bir-birinə yaxın və ya fasilələrlə tikilə bilər. Yem miqdarı bir cam mexanizmi istifadə edərək dəyişdirilir.

Digər maraqlı maşın SALLI (Cənubi Koreya) tərəfindən hazırlanmışdır. Termoplastik materialdan hazırlanmış lent kasetdən kasetə geri sarılır. İş yerində bir zımba quraşdırılmışdır ki, bu da lentdən kiçik bir düz rəqəmi çıxarır, ultrasəs istiliyi səbəbindən dərhal parça səthinə yapışdırılır. Punch altında müxtəlif parça hissələrini əvəz edərək, olduqca maraqlı bir forma və parlaq bir bitiş əldə edə bilərsiniz.

Daha sıx, axmayan materiallardan (parça, nazik dəri) hazırlanmış məhsulları bitirmək üçün SRC-50 maşını istifadə olunur. şirkəti "SALLI" (Şəkil 4).

düyü. 4.

Bu maşın üzərində iş elementi kimi naxışın tətbiq olunduğu rulondan istifadə edilir. Ultrasəs tezlik dalğalarının təsiri altında, rulonun naxışı, parça üzərində yuvarlandıqda, bu parçanı perforasiya edir, üzərində kiçik deşiklər kəsir, bu da birlikdə bir növ hemstitch əmələ gətirir. Yeni orijinal bitirmə.

Bitirmədə lazerlə hazırlanmış dizaynlar, bitirmə zolaqlarını bağlamaq üçün qaynaq qurğuları, nömrələr hazırlamaq üçün qurğular və köynəklərdə, gödəkçələrdə, çantalarda, eşarplarda hər cür yazılardan istifadə olunur.

İndiyə qədər rəsmlər və yazılar silkscreen çap üsulu ilə tətbiq edilirdi. Bu, trafaret vasitəsilə boya tətbiq etmək üsuludur. Ancaq eyni zamanda, şəkil çox rəngli olmalıdırsa, bir-birinin üstünə bir neçə təbəqə (yenidən trafaret vasitəsilə) tətbiq etməlisiniz. Ona görə də keyfiyyət həmişə yaxşı olmur və məhsuldarlıq aşağı olur.

Tekstil çapının müasir üsulu, ofis işlərində geniş istifadə olunanlara bənzər bir printerdən istifadə edərək dizaynın birbaşa parçaya tətbiqi üsuludur (şək. 5).

Şəkillər çox aydındır, demək olar ki, foto keyfiyyətidir. Rəng məhdudiyyəti yoxdur.

Dizayn yaratmaq üçün su əsaslı mürəkkəbdən istifadə olunur. Toxunma üçün şəkil əsas parçadan fərqlənmir. Naxış 150-185 °C temperaturda istilik presi ilə bərkidilir ki, bu da boyaların parça üzərində tam fiksasiyasına imkan verir.

Printerlərdə istifadə olunan mürəkkəblər su əsaslı mürəkkəblər olduğundan insan dərisinə mənfi təsir göstərmir. Müasir texnologiya müxtəlif lif tərkibli parçalar üzərində tam rəngli çap etməyə imkan verir. Avadanlıq Brother (Yaponiya), Ana Jet (ABŞ) tərəfindən verilir.

düyü. 5.

Başqa bir bitirmə növü - təsvirlər və yazılar istilik ötürücü filmlər əsasında hazırlanmışdır. Tətbiq sahəsi: iş və idman geyimləri. Finiş parlaqdır, aydın görünür və yuyulmaya, quru təmizləməyə və aqressiv xarici təsirlərə yüksək dərəcədə davamlıdır.

düyü. 6.

Film yazıları nazik təbəqələrdən (cəmi 55-60 mikron) hazırlanır, istilik təsirinə məruz qaldıqda məhsula qaynaqlanır və parça ilə bir bütövlük yaradır.

Termal ötürmə filmləri poliuretan və ya polivinilxloriddən hazırlanır. Onların tərkibində yapışqan da var. İstilik ilə aktivləşir və parça strukturuna nüfuz edir və soyuduqda polimerləşərək naxışı düzəldir.

Belə bir finiş əldə etmək üçün bir kəsici plotter (bu, çap başlığı əvəzinə bıçağı olan məşhur bir printerdir) və istilik presi lazımdır. Avadanlıq və plyonkalar Zenon (Almaniya) tərəfindən təklif olunur.

Gutos şirkəti (Almaniya) paltarlara müxtəlif növ düymələrin, qarmaqların, ilgəklərin və kliplərin quraşdırılması üçün sistem texnologiyasını nümayiş etdirmişdir ki, bu da əsas məqsədi “nəyisə tutmaqdan” əlavə, həm də bitirmə funksiyasına malik ola bilər. funksiyası - paltar bəzəmək. Bu fitinqlər metal və ya plastik, hamar və ya naxışlı ola bilər. Bəzən düymələr parçalarla örtülmüş hazırlanır; paltarın hazırlandığı eyni və ya əksinə, ziddiyyətli.

Denim məhsullarının bitirilməsi ayrı dayanır. İndi yeni cins şalvarlar uzun müddət geyinilibmiş kimi satışa çıxarılır: solğun boyalar, yerli aşınmalar, hətta deşiklər - bunlar dəbin tələbləridir. Bu, paltaryuyan maşında xüsusi daşlarla (məsələn, pemza) və bioloji aktiv maddələrlə - fermentlərlə bişirməklə əldə edilir. Bu texnologiyalar çox mürəkkəbdir, lakin bu gün onlar yaxşı inkişaf etmişdir. Tonello (İtaliya) və ya Novozymes (Danimarka) kimi şirkətlər lazımi miqdarda avadanlıq və kimyəvi komponentlər verir.

Denim məmulatlarının qaynadılması və kimyəvi emalı üçün avadanlıq camaşırxanalarda istifadə edilən paltaryuyan maşınlara bənzəyir, yalnız ölçüləri daha böyükdür və dizaynı daha möhkəmdir.

Maşın (şəkil 7) suya davamlı korpusun quraşdırıldığı sabit çərçivədən ibarətdir. Bir baraban, uzununa plitələrlə bölmələrə bölünmüş korpusun içərisində fırlanır. Korpusda emal olunmuş məhsulların, daşların və kimyəvi reagentlərin yüklənməsi üçün lyuk var.


Şəkil 7

geyim avadanlığının parçasını bitirmək

Maşınların həcmləri (müxtəlif variantlar mövcuddur) 100-dən 600 kq-a qədər quru jeans üçün nəzərdə tutulmuşdur.

Maşın cins şalvarların islanması, yuyulması, qaynadılması, ağardılması və bəzi dizaynlarda əyirmə də həyata keçirir.

Baraban fırlandıqda, cins şalvarlar boşqabları barabanın yuxarı hissəsinə ayıraraq qaldırılır, oradan da cazibə qüvvəsinin təsiri altında aşağı düşürlər. Proses təkrarlanır və təxminən iki saat çəkir; fermentlərdən istifadə edərkən - 20-30 dəqiqə. Bu müddət ərzində parça üzərində aşınmalar əmələ gəlir və cinslər solğun, köhnəlmiş görünüş alır.

İplikdən sonra yaş cinslər ayırıcıya daxil olur (şəkil 8), burada daş və qum məhsullardan çıxarılır. Bundan sonra jeans qurudulur və ütülənir.

düyü. 8.

Son əməliyyat üçün pres və buxar-hava dummies istifadə olunur (şək. 9).

Ümumiyyətlə, son illərdə geyimlərin tamamlanması sahəsində elə texnoloji imkanlara malik o qədər müxtəlif və məhsuldar avadanlıqlar peyda olub ki, çox zəhmət tələb edən və baha başa gələn prosesdən bu proses hətta kiçik müəssisələr üçün də adi və əlçatan olub.

düyü. 9.

Bu detalı da qeyd etmək istərdim: bitirmə üçün uzun müddətdir məlum olan, lakin layiqincə unudulmuş üsullar yenidən canlandırılır. Söhbət bir məhsula zəncir sapı tikişlərinin tətbiqindən gedir. Belə bitirmə işlərini yerinə yetirən maşınlar SSRİ-də Poltava "Leqmaş" zavodu tərəfindən də istehsal edilmişdir. Avtomobil VM-50 təyin edildi. İndi təbii ki, istehsal bağlanıb.

Bununla belə, bəzi şirkətlər, xüsusən də NV. Belçikadan olan A. DE KONINCK SA” müxtəlif modifikasiyalı bu avadanlığın satışını uğurla həyata keçirir.

Qrupdakı əsas maşın - Cornely LG3 (şək. 10) düz platformaya malikdir, onun altında iplik sarma mexanizmi və maşın idarəetmə sapı var. Döngə formalaşması prosesi iynə ilə həyata keçirilir, onun ucuna yaxın bir çəngəl, qeyd olunan kontur və təzyiq qapağı var. Bu orqanların köməyi ilə tək saplı zəncir tikişi, emal olunan materialın üstündə isə zəncirdəki ilmələr əmələ gəlir.

Yarımfabrikat halqa şəklində işçi səthi olan nəqliyyat ayağı ilə hərəkət edir. Maşındakı ip aşağıdan bir sarğı vasitəsilə qidalanır. Maşın təxminən onlarla müxtəlif tikişi yerinə yetirmək üçün istifadə olunur. Onun arsenalında:

Zəncirli tək xəttli zəncir tikişi;

Tikmənin bəzi sahələrini tamamilə doldurmaq üçün "mamır" kimi bir tikiş (biz bunu tez-tez "quzu" adlandırırıq);

Müxtəlif növ spirallər;

Tikiş lentləri, kordonlar, soutache;

“Şillə” xətti və s.

Maşının sürəti 1100 rpm-dir. İplər - bütün növlər: pambıq, yun, ipək, sintetik. Emal edilən materiallar dəri də daxil olmaqla kifayət qədər geniş çeşiddədir.

Eyni şirkətin Cornely LG adlı başqa bir maşını müəyyən maraq doğurur. Dəsmalların, yataq dəstlərinin, koftaların, pərdələrin, süfrələrin ətəyi tikmək üçün istifadə olunur. İki iynə, üfüqi bir müstəvidə fırlanan iki servis, xüsusi pirsinq və genişləndiricinin köməyi ilə parçanın eninə iplərini sütunlara - sözdə açıq iş dikişinə bağlayan bir ziqzaq dikişi meydana gəlir. Açıq işin eni 8 mm-ə qədər, açıq işin addımı 5 mm-ə qədərdir.

Təsvir edilən avadanlıq kiçik tutumlu tikiş müəssisələri üçün çox maraqlıdır və onu silmək hələ tezdir.

düyü. 10.

Son tikişləri yerinə yetirmək üçün müasir avadanlıq Yaponiyanın KANSAY SPECIAL şirkəti tərəfindən uğurla istehsal olunur. O, öz texnikasını müxtəlif növ örtük ipləri ilə düz zəncir tikişi əsasında yaradır. Maşınların bəzi versiyalarında örtük ipinin tədarükünü təmin edən mexanizmin mühərriki, müxtəlif bitirmə effektləri əldə etməyə imkan verən dəyişdirilə bilən kopirayterlərdən istifadə etməklə həyata keçirilir.

Eyni firmanın çox iynəli maşınları maraqlıdır. İğnələrin sayının artması ilə bitirmə iplik zolağının enini 150 mm-ə qədər artırmaq mümkündür.

Geyimlərin nəm-istilik işlənməsi sahəsində texniki park ənənəvi ütü masaları və buxar generatorları olan masalardan, müxtəlif növ yastıqları olan preslərdən, buxar manekenlərindən ibarətdir. Düzdür, onların hamısı idarəetmə sistemlərində yeni elementar əsasda hazırlanır.

Yaş istilik müalicəsi (ÜTT) geyim istehsalının ən çətin mərhələlərindən biridir, keyfiyyəti məhsulun ölçü sabitliyini və görünüşünü müəyyən edir.

ÜTT çox qısa müddətdə baş verən və materiala mexaniki təsirlə müşayiət olunan intensiv istilik və kütlə ötürülməsi prosesidir.

Material istilik və rütubətə məruz qaldıqda, liflərdə molekullararası qüvvələrin təsiri zəifləyir və onlar elastiklik adlanan bir vəziyyət əldə edirlər. Bu vəziyyətdə olan material asanlıqla deformasiya olunur.

Materialı elastik vəziyyətdə təzyiqə məruz qoyaraq, kənarları incəldir və əyilir, qıvrımlar əmələ gəlir, səthdəki düzensizliklər və qırışlar aradan qaldırılır. Deformasiya molekulyar zəncirlərin konfiqurasiyasının dəyişməsinə səbəb olur. Materialdan rütubətin çıxarılması və deformasiyadan sonra soyudulması molekullar arasında yeni bir vəziyyətdə əlaqə yaratmağa kömək edir. Bunun sayəsində materiala verilən deformasiya sabitlənir.

Məhsulun keyfiyyəti əsasən ÜTT-dən asılıdır. Təcrübə və hesablama ilə lazımi emal rejimləri aşkar edilmişdir və onlara əməl edilməməsi çox vaxt düzəldilməz olan qüsurlara səbəb olur. ÜTT prosesi dörd mərhələdən ibarət davamlı bir dövr kimi təqdim edilə bilər:

1) yarımfabrikatın işçi orqanlara nisbətən istiqaməti;

2) liflərini elastik vəziyyətə çevirmək üçün materialın nəmləndirilməsi və qızdırılması;

3) işlənmiş sahəyə dəmirdən və ya presdən təzyiq tətbiq etməklə materialın deformasiyası;

4) yaranan deformasiyanın qurudulması və bərkidilməsi.

Nəmləndirmə su və ya buxarla aparılır.

Buxarla nəmləndirmə su ilə nəmləndirmə ilə müqayisədə bir sıra üstünlüklərə malikdir: vahid nəmləndirmə və materialın sürətli istiləşməsi və materialın səthində parıltının demək olar ki, tamamilə olmaması səbəbindən sürətlənmiş ÜTT prosesi (las).

Materialın qurudulması və meydana gələn deformasiyanın düzəldilməsi, qızdırılan ütü yastığı və ya dəmirin təsiri altında artıq nəmin çıxarılması prosesində baş verir. Nəm buxarının məcburi udulması ilə proses daha intensiv davam edir.

Məhsullar üçün ÜTT rejimlərinin seçilməsi mühüm, məsuliyyətli və çox çətin mərhələdir. Yanlış seçilmiş rejimlər lass, xarici və daxili opalların görünüşünə, termal büzülməyə, yığının əriməsinə, ləkələrə və rəng dəyişikliyinə səbəb olur.

Xüsusi rejimlər kifayət qədər yaxşı işlənmiş və ədəbiyyatda ətraflı təsvir edilmişdir. Yaş-termik əməliyyatların əsas növləri cədvəldə verilmişdir.

Yaş-termik əməliyyatların əsas növləri

Əməliyyat

Əməliyyatın təbiəti

Tətbiq sahəsi

Yaş istilik müalicəsi

Xüsusi istifadə edərək hissələrin və ya məhsulların emalı nəm, istilik və təzyiqdən istifadə edən avadanlıq

Prosesdə emal və bitirmə

Parçaların ütüləmə emalı

Ütüləmə avadanlığından istifadə etməklə bir sıra yaş-istilik müalicəsi əməliyyatlarının yerinə yetirilməsi

Hissələrə istədiyiniz formanı vermək, hissələrin kənarlarını, tikişləri emal etmək

basaraq

İstənilən vəziyyətdə tikişin, kənarın və ya etibarlı tikişlərin qalınlığını azaltmaq üçün presdən istifadə edərək əməliyyatların yerinə yetirilməsi

Yanların kənarlarının, məhsulların diblərinin, qıvrımların preslənməsi

Ütüləmək

Dəmir və ya presdən istifadə edərək tikişin, qatın və ya parçanın kənarının qalınlığının azaldılması

Ciblərin, yanların, yaxaların, qatların ütülənməsi

Ütüləmək

Müxtəlif istiqamətlərdə tikiş yerlərinin və ya qıvrımların qoyulması və dəmir və ya preslə bu vəziyyətdə bərkidilməsi

Ütüləmə yan tikişləri, çiyin tikişləri, qol tikişləri

Ütüləmək

Parçaların kənarlarının, tikiş yerlərinin, qıvrımların bir tərəfə qoyulması və bu vəziyyətdə bərkidilməsi

Orta arxa tikişin, yubka tikişlərinin, relyeflərin, qıvrımların ütülənməsi

Böhtan atmaq

Bitişik hissədə qabarıq formalar əldə etmək üçün nəm istilik müalicəsi ilə məhsulun ayrı-ayrı hissələrinin kənarının uzunluğunu və ya sahəsini azaltmaq

Döş nahiyəsində qabarıqlıq əldə etmək üçün rəflərin kənarlarını bükmək; uyğunluğu, məsələn, qolları bərkitmək; dartların ucundakı boşluqları ütüləmək

Geri çəkmək

Bitişik ərazidə konkav forması əldə etmək üçün yaş istilik müalicəsi ilə hissənin kənarının uzadılması

Qolun ön hissəsinin, aşağı yaxalıq dayağının hissəsinin geri çəkilməsi, fırıldaqlar, trimlər və s.

Buxarlanma

Ütüləmə nəticəsində yaranan hissələrin izlərini çıxarmaq üçün məhsulun buxarla işlənməsi

Hazır məhsulların buxarlanması

Ütüləmək

Materialın və ya məhsulun hissələrindəki qırışların və qırışların nəm istilik müalicəsi ilə dəmir ilə aradan qaldırılması

Kəsmədən əvvəl materialın, emaldan əvvəl hissələrin ütülənməsi

Buxarlanma

ÜTT, məhsulun buxarla doymasını təmin edir

Məhsulun və ya ayrı-ayrı hissələrin presdən əvvəl və ya preslə eyni vaxtda buxarlanması

Materialın örtülməsi

Sonrakı büzülmənin qarşısını almaq üçün materialın buxar və qurudulması ilə ÜTT

Kəsmədən əvvəl materialın sökülməsi

Yaş-istilik emal əməliyyatlarını yerinə yetirmək üçün müxtəlif konstruksiya, ölçü və gücə malik ütülər, ütü masaları, preslər və buxar-hava dummies istifadə olunur (şək. 11-13).

düyü. on bir.

düyü. 12. ÜTT-nin yaxalığı və kişi köynəklərinin manşetləri üçün basın


Tonu Macpi (İtaliya), Veit (Almaniya), Rotondi (İtaliya) şirkətləri təyin edir (Şəkil 14).


düyü. 13.

kişi köynəklərinin yaş-istilik müalicəsi bölməsində

Eyni şirkətlər geyimlərin satışdan əvvəl hazırlanması üçün qurğular istehsal edir. Kütləvi geyim növlərinin istehsalı Cənub-Şərqi Asiya ölkələrinə keçdiyindən, onlar Avropaya çoxlu miqdarda taya, qab və toplu halında gəlirlər. Təbii ki, qırışırlar. Yuxarıda qeyd olunan qurğularda asılqanlarda qapalı kamerada olan məmulatlar müəyyən rütubətli isti hava ilə üfürülür və düzəldilir. Bundan sonra onlar polietilendə qablaşdırılır və satış üçün asılır.

Qeyd etmək lazımdır ki, geyim istehsalının son mərhələsində bütün əvvəlki proseslərin əldə etdiyi keyfiyyəti saxlamaq zərurəti ciddi bir məqamdır. Bu məqsədlə döşənmə avadanlığı və qablaşdırma qurğuları yaradılıb və kütləvi şəkildə istehsal olunur.

Bütün deyilənlərdən aydın olur ki, bugünkü texniki nailiyyətlər müəllifin yaratdığı modelə qoyduğu bütün bədii məziyyətləri təhrif etmədən kütləvi istehlaka çatdırmağa imkan verir.

düyü. 14.

Məhsullara son (bazar) görünüşünün verildiyi bitirmə sahəsi də etiketləmə və qablaşdırmanı asanlaşdıran avadanlıqla təchiz edilmişdir. Bu, bütün istehsal zəncirinin son, çox vacib halqasıdır. Məhsulun pərakəndə satış məntəqəsinə və ya məhsulun satıldığı başqa yerə, yəni son nəticədə konkret istehlakçıya çatma şəraitini müəyyən edir.

Bir çox şirkət qablaşdırma problemləri ilə məşğul olur, lakin bu sahədə hələ də çoxlu əl əməyi var. Prinsipcə, kiçik və sadə məhsulların (şalvar, köynək, dəsmal, corab, yataq dəsti) qablaşdırılması yaxşı mexanikləşdirilmişdir. Köynəklərin plastik torbalara yığılması və qablaşdırılması prosesi ağıllı şəkildə həll olunub. Və buna görə də bu məhsullar istehlakçıda yalnız müsbət emosiyalar oyadan formada satışa çıxarılır. Rəngarəng möhürlənmiş çantalar, parlaq karton qutular.

Denim məhsullarının qablaşdırılması və daşınması sadəcə olaraq həll edilir.

Lakin kostyumların, paltoların və paltarların qablaşdırılması hələ də optimal həllini gözləyir. Bu günə qədər ən yaxşısı çiyin askısına qoyulmuş və plastik torbaya bağlanmış məhsuldur. Məhsullar eyni asılqanda asılmış halda daşınır.

Biblioqrafiya

1. Parmon F.M. Kostyum kompozisiyası: paltar, ayaqqabı, aksesuar: universitetlər üçün dərslik. - 2-ci nəşr, yenidən işlənmiş. və əlavə - M.: Legprombytizdat, 2007. - 318 s.

2. Reybarkh L.B., Leibman S.Ya., Reybarkh L.P. Tikiş istehsalı avadanlığı. - M.: Legprombytizdat, 2008. - 288 s.

3. Frans V.Ya. Tikiş müəssisələrində əməyin mühafizəsi. - M.: Legprombytizdat, 2007. - 256 s.

4. Jukov Yu.V. 2006-cı ildə yüngül sənaye işlərinin nəticələri // Tikiş sənayesi. - 2007. - No 2. - S. 2-12.

DÖVLƏT BÜDCƏLİ TƏHSİL MÜƏSSİSƏSİ

ibtidai peşə təhsili

adına 10 nömrəli PƏŞƏK LİSEYİ. AXMETA DAVLETOVA, UFA

DƏRSİN METODOLOJİ İŞLƏNMƏSİ

PM.01-ə əsasən: Fərdi sifarişlə geyimlərin tikilməsi

MDK.01.03 Məhsulların emalı üçün avadanlıq və texnologiya.

MÖVZU: “BİTİRİŞ NÖVLƏRİ”

Tərəfindən hazırlanmış:

əlavə təhsil müəllimi L.T. Nəbiullina

Ufa

2015-2016-cı tədris ili il

İzahlı qeyd

“Bitirmə növləri” mövzusunda açıq dərsin metodik inkişafı MDK 01.03 Məhsulların emalı üçün avadanlıq və texnologiyanı öyrənən tələbələrlə birləşdirilmiş dərs keçirmək üçün hazırlanmışdır.

Dərs zamanı geyimlərin müxtəlif növ bitirilməsi və müxtəlif emal üsullarından istifadənin öyrənilməsi nəzərdə tutulur.

Dərs şagirdlərin maraqlarına, onların təhsilə hazırlıq və inkişaf səviyyəsinə uyğun qurulur.

Dərs zamanı tələbələr peşə və ümumi səlahiyyətlərə yiyələnirlər:

Müxtəlif məlumat mənbələri ilə işləmək;

Tədqiqat bacarıqları əldə etmək;

Fikrinizin arqumentasiyası;

Razılaşdım: Təsdiq edirəm:

MK sədrinin müavini idarəetmə direktoru

İ.V. Spiridonova Z.R. Kinyabulatova

__________ _____________

Dərs planı

Tarixi___________ 2015

Məkan: 22 otaq

Qrup №: 8

FəsilPM 3 müxtəlif çeşidli geyimlərin mərhələli emalının həyata keçirilməsi.

PM. 01. Fərdi sifarişlərə uyğun geyimlərin tikilməsi.

MDK. 01.03 Məhsulların emalı üçün avadanlıq və texnologiya.

Dərs mövzusu: Bitirmə növləri

Dərsin növü:birləşdirilmiş

Dərsin çatdırılma üsulu: söhbət elementləri ilə mühazirə

Ümumi səlahiyyətlərin inkişafı və mənimsənilməsi:

TAMAM. 1. Mahiyyəti dərk edingələcək peşənizin ictimai əhəmiyyətini nümayiş etdirməkKiməonun daimi marağı var.

OK 2. Menecer tərəfindən müəyyən edilmiş məqsəd və ona nail olmaq üsulları əsasında öz fəaliyyətinizi təşkil edin.

tamam3. İş vəziyyətini təhlil edin, cari və yekun nəzarəti, qiymətləndirməni həyata keçirinöz fəaliyyətini düzəltmək, məsuliyyət götürməkarxasındaişinizin nəticələri.

tamam4. Peşəkar vəzifələri effektiv yerinə yetirmək üçün lazım olan məlumatları axtarın.

OK 5. İnformasiya və kommunikasiya texnologiyalarından istifadə edinpeşəkarfəaliyyətləri.

OK 6. Komandada işləmək, həmkarlar, rəhbərlik və müştərilərlə səmərəli ünsiyyət qurmaq.

Dərsin Məqsədləri:

təhsil:

    Tələbələri müxtəlif bitirmə növləri ilə tanış etmək;

    Ayrı-ayrı hissələrin emalı üzrə bilikləri dərinləşdirmək və sistemləşdirmək;

    Maşın tikişlərinin hazırlanması üçün texniki şərtləri təkrarlayın.

qaldırmaq:

    tələbə marağını müəyyən etmək,

    harmoniya və gözəllik hisslərinin inkişafı.

inkişaf edir:

    tələbələrin yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək;

    emal üsullarını təhlil etmək və ən uyğunlarını seçmək bacarığını inkişaf etdirmək;

    təxəyyülün inkişafı, üfüqlərin genişlənməsi üçün şərait yaratmaq;

    idrak fəaliyyətini və insan əməyinə hörməti formalaşdırmaq;

Dərsin maddi-texniki təchizatı və didaktik material:

Metodoloji və didaktik:

struktur və məntiqi diaqram, hazır məhsullar, nümunələr, bitirmə nümunələri olan qapaqlı tablet, testlər, “yeni sözlər lüğəti”, tələbə hesabatları

Logistika:

noutbuk, ekran, proyektor

Dərsdə təlim prosesinin təşkili forması:

    fərdi;

    qrup

Fənlərarası əlaqələr:“Avadanlıq”, “Materialşünaslıq”, “Geyim dizaynı”, istehsalat təlimi.

Ədəbiyyat:

1. Silaeva, M.A. Geyim texnologiyası: 2 hissədə 1-ci hissə [Mətn]: dərslik / M.A.Silaeva.- M.: Akademiya, 2011.- 336 s.

2. Silaeva, M.A. Geyim texnologiyası: 2 hissədə 2-ci hissə [Mətn]: dərslik / M.A.Silaeva.- M.: Akademiya, 2011.- 368 s.

3. Truxanova, A. T. Qadın və uşaq geyimlərinin texnologiyası [Mətn]: dərslik / A. T. Truxanova. - M.: Akademiya, 2006.

4. Sotnikova, T.S. Geyim texnologiyası: İş dəftəri [Mətn]: dərslik / T.S.Sotnikova.- M.: Akademiya, 2011.-144s.

Dərsin texnoloji xəritəsi.

Dərs mərhələsi

Fəaliyyət

müəllim

Fəaliyyət

tələbələr

I .Təşkilat vaxtı (2 – 3 dəq)

Salamlaşmaq, əlverişli psixoloji mühit yaratmaq. Şagirdlərin dərsə davamiyyətinin, xarici görünüşünün və dərsə hazırlığının yoxlanılması.

İşə hazırlaşır. Növbətçinin hesabatı.

II . İstinad biliklərinin yenilənməsi

2.1. Koqnitiv fəaliyyət üçün motivasiya .(5 dəqiqə)

Dərsin formalaşdırılması, dərsin məqsəd və vəzifələrinin müəyyən edilməsi. Problem gətirir

Diqqətlə qulaq asın problemi müəllimlə birlikdə müzakirə edin.

2.2. Şagirdlərin biliklərinin yenilənməsi (10 dəq)

Mövzunun aktuallığını moda meyllərinə uyğun müəyyənləşdirir. Düşüncələri stimullaşdırmaqla məqsədlərə çatmağa hazırlaşır.

“Maşın tikişləri, maşın işinin terminologiyası” mövzusunda əvvəllər keçilmiş materialın cavab testləri (Əlavə 1)

III . Yeni biliklərin mənimsənilməsi

3.1 Yeni mövzunun öyrənilməsi (15 dəq.)

Steinbergin məntiqi-semantik modelindən istifadə edir (Əlavə 2)

Finişlərin görünüşünün tarixi (Əlavə 3)

Slaydlar və nümunələr göstərir. Modellərin nümayişi

Diqqətlə dinləyin, məntiqi-semantik modeli öyrənin,

suallara cavab vermək

yeni sözlərin lüğətini tərtib edin (Əlavə 4),

hesabatı oxuyun (Əlavə 5)

paylama materiallarından istifadə edin (Əlavə 6)

IV .Nəzarət tapşırığı

4.1 Nəzarət tapşırığı (5 dəq)

Suallara cavab verməyi xahiş edir

(Əlavə 7)

Müzakirə edin və nəticə çıxarın

4.2 Ev tapşırığı (3 dəq)

Tapşırığı verir:

lüğətdən istifadə edərək krossvord yaradın (Əlavə 8),

bitişlərdən istifadə edərək modeli eskiz etmək,

paylama materiallarını yazın

İcra üsulunu alın (Əlavə 9), suallar verin

V . Öyrənmə fəaliyyətlərinə əks

5.1 Tələbələrin fəaliyyətinin təhlili, qiymətləndirilməsi (3 dəq)

Dərsi yekunlaşdırır. Test nəticələrini elan edir. Sinifdə iş üçün qiymətlər verir və şərh edir. Sualların köməyi ilə üç göstərici üzrə tələbələrin əhval-ruhiyyəsinin əks olunmasını stimullaşdırır:

Dərs materialını başa düşmək;

Dərs materialına maraq;

Dərsdən sonrakı əhvalınız.

(Əlavə 10)

Fəaliyyətlərinin öz-özünə təhlilini aparın.

Geyimdə bitirmə

Paltarın bitirilməsi- geyim kompozisiyasının dekorativ elementlərindən biri. Modelləşdirmə zamanı bitirmə məhsulun, materialın və rəngin forması və dizaynı ilə əlaqələndirilir. Bu, bütün geyimlər üçün lazım olmadığı üçün geyimdə tamamilə olmaya biləcək bir əlavə və bəzəkdir.

Bitirmə kompozisiyanın müstəqil elementi deyil. Düzdür, kostyum tarixində elə dövrlər olub ki, bəzək geyim kompozisiyasının əsas, dominant hissəsi olub, cizgilər isə sanki ikinci dərəcəli elementə, fona çevrilib. Eyni məmulatda muncuqlar, şüşə muncuqlar, krujeva, xəz və çiçəklərlə növbələşən ruffles, trimlər, tucks, borular, hörüklər, yaylar, tokalar, qotazlar, düymələr və eyni zamanda ən müxtəlif bitirmələrdən istifadə edilmişdir.

Bitir - bu artıq yuxarıda qeyd edilmişdir - o, məhsulu tamamlamalı və bəzəməlidir. Bundan əlavə, ona bu və ya digər xarakter verməli, onun köhnəlmə vaxtını (qış, yay), təyinatını (ev, iş, həftə sonu) və s. müəyyən etməlidir. Bu, müxtəlif parça (müxtəlif rəng və ya faktura), tikmə ( sequins), buğalar, boncuklar, iplər); aksesuarlar (tokalar və düymələr, ilmələr, dekorativ bağlayıcılar, düymələr və s.); boyunduruqların, ciblərin, fermuarların müxtəlif bitirilməsi; dekorativ tikişlər, tikişlər; digər materiallar (trikotaj, təbii və süni xəz, dəri, məxmər); hər növ qotazlar, borular, krujevalar, hörmələr, lentlər, saçaqlar; aplikasiya və ya süni çiçəklər ola bilər. Bundan əlavə, parçaların müxtəlif üsullarla işlənməsi ilə əldə edilən tuklar, puflar, bəzəklər, fırıldaqlar, jabotlar, flounces, fırfırlar, büzmələr, rulonlar, taraklar, qalstuklar, yaylar istifadə olunur.

Bitirmələri tətbiq edərkən bir qaydanı xatırlamaq lazımdır - hər şeyi nə vaxt dayandıracağınızı bilməlisiniz. Müasir modelləşdirmə üsulları müxtəlif növ bitirmə materiallarının istifadəsini təklif edir. Bəzən elə olur ki, model bitirmə və tekstura ilə həddən artıq yüklənir, lakin bu həddən artıq yüklənmə heç də insanın mütənasiblik hissinə riayət etməsinə mane olmur, lakin bunun üçün razılaşmalısan, xüsusi kompozisiya qabiliyyətinə malik olmalısınız. Məhsulun görünüşü və onun vizual qavrayışı fakturadan - formanın səthindən asılıdır. Bir modeldə müxtəlif toxumaların istifadəsi müəyyən səth xüsusiyyətlərini vurğulamağa imkan verir. Kompozisiya fakturalarda demək olar ki, nəzərə çarpan dəyişikliklərə əsaslanaraq, nüanslı və ziddiyyətli doku birləşmələrindən istifadə etmək mümkündür. 1990-cı illərin sonu məhsulların böyük həcmli səthlərlə doyması və həddindən artıq yüklənməsi ilə xarakterizə olunur. Eyni zamanda, bəzən çox paradoksal olan yeni birləşmələr ortaya çıxdı: şəffaf, yüngül parça tiftik, dəri, süni və ya təbii xəz ilə birləşdirildi.

Əvvəllər bu cür inqilabi birləşmələr geyimlərin yaradılmasında istifadə edilməmişdi. Metalizasiya və trikotajlı parçalar zərifdən gündəlikə keçir. Tekstura həcmli əlavələrlə zənginləşdirilmişdir: iplər, çıxan lələklər, qotazlar, buklelər, düyünlər, xovlar - bütün bunlar paltarın ümumi çəkisini vizual olaraq artırır, hamar səthlər məhsullara yüngüllük, havadarlıq verir və həcmini vizual olaraq azaldır.

Qatlanmış, büzməli, büzməli və büzülmüş səthlərin istifadəsi də inkişaf edir.

Bu danışır utilitar finişin təbiəti. Nümunə olaraq hissələri bağlamaq üçün ən çox istifadə olunan düymələr kimi digər bitirmə növlərini götürək; maşın tikişi ilə bitirmə, bu, yalnız hissələrin relyeflərini və kənarlarını vurğulamaqla yanaşı, eyni zamanda məhsula daha çox sabitlik verir və onun formasını (yanlar, alt, rəflər, kiçik hissələr) saxlamağa kömək edir.

Bitirmək olar daim ci (tikmə, tikiş, boru, aplikasiya, düymələr və s.) və çıxarıla bilən(müxtəlif formalı əlavələr, yaxalıqlar, manjetlər, kəmərlər, yaylar, çiçəklər). Çıxarılan trim ilə eyni paltar müxtəlif məqsədlərə malik ola bilər (variantları olan paltar). Beləliklə, təvazökar trimdən (daxil, kəmər) istifadə edərək, paltar işgüzar edilə bilər; insert, çiçəklər, yay kimi zərif bəzəklərdən istifadə etsəniz, paltar həftə sonu paltarına bənzəyəcəkdir.

Müasir bitirmə növləri

Şərti olaraq, onları aşağıdakı qruplara bölmək olar:
- bilavasitə geyim hissələrinin səthində hazırlanır (relyef tikişləri, bitirmə tikişləri, qıvrımlar, pərdələr, büzməli, büzməli, aplikasiyalar, tikmələr, krujevalar, lentlər, hörüklər, şnurlar, saçaqlar, muncuqlar, rhinestones);

məmulatın parçasından və ya məhsulun detalı olan və həcm əlavə edən bitirmə parçasından hazırlanır (qırmızılar, fırıldaqlar, alt kəsiklər, fırıldaqlar, qıvrımlar, şişlər, yay yığımları, bəzəklər, borular, qapaqlar, nişanlar və s.);

Çıxarılan hissələrdən (jabot, yaxalıqlar, qalstuklar, yay, manjetlər, qəliblər və s.) hazırlanır;

Detalların tamamlanması (boyunduruqlar, qıvrımlar, maşın tikişləri, qapaqlar, qayışlar)

Əlavə elementlər - aksesuarlardan (düymələr, tokalar, fermuarlar və s. istifadə edilməklə) hazırlanmış digər (əsas olmayan) materialdan (xəz, süet, süni və ya təbii dəri, məxmər, trikotaj və s.); çap edilmiş qraffiti, çiçəklər və s.

Nakış -Əl istehsalı və ya maşın istehsalı, saplarla (pambıq, yun, ipək), həmçinin muncuqlar, buğalar, mirvarilər və sequins ilə hazırlana bilər. Yüngül paltarlarda, üst geyimlərdə və uşaq geyimlərində istifadə olunur.

Zərif paltarlarda tikmə də geniş istifadə olunur. Naxışlar çox fərqli ola bilər: həndəsi, tematik, çiçəkli ornamentasiya, qeyri-obyektiv. Bəzən bütün gödəkçə və ya bütün paltar bərabər şəkildə tikilir; bəzən tikmə korsetin və ya ətəyin bir hissəsində cəmlənir.

Aksesuarlar. Düymələrin hazırlanması üçün materiallar: qalalit, akrilat, sümük, buynuz, sədəf, çini, ağac, şüşə, metal, dəri, şnur, sutache, parça və s.

Düymələr bərkidici və ya təhlükəsiz hissə kimi xidmət edir. Düymələrin sırf dekorativ istifadəsi çox nadirdir. XX əsrin əvvəllərində. düymələrdən həddən artıq çox miqdarda və əsasən dekorativ məqsədlər üçün istifadə olunurdu (o vaxt ön bərkidici çox vaxt verilmirdi. 20-ci əsrin 50-ci illərinin əvvəllərində çoxlu sayda kiçik düymələrin bir-birinə yaxın yerləşdirildiyi və yerləşdiyi palto modeli. arxanın ortasında əks qatın içərisində bir və ya iki sıra.

Maşın tikişləri onlar sanki məmulatın xətlərini, tikişlərini, relyeflərini, hissələrin kənarlarını və əks qıvrımları vurğulayır və gücləndirir, onları daha nəzərəçarpan edir. Maşınla bitirmə tikişi həm yüngül paltarlarda, həm də üst geyimlərdə istifadə olunur. Dikiş fiqurlu ola bilər (künclər, yarı ovallar, kvadratlar). Bu vəziyyətdə çox vaxt kompozisiyanın əsas elementi olur. Buruq tikiş bütün məhsulu doldura bilər: idman gödəkçəsi, palto, yubka; bəzən tikiş məmulatın dibi boyunca, boyunduruq xətti boyunca, başlıq və s.

Kant, hörük, soutache. Bu bitirmə növləri kompozisiyanın əsas fikrini ifadə etmək vasitəsi olmadan xətləri, detalları, relyefləri gücləndirə bilər, yəni kompozisiya həllini zənginləşdirə bilər. Hamar hörüklər və bağlar kostyumlarda, yay paltarlarında və uşaq məhsullarında istifadə olunur. Onlardan boyun xəttini, ətəyin altını, bərkidici xətləri, cibləri və boyunduruqları, qolların altını bəzəmək üçün istifadə olunur.

Proqramlar ilk növbədə uşaq geyimlərində, eləcə də idman kostyumlarında və xüsusi təyinatlı kostyumlarda istifadə olunur. Əsasən, aplikasiya tematikdir (heyvanlar, quşlar, oyuncaqlar, çiçəklər).
Fırçalar, saçaq, fırça. Saçaqlar və fırçalar bəzən bağlayıcı xətləri, üst paltarların kənarlarını və yüngül paltarları bəzəmək üçün istifadə olunur. Püsküllər yüngül kəmər, eşarp və ya başlıq bitirmək üçün istifadə edilə bilər. Fırçalar, saçaqlar və fırçalar ya əsas parçanın saplarından, ya da faktura və rəngə görə seçilən digər saplardan hazırlanır. Sıx, aşınmayan parça kəsilir.

Krujeva yüngül paltarda, zərif bluzkalarda, uşaq məmulatlarında (gödəkçə boyunduruğu şəklində, köynək önündə), qollarda, yubka dibi boyunca və s. istifadə olunur. Kənar krujevanın istifadəsi kənarların daha maraqlı dizaynına kömək edir. hissələri

Hemstitch. Hemstitching bluz və paltarlarda istifadə olunur. Sapları asanlıqla çıxarılan parçalarda (düz toxunuş) əl ilə kəsmə mümkündür. Maşın tikişi daha çox yayılmışdır. Ətəyi şaquli və üfüqi istiqamətdə ayrı-ayrı xətlərdə boyunduruq şəklində korsetin üzərinə qoyun. Ətəyi korsetin bütün ön hissəsini doldura bilər. Parçanı zənginləşdirir və modeli zərif edir. Bundan əlavə, ayrı-ayrı hissələrin birləşdirilməsi xətləri (görmə ilə boyunduruq və s.) boyunca hemstitching istifadə olunur.

Çiçəklər və lentlər. Çiçəklər zərif həftəsonu paltarlarında istifadə olunur. Süni çiçəklər təbii və ya şərti formada hazırlanır. Şərti olaraq parçadan çoxaldılmış bir qızılgül, zərif bir paltarın əsas və yeganə bəzəyi ola bilər. Qızılgül fərqli tekstura və rəngdən hazırlana bilər

Lentlər (parlaq və tutqun) müəyyən struktur yükü daşıyan yaylar, kəmərlər, bağlar və kordonlar şəklində istifadə olunur.

Bölmələr: Korreksiyaedici pedaqogika

1. Əhval və emosional vəziyyətin əks olunması

Şagirdlərdən onların əhval-ruhiyyəsinə uyğun bir rəsm seçmək xahiş olunur. Dərsin sonunda əhvalınıza uyğun olaraq şüaları günəşə yerləşdirmək tapşırığı verin.

Moda keçici olsa da, sosial inkişafın müəyyən anlarını qeyd etməyi bacarır.

Qabriel Tarde

Dərsin məqsədi: tələbələri daş dövründən dövrümüzə qədər moda tarixi ilə tanış etmək.

Tapşırıqlar:

  • Məhsulu bitirmə üsulları və məqsədi haqqında fikir formalaşdırmaq.
  • Məhsulun növünə, formasına və rənginə uyğun olaraq bitirmə tətbiq etməyi öyrənin.
  • Vizual-məcazi təfəkkür, idrak fəaliyyətini inkişaf etdirin.

Təhsil vasitələri:"Bitirmə növləri" stendi; tamamlanmış rəng nümunələri.

Təqdimat: parça, texnoloji xəritələr, təhlükəsizlik təlimatları.

Texniki təlim vasitələri: kompüter, multimedia proyektoru.

Dərsin növü: yeni şeylər öyrənmək.

2. Təşkilati məqam

"Sürüşdür"

Dərs boyu eşidiləcək bu vərəqdə şifrələnmiş lüğət sözlərinin adlarını oxuyun.

Açar. Rus əlifbasının hərflərini axtarın.

Lüğət: bəzək, çiçək, moda, gözəllik.

3. Nümayiş elementləri ilə şifahi frontal müayinə

(Masada yaşıl sandıq var)

Bugünkü dərsimizə gəlin
Səhər, heç bir yerdən,
Bax, bir sandıq göndərildi -
Möcüzə, zümrüd rəngi
Və gümüşlə bağlandı ...
Bax: üstündə bir məktub var!
İndi oxuyacağıq.
(Məktubu çıxarıb oxuyuram).
Burada, dostum, gizli bir xəzinə var,
Və xəzinələr yatır.
Təxmin et hansıları?
Və sonra açın!

- Gəlin düşünək, orada hansı xəzinələr var?
Sinə köhnədir... Bəlkə içində qar kimi ağ krujeva və ya parlaq tikmə taparıq?
Beləliklə, qutunu açaq! Nə gözəl məhsuldur! Ah, bəs nədir? Sizin vəzifəniz bu məhsulda hansı növ bitirmə olduğunu müəyyən etməkdir?
(Müəllim məhsulları bir-bir çıxarır, uşaqlar bitirmə növlərini adlandırırlar.)
Ustalar öz əlləri ilə möcüzələr yaradırlar!

– Bugünkü dərsimizin mövzusu “Geyimin dekorativ dizaynı”dır. Əvvəlki dərslər zamanı siz məmulatlar üzərində bitirmə elementləri ilə tanış oldunuz və bu gün praktiki iş zamanı məhsulun ən sadə dizaynını - çıxarıla bilən çiçək - broşu tamamlayın. Bu mövzu təsadüfən seçilməyib. Əvvəlki dərslərdə önlük tikirdik, paltar düzəldirdik, yəni yamaqlar düzəldirdik, bir az tikmə tikirdik. Biz bu və ya digər şəkildə bu mövzuya toxunduq. Xatırlayaq:
– Önlük istehsalında hansı növ bitirmə materiallarından istifadə olunur? Bluza, salfet, süfrə, yastıq bəzəmək üçün?
– Ətək və ya paltar tikərkən bu finişlərdən istifadə etmək mümkündürmü?
– Aplikasiya şəklində yamaq düzəltmək mümkündürmü?

Nəticə: Biz bitirmə növlərini xatırladıq.Beləliklə, bir növ bitirmə müxtəlif məhsullarda istifadə edilə bilər.

- İndi keçmişə qayıdaq.

– Geyim üzərində bəzək daş dövründən dövrümüzə qədər məlumdur.

Gözəllik arzusu bütün dövrlərdə insana xas olan xüsusiyyətlərdən biridir. Onun gözəl görünüşü ona ünsiyyətdə olduğu insanlar arasında lazımlı və arzuolunan hiss etməyə kömək etdi. Əbəs yerə deyil ki, dünyanın bütün dinlərində insanlar öz tanrılarına əbədi gənclik və gözəllik bəxş ediblər. Və əsrdən əsrə xarici gözəlliyin ən mühüm elementlərindən biri olmuşdur parça.

Geyim insanların bədənlərini örtmək üçün özlərinə geyindirdikləri məmulatlar toplusudur (adətən müxtəlif materiallardan toxunmuş və ya trikotaj).
Geyim təbii mənşəli ola bilər (ibtidai tayfalar arasında paltar bitki yarpaqlarından tikilir). Qeyd etmək lazımdır ki, geyim ənənəvi olaraq sahibinin cinsinə uyğundur. Buna görə də, çox vaxt kişi və ya qadını geyimlə müəyyən edə bilərsiniz

Ən qədim "paltar" növləri bədəni örtən geyimlə eyni qoruyucu funksiyaları yerinə yetirən rəsm və döymədir. Bədən rəsmləri həm də pis ruhların təsirindən və həşərat dişləmələrindən qorunurdu.

Geyim və modanın yaranması. Parça- insanın ən qədim ixtiralarından biridir. Geyim üçün material dərilərdən əlavə, yarpaqlar, otlar və ağac qabıqları idi. Ovçular və balıqçılar balıq dərilərindən, dəniz aslanının bağırsaqlarından və digər dəniz heyvanlarından, quş dərilərindən istifadə edirdilər. Toxuculuq ixtirasına qədər dəridən hazırlanmış geyimlər ibtidai xalqların əsas geyimi idi. Toxuculuğun yaranması ilə paltar parçadan hazırlanırdı.

11-ci əsrin əvvəllərində parçalar daha keyfiyyətli idi. O dövrün cəngavərləri uzun zəncirli zərb və diz yastiqciqları taxırdılar. Onlar üzərində naxışlı gerb olan plaşlar vardı. Gənc xanımlar sadə rəngli naxışlarla bəzədilmiş uzun, uyğun qolları olan uzun paltarlar geyinirdilər.
Ayaqqabılar yumşaq dəridən tikilirdi və naxışlı idi.

O dövrün adi kişi geyimi boyunu açıq, belindən nazik dəri kəmərlə kəsilən boş tunika idi. Dar corab-şalvar ayaq şəklində tikilirdi. Yumşaq dəri ayaqqabılar sivri burunlu idi, bəzən ayaqlardan iki düym daha uzun idi. Qadınlar dar qolları olan kifayət qədər geniş, döşəməyə qədər alt paltar geyinirdilər. Bu üslubun üst paltarının arxa tərəfində kiçik bir qatar var idi və bəzən həm yerimək rahatlığı, həm də alt paltarın tikildiyi zəngin parçanı görmək üçün öndən götürülürdü. Paltarın üstünə çiyinlərində lent bağları olan zəngin parçadan geniş kəsilmiş, uzun, boş plaş atıldı. Ayaqqabılar yumşaq dəridən hazırlanmışdı.

Burada göstərilən kişinin 13-cü əsrə aid geyimi dəbdə israfçılıq nümunəsidir. Bu geniş, bol xalat həm uzun, həm də qısa idi. Şəkil qısa bir versiyanı göstərir. Uzun qollar çox geniş manşetlərlə biləklərdə bitdi. Başın arxasına qədər hündür yaxası öndən çənəyə bərkidilmişdi. Tunik bəzəkli dəri kəmərlə beldən bağlanmışdı. Bu, uzun uclu barmaqları olan ayaqqabılar üçün absurd modanın vaxtı idi (sözdə "pulen" və ya "krakow"). Onlar yeriyə bilmək üçün qızıl zəncirlə dizdən bağlanmalı idilər.
Qadınlar bir parça ətəkdən və yuvarlaq dekolteli öndən bərkidilmiş korsetdən ibarət sadə, dar alt paltarı geyinirdilər. Qolları ensiz, bilək boyu idi və biləkdən dirsəyə qədər düymələrlə bəzədilib. Omba səviyyəsində halqa taxıldı. Xarici paltar tez-tez kənarı boyunca xəz ilə işlənmişdir. Saçları qızıl və mirvarilərlə işlənmiş papaq tamamilə gizlədirdi.

14-cü əsrin sonlarında italyan zəriflər o qədər ekstravaqant geyinirdilər ki, onların geyimləri daha çox dəbli paltara bənzəyirdi. Bağlayıcıları olmayan qısa, geniş tunika (solda ikiqat) sinəni açır . Yuxarı çubuqlu qollar dirsəkdən aşağı qolun ətrafına möhkəm oturur. Qısa xarici şalvar dar, bəzən iki rəngli corab və şalvarın üzərinə geyilirdi. Dörddə üç uzunluqlu corablar da geyildi. Ayaqqabıların barmaqları küt və enli oldu, arxaları alçaq, yanları isə yanlara çevrildi. Belin ətrafı naxışlı dəri kəmərlə əhatə olunmuşdu, onun üzərində qotazlı pul kisəsi və qılınc taxılmışdı. Parlaq rənglərdə olan kastor şlyapaları yüksək moda elementi olmağa davam etdi.
Ayaqqabıların küt barmaqları və alçaq dabanları var idi. Dəyirmi papaqlar moda idi və əksər siniflərin nümayəndələri tərəfindən geyilirdi. İsti plaş və ya papaq kostyuma zəruri əlavə idi.

16-cı əsrin ortalarında saray əyanları hündür yaxalı və köynəyin ağ çubuqlarının göründüyü yarıqlı yastıqlı tunikalar geyirdilər. Yarıqlar qiymətli daşlarla üzlənmiş və naxışlı haşiyələnmişdi. Bel iki ağ çəngəllə örtülmüşdü, onlardan birindən qızılla bəzədilmiş xəncər asılmışdı. Padşahın ayaqları ağ corabla örtülmüşdür, dizdəki sol corab isə kral jartiyası ilə bəzədilmişdir. Qırmızı məxmərdən olan geniş xarici gödəkçə samurla işlənmiş və qızıl kordonla zəngin naxışlarla işlənmişdir. Heinrich qiymətli daşlarla qızıl zəncir taxır və dəri əlcəklər geyinir.
Kraliça Ceyn Seymur maili damı xatırladan bu dövrə xas baş geyimində təsvir edilmişdir. Qırmızı məxmər paltarın alçaq kvadrat boyun xətti mirvari və yaqutlarla bəzədilmiş lentlərlə bəzədilib. Uzun, yarıqlı, süni qollara uyğun gələn naxışlı paltarı üzə çıxarmaq üçün yubka ters çevrilmiş V şəklində beldən aşağıya kəsilir. Geniş manşetlər arxaya bükülür və dirsəyə bərkidilir. Ətəyin zəngvari formasına bəzən alt ətəyin tikildiyi parçanı büzmək yolu ilə əldə edilirdi. Zərgərlik üzüklər və heyrətamiz sırğalardan ibarətdir.

Artıq 16-cı əsrin sonlarında xanımın paltarında uzun, sıx bir korset var idi. Dərin boyun xətti krujeva fırfırları ilə işlənmişdir. Düz qollar dirsəyə qədər uzanır və geniş krujevalı qıvrımlı manşetlərlə bitir. Həftə sonu paltarları üçün həmişə ipəkdən və ya yumşaq nazik dəridən hazırlanmış hündür, dirsəyə qədər əlcəklər geyilirdi.
1678-ci zabitə arxadan baxsaq, bütün uzunluğunda “justocor”u görərdik. Bu kamzolanın yaxalığı yox idi və ön tərəfdən düymələr və zərif ilgəklərlə bərkidilirdi. Qollar bir qədər alovlandı və aşağı salınan manşetlərlə bitdi. Sağ çiyindən sol buda qədər zabitin sinəsinə və kürəyinə qılıncı dəstəkləyən uzun naxışlı kəmər atılır. O, həmçinin qılınc düyünləri kimi tanınan lent ilmələri ilə bəzədilib. Bel uclarında qotazlı ipək qurşaqla örtülmüşdür. Dizə qədər uzanan geniş şalvarlar çox yayılmışdı. Ayaqlarında isə qayışlarla və toqqa ilə bərkidilmiş dördbucaqlı və ayaqdan topuğa qədər uzun dilli ayaqqabılar geyirdilər. Bütün moda zadəganları parik taxırdılar. Keçə papağın enli kənarı qabağa qalxdı.

Xanım paltarı naxışlı muslindən, fransız üslubunda, düz, beli kəmərlidir. Xanımın çiynində üçbucaqlı muslin yaylığı var. Paltarın uzadılmış önü lentlə yığılır ki, belinə bağlansın. Qolları büzməli qıvrımlarla tamamlanır. Şapka ağ muslindən hazırlanmış nəhəng bir "göbələk" dir.
Onun əynində quyruqları yarılmış frak var; Ön tərəfdə, döşəmələr düz bucaq altında bel xəttinin üstündən kəsilir. Uclarında krujeva ilə bəzədilmiş qalstuk yüksək əyilmə yaxasını saxlayır. Jilet düz, bele qədərdir. Şalvar dizlərdə lent ilgəkləri ilə dəstəklənir. Qara jokey çəkmələri dizə qədər uzanır.

Sağdakı gənc xanımın paltarı fırıldaqlarla işlənmişdir. Zəngvari yubka aşağıdan çox genişlənmişdir, üst yubka bir-birinə birləşdirilmiş bir neçə uzun baskdan ibarətdir.
İkinci xanımın əynində sıx tikilmiş xarici xalat var. Paltar kalonla işlənmişdir, yubka aşağıdan çox enlidir və zəng formasına malikdir. Döşəmə uzunluğunda olan alt ətək ətəyində qıvrımla haşiyələnmişdir. Xanımın papağı gül və lentlərlə bəzədilib.

Qız xəzlə işlənmiş kadife paltar geyinir; Korsetin qısaldılmış beli var. Etek üç metal və ya kəhrəba rəngli düymələrlə bərkidilir. Yaxalıq arxada və yanlarda çiyinlərdə başlıq təşkil edir və ipək yaxalarla bəzədilib. Qollar enli və dirsəyə qədər bükülmüşdür, sonra biləklərə uyğunlaşmaq üçün daralır. Ayaqqabılar rəngdə paltara uyğun gəlir.

19-cu əsrin sonlarında moda dəhşətli israfçılıq ilə xarakterizə olunurdu. Onlar şifon, krep-deçin, krujeva və digər şəffaf materiallara üstünlük verdilər. Palto həmişə ipəkdən tikilirdi və yeriyərkən xəfif xışıltı səsi çıxarırdı. Krujeva, tikmə, sequins, soutache, flounces, ruffles, pleats - bütün bunlar bir paltar bəzəmək üçün xidmət etdi.

Xanım V-şəkilli dizayn yaratmaq üçün bədənini örtən korsetli gündüz paltarı geyinib. Etek çox dardır. Qolları qısadır, aşağı salınan manşetlərlə, dirsəyə qədər uzanan uzun krujevalarla bəzədilmişdir. Xanımın başında şaquli şəkildə yerləşdirilmiş lələklərlə bəzədilmiş və inanılmaz dərəcədə böyük kənarı olan papaq var.
Onun yoldaşı qabaqdan iki düymə ilə bərkidilmiş birdöşəkli gündüz paltosundadır. Qalstuk aşağı salınan sərt yaxaya bağlanır. Şalvar aşağıya doğru daralır. Kişinin başında ipək papaq, əlində yumşaq əlcək, əlində çubuq var.

Əllinci illərin ortalarında gödəkçələr birdöşəkli, demək olar ki, dizinə qədər uzun, dar yaxalı, ortadan qabaqdan bərkidilirdi.. Adətən açıq rəngli cılız “boru” şalvarlar topuq nahiyəsində bitərdi. Ayaqqabılar həcmli, mikroməsaməli altlıqlı idi.
Qadınlar beldən genişlənən və ensiz dik yaxası ilə ombaya çatan dar gödəkçə geyinirlər. Quraşdırılmış gödəkçə, uzun qollu qolları, üç böyük düymə ilə öndən ortadan bərkidilirdi. Orta baldır uzunluğundakı yubka onun fiqurunu möhkəm qucaqladı. İndi papaqlar adətən kiçik idi və başın üstündə möhkəm otururdu. Əllərində əlcək, əllərində çanta vardı. Kostyum açıq rəngli corablar və zamansız hündürdaban ayaqqabılarla tamamlanıb.

70-ci illərin sonunda, altmışıncı illərdə olduğu kimi, mavi cins şalvar dəbə girdi və heç vaxt dəbdən düşmür. Cins şalvarlar yüz il və ya daha uzun müddət geyinilsə də - onlar Fransada meydana çıxdı, sonra Amerikaya gəldi, burada mədənçilər, iş və uşaq geyimləri kimi istifadə edildi.
Kişi şalvar və köynəkdən ibarət cins kostyum geyinir. Şəkildə sağda gənc pank qızı (“panchetta”) uyğun saç düzümü - parlaq qırmızı “mohawk” (qırxılmış məbədlər, başın ortasında saç düzümü) və şokedici üz boyası var. Pank gödəkçələr adətən dəridir, çox vaxt çoxsaylı metal bağlayıcılar və düymələr var; Gödəkçələrin altına köynəklər və ya torlar geyilirdi. Hündür bağcıklı çəkmələr və ya platforma çəkmələr qısa, topuq uzunluğunda corablarla geyilirdi. Pankslar ekzotik və etnik zinət əşyalarını sevirlər. Üz və qollardakı döymələr həm kişilər, həm də qadınlar arasında dəbdə idi. Bandoleers tez-tez əlavə bəzək kimi itburnu ətrafında bağlanırdı.

Səksəninci illərdə qısa ətəklər beynəlxalq moda oldu.
Sağda "kəsilmiş siluet, hündür yaxalıqlı və uzun qollu möhkəm oturmuş jumper. Düz və ensiz, yan cibləri olan mini yubka budun ortasına çatır. Dar beldən geniş kəmər sıxılır. Aksessuarlar. uzun, biləkdən xeyli yuxarı, ziddiyyətli rəngli əlcəklərdən və iri düz yumru papaqdan ibarətdir.Ayaqlarında tünd ət rəngli taytlar və hündürdaban ayaqqabılar var.

2000-ci ildən 2010-cu ilə qədər

Hal-hazırda, yuxarıda göstərilən müxtəlif bitirmə üsulları çox geniş istifadə olunur.
Bitirmə məhsulları tamamlayır və bəzəyir, müəyyən formalı xətləri vurğulayır, bəzən bitirmə funksiyaları sırf utilitar olanlarla birləşdirilir (düymələr, fermuarlar və s. ilə bitirmə). Hal-hazırda hər növ aksesuarlar (düymələr, fermuarlar, tokalar və s.) və müxtəlif bəzək materialları (hörkmə, kordon, sutache, lent, qotaz, krujeva, tikiş), həmçinin güllər, trikotaj, təbii və süni xəzlər və dəri. Paltarlar yun və ipək saplar, muncuqlar və buğalarla işlənən müxtəlif aplikasiyalar, kəsiklər və tikmələrlə bitirmək üçün geniş istifadə olunur. Nəhayət, əsas və ya bitirmə parçadan hazırlanmış başqa bir bitirmə qrupu geniş yayılmışdır. Bunlar hər cür haşiyələr, bəzəklər, flounces, fırıldaqlar, jabotlar, bitirmə tikişləri, ütülənmiş yığmalar, büzmələr, rulonlar, taraklar, puflar, tucks, kiçik qıvrımlar və s.

Bahar kolleksiyası 2011

5. Bədən tərbiyəsi üzrə fasilə

4-5 istirahət məşqləri, duruşun düzəldilməsi və göz məşqləri edin.

“Qadınların gözəl olmaq üçün yalnız bir imkanı var, amma cazibədar olmaq üçün yüz min imkan var!” Praktik işə Monteskyenin bu müdrik sözləri ilə başlamaq istərdim.

Bu gün bitirmə haqqında danışırıq:
Çox vaxt modanın mahiyyəti olur.
Sınamaqdan qorxma, risk et.
Bitirmə fərqli ola bilər:
Daimi olmaq, çıxarıla bilən olmaq.
Bizim kostyumumuz isə çox adidir
Bitirmə fərqli ola bilər.

– Əvvəlki dərslərdə nədən danışdığımızı xatırlayırsınız? (“Yüngül paltarları bitirmək” mövzusunu öyrəndik)
Bu dərslərdə nə öyrəndik? (Dərslər zamanı biz ruffles, flounces, frills kəsmək və emal etməyi öyrəndik)

– Bu mövzunun anlayışlarını nə dərəcədə mənimsədiyinizi yoxlamaq üçün riyaziyyatı xatırlayaq, cədvəli dolduraq və bəzəkdə istifadə olunan açar sözləri öyrənək.

A B IN D E TO L HAQQINDA P R C I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
7 8 9 10 11

45 – 44 = ? 26 – 20 = ? 2 + 4 = ? 5 + 6 = ? 7 + 3 = ? 17 – 15 = ? 37 – 36 = ? 7 – 4 = ? 4 + 6 = ? 19 – 15 = ? aplikasiya

P A B TO R İLƏ H Z HAQQINDA U X G N
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

13 – 3 = ? 17 – 14 = ? 8 + 2 = ? 47 – 42 =? 19 – 15 = ? 28 – 26 = ? qıvrım

7. Praktik iş

– Ən gözlənilməz materiallardan çiçəklər hazırlamağı təklif edirəm. Parçadan müxtəlif "gül" çiçəkləri hazırlayacaqsınız. Bu aksesuarlarla saçınızı bəzəyə bilərsiniz, paltarınızı bəzəyə bilərsiniz.

Çiçəklər il boyu bəzək ola bilər: bunlar ad günləri, müxtəlif növ yubileylər, xüsusi görüşlər, buraxılış məclisləri və əlbəttə ki, heç bir toy mərasimi çiçəklər olmadan tamamlanmır. Gəlinin toy buketi, gəlinin zərif bəzədilmiş başını bəzəyən çələng.

Təhlükəsizlik brifinqi.

– Gəlin həmişə və hər yerdə təhlükəsiz işin hansı əsas qaydalarına əməl etməli olduğunuzu təkrarlayaq.

  • Əl tikişi işlərini yerinə yetirərkən iynə...
  • İstiqamətdə parçaya sancaqlar yapışdırırıq...
  • Elektrikli ütüdən istifadə edərkən, üzərində dayanın...
  • Əməliyyat zamanı qayçı... ilə... olmalıdır.

– Bugünkü dərsdə mən gül çiçəyi düzəltməyi təklif edirəm (qrup işi).

1 – qızılgül variantı “meduza” – II qr. və III qr.
2 – qızılgül “qönçə” variantı – I gr.

– İlk dərsdə gül düzəltməyin birinci mərhələsini tamamlayacağıq.

– İşlədiyiniz zaman etibar edəcəyiniz çiçək düzəltmək üçün təlimat kartlarınız var.

I gr. - müstəqil işləyir.
II gr. – bitmiş kəsik üzərində işləyir.
III qr. – hazır kvadratlarla işləmək.

8. Dərsin xülasəsi

- Dərsdə nə öyrəndiniz?
- Sən nə etdin?
- Dərsdə ən çox nəyi xatırlayırsınız?

  • Əsərlərinizin təqdimatı.
  • İşin qiymətləndirilməsi.

– Növbəti dərsdə gül düzəltməyə davam edəcəyik. Dərsi aşağıdakı sözlərlə bitirmək istərdim:

İnsanların əlləri hər hansı bir möcüzə yarada bilər:
Və çiçəklər ağ bir sahədə toxuna bilər,
Mavi səmada qızıl günəşi tikin,
Yer üzündə daha çox gözəllik olması üçün.
Bir sap və sadə bir bez götürəcəyəm,
Və bir az fantaziya və sehr -
Və xəyalına belə gətirə bilməyəcəyin bir şey tikəcəyəm.
Yalnız gözəllik yer üzündə yaşasın!

- Ümid edirəm ki, bu gün öyrəndikləriniz həyatınızda sizin üçün faydalı olacaq. Yaratmaqdan qorxma, gözələ çat. Siz uğur qazanacaqsınız!

MÖVZU: BİTİRİCİ Geyimlərin NÖVLƏRİ

DƏRSİN MƏQSƏDİ: Tələbələri müxtəlif bitirmə növləri ilə tanış edin. Finişin fərdiləşdirilməsi texnologiyasını öyrənin. Ukrayna tikmə sənətinin milli ənənələrinə estetik zövq və hörmət bəsləmək. Məhsulun praktiki məqsədi ilə bitirmə arasındakı əlaqə haqqında anlayışı inkişaf etdirin.

Avadanlıqlar: bitirmə növlərinin nümunələri, müxtəlif növ bitirmələrdən istifadə edərək uşaq hazır məhsullarının sərgisi, oyun anları üçün illüstrasiyalar və kartlar, jurnallardan illüstrasiyalar.

DƏRSİN NÖVÜ: qeyri-standart

DƏRSİN STRUKTURU

I. Təşkilat vaxtı

II. Yeni materialın öyrənilməsi

III.Şagirdlərin materialşünaslıq, dizayn və modelləşdirmə üzrə biliklərinin yoxlanmasına əsaslanan qeyri-standart bədən tərbiyəsi dərsi.

IV.Nağıllara səyahət. İxtiraçılıq, yaddaş və məntiqi təfəkkür inkişaf etdirən yarışlar.

V. Təhlükəsizlik qaydalarının təkrarı və möhkəmləndirilməsi.

VI. Praktik iş.Finişi önlükünüzə uyğunlaşdırın və bükün.

VIII. Dərsin nəticələri.

X. Ev tapşırığı.

DƏRSLƏR zamanı:

I. Təşkilat vaxtı.

II.Yeni materialın öyrənilməsi.

Müəllimin hekayəsi:

Qədim dövrlərdən bəri insanlar paltarlarını bəzəməyə çalışırdılar. Bu məqsədlə müxtəlif bitirmə növləri istifadə edilmişdir.

Məhsulun xarakteri, üslubu və qavranılması əsasən onun bitirilməsi ilə müəyyən edilir. Finiş növləri fərdi xətləri və detalları artırır və vurğulayır.

Paltarın estetik görünüşə sahib olmasını təmin etmək üçün bitirmə lazımdır. Onun növlərini seçərkən geyimin təyinatını, dizaynını, parçanın lifli tərkibini və rəngini, yuyulub ütülənərkən bitişin davamlılığını nəzərə almaq lazımdır.

Finiş növlərinə baxaq:

(hər bir bitirmə növü üçün müəllim vizual material nümayiş etdirir, tələbələr yol boyu bitirmə növlərini və onların quraşdırılması texnologiyasını yazır)

DEKORATİV BREND. Geniş çeşiddə istehsal olunur: ipək, yun, pambıq, toxunmuş və hörmə, təkrəngli, əlvan, ornamentli. Hər üslubun - romantik, idman, folklor, zərif - öz örgü növləri var. Ən məşhur örgü növləri: bitirmə və "bindweed".

Bir lent şəklində örgü hər iki tərəfdən kənarlardan 0,1 - 0,2 sm məsafədə düzəldilir. Əvvəlcə nəzərdə tutulan xətt boyunca basdırılır. Bütün istiqamətlərdə uzanma qabiliyyətini artırdı.

“BINDER” örgüsü örgünün ortasında tənzimlənir.

Krujeva. Krujeva maşında və ya əllə toxuna bilər. Bu bitirmə müxtəlif eni və rəngli lentlər şəklində istifadə olunur. Krujeva lentləri EDGE ola bilər, bir tərəfi hamar kənarı, digəri isə əyri, naxışlı kənarı var. Kənar krujeva məhsulun kənarlarını bitirmək və ya bir tərəfdən məhsula tikmək üçün nəzərdə tutulub.

PROSHVA və ya TİKİŞ - nazik pambıq və ya ipək parça zolaqları, kənarları boyunca tikilmiş deşiklərlə maşın tikmələri tətbiq olunur. Deliklər şəklin kompozisiyasına daxildir. Dikiş adətən simmetrik naxışa və hamar kənarlara malikdir, məmulatın hissələri arasında tikilir.

TƏTBİQ. Məhsulun əl ilə tikilmiş və ya ön tərəfdəki dizayna uyğun olaraq tikiş maşınında tikilmiş bitirmə materialı parçaları ilə bitirilməsi. Gövdələri, qönçələri və yarpaqları təsvir etmək lazımdırsa, bəzən aplikasiyada əlavə xətlərdən istifadə etməlisiniz. Əl tikişlərindən istifadə edərək onları vurğulamaq olar. Kiçik aplikasiya hissələri PVA yapışqanından istifadə edərək parça ilə birləşdirilə bilər.

Ruffles, eninə sap boyunca və ya 45 bucaq altında kəsilmiş və bir tərəfə yığılmış parça zolaqları ilə məhsulun bitirilməsidir. Yığılmış hissənin uzunluğu tikiş xəttinin uzunluğundan bir yarımdan iki dəfəyə qədər götürülür.

Məhsulların kənarları frill ilə kəsilir və ya iki hissə arasında tikilir. Frillin uçan kənarı qatlanır və bükülmənin özü boyunca müntəzəm və ya ziqzaq tikişi ilə tikilir. Artıq tikiş kəsilir.

Frillin yığılması iki paralel xəttdən istifadə etməklə həyata keçirilir. Bunu etmək üçün montajları bütün uzunluğu boyunca bərabər paylayın. Yığılmış kənar kəsikləri düzəldərək əsas hissəyə basdırılır və yığılmadan hissənin yan tərəfindən tikilir. Dikiş xətti yığılmış dikişlər arasında fırlanma üzərində olmalıdır. Dikiş tikişi örtülür və məhsulun üzərinə ütülənir.

RUCHES iki kənarı işlənmiş fırfırlardır. Onlar məhsula üst tikişlə yapışdırılır. Ruffles sadə, buruq və ya mürəkkəb ola bilər.

Ruffles, çözgü iplərinin eninə və ya əyri (45 bucaq altında) düzülüşü ilə bir zolaq şəklində kəsilir. Şeridin eni model tərəfindən müəyyən edilir, uzunluğu dikiş xəttinin uzunluğundan 1,5 - 3 dəfə çox olmalıdır. Hər iki bölmə işlənir. Bəzən fırıldaqlar hazır lentlərdən hazırlanır.

Bitirmə məhsulun hazırlandığı parçanın özü, eləcə də BİTİRİCİ KUMAŞ ola bilər. Bu finiş BEYKA adlanır. Bunlar məhsula uyğunlaşdırılan bitirmə parça zolaqlarıdır.

Finiş seçərkən rəng birləşməsini nəzərə almaq lazımdır.

Naxışlı parça üçün parçada daha az rast gəlinən naxışın həmin hissəsinin rəngində bitirmə götürmək daha yaxşıdır.

Və nəhayət, əsrlər boyu qadınların sevdiyi tikmə sənəti növlərindən biri də tikmə sənətidir.

NAKIŞ Ukraynada xalq sənətinin ən geniş yayılmış növüdür. Naxışçıların məmulatları ətraf aləmi, gözəlliyi və fantaziyanı, əcdadlarımızın adət-ənənələrini təcəssüm etdirir. Nakış tikişlərdən istifadə edərək məhsulun tamamlanması prosesidir. 5-ci sinifdə biz bəzi əsas tikişləri öyrəndik və hətta onlardan naxışları tikmək üçün istifadə etdik.

Amma bu gün biz dekorativ-tətbiqi sənət növü kimi tikmədən danışırıq. Bu sənət növü çoxdan yaranıb - onun kökləri əsrlərə gedib çıxır. Avropa muzeylərində ən qədim tikmə nümunələri erkən əsrlərə aiddir. AD, və Ukrayna tikmə nümunələri yalnız son bir neçə əsr ərzində sağ qalmışdır. Əl tikmələri çoxdan paltarların, önlüklərin, dəsmalların, qaçışların, süfrələrin və s.

19-cu əsrin ikinci yarısından etibarən tikmə sənəti tədricən məişət sənətinin hüdudlarından kənara çıxdı. Ukraynanın bütün tarixi və mədəni inkişafı boyunca dekorativ dizaynın müxtəlif üsulları və üsulları hazırlanmış və inkişaf etdirilmişdir. Bir çox tikmə texnikası əldə edilmişdir. İndi 100-ə yaxın tikiş növü məlumdur.

İcra üsuluna görə, tikişlər sərbəst və sayılır. Sərbəst tikmə texnikası əvvəlcədən çəkilmiş kontur üzrə, sayma texnikası isə parçanın saplarını saymaqla həyata keçirilir. Buna görə də, boş tikişlər üçün hər hansı bir parça, hesablanmış tikişlər üçün isə düz toxunuşlu parça və ya kətan istifadə edilə bilər. Naxış, bitirmə detallarını bəzəmək üçün istifadə edilə bilər - ciblər, önlük. Düz parça üzərində istifadə olunur. Tikmə tək rəngli və ya çox rəngli ola bilər. Düzgün ip rəngini seçməyi bacarmalısınız. Bütün rənglər bir-biri ilə ahəngdar şəkildə birləşdirilməlidir. Seçilmiş ip rəngi tikmənin tikildiyi parçanın rənginə yaxşı uyğun gəlməlidir.

Kombinasiyaların harmoniyası isti və soyuq tonların balansında, eyni rəngin çalarları kimi qəbul edilən oxşar rənglərin müqayisəsindədir.

Bir-birinin yanında yerləşən təzadlı rənglər bir-birini vurğulayır, yaxın rəngdə olan tonlar isə daha yumşaq birləşmə verir.

III. İndi bitirmə növləri ilə tanış olduq və indi istiləşmə etməyi təklif edirəm.(Bədən tərbiyəsi isinmə və keçilən materialın təkrarı şəklində keçirilir. Müəllim uşaqlara sualları diktə edir, cavabları “bəli” və ya “yox”dur. Şagirdlər suallara “bəli” cavabı ilə cavab verirlər. əllər yuxarı və "yox" - irəli)

BLITZ SUALLARI

MATERİAL ELİMİNDƏ. İNŞAAT VƏ

APRON MODELLEŞMESİ.

  1. Toxuculuq adlanan parçalar və saplar hazırlamaq üçün liflərdən istifadə olunurmu? (Bəli)
  2. Parçanın kənarı boyunca sıxılmış ensiz zolaq kənar adlanırmı? (Bəli)
  3. Parça fırlanan təkər üzərində hazırlanır? (Yox)
  4. Parçanın kənarları haşiyə sayəsində köhnəlmir? (Bəli)
  5. İplik liflərin ipliyə çevrilməsi prosesidir? (Bəli)
  6. Parça boyunca uzanan saplara əyilmə ipləri deyilirmi? (Bəli)
  7. İplikdən parça hazırlamaq prosesi toxuculuq adlanırmı? (Bəli)
  8. Kəskin uzanma səsi ilə parçadakı əyilmə və arğac saplarının istiqamətini müəyyən edə bilərsinizmi? (Bəli)
  9. Dizayn arxa tərəfdə daha parlaq və aydındır? (Yox)
  10. Pambıq təbii lifdirmi? (Bəli)
  11. Kətan kimyəvi lifdirmi? (Yox)
  12. Rəsm əllə və gözlə aparılırmı? (Yox)
  13. Ölçmələr tərəzi hökmdarı ilə aparılırmı? (Yox)
  14. Ölçmələr fiqurun sağ tərəfində aparılırmı? (Bəli)
  15. Genişlik və ətraf ölçüləri yarım ölçüdə qeydə alınırmı? (Bəli)
  16. Ölçü - Di - yarıya bölünməlidirmi? (Yox)
  17. Parça kəsərkən naxışın istiqamətini müəyyənləşdirirsinizmi? (Bəli)
  18. Hər əməliyyatdan sonra tikişləri ütüləmək lazımdırmı? (Bəli)
  19. Kəsmə zamanı çözgü sapının istiqaməti nəzərə alınırmı? (Bəli)
  20. Nümunənin konturunu izləmək lazımdırmı? (Bəli)
  21. Önlük iş paltarı sayılırmı? (Bəli)
  22. Əvvəlcə böyük naxış parçalarını, sonra kiçik olanları düzürsən? (Bəli)
  23. Naxışlar iplə parçaya tikilirmi? (Yox)
  24. İşləyərkən təhlükəsizlik qaydalarına riayət etmək lazımdırmı? (Bəli)
  25. Önlük tikən zaman qapalı kəsikli ətək tikişindən istifadə edirsiniz? (Bəli)

IV. Çox çalışdın, çox şey xatırladın, yaxşı etdin. Yaxşı, indi geri otur, geri otur, mən sənə bir hekayə danışacağam. Hansı birini bilirsən? (uşaqlar cavab verir)

Bir vaxtlar bir kişi və bir qadın yaşayırdılar, onların bir oğlu və bir qızı var idi. Valideynlər bazara gedib qızlarını qardaşına baxmağa qoyublar. Qız dostları ilə oynamağa başladı. Qazlar və qu quşları içəri girib qardaşımı apardılar. Qız yalnız onların meşənin arxasında necə itdiyini gördü. O, onlara yetişməyə tələsdi. O, tarlalardan, meşələrdən qaçdı və toyuq ayaqlarında daxma olan bir boşluğa çatdı. Qardaşının otda oynadığını görür. O, süründü, onu tutdu və qaçdı. Qu qazları isə təqib edir, uçur, yetişir. Hara getməli? Qarşıdan bir çay axır - jele sahilləri. Qız Ana Çaydan kömək istəyir, onu və qardaşını gizlədir. Çay cavab verir: "Mənim jelemi yeyin və tapmacaları tapın, sonra kömək edib gizlədəcəm".

Gəlin qıza tapmacaları həll etməyə kömək edək.

(müəllim hər sıra üçün 3 tapmaca soruşur, tapmacaları düzgün təxmin edən cərgə qıza kömək etdi. Hər iki cərgə düzgün cavab verdisə, bütün sinif gizlənməyə kömək etdi)

1 sıra 2 sıra

O yaxşıdır - bir milyon gəliri var, bir paroxod gəlir -

Onu dilinlə silkələyə bilməzsən. Geri və irəli

Daha çox yoğurun və daha çox lif olacaq. Və onun arxasında belə hamar bir səth var -

O, çöldə bir köynəkdir (kətan) Görünəcək bir qırış deyil. (dəmir)

Siçan ilə deyil, quyruğu ilə. Daha çox fırladıram

Ayaqsız, amma qaçan. (ip top) Mən daha kök alıram. (mil)

İki ucu, iki üzük, bir polad at,

Ortada isə qərənfillər var. (qayçı) Kətan quyruğu (iynə və sap)

Çay uşaqları sahilin altında gizlətdi, qazlar və qu quşları fərq etmədən uçdu. Uşaqlar daha da qaçırlar, amma qaz-qu quşları qayıdıb onlara tərəf uçur, bəla! Uşaqlar görürlər ki, qarşıda alma ağacı var. Qız soruşur: "Ana alma ağacı, kömək et, qardaşımı və məni gizlət!"

"Almamı dadın və bu sözlərdən atalar sözləri düzəldin - mən sizə kömək edəcəm"

1-ci sıra: Yer, və, əmək, boyalar, günəş, insan (Günəş Yeri, əmək isə insanı rəngləyir)

Onlar üyüdəcəklər və zəhmət çəkəcəklər, hər şey, səbr (Səbr və zəhmət hər şeyi üyüdəcək)

2-ci sıra: Bir, kəsin, bir, yeddi, bir, ölçün (Yeddi dəfə, bir dəfə ölçün

kəsin)

Ah, iynə, yox, əllər, tikirlər (tikən iynə deyil, əllərdir)

(müəllim yekunlaşdırır)

Alma ağacı budaqları ilə uşaqları qorudu, qazlar və qu quşları uçdu. Qız çıxıb qardaşını tutub qaçdı. Qaçırlar, indi ev görünür. Ancaq qazlar-qu quşları yetişir, oğlanları gördülər, qanadları ilə döydülər və heç vaxt qardaşlarını onun əlindən qoparacaqlar. Xoşbəxtlikdən yolda soba var. "Xanım soba, bizi gizlət!" – uşaqlar soruşurlar. "Çovdar pastamı dadın və qutuları sözlərlə doldurun - kömək edəcəm" dedi soba.

(müəllim hər cərgəyə boş xanalar və sözlər toplusu olan planşet verir. Şagirdlər hərflərin sayına uyğun olaraq bu sözlərlə boş xanaları tez doldurmalıdırlar).

1 sıra 2 sıra

Dikiş Len

İynə Dəmir

İplik Parça

Örgü örgüsü

Krujeva tikmə

Moda dizayneri nümunəsi

Bib Thimble

Tətbiq texnologiyası

(müəllim yekunlaşdırır)

Uşaqlar tez sobaya qalxdılar və qaz-qu quşları uçdu, qışqırdı və heç bir şey olmadan uçdu. Xoşbəxt uşaqlar evə qaçdılar, orada valideynlərindən onları hədiyyə gözləyir. Görün yarmarkadan nə təzə paltar gətirdilər. Bir qız üçün hansı önlük tikərdiniz? Dəftərlərinizə bir eskiz çəkin.

(şagirdlər dəftərlərində önlüklərinin eskizini çəkirlər)

Bu gün dərsdə müxtəlif bitirmə növlərini öyrəndiniz, keçmiş materialı xatırladıq, nağıl dinlədik, oynadıq və indi işə başlamağın vaxtı gəldi. Dərsimizin praktiki hissəsində siz önlükünüz üçün bir finiş seçəcək və onu bükəcəksiniz. Növbəti dərsdə biz onu tikəcəyik və cibdə tikmə bəzəyi edəcəyik və parça tikməyə imkan verməyənlər üçün düz parçadan salfetlər gətirin. Hər bir şagird sərbəst tikiş texnikasına yiyələnməli, xalqımızın adət-ənənələrini qoruyub saxlamalıdır.

V. Praktiki işə başlamazdan əvvəl təhlükəsizlik qaydalarını xatırlamaq lazımdır.

Onları daha tez xatırlamaq üçün Ukrayna dilində olan ayəyə diqqətlə qulaq asaq və qalan qaydaları əlavə edək. (şagird bir şeir oxuyur)

Stilettoların başlarında kəskin sancmalar var,

Onu heç yerə atmayın.

İşlədiyiniz zaman nə baş verdiyini xatırlayın

Ağızda heç bir kəsik izi yoxdur.

Gölku, həmişə xatırla,

İplərsiz tikməyin,

Özünüzü diqqətlə idarə edin

Və onu paltarınıza sığdırmayın.

Ananın oğluna xeyir

Şortda Trimatinin topuqları.

(şagirdlər təhlükəsizlik qaydalarını əlavə edir, uşaqların cavablarından sonra müəllim əlavə edir)

Hər tikişçinin bildiyi daha bir qayda var. Yadda saxlamağınıza kömək etmək üçün sizə başqa bir nağıldan bir parça danışacağam.

Bir gün balaca şeytan bir dərzinin işinə baxdı. Və balaca şeytana elə gəldi ki, o, çoxdan tikişi ilə məşğuldur. İynəni çox tez-tez keçir. Ta ki, ipi qoparana qədər, iynəyə salana qədər və vaxt tükənənə qədər. Və balaca şeytan düşündü: "Mən tikişimi daha tez edə bilərdim." Fikirləşdi və dərziyə səsləndi:

Ay dərzi, gəlin mərc edək ki, sizin işinizi daha tez edə bilərəm.

Dərzi balaca şeytanın sözünə təəccübləndi, bir dəqiqə düşündü və təkliflə razılaşdı. Hər biri bir parça parça, sap və iynə götürüb işə başladılar. Balaca şeytan, sadə olma, bir mil uzunluğunda olan sapı açıb iynəyə keçirib istifadə etməyə başladı. O, parçanı iynə ilə deşib, daxmanın başqa küncünə qaçır, sapı arxasına çəkir, sonra yenidən stola qaçır və ipə qarışıb söyüş söyür. Və dərzi öz yerində oturur, sadəcə kiçik bir uzunluqdakı ipi qoparır, özü üçün tikir və tikir. Balaca şeytan bir sətri belə bitirə bilmir, amma dərzi bütün işlərə hazırdır. Özünə güvənən kiçik şeytan itirdi.

Dərzinin sirri nədir? (uşaqlar rahat tikiş üçün ipin nə qədər qopması lazım olduğuna cavab verirlər)

VI.Praktik iş.

VII. Şagirdlərin yeni bilik və bacarıqlarının konsolidasiyası.

VIII. Dərsin nəticələri.

X. Ev tapşırığı: tikmə üçün alətlər və materiallar gətirmək,

Naxışların tərkibini düşünün.