ΣΕ ΣΧΟΛΙΚΑ χρονια, πολλοί παρατήρησαν πώς οι συμμαθητές πότε πότε «κολλούν» στην άκρη ενός στυλό ή μολυβιού. Φαίνεται ότι κανείς δεν πεινάει ιδιαίτερα, ωστόσο, σκεπτόμενος ένα άλλο παράδειγμα ή σκεπτόμενος ένα νέο δημιουργικό αριστούργημα στη λογοτεχνία, η μισή τάξη μετατρέπεται κατευθείαν σε κάστορες, που ροκανίζουν επιμελώς τις άκρες των σχολικών ειδών.
Ετσι, μασάει στυλό και μολύβια κακή συνήθεια? Φυσικά ναι. Η κύρια απόδειξη αυτού είναι ότι υπάρχουν πολλά χημικά στοιχεία επιβλαβή για την υγεία στα σχολικά είδη. Η σχολική συνήθεια συχνά εξελίσσεται σε εθισμό στον «κάστορα». Στη σύγχρονη ζωή, αυτή η κακή συνήθεια μπορεί να φέρει πολλή αρνητικότητα και προβλήματα στη δουλειά ή απλώς σε έναν δημόσιο χώρο. Γι’ αυτό είναι καλύτερα να απαλλαγείτε από αυτή τη συνήθεια και όσο πιο γρήγορα τόσο το καλύτερο.
Εξετάστε διάφορες επιλογές για να απαλλαγείτε από αυτήν την παιδική, αλλά όχι λιγότερο κακή συνήθεια.Παρεμπιπτόντως, οι επιστήμονες που μελέτησαν αυτή τη συνήθεια κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι η συνήθεια του «κάστορα» γεννιέται στην παιδική ηλικία. Η ίδια η ύπαρξή του εξηγείται από το γεγονός ότι στη βρεφική ηλικία κάθε παιδί ροκανίζει κάτι. Το τελευταίο γίνεται υποσυνείδητα - με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά ξύνουν τα ούλα τους, τη στιγμή της ανάπτυξης των πρώτων γαλακτοδοντιών.
Πολύ συχνά, τα γλυκά βοηθούν να απαλλαγούμε από τις συνήθειες του «κάστορα». Καθαρίζουν την ανάγκη του σώματος να βάλει κάτι στο στόμα. Ναι, το κύριο πράγμα εάν θέλετε να "θεραπεύσετε" αυτό το πρόβλημα, τότε χρησιμοποιήστε μόνο καραμέλα, και ακόμα καλύτερα γλειφιτζούρια. Τέλος, θα σας βοηθήσουν επίσης να απαλλαγείτε από τον εθισμό στον καπνό εάν καπνίζετε και θέλετε να απαλλαγείτε από τη συνήθεια να δηλητηριάζετε τους πνεύμονές σας.
Ακόμα, ίσως, η πιο αποτελεσματική θεραπεία είναι να τρώτε σωστά, δηλαδή να τρώτε πλήρως και έγκαιρα. Σίγουρα πρωινό και μεσημεριανό. Μην ξεχνάτε, αν μασάτε σχολικά είδη, κάνετε την ίδια ζημιά όταν μασάτε τσίχλα (αυτό είναι άλλο θέμα). Ένα γεμάτο στομάχι σας σώζει συχνά από το να μην κάνετε συνειδητά κάτι για να μασήσετε.
Εάν, ωστόσο, καμία από τις παραπάνω επιλογές δεν σας βοήθησε, θα πρέπει να δοκιμάσετε μια άλλη, μπορείτε να πείτε ριζοσπαστικό τρόπο. Ίσως το πιο αποτελεσματικό είναι να αλείφετε / μουλιάζετε τις μύτες όλων των μολυβιών και των στυλό που χρησιμοποιείτε με κάποια πικρή, αλλά όχι μυρωδάτη ουσία. Ναι, και προσέξτε να μην πληγώσετε ακόμα περισσότερο τον εαυτό σας ή απλά να δηλητηριαστείτε. Πιστέψτε με, με την πρώτη κιόλας προσπάθεια να ροκανίσετε την πικρή άκρη ενός μολυβιού ή στυλό, θα χάσετε την επιθυμία να παραμείνετε «κάστορας» για μια στιγμή και για πολύ.
Υπάρχει, και κάτι ακόμα, όμως, που αφορά μόνο τα μολύβια. Εναλλακτικά, μπορείτε να αγοράσετε μολύβια, στην άκρη των οποίων έχει μπει μια γόμα. Πιστέψτε με, πιο μαλακό υλικό, δεν θα θέλετε να ροκανίσετε. Και αν αρχίσετε να το ροκανίζετε, μετά φτύνοντας μικροσωματίδια της γόμας, δεν θα θέλετε να το ροκανίσετε ξανά.
Αλλά αν, για άλλη μια φορά, επιστρέψουμε στα στυλό, τότε μπορούμε να θυμηθούμε έναν άλλο τρόπο για να απαλλαγούμε από τη συνήθεια που εξετάζουμε. Προσπαθήστε να αγοράσετε ένα στυλό όχι για 5 ή 35 ρούβλια, αλλά πιο ακριβό. Εάν είναι δυνατόν, προμηθευτείτε ένα επιχρυσωμένο στυλό ή κάτι παρόμοιο. Αποδεδειγμένα πολλές φορές, οι λάτρεις της μάσησης δεν θα δαγκώσουν ένα στυλό business class. Ένα άτομο αισθάνεται ότι πρέπει να ταιριάζει με το επίπεδο των αξεσουάρ του και μια κακή συνήθεια φεύγει από μόνη της.
Τα παιδιά είναι μικροί θησαυροί που κάνουν συνεχώς τη ζωή μας συναρπαστική και εκπληκτική. Έρχεται μια στιγμή στη ζωή κάθε γονιού που. Αυτό το γεγονός είναι πολύ σημαντικό όχι μόνο για τους γονείς, αλλά και για το παιδί. Πολλοί λένε ότι τα παιδιά είναι πολύ ήρεμα για αυτό το γεγονός και τα πάνε καλά στο πρώτο έτος σπουδών. Είναι αλήθεια ότι αυτό δεν είναι απολύτως αλήθεια. Ένα παιδί που ξεκινάει στην πρώτη δημοτικού έχει πολλές εμπειρίες. Είναι νευρικός για την επικοινωνία με τους συνομηλίκους του, εξαιτίας του εμφάνιση, λόγω ακατανόητης ανάθεσης και άλλων μικροπράξεων. Από αυτή την άποψη, αναπτύσσεται μια προστατευτική αντίδραση στα νεύρα, η οποία εκδηλώνεται στο γεγονός ότι το παιδί μασάει στυλό και μολύβια.
Φωτογραφία © videoblocks.com
Τι πρέπει να γίνει για να απογαλακτιστεί ένα παιδί για να μασήσει στυλό;
Κάποιοι λένε ότι αυτή η συνήθεια μπορεί να απογαλακτιστεί με μια απλή και ήρεμη συζήτηση με τους γονείς. Άλλοι προτείνουν να τιμωρήσετε το παιδί και να χτυπήσετε τα χέρια του μόλις αρχίσει να το κάνει αυτό. Η πρώτη και η δεύτερη μέθοδος είναι λάθος. Επειδή, αυτό το μοντέλο συμπεριφοράς θα προκαλέσει ξανά το παιδί σε αυτήν την ενέργεια. Ο απογαλακτισμός ενός παιδιού πρέπει να είναι πολύ απλές, αλλά αποτελεσματικές μέθοδοι.
Η πρώτη μέθοδος είναι να τρίψετε το χέρι του παιδιού με πιπέρι ή άλλη ουσία που προκαλεί δυσάρεστο συναίσθημακαι φαγούρα. Επομένως, με αυτή τη μέθοδο, το παιδί θα πρέπει να σταματήσει να παίρνει ένα στυλό στο στόμα του με τρόπο που να το συσχετίζει με προβλήματα. Αυτή η μέθοδος λειτουργεί εάν το παιδί δεν γνωρίζει αυτήν την ενέργεια.
Η δεύτερη μέθοδος είναι να αγοράσετε μια ειδική ιατρική πλαστελίνη ή τσίχλα, η οποία αποτελείται από ρητίνη. Και όταν το παιδί αρχίσει να τραβάει το στυλό στο στόμα του, θα πρέπει να του προσφέρετε να μασήσει πλαστελίνη σε αντάλλαγμα. Αυτό όχι μόνο θα απογαλακτίσει το παιδί από αυτή τη συνήθεια, αλλά θα κάνει και την πρόληψη για το σύστημα μάσησης του παιδιού, αφού το μάσημα της ρητίνης δυναμώνει τα δόντια.
Η τρίτη μέθοδος έχει επίσης ιατρικό χαρακτήρα. Η ουσία του έγκειται στην απόκτηση μιας ειδικής οδοντόκρεμας. Όταν βουρτσίζετε τα δόντια σας, αυτή η πάστα θα διεγείρει τις νευρικές απολήξεις με τέτοιο τρόπο που το παιδί δεν θα θέλει να πάρει ένα στυλό και να το μασήσει.
Θυμηθείτε ότι εάν το παιδί σας άρχισε να μασάει το στυλό, αυτό δεν είναι φυσιολογικό και έχει προβλήματα. Το παιδί δεν μπορεί να αντεπεξέλθει στα νεύρα και τις εμπειρίες του. Επομένως, εάν το παρατηρήσετε αμέσως, λάβετε προληπτικά μέτρα, καθώς αυτή η συνήθεια βλάπτει τα δόντια και επηρεάζει περαιτέρω ανάπτυξηπαιδί.
Πολλοί γονείς αντιμετωπίζουν το πρόβλημα με τα τσιμπημένα στυλό και τα τρωμένα μολύβια. Και, φυσικά, κάθε ενήλικας καταλαβαίνει ότι δεν είναι πολύ χρήσιμο για ένα παιδί να βάζει βρώμικα αντικείμενα στο στόμα του. Επιπλέον, ένα τέτοιο επάγγελμα μπορεί να είναι αρκετά επικίνδυνο. Ένα κομμάτι μπορεί να σπάσει από ένα στυλό ή μολύβι και να τραυματίσει τη στοματική κοιλότητα του παιδιού, εσωτερικά όργαναακόμα και να μπλοκάρει την τραχεία.
Γιατί ένα παιδί μασάει μολύβια και στυλό;
Πρώτα πρέπει να προσδιορίσετε τις αιτίες αυτής της δυσάρεστης και επικίνδυνης συνήθειας. Το πρώτο βήμα είναι να δώσετε προσοχή ψυχολογική κατάστασηπαιδί. Έχει άγχος ή υπερένταση; Είναι σε σύγκρουση με δασκάλους ή φίλους. Ή μήπως είστε εσείς που μερικές φορές συμπεριφέρεστε λανθασμένα;
Ωστόσο, πρέπει να καταλάβετε ότι τα παιδιά είναι αρκετά έξυπνα. Εάν το παιδί σας συνεχίζει να μασάει στυλό για μεγάλο χρονικό διάστημα, τότε η νευρική του ένταση μπορεί να είναι ισχυρότερη από όσο νομίζετε. Μιλήστε μαζί του, στους δασκάλους του, στους φίλους του. Απλά μην μετατραπείς σε φανατικός ντετέκτιβ. Ενημερώστε απαλά το παιδί σας ότι είστε ανοιχτοί στο διάλογο και πάντα πρόθυμοι να βοηθήσετε.
Εάν είστε απολύτως σίγουροι ότι το παιδί σας δεν βιώνει άγχος, τότε το πρόβλημα αποκτά λίγο διαφορετικό χαρακτήρα. Πιθανότατα, το παιδί είναι κιναισθητικό, δηλαδή η κατάστασή του εξαρτάται από τις απτικές αισθήσεις. Η κιναισθητική συχνά ασχολείται με μπρελόκ, κομμάτια χαρτιού, κλειδιά και άλλα αντικείμενα. Είναι εντάξει. Δεν πρόκειται για ασθένεια και είναι αδύνατο να απαλλαγούμε από αυτήν. Ο άνθρωπος έτσι γεννήθηκε.
Πώς να απαλλαγείτε από τη συνήθεια να δαγκώνετε στυλό και μολύβια;
Αν επιστρέψουμε στο πρόβλημα των «τρωκτικών», γίνεται σαφές ότι θα είναι δύσκολο να αφαιρέσουμε μια κακή συνήθεια, αλλά εφικτό. Μαζί με το παιδί σας, προσπαθήστε να καταλάβετε ποια διαδικασία προσπαθεί να διεγείρει όταν ροκανίζει αντικείμενα γραφής: συγκέντρωση, προσοχή, απομνημόνευση. Είναι μάλιστα πιθανό να ροκανίζει το στυλό κατά τη διάρκεια οποιασδήποτε διανοητικής εργασίας.
Τότε θα πρέπει να καταλήξετε σε μια άλλη, λιγότερο επικίνδυνη και δυσάρεστη συνήθεια για αυτές τις διαδικασίες. Μια επιλογή θα ήταν να στρίψετε ένα σύρμα ή συνδετήρα στα χέρια σας. Αυτό δεν θα προσελκύσει την προσοχή του δασκάλου, αλλά ταυτόχρονα θα επιτρέψει στο παιδί να ικανοποιήσει την ανάγκη του για θρεπτικές διαδικασίες σκέψης. Στο σπίτι, μπορείτε να σφίξετε μια μπάλα στα χέρια σας, να ξεχωρίσετε τις χάντρες, να τυλίξετε βαμβακερές μπάλες, να σκίσετε ένα κομμάτι χαρτί.
Τέλος, είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι πρέπει να προστατεύσετε το παιδί σας και να το βοηθήσετε να αντιμετωπίσει τυχόν δυσκολίες. Οπότε μην είσαι πολύ αυστηρός. Μην πιέζετε το παιδί σας να αλλάξει αυτή τη στιγμή. Να θυμάστε ότι όλα γίνονται σταδιακά, και δικαίως!
Λόγος πρώτος: ροκανίζει για να συγκεντρωθεί.
Το ίδιο και πολλοί ενήλικες, μόνο που οι εκδηλώσεις τους είναι λιγότερο αισθητές: οι επιμελείς εργαζόμενοι συχνά απλώς πιπιλίζουν την άκρη ενός στυλό ή δαγκώνουν το κάτω χείλος τους. Σίγουρα αυτός είναι ο λόγος που ωθεί το μικρό τρωκτικό να ακονίζει μολύβια με τα δόντια του, αν είναι γενικά ήρεμο παιδί, υπεύθυνος για τη μάθηση και έχει καλές ακαδημαϊκές επιδόσεις. Πηγαίνει σχολείο, ίσως όχι με μεγάλη ευχαρίστηση, αλλά χωρίς φόβο, και συνεχίζει να μασάει ένα μολύβι στο σπίτι - όταν κάνει εργασία για το σπίτι, Για παράδειγμα. Σε τέτοια παιδιά, η συνήθεια να δαγκώνουν στυλό δεν είναι ιδιαίτερα έντονη - ναι, οι άκρες των οργάνων γραφής είναι ελαφρώς γρατσουνισμένες και τσαλακωμένες με δόντια, αλλά δεν δαγκώνονται σε τρύπες. Εάν αφαιρέσετε το στυλό, το παιδί, συγκεντρωμένο, θα αρχίσει να δαγκώνει τα χείλη του ή το εσωτερικό των μάγουλων του. Σε περίπτωση που η συνήθεια εξακολουθεί να είναι ενοχλητική, θα πρέπει απλώς να αντικαταστήσετε τα συνηθισμένα στυλό ή μολύβια με αυτά που είναι άβολα ή «χωρίς ενδιαφέρον» στο δάγκωμα - κατασκευασμένα από σκληρό πλαστικό ή μέταλλο, με λαστιχάκια ή φτερά στο τέλος.
Ο δεύτερος λόγος: ροκανίζει γιατί είναι νευρικός.
Αυτό συμβαίνει όταν η φοίτηση σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα είναι ένα έντονο άγχος για το παιδί - ανησυχεί ότι δεν θα αντεπεξέλθει στην εργασία, φοβάται ότι θα τον επιπλήξουν, ανησυχεί ότι δεν καταλαβαίνει το θέμα του μαθήματος. Ροκανίζει τα χέρια του κυριολεκτικά σε τρύπες. Άλλα σημάδια που δείχνουν αυτή τη συγκεκριμένη αιτία είναι η γενική διεγερσιμότητα, προβλήματα συγκέντρωσης, συμπεριφοράς και ακαδημαϊκών επιδόσεων. Εάν, όταν κάνει την εργασία, η ατμόσφαιρα γύρω είναι ήρεμη και φιλική, το παιδί δεν έχει την επιθυμία να τραβήξει ξένα αντικείμενα στο στόμα του, αλλά αν του στερηθεί η ευκαιρία να ροκανίσει ένα στυλό σε στιγμές νευρικής έντασης, η συνήθεια μεταμορφώνεται στο δάγκωμα των νυχιών ή άλλων, ακόμη λιγότερο κατάλληλων αντικειμένων (μολυβοθήκες και σχολικά βιβλία). , Για παράδειγμα). Αν και αυτό απαγορεύεται, υπάρχει μεγάλη πιθανότητα ανάπτυξης νευρώσεων και τικ. Επομένως το μόνο σωστή επιλογήενέργειες σε μια τέτοια περίπτωση - έκκληση σε ειδικό - νευρολόγο, παιδοψυχολόγοςή ένας δάσκαλος του οποίου το θέμα δεν καταλαβαίνει το παιδί.
Ο τρίτος λόγος: ροκανίζει, γιατί βαριέται.
Με την ίδια επιτυχία, μπορεί να σχεδιάσει στα περιθώρια των σημειωματάριων, να μετρήσει ένα κοράκι έξω από το παράθυρο ή να μαζέψει τη μύτη του - πρέπει να κάνετε κάτι ενώ η Μαριβάννα απαριθμεί 25 σημάδια του φθινοπώρου. Σε αυτή την περίπτωση, το παιδί δεν σταματά να μασάει τίποτα ακόμα και σε στιγμές που δεν σχετίζονται με τη μελέτη - μπροστά στην τηλεόραση, για παράδειγμα. Μπορείτε να απογαλακτιστείτε χωρίς φόβο για συνέπειες, το κύριο πράγμα είναι να το κάνετε απαλά - χωρίς να ουρλιάζετε και ενδοοικογενειακή βία. Είναι καλό να συζητάτε με ιδιαίτερα εντυπωσιακούς, λέγοντας πού θα μπορούσε να ήταν το στυλό πριν το βάλει στο στόμα του το παιδί, περιγράφοντας τις συνέπειες και δείχνοντας φωτογραφίες με ελμίνθους. Τα άτομα με πιο χοντρό δέρμα θα πρέπει να αλείφουν τις άκρες των στυλό και των μολυβιών με ειδικό πικρό βερνίκι (χρησιμοποιείται επίσης εάν το παιδί δαγκώνει τα νύχια του). Μπορείτε να αγοράσετε ένα στυλό που θα είναι κρίμα να ροκανίσετε - κατασκευασμένο από όμορφο πλαστικό ή με τον αγαπημένο σας χαρακτήρα κινουμένων σχεδίων.
Συχνά το παιδί δεν γνωρίζει καν ότι βάζει κάτι στο στόμα του. Δεν χρειάζεται παρά να συγκεντρώσει την προσοχή του, καθώς ο ίδιος θα απαλλαγεί από την «άσχημη» συνήθεια: δέστε ή κολλήστε κάτι ασυνήθιστο στην άκρη του στυλό - ένα κομμάτι κορδέλας, βαμβάκι, χαρτί. Όταν μπουν στο στόμα, θα επιδράσουν απογοητευτικά στο «τρωκτικό» και θα το βοηθήσουν να ελέγξει τον εαυτό του. Για τον ίδιο σκοπό, μπορείτε να παίξετε «κάστορας» με το παιδί σας: κάθε φορά που υπάρχει κάτι στο στόμα του, πρέπει να λέει «Ξανά ροκανίζω». Στην αρχή, τα παιδιά είναι πολύ αστεία, αλλά όταν η φράση ακούγεται 50 φορές σε 10 λεπτά, το ίδιο το παιδί καταλαβαίνει ότι το πρόβλημα υπάρχει και αρχίζει να το λύνει. Κανείς δεν θέλει να γίνει κάστορας.
Υπάρχει μια ακόμη απλή συμβουλή: παρακολουθήστε τη διατροφή του μαθητή, γιατί δεν υπάρχει επιθυμία να τραβήξετε κάτι στο στόμα με γεμάτο στομάχι.
Το υλικό εκπονήθηκε από εκπαιδευτικούς του Κέντρου Ανάπτυξης και Εκπαίδευσης