ಗೊಂಬೆಯ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ. ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ "ರಾಗ್ ಡಾಲ್ ಸ್ಪಿನ್"

ಯೋಜನೆ-ಔಟ್ಲೈನ್

ಪಾಠದ ವಿಷಯ: "ಆಚರಣೆಯ ಗೊಂಬೆ.""ಪ್ರಾಚೀನ ಚಿತ್ರಗಳು, ಜಾನಪದ ಆಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪ ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರಗಳ ಏಕತೆ" ಎಂಬ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ.

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶ:: ಜಾನಪದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸಲು, ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಜನರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಧಾರ್ಮಿಕ ಗೊಂಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರದ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು; ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಬೆರೆಗಿನ್ಯಾ ಗೊಂಬೆ "ಝೆಲಾನಿಟ್ಸಾ" ಮಾಡಿ

ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ: ಸಂಯೋಜಿತ, ICT ಬಳಸಿ.

ಪಾಠದ ಸ್ವರೂಪ:ಪಾಠವು ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಜೋಡಿ ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಕೆಲಸ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವರದಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ.

ಕಲಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು:ಸಂಭಾಷಣೆ, ಪ್ರಸ್ತುತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕಥೆ-ವಿವರಣೆ, ದೃಶ್ಯಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಕೆಲಸದ ತಂತ್ರಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸ.

ನೀತಿಬೋಧಕ ಬೆಂಬಲ:ಗೊಂಬೆ ಮಾದರಿಗಳು, ಸೂಚನಾ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು.

ಉಪಕರಣ:ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟರ್

ಅಂತರಶಿಸ್ತೀಯ ಸಂಪರ್ಕಗಳು:ಲಲಿತಕಲೆ, ಇತಿಹಾಸ, ಸಾಹಿತ್ಯ.

ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳು:ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆ, ಟ್ವಿಸ್ಟ್ ಗೊಂಬೆ, ಆಟದ ಗೊಂಬೆ, ತಾಯಿತ ಗೊಂಬೆ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಗೊಂಬೆ.

ತರಗತಿಯ ಅಲಂಕಾರ:ಪ್ರದರ್ಶನ "ಜಾನಪದ ಗೊಂಬೆ"

ಧ್ವನಿ ಸರಣಿ:

● ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ವಾದ್ಯಗಳ ಸಮೂಹದಿಂದ ಪ್ರದರ್ಶನಗೊಂಡ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಮಧುರ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು;

ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳು:ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡು ≈ 20x20 - ಬಿಳಿ (ಎಲ್ಲಾ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಹತ್ತಿ), ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡುಗಳು, ಬ್ರೇಡ್, ಲೇಸ್, ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು, ಬಿಳಿ ಹತ್ತಿ ಎಳೆಗಳು, ಕೆಂಪು ಫ್ಲೋಸ್ ಎಳೆಗಳು, ಕತ್ತರಿ, ಎಳೆಗಳು.

ಪಾಠ ಯೋಜನೆ:

1.ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಬ್ಲಾಕ್ (2 ನಿಮಿಷ)

2.ಪ್ರೇರಕ ಬ್ಲಾಕ್) (6 ನಿಮಿಷ)

3. ಮಾಹಿತಿ ಬ್ಲಾಕ್ (7 ನಿಮಿಷ).

4. ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮ (1 ನಿಮಿಷ)

5.ಅನಾಲಿಟಿಕಲ್ ಬ್ಲಾಕ್ (ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ). (20 ನಿಮಿಷ) 6. ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ (3 ನಿಮಿಷ) 7. ಮನೆಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ (2 ನಿಮಿಷ) 8. ಪ್ರತಿಬಿಂಬ. (3 ನಿಮಿಷ)

ಪಾಠದ ವಿಷಯ:"ಆಚರಣೆಯ ಗೊಂಬೆ».

ಕಾರ್ಯಗಳು:ಶೈಕ್ಷಣಿಕ : ಮಣ್ಣಿನ ಆಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಮಾದರಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ; ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಮೂಲಕ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಸೌಂದರ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು; ವಿವಿಧ ಕಲಾತ್ಮಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು;

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ: ಸೃಜನಶೀಲ ಕಲ್ಪನೆಯ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಫ್ಯಾಂಟಸಿ, ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಶಂಸಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ; ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು, ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿರುಚಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಚಿಂತನೆ;

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ : ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ; ಸೌಂದರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮತ್ತು ಆಳವಾಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಿಶ್ವ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೂಲಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಮಾನವರಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಅರ್ಥಗಳ ಪದನಾಮವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ.

ಆರೋಗ್ಯ ಉಳಿತಾಯ:

ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು

ಯೋಜಿತ ಸಾಧನೆಗಳು:

ವಿಷಯ:ಜಾನಪದ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಕಲೆಯ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ-ಸಾಂಕೇತಿಕ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ; ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಷ್ಯಾದ ತಾಯಿತ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ನೀವೇ ಮಾಡಿ;

ವೈಯಕ್ತಿಕ : ಜನರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮನೋಭಾವದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಯ ಕೆಲಸಗಳು, ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಆಧಾರವಾಗಿ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಾಧಾರಿತ ಮನೋಭಾವದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು, ಮತ್ತು Gzhel ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೃತಿಗಳ ಸೌಂದರ್ಯದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

ಮೆಟಾಸಬ್ಜೆಕ್ಟ್ (UUD): ವೈಯಕ್ತಿಕ:ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕಲೆಯ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯ ಗ್ರಹಿಕೆ - ಚಿಹ್ನೆ-ಸಾಂಕೇತಿಕ ರೂಪದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತಷ್ಟು ಬಳಕೆಗಾಗಿ ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು.

ಅರಿವಿನ:ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಸಾಂಕೇತಿಕತೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅರಿವಿನ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಐಸಿಟಿ ಪರಿಕರಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕಿ. ಪರಿಹಾರ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ: ಸಂಯೋಜನೆಗಾಗಿ ಹುಡುಕಿ; ವಸ್ತುಗಳ ಆಯ್ಕೆ; ಸಾಂಕೇತಿಕ ಚಿತ್ರಗಳು; ಅಗತ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ, ವಿಶಿಷ್ಟ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಿ - ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ನಿಯಂತ್ರಕ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯದ ಸರಿಯಾದ ಸೂತ್ರೀಕರಣವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ; ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಾಗಿ ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ಗುರಿ ನಿರ್ಧಾರ:ತನ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ; ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನ:ಅವರು ಸಹಕಾರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಸಂಘರ್ಷ ಪರಿಹಾರ, ಜೋಡಿ ಮತ್ತು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು, ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಪೂರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. , ಮತ್ತು ಅವನ ಸಂಗಾತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿ.

ಮನೆಕೆಲಸ. ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಆಚರಣೆಗಳು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು, ಶಿಫಾರಸುಗಳು. ಅದನ್ನು ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ, ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ "ತಾಯತ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಜಾನಪದ ಕಲೆಯಲ್ಲಿನ ಅರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ, ಪ್ರಸ್ತುತಿ "ರಿಚ್ಯುಯಲ್ ಗೊಂಬೆಗಳು" ಮಾಡಿ.

ಉಪಕರಣ:

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ: 1. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಷ್ಯಾದ ತಾಯಿತ ಗೊಂಬೆಗಳ ಮಾದರಿಗಳು, ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ಗಳು; 2. ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು; 3. ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಪ್ರಸ್ತುತಿ "ಸಂಸ್ಕಾರದ ಗೊಂಬೆ".

4.ಎದೆ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ:

1.ಉಲ್ಲೇಖ ವಸ್ತು, ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು

2. ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡು ≈ 40x25; 20 * 20 - ಬಿಳಿ (ಎಲ್ಲಾ ಹತ್ತಿ ಬಟ್ಟೆಗಳು);

3. ಸ್ಕರ್ಟ್ಗಾಗಿ ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡುಗಳು - 15 x25 ಸೆಂ; 8 x10cm;

4. ಹೆಡ್ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ½ 15x15cm ಗೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸರಳ ಬಟ್ಟೆಯ ತ್ರಿಕೋನ ತುಂಡು;

5. ಬ್ರೇಡ್, ಲೇಸ್, ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು;

6. ಬಿಳಿ ಹತ್ತಿ ಎಳೆಗಳು, ಕೆಂಪು ಫ್ಲೋಸ್ ಎಳೆಗಳು;

7. ಕತ್ತರಿ;

8.ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳು.

ಸಂಗೀತ ಸರಣಿ:

1. ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ವಾದ್ಯಗಳ ಸಮೂಹದಿಂದ ಪ್ರದರ್ಶನಗೊಂಡ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಮಧುರ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು;

    ಎನ್ ಕಡಿಶೇವ್ ಅವರಿಂದ "ಗೋಲ್ಡನ್ ರಿಂಗ್"

    ಎನ್. ಬಾಬ್ಕಿನ್ ಅವರಿಂದ "ರಷ್ಯನ್ ಹಾಡು"

    L. Zykina, ಜಾನಪದ ಹಾಡುಗಳು

ಸಾಹಿತ್ಯ ಸರಣಿ:

1. ಧಾರ್ಮಿಕ ಗೊಂಬೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು; 2. ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂದೇಶಗಳು (ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಆಚರಣೆಯ ಗೊಂಬೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ) (ಮುಂಚಿತವಾಗಿ)

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸ್ವತಂತ್ರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಹಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ: ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗದ ಮೊದಲು, ಸರಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಯಾವ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಏನು ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತಾರೆ

ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.

ಪಾಠದ ಹಂತಗಳು

1. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕ್ಷಣ. (2 ನಿಮಿಷ)

ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಪಾಠದ ಪ್ರಾರಂಭವನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವುದು:

ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 5 ನೇ ತರಗತಿ

ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿ ನನಗೆ ಖುಷಿಯಾಗಿದೆ

ನೇರವಾಗಿ ಎದ್ದುನಿಂತು, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ

ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ, ಪರಸ್ಪರ ಕಿರುನಗೆ

ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ಈಗ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ

ಪಾಠವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ನಾವು ಸೋಮಾರಿತನ, ಗೈರುಹಾಜರಿ, ತರಗತಿಯಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಭಯಪಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಯಾರನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ? ಧೈರ್ಯ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಫೂರ್ತಿ.

ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ನಮಗೆ ಕೇವಲ ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಬೇಕು. ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಾ ಕೆಲಸ ಮಾಡೋಣ.

2. ಪ್ರೇರಕ ಬ್ಲಾಕ್ (5 ನಿಮಿಷ)

- ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನವೀಕರಿಸುವುದು. ವಿಷಯದ ಪರಿಚಯ(2 ನಿಮಿಷಗಳು)

ಹುಡುಗರೇ, ಇಂದು ನಮ್ಮ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನಾವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು, ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಆಟದ ಮೈದಾನ.

ಚೆಂಡು ಇಲ್ಲಿದೆ, ಬಕೆಟ್, ಸಲಿಕೆ.

ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು ಇಬ್ಬರೂ

ಅವರು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ತಂದರು ... (ಆಟಿಕೆಗಳು)

ನನ್ನ ತಂಗಿಗೆ ಮಗಳಿದ್ದಾಳೆ:

ಸುರುಳಿಗಳು, ಗುಲಾಬಿ ಕೆನ್ನೆಗಳು.

ನಿಮ್ಮ ಮಗಳು ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದರೆ,

ಆಗ ಅವಳ ತಂಗಿ ಅವಳ ಬಗ್ಗೆ ಅನುಕಂಪ ತೋರುತ್ತಾಳೆ.

ಈ ಮಗಳು ನಂಬಿಗಸ್ತಳು

ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನನ್ನ ತಂಗಿ ಇನ್ನೂ ಮಗು. (ಗೊಂಬೆ)

ಹೌದು, ಇಂದು ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಗೊಂಬೆಗಳು.

ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುವಾಗ ನೀವು ಏನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೀರಿ?

ನೀವು ಈಗ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಆಡಿದ್ದೀರಿ.

ಸ್ಲೈಡ್-2,3

ಆದರೆ ಗೊಂಬೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಉದ್ದೇಶಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಗೊಂಬೆಗಳು, ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಇನ್ನೇನು ಇವೆ? ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ? ಪರದೆಯನ್ನು ನೋಡೋಣ: ಇಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರಕ ಗೊಂಬೆಗಳು, ಪ್ರತಿಮೆಗಳು, ಜೀವನ ಗಾತ್ರದ ಗೊಂಬೆಗಳು, ಬೊಂಬೆ ರಂಗಮಂದಿರದ ಗೊಂಬೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ನಾನು ಅಂಗಡಿಯ ಕಿಟಕಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮನುಷ್ಯಾಕೃತಿ ಗೊಂಬೆಗಳು ಮತ್ತು ತಾಯತಗಳ ಗೊಂಬೆಗಳು ಸಹ ಇವೆ. ಇವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಇಂದು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಸ್ಲೈಡ್-4

ತಾಲಿಸ್ಮನ್ ಎಂದರೇನು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?

ತಾಲಿಸ್ಮನ್ ಎನ್ನುವುದು ಅದರ ಮಾಲೀಕರು ಮತ್ತು ಅವನ ಮನೆಯನ್ನು ಹಾನಿಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಮನೆಗೆ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸಮೃದ್ಧಿಯನ್ನು ತರಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ವಸ್ತು ಅಥವಾ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು :

"ನೀವು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ, ನಾವು ಇಂದು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ?"ಸ್ಲೈಡ್ ಸಂಖ್ಯೆ 5 (ಪಾಠದ ವಿಷಯ)

ರಷ್ಯಾದ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆ ಸರಳವಾಗಿದೆ.

ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಆಟಿಕೆ ರಷ್ಯಾವನ್ನು ವೈಭವೀಕರಿಸಿತು.

ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಸ್ವಲ್ಪ ಚೇಷ್ಟೆಯ,

ಮತ್ತು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಮೂಲಕ ಇದು ರಷ್ಯನ್ ಆಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ಅದು ನಮಗೆ ಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ.

- ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ(2 ನಿಮಿಷಗಳು)

ವಿಷಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸೋಣ:

ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು “ಆಚರಣೆಯ ಗೊಂಬೆ-ತಾಯತವನ್ನು ಏಕೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ?

3. ಮಾಹಿತಿ ಬ್ಲಾಕ್ (8 ನಿಮಿಷ)

ಹೊಸ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು (ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆ).


ರಷ್ಯಾದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು

ಅಲಂಕಾರದ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಧಾರ್ಮಿಕ ಗೊಂಬೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು; ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಗೊಂಬೆ-ಬೆರೆಗಿನಿ ತಯಾರಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ

ಶಿಕ್ಷಕ: ಗೊಂಬೆಗೆ ಸುದೀರ್ಘ ಇತಿಹಾಸವಿದೆ. ದೂರದ ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆ ಪ್ರಾಚೀನ ವಿಚಾರಗಳು ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಗಳ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ಇದು ಶಾಂತಿ, ಒಳ್ಳೆಯತನ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಜನಪ್ರಿಯ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ದುಷ್ಟ ಶಕ್ತಿಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಬಹುದು, ಅನಾರೋಗ್ಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಕೊಯ್ಲಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಮೊದಲ ತಾಯತಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು. ಗೊಂಬೆಯು ಬೆರೆಗಿನ್ ಆಗಿತ್ತು, ಉತ್ತಮ ಆತ್ಮದ ರಕ್ಷಕ. ಬರ್ಗಿನ್ಯಾ - "ರಕ್ಷಿಸಲು", "ತಾಯತ" ಎಂಬ ಪದದಿಂದ. ಮನುಷ್ಯನು ಅಂತಹ ಬೆರೆಜಿನ್ಯಾ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ಮೂರು ಬಾರಿ ತಿರುಗಿ ಹೇಳಿದನು: "ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ದೂರವಿಡಿ, ಒಳ್ಳೆಯದರೊಂದಿಗೆ ತಿರುಗಿ."

ಐದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಂತಹ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಮಾಡಲು ಕಲಿಸಲಾಯಿತು. ಗೊಂಬೆಯ ಸಜ್ಜು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು - ಸೂರ್ಯನ ಬಣ್ಣ, ಉಷ್ಣತೆ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷ. ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣವು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ, ದುಷ್ಟ ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ಗಾಯಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪ್ರಾಚೀನರು ಸಹ ನಂಬಿದ್ದರು.

ಗೊಂಬೆ ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಇತ್ತು. ಪತಿ, ಮಗ ಅಥವಾ ಸಹೋದರನಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕಾಗಿ ತಾಯಿತವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು ...

ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ತ್ರೀ ಸಂಬಂಧವಾಗಿತ್ತು. ಪುರುಷರಿಗೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯತ್ತ ಕಣ್ಣು ಹಾಯಿಸಲು ಸಹ ಅವಕಾಶವಿರಲಿಲ್ಲ. ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು, ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಒಣಹುಲ್ಲಿನ, ಜೇಡಿಮಣ್ಣು, ಬಾಸ್ಟ್, ದಾರ, ಬರ್ಚ್ ತೊಗಟೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದರು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು, ಮಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೀಜ ಮಣಿಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಿದರು.

ಗೊಂಬೆಗಳು ತುಂಬಾ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದ್ದವು, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಒಂದು ವಿಷಯವಿದೆ: ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಗೊಂಬೆಗಳು ಮುಖವನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ. ಗೊಂಬೆಗೆ ಮುಖವನ್ನು ಏಕೆ ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ?

ಉತ್ತರ: (ಗೊಂಬೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಣಬಾರದು ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿತ್ತು.

ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಆತ್ಮವಿದೆ, ಆದರೆ ಗೊಂಬೆ ಒಳಗೆ ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ.

ಈ ಶೂನ್ಯತೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಗಳು ಚಲಿಸಬಹುದು).

ಶಿಕ್ಷಕ : ನೀವು ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದೀರಿ: ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಗೊಂಬೆಗಳ ಪ್ರಭೇದಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಿರಿ.

ಹೇಗೋ ಹುಡುಗಿಯರು ಒಂದಾದರು

ಚೇಷ್ಟೆಯ ನಗು,

ಕುಳಿತು ಹರಟೆ ಹೊಡೆಯಿರಿ

ಒಟ್ಟಿಗೆ ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ...

ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವರು ನೋಡುತ್ತಾರೆ - ಎದೆ ನಿಂತಿದೆ! (ಶಿಕ್ಷಕರು ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಎದೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ)

ಅವನು ತನ್ನಲ್ಲಿ ಏನನ್ನು ಬಚ್ಚಿಟ್ಟುಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ?

ಇವು ಸರಳ ಆಟಿಕೆಗಳಲ್ಲ!

ಮೋಡಿಗಳು ನಮ್ಮ ಗೊಂಬೆಗಳು!

ಅವರನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು -

ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಶಾಂತವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ...

ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಿ

ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ನಗು!

1. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: (ಸ್ಲೈಡ್-6)ಗೊಂಬೆ ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರನ್ನು ಅವರ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಅನುಸರಿಸಿದೆ ಜನನ. ಮಗು ಹುಟ್ಟುವ ಮೊದಲೇ ತಾಯಿ ಮಾಡಿದ್ದಳು ಬೇಬಿ ಗೊಂಬೆ ಪೆಲೆನಾಶ್ಕಾ, ಒಂದು ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಗಮನಿಸುವುದು - ಕತ್ತರಿ ಮತ್ತು ಸೂಜಿ ಇಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು: ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಈ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಚುಚ್ಚಲು ಅಥವಾ ಕತ್ತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ - ಅದರಲ್ಲಿ ತಾಯಿಯ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿತ್ತು.

ಅತಿಥಿಗಳು ಮಗು ಮತ್ತು ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ನೋಡಿದರು ಮತ್ತು ಗೊಂಬೆಯತ್ತ ತಿರುಗಿದರು: "ಓಹ್, ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕಾಣುವ ಗೊಂಬೆ!" ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗುವನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡಬಾರದು.

2. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ:( ಸ್ಲೈಡ್ 7)ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಶುದ್ಧವಾಗಿಡಲು, ಅವರು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದಾರೆ ಗೊಂಬೆ "ಲಿಟಲ್ ಹರ್ಬಲಿಸ್ಟ್". ಗಾಳಿಯು ನಿಶ್ಚಲವಾಗಿರುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮಗುವಿನ ತೊಟ್ಟಿಲಿನ ಮೇಲೆ ಅವರು ಅದನ್ನು ನೇತುಹಾಕಿದರು. ಈ ಗೊಂಬೆಯು ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ನುಜ್ಜುಗುಜ್ಜು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಸರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ಚೈತನ್ಯವು ಕೋಣೆಯಾದ್ಯಂತ ಹರಡುತ್ತದೆ, ಅದು ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಆತ್ಮಗಳನ್ನು ಓಡಿಸುತ್ತದೆ. 2 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಪ್ಯೂಪಾದಲ್ಲಿನ ಹುಲ್ಲು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕು. ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರು ಮಾಡಿದ್ದು ಇದನ್ನೇ.

3. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: (ಸ್ಲೈಡ್ 8) ಮದುವೆಯ ಗೊಂಬೆಅವರು ಅದನ್ನು ಮದುವೆಗೆ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮದುವೆಯ ಕೇಕ್ನಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದರು.

ಅವಳು ವಧುವಿನ ಸೌಂದರ್ಯದ ತಾಲಿಸ್ಮನ್ ಆಗಿದ್ದಳು.

ಗೊಂಬೆಯ ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣ ಏಕೆ ಪ್ರಧಾನವಾಗಿದೆ?

(ರುಸ್ನಲ್ಲಿ, ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣವನ್ನು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಚೈತನ್ಯವನ್ನು ನೀಡುವ ಬಣ್ಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ). ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ವಿವಾಹಿತ ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಸೌಂದರ್ಯ, ಯೌವನ ಮತ್ತು ಚೈತನ್ಯದ ಶುಭಾಶಯಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

4. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: (ಸ್ಲೈಡ್-9) ಮದುವೆಗಳನ್ನು ದುಷ್ಟ ಶಕ್ತಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರಬಲವಾದ ರಕ್ಷಣೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಲವ್ಬರ್ಡ್ ಗೊಂಬೆಗಳು, ನವವಿವಾಹಿತರ ಬಂಡಿಯ ಮುಂದೆ ನೇತು ಹಾಕಲಾಗಿತ್ತು. ಈ ಎರಡು ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ವಧುವಿನ ಸ್ನೇಹಿತರು ತಯಾರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ತತ್ವಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಗತಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಈ ಗೊಂಬೆಗಳ ವಿಶೇಷತೆ ಏನು?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ:ಲವ್ ಬರ್ಡ್ಸ್ನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೈ, ಅದರ ಆಧಾರವು ಉದ್ದವಾದ ಮರದ ಸ್ಪ್ಲಿಂಟರ್ ಆಗಿತ್ತು. ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೈ, ತಾಯಿತದ ಹೆಸರಿನಂತೆ, ಸಂಗಾತಿಗಳು "ಕೈ ಕೈ ಹಿಡಿದು" ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ನಡೆಯಬೇಕು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ).

6.ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: (ಸ್ಲೈಡ್ 10) ಫಿಲಿಪೊವ್ಕಾ ಅಥವಾ ಗೊಂಬೆ "ಹತ್ತು ಕೈಗಳು"- ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಅಗತ್ಯವಾದ ಗೊಂಬೆ. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 14 ರಂದು ಪೊಕ್ರೋವ್ ಅವರು ಸೂಜಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಕುಳಿತಾಗ ಇದನ್ನು ಬಾಸ್ಟ್ ಅಥವಾ ಒಣಹುಲ್ಲಿನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಯಿತು.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಗೊಂಬೆಗೆ ಏಕೆ ಅನೇಕ ಕೈಗಳಿವೆ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: ಅನೇಕ ಕೈಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅವರು ನೇಯ್ಗೆ, ಹೊಲಿಗೆ, ಕಸೂತಿ, ಹೆಣಿಗೆ ಮುಂತಾದ ವಿವಿಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

7. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: (ಸ್ಲೈಡ್ 11) ಡಾಲ್ ಚೇಂಜಲಿಂಗ್, ಹುಡುಗಿ-ಮಹಿಳೆ.ಹುಡುಗಿ-ಬಾಬಾ- ಜನರು ಇದನ್ನು ವರ್ತುಷ್ಕಾ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಇದು 2 ತಲೆಗಳು, 4 ತೋಳುಗಳು, 2 ಸ್ಕರ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದರಿಂದ ಇದನ್ನು ಗೊಂಬೆಗಳ ಗೊಂಬೆ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ರಹಸ್ಯವೆಂದರೆ ಗೊಂಬೆಯ ಒಂದು ಭಾಗವು ಗೋಚರಿಸುವಾಗ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹುಡುಗಿ, ನಂತರ ಎರಡನೆಯದು, ಮಹಿಳೆ, ಸ್ಕರ್ಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ; ನೀವು ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿದರೆ, ಮಹಿಳೆ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾಳೆ.

ವೆಂಚ್- ಇದು ಸೌಂದರ್ಯ, ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಮನೆಯಿಂದ ಹಾರಿಹೋಗುವ ಹಕ್ಕಿ, ನಿರಾತಂಕವಾಗಿ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತದೆ. ಎ ಮಹಿಳೆ- ಆರ್ಥಿಕ, ಶಾಂತ, ಅವಳು ಮನೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ, ಅವಳು ಬೀದಿಗೆ ಓಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅವಳು ಬೇರೆ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ. ಅವಳು ಹೆಚ್ಚು ಒಳಮುಖವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಮನೆಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಗೊಂಬೆ ಹುಡುಗಿ-ಬಾಬಾಮಹಿಳೆಯ ಎರಡು ಸಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ: ಅವಳು ಜಗತ್ತಿಗೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅವಳು ತನ್ನ ಕಡೆಗೆ, ಹುಟ್ಟಲಿರುವ ಮಗುವಿಗೆ ತಿರುಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಪಾಲಿಸಬಹುದು.

8. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: (ಸ್ಲೈಡ್-12) ಗೊಂಬೆ ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ(ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಎರಡು ಮುಖದ ಅಥವಾ ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಗೊಂಬೆಗಳು) ನಿಯಮದಂತೆ, ಇದನ್ನು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಇದನ್ನು ಗಾಢ ಮತ್ತು ತಿಳಿ ಬಣ್ಣಗಳ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು. ಬೆಳಕಿನ ಬಟ್ಟೆಯು ಹಗಲನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪು ಬಟ್ಟೆಯು ರಾತ್ರಿಯನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ. ಮುಂಜಾನೆ, ಪ್ರತಿದಿನ ಅದನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ಬದಿಯಲ್ಲಿ (ದಿನಕ್ಕಾಗಿ), ಮತ್ತು ಸಂಜೆ - ಡಾರ್ಕ್ ಸೈಡ್ನೊಂದಿಗೆ (ರಾತ್ರಿಗೆ) ತಿರುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಹೇಳಿದರು: "ಹಗಲು ಕಳೆದಿದೆ, ಮತ್ತು ದೇವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ರಾತ್ರಿಯು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಗಲಿ."

9.ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: (ಸ್ಲೈಡ್-13) ಜ್ವರಗಳು(ಜ್ವರ, ಅಲುಗಾಡುವಿಕೆ) ತೊಂದರೆ ಮತ್ತು ಅನಾರೋಗ್ಯವನ್ನು ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಸೆಳೆಯಿತು.

10.ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: (ಸ್ಲೈಡ್-14) ಕುಪಾವ್ಕಾಕಾಯಿಲೆಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಅಗ್ರಫೆನಾ ಸ್ನಾನದ ಸೂಟ್ ದಿನದಂದು ಮಾಡಲಾಯಿತು.

11.ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: (ಸ್ಲೈಡ್-15) ಗೊಂಬೆ "ಜೆರ್ನೋವುಷ್ಕಾ" -ಇದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಂತೃಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಮೃದ್ಧಿಗೆ ಒಂದು ತಾಲಿಸ್ಮನ್ ಆಗಿದೆ. ಧಾನ್ಯವನ್ನು ಬಿತ್ತಿದಾಗ, ಪ್ಯೂಪಾ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಹೊಲಿಯಲಾದ ಚೀಲದಿಂದ ಮೊದಲ ಕೈಬೆರಳೆಣಿಕೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸುಗ್ಗಿಯ ಕಾಲದ ನಂತರ, ಹೊಸ ಸುಗ್ಗಿಯ ಆಯ್ದ ಧಾನ್ಯದಿಂದ ಪ್ಯೂಪಾ ಮತ್ತೆ ತುಂಬಿತು. ಅವಳು ಧರಿಸಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಐಕಾನ್‌ಗಳ ಪಕ್ಕದ ಕೆಂಪು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಇರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಳು. ಆಗ ಮಾತ್ರ ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ತುಂಬುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಮೃದ್ಧಿ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಬರಗಾಲದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಪ್ಯೂಪಾದಿಂದ ಧಾನ್ಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಗಂಜಿ ಬೇಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಗುಡಿಸಲಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಅತಿಥಿಯು ಗೊಂಬೆಯಿಂದ ಕುಟುಂಬವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತಿದೆಯೇ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. ಗೊಂಬೆ ತೆಳ್ಳಗಿದ್ದರೆ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬರಗಾಲವಿದೆ ಎಂದರ್ಥ. ಮತ್ತು ಇಂದು ಈ ಗೊಂಬೆ ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: ಈಗ ನಮಗೂ ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ -

ಗೊಂಬೆಗಳು ರಹಸ್ಯಗಳಿಂದ ತುಂಬಿವೆ !!!

ಮತ್ತು ಮನೆಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ,

ಮತ್ತು ಅವರು ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ,

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಗೊಂಬೆಗಳು ಬೇಕು -

ಅವು ಪ್ರಾಚೀನತೆಯ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ ...

ಶಿಕ್ಷಕ : ಇವೆಲ್ಲವೂ ಮತ್ತು ಇತರ ಗೊಂಬೆಗಳು ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಜನರಿಗೆ ತಾಯತಗಳಾಗಿವೆ.

ನೀವು ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ?

ಸ್ಲೈಡ್-16

ನಂತರ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಷ್ಯನ್ ನಿಮಗಾಗಿ ಆಗಿದೆ ಆಸೆ ಗೊಂಬೆ.ಅಂತಹ ಗೆಳತಿ ಗೊಂಬೆ

ಹಳ್ಳಿಯ ಪ್ರತಿ ಹುಡುಗಿಗೂ ಒಂದೊಂದು ಆಸೆ ಇತ್ತು. ಅದನ್ನು ಯಾರಿಗೂ ತೋರಿಸಬಾರದಿತ್ತು. ನೀವು ಒಂದು ಆಶಯವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ಅದು ನಿಜವಾದಾಗ, ನೀವು ಗೊಂಬೆಯ ಸುತ್ತಲಿನ ಬೆಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ ಮಣಿಗಳನ್ನು ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಿಯನ್ನು ಅವಳ ಮುಖಕ್ಕೆ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ: "ನೀವು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೋಡಿ." ಆಮೇಲೆ ನಿನ್ನ ಗೆಳತಿಯನ್ನು ಸದ್ಯಕ್ಕೆ ಏಕಾಂತ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಬಚ್ಚಿಟ್ಟಿದ್ದೀಯಾ... ನೀನು ನಂಬದೇ ಇರಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀನು ಕೇಳಿದ್ದೆಲ್ಲ ಈಡೇರಿದೆ.
"ವಿಶರ್" ಮನೆಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ. ಈಗ ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತರಿಸಿ:

1. ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಗೊಂಬೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಸಾಧ್ಯವೇ - ಬೆರೆಗಿನ್ಯಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಟಿಕೆಯಂತೆ?

2.ನೀವು ತೀರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮುಟ್ಟುತ್ತೀರಿ?

3.ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಕರಾವಳಿಯ ಡಿಸೈರ್ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಮಾಡುವ ಆಸೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ?

4. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ(2 ನಿಮಿಷಗಳು.)

- ನೀವು ಬಹುಶಃ ದಣಿದಿದ್ದೀರಾ?

ಆಗ ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎದ್ದು ನಿಂತರು.

ಒಂದು - ಎದ್ದೇಳು, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ,

ಎರಡು - ಬಾಗಿ, ನೇರಗೊಳಿಸಿ,

ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳ ಮೂರು - ಮೂರು ಚಪ್ಪಾಳೆಗಳು,

ತಲೆಯ ಮೂರು ನಮನಗಳು.

ನಾಲ್ಕರಿಂದ - ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳು ಅಗಲವಾಗಿವೆ.

ಐದು - ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಅಲೆಯಿರಿ,

ಆರು - ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ.

5. ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಬ್ಲಾಕ್ (ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ). (20 ನಿಮಿಷಗಳು)

- ನಾವು ಕಲಿಯಬೇಕಾದದ್ದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ?

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಬೆರೆಜಿನ್ಯಾ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು "ಝೆಲಾನ್ನಿಟ್ಸಿ"

ಒಗಟನ್ನು ಊಹಿಸಿ, ಹುಡುಗಿಯರು:

ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಬೆರೆಗಿನ್ಯಾ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಇಂದು ನಿಮಗೆ ಯಾವುದು ಹೆಚ್ಚು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ:

ನಾವು ವೇಗವುಳ್ಳ ಸಹೋದರಿಯರು

ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರಿಯರು ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು,

ನಾವು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ, ಹೊಲಿಯುತ್ತೇವೆ, ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ, ಹೆಣೆದಿದ್ದೇವೆ,

ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ. ಉತ್ತರ: (ಕೈಗಳು).

ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು - ತಾಯಿತ, ನಮಗೆ ವಸ್ತುಗಳು, ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ನೀವು ನನ್ನ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದಾಗ ನಮಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಬೇಕು ಎಂದು ನೀವು ಊಹಿಸುವಿರಿ:

ನಾನು ಬಟ್ಟೆಯ ಬಣ್ಣದ ತುಂಡು - ನನ್ನನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ….(ಚೂರುಚೂರು).

ಸಣ್ಣ ಹಕ್ಕಿ
ಅವನು ತನ್ನ ಮೂಗಿನಿಂದ ಧುಮುಕುತ್ತಾನೆ,
ಬಾಲ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತದೆ,
ಅವನು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ
(ಸೂಜಿ).

ಇದು ಉತ್ಪನ್ನದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ(ಒಂದು ಎಳೆ).

ನೋಡಿ: ನಾವು ಬಾಯಿ ತೆರೆದಿದ್ದೇವೆ,
ನೀವು ಅದರಲ್ಲಿ ಪೇಪರ್ ಹಾಕಬಹುದು.ನಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿರುವ ಕಾಗದವು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯಾಗುತ್ತದೆ
(ಕತ್ತರಿ).

ಆದ್ದರಿಂದ, ಬೆರೆಜಿನ್ಯಾ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ನಮಗೆ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ (ಸ್ಲೈಡ್ 18):

ಬಿಳಿ ಬಟ್ಟೆ, ಕೈ ಸೂಜಿ, ಸ್ಪೂಲ್ ಬಿಳಿ ಎಳೆಗಳು, ಸ್ಯಾಟಿನ್ ರಿಬ್ಬನ್, ಬಣ್ಣದ ಬಟ್ಟೆ,

ಕತ್ತರಿ

ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ಹಸ್ತಚಾಲಿತ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ. ಅವುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸೋಣ:

2. ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ:

ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳನ್ನು ಚುಚ್ಚದಂತೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಸೂಜಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ;

ಸೂಜಿಯನ್ನು ಸೂಜಿ ಹಾಸಿಗೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಿ;

ಕತ್ತರಿಗಳನ್ನು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ಬ್ಲೇಡ್‌ಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ, ನಿಮ್ಮಿಂದ ದೂರಕ್ಕೆ ತೋರಿಸಿ;

ಮುಚ್ಚಿದ ಬ್ಲೇಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕತ್ತರಿ ಉಂಗುರಗಳನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಹಾದುಹೋಗಿರಿ.

ಬೆರೆಗಿನ್ಯಾ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಹಂತಗಳು.

ನಾವು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ, ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡದೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ನಿಯಂತ್ರಣ

-ವೈಯಕ್ತಿಕ

- ಆಯ್ದ

ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಪರಿಶೀಲನೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ.

(ಶಿಕ್ಷಕರು ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ).

ಶಿಕ್ಷಕ: ಹಂತ 1 . 60 * 60 ಸೆಂ.ಮೀ ಅಳತೆಯ ಬಿಳಿ ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಟ್ಯೂಬ್ಗೆ ತಿರುಗಿಸಿ

(ಸ್ಲೈಡ್ 19).

ಹಂತ 2.ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಟ್ಯೂಬ್ ಅನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಬೆಂಡ್ ಮಾಡಿ, ಬಾಗಿದ ಟ್ಯೂಬ್ನ ಮೇಲ್ಭಾಗದಿಂದ 4-5 ಸೆಂ ಅನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಇರಿಸಿ, ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬೆಂಡ್ನಿಂದ 4-5 ಸೆಂ.ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ ಟ್ಯೂಬ್ ಅನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ. ನಾವು ತಲೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ (ಸ್ಲೈಡ್ 20). ತಲೆ ದುಂಡಗಾಗಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಹತ್ತಿಯನ್ನು ತಲೆಯ ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ.

ಹಂತ 3. 30 * 30 ಸೆಂ ಅಳತೆಯ ಬಿಳಿ ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಅದನ್ನು ತ್ರಿಕೋನಕ್ಕೆ ಬಾಗಿಸಿ, ತ್ರಿಕೋನದೊಳಗೆ ಟ್ಯೂಬ್ ಅನ್ನು ಖಾಲಿ ಇರಿಸಿ ಇದರಿಂದ ತಲೆಯು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿದೆ (ಸ್ಲೈಡ್ 13). 4 ಹಂತ.ಎಳೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನಾವು ಗೊಂಬೆಯ ತಲೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ.

ಹಂತ 5.ನಂತರ ತ್ರಿಕೋನಗಳ ತುದಿಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಸರಿಸಿ. ಇವು ಗೊಂಬೆಯ ಕೈಗಳಾಗುತ್ತವೆ. ಥ್ರೆಡ್ ಬಳಸಿ, ವರ್ಕ್‌ಪೀಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಮೆರಾಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ತುದಿಗಳಿಂದ 1 ಸೆಂ.ಮೀ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಈ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಥ್ರೆಡ್ನೊಂದಿಗೆ ತಿರುಗಿಸಿ.

ಹಂತ 6.ಈಗ ನಾವು ನಮ್ಮ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಆಯತಾಕಾರದ ಬಣ್ಣದ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಸೂಜಿಗೆ ಎರಡು ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಥ್ರೆಡ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಗಂಟು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ. ಉದ್ದನೆಯ ಅಂಚಿನಿಂದ 3-5 ಮಿಮೀ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಫ್ಲಾಪ್‌ನಲ್ಲಿ ನೇರವಾದ ಬಾಸ್ಟಿಂಗ್ ಸ್ಟಿಚ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸಿ. ದಾರದ ಮೇಲೆ ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ, ಗೊಂಬೆಗೆ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಮಾಡಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಎಳೆಯಿರಿ (ಸ್ಲೈಡ್ 24).

ಹಂತ 7.ಈಗ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಗೊಂಬೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ (ಸ್ಲೈಡ್ 17) ಜೋಡಿಸಿ. ಹಂತ 8.ಬೇರೆ ಬಣ್ಣದ ಸಣ್ಣ ಆಯತಾಕಾರದ ತುಂಡಿನಿಂದ ಏಪ್ರನ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸ್ಕರ್ಟ್ನ ಮುಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸಿ, ನಂತರ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ 2-3 ಹೊಲಿಗೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತಗೊಳಿಸಿ.

ಹಂತ 9.ಸ್ಯಾಟಿನ್ ರಿಬ್ಬನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಗೊಂಬೆಯ ಬೆಲ್ಟ್‌ಗೆ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಏಪ್ರನ್ ಅನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಿ, ಅದನ್ನು ಗೊಂಬೆಯ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬಿಲ್ಲಿಗೆ ಕಟ್ಟಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗೊಂಬೆಗೆ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅನ್ನು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅದನ್ನು ನೀವು ಬಣ್ಣದ ತ್ರಿಕೋನ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ತಯಾರಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಗೊಂಬೆಯ ದೇಹದ ಸುತ್ತಲೂ ಬೆಲ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಿ, ಅವರು ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಹೇಳಿದರು:

ಆದ್ದರಿಂದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸಮೃದ್ಧಿ ಇರುತ್ತದೆ,

ಆದ್ದರಿಂದ ಬ್ರೆಡ್ ಯಾವಾಗಲೂ ಸಿಹಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ,

ಆದ್ದರಿಂದ ಮೀನು ನಿಮ್ಮ ಬಲೆಗೆ ಬರುತ್ತದೆ,

ಮಕ್ಕಳು ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರಲಿ!

ಈಗ ಮುಂದುವರಿಸಿ...

ನಿಮಗಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ನೀವು ಏನು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ, ಅದನ್ನು ಗೊಂಬೆಯ ತೋಳುಗಳಿಗೆ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಾವು ರಿಬ್ಬನ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ.

ಆಸೆಗಳು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಈಡೇರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ!

ಕಲಿಸುಶಿಕ್ಷಕ: ಇದು ನಮಗೆ ಸಿಕ್ಕಿದ ಬೆರೆಗಿನ್ಯಾ ಗೊಂಬೆ! (ಮುಗಿದ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ).

ನಿಮ್ಮ ಗೊಂಬೆಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸೋಣ.

(ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ - ಬೆರೆಗಿನ್ಸ್, ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ).

ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸಲಿ.

ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಗೊಂಬೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತಾನೆ

ಈ ಬೆರೆಗಿನ್ಯಾ ಗೊಂಬೆ

ಜನರು ಅವನನ್ನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಅವಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿದ್ದರೆ
ತೊಂದರೆ ಮತ್ತು ದುಃಖವು ನಿಮಗೆ ಭಯಾನಕವಲ್ಲ.

ಈ ಗೊಂಬೆ ಬೆರೆಗಿನ್ಯಾ
ರಹಸ್ಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ, ಯಾವುದೇ ಜನರು
ದುರದೃಷ್ಟಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಈ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ನಿಮಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಹೃದಯದಿಂದ ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ:
ಅವಳು ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲಿ
ನಿಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ

ಜ್ಞಾನದ ಬಲವರ್ಧನೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ : ಈಗ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪಾಠವನ್ನು ಸಾರಾಂಶ ಮಾಡೋಣ.

ದಯವಿಟ್ಟು ನನ್ನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:

1. ಹುಡುಗರೇ, ಇಂದು ನಾವು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಏನು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ?

2. ತಾಯಿತ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಯಾವುದರಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

3. ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ನಾವು ಯಾವ ಉಪಕರಣಗಳು, ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೇವೆ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ:ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಗೊಂಬೆಗಳು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡವು; ಅವರು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದರು. ವಿವಿಧ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅವರಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿವೆ: ಅವರು ದುಷ್ಟ ಶಕ್ತಿಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಬಹುದು, ಅನಾರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ದುರದೃಷ್ಟಕರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಸುಗ್ಗಿಯ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ:ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್, ಒಣಹುಲ್ಲಿನ, ಜೇಡಿಮಣ್ಣು, ಸ್ಪಾಂಜ್, ದಾರ, ಬರ್ಚ್ ತೊಗಟೆಯಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು, ಮಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೀಜ ಮಣಿಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ : ಬಿಳಿ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಬಟ್ಟೆ, ಎಳೆಗಳು, ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು, ಕತ್ತರಿ.

6. ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ(3 ನಿಮಿಷ)

7. ಮನೆಕೆಲಸ(1 ನಿಮಿಷ)

8. ಸ್ವಾಭಿಮಾನ. ಪ್ರತಿಬಿಂಬ.(2 ನಿಮಿಷ)

ಶಿಕ್ಷಕ:- ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

5-ಪಾಯಿಂಟ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಪ್ರಕಾರ.

ನೀವು ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ, ನಿಮಗೆ ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿದೆಯೇ, ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನೀವು ತೃಪ್ತರಾಗಿದ್ದೀರಾ?

ಉತ್ತರಿಸಲು ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಲು ನೀವು ಕ್ಲೀಷೆ ಬಳಸಬಹುದು.

ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ:

"ನಾನು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ ..."

"ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ ..."

"ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ..."

ಇಂದು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಕ್ರಿಯ, ಗಮನ ಮತ್ತು ಶ್ರದ್ಧೆ ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ. ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನೀವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ, ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ.

ಹುಡುಗರೇ, ನಮ್ಮ ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಧಾರ್ಮಿಕ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ನೀಡೋಣ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಟ್ವಾರ್ಡೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಮಾತುಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾನು ಪಾಠವನ್ನು ಮುಗಿಸುತ್ತೇನೆ -

“ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರಿಗೆ, ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ತಾಯ್ನಾಡಿನ ಭಾವನೆ - ಸ್ಥಳೀಯ ದೇಶ, ಪಿತೃಭೂಮಿ - ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ಥಳಗಳು, ಪಿತೃಭೂಮಿ, ಪ್ರದೇಶ, ನಗರ ಅಥವಾ ಹಳ್ಳಿಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ, ಮೂಲ ತಾಯ್ನಾಡು, ತಾಯ್ನಾಡಿನ ಭಾವನೆಯಿಂದ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ. ಈ ಸಣ್ಣ ತಾಯ್ನಾಡು, ಅದರ ವಿಶೇಷ ನೋಟದಿಂದ, ಅದರ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಧಾರಣ ಮತ್ತು ನಿಗರ್ವಿ ಸೌಂದರ್ಯದೊಂದಿಗೆ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಬಾಲಿಶ ಆತ್ಮದ ಜೀವಿತಾವಧಿಯ ಅನಿಸಿಕೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ, ಈ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ತಾಯ್ನಾಡು, ಅವನು ಬರುತ್ತಾನೆ. ಈ ದೊಡ್ಡ ತಾಯ್ನಾಡಿಗೆ ವರ್ಷಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಚಿಕ್ಕವರನ್ನು ಅಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಅದರ ಶ್ರೇಷ್ಠವಾದ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಯೋಜನೆ - ರೂಪರೇಖೆ

ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು

ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ: "ಬಾಲ್ಯದ ಗೊಂಬೆ"(ರೇಖಾಚಿತ್ರ, ಫ್ಯಾಷನ್ ವಿನ್ಯಾಸ)

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶ:ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಕಲ್ಪನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಒಲವುಗಳು, ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳ ಮೂಲಕ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಿಂತನೆ.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

1) ಲಲಿತಕಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಅದರ ಮೂಲಕ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು;

2) ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೇರುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಳವಾದ ಜ್ಞಾನ;

3) ಗೊಂಬೆಯ ಉಡುಪು ಶೈಲಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ ಮತ್ತು ಮಹಿಳಾ ಮತ್ತು ಪುರುಷರ ಉಡುಪುಗಳ ನಡುವಿನ ಹೋಲಿಕೆಗಳು / ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು;

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

1) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಾತ್ಮಕ, ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಕಲ್ಪನೆ, ದೃಶ್ಯ-ಸಾಂಕೇತಿಕ ಸ್ಮರಣೆ, ​​ವಾಸ್ತವದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಗ್ರಹಿಕೆ;

2) ರುಚಿ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಗಮನ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ;

3) ಸ್ವತಂತ್ರ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

2) ಹೊಸ ರೀತಿಯ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಪೋಷಿಸುವುದು;

3) ನಿಖರತೆಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ರಚನೆ.

ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ:ಲಲಿತಕಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.

ಅನಿಶ್ಚಿತ: 7-9 ವರ್ಷಗಳು;

ವರ್ಗ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು:

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ:ಲ್ಯಾಂಡ್‌ಸ್ಕೇಪ್ ಶೀಟ್ (A4), ಕತ್ತರಿ, ಪೆನ್ಸಿಲ್, ಎರೇಸರ್, ಮಾರ್ಕರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳು, ಕಾರ್ಡ್‌ಬೋರ್ಡ್ ಪೇಪರ್ ಗೊಂಬೆಗಳ ಪೂರ್ವ-ಮುದ್ರಿತ ಚಿತ್ರಗಳು (ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರಿಗೆ).

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗಾಗಿ: ಪ್ರದರ್ಶನ ವಸ್ತು: ಬಟ್ಟೆಗಳ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಮುಗಿದ ಗೊಂಬೆ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಧುನಿಕ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು.

ಸಾಹಿತ್ಯ ಸರಣಿ: ಗೊಂಬೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು.

ಪಾಠ ಯೋಜನೆ

ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಭಾಗ:

    ಸಮಯ ಸಂಘಟಿಸುವುದು. ಕತ್ತರಿ ಮತ್ತು ಅಂಟು ಜೊತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಸುರಕ್ಷತಾ ಮುನ್ನೆಚ್ಚರಿಕೆಗಳು.

    ವಿಷಯ ಸಂದೇಶ. ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು.

    ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ತಲ್ಲೀನತೆ. ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಸಂಭಾಷಣೆ "ದೂರದ ವರ್ಷಗಳ ಆಟಿಕೆ."

    ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ.

    ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆ ಕಲೆಯ ಕೆಲಸ.

    ಗೊಂಬೆ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಪರಿಚಯ.

    ಡಿಸೈನರ್ ಉಡುಪುಗಳ ಆಧುನಿಕ ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಲಿಗಳು.

    ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ.

ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ:

9. ಮೊದಲು ಬಟ್ಟೆಯ ಆಕಾರ, ಸ್ತ್ರೀ/ಪುರುಷ ವಿನ್ಯಾಸದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಂತರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬಣ್ಣಗಳ ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ಹಂತ-ಹಂತದ ಮರಣದಂಡನೆ.

10. ಮಕ್ಕಳು ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆಗೆ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಅಂತಿಮ ಭಾಗ:

11. ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಕೆಲಸದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.

12. ಪಾಠದ ಚರ್ಚೆ ಮತ್ತು ಸಾರಾಂಶ.

13. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅವರ ಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಛಾಯಾಚಿತ್ರ ಮಾಡುವುದು.

ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ

ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಭಾಗ:

    ಸಮಯ ಸಂಘಟಿಸುವುದು.ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಗುಂಪಿನ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಅಗತ್ಯ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಕರಣೆಗಳ ಲಭ್ಯತೆ. ಕತ್ತರಿ ಮತ್ತು ಅಂಟು ಜೊತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಸುರಕ್ಷತಾ ಮುನ್ನೆಚ್ಚರಿಕೆಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ.

    ವಿಷಯ ಸಂದೇಶ.ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು.

    ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಧುಮುಕುವುದು:

ಹುಡುಗರೇ, ಒಗಟನ್ನು ಊಹಿಸಿ:

ನಾನು ಅವಳ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತೇನೆ

ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಮಲಗಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ನಡೆಯಲು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತೇನೆ,

ನಾನು ಅದನ್ನು ಬಾಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ,

ನಾನು ಸುಂದರವಾದ ಬಿಲ್ಲು ಕಟ್ಟುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ಏನು ಆಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಹೇಳಿ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ?

ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಸಂಭಾಷಣೆ:"ದೂರದ ವರ್ಷಗಳ ಆಟಿಕೆ": ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆಯ "ಜನನ" ಬಗ್ಗೆ, ಅಂತಹ ಆಟಿಕೆಗೆ ಪೂಜ್ಯ ಮನೋಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ, ಅಂತಹ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುವ ಪೋಷಕರ ಬಗ್ಗೆ.

    ಬಟ್ಟೆಗಳ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ.

    ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆ ಕಲೆಯ ಕೆಲಸ.

ಹುಡುಗರೇ, ಈ ಆಟಿಕೆ ಯಾವಾಗ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಯಾರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ, ಅಥವಾ ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಆಟಕ್ಕಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿಲ್ಲವೇ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು).

- ಈ ಸಾಮಾನ್ಯ, ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ, ಕಾಗದದ ಆಟಿಕೆ ಪಾತ್ರ ಏನು ಎಂದು ಇಂದು ನಮ್ಮ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ? 18 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ಕೌಟೂರಿಯರ್ಗಳು ತಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅಂತಹ ಗೊಂಬೆಗಳು ಕಲೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೆಲಸವಾಗಿತ್ತು. ನಾಜೂಕಾಗಿ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ, ಶ್ರೀಮಂತ ಹೆಂಗಸರು ಮಾತ್ರ ಅವುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಶಕ್ತರಾಗಿದ್ದರು. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಇನ್ನೂ ಮಕ್ಕಳ ಆಟಿಕೆಗಳಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆಗಳು ಮೊದಲು 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಮಕ್ಕಳ ಕೈಗೆ ಬಂದವು. ಅನೇಕ ಪಾಶ್ಚಾತ್ಯ ಮುದ್ರಣಾಲಯಗಳು ಅವುಗಳ ಬೃಹತ್ ಉತ್ಪಾದನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ಯಾರಾದರೂ ಖರೀದಿಸಬಹುದಾದ ಅಗ್ಗದ ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು, ಅಗ್ಗದಿಂದ ದೂರವಿರುವವುಗಳವರೆಗೆ. ಕಾಗದದ ಸಾಂದ್ರತೆ ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟ, ಮುದ್ರಣ, ಗೊಂಬೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಬಟ್ಟೆಗಳ ವಿವರಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ವೆಚ್ಚವು ಬದಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು.

ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಕೇಶವಿನ್ಯಾಸದಿಂದ ನೀವು ಫ್ಯಾಷನ್ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು: ವಿಕ್ಟೋರಿಯನ್ ಉತ್ಸಾಹದಲ್ಲಿ ಅದ್ದೂರಿಯಾಗಿ ಧರಿಸಿರುವ ಗೊಂಬೆಗಳು, ಅಲಂಕಾರಗಳು, ಬಿಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುವುದು, ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ಸೂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿ ಸಮವಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿರುವ ಗೊಂಬೆಗಳು.

ಯುರೋಪಿನಲ್ಲಿ ಗೊಂಬೆ ತಯಾರಕರ ಹೃದಯವನ್ನು ಗೆದ್ದ ನಂತರ, ಎರಡನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ನಂತರ, ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜನಪ್ರಿಯ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳಾದ "ರಾಬೋಟ್ನಿಟ್ಸಾ" ಮತ್ತು "ರೈತ ಮಹಿಳೆ" ನಲ್ಲಿ ಪೇಪರ್ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಈಗ ಪ್ರತಿ ಪುಸ್ತಕದಂಗಡಿ ಅಥವಾ ಕಿಯೋಸ್ಕ್ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ವಾರ್ಡ್ರೋಬ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾರಾಟ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಿನೈಲ್, ಜವಳಿ, ಪಿಂಗಾಣಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಗೊಂಬೆಗಳ ದೊಡ್ಡ ಆಯ್ಕೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಮತ್ತು ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

    ಗೊಂಬೆ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಪರಿಚಯ.

ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆಗೆ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು, ಕಲಾವಿದ-ವಿನ್ಯಾಸಕರು ಈ ಬಟ್ಟೆಗಳ ನೋಟ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದ ಯುಗಕ್ಕೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗೊಂಬೆಯ ವಯಸ್ಸು (ವಯಸ್ಕ, ಹದಿಹರೆಯದವರು, ಮಗು, ಇತ್ಯಾದಿ. ) ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯದ ಫ್ಯಾಷನ್‌ನ ಹೊಸ ಶೈಲಿಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ, ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಜನರಿಂದ ಹೊಸ ಬೇಡಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕಾಗದದ ಮಾದರಿಗಾಗಿ ಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ವಾರ್ಡ್ರೋಬ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

    ಡಿಸೈನರ್ ಉಡುಪುಗಳ ಆಧುನಿಕ ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಲಿಗಳು.

ಅನೇಕ ಜನರು (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹುಡುಗಿಯರು) ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಚೆಂಡಿನ ನಿಲುವಂಗಿಗಳನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಫ್ರಿಲ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಉಡುಪುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಕರ್ಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಸೊಗಸಾದ ಬಿಡಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಹುಡುಗರು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಫ್ಯಾಷನ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಆಧುನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ (ರಾಪ್ ಶೈಲಿ, ಹಿಪ್-ಹಾಪ್ ಶೈಲಿ, ಕ್ರೀಡಾ ಶೈಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.).

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಆಧುನಿಕ ಉಡುಪುಗಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ (ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರಿಗೆ) - ಇವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಾವಿದರು, ಫ್ಯಾಷನ್ ವಿನ್ಯಾಸಕರು ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆ ವಿನ್ಯಾಸಕರು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಇಂದು ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಜವಾದ ಕಲಾವಿದ-ವಿನ್ಯಾಸಕರಾಗುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಗೊಂಬೆ ಮಾದರಿಗಾಗಿ ಡಿಸೈನರ್ ಬಟ್ಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತೀರಿ. ಆದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಇದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಗೊಂಬೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಮೋಡಿಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನೀವೇ ಧರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಧರಿಸಲು ಬಯಸುವ ಬಟ್ಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಬರಬಹುದು.

    ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ:

ಎಲ್ಲಾ ಗೊಂಬೆಗಳು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಬಹುದು

ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ,

ಹೀಗೆ, ಹೀಗೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಗೊಂಬೆಗಳು ಸ್ಟಾಂಪ್ ಮಾಡಬಹುದು

ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ,

ಹೀಗೆ, ಹೀಗೆ.

ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ,

ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ.

ನಮ್ಮ ಗೊಂಬೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವುದು ಹೀಗೆ.

ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ:

9. ಮೊದಲು ಬಟ್ಟೆಯ ರೂಪ, ಸ್ತ್ರೀ/ಪುರುಷ ವಿನ್ಯಾಸದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಂತರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬಣ್ಣಗಳ ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ಹಂತ-ಹಂತದ ಮರಣದಂಡನೆ:

ಲ್ಯಾಂಡ್‌ಸ್ಕೇಪ್ ಶೀಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸರಳ ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಗೊಂಬೆ ಮಾದರಿಯ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ;

ಆಕೃತಿಯ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ಮೇಲೆ ಬಟ್ಟೆಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು - ಮೇಲಿನ ಭಾಗ, ತೋಳುಗಳು, ಬಟ್ಟೆಯ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗ. ಮಹಿಳಾ ಮತ್ತು ಪುರುಷರ ಉಡುಪು ಶೈಲಿಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು (ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ, ಉಡುಪುಗಳು ಅಥವಾ ಸ್ಕರ್ಟ್ಗಳು ಕೆಳಭಾಗಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತವೆ, ಹುಡುಗರಿಗೆ, ಪ್ಯಾಂಟ್ ಅಥವಾ ಬ್ರೀಚ್ಗಳು ಆಕೃತಿಯ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತವೆ);

ಭುಜಗಳು ಮತ್ತು ಸೊಂಟದ ಬಟ್ಟೆಗೆ ಸಣ್ಣ ಆಯತಗಳನ್ನು (ಕ್ಲಿಪ್ಸ್) ಸೇರಿಸುವುದು;

ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನುಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಗೊಂಬೆಯ ಬಟ್ಟೆಗಳ ನೋಟವನ್ನು ಬಣ್ಣಿಸುವುದು;

ಸಣ್ಣ ಆಯತಗಳ (ಕ್ಲಿಪ್ಸ್) ಜೊತೆಗೆ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು;

ಫೋಲ್ಡಿಂಗ್ ಆಯತಗಳು (ಹಿಡಿಕಟ್ಟುಗಳು) ಮತ್ತು ಗೊಂಬೆಯ ಮೇಲೆ ಮುಗಿದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು "ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್".

10. ಕಾಗದದ ಗೊಂಬೆಗೆ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು:

ತಯಾರಾದ ಪೇಪರ್ ಗೊಂಬೆ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು (ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ) ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ನೀವೇ ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ;

ಹೆಣ್ಣು ಅಥವಾ ಪುರುಷ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಗೊಂಬೆಯ ಆಕೃತಿಯ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ಮೇಲೆ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ;

ಭುಜಗಳು ಮತ್ತು ಸೊಂಟಕ್ಕೆ ಸಣ್ಣ ಆಯತಗಳನ್ನು (ಕ್ಲಿಪ್‌ಗಳು) ಸೇರಿಸುವಾಗ ಬಟ್ಟೆಗಳ ನೋಟವನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ;

ಕತ್ತರಿಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿ (ಆಯತಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸದೆ!);

ಬೆಂಡ್ ಆಯತಗಳು (ಹಿಡಿಕಟ್ಟುಗಳು);

- ಅವರು ತಯಾರಿಸಿದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಗೊಂಬೆಯ ಆಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ "ಹಾಕುತ್ತಾರೆ", ಗೊಂಬೆಯ ಆಕೃತಿಯ ಭುಜಗಳು ಮತ್ತು ಸೊಂಟಕ್ಕೆ ಕ್ಲಿಪ್‌ಗಳನ್ನು ಒತ್ತುತ್ತಾರೆ.

ಅಂತಿಮ ಭಾಗ:

11. ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಕೆಲಸದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.

12. ಪಾಠದ ಚರ್ಚೆ ಮತ್ತು ಸಾರಾಂಶ.

- ಗೆಳೆಯರೇ, ನೀವು "ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ" ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಶನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಅದ್ಭುತ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಡಿಸೈನರ್ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಬಹುಶಃ ನೀವು ಬೆಳೆದಾಗ, ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಮತ್ತು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಫ್ಯಾಷನ್ ಡಿಸೈನರ್ ಅಥವಾ ಡಿಸೈನರ್ ಆಗುತ್ತಾರೆ. ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಗೊಂಬೆಗಾಗಿ ವಾರ್ಡ್ರೋಬ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುವುದನ್ನು ನೀವು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು, ಆವಿಷ್ಕರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವಳಿಗೆ ಗೆಳತಿ/ಗೆಳೆಯರನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ (ಸಹೋದರಿಯರು/ಸಹೋದರರು) ಹೊಸ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಆಡಬಹುದು ಮತ್ತು ರಚಿಸಬಹುದು. ಮತ್ತು ಈಗ ನಮ್ಮ ಪಾಠವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುವ ಸಮಯ. ಹೇಳಿ, ನೀವು ಯಾರು ಮತ್ತು ನೀವು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು).

13. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅವರ ಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಛಾಯಾಚಿತ್ರ ಮಾಡುವುದು.

ಟ್ವಿಸ್ಟ್ ಗೊಂಬೆಗಳು

ಟ್ವಿಸ್ಟ್ ಕಾಲಮ್ನಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ. ಗೊಂಬೆಯು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ತಿರುಚಿದ ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡು ಅಥವಾ ಬರ್ಚ್ ತೊಗಟೆಯ ಟ್ಯೂಬ್ ಅನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.

ಈ ಗೊಂಬೆಯ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಸೂಜಿ ಇಲ್ಲದೆ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇತರ ಅನೇಕ ಗೊಂಬೆಗಳಂತೆ.

ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಮಡಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುವಾಗ, ನಾವು ಒಂದೇ ಸೀಮ್ ಅಥವಾ ಸೂಜಿಯ ಚುಚ್ಚುವಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತ ಮತ್ತು ಬೆರೆಗಿನ್, ಮತ್ತು ಅವಳ ದೇಹವನ್ನು ಸೂಜಿಯಿಂದ ಚುಚ್ಚುವುದು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ.

ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಗಾತ್ರದ ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ ಕೈಯಿಂದ ಹರಿದು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಗೊಂಬೆಯ ದೇಹವನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಾವು ಸುಮಾರು 20x20 ಸೆಂ.ಮೀ ಅಳತೆಯ ಸಣ್ಣ ದಟ್ಟವಾದ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.ಬಟ್ಟೆಯ ಒಂದು ಅಂಚನ್ನು 3 ಸೆಂ.ಮೀ ಮೂಲಕ ಒಳಕ್ಕೆ ಮಡಿಸಿ, ನಾವು ಬಿಗಿಯಾದ ಟ್ವಿಸ್ಟ್-ರೋಲ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇದು ನಮ್ಮ ಗೊಂಬೆಯ ದೇಹವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಬಟ್ಟೆಯ ಅಂಚನ್ನು ಮಡಿಸಿದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಬೇಸ್ ಇರುತ್ತದೆ. ಇದು ದಪ್ಪವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಗೊಂಬೆ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಈಗ, ಸರಿಸುಮಾರು ಕುತ್ತಿಗೆ ಮತ್ತು ಸೊಂಟದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಟ್ವಿಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ದಾರ ಅಥವಾ ಹಗ್ಗದಿಂದ ಕಟ್ಟುತ್ತೇವೆ.

ಮುಂದೆ ನಾವು ತಲೆ ಮತ್ತು ತೋಳುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಅದೇ ಚೌಕದ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ಮೇಲಾಗಿ ಬಿಳಿ, ಇದರಿಂದ ನಮ್ಮ ಸೌಂದರ್ಯವು ಬಿಳಿ ಮುಖವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಬಿಳಿ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಟ್ವಿಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಕವರ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ತಲೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ. ತಲೆ ಸುತ್ತುವಂತೆ ಮಾಡಲು ನೀವು ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆ ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ತುಂಡು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಒಳಗೆ ಹಾಕಬಹುದು ಮತ್ತು ಕುತ್ತಿಗೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ದಾರದಿಂದ ಕಟ್ಟಬಹುದು. ಈಗ ನೀವು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಅನ್ನು ನೇರಗೊಳಿಸಬೇಕು, ಗೊಂಬೆಯ ಮುಂಭಾಗವು ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಹಾಕಿ, ತಲೆಯನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಈಗ ನಾವು ಕೈ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಬಟ್ಟೆಯ ವಿರುದ್ಧ, ಮುಕ್ತ ತುದಿಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ತೋಳುಗಳ ಉದ್ದವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ತೋಳಿನೊಳಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಪದರ ಮಾಡಿ, ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಮಧ್ಯಕ್ಕೆ ಸಿಕ್ಕಿಸುತ್ತೇವೆ. ಅಂಚಿನಿಂದ ನಾವು ಗೊಂಬೆಯ ಪಾಮ್ನ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಅಳೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಥ್ರೆಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಬಿಗಿಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ. ಈಗ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳು ಸಿದ್ಧವಾಗಿವೆ.

ನಾವು ಬೆಲ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಥ್ರೆಡ್ನೊಂದಿಗೆ ದೇಹದ ಸುತ್ತಲೂ ಬಟ್ಟೆಯ ಉಳಿದ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುತ್ತೇವೆ. ಬಟ್ಟೆಯ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ನಾವು ಕೈಗಳ ದಿಕ್ಕನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಅಗಲವಾಗಿ ಹರಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಗೊಂಬೆಗೆ ಮುಖವಿಲ್ಲ, ಅವರು ಮುಖರಹಿತರಾಗಿದ್ದರು. ಮುಖಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಗೊಂಬೆಯು ಆತ್ಮವನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಅದರ ರಹಸ್ಯ, ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿತು ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿತ್ತು. ನಮ್ಮ ಗೊಂಬೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮುಖವನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿ!

ನಮ್ಮ ಗೊಂಬೆಯ ಬೇಸ್ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಈಗ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಕೆಲಸ: ನಾವು ನಮ್ಮ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸಬಹುದು. ನಮ್ಮ ಗೊಂಬೆಯ ವೇಷಭೂಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದಾದ ಬಹಳಷ್ಟು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಯ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ಗಳು ಮನೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಉಳಿದಿವೆ. ಇದು ವಿಶಾಲವಾದ ವೃತ್ತದ ಸ್ಕರ್ಟ್, ಬಣ್ಣದ ಸಂಡ್ರೆಸ್, ಶವರ್ ವಾರ್ಮರ್ ಅಥವಾ ಪೊನೆವಾ ಆಗಿರಬಹುದು.

ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಎಳೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಮೂಲಕ ಉಣ್ಣೆ ಅಥವಾ ಹತ್ತಿ ನೂಲಿನಿಂದ ಕೂದಲು ಮತ್ತು ಬ್ರೇಡ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು. ರಿಬ್ಬನ್ ಅಥವಾ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಿಸಬಹುದು. ಗೊಂಬೆಯ ಉಳಿದ ಉಡುಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರಗಳು ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ರುಚಿಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ!

ಕೆಲಸದ ಅನುಕ್ರಮ:

16*16 ಸೆಂ ಅಳತೆಯ 4 ಚೌಕಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ:
1 ಸರಳ ಬಟ್ಟೆ,
ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಬಟ್ಟೆಯ 3 ತುಂಡುಗಳು,
13 ಸೆಂ (ಕೆರ್ಚೀಫ್) ಲೆಗ್ ಗಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ 1 ತ್ರಿಕೋನ ತುಂಡು.
ಬ್ಯಾಟಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ ಪಾಲಿಯೆಸ್ಟರ್‌ನ ತುಂಡುಗಳು.

ಸರಳ ಬಟ್ಟೆಯ ಚೌಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ತುಂಡು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ ಪಾಲಿಯೆಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಚೆಂಡನ್ನು ಮಾಡಿ, ಅದನ್ನು ಎಳೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತಿರುಗಿಸಿ. ಚೌಕದ ವಿರುದ್ಧ ಮೂಲೆಗಳಿಂದ ಹಿಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

ಗೊಂಬೆಯ ಎದೆಗೆ ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಬಟ್ಟೆಯ ಎರಡು ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

ತಯಾರಾದ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಎದೆಯನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಎಳೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತಿರುಗಿಸಿ.

ಉಳಿದ ಭಾಗವನ್ನು ತ್ರಿಕೋನ ಅಥವಾ ಚೌಕದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಗೊಂಬೆಯ ಹಿಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸಿ, ಅದನ್ನು ಎಳೆಗಳಿಂದ ತಿರುಗಿಸಿ.

ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಹೋಗೋಣ: ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅನ್ನು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ, ಸೊಂಟದ ಸುತ್ತಲೂ ಏಪ್ರನ್ ಅನ್ನು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ (ನೀವು ಬ್ರೇಡ್, ಸ್ಯಾಟಿನ್ ರಿಬ್ಬನ್, ಲೇಸ್ ಮಣಿಗಳು, ಮಣಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು).

ಗೊಂಬೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ!

ಅಂಕಣ

ಬಿರ್ಚ್ ರಷ್ಯಾದ ಅತ್ಯಂತ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಿವಾಹದ ಆಚರಣೆಯ ಹಾಡುಗಳಲ್ಲಿ, ವಧುವಿನ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್ ಮರದ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಬರ್ಚ್ ಮರವು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ತತ್ವವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ. ಮಧ್ಯ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಹುಡುಗಿಯರು ಫೆಬ್ರವರಿ 14 ರಂದು (ಫೆಬ್ರವರಿ 1, ಹಳೆಯ ಶೈಲಿ) ಬರ್ಚ್ ತೊಗಟೆಯ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು "ವರನಿಗೆ ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು" ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ಪಾಲಿಸಬೇಕಾದ ಹೆಸರನ್ನು ಬರ್ಚ್ ತೊಗಟೆಯ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಹಳ್ಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ತುಂಬಾ ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಸಾಧಾರಣ ಆದರೆ ಅಂತಹ ಮುದ್ದಾದ ಸ್ಟೋಲ್ಬುಷ್ಕಾ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಬರ್ಚ್ ತೊಗಟೆಯ ಕೊಳವೆಗಳ ಮೇಲೆ ಗಾಯಗೊಳಿಸುವುದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಗೊಂಬೆಗೆ ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವು ಕಾಲಮ್‌ಗೆ ಹೋಲಿಕೆಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಈ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಬಹುಶಃ ಅಂತಹ ಗೊಂಬೆಗಳ ನೋಟಕ್ಕೆ ಇತರ ಆಳವಾದ ಬೇರುಗಳಿವೆ.

ಸ್ಟೋಲ್ಬುಷ್ಕಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಹಳ್ಳಿಯ ಯುವಕರ ಅನೇಕ ಆಟಗಳನ್ನು ಸಂಶೋಧಕರು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು, ಅನಿವಾರ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮೊದಲು ಕೂಟಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯರು ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳು ಅಥವಾ ಕರಕುಶಲಗಳಾಗಿವೆ. ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ಸ್ಕಯಾ ಕಾಲಮ್ನ ತಳವು ಬರ್ಚ್ ತೊಗಟೆಯ ತುಂಡು; ಕುರ್ಸ್ಕ್ ಮತ್ತು ಅರ್ಖಾಂಗೆಲೊಗೊರೊಡ್ಸ್ಕಯಾ ಕಂಬಗಳ ತಳವು ಒರಟಾದ ಬಟ್ಟೆಯ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ತಿರುಚಿದ ಕಾಲಮ್ ಆಗಿದೆ.

ಟ್ವಿಸ್ಟ್ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆ

ಇನ್ನೂ ಹೊಲಿಗೆ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸರಳವಾದ "ಟ್ವಿಸ್ಟ್" ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಿಮಗೆ ಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ದಾರದ ತುಂಡುಗಳು ಮಾತ್ರ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಗೊಂಬೆಯ ತಳವು ಯಾವುದೇ ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡಾಗಿದ್ದು, ಅದನ್ನು ಟ್ಯೂಬ್ ಆಗಿ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭವಿಷ್ಯದ ಪ್ರತಿಮೆಯ ಸ್ಥಿರತೆಗಾಗಿ, ನೀವು ಬಂಡಲ್ನ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹೆಮ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ವರ್ಕ್‌ಪೀಸ್ ಅನ್ನು ಬಿಳಿ ಬಟ್ಟೆಯ ಚೌಕದಿಂದ ಮುಚ್ಚಿ, ಅದನ್ನು ಕತ್ತಿನ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ದಾರದಿಂದ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ತಲೆ ಪಡೆಯಿರಿ. ಅದನ್ನು ರೌಂಡರ್ ಮಾಡಲು, ನೀವು ಬಟ್ಟೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆಯನ್ನು ಹಾಕಬಹುದು.

ಥ್ರೆಡ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಯ ಚೌಕದ ವಿರುದ್ಧ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯುವ ಮೂಲಕ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ಸ್-ಸ್ಲೀವ್ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲು ಬಟ್ಟೆಯ ಮೂಲೆಯ ಅಂಚನ್ನು ಒಳಗೆ ಮಡಚುವುದು ಉತ್ತಮ, ತದನಂತರ ಅದನ್ನು ದಾರದಿಂದ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ - ನೀವು ಕೈ ಅಥವಾ ಪಫಿ ಸ್ಲೀವ್ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಕೈಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದೇಶನವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.

ಬಟ್ಟೆಯ ಚೌಕದ ಉಳಿದ ಎರಡು ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ನೇರಗೊಳಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸೊಂಟದಲ್ಲಿ ದಾರದಿಂದ ಕಟ್ಟಬೇಕು. ನಿಮಗೆ ರವಿಕೆ ಸಿಗುತ್ತದೆ.

ಕೂದಲು ಮತ್ತು ಬ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಗಳು ಅಥವಾ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ (ನಿಟ್ವೇರ್) ತಯಾರಿಸಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಗೊಂಬೆಯ ತಲೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಿಟ್ವೇರ್ನ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕಟ್ಟಬೇಕು, ನಂತರ ನೇತಾಡುವ ತುದಿಗಳನ್ನು ಮೂರು ರಿಬ್ಬನ್ಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ ಬ್ರೇಡ್ ಆಗಿ ಬ್ರೇಡ್ ಮಾಡಿ. ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಶವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ರಿಬ್ಬನ್-ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್ನೊಂದಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತಗೊಳಿಸಬಹುದು.

ನೀವು ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದು - ಸ್ಕರ್ಟ್ ಅಥವಾ ಸನ್ಡ್ರೆಸ್ನಲ್ಲಿ. ಹೊಲಿಗೆ ಸೂಜಿಯನ್ನು ಬಳಸದೆಯೇ ನೀವು ಸ್ಕರ್ಟ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರವಿರುವ ವೃತ್ತದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ - ನೀವು ವೃತ್ತದ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಬಟ್ಟೆಯ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಸೊಂಟಕ್ಕೆ ದಾರದಿಂದ ಕಟ್ಟುವ ಮೂಲಕ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಮಡಚಬಹುದು. ಎರಡೂ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ಕರ್ಟ್ನ ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ವಿಶಾಲವಾದ ಬೆಲ್ಟ್ (ಬ್ರೇಡ್, ರಿಬ್ಬನ್, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮುಚ್ಚಬೇಕು.

ವೇಷಭೂಷಣವನ್ನು ಏಪ್ರನ್, ಸ್ಕಾರ್ಫ್, ಮಣಿಗಳಿಂದ ಪೂರಕಗೊಳಿಸಬಹುದು - ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯು ಸೂಚಿಸುವ ಯಾವುದೇ. ಅಂತಹ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದ ಜಾನಪದ ವೇಷಭೂಷಣದಲ್ಲಿ ಧರಿಸಬಹುದು - ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ!

ಜಾನಪದ ಆಟಿಕೆ ತಯಾರಿಸುವ ತತ್ವಗಳು - ಪ್ಯಾಚ್ವರ್ಕ್ ಗೊಂಬೆ:

ಸರಳವಾದ ಗೊಂಬೆ ವಿನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.
ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿರುವ ಯಾವುದೇ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ.
ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಲು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಿ.
ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನೇರವಾದ ಮತ್ತು ಓರೆಯಾದ ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ, ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತ್ಯಾಜ್ಯ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್‌ಗಳು, ಅಂಚುಗಳು ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಟ್ರಿಮ್‌ಗಳಿಂದ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಿರಿ.

ಅವರು ಲಿನಿನ್ ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡನ್ನು "ರೋಲಿಂಗ್ ಪಿನ್" ಟ್ಯೂಬ್ ಆಗಿ ರೋಲಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಇದು ಗೊಂಬೆಯ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಬಿಳಿ ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡನ್ನು ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು, ದಾರದಿಂದ ಕಟ್ಟಲಾಯಿತು - ಮತ್ತು ಗೊಂಬೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿತ್ತು. ತದನಂತರ ಅವರು ಎಳೆಗಳು ಅಥವಾ ಅಗಸೆ ತುಂಡುಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಿಜವಾದ ಮಾನವ ಕೂದಲಿನಿಂದಲೂ ಅವಳ ಮೇಲೆ ಬ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ಹೊಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿ, ತನ್ನ ಕೂದಲನ್ನು ಬಾಚಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಬಾಚಣಿಗೆಯಿಂದ ತನ್ನ ಕೂದಲನ್ನು ಹೇಗೆ ಎಸೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಚೀಲ ಅಥವಾ ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಇಡುವುದನ್ನು ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು ಬಹುಶಃ ಗಮನಿಸಿರಬಹುದು; ಇದು ಕನ್ನಡಿಯ ಹಿಂದೆ ಅಥವಾ ಗೊಂಬೆಯ "ಬ್ರೇಡ್" ಮೇಲೆ ಏಕಾಂತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕೂದಲನ್ನು ಮರೆಮಾಡುವ ಪ್ರಾಚೀನ ಪದ್ಧತಿಯ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಯಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಮ್ಮ ಗೊಂಬೆಗೆ ಕುಡುಗೋಲು ಇದೆ. ಈಗ ನೀವು ಅವಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದು. ಚಿಂಟ್ಜ್, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕೆಂಪು ಕ್ಯಾಲಿಕೊ ಮತ್ತು ಚೈನೀಸ್ ಬಟ್ಟೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್‌ಗಳಿಂದ, ವಯಸ್ಕರ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಹೋಲುವ ನೈಜ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಹೊಲಿಯಲಾಯಿತು. ಮತ್ತು ಗೊಂಬೆಯು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣವನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರು: ಕೊಕೊಶ್ನಿಕ್, ಯೋಧ, ಕಿಕು ಅಥವಾ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಟ್ಟಿದ ಸ್ಕಾರ್ಫ್, ರಿಬ್ಬನ್‌ಗಳು, ಮಿಂಚುಗಳು ಮತ್ತು ಮಣಿಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನೀವು ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದಲ್ಲಿ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ನೀವು ಬಹುಶಃ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದೀರಿ: "ಗೊಂಬೆಗೆ ಏಕೆ ಮುಖವಿಲ್ಲ?" ಗೊಂಬೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ (ಅಂದರೆ, ಮುಖವಿಲ್ಲದೆ, ಮುಖವಿಲ್ಲದೆ) ಮುಖವಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿಯಿತು ಏಕೆಂದರೆ ಜನರು ಅದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು, ಏಕೆಂದರೆ "ಮುಖ" ಹೊಂದಿರುವ ಗೊಂಬೆಯು ಆತ್ಮವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಮಗುವಿಗೆ ಹಾನಿ. ನಂತರ, ಈ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಗೊಂಬೆ ಕಣ್ಣುಗಳು, ಮೂಗು ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಅಥವಾ ಕಸೂತಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆ ಎಷ್ಟೇ ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅದನ್ನು ನಿಜವಾದ ಗೊಂಬೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಯಾವ ಹುಡುಗಿ ಅಂಗಡಿಯ ಕೌಂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಅಥವಾ ರಬ್ಬರ್ (ಜೀವಂತ) ಸೌಂದರ್ಯ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಮಿಟುಕಿಸುವ ಕಣ್ಣುಗಳು, ಅದ್ಭುತವಾದ ಸುರುಳಿಗಳು, ಸೊಂಪಾದ ರೇಷ್ಮೆ ಅಥವಾ ಲೇಸ್ ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ ಮೋಡಿ ಮಾಡಿಲ್ಲ. ಈಗ ಗೊಂಬೆಗಳು ನಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಲು "ಕಲಿತರು", ಅವುಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯಬಹುದು, ಅವರ ಕೂದಲನ್ನು ಬಾಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿವಸ್ತ್ರಗೊಳಿಸಬಹುದು, ಹೊಲಿಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಹೆಣೆದಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಪ್ಯಾಚ್‌ವರ್ಕ್ ಗೊಂಬೆಗಳ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿ ಜನರಲ್ಲಿ ಹೋಗಿಲ್ಲ - ಅನೇಕ ತಾಯಂದಿರು ಅವುಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಆಡುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ, ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಖರೀದಿಸಿದ ಗೊಂಬೆಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಇದು ಇಡೀ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಏಕೈಕ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. .

ತಿರುಚಿದ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆಯಿಂದ ಆಧುನಿಕ ಗೊಂಬೆಯವರೆಗೆ, ಗೊಂಬೆ ಅನೇಕ ರೂಪಾಂತರಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗಿದೆ. ಅವಳ ಮುಖ ಮತ್ತು ಕೈಗಳನ್ನು ಮರದಿಂದ ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು, ಕಾಗದದ ತಿರುಳಿನಿಂದ ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ - ಪೇಪಿಯರ್-ಮಾಚೆ, ಪಿಂಗಾಣಿ, ಜೇಡಿಮಣ್ಣು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್‌ನಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಮೃದುವಾದ, ಬಾಳಿಕೆ ಬರುವ ರಬ್ಬರ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ನೀವೇ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡಿ, ನಿಮಗಾಗಿ ನೂಲುವ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆ

ವಿಷಯ: "ಚಾರ್ಮ್ ಡಾಲ್ಸ್"

ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ: ಜಾನಪದ ಚಿಂದಿ ಆಟಿಕೆ ಇತಿಹಾಸದೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿ, ರಷ್ಯಾದ ಆಚರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಗೊಂಬೆಗಳ ತಯಾರಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಷ್ಯಾದ ಗೊಂಬೆಗಳ ವಿವಿಧ; ಜಾನಪದ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ;

ಜಾನಪದ ಗೊಂಬೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿ;

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು, ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ;

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕಲ್ಪನೆ, ಸೌಂದರ್ಯದ ರುಚಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;

ಸೃಜನಶೀಲ ಕಲ್ಪನೆ, ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿರುಚಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಕೈ ಸಮನ್ವಯ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತೃಭೂಮಿ, ಅದರ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು, ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗೆ ಅವರನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು;

ಕೈಯಿಂದ ತಯಾರಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಕಡೆಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ;

ಗಮನ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ; ಕೆಲಸದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ನಿಖರತೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವುದು;

ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಸೂಜಿಯನ್ನು ಬಳಸದೆಯೇ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಸರಳವಾದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿ;

ಬಟ್ಟೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸರಳ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿ;

ಜಾನಪದ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ;

ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳು:

ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆಗಳ ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು "ಬೆಲ್" ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಅನುಕ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ ಪವರ್ಪಾಯಿಂಟ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿ

ಆಟಿಕೆ ಮಾದರಿಗಳು.

ಸಲಕರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು : ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆಗಳ ವಿಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪವರ್‌ಪಾಯಿಂಟ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಗೊಂಬೆಗಳ ಮಾದರಿಗಳು, ಗೊಂಬೆಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ಬಟ್ಟೆ, ದಾರ, ಕತ್ತರಿ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ:

ವಿಧಾನಗಳು : ಸಂಭಾಷಣೆ, ದೃಷ್ಟಿ ಚಿತ್ರಣ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ.

ತತ್ವ: ಗೋಚರತೆ, ಪ್ರವೇಶಿಸುವಿಕೆ, ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯತೆ.

ತರಬೇತಿಯ ರೂಪಗಳು : ಮುಂಭಾಗದ, ವೈಯಕ್ತಿಕ.

ಅವಧಿ: 45 ನಿಮಿಷಗಳು.

ರಚನೆ:

1. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ.

2. ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಭಾಗ.

ಎ) ಜಾನಪದ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆಯ ಇತಿಹಾಸ

ಬೌ) ಜಾನಪದ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆಗಳ ವಿಧಗಳು.

3. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗ.

"ಬೆಲ್" ಗೊಂಬೆಯ ಉತ್ಪಾದನಾ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ

4. ಅಂತಿಮ ಭಾಗ. ಸಾರಾಂಶ. ಪ್ರತಿಬಿಂಬ.

ಕಾರ್ಮಿಕ ವಸ್ತು:

ಗೊಂಬೆ "ಬೆಲ್"

    ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಹಂತ.

ಆಧುನಿಕ ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ಕಣ್ಣುಗಳಿವೆ
ಅವರು ತುಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ರೇಡ್ ಕೂದಲನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಇದನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.
ಮುಖವಿಲ್ಲದ ಧಾರ್ಮಿಕ ಗೊಂಬೆ,
ನಮಗೆ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ.
ಆಹಾರವನ್ನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಕಿರುಚುವುದಿಲ್ಲ,
ಆದರೆ ಅವನು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ ನಮ್ಮ ಆತ್ಮಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾನೆ,
ಮತ್ತು, ನವ್ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿ ಅಡಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ,
ಇಬ್ಬನಿ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವು ನಮ್ಮ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಸ್ವತಃ ನೋಡುತ್ತದೆ,
ಅದು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ,
ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು.
ಆಚರಣೆಯ ಗೊಂಬೆ ಮಗುವಿನ ನಡುಗುವ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದೆ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಆಚರಣೆಗಳು ಅನೇಕ ಒಪ್ಪಂದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ
ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ತಾಯತಗಳನ್ನು ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಹೊಲಿಯುವುದು.
ದಂತಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ತಾಲಿಸ್ಮನ್ ಮಾಲೀಕರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ,
ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಹೊರೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಬಳಸಿದ ಬಟ್ಟೆಯ ವಿವಿಧ ತುಣುಕುಗಳಿಂದ,
ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಭರವಸೆಯೊಂದಿಗೆ ಸರಿ ಹೆಣೆದ ಗಂಟುಗಳು.
ಆದರೆ ಪೂರ್ವಜರು ಭಯಪಡುವ ಏಕೈಕ ನಿಷೇಧವೆಂದರೆ:
ಆದ್ದರಿಂದ ಸೂಜಿಯೊಂದಿಗೆ ಕತ್ತರಿ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಮುಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ.

ಲೈಕೋವ್ ಅವರ ವಿಜ್ಞಾನವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕುತಂತ್ರವಲ್ಲ,
ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಜೀವನ ಗ್ಯಾರಂಟಿ.
ಕೊಯ್ಲು, ಚಳಿಗಾಲದ ಹಾದುಹೋಗುವಿಕೆ, ಮದುವೆಯ ಕ್ವಾಡ್ರಿಲ್ನಲ್ಲಿ
ಆ ಗೊಂಬೆಗಳು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿವೆ.


ಮುಖವಿಲ್ಲದ ಮೋಡಿ, ಅದು ಅಗೋಚರವಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ
ಅವರು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ದುಷ್ಟರಿಂದ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಬೇರ್ಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಎಷ್ಟು ಅಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ, ಶಾಂತ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ
ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ದುಷ್ಟರಿಂದ ಶತಮಾನಗಳವರೆಗೆ ರಕ್ಷಣೆ.

II ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಭಾಗ.

ಹುಡುಗರೇ, ನಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲ ಕಾರ್ಯಾಗಾರದ ವಿಷಯವನ್ನು ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಿಡಲಾಗುವುದು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? ನಾವು ಏನು ಮಾತನಾಡಲಿದ್ದೇವೆ? (ಗೊಂಬೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ)

ನೀನು ಸರಿ. ನಾವು ಸರಳ ಗೊಂಬೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ತಾಯಿತ ಗೊಂಬೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ!

ಗೊಂಬೆ ಎಂದರೇನು?(...)

1) ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕೆಲಸ

ನೀವು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಈ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ:

ಗೊಂಬೆ 1. ಮಾನವ ಪ್ರತಿಮೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಟಿಕೆ.

2. ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ: ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟ ಮಾನವ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಆಕೃತಿ ಮತ್ತು ನಟರಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ (ಗೊಂಬೆಯಾಟಗಾರ)

3. ಪೂರ್ಣ-ಉದ್ದದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ.

ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! "ತಾಯತ" ಎಂದರೇನು? ಈ ಪದವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?

ಮೋಡಿ - ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ರಕ್ಷಿಸುವ ಅಥವಾ ರಕ್ಷಿಸುವ ವಸ್ತು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಮ್ಮ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಾಗಾರದ ಥೀಮ್ "ಡಾಲ್ಸ್-ಅಮುರೆಸ್" ಆಗಿದೆ.

ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಅವರು ಯಾವುದರಿಂದ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ್ದಾರೆಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?(..)

2) ಇತಿಹಾಸದಿಂದ

ರುಸ್'ನಲ್ಲಿ ಅನಾದಿ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ಹಳ್ಳಿ ಅಜ್ಜಿಯರು ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಇದರಿಂದ ತಾಯಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಮಗು ಬೇಸರಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಳುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಹುಲ್ಲು, ಹುಲ್ಲಿನಿಂದ, ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡಿನಿಂದ, ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕಣ್ಣು ಮಿಟುಕಿಸುವುದರೊಳಗೆ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಯಿತು. ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದ ಇಂದಿನವರೆಗೆ ಪೂಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮಕ್ಕಳ ಆಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಗೊಂಬೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಂಡರು, ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಕರೆದರು: ತಾಯಿತ ಅಥವಾ ಬೆರೆಗಿನ್ಯಾ.

ಗೊಂಬೆ ತಾಯಿತವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ವಿವಿಧ ಅಪಾಯಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವ ತಾಯಿತವಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬವು ಅನೇಕ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು - ತಾಯತಗಳು, ಅವರ ಸಂಖ್ಯೆ 100 ತಲುಪಿತು.

3) ತಾಯತಗಳ ಗೊಂಬೆಗಳ ವಿಧಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ

ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ತಾಯತಗಳ ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳೋಣ:

ರುಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ ಗೊಂಬೆ ಎಂದರೆ ಲವ್‌ಬರ್ಡ್ಸ್ ಗೊಂಬೆ.
- ಈ ಗೊಂಬೆಗೆ ಅಂತಹ ಹೆಸರು ಏಕೆ ಬಂದಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ? - ಅದನ್ನು ಯಾರಿಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಏಕೆ?

ವರದಿ 1

ಪ್ರೀತಿ ಹಕ್ಕಿಗಳು

ಲವ್‌ಬರ್ಡ್ಸ್ ಗೊಂಬೆಯು ಬಲವಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂಕೇತ ಮತ್ತು ತಾಯಿತವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದನ್ನು ಒಂದು ಕಡೆಯಂತೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕೈಜೋಡಿಸಿ, ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರಲು.
ಪ್ರಸ್ತುತ, ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಈಗ, ನೂರಾರು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ ಬೇರ್ಪಡಿಸಬಾರದು ಎಂಬ ಆಶಯದೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯದ ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.
ಈ ಗೊಂಬೆಗಳು ಬಹಳ ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿದ್ದವು - ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಪುಲ್ಲಿಂಗ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

- ಈ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಮದುವೆ ಅಥವಾ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನವವಿವಾಹಿತರಿಗೆ ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಯುವ ಕುಟುಂಬವು ಮಗುವನ್ನು ಹೊಂದಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವರಿಗೆ ಸ್ವೆಡ್ಜಿಂಗ್ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು!

ವರದಿ 2

ಪೆಲೆನಾಶ್ಕಾ

ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ, ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಗಳು ರಕ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲದ ಜನರಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿವೆ ಎಂದು ರೈತರು ನಂಬಿದ್ದರು.
ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಲು, ತೊಟ್ಟಿಲಿನಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುವ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಇರಿಸಲಾಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ಬ್ಯಾಪ್ಟೈಜ್ ಮಾಡುವವರೆಗೆ ಅದು ಉಳಿಯಿತು.
ಮಗುವಿನ ಮಾನವ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಬ್ಯಾಪ್ಟಿಸಮ್ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ತೊಟ್ಟಿಲಿನಿಂದ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಯಿತು. ಮಗುವಿನ ಬ್ಯಾಪ್ಟಿಸಮ್ ಶರ್ಟ್ ಜೊತೆಗೆ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿತ್ತು.
ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಧರಿಸಿರುವ ಹೋಮ್‌ಸ್ಪನ್ ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡಿನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಯಿತು, ಅದು ಮಾಡಿದ ಕೈಗಳ ಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸ್ಥಳೀಯ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಚೈತನ್ಯದ ತುಂಡನ್ನು ಗೊಂಬೆಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ.

ಡಯಾಪರ್ ಅಥವಾ ಬೇಬಿ ಗೊಂಬೆಯು ತಾಲಿಸ್ಮ್ಯಾನಿಕ್ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಮಗುವಿನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮಸಾಜ್ ಆಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳು ಬಂದಾಗ, ಅದನ್ನು ಮಗುವಿನ ಕರವಸ್ತ್ರದ ಮಡಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅತಿಥಿಗಳು, ಮಗುವನ್ನು "ಅಪಹಾಸ್ಯ" ಮಾಡದಂತೆ, ಗೊಂಬೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿ: " ಓಹ್, ಗೊಂಬೆ ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು!
ಮಗುವಿನ ಬ್ಯಾಪ್ಟಿಸಮ್ ಶರ್ಟ್ ಜೊತೆಗೆ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿತ್ತು.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಶುದ್ಧ ಗಾಳಿಯು ಹರ್ಬಲ್ ಗೊಂಬೆಯಿಂದ "ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ" ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ

ವರದಿ 3
ಕುಬಿಶ್ಕಾ-ಹರ್ಬಲಿಸ್ಟ್

ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಶುದ್ಧವಾಗಿಡಲು ಅವರು ಹರ್ಬಲ್ ಪಾಟ್ ಎಂಬ ಉಪಯುಕ್ತ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದರು. ಗಾಳಿಯು ನಿಶ್ಚಲವಾಗಿರುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮಗುವಿನ ತೊಟ್ಟಿಲಿನ ಮೇಲೆ ಅವರು ಅದನ್ನು ನೇತುಹಾಕಿದರು.

ಈ ಗೊಂಬೆಯು ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಔಷಧೀಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ.ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ನುಜ್ಜುಗುಜ್ಜು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಸರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ಚೈತನ್ಯವು ಕೋಣೆಯಾದ್ಯಂತ ಹರಡುತ್ತದೆ, ಅದು ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಆತ್ಮಗಳನ್ನು ಓಡಿಸುತ್ತದೆ. 2 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಪ್ಯೂಪಾದಲ್ಲಿನ ಹುಲ್ಲು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕು.ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರು ಮಾಡಿದ್ದು ಇದನ್ನೇ.ಕೊಬಿಶ್ಕಾ ಹರ್ಬಲಿಸ್ಟ್ ಇನ್ನೂ ರೋಗವು ಮನೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸದಂತೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಗೃಹಿಣಿಯಂತೆ ಅವಳಿಂದ ಉಷ್ಣತೆ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ.ಅವಳು ಅನಾರೋಗ್ಯದ ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ದಯೆಯಿಂದ ಸಾಂತ್ವನ ನೀಡುತ್ತಾಳೆ.

- ರುಸ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಜನರು ಹೊಲಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಬಿತ್ತನೆ ಮಾಡುವಾಗ ಮೊದಲ ಕೈಬೆರಳೆಣಿಕೆಯಷ್ಟು ಧಾನ್ಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ.....ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?(.)ಕೃಪೆನೆಚ್ಕಾ ಗೊಂಬೆಯಿಂದ!!!

ವರದಿ 4

ಗೊಂಬೆ "ಕ್ರುಪೆನಿಚ್ಕಾ" "(ಇತರ ಹೆಸರುಗಳು "ಜೆರ್ನುಷ್ಕಾ", "ಬಟಾಣಿ") - ಇದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ (ಮನೆಗೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ) ಸಂತೃಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಮೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ತಾಲಿಸ್ಮನ್ ಆಗಿದೆ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ಈ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಹುರುಳಿ ಧಾನ್ಯ ಅಥವಾ ಗೋಧಿಯಿಂದ ತುಂಬಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಮುಖ್ಯ ಗೊಂಬೆಯಾಗಿದೆ. .

ಬಿತ್ತನೆ ಮಾಡುವಾಗ ಮೊದಲ ಕೈಬೆರಳೆಣಿಕೆಯಷ್ಟು ಧಾನ್ಯವನ್ನು ಈ ಗೊಂಬೆಯ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೊಲಿದ ಚೀಲದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ.ಅದರಲ್ಲಿರುವ ಧಾನ್ಯವು ಭೂಮಿಯ ನರ್ಸ್ನ ಉಳಿಸಿದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ.

ಸುಗ್ಗಿಯ ಕಾಲದ ನಂತರ, ಹೊಸ ಸುಗ್ಗಿಯ ಆಯ್ದ ಧಾನ್ಯದಿಂದ ಪ್ಯೂಪಾ ಮತ್ತೆ ತುಂಬಿತು. ಅವಳು ಧರಿಸಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಇರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಳು. ಆಗ ಮಾತ್ರ ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ತುಂಬುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಮೃದ್ಧಿ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು.

ಬರಗಾಲದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಪ್ಯೂಪಾದಿಂದ ಧಾನ್ಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದರಿಂದ ಗಂಜಿ ಬೇಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಗಂಜಿ ಭೂಮಿಯ ತಾಯಿಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿತ್ತು.

ಗುಡಿಸಲಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಅತಿಥಿಯು ಗೊಂಬೆಯಿಂದ ಕುಟುಂಬವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತಿದೆಯೇ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು.ಗೊಂಬೆ ತೆಳ್ಳಗಿದ್ದರೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಇದೆ ಎಂದರ್ಥ...ಮತ್ತು ಇಂದು ಈ ಗೊಂಬೆ ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕಗೊಂಬೆ-ಹುಡುಗಿ-ಬಾಬಾ .

ಮತ್ತು ಅವಳು ಏಕೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಎಂದು ಅವಳು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ ...

ವರದಿ 5ಗೊಂಬೆ - ಹುಡುಗಿ-ಬಾಬಾ

ಜನರು ಅವಳನ್ನು ಚೇಂಜ್ಲಿಂಗ್, ವರ್ತುಷ್ಕಾ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಇದನ್ನು ಗೊಂಬೆ ಗೊಂಬೆ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು 2 ತಲೆಗಳು, 4 ತೋಳುಗಳು, 2 ಸ್ಕರ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ರಹಸ್ಯವೆಂದರೆ ಗೊಂಬೆಯ ಒಂದು ಭಾಗವು ಗೋಚರಿಸುವಾಗ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹುಡುಗಿ, ನಂತರ ಎರಡನೆಯದು, ಮಹಿಳೆ, ಸ್ಕರ್ಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ; ನೀವು ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿದರೆ, ಮಹಿಳೆ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾಳೆ.

ಹುಡುಗಿ ಸುಂದರಿ, ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಮನೆಯಿಂದ ಹಾರಿಹೋಗುವ ಹಕ್ಕಿ, ನಿರಾತಂಕವಾಗಿ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡುತ್ತಾಳೆ.ಆದರೆ ಮಹಿಳೆ ಆರ್ಥಿಕ, ಶಾಂತ, ಅವಳು ಮನೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ, ಅವಳು ಬೀದಿಗೆ ಓಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅವಳು ಬೇರೆ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ. ಅವಳು ಹೆಚ್ಚು ಒಳಮುಖವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಮನೆಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಗರ್ಲ್-ಬಾಬಾ ಗೊಂಬೆ ಮಹಿಳೆಯ 2 ಸಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ: ಅವಳು ಜಗತ್ತಿಗೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅವಳು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ತಿರುಗಿಸಬಹುದು, ಹುಟ್ಟಲಿರುವ ಮಗುವಿಗೆ, ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಬಹುದು.

ರೈತರು ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿಯೂ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ...

ವರದಿ 6 ಡೇ-ನೈಟ್ ಡಾಲ್

ಗೊಂಬೆಗಳು "ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ" - ಮನೆಯ ಗೊಂಬೆಗಳು-ತಾಯತಗಳು.ಗೊಂಬೆಗಳು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ಕ್ರಮದ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತವೆ.ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಬೆಳಕನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ - ಡಾರ್ಕ್.

"ಡೇ" ಗೊಂಬೆಯು ಯುವ, ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ, ಸಕ್ರಿಯ, ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ದುಡಿಯುವ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಕೂಡಿದೆ.ಅವಳು ದಿನದ ಪ್ರೇಯಸಿ, ಮತ್ತು ವಾರದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಜನರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಹಾಡುತ್ತಾರೆ, ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆಟವಾಡುತ್ತಾರೆ, ಇದರಿಂದ ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯನು ಬೆಳಗುತ್ತಾನೆ. ಗೊಂಬೆ ದಿನದ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಜನರ ಜೀವನವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ದಿನವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.ಆದ್ದರಿಂದ ದಿನವು ವ್ಯರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ನಂತರ ಗೊಂಬೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಜನರೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.

"ನೈಟ್" ಗೊಂಬೆ ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಚಿಂತನಶೀಲ, ಶಾಂತ, ಅವಳು ರಾತ್ರಿಯ ಪ್ರೇಯಸಿ. ರಾತ್ರಿ ಒಬ್ಬ ಜಾದೂಗಾರ. ಇದು ಜನರು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಮತ್ತೊಂದು ಜಗತ್ತನ್ನು ತರುತ್ತಾಳೆ. ರಾತ್ರಿ ವೇಳೆ ಎಲ್ಲವೂ ನಿಗೂಢ.ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕು ಇಲ್ಲದೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗುರುತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.ಮತ್ತು ಜನರು ವಿಭಿನ್ನವಾಗುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚು ಫ್ರಾಂಕ್ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ. ಅತ್ಯಂತ ಹೃತ್ಪೂರ್ವಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿಯ ನಂತರ ಎಳೆಯುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಜನರು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ.ರಾತ್ರಿ ಎಲ್ಲರೂ ಶಾಂತವಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಲಗುತ್ತಾರೆ, ಹಗಲಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಂದ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅವಳು ನಿದ್ರೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಬಹುಶಃ ನಮ್ಮ ಜನರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ನೆಚ್ಚಿನ ಗೊಂಬೆ ಗುಡ್ ನ್ಯೂಸ್ ಬೆಲ್ ಡಾಲ್ ಆಗಿತ್ತು:

ವರದಿ 7

ಡಾಲ್ ಬೆಲ್ - ಒಳ್ಳೆಯ ಸುದ್ದಿಯ ಗೊಂಬೆ.ಗೊಂಬೆಯ ತಾಯ್ನಾಡು ವಾಲ್ಡೈ. ಅಲ್ಲಿಂದಲೇ ವಾಲ್ಡೈ ಘಂಟೆಗಳು ಬಂದವು.

ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸುವಿಕೆಯು ಪ್ಲೇಗ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಭಯಾನಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಂದ ಜನರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿತು. ಎಲ್ಲಾ ಹಬ್ಬದ ಟ್ರೋಕಾಗಳಲ್ಲಿ ಆರ್ಕ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸಿತು. ಗಂಟೆಯು ಗುಮ್ಮಟದ ಆಕಾರದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ.

ಗೊಂಬೆಗೆ ಮೂರು ಸ್ಕರ್ಟ್‌ಗಳಿವೆ. ಮನುಷ್ಯನಿಗೂ ಮೂರು ರಾಜ್ಯಗಳಿವೆ. ತಾಮ್ರ, ಬೆಳ್ಳಿ, ಚಿನ್ನ.ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವು ಮೂರು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.ದೇಹವು ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದರೆ, ಆತ್ಮವು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ, ಆತ್ಮವು ಶಾಂತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆಗ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.ಈ ಗೊಂಬೆಯು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಉತ್ಸಾಹಭರಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮನೆಗೆ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ವಿನೋದವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ.ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ತಾಯಿತ.ಬೆಲ್ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಸುದ್ದಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಗೊಂಬೆ - ಗಂಟೆ - ಒಳ್ಳೆಯ ಸುದ್ದಿಗಾಗಿ,

ಮನೆಗೆ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳ ಸಮುದ್ರವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ!

ಗೊಂಬೆಗೆ ಮೂರು ಸ್ಕರ್ಟ್‌ಗಳಿವೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ!

ಇದರಿಂದ ನಾವು ಯಾವುದೇ ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು!

III .ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ

ಹುಡುಗರೇ, ಸಿಟಿ ಡೇ ರಜಾದಿನವು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನಗರದ ಚೌಕಗಳಲ್ಲಿ ಜಾತ್ರೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ದತ್ತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ಇಂದು ನಮ್ಮ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಾಗಾರದಲ್ಲಿ ನಾವು ಬೆಲ್ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಚಾರಿಟಿ ಈವೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಹ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ಸುಲಭದ ಕೆಲಸವಲ್ಲ ಎಂಬ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆಅದರ ತಯಾರಿಕೆಗೆ ಹಲವಾರು ನಿಯಮಗಳು:

ಗೊಂಬೆಗಳು - ಮುಖವಿಲ್ಲದೆ (ಮುಖವಿಲ್ಲದ); ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರು ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಯು ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದೆಂದು ನಂಬಿದ್ದರು;

ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಚುಚ್ಚಲು ಅಥವಾ ಗಾಯಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸೂಜಿಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಉಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ;

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಭವಿಷ್ಯದ ಗೊಂಬೆಯ ಚಿತ್ರವು ಅದನ್ನು ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆತ್ಮದ ತುಂಡನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗೋಣ...

ಬೆಲ್ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಹಂತಗಳು: (ಪ್ರಸ್ತುತಿ ನೋಡಿ)

1.ನೀವು ಮೂರು ಸಿದ್ಧ ವಲಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಿರಿ. ಅತಿದೊಡ್ಡ ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆಯನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ, ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆಗೆ ಕಟ್ಟಲಾದ ಗಂಟೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ದಾರದಿಂದ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ. ಕೇಂದ್ರವು ಚಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸ್ಕರ್ಟ್ನ ಅಂಚುಗಳು ಸಮವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

2. ನಾವು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪ್ಯಾಕೇಜ್ ಅನ್ನು ಸಣ್ಣ ವ್ಯಾಸದ ತುಣುಕಿನೊಂದಿಗೆ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಥ್ರೆಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ.

3.ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಗೊಂಬೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಸಣ್ಣ ತುಂಡು ಕಾಗದವನ್ನು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ.

4. ಮುಖಕ್ಕೆ ಬಿಳಿ ಫ್ಲಾಪ್ ಅನ್ನು ಮಧ್ಯದ ಕಡೆಗೆ ವಿರುದ್ಧ ಮೂಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಡಿಸಿ.

5.ಕತ್ತನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ. ನಾವು ಕೈಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.

6. ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಬೆಲ್ ಗೊಂಬೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ!

IV .ಅಂತಿಮ ಭಾಗ

ಈಗ ನಾವು ತಿಳಿಯುತ್ತೇವೆ:

ಗೊಂಬೆಗಳು ರಹಸ್ಯಗಳಿಂದ ತುಂಬಿವೆ

ಮತ್ತು ಮನೆಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ,

ಮತ್ತು ಅವರು ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಗೊಂಬೆಗಳು ಬೇಕು

ಅವು ಪ್ರಾಚೀನತೆಯ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ!

ಓಹ್, ನೀವು, ಆತ್ಮೀಯ ಅತಿಥಿಗಳು!

ನಮ್ಮ ಆಟಿಕೆಗಳು ಸರಳವಾಗಿಲ್ಲ -

ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿ!

ನಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ಕೈಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಗೊಂಬೆ ನಿಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಅಲಂಕಾರವಾಗಲಿ! (ಮಕ್ಕಳು ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ)

ಯೋಜನೆ - ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ 6 ನೇ ತರಗತಿಯ ಪಾಠ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು
ವಿಷಯ: ಜಾನಪದ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆ. ಗೊಂಬೆ-ತಯತ "ಬೆಲ್"
ಗ್ರೇಡ್: ಆರನೇ
ಪಾಠ ಪ್ರಕಾರ: ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು.
ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
ಬೆಲ್ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು.
ಕಾರ್ಯಗಳು:
ರಷ್ಯಾದ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆ ಬೆಲ್‌ನ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ತಯಾರಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ;
ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಜಾನಪದ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ
ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ;
ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿರುಚಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ,
ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
ಬೆಲ್ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು;
ಎಂಬ ಅಧ್ಯಯನದ ಮೂಲಕ ತಾಯ್ನಾಡಿಗೆ ಪೌರತ್ವ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ
ಜಾನಪದ ಕಲೆ, ಸಂರಕ್ಷಣೆ, ಪುನರುಜ್ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗೆ ಗೌರವ
ರಷ್ಯಾದ ಜನರು;
ಯೋಜಿತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು:
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ - ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ತಾಲಿಸ್ಮನ್;
ಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ;
UUD ರಚನೆ:
ವೈಯಕ್ತಿಕ
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರೇರಣೆ (ಸಾಮಾಜಿಕ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ-ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ).
ಕಾರ್ಯದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ವಾದವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು, ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ;
ಗುರಿ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶದ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ
ಮೆಟಾ ವಿಷಯ:
ನಿಯಂತ್ರಕ: ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಹಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ (ಇದರಿಂದ ಗೊಂಬೆ-ಮೋಡಿ ಮಾಡಿ
ಬಟ್ಟೆಗಳು), ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು; ಪ್ರಕಾರ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ
ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಷರತ್ತುಗಳು.
ಅರಿವಿನ: ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಆರಿಸುವುದು; ಸಹಯೋಗದೊಂದಿಗೆ
ಶಿಕ್ಷಕನು ಪಾಠದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಅವನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾನೆ;
ಸಂವಹನ: ಉತ್ಪಾದಕ ಸಂವಹನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ (ಸಹಾಯ ಮತ್ತು
ಸಹಕಾರ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ).
ಉಪಕರಣ:
 ಪಿಸಿ;

 ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಪ್ರಸ್ತುತಿ;
ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಬೋರ್ಡ್;
ಪಾಠ ರಚನೆ:
1. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಹಂತ. ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
2. ಮುಖ್ಯ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು. ಪಾಠದ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು. ಗುರಿ ನಿರ್ಧಾರ.
3. ಪ್ರೇರಣೆ. ಹೊಸ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಧಾನಗಳ ಸಮೀಕರಣದ ಹಂತ
4. ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು
5. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ.
6. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ
7. ಜ್ಞಾನದ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಹಂತ.
8. ಪ್ರತಿಫಲನ ಹಂತ.
9. ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶದ ಹಂತ.
ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಆತ್ಮೀಯ ಹುಡುಗರೇ! ನಾನು L. Rubalskaya ಅವರ ಕವಿತೆಯೊಂದಿಗೆ ಪಾಠವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ
1.ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಹಂತ
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ತನ್ನ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ತಿಳಿದಿತ್ತು
ಮತ್ತು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಹಾರುತ್ತದೆ
ಆಗೊಮ್ಮೆ ಈಗೊಮ್ಮೆ ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ
ಅವಳು ಪವಾಡಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದಳು.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದರು
ಅವಳು ರಚಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಕಲ್ಪಿಸಿದಳು.
ಅವಳು ಮುಟ್ಟಿದ ಎಲ್ಲವೂ
ಅದಕ್ಕೆ ಜೀವ ಬಂತು, ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು.
ಮತ್ತು ಅವಳ ಆಜ್ಞಾಧಾರಕ ಕೈಯಲ್ಲಿ
ನಾವು ಆತ್ಮ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ.
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೂ ಅದೃಷ್ಟವಿದೆ
ಮನುಷ್ಯರಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ.
ತದನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಟ್ರೋಫಿಗಳು
ಫೇರಿ ಅದನ್ನು ಜನರಿಗೆ ಕೊಟ್ಟಿತು.
ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಪರಿಹಾರವಾಗಿದೆ
ನಿಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು.
2. ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನವೀಕರಿಸುವುದು
(ಜನಪದ ಗೊಂಬೆ, ಗಂಟೆ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ)
ಶಿಕ್ಷಕ: ಹುಡುಗಿಯರೇ, ನನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಏನು ಇದೆ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)
(ಆಧುನಿಕ ಗೊಂಬೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.) ಮತ್ತು ಈಗ?
ಶಿಕ್ಷಕ: ಈ ಗೊಂಬೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಏನು ಹೇಳಬಹುದು?
ಶಿಕ್ಷಕ. ಗೊಂಬೆ ಹೇಗೆ ಬಂತು ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ?
ಸ್ಲೈಡ್ 3. (ತರಬೇತಿ ವೀಡಿಯೊ ಡಾಲ್, ಅವಳು ಯಾರು? ಅವಳು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದಿದ್ದಾಳೆ? ಸಮಯ 4:09 ನಿಮಿಷ. ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ
ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು > http://www.youtube.com/watch?v=H2MaAXBBfAg)
ಗೊಂಬೆ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ನಿಖರವಾಗಿ ಹೇಳಲು ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ಗೊಂಬೆ
ಸುಮಾರು 1000 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಸ್ಲಾವ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಟಿಕೆ ಹೇಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು - ಇದು ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ಖನನದಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ
ನವ್ಗೊರೊಡ್. ಬ್ರಿಟಿಷ್ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವು ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ
ಕ್ರಿ.ಪೂ. 3000 ರಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ರೋಮನ್‌ಗೆ.
ಗೊಂಬೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ, ಅವನ ಆಟದ ಚಿತ್ರ, ಸಮಯ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.
ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ದೇಶ ಮತ್ತು ಅವರ ಜನರ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಅವರ ಚಲನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಷರತ್ತುಬದ್ಧ
ಹುಮನಾಯ್ಡ್ ಪ್ರತಿಮೆಯು ಒಮ್ಮೆ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿತು ಮತ್ತು ತಾಲಿಸ್ಮನ್ ಆಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿತು; ಆಗಿತ್ತು
ಸಂತೋಷ, ಒಳ್ಳೆಯತನ, ಸಮೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಯ ಸಂಕೇತ. ಅವಳು ಆಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದಳು ಮತ್ತು
ರಜಾದಿನಗಳು, ಜೀವನದ ವೃತ್ತದ ಧಾರ್ಮಿಕ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ, ಜನ್ಮ, ಮದುವೆ, ಪೂರ್ವಜರಿಗೆ ನಿರ್ಗಮನ.
ಮಕ್ಕಳ ವಿನೋದ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನ, ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಐಟಂ, ರಜಾ ಉಡುಗೊರೆ, ಮದುವೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣ,
ಅಲಂಕಾರ - ಈ ಎಲ್ಲಾ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೇಯಲಾಗುತ್ತದೆ - ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ
ಸಂವಹನ ಕಾರ್ಯ. ರಷ್ಯಾದ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ, ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ರವಾನಿಸಲಾಯಿತು.
ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಬಿಡಲಿಲ್ಲ, ಗುಡಿಸಲಿನ ಸುತ್ತಲೂ ಹರಡಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬುಟ್ಟಿಗಳು, ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿತ್ತು,
ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಲಾಕ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಅವರನ್ನು ಕೊಯ್ಲಿಗೆ ಮತ್ತು ಕೂಟಗಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದರು. ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಅತಿಥಿಗಳಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ; ಅವುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಯಿತು
ವರದಕ್ಷಿಣೆ.
ಜಾನಪದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆಗಳು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಿದ ಗೊಂಬೆಗಳಾಗಿವೆ
ಪ್ರಾಚೀನ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು. ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ, ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಹುಲ್ಲು, ಕೊಂಬೆಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ
ಚಿಂದಿ, ಮತ್ತು ಅವರು ಮಾನವ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಇರುವ ರಹಸ್ಯ, ಮಾಂತ್ರಿಕ ವಿಷಯವನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಬಟ್ಟೆಯ ಗೊಂಬೆಯು ಸ್ತ್ರೀ ಆಕೃತಿಯ ಸರಳ ಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ. ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡು ರೋಲಿಂಗ್ ಪಿನ್‌ಗೆ ಸುತ್ತಿಕೊಂಡಿದೆ
ಒಂದು ಮುಖವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಲಿನಿನ್, ಬಿಳಿ ಚಿಂದಿ, ನಯವಾದ, ಬಿಗಿಯಾಗಿ ತುಂಬಿದ ಚೆಂಡುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಸ್ತನಗಳು,
ಅದರೊಳಗೆ ನೇಯ್ದ ರಿಬ್ಬನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೂದಲಿನ ಬ್ರೇಡ್ ಮತ್ತು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಚಿಂದಿಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಸಜ್ಜು.
ಮುಖವಿಲ್ಲದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆ. ಮುಖ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಸೂಚಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ; ಅದು ಉಳಿದಿದೆ
ಬಿಳಿ. ಮುಖವಿಲ್ಲದ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ನಿರ್ಜೀವ ವಸ್ತುವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ವಾಸಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ
ದುಷ್ಟ, ನಿರ್ದಯ ಶಕ್ತಿಗಳು, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಮಗೆ ನಿರುಪದ್ರವ.

ಹಳ್ಳಿಯ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆಯ ಚಿತ್ರಣವೇ ಜಾನಪದಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದೆ. "ಬಿಳಿ ಮುಖ, ಎದೆಯುಳ್ಳ ಮತ್ತು ಹೆಣೆದ
ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಇದೆ, ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಪುನರಾವರ್ತನೆ, "ಮಹಿಳೆಯರ ಸೌಂದರ್ಯ" ದ "ಮನರಂಜಿಸುವ" ಮಾನದಂಡವನ್ನು ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ,
"ಸುಂದರ ಕನ್ಯೆ" ಯ ಜಾನಪದ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಚಿತ್ರಣ
ಬಹುತೇಕ ವಿವರಣಾತ್ಮಕವಾಗುತ್ತದೆ:
ಸುಂದರ ಕನ್ಯೆ ಬರುತ್ತಾಳೆ
ನವಿಲು ತೇಲಿದಂತೆ,
ಅವಳು ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದ ಉಡುಪನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಾಳೆ
ಬ್ರೇಡ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ಕಾರ್ಲೆಟ್ ರಿಬ್ಬನ್.
ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆಟಿಕೆ - ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆ
ಕರಕುಶಲ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ
ಜವಳಿ ವಿನ್ಯಾಸ.
ಶಿಕ್ಷಕ: ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಗೊಂಬೆ ಯಾವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ?
(ಸಂಭಾಷಣೆ ಇದೆ, ಆಧುನಿಕ ಗೊಂಬೆ ಮತ್ತು ಜಾನಪದದ ಹೋಲಿಕೆ)
ನಮ್ಮ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಗೊಂಬೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಟಿಕೆಗಳಾಗಿವೆ.
ಎಲ್ಲರೂ ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತಿದ್ದರು, ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಇಬ್ಬರೂ.
ಮಗು ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಆಡುತ್ತದೆ, ಅವನ ಕುಟುಂಬವು ಶ್ರೀಮಂತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿತ್ತು.
ಗೊಂಬೆಯು ಪೂರ್ವಜರ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ, ಶಾಂತಿ, ಒಳ್ಳೆಯತನ, ಬಗ್ಗೆ ಜಾನಪದ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.
ಸೌಂದರ್ಯ.
ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಹುಮನಾಯ್ಡ್ ಪ್ರತಿಮೆಯು ಒಮ್ಮೆ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿತು, ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿತು
ಮನೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಒಂದು ತಾಲಿಸ್ಮನ್, ಸಂತೋಷ, ಒಳ್ಳೆಯತನ, ಸಮೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸಂಕೇತವಾಗಿತ್ತು
ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ, ತೊಂದರೆಗಳು, ದುರದೃಷ್ಟಗಳು, ದುಷ್ಟ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಣೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ: ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬವು ಸುಮಾರು 100 ರೀತಿಯ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು - ತಾಯತಗಳು.
ಶಿಕ್ಷಕ: ಹುಡುಗಿಯರು, ಚಾರ್ಮ್ ಪದದ ಅರ್ಥವೇನು?
ಈ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಾವು ಎಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು?
(ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ)
(ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಮುಲ್ - ತಾಲಿಸ್ಮನ್ ಎಂಬ ಪದಗಳು)
ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ.
(ಅರ್ಜಿ)
ಮಕ್ಕಳು: ತಾಯಿತ - ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸುವ ತಾಯಿತ ಅಥವಾ ಮಾಯಾ ಮಂತ್ರ
ವಿವಿಧ ಅಪಾಯಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಬಿತ್ತರಿಸುವ ವಸ್ತು ಮತ್ತು
ದೇಹದ ಮೇಲೆ ತಾಲಿಸ್ಮನ್ ಆಗಿ ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ: ತಾಯತಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ನಮ್ಮಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ
ಜನರಿಂದ.
ಶಿಕ್ಷಕ: ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಸೈನ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಹೊರಟಿದ್ದ ಮಗನಿಗೆ ನೀಡಲಾಯಿತು,
ನನ್ನ ಗಂಡನಿಗೆ - ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ, ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ: ಗೊಂಬೆ ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮನೆ ಮತ್ತು ಒಲೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿತ್ತು.
ಶಿಕ್ಷಕ: ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರಿಗೆ ಗೊಂಬೆ ಯಾವುದು?
ತಾಯಿತವು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಯಾವುದರಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ?
ಕ್ರಮೇಣ, ಅವನ ಸುತ್ತ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಬದಲಾಯಿತು.
ಜೀವನ, ಪಾತ್ರೆಗಳು, ವಸತಿ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಇತರ ಅಂಶಗಳು ಬದಲಾಗಿದೆ.
ಆದರೆ ಜನರು ತಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಬಯಕೆ ಮತ್ತು
ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಯಿಂದ.
3. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರೇರಣೆ. ಗುರಿ ನಿರ್ಧಾರ.
ಶಿಕ್ಷಕ: ಹುಡುಗಿಯರು, ನಾವು ಗೊಂಬೆ ಕೋಸ್ಟರ್ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಏಕೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ?
ಹುಡುಗಿಯರು, ಪಾಠದ ವಿಷಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ,

(ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಊಹೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ
ಪಾಠ.)
ಶಿಕ್ಷಕ: ನಿಮ್ಮ ಊಹೆಗಳನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ,
ಪಾಠದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಜಾನಪದ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆ. ಗೊಂಬೆ-ತಯತ "ಬೆಲ್"
ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಗುಡ್ ನ್ಯೂಸ್ ಗೊಂಬೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ. ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶವೇನು? (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಉತ್ತರಗಳು)
ಶಿಕ್ಷಕ: "ಬೆಲ್" ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ
ಶಿಕ್ಷಕ: ನಿಮ್ಮ ನೋಟ್ಬುಕ್ಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ. ಇಂದಿನ ದಿನಾಂಕ, ಏಪ್ರಿಲ್ 21, ಮತ್ತು ಪಾಠದ ವಿಷಯವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.
ಜಾನಪದ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆ. ಗೊಂಬೆ - ತಾಯಿತ "ಬೆಲ್".
4. ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು
ಸ್ಲೈಡ್ 4. ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆಗಳ ವಿಧಗಳು:
ಸ್ಲೈಡ್ 4. ಆಟಗಳು: ಬೇಬಿ - ಬೆತ್ತಲೆ, ಕುಡುಗೋಲಿನೊಂದಿಗೆ ಗೊಂಬೆ.
ಸ್ಲೈಡ್ 5. ಆಚರಣೆ: ಮಾಸ್ಲೆನಿಟ್ಸಾ, ಮದುವೆ.
ಸ್ಲೈಡ್ 6. ತಾಯಿತ: ವೆಪ್ಸ್ಕಯಾ (ನರ್ಸ್), ಬೆಲ್.
ಗಂಟೆ
ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ, ಜನರು ತಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ತೊಂದರೆಗಳು, ದುರದೃಷ್ಟಕರ ಮತ್ತು ದುಷ್ಟ ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಅವರಿಗೆ ತಾಯತಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆಂದು ತಿಳಿದಿತ್ತು.
ತಾಯಿತ - ತಾಯಿತ ಅಥವಾ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಕಾಗುಣಿತವು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ವಿವಿಧರಿಂದ ಉಳಿಸುತ್ತದೆ
ಅಪಾಯಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಬಿತ್ತರಿಸುವ ಮತ್ತು ಧರಿಸಿರುವ ವಸ್ತು
ದೇಹವು ತಾಲಿಸ್ಮನ್ ಆಗಿ.
ಗಂಟೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಸುದ್ದಿಯ ಗೊಂಬೆ. ಅವಳ ತಾಯ್ನಾಡು ವಾಲ್ಡೈ. ನಾವು ಅಲ್ಲಿಂದ ಹೋದೆವು
ವಾಲ್ಡೈ ಗಂಟೆಗಳು. ಗಂಟೆಯ ರಿಂಗಿಂಗ್ ಜನರನ್ನು ಪ್ಲೇಗ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಭಯಾನಕತೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿತು
ರೋಗಗಳು. ಎಲ್ಲಾ ಹಬ್ಬದ ಟ್ರೋಕಾಗಳಲ್ಲಿ ಆರ್ಕ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸಿತು. ಗಂಟೆ
ಇದು ಗುಮ್ಮಟದ ಆಕಾರದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ.
ಗೊಂಬೆಗೆ ಮೂರು ಸ್ಕರ್ಟ್‌ಗಳಿವೆ. ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಮೂರು ರಾಜ್ಯಗಳಿವೆ: ತಾಮ್ರ, ಬೆಳ್ಳಿ ಮತ್ತು
ಸುವರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವು ಮೂರು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ದೇಹವು ಒಳ್ಳೆಯದಾಗಿದ್ದರೆ, ಆತ್ಮ
ಸಂತೋಷದಿಂದ, ಆತ್ಮವು ಶಾಂತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆಗ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಈ ಗೊಂಬೆ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಉತ್ಸಾಹಭರಿತವಾಗಿದೆ,
ಮನೆಗೆ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ವಿನೋದವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ - ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ತಾಲಿಸ್ಮನ್. ಬೆಲ್ ನೀಡುವುದು,
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಸುದ್ದಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾನೆ
ಅವರು ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ.
5. ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮ
(ಕುತೂಹಲದ ಬರಬರ):
ಕುತೂಹಲ ಬರಾಬರಾ
(ಎತ್ತರ ಮತ್ತು ಕೆಳ ಭುಜಗಳು)
ಎಡಕ್ಕೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ
(ದೇಹವನ್ನು ಎಡಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಿ)
ಬಲಕ್ಕೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ
(ದೇಹವನ್ನು ಬಲಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಿ)
ಎತ್ತ ನೋಡುತ್ತಾನೆ
(ತಲೆಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ)
ಕೆಳಗೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ
(ತಲೆ ತಗ್ಗಿಸಿ)
ನಾನು ಕಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕುಳಿತುಕೊಂಡೆ,
(ಲೈಟ್ ಹಾಫ್ ಸ್ಕ್ವಾಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ)
ಮತ್ತು ಅವಳು ಅವನಿಂದ ಕೆಳಗೆ ಬಿದ್ದಳು!
(ಅವರು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ)

6. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ
ವೇದಿಕೆಯ ಗುರಿ: ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ. ಸೂಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ
ಕಾರ್ಡ್. ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಹೊಸ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಸೂಚನೆ:
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಗಳ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು; ತಾಂತ್ರಿಕ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ
ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಸುರಕ್ಷತೆ; ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸೂಚನೆಗಳು
ಸೂಚನಾ ಕಾರ್ಡ್ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ; ಕಳಪೆ ತಯಾರಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು.
ನೀತಿಬೋಧಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಿ: ಸೂಚನಾ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, 3 ವಲಯಗಳ ಮಾದರಿಗಳು (~ 25x25 ಸೆಂ;
20x20 ಸೆಂ; 15x15 ಸೆಂ), ಆಯತ (~ 20x7 ಸೆಂ).
ಬೆಲ್ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆ.
1.
ಸ್ಲೈಡ್ 7. ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ: ಒಂದು ಮಾದರಿ, ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆಯ ತುಂಡು,
ಪೆನ್ಸಿಲ್, ಕತ್ತರಿ, ದಾರ, ಬಣ್ಣದ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ಗಳು.
ಸ್ಲೈಡ್ 8. ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ವಿವಿಧ ವ್ಯಾಸದ ಮೂರು ವಲಯಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.
ಸ್ಲೈಡ್ 9. ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆ ಅಥವಾ ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ ಪಾಲಿಯೆಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ದೊಡ್ಡ ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ
ಸ್ಲೈಡ್ 10. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪ್ಯಾಕೇಜ್ ಅನ್ನು ಸಣ್ಣ ವ್ಯಾಸದ ತುಣುಕಿನೊಂದಿಗೆ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ
2.
3.
4.
ಬೆಲ್ ಮಾಡಿ, ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ದಾರದಿಂದ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ.
ದಾರದಿಂದ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಸ್ಲೈಡ್ 11. ಮುಖ ಮತ್ತು ತೋಳುಗಳಿಗೆ ಬಿಳಿ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಸಣ್ಣ ಆಯತವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.
ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಸಣ್ಣ ತುಂಡು ಕಾಗದದಿಂದ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ.
5.
ಕುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್ ಮಾಡಿ.
ಬಿಳಿ ಫ್ಲಾಪ್‌ನ ಅಂಚುಗಳನ್ನು 1 ಸೆಂ.ಮೀ ಒಳಮುಖವಾಗಿ ಮಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಫ್‌ಗಳಂತೆ ದಾರದಿಂದ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ.
6.
ಸ್ಲೈಡ್ 12. ಸೊಗಸಾದ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಮತ್ತು ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಟೈ - ಬೆಲ್
ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.
7. ಜ್ಞಾನದ ಬಲವರ್ಧನೆ
ಇಂದು ನೀವು ಏನು ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ?
ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಗೊಂಬೆಗಳು ಯಾವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು?
ತಾಯತ ಗೊಂಬೆಗಳು ಏಕೆ ಮುಖರಹಿತವಾಗಿದ್ದವು?
1.
2.
3.

ಅದು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗೊಂಬೆ - ಬೆಲ್ ತಾಯಿತ - ಯಾವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ?
ಹುಡುಗಿಯರೇ, ಪಾಠದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡೋಣ. ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶ ಏನು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?
4.
5.
ಸಾಧಿಸಿದ?
8. ಪ್ರತಿಬಿಂಬ
ಶಿಕ್ಷಕ: ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಮಣಿಗಳ ಸೆಟ್ಗಳಿವೆ, ನಿಮ್ಮ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಹಸಿರು ಬಣ್ಣದಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಿ
ಒಂದು ಮಣಿ, ಎಲ್ಲವೂ ನಿಮಗಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರೆ, ಹಳದಿ - ನೀವು ಚಿಕ್ಕದನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ್ದೀರಿ
ತೊಂದರೆಗಳು, ಕೆಂಪು - ನನಗೆ ಪಾಠ ಇಷ್ಟವಾಗಲಿಲ್ಲ.
ಶ್ರೇಣೀಕರಣ
ಮನೆಕೆಲಸ: "ದಿ ಲೈಫ್ ಆಫ್ ಎ ಅಮ್ಯುಲೆಟ್" ಕಥೆಯನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಬರೆಯಿರಿ
ನೀವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಇಷ್ಟಪಡುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ, ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನಾವು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
ಕೇಳೋಣ.
ಶಿಕ್ಷಕ: ಹುಡುಗಿಯರು, ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನೀವು ಅದ್ಭುತ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು.
ಬಳಸಿದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು:
ಭತ್ಯೆ) 2011 – 176 ಸೆ.
1.
2.
ಶೈದುರೊವಾ ಎನ್.ವಿ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆ (ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ
http://clubs.ya.ru/4611686018427417901/replies.xml?item_no=17 ಇತಿಹಾಸ
ಚಿಂದಿ ಗೊಂಬೆ
3.
ವೀಡಿಯೊ (ಸ್ಲೈಡ್ ಶೋ) “ಡಾಲ್, ಅವಳು ಯಾರು? ನೀವು ಎಲ್ಲಿನವರು?" ಲೇಖಕ:
ಇಶಿನಾ ಎನ್.ಎನ್. http://www.youtube.com/watch?v=H2MaAXBBfAg
4.
ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮ ಶಾಲೆ. /ಸ್ವಯಂ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ರಲ್ಲಿ. ಕೋವಲ್ಕೊ. - 2 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ., ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. –
M.: VAKO, 2013. - 234 ಪು. – (ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಾರ್ಯಾಗಾರ)