ಉಡುಪುಗಳಲ್ಲಿ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಅಂಶಗಳು. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಕುರಿತು ಪಾಠ ಸಾರಾಂಶ "ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸುವ ವಿಧಗಳು" ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಪಾಠ ಯೋಜನೆ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸುವ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಂದೇಶ

ಬಟ್ಟೆ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅದರ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ವರ್ಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಉತ್ಪನ್ನದ ಆಕಾರವನ್ನು ಅಥವಾ ಅದರ ಭಾಗವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು, ಆಕಾರವನ್ನು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಲು, ಆಕಾರದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು, ಆಕಾರದ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯ ಚಲನೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಅಲಂಕಾರಗಳು ವೇಷಭೂಷಣದ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ವಿಧದ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ರಚನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆದರೆ ಇತರವು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ರೂಪಗಳು ಬಹಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿರಬಹುದು. ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಏಳು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು:

1) ಎಲ್ಲಾ ವಿಧದ ಟಕ್ಡ್ ರಿಲೀಫ್ ಸ್ತರಗಳು, ಮಡಿಕೆಗಳು, ಪಫ್ಗಳು, ಡ್ರಪರೀಸ್, ಕೂಟಗಳು, ಪ್ಲೀಟಿಂಗ್, ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟುವಿಕೆ, ಮುಗಿಸುವ ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪಡೆದ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ;

2) ಉತ್ಪನ್ನದ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ವಿವರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಗಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸುವುದು: ಫ್ರಿಲ್ಸ್, ರಫಲ್ಸ್, ಫ್ಲೌನ್ಸ್, ಟ್ರಿಮ್ಸ್, ಪೈಪಿಂಗ್, ಅಂಚು ಸ್ತರಗಳು, ರೋಲ್ಗಳು, ಬಿಲ್ಲುಗಳು, ಟೈಗಳು, ಪಟ್ಟಿಗಳು, ಕವಾಟಗಳು;

3) ವಿಶೇಷ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಗಿಸುವುದು: ಲೇಸ್, ಬ್ರೇಡ್, ಬಳ್ಳಿಯ, ಸೌತೆಚೆ, ಫ್ರಿಂಜ್, ರಿಬ್ಬನ್, ಹೂಗಳು;

4) ಬಿಡಿಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಗಿಸುವುದು: ಗುಂಡಿಗಳು, ಬಕಲ್ಗಳು, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಗುಂಡಿಗಳು, ಬ್ಲಾಕ್ಗಳು, ಹೋಲ್ನಿಟೆನ್ಸ್, ಝಿಪ್ಪರ್ಗಳು;

5) ಕಸೂತಿ, ಅಪ್ಲಿಕ್, ಲಾಂಛನಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಗಿಸುವುದು

6) ಇತರ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಗಿಸುವುದು: ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಕೃತಕ ತುಪ್ಪಳ ಮತ್ತು ಚರ್ಮ, ನಿಟ್ವೇರ್, ಸ್ಯೂಡ್, ಸ್ಪ್ಲಿಟ್ ಲೆದರ್, ವೆಲ್ವೆಟ್, ಲೇಸ್ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್, ಬಟ್ಟೆಗಳು;

7) ಮುದ್ರಿತ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಉತ್ಪನ್ನದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸುವುದು.

1 ನೇ ಗುಂಪಿನ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿವೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಬಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾದರಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುವ, ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ಮತ್ತು ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿರಬಹುದು. ಅವು ಉತ್ಪನ್ನದ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನದ ವಸ್ತು ಬಳಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಗುಂಪಿನ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳು ಲಕೋನಿಕ್ ಮತ್ತು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಪರಿಹಾರಗಳು, ಮಡಿಕೆಗಳು, ಮುಗಿಸುವ ಹೊಲಿಗೆಗಳಂತಹ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅವರು ಅಲಂಕಾರಿಕ, ರಚನಾತ್ಮಕ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಉದ್ದೇಶವನ್ನೂ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಅಂತಿಮ ಹೊಲಿಗೆ, ಭಾಗದ ಅಂಚನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಸೀಮ್, ಅಂಚು, ಸೀಮ್ ಅನ್ನು ಭದ್ರಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಆಕಾರವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ; ಮಡಿಕೆಗಳು ಉತ್ಪನ್ನದ ಆಕಾರವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಚಲನೆಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಲಂಬವಾಗಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿರುವ ಉಬ್ಬುಗಳು, ಟಕ್ಡ್ ರಿಲೀಫ್ ಸ್ತರಗಳು, ಮಡಿಕೆಗಳು, ಮುಕ್ತಾಯದ ಹೊಲಿಗೆಗಳು ವಿವರಗಳಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಡ್ರಪರೀಸ್, ಪಫ್‌ಗಳು, ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಳು ಉತ್ಪನ್ನದ ಮೃದುವಾದ ಆಕಾರ ಅಥವಾ ಅದರ ಭಾಗದೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ, ಮತ್ತು ಡ್ರಪರೀಸ್, ಪಫ್‌ಗಳು ಉತ್ಪನ್ನದ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕೇಂದ್ರವಾಗಬಹುದು. ಈ ಗುಂಪಿನ ಅತ್ಯಂತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾದ ಮುಕ್ತಾಯಗಳು ಸರಳ-ಬಣ್ಣದ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ, ಮತ್ತು ಡ್ರಪರೀಸ್, ಪಫ್ಗಳು ಮತ್ತು ರಫಲ್ಸ್ಗಾಗಿ, ಬಟ್ಟೆಗಳು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಆಗಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಫ್ಲಾಸಿಡ್ ಅಲ್ಲ; ಪರಿಹಾರಗಳು, ಮಡಿಕೆಗಳು, ಟಕ್ಡ್ ರಿಲೀಫ್ ಸ್ತರಗಳು, ಬಟ್ಟೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ದಪ್ಪಗಳಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಸಾಕಷ್ಟು ದಟ್ಟವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

2 ನೇ ಗುಂಪಿನ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳು ಆಕಾರವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತವೆ, ಅದರ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯ ಚಲನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ (ರಫಲ್ಸ್, ಫ್ಲೌನ್ಸ್, ರಫಲ್ಸ್), ಆಕಾರವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ (ಪೈಪಿಂಗ್, ಅಂಚುಗಳು, ಟ್ರಿಮ್). ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಅಂಚನ್ನು ಅಂಚು ಮಾಡುವುದು ಅಲಂಕಾರಿಕ ವಿನ್ಯಾಸದ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ಭದ್ರಪಡಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ; ರೋಲ್, ಬಿಲ್ಲು - ಉತ್ಪನ್ನದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು.

ಈ ಗುಂಪಿನ ಮುಕ್ತಾಯಗಳನ್ನು ವಯಸ್ಕ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಲ್ಲಿ ಸರಳ-ಬಣ್ಣದ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಿತ ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಬಹುದು.

ಟ್ರಿಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಂಚುಗಳ ಸ್ತರಗಳ ಉತ್ಪಾದನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಯಾಂತ್ರೀಕರಣವು ಅದನ್ನು ಕಾರ್ಮಿಕ-ತೀವ್ರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಯ ಸಾಮೂಹಿಕ ಉತ್ಪಾದನೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿತು. ಮಕ್ಕಳ ಉಡುಪು ಮತ್ತು ವಿರಾಮ ಉಡುಗೆಗಳ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಟ್ರಿಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಂಚುಗಳ ಸ್ತರಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಅವರು ಉತ್ಪನ್ನಗಳಿಗೆ ಅಲಂಕಾರಿಕತೆ, ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ತಾಜಾತನವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ.

2 ನೇ ಗುಂಪಿನ ಮುಕ್ತಾಯಗಳು ಉತ್ಪನ್ನದ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳ ಸಂರಚನೆ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ರಚನಾತ್ಮಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವಾಗ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು, ಇದು ಕನಿಷ್ಠ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ, ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾದರಿಗಳು.

3 ನೇ ಗುಂಪಿನ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ಬ್ರೇಡ್ ಮತ್ತು ಲೇಸ್ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಫಿನಿಶಿಂಗ್ ಬ್ರೇಡ್, ಅದರ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು, ಮಕ್ಕಳ ಉಡುಪು, ವಿರಾಮ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಿಗೆ ಉಡುಪುಗಳು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಪರಿಣಾಮ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪರಿಮಳವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ; ಸೊಗಸಾದ ಬಟ್ಟೆ - ಹಬ್ಬ; ದೈನಂದಿನ ಬಟ್ಟೆಗಳು - ಸ್ಪಷ್ಟತೆ, ತೀವ್ರತೆ, ಅಂಚುಗಳ ಆಕಾರ ಸ್ಥಿರತೆ.

ರಚನಾತ್ಮಕ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಮತ್ತು ಅಂಚಿನ ಆಕಾರವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಟೇಪ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಮುಗಿಸುವ ಬ್ರೇಡ್ ದುಬಾರಿ ಕಸೂತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಬ್ರೇಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಅಂಚುಗಳ ಭಾಗಗಳು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಕಾರ್ಮಿಕ-ತೀವ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

4 ನೇ ಗುಂಪಿನ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ - ಫಿಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳು - ಫಾಸ್ಟೆನರ್ನ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ; ಬಟ್ಟೆಯ ಬಳಕೆಯ ಸುಲಭತೆಯು ಅದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದರೊಂದಿಗೆ, ಫಿಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ದೈನಂದಿನ ಉಡುಗೆ, ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಕ್ಕಾಗಿ ಬಟ್ಟೆ. ಈ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ರೀತಿಯ ಅಲಂಕಾರವೆಂದರೆ ಗುಂಡಿಗಳು, ಇದನ್ನು ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳು, ವಿಭಿನ್ನ ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ಮಾಡಬಹುದಾಗಿದೆ. ಗುಂಡಿಗಳ ವಸ್ತು, ಅವುಗಳ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವು ಉತ್ಪನ್ನದ ಉದ್ದೇಶ, ಅದರ ವಿಭಾಗದ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ರೇಖೆಗಳು, ವಸ್ತುಗಳ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು.

5 ನೇ ಗುಂಪಿನ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಅಲಂಕಾರಿಕವಾಗಿವೆ. ಕಸೂತಿಯನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ಅಥವಾ ಯಂತ್ರದಿಂದ ತಯಾರಿಸಬಹುದು, ಎಳೆಗಳು, ಗಾಜಿನ ಮಣಿಗಳು, ಮಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಿನುಗುಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ವಿವಿಧ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು, ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ವಿವಿಧ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ಅಲಂಕಾರವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಸೂತಿಯು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಯ ಅಂಶವನ್ನು ಬಟ್ಟೆಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಸೊಬಗು, ಗಾಂಭೀರ್ಯ ಮತ್ತು ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಕಸೂತಿ ಉತ್ಪನ್ನದ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿರಬಹುದು. ಕಸೂತಿಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಉತ್ಪನ್ನದ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಯಂತ್ರದ ಕಸೂತಿಯನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಬಟ್ಟೆಯ ಸಾಮೂಹಿಕ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಣಿಗಳು, ಬಗಲ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮಿನುಗುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಸೂತಿಯನ್ನು ಸೀಮಿತ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೊಗಸಾದ ಬಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಂಕುಡೊಂಕಾದ ಹೊಲಿಗೆ, ಅಂಟು ಮತ್ತು ವೆಲ್ಡಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿಶೇಷ ಯಂತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಪ್ಲಿಕ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು. ವೆಲ್ಡಿಂಗ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ, ಚಿತ್ರದ ಮೇಲೆ ಮಾಡಿದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಬೆಸುಗೆ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿಧಾನದ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಈ ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಯವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ, ಹದಿಹರೆಯದ ಮತ್ತು ವಿರಾಮ ಉಡುಪುಗಳ ಸಾಮೂಹಿಕ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಬಳಕೆಗೆ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ತೆರೆದಿದೆ. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮತ್ತು ಲೋಗೋದ ವಿನ್ಯಾಸವು ಉತ್ಪನ್ನದ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಹಕರ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು.

ಲಾಂಛನಗಳನ್ನು ಕ್ರೀಡಾ ಉಡುಪುಗಳು, ವಿರಾಮ ಉಡುಪುಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಯುವ ಉಡುಪುಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

6 ನೇ ಗುಂಪಿನ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಸೊಗಸಾದ, ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಶುಯಲ್ ಉಡುಪುಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲಂಕಾರಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಇತರ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳು ಸಹ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಚರ್ಮದ ಟ್ರಿಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕಫ್‌ಗಳ ಬಳಕೆಯು ಉತ್ಪನ್ನದ ಉಡುಗೆ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕೃತಕ ಚರ್ಮದ ಉತ್ಪನ್ನದಲ್ಲಿ ಹೆಣೆದ ಟ್ರಿಮ್ ಬಳಕೆಯು ಉತ್ಪನ್ನದ ಉಸಿರಾಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಲನೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಮುಗಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟ ತೆಗೆಯಬಹುದಾದ ಭಾಗಗಳು ಒಂದೇ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಧರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ಯಾರಾಫೇಸ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಅದರ ವರ್ಗಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುದ್ರಿತ ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ (6 ನೇ ಗುಂಪಿನ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ) ಭಾಗಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಸಿಟೇಟ್ ಫೈಬರ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಂದ, ಅಲ್ಲಿ ವಿಭಾಗಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸುಡುವಿಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಮತ್ತು ಎಳೆಗಳ ಹೆಚ್ಚಿದ ಹರಡುವಿಕೆ, ಇತರ ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಬಳಕೆ ಕಷ್ಟ.

ಸಂಯೋಜನೆಯ ಪರಿಹಾರದ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸದಂತೆ ಒಂದು ಉತ್ಪನ್ನದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಬಳಕೆಗೆ ಅವರ ಸಮನ್ವಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಫಿನಿಶಿಂಗ್ ಮಾಡದೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಉಡುಪನ್ನು ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ಅನಾಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ. ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು "ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸಲು" ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು, ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಕೆಲವು ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಉಪಕರಣಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು ತಿಳಿದಿವೆ. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಮುಗಿಸುವ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ನಿರ್ದೇಶನವಾಗಿದೆ ಕಸೂತಿ , ಇದು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಕಸೂತಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಮತ್ತು ಸರಳವಾಗಿ ಕಸೂತಿ ಮಾಡಿದ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಬಹಳ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸರಳವಾದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಿಗೆ ಸಹ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು. ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನದ ವಿವಿಧ ವಿಂಗಡಣೆ ಮತ್ತು ಸೊಬಗು ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ.

ತಜಿಮಾ (ಜಪಾನ್), ಬರುಡಾನ್ (ಜಪಾನ್), ಸನ್-ಸ್ಟಾರ್ (ದಕ್ಷಿಣ ಕೊರಿಯಾ), ZSK (ಜರ್ಮನಿ), ಮತ್ತು ಮೆಲ್ಕೊ (USA) ಕಂಪನಿಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಿವೆ. ಕಸೂತಿ ಉಪಕರಣಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಘಟಕದಲ್ಲಿನ ಹೊಲಿಗೆ ಹೆಡ್ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 1?2 ರಿಂದ 20 ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು. ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಬಣ್ಣದ ಎಳೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 6 ರಿಂದ 15. ಒಂದು ತಲೆಯ ಕಸೂತಿ ಕ್ಷೇತ್ರವು 450 ಗಾತ್ರವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ? 550 ಮಿಮೀ; ಹೊಲಿಗೆ ಉದ್ದ - 0.1 ರಿಂದ 12.7 ಮಿಮೀ. 1200 rpm ವರೆಗೆ ಹೊಲಿಯುವ ವೇಗ (2.3 mm ನ ಹೊಲಿಗೆ ಉದ್ದದೊಂದಿಗೆ), ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ 1500 rpm. ಉಪಕರಣವು ಬಣ್ಣದ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಲಾವಿದರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಬಹುದು. ಈ ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರ ಸಾಮಾನ್ಯ ನೋಟವನ್ನು ಚಿತ್ರ 1 ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅಕ್ಕಿ. 1.

ಈ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ: ಮೆಮೊರಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಹೊಲಿಗೆ ಹೆಡ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ (60 ಪಿಸಿಗಳವರೆಗೆ.), ಶಟಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಬಾಬಿನ್‌ಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಸಾಧನಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಒಂದು ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ: ಕಸೂತಿ, ಅಪ್ಲಿಕ್, ಬಳ್ಳಿಯ ಹೊಲಿಗೆ, ಚೈನ್ ಸ್ಟಿಚ್ ಕಸೂತಿ. ಯಂತ್ರ ಹಿಡಿಕಟ್ಟುಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತಗೊಳಿಸಬಹುದಾದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಆಯಾಮಗಳು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತವೆ.

ಲೇಸರ್ ಯಂತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಸೂತಿ ಯಂತ್ರಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಕಲಾವಿದನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅವರು ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಹುಪದರದ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು, ಕೆತ್ತನೆ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಫಾಯಿಲ್ ಸೇರಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ಫ್ಯಾಷನ್ ಸಲುವಾಗಿ, ಸ್ಕಫ್ಗಳು ಮತ್ತು ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸಬಹುದು. ಕಟ್ ಸ್ಪಾಟ್ನ ವ್ಯಾಸವು ಸರಿಸುಮಾರು 0.2 ಮಿಮೀ. ಲೇಸರ್ ಕತ್ತರಿಸುವುದು ಅತ್ಯಂತ ನಿಖರ ಮತ್ತು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವುದಿಲ್ಲ; ಪ್ರೋಗ್ರಾಮೆಬಲ್, ಕಸೂತಿಯಂತೆಯೇ. ಕಟ್ವರ್ಕ್ನಂತಹ ಸಂಕೀರ್ಣ ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಿಂಥೆಟಿಕ್ಸ್ ಹೊಂದಿರುವ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ ಟ್ರಿಮ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಅಂಚನ್ನು ಕರಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಫ್ರೇಯಿಂಗ್ ಅನ್ನು ತಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಪದಗಳು ಹೊಲಿಗೆ . "ವಜ್ರಗಳು" ಅಥವಾ "ಅಲೆಗಳು" ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಹೊಲಿಗೆ ಹಿಂದಿನ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ.

ಇಂದು ಹೊಲಿಗೆ ಕಸೂತಿಗೆ ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದೆ. ಬಳ್ಳಿಯ ಹಾಕುವುದು, ರಿಬ್ಬನ್, ಮಿನುಗು (ಮಿನುಗುಗಳು), ಮಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಬಗಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕ್ಯಾಮ್‌ಗಳಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸರ್ವೋ ಮೋಟಾರ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಿಂದ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ವಿನ್ಯಾಸದ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯು ಕಲಾವಿದನ ಕಲ್ಪನೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನೌಕೆಗಳು "ದೋಣಿ" ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ರೋಟರಿ; ಇದು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ವೇಗವನ್ನು 600 ರಿಂದ 1000 rpm ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು. ಅವಳಿ ಸೂಜಿಗಳು ಸಂಕುಚಿತ ಫರ್ಮ್ವೇರ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ರೋಲ್ನಿಂದ ರೋಲ್ಗೆ ರಿವೈಂಡ್ ಮಾಡುವಾಗ ವಸ್ತುವಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಸಂಕುಚಿತ ಗಾಳಿಯಿಂದ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಸೂತಿ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಅನ್ವಯದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ತುಂಬಾ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿದೆ: ಪರದೆಗಳು, ಟ್ಯೂಲ್, ಗೋಡೆಗಳ ಡ್ರೇಪರಿ ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಡಗಳಲ್ಲಿ ತೆರೆಯುವಿಕೆ, ಪೀಠೋಪಕರಣ ಹೊದಿಕೆ, ಬೆಡ್ ಲಿನಿನ್, ಸೊಗಸಾದ ಸಂಜೆ ಉಡುಗೆ (ಅಂಜೂರ 2).

ಅಕ್ಕಿ. 2.

ಇಂದು ಮುಗಿಸುವ ಫ್ಯಾಶನ್ ಪ್ರದೇಶವೆಂದರೆ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಸಂಸ್ಕರಣೆ. ಕೈ ಹೊಲಿಗೆ . ಅಂತಹ ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಪುರುಷರ ಜಾಕೆಟ್ಗಳು, ಮಹಿಳೆಯರ ಜಾಕೆಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ಶರ್ಟ್ಗಳ ಮೇಲೆ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮೊದಲು ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕೈಯಿಂದ ಹೊಲಿಗೆ ಮಾಡಿದ್ದರೆ, ಅದು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ, ಈಗ ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಯಂತ್ರಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕೈ ಹೊಲಿಗೆಯನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅನುಭವಿ ಟೈಲರ್ ಮಾಡಿದ ಹೊಲಿಗೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವವರೂ ಇದ್ದಾರೆ.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಯಂತ್ರದ ಸೂಜಿಯು ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬಿಂದುವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಣ್ಣು ಇರುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಕೋಲೆಟ್ ಹಿಡಿಕಟ್ಟುಗಳು ಅದನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಥ್ರೆಡ್ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ, ಹೊಲಿಯುವಾಗ, ಥ್ರೆಡ್ ಸೂಜಿ ರಂಧ್ರದ ಮೂಲಕ ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಅದರ ಶಕ್ತಿಯ ನಷ್ಟಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಯಾರಕರು ಈ ಯಂತ್ರಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಯಂತ್ರಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಪಾದಕವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಯಂತ್ರದ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ಅಮೇರಿಕನ್ ಕಂಪನಿ AMF ರೀಸ್ನಿಂದ DECO-2000 ATT ಅನ್ನು ಕರೆಯೋಣ. ಫಿನಿಶಿಂಗ್ ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ಅದರ ಮೇಲೆ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜಾಕೆಟ್ನ ಬದಿಯಲ್ಲಿ, ದ್ವಾರಗಳು, ಡಾರ್ಟ್ಗಳು, ಎಲೆಗಳ ಮೇಲೆ, ಪಾಕೆಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ.

ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಬಟ್ಟೆಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು ಯಂತ್ರಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ. ಥರ್ಮೋಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಅಂಶಗಳು ಅಲ್ಟ್ರಾಸಾನಿಕ್ ಜನರೇಟರ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು. ಅಂತಹ ಸಲಕರಣೆಗಳನ್ನು ಕಂಪನಿಯು "V1VISION TECH.CO" (ದಕ್ಷಿಣ ಕೊರಿಯಾ) ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ. VHS-540 ಬ್ರಾಂಡೆಡ್ ಯಂತ್ರವು ಎರಡು ಬುಟ್ಟಿಗಳನ್ನು (ಹಾಪರ್ಸ್) ಹೊಂದಿದ್ದು ಅದು ಎರಡು ರೀತಿಯ ಫಿಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಕಲ್ಪಿಸುತ್ತದೆ. ತುಂಡು ತುಂಡು, ಫಿಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಕೆಲಸದ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಸರಬರಾಜು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ತಾಪನ ಮತ್ತು ಅಲ್ಟ್ರಾಸೌಂಡ್ ಬಳಸಿ, ಅಂತಿಮ ಅಂಶವನ್ನು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಡಬಲ್ ಪ್ರಭಾವವು ಸಂಪರ್ಕದ ಬಲವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಸರಳವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಆಪರೇಟರ್ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಫಿಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು, ಅಂದರೆ, ಒಂದು ಬುಟ್ಟಿಯಿಂದ ಆಹಾರಕ್ಕಾಗಿ, ನಂತರ ಇನ್ನೊಂದರಿಂದ (Fig. 3).

ಅಕ್ಕಿ. 3.

ಬಟ್ಟೆ (ರೈನ್ಸ್ಟೋನ್ಸ್, ಮಿಂಚುಗಳು)

ಅದೇ ಕಂಪನಿಯು ಲಾಕ್‌ಸ್ಟಿಚ್ ಹೊಲಿಗೆ ಯಂತ್ರ ಮತ್ತು ಸೂಜಿ ಫೀಡರ್‌ನಿಂದ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿತು ಮಿನುಗುಗಳು (ಮಿನುಗುಗಳು) , ಲೋಹದ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೊಲಿಯುವಾಗ, ಸೂಜಿ ಮಿನುಗು ರಂಧ್ರವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಉತ್ಪನ್ನಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮಿನುಗುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಹತ್ತಿರ ಅಥವಾ ಮಧ್ಯಂತರದಲ್ಲಿ ಹೊಲಿಯಬಹುದು. ಕ್ಯಾಮ್ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಫೀಡ್ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತೊಂದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಯಂತ್ರವನ್ನು SALLI (ದಕ್ಷಿಣ ಕೊರಿಯಾ) ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದೆ. ಥರ್ಮೋಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಟೇಪ್ ಅನ್ನು ಕ್ಯಾಸೆಟ್ನಿಂದ ಕ್ಯಾಸೆಟ್ಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪಂಚ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಟೇಪ್ನಿಂದ ಸಣ್ಣ ಫ್ಲಾಟ್ ಫಿಗರ್ ಅನ್ನು ನಾಕ್ಔಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಅಲ್ಟ್ರಾಸಾನಿಕ್ ತಾಪನದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಪಂಚ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಯ ವಿವಿಧ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮುಕ್ತಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.

ದಟ್ಟವಾದ, ಹರಿಯದ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ (ಬಟ್ಟೆ, ತೆಳುವಾದ ಚರ್ಮ) ತಯಾರಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸಲು, SRC-50 ಯಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಕಂಪನಿ "SALLI" (ಚಿತ್ರ 4).

ಅಕ್ಕಿ. 4.

ಈ ಯಂತ್ರವು ರೋಲರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಕೆಲಸದ ಅಂಶವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಟ್ರಾಸಾನಿಕ್ ಆವರ್ತನ ತರಂಗಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ರೋಲರ್ನ ಮಾದರಿಯು ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಸುತ್ತಿಕೊಂಡಾಗ, ಈ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ರಂದ್ರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಸಣ್ಣ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಹೆಮ್ಸ್ಟಿಚ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಹೊಸ ಮೂಲ ಮುಕ್ತಾಯ.

ಲೇಸರ್‌ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ವಿನ್ಯಾಸಗಳು, ಫಿನಿಶಿಂಗ್ ಸ್ಟ್ರಿಪ್‌ಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು ವೆಲ್ಡಿಂಗ್ ಸಾಧನಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಟಿ-ಶರ್ಟ್‌ಗಳು, ಜಾಕೆಟ್‌ಗಳು, ಬ್ಯಾಗ್‌ಗಳು, ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಶಾಸನಗಳನ್ನು ಫಿನಿಶಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ, ರೇಷ್ಮೆ-ಪರದೆಯ ಮುದ್ರಣವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಸನಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ಕೊರೆಯಚ್ಚು ಮೂಲಕ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಚಿತ್ರವು ಬಹು-ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕಾದರೆ, ನೀವು ಹಲವಾರು ಪದರಗಳನ್ನು (ಮತ್ತೆ ಒಂದು ಕೊರೆಯಚ್ಚು ಮೂಲಕ) ಪರಸ್ಪರ ಮೇಲೆ ಅನ್ವಯಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಗುಣಮಟ್ಟವು ಯಾವಾಗಲೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದಕತೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ.

ಜವಳಿ ಮುದ್ರಣದ ಆಧುನಿಕ ವಿಧಾನವು ಕಛೇರಿ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಪ್ರಿಂಟರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ಗೆ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸುವ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ (ಚಿತ್ರ 5).

ಚಿತ್ರಗಳು ತುಂಬಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿವೆ, ಬಹುತೇಕ ಛಾಯಾಗ್ರಹಣದ ಗುಣಮಟ್ಟ. ಯಾವುದೇ ಬಣ್ಣ ನಿರ್ಬಂಧಗಳಿಲ್ಲ.

ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ರಚಿಸಲು ನೀರು ಆಧಾರಿತ ಶಾಯಿಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಪರ್ಶಕ್ಕೆ, ಚಿತ್ರವು ಮುಖ್ಯ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಹೀಟ್ ಪ್ರೆಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು 150-185 ° C ತಾಪಮಾನದಲ್ಲಿ ಮಾದರಿಯನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಬಣ್ಣಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ಥಿರೀಕರಣವನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಿಂಟರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಶಾಯಿಗಳು ಮಾನವನ ಚರ್ಮದ ಮೇಲೆ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ನೀರು ಆಧಾರಿತ ಶಾಯಿಗಳಾಗಿವೆ. ಆಧುನಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ವಿವಿಧ ಫೈಬರ್ ಸಂಯೋಜನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪೂರ್ಣ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಉಪಕರಣವನ್ನು ಸಹೋದರ (ಜಪಾನ್), ಅನಾ ಜೆಟ್ (ಯುಎಸ್ಎ) ಪೂರೈಸಿದ್ದಾರೆ.

ಅಕ್ಕಿ. 5.

ಮತ್ತೊಂದು ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ - ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಸನಗಳು ಉಷ್ಣ ವರ್ಗಾವಣೆ ಚಿತ್ರಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಪ್ರದೇಶ: ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಉಡುಪು. ಮುಕ್ತಾಯವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತೊಳೆಯುವುದು, ಶುಷ್ಕ ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ನಿರೋಧಕವಾಗಿದೆ.

ಅಕ್ಕಿ. 6.

ಫಿಲ್ಮ್ ಶಾಸನಗಳನ್ನು ತೆಳುವಾದ ಫಿಲ್ಮ್‌ಗಳಿಂದ (ಒಟ್ಟು 55-60 ಮೈಕ್ರಾನ್‌ಗಳು) ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಶಾಖಕ್ಕೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಂಡಾಗ, ಉತ್ಪನ್ನಕ್ಕೆ ಬೆಸುಗೆ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬಟ್ಟೆಯೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾದಂತೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಥರ್ಮಲ್ ಟ್ರಾನ್ಸ್ಫರ್ ಫಿಲ್ಮ್ಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಯುರೆಥೇನ್ ಅಥವಾ ಪಾಲಿವಿನೈಲ್ ಕ್ಲೋರೈಡ್ನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವು ಅಂಟು ಕೂಡ ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಇದು ಶಾಖದಿಂದ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಭೇದಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ತಂಪಾಗಿಸಿದಾಗ ಅದು ಪಾಲಿಮರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಂತಹ ಮುಕ್ತಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ನಿಮಗೆ ಕತ್ತರಿಸುವ ಪ್ಲೋಟರ್ (ಇದು ಪ್ರಿಂಟ್ ಹೆಡ್ ಬದಲಿಗೆ ಚಾಕು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪ್ರಿಂಟರ್) ಮತ್ತು ಶಾಖ ಪ್ರೆಸ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಸಲಕರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಝೆನಾನ್ (ಜರ್ಮನಿ) ಒದಗಿಸಿದೆ.

Gutos ಕಂಪನಿ (ಜರ್ಮನಿ) ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಬಟನ್‌ಗಳು, ಕೊಕ್ಕೆಗಳು, ಲೂಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಪ್‌ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಿಸ್ಟಮ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು (Fig. 6) ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿತು, ಇದು "ಏನನ್ನಾದರೂ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ" ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶದ ಜೊತೆಗೆ ಮುಕ್ತಾಯವನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಬಹುದು. ಕಾರ್ಯ - ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು. ಈ ಫಿಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳು ಮೆಟಲ್ ಅಥವಾ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಆಗಿರಬಹುದು, ನಯವಾದ ಅಥವಾ ಮಾದರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಬಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ; ಅದೇ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ.

ಡೆನಿಮ್ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಮುಕ್ತಾಯವು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಿಂತಿದೆ. ಈಗ ಹೊಸ ಜೀನ್ಸ್‌ಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಧರಿಸಿರುವಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿವೆ: ಮರೆಯಾದ ಬಣ್ಣ, ಸ್ಥಳೀಯ ಸವೆತಗಳು, ರಂಧ್ರಗಳು - ಇವುಗಳು ಫ್ಯಾಷನ್‌ನ ಬೇಡಿಕೆಗಳಾಗಿವೆ. ವಿಶೇಷ ಕಲ್ಲುಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪ್ಯೂಮಿಸ್) ಮತ್ತು ಜೈವಿಕವಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರುವ ಪದಾರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ತೊಳೆಯುವ ಯಂತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಡುಗೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಕಿಣ್ವಗಳು. ಈ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು ಬಹಳ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಇಂದು ಅವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿವೆ. ಟೊನೆಲ್ಲೊ (ಇಟಲಿ) ಅಥವಾ ನೊವೊಜೈಮ್ಸ್ (ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್) ನಂತಹ ಕಂಪನಿಗಳು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತವೆ.

ಡೆನಿಮ್ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಕುದಿಯುವ ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ ಸಂಸ್ಕರಣೆಗಾಗಿ ಉಪಕರಣಗಳು ಲಾಂಡ್ರಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ತೊಳೆಯುವ ಯಂತ್ರಗಳಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತವೆ, ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ದೃಢವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಯಂತ್ರ (ಚಿತ್ರ 7) ಸ್ಥಿರ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಜಲನಿರೋಧಕ ವಸತಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಡ್ರಮ್ ವಸತಿ ಒಳಗೆ ಸುತ್ತುತ್ತದೆ, ಉದ್ದದ ಫಲಕಗಳಿಂದ ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಕಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ ಕಾರಕಗಳನ್ನು ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು ದೇಹದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹ್ಯಾಚ್ ಇದೆ.

ಚಿತ್ರ.7

ಉಡುಪು ಸಲಕರಣೆಗಳ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸುವುದು

ಯಂತ್ರಗಳ ಸಂಪುಟಗಳು (ವಿವಿಧ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಲಭ್ಯವಿದೆ) 100 ರಿಂದ 600 ಕೆಜಿಯಷ್ಟು ಒಣ ಜೀನ್ಸ್ ತೂಕಕ್ಕಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಯಂತ್ರವು ನೆನೆಸುವುದು, ತೊಳೆಯುವುದು, ಕುದಿಸುವುದು, ಜೀನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಬ್ಲೀಚಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ವಿನ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ನೂಲುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಡ್ರಮ್ ತಿರುಗಿದಾಗ, ಜೀನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಡ್ರಮ್‌ನ ಮೇಲಿನ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಎತ್ತಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿಂದ ಅವು ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಕೆಳಗೆ ಬೀಳುತ್ತವೆ. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸುಮಾರು ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ; ಕಿಣ್ವಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ - 20-30 ನಿಮಿಷಗಳು. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಸವೆತಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಜೀನ್ಸ್ ಮರೆಯಾದ, ಧರಿಸಿರುವ ನೋಟವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

ನೂಲುವ ನಂತರ, ಆರ್ದ್ರ ಜೀನ್ಸ್ ವಿಭಜಕವನ್ನು (ಚಿತ್ರ 8) ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಿಂದ ಕಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ಮರಳನ್ನು ತೆಗೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದರ ನಂತರ ಜೀನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಒಣಗಿಸಿ ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಕ್ಕಿ. 8.

ಕೊನೆಯ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಾಗಿ, ಪ್ರೆಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ಟೀಮ್-ಏರ್ ಡಮ್ಮೀಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ 9).

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸುವ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದಕ ಉಪಕರಣಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ, ಅಂತಹ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ, ಬಹಳ ಕಾರ್ಮಿಕ-ತೀವ್ರ ಮತ್ತು ದುಬಾರಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಉದ್ಯಮಗಳಿಗೆ ಸಹ ಕೈಗೆಟುಕುವಂತಿದೆ.

ಅಕ್ಕಿ. 9.

ನಾನು ಈ ವಿವರವನ್ನು ಸಹ ಗಮನಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: ಮುಗಿಸಲು, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ, ಆದರೆ ಅನಗತ್ಯವಾಗಿ ಮರೆತುಹೋದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ನಾವು ಉತ್ಪನ್ನಕ್ಕೆ ಚೈನ್ ಥ್ರೆಡ್ ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಅಂತಹ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಯಂತ್ರಗಳನ್ನು ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನಲ್ಲಿ ಪೋಲ್ಟವಾ ಪ್ಲಾಂಟ್ "ಲೆಗ್ಮ್ಯಾಶ್" ನಿಂದ ಉತ್ಪಾದಿಸಲಾಯಿತು. ವಾಹನವನ್ನು VM-50 ಎಂದು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈಗ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಉತ್ಪಾದನೆಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ಕಂಪನಿಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ NV. ಬೆಲ್ಜಿಯಂನಿಂದ A. DE KONINCK SA" ವಿವಿಧ ಮಾರ್ಪಾಡುಗಳ ಈ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಮಾರಾಟ ಮಾಡಿದೆ.

ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿನ ಮೂಲ ಯಂತ್ರ - ಕಾರ್ನೆಲಿ LG3 (Fig. 10) ಒಂದು ಫ್ಲಾಟ್ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಥ್ರೆಡ್ ಸುತ್ತುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಯಂತ್ರ ನಿಯಂತ್ರಣ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಇರುತ್ತದೆ. ಲೂಪ್ ರಚನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸೂಜಿಯಿಂದ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಅದರ ತುದಿಯ ಬಳಿ ಕೊಕ್ಕೆ, ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾದ ಔಟ್ಲೈನರ್ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡದ ಕ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಅಂಗಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಏಕ-ಥ್ರೆಡ್ ಚೈನ್ ಸ್ಟಿಚ್ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿನ ಕುಣಿಕೆಗಳು ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಅರೆ-ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನವು ರಿಂಗ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಾರಿಗೆ ಪಾದದಿಂದ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ಯಂತ್ರದಲ್ಲಿನ ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಹೊದಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಕೆಳಗಿನಿಂದ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸುಮಾರು ಒಂದು ಡಜನ್ ವಿಭಿನ್ನ ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಯಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವಳ ಶಸ್ತ್ರಾಗಾರದಲ್ಲಿ:

ಚೈನ್ ಸಿಂಗಲ್-ಲೈನ್ ಚೈನ್ ಸ್ಟಿಚ್;

ಕಸೂತಿಯ ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತುಂಬಲು "ಪಾಚಿ" (ನಾವು ಇದನ್ನು "ಕುರಿಮರಿ" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ) ನಂತಹ ಹೊಲಿಗೆ;

ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸುರುಳಿಗಳು;

ಹೊಲಿಗೆ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು, ಹಗ್ಗಗಳು, ಸೌತೆಚೆ;

"ಸ್ಲ್ಯಾಪ್" ಸಾಲು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಯಂತ್ರದ ವೇಗವು 1100 ಆರ್ಪಿಎಮ್ ಆಗಿದೆ. ಎಳೆಗಳು - ಎಲ್ಲಾ ವಿಧಗಳು: ಹತ್ತಿ, ಉಣ್ಣೆ, ರೇಷ್ಮೆ, ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ. ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳು ಚರ್ಮವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಶಾಲ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿವೆ.

ಅದೇ ಕಂಪನಿಯ ಮತ್ತೊಂದು ಯಂತ್ರ ಕಾರ್ನೆಲಿ ಎಲ್ಜಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದೆ. ಟವೆಲ್, ಬೆಡ್ ಲಿನಿನ್, ಬ್ಲೌಸ್, ಕರ್ಟೈನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮೇಜುಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಮ್ಸ್ ಮಾಡಲು ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಸೂಜಿಗಳು, ಸಮತಲ ಸಮತಲದಲ್ಲಿ ತಿರುಗುವ ಎರಡು ಶಟಲ್‌ಗಳು, ವಿಶೇಷ ಪಿಯರ್‌ಸರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಎಕ್ಸ್‌ಪಾಂಡರ್‌ಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಷಟಲ್ ಅಂಕುಡೊಂಕಾದ ಹೊಲಿಗೆ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಬಟ್ಟೆಯ ಅಡ್ಡ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಕಾಲಮ್‌ಗಳಾಗಿ ಜೋಡಿಸುತ್ತದೆ - ಓಪನ್‌ವರ್ಕ್ ಹೊಲಿಗೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ. ಓಪನ್ವರ್ಕ್ನ ಅಗಲವು 8 ಮಿಮೀ ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಓಪನ್ವರ್ಕ್ನ ಪಿಚ್ 5 ಮಿಮೀ ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ವಿವರಿಸಿದ ಉಪಕರಣವು ಸಣ್ಣ-ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಹೊಲಿಗೆ ಉದ್ಯಮಗಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬರೆಯಲು ತುಂಬಾ ಮುಂಚೆಯೇ.

ಅಕ್ಕಿ. 10.

ಫಿನಿಶಿಂಗ್ ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಆಧುನಿಕ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಜಪಾನಿನ ಕಂಪನಿ ಕಾನ್ಸೇ ಸ್ಪೆಷಿಯಲ್ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕವರ್ ಥ್ರೆಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಫ್ಲಾಟ್ ಚೈನ್ ಸ್ಟಿಚ್ ಅನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಅವಳು ತನ್ನ ತಂತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಕವರಿಂಗ್ ಥ್ರೆಡ್ನ ಸರಬರಾಜನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಎಂಜಿನ್, ಯಂತ್ರಗಳ ಕೆಲವು ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಕಾಪಿಯರ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ನಿಮಗೆ ವಿವಿಧ ಅಂತಿಮ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಅದೇ ಕಂಪನಿಯ ಮಲ್ಟಿ ಸೂಜಿ ಯಂತ್ರಗಳು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿವೆ. ಸೂಜಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿನ ಹೆಚ್ಚಳದೊಂದಿಗೆ, ಅಂತಿಮ ಥ್ರೆಡ್ ಸ್ಟ್ರಿಪ್ನ ಅಗಲವನ್ನು 150 ಮಿಮೀಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.

ಉಡುಪುಗಳ ಆರ್ದ್ರ-ಶಾಖದ ಮುಕ್ತಾಯದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಉದ್ಯಾನವನವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಇಸ್ತ್ರಿ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಉಗಿ ಜನರೇಟರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪ್ಯಾಡ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೆಸ್ಗಳು, ಸ್ಟೀಮ್ ಮನುಷ್ಯಾಕೃತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ನಿಜ, ಇವೆಲ್ಲವೂ ನಿಯಂತ್ರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಧಾತುರೂಪದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಆರ್ದ್ರ ಶಾಖ ಚಿಕಿತ್ಸೆ (WTO) ಬಟ್ಟೆ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಅದರ ಗುಣಮಟ್ಟವು ಉತ್ಪನ್ನದ ಆಯಾಮದ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ನೋಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

WTO ಶಾಖ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ತೀವ್ರವಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲೆ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಪರಿಣಾಮದೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ವಸ್ತುವು ಶಾಖ ಮತ್ತು ತೇವಾಂಶಕ್ಕೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಂಡಾಗ, ಫೈಬರ್ಗಳಲ್ಲಿನ ಇಂಟರ್ಮೋಲಿಕ್ಯುಲರ್ ಶಕ್ತಿಗಳ ಕ್ರಿಯೆಯು ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಎಂಬ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಈ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರುವ ವಸ್ತುವು ಸುಲಭವಾಗಿ ವಿರೂಪಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ವಸ್ತುವನ್ನು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಒಡ್ಡುವ ಮೂಲಕ, ಅಂಚುಗಳು ತೆಳುವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಬಾಗುತ್ತವೆ, ಮಡಿಕೆಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿನ ಅಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಸುಕ್ಕುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿರೂಪತೆಯು ಆಣ್ವಿಕ ಸರಪಳಿಗಳ ಸಂರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ತೇವಾಂಶವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು ಮತ್ತು ವಿರೂಪತೆಯ ನಂತರ ಅದನ್ನು ತಂಪಾಗಿಸುವುದು ಹೊಸ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅಣುಗಳ ನಡುವೆ ಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ನೀಡಲಾದ ವಿರೂಪವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಉತ್ಪನ್ನದ ಗುಣಮಟ್ಟ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ WTO ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದಿಂದ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಂಸ್ಕರಣಾ ವಿಧಾನಗಳು ಕಂಡುಬಂದಿವೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ವಿಫಲವಾದರೆ ದೋಷಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗದವು. WTO ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ನಿರಂತರ ಚಕ್ರವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು:

1) ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ದೇಹಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅರೆ-ಸಿದ್ಧ ಉತ್ಪನ್ನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ;

2) ಅದರ ಫೈಬರ್ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ವಸ್ತುವನ್ನು ತೇವಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬಿಸಿ ಮಾಡುವುದು;

3) ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಕಬ್ಬಿಣ ಅಥವಾ ಪ್ರೆಸ್‌ನಿಂದ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಸ್ತುವಿನ ವಿರೂಪ;

4) ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ವಿರೂಪವನ್ನು ಒಣಗಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು.

ಆರ್ದ್ರತೆಯನ್ನು ನೀರು ಅಥವಾ ಉಗಿಯಿಂದ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನೀರಿನೊಂದಿಗೆ ಆರ್ದ್ರಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಉಗಿಯೊಂದಿಗೆ ಆರ್ದ್ರಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ಹಲವಾರು ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಏಕರೂಪದ ಆರ್ದ್ರತೆ ಮತ್ತು ವೇಗವರ್ಧಿತ ಡಬ್ಲ್ಯುಟಿಒ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ವಸ್ತುವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬಿಸಿ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಹೊಳಪಿನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ (ಲಾಸ್).

ಬಿಸಿಯಾದ ಇಸ್ತ್ರಿ ಪ್ಯಾಡ್ ಅಥವಾ ಕಬ್ಬಿಣದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ತೇವಾಂಶವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ಒಣಗಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ವಿರೂಪವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ತೇವಾಂಶದ ಆವಿಯ ಬಲವಂತದ ಹೀರುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.

ಉತ್ಪನ್ನಗಳಿಗೆ WTO ವಿಧಾನಗಳ ಆಯ್ಕೆಯು ಪ್ರಮುಖ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ತಪ್ಪಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಧಾನಗಳು ಲಾಸ್, ಬಾಹ್ಯ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಓಪಲ್ಸ್, ಉಷ್ಣ ಕುಗ್ಗುವಿಕೆ, ರಾಶಿಯ ಕರಗುವಿಕೆ, ಕಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ನೋಟಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆರ್ದ್ರ-ಉಷ್ಣ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಆರ್ದ್ರ-ಉಷ್ಣ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳು

ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ	ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸ್ವರೂಪ	ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಪ್ರದೇಶ
ಆರ್ದ್ರ ಶಾಖ ಚಿಕಿತ್ಸೆ	ವಿಶೇಷ ಬಳಸಿ ಭಾಗಗಳು ಅಥವಾ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಸಂಸ್ಕರಣೆ ತೇವಾಂಶ, ಶಾಖ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಬಳಸುವ ಉಪಕರಣಗಳು	ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ
ಭಾಗಗಳ ಇಸ್ತ್ರಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ	ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹಲವಾರು ಆರ್ದ್ರ-ಶಾಖ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು	ಭಾಗಗಳ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಆಕಾರವನ್ನು ನೀಡುವುದು, ಭಾಗಗಳ ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸುವುದು, ಸ್ತರಗಳು
ಒತ್ತುವುದು	ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಸೀಮ್, ಅಂಚು ಅಥವಾ ಸುರಕ್ಷಿತ ಸ್ತರಗಳ ದಪ್ಪವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರೆಸ್ ಬಳಸಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು	ಬದಿಗಳ ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಒತ್ತುವುದು, ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ತಳಭಾಗಗಳು, ಮಡಿಕೆಗಳು
ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವುದು	ಕಬ್ಬಿಣ ಅಥವಾ ಪ್ರೆಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸೀಮ್ನ ದಪ್ಪವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು, ಪದರ ಅಥವಾ ತುಂಡಿನ ಅಂಚನ್ನು	ಪಾಕೆಟ್ಸ್, ಬದಿಗಳು, ಕೊರಳಪಟ್ಟಿಗಳು, ಮಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವುದು
ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವುದು	ಸೀಮ್ ಅನುಮತಿಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಮಡಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು ಮತ್ತು ಕಬ್ಬಿಣ ಅಥವಾ ಪ್ರೆಸ್ ಬಳಸಿ ಈ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಭದ್ರಪಡಿಸುವುದು	ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವುದು ಸೈಡ್ ಸ್ತರಗಳು, ಭುಜದ ಸ್ತರಗಳು, ತೋಳು ಸ್ತರಗಳು
ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವುದು	ಭಾಗಗಳ ಅಂಚುಗಳು, ಸೀಮ್ ಅನುಮತಿಗಳು, ಮಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಈ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಭದ್ರಪಡಿಸುವುದು	ಮಧ್ಯಮ ಹಿಂಭಾಗದ ಸೀಮ್, ಸ್ಕರ್ಟ್ ಸ್ತರಗಳು, ಪರಿಹಾರಗಳು, ಮಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವುದು
ದೂಷಣೆ	ಪಕ್ಕದ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪೀನ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಆರ್ದ್ರ-ಶಾಖ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಮೂಲಕ ಉತ್ಪನ್ನದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿಭಾಗಗಳ ಅಂಚಿನ ಉದ್ದ ಅಥವಾ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು	ಎದೆಯ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಪೀನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಕಪಾಟಿನ ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಮೊಟಕುಗೊಳಿಸುವುದು; ಫಿಟ್ ಅನ್ನು ಬಿಗಿಗೊಳಿಸುವುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತೋಳುಗಳ; ಡಾರ್ಟ್‌ಗಳ ತುದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸಡಿಲತೆಯನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವುದು
ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಎಳೆಯುವುದು	ಪಕ್ಕದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕಾನ್ಕೇವ್ ಆಕಾರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಆರ್ದ್ರ-ಶಾಖದ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಭಾಗದ ಅಂಚನ್ನು ಉದ್ದಗೊಳಿಸುವುದು	ತೋಳಿನ ಮುಂಭಾಗದ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಕೆಳ ಕಾಲರ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ನ ವಿಭಾಗ, ಫ್ಲೌನ್ಸ್, ಟ್ರಿಮ್ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಸ್ಟೀಮಿಂಗ್	ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಉತ್ಪನ್ನದ ಉಗಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ	ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಆವಿಯಲ್ಲಿ ಬೇಯಿಸುವುದು
ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವುದು	ಆರ್ದ್ರ-ಶಾಖದ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಮೂಲಕ ಕಬ್ಬಿಣದೊಂದಿಗೆ ವಸ್ತು ಅಥವಾ ಉತ್ಪನ್ನದ ಭಾಗಗಳ ಮೇಲೆ ಮಡಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಸ್ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು	ಕತ್ತರಿಸುವ ಮೊದಲು ವಸ್ತುವನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವುದು, ಸಂಸ್ಕರಿಸುವ ಮೊದಲು ಭಾಗಗಳು
ಸ್ಟೀಮಿಂಗ್	WTO, ಉಗಿಯೊಂದಿಗೆ ಉತ್ಪನ್ನದ ಶುದ್ಧತ್ವವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ	ಒತ್ತುವ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ಒತ್ತುವುದರೊಂದಿಗೆ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಉತ್ಪನ್ನ ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸ್ಟೀಮ್ ಮಾಡುವುದು
ವಸ್ತುವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು	ನಂತರದ ಕುಗ್ಗುವಿಕೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಉಗಿ ಮತ್ತು ಒಣಗಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ವಸ್ತುವಿನ WTO	ಕತ್ತರಿಸುವ ಮೊದಲು ವಸ್ತುವನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸುವುದು

ಆರ್ದ್ರ-ಶಾಖ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ಕಬ್ಬಿಣಗಳು, ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಪ್ರೆಸ್ಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವಿನ್ಯಾಸಗಳು, ಗಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ಉಗಿ-ಗಾಳಿ ಡಮ್ಮಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ 11-13).

ಅಕ್ಕಿ. ಹನ್ನೊಂದು.

ಅಕ್ಕಿ. 12. WTO ಕಾಲರ್ ಮತ್ತು ಪುರುಷರ ಶರ್ಟ್‌ಗಳ ಕಫ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ಒತ್ತಿರಿ

ಮ್ಯಾಕ್ಪಿ (ಇಟಲಿ), ವೆಯಿಟ್ (ಜರ್ಮನಿ), ರೊಟೊಂಡಿ (ಇಟಲಿ) (ಚಿತ್ರ 14) ಕಂಪನಿಗಳಿಂದ ಟೋನ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅಕ್ಕಿ. 13.

ಪುರುಷರ ಶರ್ಟ್‌ಗಳ ಆರ್ದ್ರ-ಶಾಖ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಾಗಿ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ

ಅದೇ ಕಂಪನಿಗಳು ಬಟ್ಟೆಯ ಪೂರ್ವ-ಮಾರಾಟ ತಯಾರಿಕೆಗಾಗಿ ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತವೆ. ಸಾಮೂಹಿಕ ರೀತಿಯ ಉಡುಪುಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಯು ಆಗ್ನೇಯ ಏಷ್ಯಾದ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡಿರುವುದರಿಂದ, ಅವರು ಬೇಲ್‌ಗಳು, ಕಂಟೇನರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬೃಹತ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಯುರೋಪ್‌ಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ, ಅವರು ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟುತ್ತಾರೆ. ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಗಳಲ್ಲಿ, ಹ್ಯಾಂಗರ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಮುಚ್ಚಿದ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿರುವ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆರ್ದ್ರತೆಯ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಗಾಳಿಯಿಂದ ಬೀಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೇರಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದರ ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಥಿಲೀನ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ ಮಾರಾಟಕ್ಕೆ ತೂಗುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಅಂತಿಮ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಹಿಂದಿನ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಸಾಧಿಸಿದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವು ಗಂಭೀರವಾದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ಹಾಕುವ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ ಸ್ಥಾಪನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಬೃಹತ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಉತ್ಪಾದಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಹೇಳಲಾದ ಎಲ್ಲದರಿಂದ, ಇಂದಿನ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಧನೆಗಳು ಲೇಖಕನು ತಾನು ರಚಿಸಿದ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದ ಎಲ್ಲಾ ಕಲಾತ್ಮಕ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸದೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಬಳಕೆಗೆ ತರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಕ್ಕಿ. 14.

ಉತ್ಪನ್ನಗಳಿಗೆ ಅಂತಿಮ (ಮಾರುಕಟ್ಟಬಹುದಾದ) ನೋಟವನ್ನು ನೀಡುವ ಅಂತಿಮ ಪ್ರದೇಶವು ಲೇಬಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಉತ್ಪಾದನಾ ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯ, ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಲಿಂಕ್ ಆಗಿದೆ. ಉತ್ಪನ್ನವು ಚಿಲ್ಲರೆ ಮಾರಾಟದ ಔಟ್ಲೆಟ್ ಅಥವಾ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡುವ ಇನ್ನೊಂದು ಸ್ಥಳವನ್ನು ತಲುಪುವ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಇದು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ.

ಅನೇಕ ಕಂಪನಿಗಳು ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಕೈಯಿಂದ ಕೆಲಸವಿದೆ. ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ಸರಳ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ (ಪ್ಯಾಂಟ್, ಟಿ ಶರ್ಟ್, ಟವೆಲ್, ಸಾಕ್ಸ್, ಬೆಡ್ ಲಿನಿನ್) ಚೆನ್ನಾಗಿ ಯಾಂತ್ರೀಕೃತಗೊಂಡಿದೆ. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚೀಲಗಳಲ್ಲಿ ಶರ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮಡಚುವ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಗ್ರಾಹಕರಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಉಂಟುಮಾಡುವ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾರಾಟವಾಗುತ್ತವೆ. ವರ್ಣರಂಜಿತ ಮೊಹರು ಚೀಲಗಳು, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ರಟ್ಟಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು.

ಡೆನಿಮ್ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಸಾಗಣೆಯನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಸೂಟ್‌ಗಳು, ಕೋಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಉಡುಪುಗಳ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ ಇನ್ನೂ ಅದರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪರಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ. ಇಂದಿನವರೆಗೆ ಉತ್ತಮವಾದದ್ದು ಭುಜದ ಹ್ಯಾಂಗರ್ ಮೇಲೆ ಹಾಕಲಾದ ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಮುಚ್ಚಿದ ಉತ್ಪನ್ನವಾಗಿದೆ. ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಹ್ಯಾಂಗರ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಿ ಸಾಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ

1. ಪಾರ್ಮನ್ ಎಫ್.ಎಂ. ವೇಷಭೂಷಣ ಸಂಯೋಜನೆ: ಬಟ್ಟೆ, ಬೂಟುಗಳು, ಪರಿಕರಗಳು: ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ. - 2 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ., ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ - ಎಂ.: ಲೆಗ್ಪ್ರೊಂಬಿಟಿಜ್ಡಾಟ್, 2007. - 318 ಪು.

2. ರೇಬರ್ಕ್ L.B., ಲೀಬ್ಮನ್ S.Ya., Reybarkh L.P. ಹೊಲಿಗೆ ಉತ್ಪಾದನಾ ಉಪಕರಣಗಳು. - ಎಂ.: ಲೆಗ್ಪ್ರೊಂಬಿಟಿಜ್ಡಾಟ್, 2008. - 288 ಪು.

3. ಫ್ರಾಂಜ್ ವಿ.ಯಾ. ಹೊಲಿಗೆ ಉದ್ಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಮಿಕ ರಕ್ಷಣೆ. - ಎಂ.: ಲೆಗ್ಪ್ರೊಂಬಿಟಿಜ್ಡಾಟ್, 2007. - 256 ಪು.

4. ಝುಕೋವ್ ಯು.ವಿ. 2006 ರಲ್ಲಿ ಬೆಳಕಿನ ಉದ್ಯಮದ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು // ಗಾರ್ಮೆಂಟ್ ಉದ್ಯಮ. - 2007. - ಸಂಖ್ಯೆ 2. - ಪಿ. 2-12.

ರಾಜ್ಯ ಬಜೆಟ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ

ಪ್ರೊಫೆಷನಲ್ ಲೈಸಿಯಂ ನಂ. 10 ಅನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಖ್ಮೆಟಾ ದಾವ್ಲೆಟೋವಾ, ಯುಎಫ್ಎ

ಪಾಠದ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

PM.01 ರ ಪ್ರಕಾರ: ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಉಡುಪುಗಳ ಟೈಲರಿಂಗ್

MDK.01.03 ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಸಂಸ್ಕರಣೆಗಾಗಿ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ.

ವಿಷಯ: "ಮುಕ್ತಾಯಗಳ ವಿಧಗಳು"

ಇವರಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕ ಎಲ್.ಟಿ. ನಬಿಯುಲ್ಲಿನಾ

ಯುಫಾ

2015-2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ ವರ್ಷ

ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿ

MDK 01.03 ಸಂಸ್ಕರಣಾ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಿಗೆ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿತ ಪಾಠವನ್ನು ನಡೆಸಲು "ಮುಕ್ತಾಯದ ವಿಧಗಳು" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಮುಕ್ತ ಪಾಠದ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಉಡುಪುಗಳ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಸಂಸ್ಕರಣಾ ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಅವರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪಾಠವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ:

ಮಾಹಿತಿಯ ವಿವಿಧ ಮೂಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ;

ಸಂಶೋಧನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ;

ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ವಾದ;

ಒಪ್ಪಿಗೆ: ನಾನು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತೇನೆ:

ಎಂಕೆ ಉಪಾಧ್ಯಕ್ಷರು ನಿರ್ವಹಣಾ ನಿರ್ದೇಶಕ

ಐ.ವಿ. ಸ್ಪಿರಿಡೋನೋವಾ Z.R. ಕಿನ್ಯಾಬುಲಾಟೋವಾ

__________ _____________

ಪಾಠ ಯೋಜನೆ

ದಿನಾಂಕದಂದು___________ 2015

ಸ್ಥಳ: 22 ಕೊಠಡಿ

ಗುಂಪು ಸಂ.: 8

ಅಧ್ಯಾಯPM 3 ಉಡುಪುಗಳ ವಿವಿಧ ವಿಂಗಡಣೆಗಳ ಹಂತ-ಹಂತದ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು.

PM 01. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆದೇಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಉಡುಪುಗಳ ಟೈಲರಿಂಗ್.

ಎಂ.ಡಿ.ಕೆ. 01.03 ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಸಂಸ್ಕರಣೆಗೆ ಸಲಕರಣೆ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ.

ಪಾಠದ ವಿಷಯ: ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ವಿಧಗಳು

ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ:ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ

ಪಾಠ ವಿತರಣಾ ವಿಧಾನ: ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಉಪನ್ಯಾಸ

ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಪಾಂಡಿತ್ಯ:

ಸರಿ. 1. ಸಾರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿಮತ್ತುನಿಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ವೃತ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲುಗೆಅವಳು ಸ್ಥಿರವಾದ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ.

ಸರಿ 2. ನಿರ್ವಾಹಕರು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿ.

ಸರಿ3. ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಿಮತ್ತುಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದುಹಿಂದೆನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು.

ಸರಿ4. ವೃತ್ತಿಪರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕಿ.

ಸರಿ 5. ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿವೃತ್ತಿಪರಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.

ಸರಿ 6. ತಂಡದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು, ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಹಕರೊಂದಿಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿ.

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು;

ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುವಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಆಳಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿ;

ಯಂತ್ರ ಸ್ತರಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ತಾಂತ್ರಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.

ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು:

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು,

ಸಾಮರಸ್ಯ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ:

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;

ಸಂಸ್ಕರಣಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದವುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ;

ಕಲ್ಪನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ, ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು;

ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗೌರವ;

ಪಾಠದ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ನೀತಿಬೋಧಕ ವಸ್ತು:

ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ನೀತಿಬೋಧಕ:

ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ರೇಖಾಚಿತ್ರ, ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಮಾದರಿಗಳು, ಅಂತಿಮ ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ಲಾಮ್‌ಶೆಲ್ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, "ಹೊಸ ಪದಗಳ" ನಿಘಂಟು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವರದಿಗಳು

ಲಾಜಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್:

ಲ್ಯಾಪ್ಟಾಪ್, ಸ್ಕ್ರೀನ್, ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟರ್

ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ರೂಪ:

ವೈಯಕ್ತಿಕ;

ಗುಂಪು

ಅಂತರಶಿಸ್ತೀಯ ಸಂಪರ್ಕಗಳು:"ಸಲಕರಣೆ", "ವಸ್ತುಗಳ ವಿಜ್ಞಾನ", "ಬಟ್ಟೆ ವಿನ್ಯಾಸ", ಕೈಗಾರಿಕಾ ತರಬೇತಿ.

ಸಾಹಿತ್ಯ:

1. ಸಿಲೇವಾ, M.A. ಉಡುಪು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ: 2 ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗ 1 [ಪಠ್ಯ]: ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ / M.A. Silaeva. - M.: ಅಕಾಡೆಮಿ, 2011. - 336 ಪು.

2. ಸಿಲೇವಾ, M.A. ಉಡುಪು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ: 2 ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗ 2 [ಪಠ್ಯ]: ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ / M.A. Silaeva. - M.: ಅಕಾಡೆಮಿ, 2011. - 368 ಪು.

3. ಟ್ರುಖಾನೋವಾ, A. T. ಮಹಿಳಾ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಉಡುಪುಗಳ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ [ಪಠ್ಯ]: ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ / A. T. ಟ್ರುಖಾನೋವಾ. - ಎಂ.: ಅಕಾಡೆಮಿ, 2006.

4. ಸೊಟ್ನಿಕೋವಾ, ಟಿ.ಎಸ್. ಬಟ್ಟೆ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ: ವರ್ಕ್‌ಬುಕ್ [ಪಠ್ಯ]: ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ / ಟಿ.ಎಸ್. ಸೊಟ್ನಿಕೋವಾ. - ಎಂ.: ಅಕಾಡೆಮಿ, 2011.-144 ಪು.

ಪಾಠದ ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆ.

ಪಾಠದ ಹಂತ

ಚಟುವಟಿಕೆ

ಶಿಕ್ಷಕ

ಚಟುವಟಿಕೆ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು

I .ಸಮಯವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವುದು (2 - 3 ನಿಮಿಷ)

ಶುಭಾಶಯ, ಅನುಕೂಲಕರ ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹಾಜರಾತಿ, ಗೋಚರತೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಗೆ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ತಯಾರಾಗುತ್ತಿದೆ. ಕರ್ತವ್ಯ ಅಧಿಕಾರಿಯ ವರದಿ.

II . ಉಲ್ಲೇಖ ಜ್ಞಾನದ ನವೀಕರಣ

2.1. ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಪ್ರೇರಣೆ .(5 ನಿಮಿಷಗಳು)

ಪಾಠವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು, ಪಾಠದ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು. ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ತರುತ್ತದೆ

ಗಮನವಿಟ್ಟು ಕೇಳಿ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ.

2.2 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನವೀಕರಿಸುವುದು (10 ನಿಮಿಷ)

ಫ್ಯಾಷನ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಿದ್ಧವಾಗುತ್ತದೆ.

"ಮೆಷಿನ್ ಸ್ತರಗಳು, ಯಂತ್ರದ ಕೆಲಸದ ಪರಿಭಾಷೆ" (ಅನುಬಂಧ 1) ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಹಿಂದೆ ಮುಚ್ಚಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ

III . ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು

3.1 ಹೊಸ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು (15 ನಿ.)

ಸ್ಟೈನ್‌ಬರ್ಗ್‌ನ ಲಾಜಿಕಲ್-ಸೆಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ (ಅನುಬಂಧ 2)

ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸ (ಅನುಬಂಧ 3)

ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾದರಿಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ

ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸಿ, ತಾರ್ಕಿಕ-ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ,

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ

ಹೊಸ ಪದಗಳ ನಿಘಂಟನ್ನು ರಚಿಸಿ (ಅನುಬಂಧ 4),

ವರದಿಯನ್ನು ಓದಿ (ಅನುಬಂಧ 5)

ಕರಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ (ಅನುಬಂಧ 6)

IV .ನಿಯಂತ್ರಣ ಕಾರ್ಯ

4.1. ನಿಯಂತ್ರಣ ಕಾರ್ಯ (5 ನಿಮಿಷ)

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಕೇಳುತ್ತದೆ

(ಅನುಬಂಧ 7)

ಚರ್ಚಿಸಿ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ

4.2 ಮನೆಕೆಲಸ (3 ನಿಮಿಷ)

ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ:

ನಿಘಂಟನ್ನು ಬಳಸಿ ಕ್ರಾಸ್‌ವರ್ಡ್ ಮಾಡಿ (ಅನುಬಂಧ 8),

ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸ್ಕೆಚ್ ಮಾಡಿ,

ಕರಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ

ಅನುಷ್ಠಾನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ (ಅನುಬಂಧ 9), ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ

ವಿ . ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ

5.1 ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ. (3 ನಿಮಿಷ)

ಪಾಠವನ್ನು ಸಾರಾಂಶಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಪರೀಕ್ಷಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತದೆ. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಇದು ಮೂರು ಸೂಚಕಗಳ ಪ್ರಕಾರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ:

ಪಾಠದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು;

ಪಾಠದ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ;

ಪಾಠದ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಥಿತಿ.

(ಅನುಬಂಧ 10)

ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸ್ವಯಂ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮಾಡಿ.

ಬಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಮುಗಿಸುವುದು

ಉಡುಪನ್ನು ಮುಗಿಸುವುದು- ಬಟ್ಟೆ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ, ಮುಕ್ತಾಯವು ಉತ್ಪನ್ನ, ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಇದು ಒಂದು ಸೇರ್ಪಡೆ ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಇಲ್ಲದಿರಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಮುಗಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆಸಂಯೋಜನೆಯ ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಂಶವಲ್ಲ. ನಿಜ, ವೇಷಭೂಷಣದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅಲಂಕಾರವು ಬಟ್ಟೆಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮುಖ್ಯ, ಪ್ರಬಲ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದಾಗ ಅವಧಿಗಳು ಇದ್ದವು ಮತ್ತು ಸಾಲುಗಳು ದ್ವಿತೀಯ ಅಂಶವಾಗಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟವು. ರಫಲ್ಸ್, ಟ್ರಿಮ್‌ಗಳು, ಟಕ್ಸ್, ಪೈಪಿಂಗ್, ಬ್ರೇಡ್, ಬಿಲ್ಲುಗಳು, ಬಕಲ್‌ಗಳು, ಟಸೆಲ್‌ಗಳು, ಮಣಿಗಳು, ಗಾಜಿನ ಮಣಿಗಳು, ಲೇಸ್, ತುಪ್ಪಳ ಮತ್ತು ಹೂವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಗುಂಡಿಗಳು, ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದೇ ಉತ್ಪನ್ನದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು.

ಮುಕ್ತಾಯ -ಇದನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಮೇಲೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ - ಇದು ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಪೂರಕವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಅಲಂಕರಿಸಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಇದು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಪಾತ್ರವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು, ಅದರ ಉಡುಗೆ (ಚಳಿಗಾಲ, ಬೇಸಿಗೆ), ಉದ್ದೇಶ (ಮನೆ, ಕೆಲಸ, ವಾರಾಂತ್ಯ) ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಸಮಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು. ಇದು ವಿಭಿನ್ನ ಬಟ್ಟೆ (ವಿಭಿನ್ನ ಬಣ್ಣ ಅಥವಾ ವಿನ್ಯಾಸ), ಕಸೂತಿ ( ಮಿನುಗುಗಳು) , ಬಗಲ್ಗಳು, ಮಣಿಗಳು, ಎಳೆಗಳು); ಬಿಡಿಭಾಗಗಳು (ಬಕಲ್ಗಳು ಮತ್ತು ಗುಂಡಿಗಳು, ಕುಣಿಕೆಗಳು, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಫಾಸ್ಟೆನರ್ಗಳು, ಗುಂಡಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ); ಯೋಕ್ಸ್, ಪಾಕೆಟ್ಸ್, ಝಿಪ್ಪರ್ಗಳ ವಿವಿಧ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ; ಅಲಂಕಾರಿಕ ಹೊಲಿಗೆ, ಹೊಲಿಗೆಗಳು; ಇತರ ವಸ್ತುಗಳು (ನಿಟ್ವೇರ್, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಕೃತಕ ತುಪ್ಪಳ, ಚರ್ಮ, ವೆಲ್ವೆಟ್); ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಟಸೆಲ್ಗಳು, ಪೈಪಿಂಗ್, ಲೇಸ್, ಬ್ರೇಡ್, ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು, ಫ್ರಿಂಜ್; ಇದು ಅಪ್ಲಿಕ್ ಅಥವಾ ಕೃತಕ ಹೂವುಗಳಾಗಿರಬಹುದು. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಟಕ್ಸ್, ಪಫ್ಸ್, ಟ್ರಿಮ್ಸ್, ರಫಲ್ಸ್, ಜಬಾಟ್‌ಗಳು, ಫ್ಲೌನ್ಸ್, ಫ್ರಿಲ್ಸ್, ಪ್ಲೀಟ್ಸ್, ರೋಲ್‌ಗಳು, ಸ್ಕಲ್ಲಪ್‌ಗಳು, ಟೈಗಳು, ಬಿಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇವುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಒಂದು ನಿಯಮವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು - ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಯಾವಾಗ ನಿಲ್ಲಿಸಬೇಕೆಂದು ನೀವು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಆಧುನಿಕ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ವಿಧಾನಗಳು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಂದು ಮಾದರಿಯು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಟೆಕಶ್ಚರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಾ ಓವರ್ಲೋಡ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಈ ಮಿತಿಮೀರಿದ ಪ್ರಮಾಣವು ಅನುಪಾತದ ಪ್ರಜ್ಞೆಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದಕ್ಕಾಗಿ, ನೀವು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ನೀವು ವಿಶೇಷ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಫ್ಲೇರ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಉತ್ಪನ್ನದ ನೋಟ ಮತ್ತು ಅದರ ದೃಶ್ಯ ಗ್ರಹಿಕೆ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ - ರೂಪದ ಮೇಲ್ಮೈ. ಒಂದು ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಟೆಕಶ್ಚರ್ಗಳ ಬಳಕೆಯು ಕೆಲವು ಮೇಲ್ಮೈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಟೆಕಶ್ಚರ್ಗಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಮತ್ತು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಟೆಕಶ್ಚರ್ಗಳಲ್ಲಿನ ಕೇವಲ ಗಮನಾರ್ಹ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. 1990 ರ ದಶಕದ ಅಂತ್ಯವು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಮೇಲ್ಮೈಗಳೊಂದಿಗೆ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಶುದ್ಧತ್ವ ಮತ್ತು ಓವರ್ಲೋಡ್ನಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಹೊಸ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಹಳ ವಿರೋಧಾಭಾಸ: ಪಾರದರ್ಶಕ, ಬೆಳಕಿನ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಮೊಹೇರ್, ಚರ್ಮ, ಕೃತಕ ಅಥವಾ ನೈಸರ್ಗಿಕ ತುಪ್ಪಳದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಹಿಂದೆ, ಅಂತಹ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಬಟ್ಟೆಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಲಿಲ್ಲ. ಮೆಟಾಲೈಸೇಶನ್ ಮತ್ತು ನಿಟ್ವೇರ್ನೊಂದಿಗಿನ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಸೊಗಸಾದ ದಿನದಿಂದ ದಿನಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ. ವಿನ್ಯಾಸವು ಬೃಹತ್ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳಿಂದ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ: ಎಳೆಗಳು, ಚಾಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಗರಿಗಳು, ಟಸೆಲ್ಗಳು, ಬೌಕಲ್, ಗಂಟುಗಳು, ರಾಶಿ - ಇವೆಲ್ಲವೂ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಬಟ್ಟೆಯ ಒಟ್ಟು ತೂಕವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಯವಾದ ಮೇಲ್ಮೈಗಳು ಉತ್ಪನ್ನಗಳಿಗೆ ಲಘುತೆ, ಗಾಳಿ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮಡಿಸಿದ, ನೆರಿಗೆಯ, ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಮತ್ತು ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಮೇಲ್ಮೈಗಳ ಬಳಕೆಯು ಸಹ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ.

ಇದು ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ ಪ್ರಯೋಜನವಾದಿಮುಕ್ತಾಯದ ಸ್ವರೂಪ. ಭಾಗಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸುವ ಗುಂಡಿಗಳಂತಹ ಇತರ ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನಾವು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ; ಯಂತ್ರದ ಹೊಲಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಗಿಸುವುದು, ಇದು ಭಾಗಗಳ ಪರಿಹಾರಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ಪನ್ನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಆಕಾರವನ್ನು (ಬದಿಗಳು, ಕೆಳಭಾಗ, ಕಪಾಟುಗಳು, ಸಣ್ಣ ಭಾಗಗಳು) ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮುಕ್ತಾಯವಾಗಬಹುದು ನಿರಂತರವಾಗಿನೇ (ಕಸೂತಿ, ಹೆಮ್‌ಸ್ಟಿಚಿಂಗ್, ಪೈಪಿಂಗ್, ಅಪ್ಲಿಕ್, ಬಟನ್‌ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮತ್ತು ತೆಗೆಯಬಹುದಾದ(ವಿವಿಧ ಆಕಾರದ ಒಳಸೇರಿಸುವಿಕೆಗಳು, ಕೊರಳಪಟ್ಟಿಗಳು, ಪಟ್ಟಿಗಳು, ಪಟ್ಟಿಗಳು, ಬಿಲ್ಲುಗಳು, ಹೂವುಗಳು). ತೆಗೆಯಬಹುದಾದ ಟ್ರಿಮ್ನೊಂದಿಗೆ, ಅದೇ ಉಡುಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು (ಆಯ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಉಡುಗೆ). ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಾಧಾರಣ ಟ್ರಿಮ್ ಬಳಸಿ (ಇನ್ಸರ್ಟ್, ಬೆಲ್ಟ್), ಉಡುಪನ್ನು ವ್ಯಾವಹಾರಿಕವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು; ನೀವು ಇನ್ಸರ್ಟ್, ಹೂಗಳು, ಬಿಲ್ಲು ಮುಂತಾದ ಸೊಗಸಾದ ಟ್ರಿಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ಉಡುಗೆ ವಾರಾಂತ್ಯದ ಉಡುಗೆಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ಆಧುನಿಕ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ವಿಧಗಳು

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು:
- ಬಟ್ಟೆಯ ಭಾಗಗಳ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ರಿಲೀಫ್ ಸ್ತರಗಳು, ಫಿನಿಶಿಂಗ್ ಹೊಲಿಗೆಗಳು, ಮಡಿಕೆಗಳು, ಡ್ರಪರೀಸ್, ನೆರಿಗೆಯ, ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ, ಅಪ್ಲಿಕ್ವೆಸ್, ಕಸೂತಿ, ಲೇಸ್, ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು, ಬ್ರೇಡ್, ಬಳ್ಳಿಯ, ಫ್ರಿಂಜ್, ಮಣಿಗಳು, ರೈನ್ಸ್ಟೋನ್ಸ್);

ಉತ್ಪನ್ನದ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಅಥವಾ ಫಿನಿಶಿಂಗ್ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್‌ನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ಉತ್ಪನ್ನದ ವಿವರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ (ರಫಲ್ಸ್, ಫ್ಲೌನ್ಸ್, ಅಂಡರ್‌ಕಟ್‌ಗಳು, ಫ್ಲೌನ್ಸ್, ರಫಲ್ಸ್, ಪಫ್ಸ್, ಬಿಲ್ಲು ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಳು, ಟ್ರಿಮ್‌ಗಳು, ಪೈಪಿಂಗ್, ಫ್ಲಾಪ್‌ಗಳು, ಟ್ಯಾಬ್‌ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ);

ತೆಗೆಯಬಹುದಾದ ಭಾಗಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಜಾಬೋಟ್, ಕೊರಳಪಟ್ಟಿಗಳು, ಟೈಗಳು, ಬಿಲ್ಲು, ಕಫ್ಗಳು, ಅಚ್ಚುಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ);

ವಿವರಗಳ ಮೇಲೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ (ನೊಗಗಳು, ಮಡಿಕೆಗಳು, ಯಂತ್ರದ ಸ್ತರಗಳು, ಫ್ಲಾಪ್ಗಳು, ಪಟ್ಟಿಗಳು)

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಂಶಗಳು - ಇತರ (ಮುಖ್ಯವಲ್ಲದ) ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ (ತುಪ್ಪಳ, ಸ್ಯೂಡ್, ಕೃತಕ ಅಥವಾ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಚರ್ಮ, ವೆಲ್ವೆಟ್, ನಿಟ್ವೇರ್, ಇತ್ಯಾದಿ) ಬಿಡಿಭಾಗಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ (ಬಟನ್ಗಳು, ಬಕಲ್ಗಳು, ಝಿಪ್ಪರ್ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ); ಮುದ್ರಿತ ಗೀಚುಬರಹ, ಹೂಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಕಸೂತಿ -ಇದು ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಅಥವಾ ಯಂತ್ರದಿಂದ ತಯಾರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಎಳೆಗಳನ್ನು (ಹತ್ತಿ, ಉಣ್ಣೆ, ರೇಷ್ಮೆ), ಹಾಗೆಯೇ ಮಣಿಗಳು, ಬಗಲ್ಗಳು, ಮುತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಮಿನುಗುಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ಉಡುಪುಗಳು, ಹೊರ ಉಡುಪುಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಉಡುಪುಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಸೂತಿಯನ್ನು ಸೊಗಸಾದ ಉಡುಪುಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ಯಾಟರ್ನ್ಸ್ ತುಂಬಾ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು: ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ, ವಿಷಯಾಧಾರಿತ, ಹೂವಿನ ಆಭರಣ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಲ್ಲ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ರವಿಕೆ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣ ಉಡುಪನ್ನು ಸಮವಾಗಿ ಕಸೂತಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ; ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಸೂತಿ ರವಿಕೆ ಅಥವಾ ಸ್ಕರ್ಟ್‌ನ ಒಂದು ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಬಿಡಿಭಾಗಗಳು.ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳು: ಗ್ಯಾಲಲೈಟ್, ಅಕ್ರಿಲೇಟ್, ಮೂಳೆ, ಕೊಂಬು, ಮದರ್ ಆಫ್ ಪರ್ಲ್, ಪಿಂಗಾಣಿ, ಮರ, ಗಾಜು, ಲೋಹ, ಚರ್ಮ, ಬಳ್ಳಿ, ಸೌತೆಚೆ, ಬಟ್ಟೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಗುಂಡಿಗಳು ಫಾಸ್ಟೆನರ್‌ಗಳಾಗಿ ಅಥವಾ ಸುರಕ್ಷಿತ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಲಂಕಾರಿಕವಾಗಿ ಬಳಸುವುದು ಬಹಳ ಅಪರೂಪ. ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ. ಬಟನ್‌ಗಳನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು (ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮುಂಭಾಗದ ಫಾಸ್ಟೆನರ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. 20 ನೇ ಶತಮಾನದ 50 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಣ್ಣ ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೋಟ್ ಮಾದರಿಯು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಇದೆ ಹಿಂಭಾಗದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿರುದ್ಧ ಪದರದ ಒಳಗೆ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ.

ಯಂತ್ರ ಹೊಲಿಗೆಗಳುಅವು ರೇಖೆಗಳು, ಸ್ತರಗಳು, ಉತ್ಪನ್ನದ ಉಬ್ಬುಗಳು, ಭಾಗಗಳ ಅಂಚುಗಳು ಮತ್ತು ಕೌಂಟರ್ ಫೋಲ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮೆಷಿನ್ ಫಿನಿಶಿಂಗ್ ಸ್ಟಿಚಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ಉಡುಪುಗಳು ಮತ್ತು ಹೊರ ಉಡುಪುಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೊಲಿಗೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು (ಮೂಲೆಗಳು, ಅರೆ-ಅಂಡಾಕಾರಗಳು, ಚೌಕಗಳು). ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಕರ್ಲಿ ಹೊಲಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ತುಂಬಬಹುದು: ಕ್ರೀಡಾ ಜಾಕೆಟ್, ಕೋಟ್, ಸ್ಕರ್ಟ್; ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹೊಲಿಗೆ ಉತ್ಪನ್ನದ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ, ನೊಗ, ಹುಡ್, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಇದೆ.

ಕಾಂಟ್, ಬ್ರೇಡ್, ಸೌತೆಚೆ.ಈ ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗದೆ, ರೇಖೆಗಳು, ವಿವರಗಳು, ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ವರ್ಧಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಸಂಯೋಜನೆಯ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಮೂತ್ ಬ್ರೇಡ್ ಮತ್ತು ಬೈಂಡ್ವೀಡ್ ಅನ್ನು ಸೂಟ್ಗಳು, ಬೇಸಿಗೆ ಉಡುಪುಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕುತ್ತಿಗೆಯ ರೇಖೆ, ಸ್ಕರ್ಟ್ನ ಕೆಳಭಾಗ, ಫಾಸ್ಟೆನರ್ಗಳ ಸಾಲುಗಳು, ಪಾಕೆಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಯೋಕ್ಗಳು ​​ಮತ್ತು ತೋಳುಗಳ ಕೆಳಭಾಗವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನುಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಉಡುಪುಗಳಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಸೂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಉದ್ದೇಶದ ಸೂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, applique ವಿಷಯವಾಗಿದೆ (ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಆಟಿಕೆಗಳು, ಹೂಗಳು).
ಕುಂಚಗಳು, ಫ್ರಿಂಜ್, ಬ್ರಷ್.ಫ್ರಿಂಜ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕುಂಚಗಳನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಫಾಸ್ಟೆನರ್ ರೇಖೆಗಳು, ಹೊರ ಉಡುಪುಗಳ ಅಂಚುಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಲೈಟ್ ಬೆಲ್ಟ್, ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅಥವಾ ಹುಡ್ ಅನ್ನು ಮುಗಿಸಲು ಟಸೆಲ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಕುಂಚಗಳು, ಅಂಚುಗಳು ಮತ್ತು ಕುಂಚಗಳನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಬಟ್ಟೆಯ ಎಳೆಗಳಿಂದ ಅಥವಾ ಇತರ ಎಳೆಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇವುಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ದಟ್ಟವಾದ, ನಾನ್-ಫ್ರೇಯಿಂಗ್ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಸೂತಿಲಘು ಉಡುಗೆ, ಸೊಗಸಾದ ಬ್ಲೌಸ್, ಮಕ್ಕಳ ವಸ್ತುಗಳು (ರವಿಕೆ ನೊಗ, ಶರ್ಟ್‌ಫ್ರಂಟ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ), ತೋಳುಗಳ ಮೇಲೆ, ಸ್ಕರ್ಟ್‌ನ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಎಡ್ಜ್ ಲೇಸ್‌ನ ಬಳಕೆಯು ಅಂಚುಗಳ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಭಾಗಗಳು

ಹೆಮ್ಸ್ಟಿಚ್.ಹೆಮ್ಸ್ಟಿಚಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಬ್ಲೌಸ್ ಮತ್ತು ಉಡುಪುಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಳೆಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೊರತೆಗೆಯುವ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹ್ಯಾಂಡ್ ಹೆಮ್ಮಿಂಗ್ ಸಾಧ್ಯ (ಸರಳ ನೇಯ್ಗೆ). ಯಂತ್ರ ಹೆಮ್ ಸ್ಟಿಚಿಂಗ್ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಲಂಬ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ರೇಖೆಗಳಲ್ಲಿ ನೊಗದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ರವಿಕೆ ಮೇಲೆ ಅರಗು ಇರಿಸಿ. ಅರಗು ರವಿಕೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮುಂಭಾಗವನ್ನು ತುಂಬಬಹುದು. ಇದು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಅನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸೊಗಸಾದವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಹೆಮ್ಸ್ಟಿಚಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳ ಸಂಪರ್ಕದ ರೇಖೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ರವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ನೊಗ, ಇತ್ಯಾದಿ.).

ಹೂಗಳು ಮತ್ತು ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು. ಹೂವುಗಳನ್ನು ಸೊಗಸಾದ ವಾರಾಂತ್ಯದ ಉಡುಪುಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೃತಕ ಹೂವುಗಳನ್ನು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಥವಾ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ರೂಪದಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಗುಲಾಬಿ, ಸೊಗಸಾದ ಉಡುಪಿನ ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಏಕೈಕ ಅಲಂಕಾರವಾಗಿರಬಹುದು. ಗುಲಾಬಿಯನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದಿಂದ ಮಾಡಬಹುದು

ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು (ಹೊಳೆಯುವ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಟ್) ಬಿಲ್ಲುಗಳು, ಬೆಲ್ಟ್ಗಳು, ಟೈಗಳು ಮತ್ತು ಹಗ್ಗಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಚನಾತ್ಮಕ ಹೊರೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ವಿಭಾಗಗಳು: ಸರಿಪಡಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ

1. ಮನಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಾಠದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸೂರ್ಯನಲ್ಲಿ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲು ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡಿ.

ಫ್ಯಾಷನ್, ಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿದ್ದರೂ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಕೆಲವು ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಗೇಬ್ರಿಯಲ್ ಟಾರ್ಡೆ

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶ:ಶಿಲಾಯುಗದಿಂದ ನಮ್ಮ ಕಾಲದವರೆಗಿನ ಫ್ಯಾಷನ್ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿ.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

• ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಮುಗಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಉದ್ದೇಶದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು.
• ಉತ್ಪನ್ನದ ಪ್ರಕಾರ, ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ.
• ದೃಶ್ಯ-ಸಾಂಕೇತಿಕ ಚಿಂತನೆ, ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಧಾನಗಳು:ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ "ಮುಕ್ತಾಯದ ವಿಧಗಳು"; ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಬಣ್ಣಗಳ ಮಾದರಿಗಳು.

ಕರಪತ್ರ:ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್, ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆಗಳು, ಸುರಕ್ಷತಾ ಸೂಚನೆಗಳು.

ತಾಂತ್ರಿಕ ತರಬೇತಿ ಸಹಾಯಕಗಳು:ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟರ್.

ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ:ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು.

2. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕ್ಷಣ

"ಸ್ಕ್ರೋಲ್"

ಈ ಸ್ಕ್ರಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಎನ್‌ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಪದಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಓದಿ, ಅದು ಪಾಠದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕೇಳಿಬರುತ್ತದೆ.

ಕೀ. ರಷ್ಯಾದ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ನೋಡಿ.

ನಿಘಂಟು:ಅಲಂಕಾರ, ಹೂವು, ಫ್ಯಾಷನ್, ಸೌಂದರ್ಯ.

3. ಪ್ರದರ್ಶನ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೌಖಿಕ ಮುಂಭಾಗದ ಸಮೀಕ್ಷೆ

(ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಹಸಿರು ಎದೆಯಿದೆ)

ಇಂದು ನಮ್ಮ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಬನ್ನಿ
ಮುಂಜಾನೆ, ಎಲ್ಲಿಲ್ಲದ,
ನೋಡಿ, ಎದೆಯನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ -
ಪವಾಡ, ಪಚ್ಚೆ ಬಣ್ಣ
ಮತ್ತು ಬೆಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಬಂಧಿಸಲಾಗಿದೆ ...
ನೋಡಿ: ಅದರ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಪತ್ರವಿದೆ!
ನಾವು ಈಗ ಅದನ್ನು ಓದುತ್ತೇವೆ.
(ನಾನು ಪತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಓದುತ್ತೇನೆ).
ಇಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ನಿಧಿ ಅಡಗಿದೆ,
ಮತ್ತು ಸಂಪತ್ತು ಸುಳ್ಳು.
ಯಾವುದನ್ನು ಊಹಿಸಿ?
ತದನಂತರ ಅದನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ!

- ಅದರಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ನಿಧಿಗಳಿವೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸೋಣ?
ಎದೆಯು ಹಳೆಯದು ... ಬಹುಶಃ ನಾವು ಅದರಲ್ಲಿ ಹಿಮಪದರ ಬಿಳಿ ಲೇಸ್ ಅಥವಾ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕಸೂತಿಯನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೇವೆಯೇ?
ಆದ್ದರಿಂದ, ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತೆರೆಯೋಣ! ಎಂತಹ ಉತ್ತಮ ಉತ್ಪನ್ನ! ಆಹ್, ಹಾಗಾದರೆ ಅದು ಏನು? ಈ ಉತ್ಪನ್ನದಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮುಕ್ತಾಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ?
(ಶಿಕ್ಷಕರು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತಾರೆ.)
ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಪವಾಡಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾರೆ!

- ಇಂದಿನ ಪಾಠದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ "ಉಡುಪಿನ ಅಲಂಕಾರಿಕ ವಿನ್ಯಾಸ." ಹಿಂದಿನ ಪಾಠಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಮೇಲೆ ಮುಗಿಸುವ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಇಂದು, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಉತ್ಪನ್ನದ ಸರಳ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ - ತೆಗೆಯಬಹುದಾದ ಹೂವು - ಬ್ರೂಚ್. ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ಹಿಂದಿನ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ, ನಾವು ಅಪ್ರಾನ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಲಿಯುತ್ತೇವೆ, ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಅಂದರೆ, ನಾವು ಪ್ಯಾಚ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಕಸೂತಿ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಹೇಗಾದರೂ, ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು, ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಮುಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ. ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳೋಣ:
- ಏಪ್ರನ್ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ? ಕುಪ್ಪಸ, ಕರವಸ್ತ್ರ, ಮೇಜುಬಟ್ಟೆ, ಮೆತ್ತೆ ಅಲಂಕರಿಸಲು?
- ಸ್ಕರ್ಟ್ ಅಥವಾ ಉಡುಪನ್ನು ತಯಾರಿಸುವಾಗ ಈ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?
- ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾಚ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?

ತೀರ್ಮಾನ:ನಾವು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ.ಹೀಗಾಗಿ, ವಿವಿಧ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮುಕ್ತಾಯವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

- ಈಗ ನಾವು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗೋಣ.

- ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲಿನ ಅಲಂಕಾರವು ಶಿಲಾಯುಗದಿಂದ ನಮ್ಮ ಸಮಯದವರೆಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.

ಸೌಂದರ್ಯದ ಬಯಕೆಯು ಎಲ್ಲಾ ಯುಗಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಮನುಷ್ಯನಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಅವರ ಉತ್ತಮ ನೋಟವು ಅವರು ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಜನರಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಅಪೇಕ್ಷೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ಧರ್ಮಗಳಲ್ಲಿ ಜನರು ತಮ್ಮ ದೇವರುಗಳಿಗೆ ಶಾಶ್ವತ ಯೌವನ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಿರುವುದು ಏನೂ ಅಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಶತಮಾನದಿಂದ ಶತಮಾನದವರೆಗೆ ಬಾಹ್ಯ ಸೌಂದರ್ಯದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಬಟ್ಟೆ.

ಬಟ್ಟೆ ಎನ್ನುವುದು ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೇಯ್ದ ಅಥವಾ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಹೆಣೆದ) ಜನರು ತಮ್ಮ ದೇಹವನ್ನು ಮುಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳಲು ತಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಹಾಕಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಉಡುಪು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮೂಲದದ್ದಾಗಿರಬಹುದು (ಪ್ರಾಚೀನ ಬುಡಕಟ್ಟುಗಳಲ್ಲಿ, ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಸಸ್ಯದ ಎಲೆಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ). ಬಟ್ಟೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಧರಿಸಿದವರ ಲಿಂಗಕ್ಕೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೀವು ಪುರುಷ ಅಥವಾ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಬಹುದು

"ಬಟ್ಟೆ" ಯ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನ ವಿಧಗಳು ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮತ್ತು ಹಚ್ಚೆ, ಇದು ದೇಹವನ್ನು ಆವರಿಸುವ ಬಟ್ಟೆಯಂತೆಯೇ ಅದೇ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ದೇಹ ಚಿತ್ರಕಲೆಯು ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೀಟಗಳ ಕಡಿತದ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಷನ್ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ. ಬಟ್ಟೆ- ಮನುಷ್ಯನ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಬಟ್ಟೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳು, ಚರ್ಮಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಎಲೆಗಳು, ಹುಲ್ಲು ಮತ್ತು ಮರದ ತೊಗಟೆ. ಬೇಟೆಗಾರರು ಮತ್ತು ಮೀನುಗಾರರು ಮೀನಿನ ಚರ್ಮ, ಸಮುದ್ರ ಸಿಂಹ ಕರುಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಸಮುದ್ರ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿ ಚರ್ಮವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು. ನೇಯ್ಗೆಯ ಆವಿಷ್ಕಾರದ ಮೊದಲು, ಚರ್ಮದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಪ್ರಾಚೀನ ಜನರ ಮುಖ್ಯ ಬಟ್ಟೆಯಾಗಿತ್ತು. ನೇಯ್ಗೆ ಆಗಮನದೊಂದಿಗೆ, ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಯಿತು.

11 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಬಟ್ಟೆಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದವು. ಆ ಯುಗದ ನೈಟ್‌ಗಳು ಉದ್ದನೆಯ ಚೈನ್ ಮೇಲ್ ಮತ್ತು ಮೊಣಕಾಲು ಪ್ಯಾಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಗ್ರೀವ್‌ಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರು. ಅವರು ಕಸೂತಿ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರು. ಯುವತಿಯರು ಉದ್ದವಾದ, ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿರುವ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಉದ್ದನೆಯ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರು, ಸರಳ ಬಣ್ಣದ ಮಾದರಿಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು.
ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಮೃದುವಾದ ಚರ್ಮದಿಂದ ಮತ್ತು ಕಸೂತಿಯಿಂದ ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು.

ಆ ಕಾಲದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪುರುಷರ ಉಡುಪು ಸಡಿಲವಾದ ಟ್ಯೂನಿಕ್ ಆಗಿತ್ತು, ಕುತ್ತಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ, ತೆಳುವಾದ ಚರ್ಮದ ಬೆಲ್ಟ್ನಿಂದ ಸೊಂಟದಲ್ಲಿ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಲಾಯಿತು. ಬಿಗಿಯಾದ ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್ಸ್-ಪ್ಯಾಂಟ್ಗಳನ್ನು ಕಾಲುಗಳ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಹೊಲಿಯಲಾಯಿತು. ಮೃದುವಾದ ಚರ್ಮದ ಬೂಟುಗಳು ಮೊನಚಾದ ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪಾದಗಳಿಗಿಂತ ಎರಡು ಇಂಚು ಉದ್ದವಿರುತ್ತವೆ. ಮಹಿಳೆಯರು ಕಿರಿದಾದ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಶಾಲವಾದ, ನೆಲದ-ಉದ್ದದ ಒಳಉಡುಪನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರು. ಈ ಶೈಲಿಯ ಮೇಲಿನ ಉಡುಗೆ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ರೈಲನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು ಮತ್ತು ನಡಿಗೆಯ ಸುಲಭತೆಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ಉಡುಪನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ ಶ್ರೀಮಂತ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ನೋಡಬಹುದು. ಭುಜಗಳಲ್ಲಿ ರಿಬ್ಬನ್ ಟೈಗಳೊಂದಿಗೆ ಶ್ರೀಮಂತ ಬಟ್ಟೆಯ ಅಗಲವಾದ, ಉದ್ದವಾದ, ಸಡಿಲವಾದ ಮೇಲಂಗಿಯನ್ನು ಉಡುಪಿನ ಮೇಲೆ ಎಸೆಯಲಾಯಿತು. ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಮೃದುವಾದ ಚರ್ಮದಿಂದ ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು.

ಇಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ 13 ನೇ ಶತಮಾನದ ವೇಷಭೂಷಣವು ಫ್ಯಾಷನ್‌ನಲ್ಲಿನ ದುಂದುಗಾರಿಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಅಗಲವಾದ, ಜೋಲಾಡುವ ನಿಲುವಂಗಿಯು ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿತ್ತು. ಚಿತ್ರವು ಚಿಕ್ಕ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಉದ್ದನೆಯ ತೋಳುಗಳು ಮಣಿಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಬಹಳ ವಿಶಾಲವಾದ ಕಫ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು. ತಲೆಯ ಹಿಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಎತ್ತರದ ಕಾಲರ್ ಅನ್ನು ಗಲ್ಲದ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಟ್ಯೂನಿಕ್ ಅನ್ನು ಸೊಂಟದಲ್ಲಿ ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಚರ್ಮದ ಬೆಲ್ಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಕಟ್ಟಲಾಗಿತ್ತು. ಉದ್ದನೆಯ ಮೊನಚಾದ ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶೂಗಳಿಗೆ ಇದು ಅಸಂಬದ್ಧ ಫ್ಯಾಷನ್‌ನ ಸಮಯವಾಗಿತ್ತು ("ಪುಲೆನ್" ಅಥವಾ "ಕ್ರಾಕೋವ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ). ನಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಬೇಕಾದರೆ ಮೊಣಕಾಲಿಗೆ ಚಿನ್ನದ ಸರ ಕಟ್ಟಬೇಕಿತ್ತು.
ಮಹಿಳೆಯರು ಸರಳವಾದ ಬಿಗಿಯಾದ ಒಳ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರು, ಇದು ಒಂದು ತುಂಡು ಸ್ಕರ್ಟ್ ಮತ್ತು ರವಿಕೆಯನ್ನು ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿನ ಕಂಠರೇಖೆಯೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ತೋಳುಗಳು ಕಿರಿದಾದವು, ಮಣಿಕಟ್ಟಿನ ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಮಣಿಕಟ್ಟಿನಿಂದ ಮೊಣಕೈಗೆ ಗುಂಡಿಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು. ಹಿಪ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಹೂಪ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಲಾಯಿತು. ಹೊರಗಿನ ಉಡುಪನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತುಪ್ಪಳದಿಂದ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚಿನ್ನ ಮತ್ತು ಮುತ್ತುಗಳಿಂದ ಕಸೂತಿ ಮಾಡಿದ ಕ್ಯಾಪ್ನಿಂದ ಕೂದಲನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

14 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಇಟಾಲಿಯನ್ ಡ್ಯಾಂಡಿಗಳು ತುಂಬಾ ಅತಿರಂಜಿತವಾಗಿ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಉಡುಗೆಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ. ಫಾಸ್ಟೆನರ್ಗಳಿಲ್ಲದ ಚಿಕ್ಕದಾದ, ಅಗಲವಾದ ಟ್ಯೂನಿಕ್ (ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ "ಡಬಲ್ಸ್") ಎದೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿತು . ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪಫ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ತೋಳುಗಳು ಮೊಣಕೈಯ ಕೆಳಗೆ ತೋಳಿನ ಸುತ್ತಲೂ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಕಿರಿದಾದ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಎರಡು-ಬಣ್ಣದ ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್ಸ್ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಂಟ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಸಣ್ಣ ಹೊರಗಿನ ಪ್ಯಾಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಮುಕ್ಕಾಲು ಉದ್ದದ ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್ಸ್ ಕೂಡ ಧರಿಸಿದ್ದರು. ಶೂಗಳ ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳು ಮೊಂಡಾದ ಮತ್ತು ಅಗಲವಾದವು, ಬೆನ್ನಿನ ಭಾಗವು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಬದಿಗಳು ಬದಿಗಳಿಗೆ ತಿರುಗಿದವು. ಸೊಂಟವನ್ನು ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಚರ್ಮದ ಬೆಲ್ಟ್‌ನಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿಯಲಾಗಿತ್ತು, ಅದರ ಮೇಲೆ ಟಸೆಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪರ್ಸ್ ಧರಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಗಾಢವಾದ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಸ್ಟರ್ ಟೋಪಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಫ್ಯಾಷನ್ ಅಂಶವಾಗಿ ಮುಂದುವರೆಯಿತು.
ಶೂಗಳು ಮೊಂಡಾದ ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಹಿಮ್ಮಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು. ರೌಂಡ್ ಟೋಪಿಗಳು ಫ್ಯಾಶನ್ನಲ್ಲಿದ್ದವು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ವರ್ಗಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಧರಿಸಿದ್ದರು. ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮೇಲಂಗಿ ಅಥವಾ ಕೇಪ್ ವೇಷಭೂಷಣಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸೇರ್ಪಡೆಯಾಗಿದೆ.

16 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಆಸ್ಥಾನಿಕರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾಲರ್ ಮತ್ತು ಸೀಳುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ಯಾಡ್ಡ್ ಟ್ಯೂನಿಕ್ಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರು, ಅದರ ಮೂಲಕ ಶರ್ಟ್ನ ಬಿಳಿ ಪಫ್ಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದಾಗಿದೆ. ಸೀಳುಗಳು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಕಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಯ ಗಡಿಯಿಂದ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಸೊಂಟವನ್ನು ಎರಡು ಬಿಳಿ ಕವಚಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗಿತ್ತು, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದರಿಂದ ಚಿನ್ನದಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಕಠಾರಿ ನೇತು ಹಾಕಲಾಗಿತ್ತು. ರಾಜನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಬಿಳಿ ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್ಸ್‌ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೊಣಕಾಲಿನ ಎಡ ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್ ಅನ್ನು ರಾಯಲ್ ಗಾರ್ಟರ್‌ನಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೆಂಪು ವೆಲ್ವೆಟ್‌ನ ಅಗಲವಾದ ಹೊರ ಜಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಸೇಬಲ್‌ನಿಂದ ಟ್ರಿಮ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಚಿನ್ನದ ಬಳ್ಳಿಯಿಂದ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿ ಕಸೂತಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಹೆನ್ರಿಚ್ ಅಮೂಲ್ಯ ಕಲ್ಲುಗಳ ಚಿನ್ನದ ಸರವನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಮದ ಕೈಗವಸುಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಾನೆ.
ರಾಣಿ ಜೇನ್ ಸೆಮೌರ್ ಈ ಕಾಲದ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣವನ್ನು ಧರಿಸಿರುವುದನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಇಳಿಜಾರಾದ ಛಾವಣಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಂಪು ವೆಲ್ವೆಟ್ ಉಡುಪಿನ ಕಡಿಮೆ ಚದರ ಕಂಠರೇಖೆಯನ್ನು ಮುತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಣಿಕ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಲಾದ ರಿಬ್ಬನ್‌ಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉದ್ದವಾದ, ಸ್ಲಿಟ್, ಫಾಕ್ಸ್ ಸ್ಲೀವ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಕಸೂತಿ ಪೆಟಿಕೋಟ್ ಅನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ವಿಲೋಮವಾದ V ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಸೊಂಟದಿಂದ ಕೆಳಗೆ ಸೀಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಗಲವಾದ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮಡಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೊಣಕೈಗೆ ಪಿನ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಕರ್ಟ್‌ನ ಬೆಲ್-ಆಕಾರದ ಆಕಾರವನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಂಡರ್‌ಸ್ಕರ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟುವ ಮೂಲಕ ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಭರಣವು ಉಂಗುರಗಳು ಮತ್ತು ಬೆರಗುಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಕಿವಿಯೋಲೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಈಗಾಗಲೇ 16 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಮಹಿಳೆಯ ಉಡುಗೆ ಉದ್ದವಾದ, ಬಿಗಿಯಾದ ರವಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಆಳವಾದ ಕಂಠರೇಖೆಯನ್ನು ಲೇಸ್ ಫ್ರಿಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಟ್ರಿಮ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ನೇರವಾದ ತೋಳುಗಳು ಮೊಣಕೈಯನ್ನು ತಲುಪುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅಗಲವಾದ ಲೇಸ್ ಫ್ರಿಲ್ ಕಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ವಾರಾಂತ್ಯದ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ, ರೇಷ್ಮೆ ಅಥವಾ ಮೃದುವಾದ ತೆಳುವಾದ ಚರ್ಮದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮೊಣಕೈ ಉದ್ದದ ಕೈಗವಸುಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
1678 ರ ಅಧಿಕಾರಿಯನ್ನು ಹಿಂದಿನಿಂದ ನೋಡಿದಾಗ, ನಾವು ಅದರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಉದ್ದದಲ್ಲಿ "ಜಸ್ಟೊಕಾರ್" ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಈ ಕ್ಯಾಮಿಸೋಲ್‌ಗೆ ಕಾಲರ್ ಇರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಗುಂಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಲೂಪ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ತೋಳುಗಳು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಭುಗಿಲೆದ್ದವು ಮತ್ತು ಟರ್ನ್-ಡೌನ್ ಕಫ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು. ಬಲ ಭುಜದಿಂದ ಎಡ ತೊಡೆಯವರೆಗೂ, ಉದ್ದನೆಯ ಕಸೂತಿ ಬೆಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅಧಿಕಾರಿಯ ಎದೆ ಮತ್ತು ಬೆನ್ನಿಗೆ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಎಸೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕತ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಕತ್ತಿ ಗಂಟುಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ ರಿಬ್ಬನ್ ಲೂಪ್‌ಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸೊಂಟದ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಟಸೆಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ರೇಷ್ಮೆ ಕವಚದಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊಣಕಾಲಿನವರೆಗೆ ತಲುಪುವ ವಿಶಾಲವಾದ ಪ್ಯಾಂಟ್ ತುಂಬಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪಾದಗಳ ಮೇಲೆ ಅವರು ಚದರ ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಉದ್ದನೆಯ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಹಂತದಿಂದ ಪಾದದವರೆಗೆ ಧರಿಸಿದ್ದರು, ಅದನ್ನು ಪಟ್ಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಬಕಲ್ನಿಂದ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಎಲ್ಲಾ ಫ್ಯಾಶನ್ ಶ್ರೀಮಂತರು ವಿಗ್ಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರು. ಭಾವಿಸಿದ ಟೋಪಿಯ ವಿಶಾಲ ಅಂಚು ಮುಂದೆ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಏರಿತು.

ಮಹಿಳೆಯ ಉಡುಪನ್ನು ಮಾದರಿಯ ಮಸ್ಲಿನ್‌ನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಫ್ರೆಂಚ್ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ನೇರವಾಗಿ, ಸೊಂಟದಲ್ಲಿ ಬೆಲ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಮಹಿಳೆಯ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ತ್ರಿಕೋನ ಮಸ್ಲಿನ್ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಇದೆ. ಉಡುಪಿನ ಉದ್ದನೆಯ ಮುಂಭಾಗವನ್ನು ರಿಬ್ಬನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಇದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಸೊಂಟದ ಸುತ್ತಲೂ ಕಟ್ಟಬಹುದು. ತೋಳುಗಳನ್ನು ನೆರಿಗೆಯ ರಫಲ್ಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಟೋಪಿ ಬಿಳಿ ಮಸ್ಲಿನ್ ಮಾಡಿದ ಬೃಹತ್ "ಮಶ್ರೂಮ್" ಆಗಿದೆ.
ಅವನು ವಿಭಜಿತ ಬಾಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಟೈಲ್ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಾನೆ; ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಲಂಬ ಕೋನದಲ್ಲಿ ಸೊಂಟದ ರೇಖೆಯ ಮೇಲೆ ಮಹಡಿಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತುದಿಗಳಲ್ಲಿ ಲೇಸ್ ಟ್ರಿಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಟೈ ಹೆಚ್ಚಿನ ಟರ್ನ್-ಡೌನ್ ಕಾಲರ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವೆಸ್ಟ್ ನೇರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಸೊಂಟಕ್ಕೆ. ಪ್ಯಾಂಟ್ ಮೊಣಕಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ರಿಬ್ಬನ್ ಲೂಪ್ಗಳಿಂದ ಬೆಂಬಲಿತವಾಗಿದೆ. ಕಪ್ಪು ಜಾಕಿ ಬೂಟುಗಳು ಮೊಣಕಾಲಿನವರೆಗೆ ತಲುಪುತ್ತವೆ.

ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಯುವತಿಯ ಉಡುಪನ್ನು ರಫಲ್ಸ್‌ನಿಂದ ಟ್ರಿಮ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಬೆಲ್-ಆಕಾರದ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವಿಸ್ತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ; ಓವರ್‌ಸ್ಕರ್ಟ್ ಹಲವಾರು ಉದ್ದವಾದ ಬಾಸ್ಕ್‌ಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಎರಡನೆಯ ಮಹಿಳೆ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಲಾದ ಹೊರ ನಿಲುವಂಗಿಯನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಾಳೆ. ಉಡುಪನ್ನು ಗ್ಯಾಲೂನ್‌ನಿಂದ ಟ್ರಿಮ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಸ್ಕರ್ಟ್ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಅಗಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೆಲ್ ಆಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ನೆಲದ-ಉದ್ದದ ಅಂಡರ್‌ಸ್ಕರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಫ್ರಿಲ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಹೆಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿದೆ. ಮಹಿಳೆಯ ಕ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ಹೂವುಗಳು ಮತ್ತು ರಿಬ್ಬನ್‌ಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಹುಡುಗಿ ತುಪ್ಪಳದಿಂದ ಟ್ರಿಮ್ ಮಾಡಿದ ಕಾರ್ಡುರಾಯ್ ಉಡುಪನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಾಳೆ; ರವಿಕೆಯು ಚಿಕ್ಕದಾದ ಸೊಂಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸ್ಕರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಮೂರು ಲೋಹದ ಅಥವಾ ಅಂಬರ್ ಗುಂಡಿಗಳಿಂದ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಾಲರ್ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಭುಜಗಳಲ್ಲಿ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೇಪ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರೇಷ್ಮೆ ಕೊರಳಪಟ್ಟಿಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ತೋಳುಗಳು ಅಗಲವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮೊಣಕೈಗೆ ನೆರಿಗೆಯಾಗಿರುತ್ತವೆ, ನಂತರ ಮಣಿಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಮೊನಚಾದವು. ಶೂಗಳು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಉಡುಗೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತವೆ.

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಫ್ಯಾಷನ್ ಭಯಾನಕ ದುಂದುಗಾರಿಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅವರು ಚಿಫೋನ್, ಕ್ರೆಪ್ ಡಿ ಚೈನ್, ಲೇಸ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಅರೆಪಾರದರ್ಶಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿದರು. ಪೆಟಿಕೋಟ್ ಯಾವಾಗಲೂ ರೇಷ್ಮೆಯಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ನಡೆಯುವಾಗ ಸ್ವಲ್ಪ ಸದ್ದು ಮಾಡುತ್ತಿತ್ತು. ಲೇಸ್, ಕಸೂತಿ, ಮಿನುಗು, ಸೌತಾಚೆ, ಫ್ಲೌನ್ಸ್, ರಫಲ್ಸ್, ನೆರಿಗೆಗಳು - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಒಂದು ಉಡುಪನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದವು.

ಮಹಿಳೆಯು ವಿ-ಆಕಾರದ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ರಚಿಸಲು ದೇಹದ ಸುತ್ತಲೂ ಸುತ್ತುವ ರವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ದಿನದ ಉಡುಪನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಾಳೆ. ಸ್ಕರ್ಟ್ ತುಂಬಾ ಕಿರಿದಾಗಿದೆ. ತೋಳುಗಳು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಟರ್ನ್-ಡೌನ್ ಕಫ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮೊಣಕೈಗೆ ತಲುಪುವ ಉದ್ದವಾದ ಲೇಸ್ ಫ್ರಿಲ್‌ಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಹಿಳೆಯ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಲಂಬವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾದ ಗರಿಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಟೋಪಿ ಮತ್ತು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ಅಂಚು ಇದೆ.
ಅವಳ ಒಡನಾಡಿ ಏಕ-ಎದೆಯ ಡೇ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಾಳೆ, ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಗುಂಡಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಟರ್ನ್-ಡೌನ್ ಕಾಲರ್‌ಗೆ ಟೈ ಅನ್ನು ಕಟ್ಟಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ಯಾಂಟ್ ಕೆಳಭಾಗಕ್ಕೆ ಮೊಟಕುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ರೇಷ್ಮೆ ಟೋಪಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಅವನ ಕೈಗಳಲ್ಲಿ ಮೃದುವಾದ ಕೈಗವಸುಗಳು ಮತ್ತು ಅವನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಬೆತ್ತವಿದೆ.

ಐವತ್ತರ ದಶಕದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಜಾಕೆಟ್‌ಗಳು ಏಕ-ಎದೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು, ಬಹುತೇಕ ಮೊಣಕಾಲಿನವರೆಗೆ ಉದ್ದವಾಗಿದ್ದು, ಕಿರಿದಾದ ಲ್ಯಾಪಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಕಿನ್ನಿ "ಪೈಪ್" ಪ್ಯಾಂಟ್, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಿಳಿ-ಬಣ್ಣದ, ಪಾದದ ಮೇಲೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು. ಬೂಟುಗಳು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದ್ದವು, ಮೈಕ್ರೊಪೊರಸ್ ಅಡಿಭಾಗದಿಂದ ಕೂಡಿದ್ದವು.
ಮಹಿಳೆಯರು ಸೊಂಟದಿಂದ ಹಿಗ್ಗಿಸುವ ಮತ್ತು ಕಿರಿದಾದ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್-ಅಪ್ ಕಾಲರ್ನೊಂದಿಗೆ ಸೊಂಟದವರೆಗೆ ತಲುಪುವ ನಿಕಟವಾದ ಜಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದ್ದನೆಯ ಮಣಿಕಟ್ಟಿನ ತೋಳುಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಳವಡಿಸಲಾದ ಜಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಮೂರು ದೊಡ್ಡ ಗುಂಡಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಧ್ಯದ ಕರುವಿನ ಉದ್ದದ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಅವಳ ಆಕೃತಿಯನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ತಬ್ಬಿಕೊಂಡಿದೆ. ಟೋಪಿಗಳು ಈಗ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದವು ಮತ್ತು ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ದೃಢವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಗೆ ಕೈಗವಸುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕೈಯಲ್ಲಿ ಚೀಲಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರು. ತಿಳಿ-ಬಣ್ಣದ ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್ಸ್ ಮತ್ತು ಟೈಮ್ಲೆಸ್ ಎತ್ತರದ ಹಿಮ್ಮಡಿಯ ಬೂಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೂಟ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು.

70 ರ ದಶಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಅರವತ್ತರ ದಶಕದಂತೆ, ನೀಲಿ ಜೀನ್ಸ್ ಫ್ಯಾಶನ್ಗೆ ಬಂದಿತು ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ ಶೈಲಿಯಿಂದ ಹೊರಬರಲಿಲ್ಲ. ಜೀನ್ಸ್ ಅನ್ನು ನೂರು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಧರಿಸಲಾಗಿದ್ದರೂ - ಅವರು ಫ್ರಾನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು, ನಂತರ ಅಮೆರಿಕಕ್ಕೆ ಬಂದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಗಣಿಗಾರರು, ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಉಡುಪುಗಳಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು.
ವ್ಯಕ್ತಿ ಪ್ಯಾಂಟ್ ಮತ್ತು ಶರ್ಟ್ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಡೆನಿಮ್ ಸೂಟ್ ಧರಿಸಿದ್ದಾನೆ. ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಯುವ ಪಂಕ್ ಹುಡುಗಿ ("ಪಂಚೆಟ್ಟಾ") ಅನುಗುಣವಾದ ಕೇಶವಿನ್ಯಾಸ - ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕೆಂಪು "ಮೊಹಾಕ್" (ಕ್ಷೌರ ಮಾಡಿದ ದೇವಾಲಯಗಳು, ತಲೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನೆಟ್ಟ ಕೂದಲು) ಮತ್ತು ಆಘಾತಕಾರಿ ಮುಖದ ಬಣ್ಣ. ಪಂಕ್ ಜಾಕೆಟ್‌ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚರ್ಮವಾಗಿದ್ದು, ಅನೇಕವೇಳೆ ಲೋಹದ ಫಾಸ್ಟೆನರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬಟನ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ; ಜಾಕೆಟ್‌ಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಟಿ-ಶರ್ಟ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ನೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಎತ್ತರದ ಲೇಸ್ಡ್ ಬೂಟುಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ಲಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಚಿಕ್ಕದಾದ, ಪಾದದ-ಉದ್ದದ ಸಾಕ್ಸ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಂಕ್‌ಗಳು ವಿಲಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಜನಾಂಗೀಯ ಆಭರಣಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮುಖ ಮತ್ತು ತೋಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಹಚ್ಚೆಗಳು ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರಲ್ಲಿ ಫ್ಯಾಶನ್ ಆಗಿದ್ದವು. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಲಂಕಾರವಾಗಿ ಸೊಂಟದ ಸುತ್ತಲೂ ಬ್ಯಾಂಡೋಲೀರ್‌ಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಟ್ಟಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಎಂಬತ್ತರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಶಾರ್ಟ್ ಸ್ಕರ್ಟ್‌ಗಳು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಫ್ಯಾಷನ್ ಆಯಿತು.
ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ "ಕಟ್-ಡೌನ್ ಸಿಲೂಯೆಟ್, ಎತ್ತರದ ಕಾಲರ್ ಮತ್ತು ಉದ್ದನೆಯ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿರುವ ಜಿಗಿತಗಾರನು. ನೇರ ಮತ್ತು ಕಿರಿದಾದ, ಪಕ್ಕದ ಪಾಕೆಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮಿನಿಸ್ಕರ್ಟ್ ತೊಡೆಯ ಮಧ್ಯಭಾಗವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ. ಕಿರಿದಾದ ಸೊಂಟದಲ್ಲಿ ಅಗಲವಾದ ಬೆಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ಸಿಂಚ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಪರಿಕರಗಳು ಉದ್ದವಾದ, ಮಣಿಕಟ್ಟಿನ ಮೇಲಿರುವ, ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಬಣ್ಣದ ಕೈಗವಸುಗಳು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಚಪ್ಪಟೆ ಸುತ್ತಿನ ಟೋಪಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಗಾಢವಾದ ಮಾಂಸದ ಬಣ್ಣದ ಬಿಗಿಯುಡುಪುಗಳು ಮತ್ತು ಎತ್ತರದ ಹಿಮ್ಮಡಿಯ ಬೂಟುಗಳಿವೆ.

2000 ರಿಂದ 2010 ರವರೆಗೆ

ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ವಿವಿಧ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಹಳ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಪೂರಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಲಂಕರಿಸಿ, ಕೆಲವು ಆಕಾರದ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾದವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಬಟನ್ಗಳು, ಝಿಪ್ಪರ್ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ). ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಬಿಡಿಭಾಗಗಳು (ಬಟನ್‌ಗಳು, ಝಿಪ್ಪರ್‌ಗಳು, ಬಕಲ್‌ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳು (ಬ್ರೇಡ್, ಬಳ್ಳಿಯ, ಸೌಟಾಚೆ, ರಿಬ್ಬನ್‌ಗಳು, ಟಸೆಲ್‌ಗಳು, ಲೇಸ್, ಹೊಲಿಗೆ), ಹಾಗೆಯೇ ಹೂವುಗಳು, ನಿಟ್‌ವೇರ್, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಕೃತಕ ತುಪ್ಪಳ ಮತ್ತು ಚರ್ಮ. ಉಣ್ಣೆ ಮತ್ತು ರೇಷ್ಮೆ ದಾರಗಳು, ಮಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಬಗಲ್‌ಗಳಿಂದ ಮಾಡಲಾದ ವಿವಿಧ ಅಪ್ಲಿಕುಗಳು, ಹೆಮ್‌ಸ್ಟಿಚಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕಸೂತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಮುಖ್ಯ ಅಥವಾ ಅಂತಿಮ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಮತ್ತೊಂದು ಗುಂಪು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿದೆ. ಇವು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಅಂಚುಗಳು, ಟ್ರಿಮ್‌ಗಳು, ಫ್ಲೌನ್ಸ್‌ಗಳು, ರಫಲ್ಸ್, ಜಬಾಟ್‌ಗಳು, ಫಿನಿಶಿಂಗ್ ಸ್ಟಿಚ್‌ಗಳು, ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಿದ ಸಂಗ್ರಹಗಳು, ನೆರಿಗೆಗಳು, ರೋಲ್‌ಗಳು, ಸ್ಕಲ್ಲಪ್‌ಗಳು, ಪಫ್‌ಗಳು, ಟಕ್‌ಗಳು, ಸಣ್ಣ ಮಡಿಕೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ವಸಂತ ಸಂಗ್ರಹ 2011

5. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿರಾಮ

4-5 ವಿಶ್ರಾಂತಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಭಂಗಿ ತಿದ್ದುಪಡಿ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

"ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಸುಂದರವಾಗಿರಲು ಒಂದೇ ಒಂದು ಅವಕಾಶವಿದೆ, ಆದರೆ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿರಲು ನೂರು ಸಾವಿರ ಅವಕಾಶಗಳಿವೆ!" ಮಾಂಟೆಸ್ಕ್ಯೂ ಅವರ ಈ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮಾತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಇಂದು ನಾವು ಮುಗಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ:
ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಫ್ಯಾಷನ್‌ನ ಮೂಲತತ್ವವಾಗಿದೆ.
ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ, ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ಬದಲಾಗಬಹುದು:
ಶಾಶ್ವತವಾಗಿರಲು, ತೆಗೆಯಬಹುದಾದ.
ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ವೇಷಭೂಷಣ ತುಂಬಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ
ಮುಕ್ತಾಯವು ಬದಲಾಗಬಹುದು.

- ಹಿಂದಿನ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಏನು ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇವೆಂದು ನೆನಪಿದೆಯೇ? (ನಾವು "ಬೆಳಕಿನ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸುವುದು" ಎಂಬ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ)
– ಈ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಏನು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ? (ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ರಫಲ್ಸ್, ಫ್ಲೌನ್ಸ್, ಫ್ರಿಲ್ಸ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕರಿಸಲು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ)

- ಈ ವಿಷಯದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಎಷ್ಟು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು, ಗಣಿತವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳೋಣ, ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರದಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ.

ಎ	ಬಿ	IN	ಡಿ	ಇ	ಮತ್ತು	TO	ಎಲ್	ಬಗ್ಗೆ	ಮತ್ತು	ಪ	ಆರ್	ಸಿ	ಮತ್ತು	I
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15

7 8 9 10 11

45 – 44 = ? 26 – 20 = ? 2 + 4 =? 5 + 6 =? 7 + 3 =? 17 – 15 = ? 37 – 36 = ? 7 - 4 = ? 4 + 6 =? 19 – 15 = ? applique

ಪ	ಎ	ಬಿ	TO	ಆರ್	ಇದರೊಂದಿಗೆ	ಮತ್ತು	ಎಚ್	Z	ಬಗ್ಗೆ	ಯು	X	ಜಿ	ಎನ್
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14

13 - 3 = ? 17 – 14 = ? 8 + 2 =? 47 - 42 =? 19 – 15 = ? 28 – 26 = ? ಫ್ರಿಲ್

7. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ

- ನಾನು ಅತ್ಯಂತ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ವಿವಿಧ "ಗುಲಾಬಿ" ಹೂವುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಈ ಬಿಡಿಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದು, ನಿಮ್ಮ ಉಡುಪನ್ನು ನೀವು ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದು.

ಹೂವುಗಳು ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಅಲಂಕಾರವಾಗಬಹುದು: ಇವು ಜನ್ಮದಿನಗಳು, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಗಳು, ವಿಶೇಷ ಸಭೆಗಳು, ಪದವಿ ಪಕ್ಷಗಳು ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಹೂವುಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಲ್ಲದೆ ಒಂದೇ ಮದುವೆ ಸಮಾರಂಭವು ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ವಧುವಿನ ಮದುವೆಯ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛ, ವಧುವಿನ ಸೊಗಸಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಿದ ತಲೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವ ಮಾಲೆ.

ಸುರಕ್ಷತಾ ಬ್ರೀಫಿಂಗ್.

- ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಅನುಸರಿಸಬೇಕಾದ ಸುರಕ್ಷಿತ ಕೆಲಸದ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸೋಣ.

• ಕೈ ಹೊಲಿಗೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ, ಸೂಜಿ ಇರಬೇಕು ...
• ನಾವು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಗೆ ಪಿನ್ಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ...
• ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಕಬ್ಬಿಣವನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಮೇಲೆ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ...
• ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕತ್ತರಿ ಇರಬೇಕು... ಜೊತೆಗೆ...

- ಇಂದಿನ ಪಾಠದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಗುಲಾಬಿ ಹೂವನ್ನು (ಗುಂಪು ಕೆಲಸ) ಮಾಡಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇನೆ.

1 - ಆಯ್ಕೆ ಗುಲಾಬಿ "ಜೆಲ್ಲಿ ಮೀನು" - II gr. ಮತ್ತು III gr.
2 - ಗುಲಾಬಿ "ಬಡ್" ಆಯ್ಕೆ - ನಾನು gr.

– ಮೊದಲ ಪಾಠದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಹೂವನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಮೊದಲ ಹಂತವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.

- ನೀವು ಹೂವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಸೂಚನಾ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ ಅದನ್ನು ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ನೀವು ಅವಲಂಬಿಸುತ್ತೀರಿ.

ನಾನು ಗ್ರಾ. - ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
II gr. - ಮುಗಿದ ಕಟ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
III gr. - ಸಿದ್ಧ ಚೌಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.

8. ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ

- ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ?
- ನೀನು ಏನು ಮಾಡಿದೆ?
- ಪಾಠದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಏನು ನೆನಪಿದೆ?

• ನಿಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ.
• ಕೆಲಸದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

- ಮುಂದಿನ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೂವುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಾಠವನ್ನು ಮುಗಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ:

ಜನರ ಕೈಗಳು ಯಾವುದೇ ಪವಾಡವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು:
ಮತ್ತು ಹೂವುಗಳನ್ನು ಬಿಳಿ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ನೇಯಬಹುದು,
ಮತ್ತು ನೀಲಿ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಚಿನ್ನದ ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಕಸೂತಿ ಮಾಡಿ,
ಆದ್ದರಿಂದ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೌಂದರ್ಯವಿದೆ.
ನಾನು ಥ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಸರಳವಾದ ಚಿಂದಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ,
ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ -
ಮತ್ತು ನೀವು ಕನಸು ಕಾಣದಂತಹದನ್ನು ನಾನು ಹೊಲಿಯುತ್ತೇನೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾತ್ರ ಸೌಂದರ್ಯವು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುತ್ತದೆ!

- ಇಂದು ನೀವು ಕಲಿತದ್ದು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಲಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ರಚಿಸಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ, ಸುಂದರತೆಯನ್ನು ತಲುಪಿ. ನೀವು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ!

ವಿಷಯ: ಫಿನಿಶಿಂಗ್ ಉಡುಪುಗಳ ವಿಧಗಳು

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶ: ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ. ಮುಕ್ತಾಯವನ್ನು ಕಸ್ಟಮೈಸ್ ಮಾಡುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ. ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಕಸೂತಿಯ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗೆ ಸೌಂದರ್ಯದ ರುಚಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು. ಉತ್ಪನ್ನದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಸಲಕರಣೆ: ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಮಾದರಿಗಳು, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಕ್ಕಳ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಆಟದ ಕ್ಷಣಗಳಿಗಾಗಿ ವಿವರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳ ವಿವರಣೆಗಳು.

ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ: ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ

ಪಾಠದ ರಚನೆ

I. ಸಮಯ ಸಂಘಟಿಸುವುದು

II. ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು

III. ವಸ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ, ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಮಾಡೆಲಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಾಠ.

IV. ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣ. ಚತುರತೆ, ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು.

V. ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಬಲವರ್ಧನೆ.

VI ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ.ನಿಮ್ಮ ಏಪ್ರನ್‌ಗೆ ಮುಕ್ತಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬೇಸ್ಟ್ ಮಾಡಿ.

VIII. ಪಾಠದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು.

X. ಹೋಮ್ವರ್ಕ್.

ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ:

I. ಸಮಯ ಸಂಘಟಿಸುವುದು.

II.ಹೊಸ ವಸ್ತುವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು.

ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಥೆ:

ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ, ಜನರು ತಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉತ್ಪನ್ನದ ಪಾತ್ರ, ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅದರ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ವಿಧಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರಗಳನ್ನು ವರ್ಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತವೆ.

ಉಡುಪನ್ನು ಸೌಂದರ್ಯದ ನೋಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಅಗತ್ಯ. ಅದರ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಬಟ್ಟೆಯ ಉದ್ದೇಶ, ಅದರ ವಿನ್ಯಾಸ, ನಾರಿನ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಯ ಬಣ್ಣ, ತೊಳೆಯುವ ಮತ್ತು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವಾಗ ಮುಕ್ತಾಯದ ಬಾಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ:

(ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ)

ಅಲಂಕಾರಿಕ ಬ್ರಾಂಡ್. ಇದನ್ನು ದೊಡ್ಡ ವಿಂಗಡಣೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ಪಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ರೇಷ್ಮೆ, ಉಣ್ಣೆ, ಹತ್ತಿ, ನೇಯ್ದ ಮತ್ತು ವಿಕರ್, ಏಕ-ಬಣ್ಣ, ವಿವಿಧವರ್ಣದ, ಅಲಂಕೃತ. ಪ್ರತಿ ಶೈಲಿ - ರೋಮ್ಯಾಂಟಿಕ್, ಸ್ಪೋರ್ಟಿ, ಜಾನಪದ, ಸೊಗಸಾದ - ತನ್ನದೇ ಆದ ಬ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಬ್ರೇಡ್ನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಧಗಳು: ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು "ಬೈಂಡ್ವೀಡ್".

ಟೇಪ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ಅಂಚುಗಳಿಂದ 0.1 - 0.2 ಸೆಂ.ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಹೊಂದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಮೊದಲು ಉದ್ದೇಶಿತ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ಎಲ್ಲಾ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

"BINDER" ಬ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ಬ್ರೇಡ್ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಸರಿಹೊಂದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಸೂತಿ. ಲೇಸ್ ಅನ್ನು ಯಂತ್ರದಿಂದ ಹೆಣೆದ ಅಥವಾ ಕೈಯಿಂದ ಹೆಣೆದಿರಬಹುದು. ಈ ಮುಕ್ತಾಯವನ್ನು ವಿವಿಧ ಅಗಲ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಲೇಸ್ ರಿಬ್ಬನ್‌ಗಳು EDGE ಆಗಿರಬಹುದು, ಅದರ ಒಂದು ಬದಿಯು ಮೃದುವಾದ ಅಂಚನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಮೊನಚಾದ, ಮಾದರಿಯ ಅಂಚನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಎಡ್ಜ್ ಲೇಸ್ ಅನ್ನು ಉತ್ಪನ್ನದ ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸಲು ಅಥವಾ ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ಪನ್ನದ ಮೇಲೆ ಹೊಲಿಯಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

PROSHVA ಅಥವಾ ಹೊಲಿಗೆ - ತೆಳುವಾದ ಹತ್ತಿ ಅಥವಾ ರೇಷ್ಮೆ ಬಟ್ಟೆಯ ಪಟ್ಟಿಗಳು, ಅದರ ಮೇಲೆ ಯಂತ್ರದ ಕಸೂತಿಯನ್ನು ಅಂಚುಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹೊಲಿಯುವ ರಂಧ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರದ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೊಲಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಮ್ಮಿತೀಯ ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ನಯವಾದ ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ; ಇದು ಉತ್ಪನ್ನದ ಭಾಗಗಳ ನಡುವೆ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್. ಮುಂಭಾಗದ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ವಿನ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕಾರ ಕೈಯಿಂದ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಹೊಲಿಗೆ ಯಂತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಂತಿಮ ವಸ್ತುಗಳ ತುಂಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು. ನೀವು ಕಾಂಡಗಳು, ಮೊಗ್ಗುಗಳು ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕಾದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಕೈ ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಪಿವಿಎ ಅಂಟು ಬಳಸಿ ಸಣ್ಣ ಅಪ್ಲಿಕ್ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು.

ರಫಲ್ಸ್ ಎನ್ನುವುದು ಒಂದು ಅಡ್ಡ ದಾರದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅಥವಾ ವಾರ್ಪ್ ಥ್ರೆಡ್‌ಗಳಿಗೆ 45 ಕೋನದಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಿದ ಬಟ್ಟೆಯ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು. ಜೋಡಿಸಲಾದ ಭಾಗದ ಉದ್ದವನ್ನು ಹೊಲಿಗೆ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಒಂದೂವರೆ ರಿಂದ ಎರಡು ಪಟ್ಟು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಫ್ರಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಟ್ರಿಮ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳ ನಡುವೆ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಫ್ರಿಲ್‌ನ ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಎಡ್ಜ್ ಅನ್ನು ಮಡಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಡಿಕೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಥವಾ ಅಂಕುಡೊಂಕಾದ ಹೊಲಿಗೆಯಿಂದ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸೀಮ್ ಅನ್ನು ಟ್ರಿಮ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಫ್ರಿಲ್ನ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಎರಡು ಸಮಾನಾಂತರ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಸಂಪೂರ್ಣ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅಸೆಂಬ್ಲಿಗಳನ್ನು ಸಮವಾಗಿ ವಿತರಿಸಿ. ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಅಂಚನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಡಿತವನ್ನು ಜೋಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜೋಡಣೆಯಿಲ್ಲದೆ ಭಾಗದ ಬದಿಯಿಂದ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸೀಮ್ ಲೈನ್ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಹೊಲಿಗೆಗಳ ನಡುವೆ ಫ್ರಿಲ್ನಲ್ಲಿರಬೇಕು. ಹೊಲಿಗೆ ಸೀಮ್ ಮೋಡದಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನದ ಮೇಲೆ ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

RUCHES ಗಳು ಅಲಂಕಾರಗಳಾಗಿದ್ದು, ಅದರ ಎರಡು ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಓವರ್ಹೆಡ್ ಸೀಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಉತ್ಪನ್ನಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಫಲ್ಸ್ ಸರಳ, ಕರ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿರಬಹುದು.

ವಾರ್ಪ್ ಥ್ರೆಡ್‌ಗಳ ಅಡ್ಡ ಅಥವಾ ಓರೆಯಾದ (45 ಕೋನದಲ್ಲಿ) ಜೋಡಣೆಯೊಂದಿಗೆ ರಫಲ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪಟ್ಟಿಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಟ್ಟಿಯ ಅಗಲವನ್ನು ಮಾದರಿಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಅದರ ಉದ್ದವು ಹೊಲಿಗೆ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕಿಂತ 1.5 - 3 ಪಟ್ಟು ಇರಬೇಕು. ಎರಡೂ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ರಫಲ್ಸ್ ಅನ್ನು ರೆಡಿಮೇಡ್ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮುಕ್ತಾಯವು ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಆಗಿರಬಹುದು, ಜೊತೆಗೆ ಫಿನಿಶಿಂಗ್ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಆಗಿರಬಹುದು. ಈ ಮುಕ್ತಾಯವನ್ನು BEYKA ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳು ಉತ್ಪನ್ನದ ಮೇಲೆ ಕಸ್ಟಮೈಸ್ ಮಾಡಲಾದ ಮುಕ್ತಾಯದ ಬಟ್ಟೆಯ ಪಟ್ಟಿಗಳಾಗಿವೆ.

ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಬಣ್ಣ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ಗಾಗಿ, ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ನಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿರುವ ಮಾದರಿಯ ಆ ಭಾಗದ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಅನೇಕ ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಮಹಿಳೆಯರಿಂದ ಪ್ರೀತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸೂಜಿ ಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಸೂತಿ ಕಲೆ.

ಕಸೂತಿಯು ಉಕ್ರೇನ್‌ನಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಜಾನಪದ ಕಲೆಯಾಗಿದೆ. ಕಸೂತಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚ, ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಕಸೂತಿ ಎನ್ನುವುದು ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಮುಗಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. 5 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಕೆಲವು ಮೂಲಭೂತ ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಕಸೂತಿ ಮಾಡಲು ಸಹ ಬಳಸಿದ್ದೇವೆ.

ಆದರೆ ಇಂದು ನಾವು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಕಲೆಯ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿ ಕಸೂತಿ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಕಲೆ ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು - ಅದರ ಬೇರುಗಳು ಶತಮಾನಗಳ ಹಿಂದೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ. ಯುರೋಪಿಯನ್ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನ ಕಸೂತಿಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಆರಂಭಿಕ ಶತಮಾನಗಳ ಹಿಂದಿನದು. AD, ಮತ್ತು ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಕಸೂತಿಯ ಮಾದರಿಗಳು ಕಳೆದ ಕೆಲವು ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ಉಳಿದುಕೊಂಡಿವೆ. ಬಟ್ಟೆ, ಏಪ್ರನ್‌ಗಳು, ಟವೆಲ್‌ಗಳು, ಓಟಗಾರರು, ಮೇಜುಬಟ್ಟೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಕೈ ಕಸೂತಿಯನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಿಂದ, ಕಸೂತಿ ಕಲೆಯು ಮನೆಯ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳ ಗಡಿಯನ್ನು ಮೀರಿ ಕ್ರಮೇಣ ವಿಸ್ತರಿಸಿತು. ಉಕ್ರೇನ್‌ನಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ಅಲಂಕಾರಿಕ ವಿನ್ಯಾಸದ ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಯಿತು. ಅನೇಕ ಕಸೂತಿ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ. ಈಗ, ಸುಮಾರು 100 ವಿಧದ ಸ್ತರಗಳು ತಿಳಿದಿವೆ.

ಮರಣದಂಡನೆಯ ವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ, ಸ್ತರಗಳನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಎಣಿಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉಚಿತ ಕಸೂತಿ ತಂತ್ರವನ್ನು ಪೂರ್ವ-ಎಳೆಯುವ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ನ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುವ ಮೂಲಕ ಎಣಿಸುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಯಾವುದೇ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸಡಿಲವಾದ ಸ್ತರಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಳಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ಎಣಿಕೆಯ ಸ್ತರಗಳಿಗೆ ಸರಳ ನೇಯ್ಗೆ ಬಟ್ಟೆ ಅಥವಾ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಅಂತಿಮ ವಿವರಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಕಸೂತಿಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು - ಪಾಕೆಟ್ಸ್, ಬಿಬ್. ಇದನ್ನು ಸರಳ ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಸೂತಿ ಏಕ-ಬಣ್ಣ ಅಥವಾ ಬಹು-ಬಣ್ಣವಾಗಿರಬಹುದು. ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಥ್ರೆಡ್ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಯೋಜಿಸಬೇಕು. ಆಯ್ದ ಥ್ರೆಡ್ ಬಣ್ಣವು ಕಸೂತಿ ಮಾಡಿದ ಬಟ್ಟೆಯ ಬಣ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಬೇಕು.

ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಸಾಮರಸ್ಯವು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮತ್ತು ತಣ್ಣನೆಯ ಟೋನ್ಗಳ ಸಮತೋಲನದಲ್ಲಿದೆ, ಒಂದೇ ಬಣ್ಣದ ಛಾಯೆಗಳೆಂದು ಗ್ರಹಿಸುವ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಬಣ್ಣಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯಲ್ಲಿದೆ.

ಪರಸ್ಪರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಬಣ್ಣಗಳು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಟೋನ್ಗಳು ಮೃದುವಾದ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ.

III. ಈಗ ನಾವು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇನೆ.(ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ಒಳಗೊಳ್ಳುವ ವಸ್ತುವಿನ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ರೂಪವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಉತ್ತರಗಳು "ಹೌದು" ಅಥವಾ "ಇಲ್ಲ". ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ "ಹೌದು" ಎಂಬ ಉತ್ತರದೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ, ಮತ್ತು "ಇಲ್ಲ" - ಮುಂದಕ್ಕೆ)

ಬ್ಲಿಟ್ಜ್ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಮೆಟೀರಿಯಲ್ಸ್ ಸೈನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ. ನಿರ್ಮಾಣ ಮತ್ತು

ಅಪ್ರಾನ್ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್.

1. ಜವಳಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಎಳೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಫೈಬರ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆಯೇ? (ಹೌದು)
2. ಬಟ್ಟೆಯ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿರುವ ಕಿರಿದಾದ, ಸಂಕುಚಿತ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸೆಲ್ವೆಡ್ಜ್ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆಯೇ? (ಹೌದು)
3. ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ನೂಲುವ ಚಕ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆಯೇ? (ಇಲ್ಲ)
4. ಸೆಲ್ವೇಜ್‌ನಿಂದಾಗಿ ಬಟ್ಟೆಯ ಅಂಚುಗಳು ಹುದುಗಿಲ್ಲವೇ? (ಹೌದು)
5. ನೂಲುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ನಾರುಗಳನ್ನು ನೂಲಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ? (ಹೌದು)
6. ವಾರ್ಪ್ ಥ್ರೆಡ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಬಟ್ಟೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಥ್ರೆಡ್ಗಳು ಚಲಿಸುತ್ತಿವೆಯೇ? (ಹೌದು)
7. ನೂಲಿನಿಂದ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೇಯ್ಗೆ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆಯೇ? (ಹೌದು)
8. ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಹಿಗ್ಗಿಸುವಿಕೆಯ ಶಬ್ದದಿಂದ ಬಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ವಾರ್ಪ್ ಮತ್ತು ನೇಯ್ಗೆ ಎಳೆಗಳ ದಿಕ್ಕನ್ನು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದೇ? (ಹೌದು)
9. ವಿನ್ಯಾಸವು ಹಿಮ್ಮುಖ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆಯೇ? (ಇಲ್ಲ)
10. ಹತ್ತಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ನಾರು? (ಹೌದು)
11. ಅಗಸೆ ರಾಸಾಯನಿಕ ಫೈಬರ್ ಆಗಿದೆಯೇ? (ಇಲ್ಲ)
12. ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ಮಾಡಲಾಗಿದೆಯೇ? (ಇಲ್ಲ)
13. ಅಳತೆಗಳನ್ನು ಸ್ಕೇಲ್ ರೂಲರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆಯೇ? (ಇಲ್ಲ)
14. ಆಕೃತಿಯ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಳತೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆಯೇ? (ಹೌದು)
15. ಅಗಲ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಳತೆಯ ಅಳತೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಧ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ? (ಹೌದು)
16. ಅಳತೆ - ಡಿ - ಅನ್ನು ಅರ್ಧಕ್ಕೆ ಭಾಗಿಸಬೇಕೇ? (ಇಲ್ಲ)
17. ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಮಾದರಿಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೀರಾ? (ಹೌದು)
18. ಪ್ರತಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ನಂತರ ನಾನು ಸ್ತರಗಳನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಬೇಕೇ? (ಹೌದು)
19. ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ, ವಾರ್ಪ್ ಥ್ರೆಡ್ನ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆಯೇ? (ಹೌದು)
20. ಮಾದರಿಯ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ? (ಹೌದು)
21. ಏಪ್ರನ್ ಅನ್ನು ಕೆಲಸದ ಬಟ್ಟೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ? (ಹೌದು)
22. ನೀವು ಮೊದಲು ದೊಡ್ಡ ಮಾದರಿಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೀರಾ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ? (ಹೌದು)
23. ಥ್ರೆಡ್ ಬಳಸಿ ಬಟ್ಟೆಗೆ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆಯೇ? (ಇಲ್ಲ)
24. ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ನೀವು ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕೇ? (ಹೌದು)
25. ಏಪ್ರನ್ ಅನ್ನು ಹೊಲಿಯುವಾಗ, ನೀವು ಮುಚ್ಚಿದ ಕಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಹೆಮ್ ಸ್ಟಿಚ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೀರಾ? (ಹೌದು)

IV. ನೀವು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ. ಸರಿ, ಈಗ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಒಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ಯಾವುದು ಗೊತ್ತಾ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರ)

ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರಿಗೆ ಒಬ್ಬ ಮಗ ಮತ್ತು ಮಗಳು ಇದ್ದರು. ಪೋಷಕರು ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗೆ ಹೋಗಿ ತಮ್ಮ ಸಹೋದರನನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟರು. ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು ಮತ್ತು ಹಂಸಗಳು ನನ್ನ ಸಹೋದರನನ್ನು ಓಡಿಹೋದವು. ಅವರು ಕಾಡಿನ ಹಿಂದೆ ಹೇಗೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾದರು ಎಂಬುದನ್ನು ಹುಡುಗಿ ಮಾತ್ರ ನೋಡಿದಳು. ಅವಳು ಅವರನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಧಾವಿಸಿದಳು. ಅವಳು ಹೊಲಗಳು, ಕಾಡುಗಳ ಮೂಲಕ ಓಡಿದಳು ಮತ್ತು ಕೋಳಿ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಗುಡಿಸಲಿನೊಂದಿಗೆ ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ತಲುಪಿದಳು. ಅವನು ತನ್ನ ಸಹೋದರ ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಆಡುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಅವಳು ತೆವಳುತ್ತಾ ಅದನ್ನು ಹಿಡಿದು ಓಡಿಹೋದಳು. ಮತ್ತು ಹಂಸ ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು ಬೆನ್ನಟ್ಟುತ್ತಿವೆ, ಹಾರುತ್ತಿವೆ, ಹಿಡಿಯುತ್ತಿವೆ. ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು? ಮುಂದೆ ಒಂದು ನದಿ ಹರಿಯುತ್ತದೆ - ಜೆಲ್ಲಿಯ ದಡ. ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸಹೋದರನನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ತಾಯಿ ನದಿಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾಳೆ. ನದಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ: "ನನ್ನ ಜೆಲ್ಲಿಯನ್ನು ತಿನ್ನಿರಿ ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಿ, ನಂತರ ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಮರೆಮಾಡುತ್ತೇನೆ."

ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಹುಡುಗಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡೋಣ.

(ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರತಿ ಸಾಲಿಗೆ 3 ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಊಹಿಸಿದ ಸಾಲು ಹುಡುಗಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಎರಡೂ ಸಾಲುಗಳು ಸರಿಯಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿದರೆ, ಇಡೀ ತರಗತಿಯು ಮರೆಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ)

1 ಸಾಲು 2 ಸಾಲು

ಅವನು ಒಳ್ಳೆಯವನು - ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಮಿಲಿಯನ್ ಆದಾಯವಿದೆ, ಸ್ಟೀಮರ್ ಬರುತ್ತಿದೆ -

ನಿಮ್ಮ ನಾಲಿಗೆಯಿಂದ ಅದನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ

ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಬೆರೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಫೈಬರ್ ಇರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅವನ ಹಿಂದೆ ಅಂತಹ ನಯವಾದ ಮೇಲ್ಮೈ ಇದೆ -

ಅವನು ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಅಂಗಿ (ಲಿನಿನ್) ನೋಡಲು ಸುಕ್ಕು ಅಲ್ಲ. (ಕಬ್ಬಿಣ)

ಬಾಲದಿಂದ, ಇಲಿಯಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚು ನಾನು ಸ್ಪಿನ್

ಕಾಲುಗಳಿಲ್ಲದೆ, ಆದರೆ ಓಡುತ್ತಿದೆ. (ದಾರದ ಚೆಂಡು) ನಾನು ದಪ್ಪಗಾಗುತ್ತೇನೆ. (ಸ್ಪಿಂಡಲ್)

ಎರಡು ತುದಿಗಳು, ಎರಡು ಉಂಗುರಗಳು, ಉಕ್ಕಿನ ಕುದುರೆ,

ಮತ್ತು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ನೇಷನ್ಗಳಿವೆ. (ಕತ್ತರಿ) ಲಿನಿನ್ ಬಾಲ (ಸೂಜಿ ಮತ್ತು ದಾರ)

ನದಿಯು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ದಡದ ಕೆಳಗೆ ಮರೆಮಾಡಿದೆ, ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು ಮತ್ತು ಹಂಸಗಳು ಗಮನಿಸದೆ ಹಾರಿಹೋದವು. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತಷ್ಟು ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು-ಹಂಸಗಳು ಹಿಂತಿರುಗಿ ಅವರ ಕಡೆಗೆ ಹಾರುತ್ತಿವೆ, ತೊಂದರೆ! ಮುಂದೆ ಸೇಬಿನ ಮರವಿದೆ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಹುಡುಗಿ ಕೇಳುತ್ತಾಳೆ: "ತಾಯಿ ಆಪಲ್ ಮರ, ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿ!"

"ನನ್ನ ಸೇಬನ್ನು ರುಚಿ ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಈ ಪದಗಳಿಂದ ಗಾದೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ - ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ"

1 ನೇ ಸಾಲು: ಭೂಮಿ, ಮತ್ತು, ಕಾರ್ಮಿಕ, ಬಣ್ಣಗಳು, ಸೂರ್ಯ, ಮನುಷ್ಯ (ಸೂರ್ಯನು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಬಣ್ಣಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಶ್ರಮವು ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಬಣ್ಣಿಸುತ್ತಾನೆ)

ಅವರು ರುಬ್ಬುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಶ್ರಮ, ಎಲ್ಲವೂ, ತಾಳ್ಮೆ (ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಶ್ರಮವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪುಡಿಮಾಡುತ್ತದೆ)

ಸಾಲು 2: ಒಂದು, ಕತ್ತರಿಸಿ, ಒಂದು, ಏಳು, ಒಂದು, ಅಳತೆ (ಏಳು ಬಾರಿ, ಒಂದು ಬಾರಿ ಅಳತೆ ಮಾಡಿ

ಅದನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ)

ಆಹ್, ಸೂಜಿ, ಇಲ್ಲ, ಕೈಗಳು, ಹೊಲಿಯುತ್ತದೆ (ಇದು ಹೊಲಿಯುವ ಸೂಜಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೈಗಳು)

(ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಾರಾಂಶ)

ಸೇಬಿನ ಮರವು ತನ್ನ ಕೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು ಮತ್ತು ಹಂಸಗಳು ಹಿಂದೆ ಹಾರಿಹೋದವು. ಹುಡುಗಿ ಹೊರಬಂದು ತನ್ನ ಸಹೋದರನನ್ನು ಹಿಡಿದು ಓಡಿದಳು. ಅವರು ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ಮನೆ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು-ಹಂಸಗಳು ಹಿಡಿಯುತ್ತಿವೆ, ಅವರು ಹುಡುಗರನ್ನು ನೋಡಿದರು, ಅವರು ತಮ್ಮ ರೆಕ್ಕೆಗಳಿಂದ ಹೊಡೆದರು, ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಹೋದರನನ್ನು ಅವನ ಕೈಯಿಂದ ಹರಿದು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ರಸ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಒಲೆ ಇದೆ. "ಮೇಡಮ್ ಸ್ಟವ್, ನಮ್ಮನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿ!" - ಮಕ್ಕಳು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. "ನನ್ನ ರೈ ಪೈ ಅನ್ನು ರುಚಿ ಮತ್ತು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಪದಗಳಿಂದ ತುಂಬಿಸಿ - ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ" ಎಂದು ಓವನ್ ಹೇಳಿದರು.

(ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರತಿ ಸಾಲಿಗೆ ಖಾಲಿ ಕೋಶಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಅಕ್ಷರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಖಾಲಿ ಕೋಶಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಭರ್ತಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.)

1 ಸಾಲು 2 ಸಾಲು

ಸೀಮ್ ಲೆನ್

ಸೂಜಿ ಕಬ್ಬಿಣ

ನೂಲು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್

ಸ್ಟಿಚ್ ಬ್ರೇಡ್

ಕಸೂತಿ ಲೇಸ್

ಫ್ಯಾಷನ್ ಡಿಸೈನರ್ ಪ್ಯಾಟರ್ನ್

ಬಿಬ್ ಥಿಂಬಲ್

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ

(ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಾರಾಂಶ)

ಮಕ್ಕಳು ಬೇಗನೆ ಒಲೆಯಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿದರು, ಮತ್ತು ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು-ಹಂಸಗಳು ಹಾರಿಹೋದವು, ಕಿರಿಚಿಕೊಂಡು ಮತ್ತು ಏನೂ ಇಲ್ಲದೆ ಹಾರಿಹೋಯಿತು. ಸಂತೋಷದ ಮಕ್ಕಳು ಮನೆಗೆ ಓಡಿಹೋದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರ ಹೆತ್ತವರ ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಅವರಿಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದವು. ಜಾತ್ರೆಯಿಂದ ಯಾವ ಹೊಸ ಬಟ್ಟೆ ತಂದಿದ್ದಾರೆ ನೋಡಿ. ಹುಡುಗಿಗೆ ನೀವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಏಪ್ರನ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೀರಿ? ನಿಮ್ಮ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಕೆಚ್ ಬರೆಯಿರಿ.

(ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಏಪ್ರನ್‌ನ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ)

ಇಂದು ನೀವು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿತ ಪಾಠದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಹಿಂದಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದೇವೆ, ಆಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ. ನಮ್ಮ ಪಾಠದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಏಪ್ರನ್‌ಗೆ ನೀವು ಮುಕ್ತಾಯವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬಾಸ್ಟ್ ಮಾಡಿ. ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನಾವು ಅದನ್ನು ಹೊಲಿಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪಾಕೆಟ್ ಮೇಲೆ ಕಸೂತಿ ಟ್ರಿಮ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಮತ್ತು ಯಾರ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಕಸೂತಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲವೋ ಅವರು ಸರಳ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ತರುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಉಚಿತ ಹೊಲಿಗೆ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಜನರ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಬೇಕು.

V. ನೀವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಅವುಗಳನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದ್ಯವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸೋಣ ಮತ್ತು ಉಳಿದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸೋಣ. (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತಾನೆ)

ಸ್ಟಿಲೆಟೊಸ್ನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಕುಟುಕುಗಳಿವೆ,

ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಎಸೆಯಬೇಡಿ.

ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ

ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಟ್ರಿಮ್ ಯಾವುದೇ ಕುರುಹು ಇಲ್ಲ.

ಗೋಲ್ಕು, ಯಾವಾಗಲೂ ನೆನಪಿಡಿ,

ಎಳೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಹೊಲಿಯಬೇಡಿ,

ನಿಮ್ಮನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಿ

ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ.

ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಯ ಮಗನಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು

ಶಾರ್ಟ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ತ್ರಿಮತಿಯ ಪಾದ.

(ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳ ನಂತರ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ)

ಪ್ರತಿ ಸಿಂಪಿಗಿತ್ತಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಇನ್ನೊಂದು ನಿಯಮವಿದೆ. ಅದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ನಾನು ಇನ್ನೊಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.

ಒಂದು ದಿನ ಪುಟ್ಟ ದೆವ್ವವು ದರ್ಜಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೋಡಿತು. ಮತ್ತು ಪುಟ್ಟ ದೆವ್ವಕ್ಕೆ ಅವನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ತನ್ನ ಹೊಲಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪಿಟೀಲು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಸೂಜಿಯನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಥ್ರೆಡ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವನು ದಾರವನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುವವರೆಗೆ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಸೂಜಿಗೆ ಸೇರಿಸುವವರೆಗೆ ಮತ್ತು ಸಮಯ ಮುಗಿಯುವವರೆಗೆ. ಮತ್ತು ಪುಟ್ಟ ದೆವ್ವವು ಯೋಚಿಸಿತು: "ನಾನು ನನ್ನ ಹೊಲಿಗೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವೇಗವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು." ಅವನು ಯೋಚಿಸಿದನು ಮತ್ತು ದರ್ಜಿಯನ್ನು ಕರೆದನು:

ಹೇ ಟೈಲರ್, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಮಾಡಬಲ್ಲೆ ಎಂದು ಬಾಜಿ ಮಾಡೋಣ.

ಪುಟ್ಟ ದೆವ್ವದ ಮಾತುಗಳಿಂದ ದರ್ಜಿ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು, ಒಂದು ನಿಮಿಷ ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತಾಪಕ್ಕೆ ಒಪ್ಪಿದರು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಬಟ್ಟೆ, ದಾರ ಮತ್ತು ಸೂಜಿಯ ತುಂಡು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಪುಟ್ಟ ದೆವ್ವ, ಸುಮ್ಮನಿರಬೇಡ, ಒಂದು ಮೈಲಿ ಉದ್ದದ ದಾರವನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ, ಅದನ್ನು ಸೂಜಿಗೆ ಎಳೆದು ಅದನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಅವನು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸೂಜಿಯಿಂದ ಚುಚ್ಚುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಗುಡಿಸಲಿನ ಇನ್ನೊಂದು ಮೂಲೆಗೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಹಿಂದೆ ಎಳೆಯನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಮತ್ತೆ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಓಡಿ, ಮತ್ತು ಅವನು ದಾರದಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ದರ್ಜಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಕೇವಲ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಉದ್ದದ ದಾರವನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ, ಸ್ವತಃ ಹೊಲಿಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹೊಲಿಯುತ್ತಾನೆ. ಪುಟ್ಟ ದೆವ್ವವು ಒಂದು ಸಾಲನ್ನು ಸಹ ಮುಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಟೈಲರ್ ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಗೊಳಿಸಿದ್ದಾನೆ. ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಪುಟ್ಟ ದೆವ್ವ ಕಳೆದುಕೊಂಡಿತು.

ಟೈಲರ್ ರಹಸ್ಯವೇನು? (ಆರಾಮದಾಯಕ ಹೊಲಿಗೆಗಾಗಿ ದಾರವನ್ನು ಎಷ್ಟು ಸಮಯದವರೆಗೆ ಹರಿದು ಹಾಕಬೇಕು ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ)

VI. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ.

VII. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹೊಸ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಬಲವರ್ಧನೆ.

VIII. ಪಾಠದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು.

X. ಹೋಮ್ವರ್ಕ್: ಕಸೂತಿಗಾಗಿ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತನ್ನಿ,

ಕಸೂತಿಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ.