"Vətənim yaşıl gözlüdür." Xmao-Yuqraya həsr olunmuş əyləncə

Yaxşı, qəzəblənmə. Gəlin birlikdə salam verək (birlikdə söhbət): "Salam uşaqlar, salam."

Vasya.

Stepa.

Ətrafda nə qədər dost!

Vasya.

Bütün qızlar və oğlanlar
alçaqlar və şıltaqlar.

Stepa.

Sizi verilişə dəvət edirik
"Ad günü" adlanır!
Ətrafda nə qədər mehriban simalar var!
Hey uşaqlar, daha geniş dairə!
Sizi rəqsə dəvət edirəm
Səs-küylü xoşbəxt insanlar!
Dəyirmi rəqs, dəyirmi rəqs -
Dairəyə girin, uşaqlar!
Mahnı oxuyan hər kəs
Dünyada yaşamaq daha yaxşıdır!
Dəyirmi rəqs, dəyirmi rəqs -
Oxumaq əyləncəlidir.
Göy fırlandı
Günəş rəqs etdi!
Dəyirmi rəqs, dəyirmi rəqs -
Sevincli simalar.
Bilməyən, qoy
Bizimlə əylənin.

Aparıcı.

Ad günü şənliyimizdə hamı şən olmalıdır. Gəlin əyləncəli bir raket buraxaq. Bunu necə edəcəyinizi bilirsinizmi?

Klounlar.

Ayaqlarımızı döyürük, əllərimizi çırpırıq və ucadan deyirik: "Uuuuuuu..."

Aparıcı.

Bir iki üç. Başlayaq... Elə isə əyləncəyə başlayaq.

(velosiped)

Yağış başlasa -
Çiçək açan kimi.
Yağış dayansa -
Kiçiləcək və quruyacaq.

Usta özünə xəz tikdi,
Mən iynələri çıxarmağı unutmuşam.

Meşədə hansı quş yaşayır
Adını hamıya çağırırmı?

(Ququ)

Fırıldamaq, cıvıldamaq,
Bütün günü məşğul.

Bir az incə və hündür,
Qürurla başını aparır
Buynuzlardan qalın bir kölgə -
Bu gözəl heyvandır...

Qar kimi ağ
Hər kəsin şərəfinə.
Ağzına düşdü -
Orada yoxa çıxdı.

Ev küçə ilə gedir
Hər kəsi işə sövq edir.
İncə toyuq ayaqlarında deyil,
Və rezin çəkmələr.

(avtobus)

"Ad günü" mahnısı

Niyə və niyə
Biz əylənirik?
Hələ Yeni il deyil
Həm də məskunlaşmaq deyil.
Amma indi boşuna deyil
Dostlarla əyləncə.
Nəyimiz var, nəyimiz var?
Özünüzü təxmin edin.
Niyə və niyə
Biz çox razıyıq
Və bu gün sonsuzdur
Əylənin?
İndi də boş yerə deyilik
Dostlarla əyləncə.
Nəyimiz var, nəyimiz var?
Özünüzü təxmin edin.
Niyə və niyə
Lampalar parlaq işıq saçır
Və bu gün kimdir
Əyləncəli və isti?
Və bu saat boş yerə deyil
Mürəbbə ilə piroqlar -
Bizdə də var, var da
Ad günü!

Aparıcı.

Təqdimat davam edir. başlayır əyləncəli oyun"Exo". Mən şeiri oxumağa başlayacağam, siz isə sonluqları xorla təkrarlayın.

Bir yerə toplayın, uşaqlar!
Ra, ra, ra.
Oyun başlayır.
Ra, ra, ra.
Saat neçədir?
Saat, saat, saat.
Kənddə xoruz necə banlayır?
Uh, uh, uh.
İki dəfə iki nədir?
İki, iki, iki.
Bu qulaqdır, yoxsa burun?
(qulağına işarə edir)
Burun, burun, burun.
Dirsəkdir, yoxsa göz?
(dirsəyə işarə edir)
Göz, göz, göz.
Yaxşı, nəyimiz var?
(burnu göstərir)
Biz, biz, biz.
Belədir?
Belə belə.
Həmişə yaxşısan?
Hə hə hə.
Yaxşı əyləndik
Oynadı, zarafat etdi
İndi isə vaxtıdır
Gəlin rəqs edək, uşaqlar.

"Polka" rəqsi.

Kloun.

Mən sizə suallar verəcəm, siz isə “uyğunsuz” cavab verəcəksiniz, amma çox tez. Ad günü cavabı. Harada yaşayırsan? Adın nədir? İndi saat neçədir? yatmağı xoşlayırsan? Bəs yemək? Bəs döyüşmək? Öyrətmək üçün dərslər? Bəs zəng etmək? Maşallah, güldürdülər, yaxşı, öldürdülər, ey yalançılar!

Aparıcı.

Vasya.

Milçək mürəbbədə oturdu -
Bütün şeir budur.

Aparıcı.

Yaxşı, şeir! Hər kəsin təəccübünə. Oh, və güldülər. Uşaqlar, klounlara kömək edin - təbrik ayələrini oxuyun.

Ad günü gözəl gündür
Səsli və şən.
Sizə beş arzu edirik
Sən məktəbdə oxuyursan.

Biz də sizə arzu edirik
Evdə anaya kömək edin
Və əlbəttə ki, heç vaxt
Uşaqları incitməyin.
Sağlam olun!
Xoşbəxt olun!
Günəş kimi gözəl olun!
Səs-küylü axınlar kimi olun!
Kəpənəklər kimi, oynaq olun!
Həmişə çalışqan olun!
Heç vaxt ana ilə mübahisə etmə
Baba, nənə, dostlar!
Və böyü, böyü!
Belə, belə, belə!

Hədiyyələrin təqdimatı. "Antoshka" mahnısının dramatizasiyası. Ad günü adamları qonaqları masaya dəvət edir. Bayram oyunlar, mahnılar, rəqslərlə başa çatır.

Ssenari "Piratla görüş"

Festivalda tez-tez qohumları, dostları uşaqlarla yığırıq. Həqiqi bir tətil təşkil etmək üçün həm böyüklər, həm də uşaqlar üçün maraqlı olacaq bir şey tapmalısınız.

Aparıcı:Əsl sehrbaz bir yük maşını ilə gəldi və bayram şərəfinə bizə bir çanta hədiyyə verdi, sonra bir pirat göründü və hər şeyi aldı. Nə etməli?

(Qoca bir pirat görünür.)

Köhnə Pirat: Oh ho! Nə yığmısan? Hədiyyə gözləyir... Ha, boğazında yüz lövbər! Əvvəlcə qoy uşaqlar mənə maraqlı qafiyələr danışsınlar, sonra bəlkə hədiyyəli çantanın harada olduğunu deyim.

(Uşaqlar şeirlər söyləyirlər. Pirat uşaqları növbə ilə stula qoyur).

Köhnə Pirat:Əla! Ancaq burada sizin üçün başqa bir vəzifə var. Bilirsiniz, bəzən xəzinə xəritələrini parçalayıb müxtəlif yerlərdə gizlədirlər ki, heç kim xəzinəni tapmasın. Beləliklə, mən də xəritəni kəsdim və indi baxacağam ki, beş dəqiqə ərzində beş şəkil toplaya biləsən - onlardan birində xəritə olacaq.

(Müxtəlif rəngləmə səhifələrini əvvəlcədən çap edin (5 ədəd). Hər rəngləmə səhifəsinin digər tərəfində yalançı xəzinə xəritəsi çəkin - hər cür oxlar, xaçlar, əsas istiqamətlərin göstəriciləri (şimal - cənub) ... Və hər birini kəsin. rəngləmə səhifəsini səhv 4-5 hissəyə bağlayın Hər kəsilmiş rəngləmə səhifəsini bərkidin Pirat rəngləmə vərəqlərini hamıya paylayır, ona görə də hər kartı iki və ya üç nəfər - uşaqlar, əlbəttə ki, böyüklər ilə birlikdə toplayır.

İndi isə bütün kartlar yığılıb, amma real kart yoxdur! ..)

Köhnə Pirat: Haha! səni aldatdım. Əvvəlcə sehrli pirat sözünü tap, sonra çantanı sənə verəcəm. Yaxşı, nə etməli olduğunuza qulaq asın. 7 qızıl sikkə toplamaq və onların üzərindəki hərflərdən bu sözü yaratmaq lazımdır. Görürəm ki, çoxunuz var, çantada hədiyyələr hər kəsə çatmır. Buyurun, iki komandaya bölün. Sehrli pirat sözünü təxmin edən ilk komanda əsl kartı alacaq.

(Qızıl kartondan əvvəlcədən 14 dairə kəsin və "PIASTERS" sözünün bütün hərflərini iki nüsxədə yazın. Əvvəlcə "P" və "R" hərfləri olan sikkələri kənara qoyun).

Janna Akulova
“Vətənim yaşıl gözlüdür”. Xantı-Mansi Muxtar Dairəsi-Yuqraya həsr olunmuş əyləncə

Uşaqlar zala daxil olur və dayanırlar.

Rusiya. Vətən. Nə gözəl sözlər!

Və şeh və güc və mavi bir şey.

Bu bizim evimizdir, torpağımızdır!

Hər yarpaq var

Hər axında

Dünyada əsas şey var

Yemək öz vətən.

At göl gözümün vətəni

Düşüncəli, sərt, böyük.

Və saçları yaşıl gözlər

Onlara toxunan lentlər isə mavi rəngdədir.

Mahnı "Rusiya

Böyük genişliklərimiz arasında vətən kənardır, Biz haradayıq anadan olublar, ilk dəfə səhəri gördülər, çəmənlikdə şeh, ananın gözlər və zərif günəş

Biz buranı Uqra adlandırırıq.

Yuqra torpağı - Rusiyanın qiymətli torpağı

Antik dövrün əfsanələri və nağılları ölkəsi.

Açıq məkanlarınızda, gənc şəfəqlər

Uşaqlıqdan bütün qəlbimizlə aşiq olmuşuq.

Bəli! Bizə Yugortsy deyirlər,

Biz Yuqra torpağında yaşayırıq.

Torpağımız şanlı və tanınır,

Siz dolaşmayacaqsınız.

Günəş nadir hallarda bizi isitsin

Və küləklər yanır.

Sərt torpaq, doğma yurdum

Və hər kəs bu barədə bilir!

Meşələrin, göllərin və tarlaların ətrafında

Və əzəmətli Konda.

Onun haqqında, doğma rayonu haqqında

İndi sizin üçün bir mahnı oxuyacağıq.

Mahnı "Şimal tərəfi"

Uşaqlar, rayonumuzun adını kim bilir?

– Xantı-Mansi Muxtar Dairəsi!

Yaxşı. Rayonumuzda müxtəlif millətlərin nümayəndələri yaşayır və hamısı bir ailədə olduğu kimi çox mehriban yaşayırlar.

- Rayonumuzun yerli əhalisini adlandırın?

- Xantı, Mansi, Nenets, Komi, Çukçi.

Onların dili və mədəniyyəti bizim öyrəşdiyimizdən çox fərqlidir.

Vusya ulatı, uşaqlar! Mən Nenetsdə salam deyirəm.

Şimal xalqlarının mədəniyyəti ilə tanış olmaq üçün Şimal ərazimizə səyahət etməyi təklif edirəm. Hara gedirik? Xantı və Nenets tundrada nə gəzir? (uşaqların cavabları).

Şimal bölgəsini qürurlu, azadlıqsevər marallarsız təsəvvür etmək haqlı olaraq mümkün deyil.

Külək üzünə uçur

Sıldırımlardan kirşələr qaçır,

Təyyarə ilə yaxşıdır

Və marallar daha yaxşıdır.

Ovun daha etibarlı dostu yoxdur,

Şimal maralından daha

Hər hansı bir çovğunda sahibi

Domchit evə daha sürətli.

Uşaqlar, Şimal xalqlarının belə bir adəti var, uşaq dünyaya gələndə dərhal ona maral verirlər. (Vazhenka). O böyüyür, maral da böyüyür və gələcəkdə maraldan gələn nəsil onun sürüsü olacaq.

Beləliklə, yolda marallar bizi gözləyirdi.

Qızlar rəqs edir "Vajenki"

Nm şimal xalqları arasında bir bayram rəqssiz tamamlanmır.

Onlarda nə qədər fantastika, sirr, gözəllik, istedad var. Şimal xalqlarının rəqsləri, eləcə də əfsanələri, nağılları, mahnıları həyat tərzinin xüsusiyyətlərini əks etdirir. Rəqslərdə sürətli maral, yüngül qanadlı qağayı, ördək, tənbəl ayı ilə tanış ola bilərsiniz. Şimal təbiəti rəqslərdə canlanır.

Qızların geyim elementlərindən biri kimi bir zəng olduğunu fərq etdiniz.

Nenets uşaqlarına niyə zəng lazımdır?

Nenetsdə buna nə deyilir? (senqa-kotsia)

Doğrudur, senga-kotsya geniş tundrada qaçan uşaqları izləməyə kömək edir. Və nə üçün?

Bəli, onun oğlanları maralı komandasına bağlıdır, zəng çalır və əyləndirir uzun səfərdə maralı yetişdirən mahnısı ilə.

Və ən kiçik zəng nə üçündür?

Bu, uşaqlar, uşaq amuletidir, uzun illər davam edir, uşaq yetkin olanda belə, insanın ruhuna sevinc gətirir, şirin qayğısız uşaqlığı xatırladır. Görürsünüz, bu melodik oyuncağın - senqa-kotsyanın nə qədər böyük faydası var.

İndi şimal xalqlarının xalq musiqi alətini adlandırın (Dəf)

Biz onun səsini çoxdan mənimsəmişik.

Və sizə məlum olan rus xalq çalğı alətlərini adlandırın.

(uşaqların adları alətlər: akkordeon., rubel, ratchet. qaşıqlar,

şən xalqımız heç vaxt yorulmur.

Çox əyləncəli həyat: zarafat edir, rəqs edir və oxuyur.

Və mahnıya başlayacağıq, akkordeon haqqında oxuyacağıq!

Mahnı "Harmonik"

İndi siz və mən, uşaqlar, Xantei cumunu ziyarət edəcəyik. (Taun xanımı uşaqlarla görüşür, onları ziyarətə dəvət edir).

Taun xanımı: Xoş gəldiniz, əziz dostlar! Sizinlə tanışlığıma şadam. Gözəlliyi paylaşmaq istəyirəm torpağım səninlə.

Şimal torpağı zəngin və səxavətlidir. Onun genişliklərində yüz minlərlə maral çapır, çaylar boyu balıq sürüləri yüksəlir, kəklik sürüləri ağ buludlar kimi qaçır, arktik tülkülər tüklü toplar halında yerdən yerə yuvarlanır, dələlər budaqlarda tullanır. Göbələk və giləmeyvə haqqında danışmağa ehtiyac yoxdur, onlar burada əl ilə deyil, xüsusi seçmələrlə yığılır. (bralki göstər) almaq.

Rayonumuzun hansı giləmeyvələrini bilirsiniz?

(4 sikik çıxır)

Noxud giləmeyvə

İncə qayçı.

Berry - bir fənər.

Şirinlik verir.

İçindəki sümük tək deyil

O, sarıdır. (Cloudberry)

Hər budaqda bir yarpaq altında

Balaca uşaqlar oturur.

Uşaqları götürən

Əllər və ağız ləkələnəcək. (Qaragilə)

Qaragilə - şirin, tünd mavi, kolda çox var.

2. Parlaq yarpaqlar,

Ənlik ilə giləmeyvə.

Və kolların özləri bir qabardan yüksək deyil.

Lingonberries - şirin və turş, qırmızı; əbədi yaşıl bitki, yarpaqlar qalır yaşıl və qarlı.

Burada hansı muncuq var

Gövdədən asılısan?

Baxırsan - tüpürcək axacaq,

Və dişləyəcəksən - turş.

Zoğal - turş, qırmızı, böyük.

V .: Budur Berry bilicilərimiz!. Sizlər üçün zoğalda gizlədilmiş C vitamini hazırladım. İndi gəlin görək kim zoğal yeyə bilər və qırışmaya bilər, çünki bu giləmeyvə çox turşdur!

(Uşaqlar giləmeyvə sınayırlar)

Növbəti mahnımız meşə genişliklərimiz haqqındadır.

Mahnı "Gözəl meşə"

İndi isə mən sizə tapmacalar soruşmaq istəyirəm. Uşaqlarımız həmişə çadırda tonqalın yanında toplaşır və tapmacalar etməyi sevirlər. (Tapmacalar düzəldir)

O, daşdan deyil, maral dərisindən tikilməyib. (Cum).

Bir az, yaxşı qurulmuş və hündür, qürurla başını daşıyır. Buynuzlardan qalın bir kölgə. Budur gözəl bir heyvan (Maral)

Yayda xəz, qışda ağcaqayın qabığı. (Buynuz.)

Yumşaq, tüklü deyil yaşıl və ot deyil. (Mamır)

Ağacda yuvası var, tullanıb budaqların arasından uçur, quş yox? (Dələ)

Çılpaq və soyuq tundrada maral sürüsünü otarır. Burada boş yerə dolaşır, canavar soyuqdur, sürüyə sığmaz. Çünki bu sürü qoruyur (Şimal maralı yetişdiricisi.)

Taun xanımı: Cavablarınızı bəyəndim uşaqlar. Gəlin bir az oynayaq. Göbələklərin adını çəkəcəm, göbələk yeməklidirsə, əl çalırsınız, göbələk zəhərlidirsə, tapdalayırsınız.

Oh nə qədər maraqlı oyunlarşimal uşaqları var

Oyun "Vazhenka və maral:

Tundrada gəzmək, maralları ilə,

Hər kəsə aydın olmayan hər şeyi izah edir.

Kiçik maral gölməçələrdən keçir,

Səbirlə ananın göstərişlərinə qulaq asın.

Qapıda ulama səsi eşidildi

Bu canavar gəlir.

V .: Qədim dövrlərdən bəri Şimal adamı maralları ram edirdi. Valideynlər uşaqlıqdan uşaqlarına maralları idarə etməyi, onları tutub sürməyi öyrədirlər. Uşaqlara bu fəaliyyət təbii ki, müxtəlif oyunların köməyi ilə öyrədilir. Mən də sizə indi şimal xalq oyunlarından biri olan "Maral tutmaq" oynamağı təklif edirəm.

Oyunun təsviri.

Xəttdən 2 m məsafədə maral təsvir edən obyekt quraşdırılmışdır. Uşaqlar xəttin arxasında durur və bir-birinin ardınca ilgəklə kəndir atmağa çalışırlar. Uşağın vəzifəsi çeviklik və dəqiqlik göstərən "maral" üzərinə kəmənd atmaqdır.

Tapşırıqlarla əla iş gördün, səyahət etmənizə və mehriban olmağınıza kömək etmək üçün sizə bir zəng verirəm məsləhət:

Ağac, çiçək, ot və quş

Həmişə özlərini necə müdafiə edəcəklərini bilmirlər.

Əgər onlar məhv edilərsə

Biz planetdə tək qalacağıq.

Bir çoxumuz üçün kiçik ev bizim kənddir. Əvvəl balaca idi, sonra böyüyüb xarici görkəmini dəyişdi.

Mezhdurechenskdəyik anadan olublar

Və biz bununla fəxr edirik

Daha gözəl və əziz yoxdur

dünyanın bütün torpaqları.

Şamların altında böyümüşük

Cənub istiliyi ilə deyil,

Ancaq daha şirin ağcaqayın yoxdur

Konda çayı üzərində.

Üzümüzdə təbəssümlə Mejdureçensk haqqında mahnı oxuyacağıq.

Çastuşki

Yamalda yaşayırıq

Gəlin birlikdə mahnılar oxuyaq

Biz həmişə burada yaşayacağıq

Soyuqdan qorxmuruq.

Qoy çovğunlar əssin

Və hamımız palto geyindik!

Hamı ayaqqabı geyindi, daha isti,

Şaxtaya! Orada daha əyləncəlidir

Əvvəllər kəndimiz indikindən tamam fərqli görünürdü.

Nə yollar, nə gözəl evlər, nə də işıqlı rahat küçələr.

Evlər yalnız taxta idi, kiçik pəncərələri olan alçaq - əsl rus daxmaları.

Növbəti mahnımız rus daxması haqqındadır.

Mahnı "Rus daxması"

Lakin tezliklə kəndimizə igid və mərd insanlar gəlməyə başladı. Onların əməyi sayəsində təkcə kəndimiz deyil, bütün rayonumuz böyüməyə başladı.

Ürəkdən çox çalış

Babalarımız və atalarımız.

Onlar Uqra ilə fəxr edə bilsinlər

Biz uşaqlar əlayıq!

Açıq düşüncəli insanlar

Rayonumuz çoxdan əməklə şöhrət qazanıb.

Yalnız ciddi gözəllik deyil,

Amma rayonumuz həm də zənginliyi ilə məşhurdur.

Bir sıra düzülmüş qazma qurğuları,

Tayqanın ortasındakı nəhənglər kimi.

Yerin dərinliyindən neft çıxarırlar,

Quyulardan qaz çıxarılır, bütün ölkə xammalla təmin olunur.

Kim kədərli görünür?

Musiqi yenidən səslənir.

Rəqs etmədən mümkündürmü?

Bu cür musiqiyə qulaq asırsınız?

Rəqs "Sudaruşka"

Bizim istiliyimizə və qayğımıza ehtiyacı olan sərt və eyni zamanda zərif torpaqda maraqlı səyahətimiz bununla başa çatır. Bir müddət əvvəl Kondinski torpağımız 85 yaşını qeyd etdi.

onu təbrik etmək və növbəti mahnını təqdim etmək istəyirik.

Mahnı “Ölkəmiz çiçəklənsin”

Şimalım yalnız ilk baxışdan sərtdir!

Divarın arxasında küləklər əssin

Burada hər kəs sizi görməkdən məmnun olacaq

Və hərarətlə isti

Yuqra bölgəsi

Nəhəng şamlar ölkəsi.

Bulud bataqlıqlarının əsirliyi çox şirindir.

Siz isə keçmişdə nağıllar və şamanlar diyarısınız

Və payız ulduzlarının xəyalpərəst uçuşu.

Ətirli giləmeyvə ilə istilənir

Meşələrdə maral, qonur ayılar.

Yayda bulud ağacı çiçək açır

Ruhumda və dodaqlarımda.

Beləliklə, səxavətinizlə məşhursunuz

Qədim dövrlərdən bu günə qədər günlər:

Yem və sığınacaq və isti

Ugra əzizim, siz öz övladlarınızsınız!

Bu ürəyi verirəm bu gözəl torpağa,

Yaşadığım, nəfəs aldığım və yaratdığım yer.

İstəyirəm ki, bundan daha parlaq çiçək açsın.

Yugra torpağı - sən mənimsən,

Mən sənin bir parçasıyam!

Biz hələ uşaqıq

Budur böyümək!

Doğma torpağa söz veririk

Biz sizinlə ayrılmayacağıq!

Mahnı "Mənim Yugra, bacım"

(hazırlıq qrupunun müəllimi)

Hədəf:
Tapşırıqlar:

akademik fənlərə;

komanda.
İlkin iş:
- şeirlər, mahnılar öyrənmək;
- təqdimat üzərində işləmək;

Avadanlıq:

Yüklə:


Önizləmə:

təsdiq edirəm

UIA DO "TsRTDYu" direktoru

PGT. QARA DƏNİZ
MO SEVERSKI RAYONU

N.V. Kostyanetskaya

Məktəbəqədər uşaqlar üçün məzuniyyət ssenarisi "Yaxşı əhval-ruhiyyə"

Hədəf: Uşaqların yaradıcılığının inkişafı.
Tapşırıqlar: - uşaqlara mehriban diqqət mühiti yaratmaq;
- ünsiyyət bacarıqlarının, idrak marağının inkişafı
akademik fənlərə;
- uşaqlarda müsbət özünüdərkin inkişafı, onun əhəmiyyəti
komanda.
İlkin iş:- uşaqlarla fərdi və qrup işi;
- şeirlər, mahnılar öyrənmək;
- təqdimat üzərində işləmək;
- quşların və heyvanların səslərinin seçimi;
- valideynlər üçün diplomların hazırlanması.

Avadanlıq: multimedia proyektoru, mikrofon, musiqi avadanlığı, meyvə-tərəvəz maketləri, tapşırıq kartları.

Zal bəzəyi:Zal şarlarla bəzədilib.

Tətil gedişi:

Aparıcı: Yaxşı, dostlar, vaxt gəldi
Gözlədiyimiz biri!
Sonuncu dəfə toplaşdıq
Bu rahat otaqda.
Budur, uşaqlar bizə tələsirlər,
Onları gülərüzlə qarşılayırıq
Hamınızı alqışlayın, dostlar!
Yaşa, başlayırıq!

Əziz Uşaqlar,
Hər gün bir şey öyrənirsən
Saymağı və çəkməyi xoşlayırsınız?
İlk sözləri yazmaq çətin idi
Bir dəftərdə çap olunan məktublar.
Ancaq bu gün bütün dəftərləri bir kənara qoydular,
Bütün materiallar artıq öyrənilib.
Gənc "aşpazlar" bizi ziyarət etməyə tələsirlər,
Onları alqışlarla qarşılayacağıq!

"Solnyshko" rəqs studiyası, "Povaryata" rəqsi

Aparıcı: Uşaqlar, deyəsən qonaqlarımız var.
(Səhnədə bir dovşan görünür).

Təqdimatçı: Tətil üçün bizə kim gəldi? Uşaqlar, mənə deyin ki, bu kimdir?

Uşaqlar qışqırır: "Dovşan!"

Dovşan: Salam uşaqlar! Mən sizi çoxdan izləyirəm və gördüm ki, siz çox şey bilirsiniz və çox şey bilirsiniz. Ancaq yenə də yoxlamaq istəyirəm ki, müəllimlərinizin bir il ərzində sizə söylədiyi hər şeyi xatırlayırsınızmı? Yaxşı, mənim testlərimə hazırsan?

Heyvanlar haqqında tapmacalar:
Bizimlə yaşayırdı,
Nəvaziş - mahnını sürükləyəcək.
Əgər incitsən, aldadacaqsan,
Hansı bığlı heyvan?.. CAT

Geniş evi var
İçində çoxlu şirin fincanlar.
Sən onlara toxunmursan - pislikdən
O, ağrıyır ... OSA

Afrika çaylarında yaşayır
Pis yaşıl gəmi.
Kim tərəf üzürsə
Hamı udulub gedəcək... TİMSAH

Bu heyvan sizə tanışdır
Siçan yeyir, süd içir.
Ancaq pişiyə bənzəmir
Hamısı uzun tikanlarda ... Kirpi

Bir az incə və hündür,
Qürurla başını aparır.
Buynuzlardan qalın kölgə,
Budur gözəl bir heyvan ... MARAL

Bu heyvan qəribədir
Kranda ox kimi boyun
Ağzınızla otlara çatmaq üçün,
Bu iki əlavə edəcək ... ZÜRƏFƏ

Dovşan: Nə yaxşı adamlarsınız, bütün tapmacaları təxmin etdiniz!
Aparıcı:Bunun üçün isə Darina Demçenkonun ifa etdiyi “Mikki Maus” mahnısı sizə hədiyyə kimi səslənir.

Dovşan: İndi oyun
"Heyvanların və quşların səslərini təxmin et."Heyvanların və quşların səslərini tanımalısınız.

Səslərin fonoqramı (canavar, qarğa, ağacdələn, pişik, toyuq, qağayı, fil, at, qurbağa, ayı, donuz, bayquş, kriket).
Dovşan: Yaxşı, uşaqlar, təəccübləndim! Sizi boş yerə öyrətməyiblər.
Əla! İndi mən digər məzunların yanına gedirəm!
Əlvida!
(yarpaqlar)

Təqdimatçı: Yaxşı, məzuniyyətimizə davam edirik və bu divarlarda uşaqlarımız üçün nə qədər yaxşı olduğunu xatırlayaq.(Təqdimat)

Aparıcı: J Yvet Mərkəzimizdə, şanlı insanlar
Və hara baxsan,
Bir dost səninlə gəzir.
Yaramaz fidgets bütün il boyu burada yaşayır,
Bütün günü oynayırlar, rəqs edirlər və oxuyurlar,
Onlar düzəldir, çəkir, heykəl qoyur, rəqs edir,
Ağıllı kitablar oxuyur - bu necə insanlardır!
Tanış yaradıcı hədiyyə"Fitbol" Assosiasiyası.

Meymun topun üstündə salona tullanır.
Meymun: Salam uşaqlar! Məni tanıdın? Eşitdim ki, bu gün məzuniyyətiniz var, uşaqlar da böyük qrupİnkişaf Studios bu il məktəbə gedəcək. Bu doğrudur?
Aparıcı: Əlbəttə ki! Bir ildir ki, uşaqlarımız hərfləri öyrənirlər, sayırlar, yazırlar və indi təhlükəsiz şəkildə məktəbə gedə bilərlər!

Meymun: İndi mən öyrənəcəyəm ki, həqiqətən məktəbə getməyə hazırsan?

QIYIRIQ.
Razısınızsa, onda HƏ, HƏ, HƏLİ deyin!
Əgər razı deyilsinizsə, YOX, YOX, YOX!
Diqqət, başlayaq:

Payızda məktəbə gedək - Bəli, bəli, bəli.
Orada dostlar tapacağıq - Bəli, bəli, bəli
Məktəbdə oxuyacağıq - Bəli, bəli, bəli
Və dostlarla döyüşəcəyik - Xeyr, yox, yox
Oxuyacağıq, yazacağıq, bəli, bəli, bəli.
Dərslərdə yatacağıq - Yox, yox, yox
Məktəbə gündəlik aparacağıq - Bəli, bəli, bəli
Deuces almaq üçün - Xeyr, yox, yox
Gəlin gəlinciklərlə oynayaq - Yox, yox, yox
Problemləri həll edəcəyik - Bəli, bəli, bəli
Tələbə olacağıq - Bəli, bəli, bəli
Dərsləri özümüz edəcəyik - Bəli, bəli, bəli.!

Aparıcı: Görürsən, bizim uşaqlar məktəbə getməyə hazırdırlar.
Meymun: Başa düşürəm, amma indi sadə bir sınaq idi, daha mürəkkəb bir şey düşünəcəyəm. (Burulur, quyruq və başın arxasını cızır).
Təqdimatçı: Bu vaxt sizə gələcək, Demchenko Darina bizə başqa bir gözəl mahnı oxuyacaq və bu adlanır "Kinder Surprise".

Təqdimatçı: Yaxşı, oğlanlarımız üçün nə tapdınız?
Meymun: Əlbəttə ki, etdim! Mənə iki komanda lazımdır, bir qız komandası və bir oğlan komandası.Müsabiqə: "Bağbanlar". Musiqi səslənir.
Bir səbətə meyvələri, digərinə tərəvəzləri düzün.
Oğlanlar tərəvəz, qızlar meyvə yığır.

Meymun: Əla! Budur sizin üçün daha bir hədiyyə!
Kitab rəqsi ilə tanış olun.
Yaxşı, mənim vaxtım gəldi!
Əlvida, uşaqlar!


Rəqsdən sonra Peppa Pig səhnəyə çıxır.
Peppa: Salam uşaqlar!
Aparıcı: Vay, bu gün məzuniyyətdə nə maraqlı qonaqlarımız var, hətta Peppa pig də sizi təbrik etməyə gəldi.
Peppa: Mən təkcə təbrik etmək üçün deyil, həm də uşaqların sinifdə çox çalışdıqlarına və hər şeyi xatırladıqlarına əmin olmaq üçün gəldim. Uşaqlar, gəlin oynayaq riyaziyyat oyunu. 10 oğlanı bu oyunda iştirak etməyə dəvət edirəm. Hər biriniz 1-dən 10-a qədər rəqəmlər alırsınız. Musiqi səslənərkən siz rəqs edərək zalda hərəkət edirsiniz. Musiqinin sonunda siz 10-dan 1-ə kimi rəqəmlərin sırasına düzülməlisiniz. (Musiqi). İndi 1-dən 10-a qədər.

Oyun oynadı
Peppa: Əla! Deyəsən riyaziyyatdan yaxşısan.
Təqdimatçı: Peppa Pig, uşaqlar üçün daha çox tapşırığınız varmı?
Peppa: Əlbəttə var, diqqətlə dinlə... Zəng edəcəm fərqli sözlər. Əgər söz sait səslə başlayırsa, o zaman əllərinizi yuxarı qaldırıb yüksək səslə əl çalırsınız, samit eşidirsinizsə, uca səslə ayaq üstə vurun. Hazırsan?

Peppa: Yaxşı, dostlar, məni xoşbəxt etdiniz. Amma vidalaşmağın vaxtıdır. Yenidən görüşərik. sağol.

Aparıcı: Yaxşı, "Solnyshko" rəqs studiyasından daha bir yaradıcı hədiyyə ilə gurultulu alqışlarla qarşılaşırıq.

Təqdimatçı: Beləliklə, tətilimiz başa çatdı,
Və mən səninlə vidalaşmaq istəyirəm
Qoy sizin üçün bayram olsun
Yalnız məzuniyyət deyil

Hər gün və hər saat olsun
Xeyirxahlıqla dolu.
Əlvida!

Dəmir, portağal, at, oyun, taxta, stol, pəncərə, karandaş, taxta, çuxur (tələ), kitab, məktəb, eşşək, böcək, əks-səda, xoruz, eşşək.


Tələb olunan rekvizitlər: təbriklər və arzular olan plakatlar, çoxrəngli şarlar.

Aparıcı.
Ölkəmizdə ad günü insanın ən önəmli bayramıdır. Məhz bu gündə "əsas" hədiyyələr vermək adətdir. İndi dünyanın ən yaxşı timsahı və məşhur cizgi filmindəki Çeburaşka sizə mahnı oxuyacaq.

"Qoy onlar yöndəmsiz qaçsınlar ..." mahnısı parlaq kostyumlarda klounlar səhnəyə daxil olurlar.

Vasya.
Stepa!
Stepa.
Vasya!
Vasya.
Sizi görməyə necə də şadam!
Stepa.
Mən də çox xoşbəxtəm!
Vasya.
Salam Stepa!
Stepa.
Salam Vasya!

Klounlar uzun müddət bir-birinin əlini sıxaraq, "salam!"

Stepa.
Beləliklə, bir şey etməyi unutduq.
Vasya.
Heç nəyi unutmadım.
Stepa.
Uşaqlara salam deməyi unutmuşuq.
Vasya.
Bu doğrudur. Oh, necə pis. Sən, Styopa, günahkarsan.
Stepa.
Hər halda, günahkar olan Vasya, salam verməliyik. Sən başla.
Vasya.
Amma bacarmıram.
Stepa.
Sən bacarmazsan? Sonra mən əvvəlcə salam verəcəm, siz də baxıb dinləyin, çox sadədir. Salam uşaqlar, salam.
Vasya.
Yaxşı, indi mən. Çox sadədir. Salam uşaqlar, salam.

Stepa (Vasyaya yaxınlaşıb bir az sakit danışır).
"Çox sadə" lazım deyil. Sadəcə deyin: "Salam, uşaqlar, salam". Elə isə get.
Vasya.
Yox demək çox asandır. Sadəcə deyin: "Salam uşaqlar, salam".
Stepa (qıcıqlanır).
Sən, Vasya, heç nə başa düşmürsən. Uşaqlara deməyə ehtiyac yoxdur: "Çox sadədir." Sadəcə "Salam uşaqlar" deyin. Necə başa düşməzsən - sənə öyrədirəm. Hətta balaca uşaqlar da necə salam verməyi bilir və sən kiçik deyilsən.
Vasya.
Ah... (hıçqırmağa başlayır). - Məni pis öyrədirsən, yenə də danlayırsan (inciyir, uzaqlaşır).
Stepa.
Yaxşı, qəzəblənmə. Gəlin birlikdə salam verək (birlikdə danışır)."Salam uşaqlar, salam."
Vasya.
Burada nə qədər qonaq var!
Stepa.
Ətrafda nə qədər dost!
Vasya.
Bütün qızlar və oğlanlar
alçaqlar və şıltaqlar.
Stepa.
Sizi verilişə dəvət edirik
"Ad günü" adlanır!
Ətrafda nə qədər mehriban simalar var!
Hey uşaqlar, daha geniş dairə!
Sizi rəqsə dəvət edirəm
Səs-küylü xoşbəxt insanlar!
Dəyirmi rəqs, dəyirmi rəqs -
Dairəyə girin, uşaqlar!
Mahnı oxuyan hər kəs
Dünyada yaşamaq daha yaxşıdır!
Dəyirmi rəqs, dəyirmi rəqs -
Oxumaq əyləncəlidir.
Göy fırlandı
Günəş rəqs etdi!
Dəyirmi rəqs, dəyirmi rəqs -
Sevincli simalar.
Bilməyən, qoy
Bizimlə əylənin.
Aparıcı.
Ad günü şənliyimizdə hamı şən olmalıdır. Gəlin əyləncəli bir raket buraxaq. Bunu necə edəcəyinizi bilirsinizmi?
Klounlar.
Ayaqlarımızı döyürük, əllərimizi çırpırıq və ucadan deyirik: "Uuuuuuu..."
Aparıcı.
Bir iki üç. Başladıq... Elə isə əyləncəyə başlayaq.

İlk yarışma "Zərbi tapmacalar"dır.
Baxmayaraq ki, sən su ilə məşğulsan,
O səninlə uçur. (velosiped).

Yağış başlasa -
Çiçək açan kimi.
Yağış dayansa -
Kiçiləcək və quruyacaq. (çətir).

Usta özünə xəz tikdi,
Mən iynələri çıxarmağı unutmuşam. (Kirpi).

Meşədə hansı quş yaşayır
Adını hamıya çağırırmı? (Ququ).

Fırıldamaq, cıvıldamaq,
Bütün günü məşğul. (Magpie).

Bir az incə və hündür,
Qürurla başını aparır
Buynuzlardan qalın bir kölgə,
Bu gözəl heyvandır... (Maral).

Qar kimi ağ
Hər kəsin şərəfinə.
Ağzına düşdü -
Orada yoxa çıxdı. (Şəkər).

Ev küçə ilə gedir
Hər kəsi işə sövq edir.
İncə toyuq ayaqlarında deyil,
Və rezin çəkmələr. (avtobus).

"Ad günü" mahnısı (musiqi D. Leo the Companion, sözləri Z. Petrova).
Niyə və niyə
Biz əylənirik?
Hələ Yeni il deyil
Həm də məskunlaşmaq deyil.
Amma indi boşuna deyil
Dostlarla əyləncə.
Nəyimiz var, nəyimiz var?
Özünüzü təxmin edin.
Niyə və niyə
Biz çox razıyıq
Və bu gün sonsuzdur
Əylənin?
İndi də boş yerə deyilik
Dostlarla əyləncə.
Nəyimiz var, nəyimiz var?
Özünüzü təxmin edin.
Niyə və niyə
Lampalar parlaq işıq saçır
Və bu gün kimdir
Əyləncəli və isti?
Və bu saat boş yerə deyil
Mürəbbə ilə piroqlar -
Bizdə də var, var da
Ad günü!

Aparıcı.
Təqdimat davam edir. Əyləncəli "Echo" oyunu başlayır. Mən şeiri oxumağa başlayacağam, siz isə sonluqları xorla təkrarlayın.
Bir araya gəlin uşaqlar!
Ra, ra, ra.
Oyun başlayır.
Ra, ra, ra.
Saat neçədir?
Saat, saat, saat.
Kənddə xoruz necə banlayır?
Uh, uh, uh.
İki dəfə iki nədir?
İki, iki, iki.
Bu qulaqdır, yoxsa burun? (qulağına işarə edir).
Burun, burun, burun.
Dirsəkdir, yoxsa göz? (dirsəyə işarə edir).
Göz, göz, göz.
Yaxşı, nəyimiz var? (burnu göstərir).
Biz, biz, biz.
Belədir?
Belə belə.
Həmişə yaxşısan?
Hə hə hə.
Yaxşı əyləndik
Oynadı, zarafat etdi
İndi isə vaxtıdır
Gəlin rəqs edək, uşaqlar.

"Polka" rəqsi.

Növbəti yarışma “Yalançı Müsabiqə”dir.

Kloun.
Mən sizə suallar verəcəyəm, siz isə “uyğun olmayan” cavab verəcəksiniz, amma çox tez. Ad günü cavabı. Harada yaşayırsan? Adın nədir? İndi saat neçədir? yatmağı xoşlayırsan? Bəs yemək? Bəs döyüşmək? Öyrətmək üçün dərslər? Bəs zəng etmək? Yaxşı, güldürdülər, yaxşı, öldürdülər, yaxşı, yalançılar!
Aparıcı.
Əla oğlanlar. Bütün yarışları tamamladınız. Ancaq Vasya və Styopa ad günü adamları üçün şeirlər hazırladılar.
Vasya.
Milçək mürəbbədə oturdu -
Bütün şeir budur.
Stepa.
Şaxta baba, Santa Klaus
Tabure gətirdi.
Kiçik tabure -
Babama burun verdim.
Aparıcı.
Yaxşı, şeir! Hər kəsin təəccübünə. Oh, və güldülər. Uşaqlar, klounlara kömək edin - təbrik ayələrini oxuyun.

Ad günü gözəl gündür.
Səsli və şən.
Sizə beş arzu edirik
Sən məktəbdə oxuyursan.

Hamımız ad günlərini sevirik
Bütün uşaqların ad günü.
Hədiyyələr alın, təbriklər -
Bu, hamımızı sevindirir.

Biz də sizə arzu edirik
Evdə anaya kömək edin.
Və əlbəttə ki, heç vaxt
Uşaqları incitməyin.
Sağlam olun!
Xoşbəxt olun!
Günəş kimi gözəl olun!
Səs-küylü axınlar kimi olun!
Kəpənəklər kimi, oynaq olun!
Həmişə çalışqan olun!
Heç vaxt ana ilə mübahisə etmə
Baba, nənə, dostlar!
Və böyü, böyü!
Belə, belə, belə!

Hədiyyələrin təqdimatı. "Antoshka" mahnısının dramatizasiyası. Ad günü adamları qonaqları masaya dəvət edir. Bayram oyunlar, mahnılar, rəqslərlə başa çatır.