Через несколько дней вашей малышке 5 или 6 лет…
Давайте устроим на день рождения для неё и подружек сказочный бал принцесс!
Предлагаю вам нестандартные идеи для сценария проведения детского дня рождения девочки с королевскими подарками и волшебными впечатлениями для дома и кафе.
Домашний бал маленьких принцесс
С чего начинается каждый бал? Верно, с составления списка приглашенных гостей.
Доверьте имениннице поучаствовать в выборе друзей, которых ей хочется пригласить себе на праздник.
Пусть королевское приглашение будет ярким и привлекательным для детей:
- Цветная бумага формата А4 – не проблема!
Хорошо, если подберёте розовые оттенки. - Лист складывается вдвое, чтобы получился силуэт открытки.
- Затем вырезаем из желтой или серебристой бумаги забавную корону и наклеиваем её на цветную бумагу.
- Внутри открытки напишите оригинальное приглашение маленьким гостям в королевском стиле.
- Можно также свернуть приглашение в трубку, украсить «королевскими печатями» или цветами из бумаги.
Родителям приглашенных детей, надо заранее сообщить о предстоящем маскараде. Тогда девочки будут одеты, как сказочные принцессы в пышные яркие платья, а мальчики в сказочные костюмы принцев и рыцарей.
Немного волшебства или как правильно украсить комнату на день рождение пятилетней принцессы
Выберите цветовую гамму, которая будет царить в комнате для торжества. В соответствии с тематикой маленьких принцесс, стоит отдать предпочтение розовым, фиолетовым, золотистым тонам.
А теперь украшаем стол!
Найдёте скатерть в цвет общего оформления – будет замечательно.
Хорошо, если она будет достаточно большая, со свисающими концами. На них можно приколоть-завязать банты из пестрой ткани или мишуры.
На нарядной скатерти разложите яркие звезды из цветной бумаги.
Бокалы юных принцев и принцесс должны выглядеть празднично — украсьте их эмблемами короны с помощью двустороннего скотча.
Дополнить декор помещения можно самодельными цветами, прикрепленными к стенам.
Теперь осмотритесь: если обычная городская квартира вашими стараниями превратилась в сказочный замок маленький принцесс, а стол ломится от сладостей и прочей вкуснятины, то значит пора наряжать именинницу и встречать гостей!
Встречая важных гостей
Встретить маленьких принцев и принцесс на праздничном торжестве полагается шутливыми реверансами.
Выдайте малышам заранее подготовленные золотистые короны. Они могут быть сделаны из яркой цветной бумаги.
И не обязательно золотистого или жёлтого цвета – маленькая голубая корона тоже понравится детям.
Т олько обязательно продумайте, как она будет крепиться праздничным причёскам: девочки будут рады украшениям на резиночках или заколках, мальчики с любопытством станут разглядывать друг у друга короны, прикреплённые на липучках к костюмчику. Проявите и в этом свою фантазию!
И вот, наконец, маленькие гости проходят в комнату и начинают поздравлять именинницу. Представьте, как трогательно и забавно будет, когда гости «королевских кровей» говорят приятные слова поздравления своей подружке.
А если дома заранее они выучат стишок, то будет весело всем!
Настало время самого приятного – подарки! А потом за сладкий стол…
Развлечения для юных принцев и принцесс
Какой детский праздник без конкурсов и весёлых развлечений?!
Дети всегда любят творчество, поэтому кроме уже врученных подарков, они могут создать собственноручные дары.
Рисунок-пожелание
Раздайте малышам листы ватмана и фломастеры. Гости могут нарисовать любую приятную вещь, которую они желают имениннице.
Именинница выбирает лучшего художника, который вознаграждается призом.
Е сли ребенок стесняется проявить себя, не стоит принуждать его. Можно попросить его оставить след на бумаге с помощью красок или обвести руку малыша.
Теперь настало время конкурса «Таинственный мешочек»
В нём разнообразные предметы, начиная от игрушек и заканчивая детскими носочками, наполненные простой мятой бумагой.
Попросите детей запустить ручку в мешок и, не вытаскивая предмет, угадать, что это.
Если в мешочке будут только мягкие игрушки, то можно предложить участникам угадать зверька.
Конкурс под названием «королевские статуи» очень любят дети
Дети танцуют под бодрую весёлую музыку. Вдруг мелодия обрывается, и дети застывают в разных смешных позах. Главная принцесса-именинница ходит и выбирает самую интересную фигурку.
Можно посоревноваться, кто дольше устоит неподвижно. Конкурс длится до тех пор, пока не будет выявлен победитель. Можно награждать победителя сладким сувениром.
Королевская почта – это забавная и увлекательная игра для детей
Она напоминает всем знакомый «испорченный телефон». Дети садятся рядышком в цепочку. Первый водящий говорит на ушко слово или фразу. (Взрослые активно помогают своим малышам!)
Словечко передаётся, слегка изменяясь, до последнего ребёнка. Призы вручаются всем участникам команды, если слово дошло до последнего игрока без изменения.
Дома хорошо, а ресторане… тоже можно
Попробуем разобраться, как сделать самое лучшее Королевское День рождение 5-6 летней дочке в ресторане или кафе.
Для того, чтобы этот праздник действительно удивил юных гостей, подумайте над следующим:
- Не всякое заведения подойдет для детского торжества.
- Хорошо, если найдёте детское кафе. Но можно выбрать и ресторан с детской комнатой.
Но и она должна соответствовать определенным условиям:
- Так как лозунг праздника – «маленькие принцессы», то и комната должна быть сказочная. Лучшего всего для данной темы подойдет помещение, оформленное в виде замка.
- Комната должна быть достаточных размеров, особенно если количество маленьких гостей достаточно внушительное.
Ведь маленькие дети очень активны и не будут долго сидеть за столом. Юных гостей гораздо больше интересует развлекательная программа, для которой и нужно пространство.
Придать детской комнате особый волшебный шарм помогут украшения
- Сделайте газету-поздравление. На нем фото именинницы, рисунки и добрые слова.
Плакат разместите напротив праздничного стола или на входе в зал. - Дополнить волшебную атмосферу можно гирляндами, развешанными по потолку комнаты. Разноцветные шары с гелием будут как раз в тему.
- Хорошо, если у детской комнаты ресторана есть возможность организовать импровизированный трон. Принесите с собой яркую блестящую ткань и попросите задрапировать ею стул для малышки.
Когда гости придут поздравлять именинницу, она встретит их действительно по-королевски, возвышаясь на троне.
К роме того, зал можно украсить ростовыми куклами, которые несложно взять напрокат. Желательно выбирать сказочных персонажей — кукол принцев, пажей или рыцарей.
Придворные развлечения
Конкурсы, о которых написано ниже, годятся как для сценария празднования дня рождения девочки дома, так и в ресторане и кафе.
Конкурс «сокровища королевы» представляет собой увлекательную игру-поиск
Для конкурса понадобятся шоколадные монеты в фольге или конфеты в золотых фантиках. Они кладутся в сундучок или украшенную плетёную корзинку.
Одной из принцесс завязывают глаза, дают в руку деревянную ложку и раскручивают. Она должна найти клад и зачерпнуть его ложкой под подсказки гостей «горячо-холодно».
Угадай героя
На столике выкладываются карточки с изображением сказочных принцесс и персонажей известных мультиков. Карточки кладутся рисунком вниз.
Каждый гость берёт по одной и должен угадать изображенный персонаж.
Наряди куклу
На полу лежат несколько кукол, каждую из которых необходимо одеть. Нарядов много, и они перепутаны по цвету и размеру. Побеждает тот, кому удалось собрать целый образ и одеть куклу первой.
Королевская башня
Детям нужно собрать высокую башню из кубиков. Дайте конструктор типа лего или любой другой, из которого можно соорудить строение.
Побеждает обладатель самой высокой башни для принцессы.
Найди пару
Гостям выдаются вырезанные из желтого картона звезды. Детям необходимо украсить их с помощью фломастеров. Играющие разбиваются на пары, каждая должна нарисовать свой узор (собачку, домик, кружок, солнышко) на двух звёздочках.
Потом изображения переворачиваются и смешиваются. Каждый гость испытывает свою удачу, пытаясь наугад найти парные звезды.
Е сли вам понравились мои идеи, а мамы-папы добавят к ним чуть своей фантазии и выдумки, то ваша дочурка будет в свой день рождения самой счастливой принцессой на свете!
День рождения в стране "Всё наоборот". Сценарий для детей 6-9 лет, с участием веселых клоунов Хрюмзика и Мумзика
А вот и забавные клоуны Хрюмзик и Мумзик! Они пришли помочь вам, дорогие родители в таком нелегком, но очень приятном деле — проведении веселого дня рождения!
И сегодня будет очень необычный день рождения. Почему, спросите вы? Потому что мы отправляемся в страну, где все наоборот. Так она и называется. Сегодня вы будете детьми, а ваши малыши — папами и мамами. Правда, здорово? Кроме веселья, игр и конкурсов, это еще и возможность хоть ненадолго вернуться детство, а заодно увидеть себя глазами детей.
Удачи вам, хорошего настроения и, конечно же, творчества!
Что потребуется для праздника:
Клоунский чемодан (можно заменить большой цветной пляжной сумкой);
Старые газеты;
Две пустышки;
Два степлера;
Два банана;
Две веревки длинной 1,5-2 м;
Воздушные шары;
Детские вещи (два нагрудника, две шапочки, два шарфика, две игрушки).
Звонок в дверь. На пороге появляется Хрюмзик.
Хрюмзик:
А вот и я! А вот и я!
Вы заждались меня, друзья?
Я — ваш самый долгожданный,
Веселый, озорной, забавный!
Мое имя — Хрюмзик! Ребята, а как вас зовут?
Дети по очереди называют свои имена. Появляется Мумзик, он тащит тяжелый клоунский чемодан.
Мумзик: Просто удивительно! Вот ты всегда кричишь (передразнивает): «Вы заждались меня, друзья? Я — ваш самый долгожданный...». Да не ждут тебя тут!
Хрюмзик:
Не волнуйтесь, ребята. Это Мумзик!
Он самый толстый и ворчливый,
Правда, очень справедливый.
Без него никак нельзя,
Потому что мы — друзья!
Мумзик : Здравствуйте, ребята! Хрюмзик, ты как всегда — в дорогу собрался, а чемодан опять мне нести? И что ты только в него положил такого тяжелого?
Хрюмзик:
Как это что?
А конфеты, а игрушки,
Ленты, шарики, хлопушки?
Подарков целый самосвал!
Ты спроси, что я не взял?
Мумзик: И что же ты не взял?
Хрюмзик (думает): Диван!
Мумзик: Это здорово. Потому что твой диван в чемодан точно не поместится.
Хрюмзик: Ладно, Мумзик, не ворчи. Спроси-ка лучше, что за праздник сегодня у нас с ребятами?
Мумзик: И что же праздник у нас сегодня с ребятами?
Хрюмзик:
Отгадай! А ребята тебе помогут.
Если множество шаров,
Лимонада и тортов,
Если дарят все подарки,
Если день проходит ярко.
Разрешают бить баклуши,
А с утра дерут вам уши,
Если дом вверх дном стоит.
И у всех нарядный вид,
Этот день раз в год бывает,
Каждый этот праздник знает.
Скажет кто без промедленья,
Что за праздник?
Все : День рожденья!
Хрюмзик: Быстро встаньте в хоровод, отправляемся в поход!
Мумзик: Ну-ка, Хрюмзик! Стоп-стоп-стоп!
Хрюмзик : Почему?
Мумзик : Сам сказал, что день рожденья. А у кого? Сколько лет стукнуло? Ничего не сказал. Надо же сначала поздравить именинника!
Хрюмзик (хлопает себя по лбу): Точно! Как это я забыл? (обращаясь к ребятам). Ну, это мы быстренько! (подводит Мумзика к имениннику). Мумзик, это Максимка. Ему сегодня исполняется шесть лет.
Мумзик: Максимка, поздравляем тебя с днем рождения! Расти большой!
Хрюмзик: А теперь, ребята, отправляемся в путь!
Мумзик : Стой-стой-стой!
Хрюмзик: Что опять? Уши имениннику не надрали? Сейчас надерем!
Тянется кушам именинника. Мумзик его останавливает.
Мумзик: Да, погоди ты! Причем тут уши? Ты хоть расскажи, куда едем?! А может, летим? А может, идем?
Хрюмзик: А я что же — не сказал? Вот чудо-юдо бестолковое! Конечно же, в «Страну всё наоборот»!
Мумзик: Это где всё шиворот-навыворот и всё наоборот?
Хрюмзик : Да!
Мумзик: Где мамы и папы — это дети, а дети — это папы и мамы?
Хрюмзик : Точно!
Мумзик: Тогда, чего же мы так долго ждем? Вечно ты, Хрюмзик, копаешься! Быстренько стройтесь друг за другом. Отправляемся в страну «Всё наоборот». А доставит нас до места быстроходный Топотундель!
Хрюмзик : А как ехать на нем?
Мумзик: Ехать на Топотунделе не надо! Он сам вместе с вами до места дотопает! Главное волшебные слова говорить.
Хрюмзик: А что за слова?
Мумзик: Топотундель-Топотундель-Топотундель-Бумц!
Хрюмзик: Это кому — бумц?
Мумзик: Никому. Просто надо сказать «бумц», развернуться и дальше топать!
Игра «Топотундель»
Дети строятся друг за другом в круг. Мумзик и Хрюмзик по очереди показывают движения, проговаривая «волшебные слова»: «Топотундель -Топотундель - Топотундель - Бумц!».
На «Бумц» нужно каждому прыжком развернуться на 180 градусов и двигаться в противоположную сторону. После поворота движения меняются.
1. Идут обычным шагом друг за другом, громко топая, руки на плечах друг у друга.
2. То же, но в полуприседе.
3. В полуприседе, качать головой влево-вправо.
4. В полуприседе, качать головой влево-вправо, высунуть язык.
5. В полуприседе, качать головой влево-вправо, высунуть язык, поглаживать живот.
Движения подскажет ваша фантазия. Чем причудливей, тем смешнее и тем больше нравится детям.
Хрюмзик : Приехали! Вот она, страна «Всё наоборот».
Мумзик: И теперь вы не ребята, не мальчики и девочки...
Хрюмзик: А папочки и мамочки, тетеньки и дяденьки!
Мумзик : Ух, ты! Вот это здорово! Представляешь, Хрюмзик, что сейчас начнется?
Хрюмзик: Конечно! У нас же сегодня у Максимки день рождения. А в стране «Всё наоборот» все совсем наоборот! Поэтому Максим будет папой.
Мумзик : А его папа будет сыном.
Хрюмзик (потирает рука об руку): Сейчас он вспомнит счастливое детство!
Мумзик: А начнем с самого маленького возраста. Ребята, помните, когда вы были очень маленькими, во что вас заворачивала мама? Правильно, в пеленки.
Хрюмзик: Зови, «папа Максим», своего «сына». Будем его в пеленки заворачивать.
Именинник зовет настоящего папу. Дети делятся на две команды — Хрюмзиков и Мумзиков. Можно сделать команды детей и взрослых. Поверьте, им тоже очень нравятся игры. В пеленки будут заворачивать и папу, и именинника.
Игра «Одень младенца»
Для игры потребуются газеты, два степлера и две пустышки.
Правила игры: по сигналу команды начинают придумывать наряд для «малышей» и одевать их, скрепляя газетные листы степлером.
Закончив наряжать, нужно засунуть «младенцу» в рот пустышку. Чья команда справилась первой, та и победила.
После игры предложите младенцам распеленаться.
Мумзик : Здорово поиграли! Вот только куда теперь деть эту кучу мусора?
Хрюмзик : Как это куда? Ребята же у нас теперь настоящие «мамы и папы»! Поэтому нажимаем себе на носы и «включаем пылесосы»!
Дети «пылесосят», очищая пол от мусора.
Хрюмзик : А еще маленьких детей любят кормить.
Мумзик: И уговаривать: «ложечку за маму, ложечку за папу». Пока всех родственников переберут, можно кастрюлю каши скормить!
Хрюмзик : Ты забыл, что мы сегодня в стране «Всё наоборот». Сегодня мы будем кормить наших мам и пап.
Мумзик: Давайте мы будем добрыми родителями и накормим их вкусными бананами! И пусть наши детки кушают и хорошо прожевывают пищу. Торопить их не надо.
Хрюмзик: Давайте! А ребята превращаются в родственников: мам, пап, бабушек, дедушек, сестер, братьев, теть и дядь.
Мумзик: И каждый будет просить: «За маму... За папу...».
Хрюмзик: Начинаем завтрак!
Игра «За маму, за папу!»
Правила игры: дети делятся на две команды, строятся в две колонны и распределяют роли: кто будет «мамой», кто «папой», кто» бабушкой» или «тетей».
Напротив каждой команды усаживают «малышей» — настоящих маму и папу (или бабушку и дедушку), если взрослых мало или вовсе нет, можно усадить кого-нибудь из детей.
Капитанам команд выдается по одному банану. По сигналу «мамы» бегут к «малышу» и со словами «За маму!» дают откусить банан. Затем возвращаются и передают банан «папам». Теперь «ребенка» кормит «папа»: «За папу!». И так далее, пока «ребенок» не съест весь банан.
Чье чадо справилось быстрее, та команда и победила. Участникам победившей команды — призы.
Мумзик: А что случилось?
Хрюмзик : Да ты посмотри на этих обжор! Живот — во! Щеки — во!
Мумзик: А мы сейчас проверим, чья команда, то есть чья семейка самая толстая.
Игра «Самая толстая семейка»
Для игры нужны две веревки, у каждой связать концы — получится два кольца. Веревочные кольца раскладываются на полу.
Правила игры : обе команды по сигналу начинают залезать в свое кольцо. Побеждает команда, у которой в кольце оказывается меньшее количество людей, стало быть, которые толще (игра-то называется «Самая толстая семейка»)!
Хитрость игры в том, что как только подается сигнал, в кольцо стараются забраться как можно больше участников, не задумываясь над названием игры. А ведущий намеренно не уточняет этого в правилах.
Обе команды получают призы.
Хрюмзик: Так, Мумзик, пора продолжить наше путешествие по стране «Все наоборот». А что же дальше, когда дети немного подрастут?
Мумзик: Они начинают ябедничать: «А меня Лена укусила. А мне Сережка по лбу дал».
Хрюмзик: А что же родители?
Мумзик: Родители должны что-то придумать, чтобы успокоить своего малыша. Да что я тебе тут все рассказываю? Сейчас мы сыграем в ябед, и ты все узнаешь.
Игра «Ябеды»
Для игры потребуются только стул и ваша фантазия.
Правила игры: ребенок забирается на стул и становится высоким, как мама или папа. Продолжительность игры зависит от количества взрослых. Возможны два варианта: либо все разбиваются на пары, либо играют только именинник и его один из родителей.
Настоящие мамы и папы превращаются в детей и начинают ябедничать. А дети, став ненадолго взрослыми, должны найти способ утешить своих «малышей», подыскать нужные слова.
Любопытно наблюдать за этой картиной. Возможно, вы узнаете своего ребенка с новой стороны? Их ответы подчас непредсказуемы. А может, в них вы увидите себя?
Мумзик: Знаешь, Хрюмзик, несмотря на то, что дети иногда ябедничают, мамы и папы очень их любят.
Хрюмзик: И играют с ними во всякие веселые игры! Например, с шарами. Вот скажи, Мумзик, как можно сыграть в игру с шарами, но по-нашему, по-наоборотски?
Мумзик : Очень просто! Шары обычно называют воздушными. На них даже летают. Так? А мы на своих шарах будем прыгать! Вот тебе и наоборот!
Игра «Верхом на воздушном шаре»
Правила игры: участники делятся на две команды, строятся в две колонны. Капитаны команд получают по одному воздушному шару. Нужно, зажав шар между колен, проскакать до ориентира и вернуться обратно бегом. Передать шар другому участнику.
Хрюмзик: А теперь пора нашим детям гулять!
Мумзик : Правильно! Дети должны гулять. Но сначала надо их одеть! Начинаем одевать наших «малышей».
Игра «Одень малыша на прогулку»
Правила игры: участники делятся на две команды и выстраиваются в две колонны, как в игре «Накорми младенца».
На стульях сидят настоящие мама и папа. На спинке стула или на столике рядом со стулом сложены необходимые атрибуты. Это может быть все что угодно — нагрудник, панамка, кофточка, очки от солнца. Главное, чтобы всем участникам команды хватило вещей.
Побеждает команда, первой собравшая своего ребенка на прогулку.
Мумзик: А что же еще с детьми делают? Хрюмзик: Как что? Рассказывают им на ночь сказки.
Мумзик: А у нас-то страна «Все наоборот», поэтому мы будем не рассказывать сказку...
Хрюмзик : А показывать!
Игра «Покажи сказку»
Хрюмзик и Мумзик распределяют роли для сказки «Про принцессу, которая потерялась».
Главные роли: принцесса, принц, конь, дуб, ворона, луна, пенек.
Второстепенные роли: деревья, ветер, волки, лягушки. Хрюмзик рассказывает сказку, артисты изображают всё, о чем он говорит.
Хрюмзик: Жила-была принцесса. Пошла она как-то утром прогуляться в лес. Гуляла-гуляла, да и заблудилась. Наступил вечер. Подул ветер. Закачались деревья. Завыли волки. Заквакали лягушки. Взошла луна (луна встает на стул, поднимает руки вверх, замкнув их в кольцо). Села принцесса на пенек и заплакала. Прилетела на дуб ворона и громко каркнула. Ехал по лесу принц на коне. Увидел он принцессу, слез с коня. Подошел к принцессе и стал спрашивать — кто она и откуда (принц повторяет вопрос). Ответила девушка, что она принцесса и заблудилась в лесу (принцесса рассказывает, плачет). Успокоил ее принц. А потом посадил ее на коня, сам сел. И поехали они во дворец. Тут и сказке конец, а кто слушал — молодец.
Мумзик: И наше путешествие подошло к концу. И мне кажется, что Максимку вместе с его гостями пора вернуть обратно из страны, где все наоборот. Хрюмзик:
Потому что...
Праздник наш сияет ярко,
И пора дарить подарки!
Дети и родители дарят имениннику подарки. Затем мама вносит торт со свечками. После того как именинник загадает желание и задует свечи, предложите всем гостям сказатъ столько пожеланий, сколько лет исполнилось Максиму. Хрюмзик и Мумзик считают пожелания. В конце все хором поздравляют именинника.
Еще один праздник позади. Надеюсь, вам понравилось снова окунуться в детство? А ваш ребенок? Каким он был, перевоплотившись на время мамой или папой?
Увидели ли вы себя в его поступках и рассуждениях? Стали ли еще ближе друг другу?
Если это так, то моя цель достигнута. Ведь сценарии для того и задумывались, чтобы сплотить вашу семью и сделать совместные праздники интересными и незабываемыми.
Анастасия Черняйкова
Сценарий дня рождения для девочки 6 лет
Праздник для Киры. Для принцессы. 6 лет.
Составила воспитатель подготовительной группы детского сада ОАО РЖД №88 города Ярославль
Черняйкова Анастасия Николаевна
Атрибуты : корона, значок, лепестки по количеству заданий, большая книга, 2 стула,2 куклы, 6 кубиков, гимнастическая палка, 2 деревянные ложки, 2 маленьких мяча, 2 ведерка, 2 тонеля, конфты- леденцы, 6 ленточек, мольберт и серединкой от цветка, угощения.
Ведущая : Сегодня мы отмечаем день рождения . Только чей? Что – то я забыла. Ребята, чей же сегодня день рождения ?
Дети : Киры!
Вед.: Именины- это славно!
Это чудно и забавно –
Поздравления принимать.
И подарки получать.
Именинница где наша?
Пусть споет нам и попляшет.
Чтоб ее сюда позвать,
Нужно хлопать начинать!
Все хлопаю в ладоши, выходит Кира. Встает в середину зала.
Вед.: А теперь все хором скажем : «С днем рождения !»
Дети : С днем рождения !
Вед.: А сколько Кире нынче лет?
Дети : Шесть!
Вед.: Мы шесть раз ногою топнем! Веселей!
Мы шесть раз в ладоши хлопнем! Подружней!
Ну –ка, Кира, повернись!
Ну – ка, Кира, поклонись!
И опять в ладоши хлопнем!
Раз, два, три, четыре, пять, шесть!
Вед.: Праздник мы сейчас откроем,
Чудо – игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело : «УРА!»
Игры начинать пора!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Дружно дайте мне ответ :
Только «Да» и только «Нет» .
Если «Нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «да» ,
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда дети? (нет)
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно (да)
Лед – замерзшая вода?
Отвечаем дружно (да)
После пятницы – среда?
Дружно мы ответим …. (нет)
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети (да)
День рожденья – день веселый ?. (да)
Ждут вас игры и приколы?. (да)
Именинницу поздравим?. (да)
Или к бабушке отправим?. (нет)
Ей подарим шоколадку?. (да)
Поцелуем сладко – сладко?. (да)
Вед.: Молодцы! Все правильно отгадали! А мы с вами попали в сказочную страну
Навстречу выходит принцесса и приветствует гостей. Именинницу обозначаем – надеваем корону и вешаем на грудь значок принцессы.
Вед.: Раз у нас сегодня праздник, то нашей имениннице, главной принцессе, мы должны подарить подарок. Но в нашей сказочной стране не все так просто. Для этого нужно выполнить ряд заданий, за каждое из которых вы получите лепесток. Потом вы соберете цветок, и вы узнаете. Какой подарок достанется нашей Кире.
Первое испытание для принцев. «Комплимент имениннице» . Когда все скажут, то получают волшебный лепесток.
Второе испытание для принцесс. «Принцесса» . Каждая настоящая принцесса умеет правильно ходить с красивой осанкой. Нужно с книжкой на голове пройти до стульчика, обойти его и вернуться на место, не роняя книгу. Когда все принцессы пройдут – получают лепесток.
Третье испытание для принцев. «Освободи фею» . Игроки по очереди, сидя на «коне- палке» , скачут к стульчику – «башне» на котором лежит кукла, берут 1 кирпичик «кубик» , и, держа его в одной руке, а коня в другой, несут обратно своей команде. Собрав все кубики – освобождают фею. За это получают волшебный лепесток.
Четвертое испытание «Сказочные загадки»
Сейчас начнется наш парад,
К нам выйдут целым строем
Те, с кем всегда ты встрече рад,
Твои любимые герои.
Вот книги шелестят страницы,
И кто-то к нам уже стучится!
Не имел я, друзья, ничего,
Кроме имени моего.
Но могучий мне служит джинн,
Потому что я. (Аладдин)
Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.
(сестрица Аленушка и братец Иванушка)
Лечит маленьких детей,
Лечит маленьких зверей.
Сквозь очки на всех глядит
Добрый доктор.
(Айболит)
На лесной опушке
Сидит она в избушке.
Спокойно жить не хочет,
Царевичей морочит.
Ступа с метелкой ей дорога,
Это зловредная.
(Баба-Яга)
В стране чудес я кот известный :
Обманщик, попрошайка, плут.
Ловить мышей неинтересно,
Не лучше ль простака надуть?
(Кот Базилио)
Человек немолодой,
С некороткой бородой.
Он отъявленный злодей -
Одноглазый.
(Бармалей)
С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Как зовется эта книжка?
Как зовется тот мальчишка?
(Буратино)
Летела стрела и попала в болото,
И в этом болоте поймал ее кто-то.
Кто, распростившись с зеленою кожей,
Сделался милой, красивой, пригожей?
(Василиса Прекрасная)
Работать умела красиво и ловко,
В деле любом проявляя сноровку.
Хлебы пекла и скатерти ткала,
Шила рубашки, узор вышивала,
Лебедью белою в танце плыла.
Кто мастерица эта была?
(Василиса Премудрая)
Вед.: Молодцы какие! Все загадки отгадали! Заслужили лепесток!
Пятое испытание для всех! Разделились на две команды. Каждый бежит, несет мячик в ложке, кладет мяч в ведро, пролезает через проходы, подходит к лавочке, берет конфету и бежит к своей команде. За это получают волшебный лепесток.
Шестое испытание для принцесс. «Королева» . Девочки делятся на две команды. На стульчиках лежат ленточки, из которых девочкам нужно сплести косички. Выигрыш – волшебный лепесток.
Когда соберутся все лепестки, на мольберте соединится загадка.
Вед.: Осталось последнее испытание! Чтобы получить подарки у угощения нужно отгадать загадку!
Сегодня все ликуют :
В руках у детворы
От радости танцуют
Воздушные (шары!
Вед.: Молодцы ребята! А теперь пора Кире получать от вас поздравления и подарки! А так же вкусные угощения!
После поздравлений устроить дискотеку с детскими песнями.
Публикации по теме:
Сценарий дня рожденья в морском стиле «В поисках сокровищ» Зал украшен в морском стиле. Звучит фонограмма крика чаек и шум прибоя. Дети.
Литературная викторина «День рождения Дедушки Корнея» (135 лет со дня рождения)
Литературная викторина «День рождения дедушки Корнея. 135 лет со дня рождения» Программное содержание. Образовательные задачи: учить читать с естественными интонациями отрывки из произведений К. Чуковского, стихи и загадки.
Педагогический проект «135 лет со дня рождения К. И. Чуковского» в старшей группе. Дошкольное детство - очень важный этап в воспитании внимательного,.
Помещение украшено шарами.
Действующие лица
Фея дня рождения — ведущая
Хозяин (Хозяйка)
Гости.
Фея и Хозяин встречают гостей и приглашают их в гостиную.
Фея: Здравствуйте, гости дорогие. Проходите. Мы вам очень рады.
Пока гости собираются, можно поиграть в игру "Каравай".
ИГРА КАРАВАЙ
Игроки встают в хоровод и поют.
Как на Ванины (имя игрока) именины
Испекли мы каравай.
Вот такой вышины! Участники поднимают руки.
Вот такой нижины! Участники садятся на корточки и опускают руки.
Вот такой ширины! Участники разводят руки в стороны и расходятся шире.
Вот такой ужины! Участники сужают круг.
Каравай! Каравай!
Кого любишь, выбирай!
(Ваня говорит):
Я люблю, признаться, всех,
Только Таню больше всех. Указывает на выбранного игрока.
Таня встает в центр хоровода и читает стихи или поет песенку. Затем игра продолжается.
Когда все гости в сборе, начинается процесс вручения подарков имениннику.
Гости располагаются полукругом. Хозяин стоит к ним лицом.
Фея: У Вани сегодня день рождения. Ему исполнилось 5 лет. Давайте поаплодируем имениннику. (Гости хлопают в ладоши.) Мы с Ваней очень рады, что у нас так много гостей. Сейчас, ребята, наступает такой момент, когда вы можете поздравить Ваню и преподнести ему подарки.
Гости поздравляют виновника торжества. Затем Хозяин благодарит гостей и приглашает всех к столу. Гости садятся за стол.
Фея: А теперь настало время для игр и развлечений. И я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется "Дед".
Проводится игра "Дед".
ИГРА ДЕД
Из числа игроков выбирается водящий — Дед, который выходит за пределы игровой комнаты. Остальные игроки договариваются о том, что будут показывать. Затем они зовут Деда, Дед садится на стул.
Участники игры: Здравствуй, дед!
Дед:
Здравствуйте, дети!
Где вы были, что вы делали?
Участники игры:
Где мы были, мы не скажем, а что делали — покажем.
Игроки показывают движения, характерные для какой-либо работы.
Дед должен угадать, что это за работа.
Если угадывает, то дети разбегаются, а Дед старается их поймать.
Пойманный игрок становится Дедом.
Фея: Что ж, ребята, молодцы, хорошо поиграли. А теперь я предлагаю вам посмотреть фокусы. В роли фокусника — именинник.
Именинник показывает фокусы.
ШАРИКИ
Фокусник вызывает из числа гостей одного добровольца. Затем показывает ему и всем гостям поролоновый шарик и просит добровольца зажать его в кулаке. Когда гость выполняет просьбу фокусника, тот задает ему вопрос: "Сколько шариков зажато у тебя в руке?". Гость отвечает: "Один". Тогда фокусник делает несколько пассов над рукой участника и просит его разжать кулак. Когда доброволец разжимает кулак, оттуда выскакивают 5 шариков. Секрет фокуса состоит в том, что фокусник сразу дает зрителю 5 поролоновых шариков. В то время, как показывает он только 1 шарик, 4 шарика зажаты в руке фокусника. Когда доброволец зажимает шарики в кулак, он не ощущает, сколько шариков у него в руке, так как они поролоновые.
ПРОКАЛЫВАНИЕ ВОЗДУШНОГО ШАРА
Фокусник берет надутый воздушный шар и прокалывает его острой спицей насквозь. При этом шарик не лопается. Секрет фокуса в том, что предварительно места предполагаемого прокола шарика заклеиваются несколькими слоями скотча.
Фея: Давайте поаплодируем нашему фокуснику и продолжим играть. Игра, которую я вам хочу предложить, называется "Крот".
Проводится игра "Крот".
ИГРА КРОТ
По игровой площадке расставляется несколько устойчивых предметов (можно использовать кегли). Игроки стараются запомнить их местоположение. Затем участникам завязывают глаза. Их задача — пройти по площадке, не сбив установленные предметы.
Фея: А теперь я предлагаю вам собрать мозаику. Мозаика эта не простая. У меня в конвертах кусочки картинки, на которой изображен именинный торт. Я предлагаю вам разделиться на 2 команды. Каждая команда получит конверт. И те ребята, которые соберут свою картинку первыми, станут победителями. (Фея вручает конверты с фрагментами картинок, которые надо подобрать заранее.)
Дети собирают мозаику. Победители получают право первыми выбрать себе понравившиеся куски торта. Дети садятся за столы и пьют чай с тортом.
Фея: Настало время танцев.
Дети танцуют.
Фея: Ребята, а вы любите петь? Тогда я предлагаю устроить конкурс караоке.
Проводится игра "Караоке".
ИГРА КАРАОКЕ
Игроку надевают наушники, и он старается повторить за оригиналом, который слышен только ему, песню. В качестве оригинала можно использовать не только песни, но и известный мультфильм, телепрограмму.
Фея: У нас еще осталось очень много призов, поэтому я предлагаю ответить па вопросы викторины. Вам надо будет выбрать правильный ответ из нескольких предложенных. Кто больше набирает очков, получает приз, Проводится детская викторина.
ДЕТСКАЯ ВИКТОРИНА
1.Кто съел Колобка?
- Заяц; - Повар из школьной столовой; - Лиса.
2. На чем летала Баба Яга?
- На самолете; - На ковре-самолете; - В ступе.
3. Где была спрятана смерть Кощея Бессмертного?
- В сейфе; - В холодильнике; - В яйце.
4. Во что был обут Кот в сапогах?
- В туфли; - В кроссовки; - В сапоги.
5. Что Емеля использовал в качестве транспортного средства?
- Мерседес; - Лошадь; - Печку.
6. В чем Медведь нес Машеньку?
- В мешке; - В чемодане; - В коробке.
7. Сколько рубашек из крапивы сплела Элиза для своих братьев?
- 12, 24, 15
8. Кем должен был стать Малыш для Карлсона по его просьбе?
- Братом; - Внуком; - Родной матерью.
9. Кто уносил братца Иванушку к Бабе Яге?
- Коршуны; - Попугаи; - Гуси-лебеди.
10. Как звали мальчика из Простоквашино?
- Дед Степан; - Дядя Федор; - Братец Иванушка.
Фея: Наш праздник подходит к концу. Давайте, ребята, еще раз поздравим нашего именинника, пожелаем ему всего самого хорошего и споем песню.
Гости поют любую известную им песню на тему дня рождения. Хозяин благодарит гостей.
Праздник заканчивается.
Вот и подошёл новый день рождения Дарьянки. На этот раз решила устроить вечеринку кошек. За основу взяла сценарий Натальи Зиновьевой "Праздник кошек", а к нему добавила и насочиняла своего. Вот как было у нас.
Приготовила дочке поздравительную открытку, нашла картинку с шестью котятами и в каждого котёнка приклеила лица дочки, получилось забавно.
Сшила дочке меховую жилетку и нарукавники, сделала ободок с ушками, хвост и кошачий раскрас. И вот она, королева кошек!
Отпечатки кошачьих лап наклеила на стены и шкафы, как будто пробежала гигантская кошка. В коридоре повесила портреты популярных кошек (делать очень легко, я нашла в инете картинки кошек, распечатала на цветном принтере, вырезала ажурно и наклеила на цветной картон).
Пригласила аквагримёра, и каждый приходивший маленький гость проходил в гримёрную для превращений.
Ещё ему там надевали ушки и хвост. Хвосты я сделала из боа и булавки, а ушки сложнее. Вырезала из меха уши, внутрь прокладывала картон для устойчивости, оборачивала вокруг ободка и сшивала ниткой, а ободок обматывала лентой под цвет.
Ну и когда все превратились в кисок, начался праздник.
Вступление
Кошка:
Добрый день, я - мама Кошка,
Поиграть хочу немножко.
У меня пушистый хвостик,
Я пришла к котяткам в гости.
Голосок мой очень тонок,
Сладок он и очень звонок.
Нежно мур-мур-мур пою
И котят в игру зову.
Знакомство
Кошка:
Милые киски, для начала давайте познакомимся. Как вы уже догадались, я - мама Кошка. А каждый из вас пусть придумает для себя весёлое кошачье имя! Ну например: Мурчелла, Лизушка, Рычащий, Клыкастик, Пушок, Лапуля, Котяра, Плюшка, Кнопка, Клёпка, Тимка, Рыжик, Полосатик... Придумали? Тогда давайте знакомиться!
Игра клубок
Кошка:
У меня есть волшебный клубок(показывает обычный клубок пряжи). Он поможет нам узнать друг друга! Встаём в кружок и передаём клубок по кругу, произнося своё новое имя.
Потом изменяем правила и называем имя того, кому передаём клубок.
Загадка
Кошка:
А догадайтесь о чём я вам сейчас прочитаю стишок?
Воспитанный друг
Есть у кошки моей:
Он всюду почтительно
Ходит за ней.
И в двери он прежде неё
Не войдёт -
Он вежливо кошку
Пропустит вперёд.
(хвост)
(Превратила стих Владимира Орлова "Вежливый хвост" в загадку, переделав первую строчку.)
А вы знаете зачем кошке хвост? Хвост нужен для выравнивания положения тела при прыжке, поворотах, беге и, конечно, для выражения эмоций. Если кошка распушила свой хвост, скорее всего, она чем-то напугана или сильно возбуждена. А в раздраженном состоянии кошки и коты дёргают своими хвостами из одной стороны в другую.
Зарядка для киски
Кошка показывает, котятки повторяют под музыку.
Движения: встали на четвереньки, потянулись(попу назад), встали, прогнулись в спинке, выгнулись в спинке, фырчим, сели, умыли мордочку лапкой, почесали ушки(а задней лапкой сможете?), свернулись клубочком, встали на четвереньки, выгнули спинки, повиляли хвостиком, приготовились прыгать за мышкой, прыжок. И ещё раз.
Угадай-ка
Приходим в коридор, где развешаны картинки популярных кошек. Показываю деткам на картинку и спрашиваю, из какого мультфильма этот персонаж и как зовут.
У нас были:
кот Гарфилд,
кот Матроскин,
кот из мультфильма про попугая Кешу,
кот Леопольд,
котёнок Гав,
Том из мультфильма "Том и Джерри",
Чучело-Мяучело,
Китти,
Чеширский кот из мультфильма "Алиса в стране чудес",
кот Толстопуз из мультфильма "Чип и Дейл",
кот в сапогах.
Кот в сапогах специально был последним, так как с ним - следующий конкурс.
А вот про кота в сапогах у меня есть интересная викторина, давайте вспомним подробности сказки.
Викторина
Кошка:
За каждый правильный ответ я буду выдавать жетончики(заранее вырезала из цветной бумаги сердечки). У кого больше жетонов, тому приз. Стараемся, угадываем!
Викторина из книги Н. Косковой "В некотором царстве…" по рассказу "Кот в сапогах"
1. Что получил в наследство младший брат?
1) осла
2) крота
3) кота
2. Что попросил Кот у своего хозяина?
1) шапку и сандалии
2) сапоги и мешок
3) перчатки и носки
3. Куда Кот отнёс кролика, пойманного в лесу?
1) домой к хозяину
2) во дворец к королю
3) в свою нору
4. Какое имя придумал Кот в сапогах своему хозяину?
1) маркиз Водолаз
2) маркиз Карабас-Барабас
3) маркиз де Карабас
5. Как Кот познакомил хозяина с королём и его дочкой?
1) король, проезжая по лесной дороге, встретил ограбленного разбойниками маркиза
2) король пригласил маркиза на бал
3) король проезжал мимо реки, в которой якобы тонул маркиз де Карабас
6. Как Кот просил отвечать крестьян, работавших на полях, на вопросы короля о том, чьи это поля и луга?
1) что это поля его Величества короля
2) что это поля и луга маркиза де Карабаса
3) что это поля людоеда
7. Как Кот перехитрил великана-людоеда?
1) хитростью заманил его в ловушку и запер в темницу
2) попросил его сначала превратиться в самого большого зверя, а потом в самого маленького
3) уговорил его выпить сок, в котором было снотворное
8. Что Кот сделал с людоедом, превратившимся в мышь?
1) утащил в поле
2) посадил в клетку
3) съел
Конкурс "Носки"
Для игры необходимо много носков. Носки я сложила в таз. Котятки становятся в круг, включается музыка. В то время, как музыка играет, дети бегают вокруг таза, но как только музыка останавливается, котятки должны как можно быстрее одевать носки на ноги и руки столько, сколько возможно. В конце все вместе считаем, кто сколько носков одел. Таким образом, победителем становится тот, на ком носков больше всех. Очень весёлый конкурс!
Молоко из миски
Кошка:
Семь котят есть хотят.
Дам им плошки с молоком.
Пусть лакают языком,
Потому что кошки,
Не едят из ложки.
Потом мы устроили небольшой перерыв, так как детки приустали. Ели, пили детское "Шампанское", говорили по кругу тосты в честь именинницы.
Главное блюдо салат в виде кота, ну и конечно сосиски на радость детям.
Фотосессия
Раскрашивание гипсовых фигурок кошек
Заранее приготовила фигурки кошек из гипса. Раздала детям для раскрашивания. И воцарилась временная тишина... (фигурки дети унесли с собой на память)
Битва клубков
Перекидывание воздушных шаров с одной половины коридора на другую. Детей делим на две команды, шары тоже поровну, и начинаем перебрасывать шары на территорию другой команды. Территория разделена чертой на полу(строительный скотч, изолента). Выигрывает та команда, у которой после сигнала "Стоп" будет меньше шаров.
Наши бились до упаду, с криками и смехом.
Гибкие киски
Известная всем игра, пролезть под верёвкой, которую опускают всё ниже и ниже. Даже не ожидала, что деткам так понравится!
Ну и, конечно, периодически детям вручались различные маленькие призы.
Завершение
Кошка:
Раз, два,
Кончилась игра,
Ох, устала мама Кошка,
Отдыхать пора.
Ну а вы котята, бравые ребята,
Приглашаетесь к столу,
Торт сейчас вам принесу!
cценарий девочке
Текст и фото: Ирина Горчакова